成長與純真作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的成長與純真作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
人生總是在光陰的流逝中慢慢走過,留下的或開心,或無奈的,都是滿滿的回憶。小時候常常希望快點長大,好像長大后的世界對自己有太多的魅力。殊不知,我們在成長中卻迷失了自己,讓自己沉淪。
愛因斯坦說過想象力遠(yuǎn)比知識更重要,因為知識有限而想象力概括著世界上一切并推動著進(jìn)步,想象是知識進(jìn)化的源泉。
有人曾做過這樣一個測驗,給我們的幼兒、小學(xué)生、中學(xué)生分別看,“O”這個圖形,問:“這是什么?”結(jié)果大多數(shù)中學(xué)生說是,“零”或英文字母“O”;小學(xué)生中也有相當(dāng)一部分人這么回答,另一部分小學(xué)生則回答是個,“面包圈”“眼睛片”;而幼兒園的小朋友卻說了許多成人、中學(xué)生、小學(xué)生根本沒有想到的東西——“眼淚”“肚臍眼”“圍棋”“表”等等,讓我們不得不驚嘆于他們的想象力。
可如今的小孩子個個手拿iPhone或者ipad,天天宅在家里玩神廟逃亡,湯姆貓等新奇游戲,看似很威風(fēng),實際卻少了那份小孩子該有的活潑和跟大自然親密接觸的機(jī)會,導(dǎo)致越來越多的孩子變成“四只眼”。也缺少了那份小孩子該有的純真,而且很可能會因知識的禁錮而缺少那豐富的想象力。
小時候的我們天天奔跑在那寬闊的'田野上,與青蛙共語,與鳥兒同唱。我們經(jīng)常面對那水里的蝌蚪,心里想著為什么它長大會變成青蛙。想著為什么地球是圓的,想著長大要當(dāng)科學(xué)家。那時候的我們有夢想有追求,敢于說出自己想要的。可現(xiàn)在呢?
看看青春期的我們,一個比一個“成熟”,女生一天到晚某某明星跟誰怎么怎么了,男生整天看NBA,說的好聽是追趕社會潮流,說的難聽是玩物尚志。明星與NBA只是我們用來娛樂的東西,并不能當(dāng)成重心,F(xiàn)在的我們已經(jīng)如小時候所愿長大了,可我們少了那份原本的純真,留下了一些無關(guān)緊要的東西。成長讓我們沉淪。
人在不知不覺中成長,卻不應(yīng)該少了本性的純真,倘若連原本最樸素的東西都失去了的話,那是不是太得不償失了呢?只有保留那份純真,再吸收成長中的精華,才不枉費光陰。正所謂取其精華,去其糟粕。
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