關(guān)于成長的記敘文800字
相信大家都跟作文打過交道吧，尤其是在作文中占有重要地位的記敘文，記敘文是一種以記敘為主要表達方法的寫人、記事、繪景、狀物的文體。我們要怎么去寫這類型的作文呢？以下是小編精心整理的關(guān)于成長的記敘文800字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于成長的記敘文800字1
老師曾經(jīng)說過：“時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，你就長大了�！�
似乎就是這樣。第一次見到師生時，我們還很孩子氣，保持著黃小池的好奇心和純真。我還記得開學第一天，教室里沒有聲音。每個學生都誠實地坐在那里，膽怯地環(huán)顧四周。就像一只新生的小鳥�，F(xiàn)在，即使在一個陌生的環(huán)境中，我們也不再害羞，變得外向。即使只需幾分鐘，你就可以談笑風生，非常成熟。像一只成熟的鷹，向天空戰(zhàn)斗，面對不可預知的未來。
所以我們長大了？
父母曾說：“畢竟你還年輕，不了解這個世界�！�
看來也是對的。我們長大了，但我們沒有長大。我們知道世上有騙子，但他們還是很容易上當受騙；我們知道我們需要退后，但他們中的大多數(shù)也依賴于對方先屈服；我們知道我們走之前應該三思而后行，但我們還是一時沖動犯錯誤。我們年輕輕浮，經(jīng)常沖動，缺乏思考。也許只是因為語言上的差異，最終，甚至會有一場大戰(zhàn)——這種事情并不少見。
張匡和我們一樣，缺乏經(jīng)驗。我們還沒長大。
也許是？
我朋友說：“別擔心。我們都這么大。我們長大了�！�
我們畢竟長大了。我小的時候，身邊總有幾個小十幾歲的孩子，和我一起玩。我們可以爬樹，一起游泳，拿著我們攢下的錢買的冰淇淋，你和我可以快樂地吃。他們會在前面騎自行車，直到刮風，我的小女兒會在后面咯咯地笑。時光飛逝，記得不久前，我突發(fā)奇想讓他們再和我一起騎自行車。他們只有在擺脫不了的時候才勉強同意。在路上，我們聽到幾個人在談論我們早年的愛情和生意。我的心很不舒服，嘆息：畢竟，我長大了。
是的，我畢竟長大了。
我曾經(jīng)說過，“來吧，我們不要再勇敢了。我們還沒長大呢�！�
我們還沒長大。我們太沖動了。有時，當我們聽到一些不好的話，我們會抱怨甚至詛咒那些說這些話的人，但我們不會檢查我們自己的錯誤。我還是這樣。我聽不到別人說我不是。即便如此，我還是和我最好的朋友吵架，幾乎失去了我寶貴的友誼。每次我向父母抱怨別人總是說我不是，他們總是比我冷靜，并說服我：你應該從自己做起。這讓我意識到。并認識到：
我們還沒長大。
停止寫作，想想：寫了這么多，我又長大了，再也沒有長大了。那我們長大了嗎？
我不知道。長大其實是看不見的一幕。安志，其實是好的。
關(guān)于成長的記敘文800字2
時光老人牽著我的手走過了十三個春夏秋冬，暮然回首，望見來路那些溫馨的片段，才發(fā)現(xiàn)我是在被愛中成長的。
“啪”的一聲，玻璃被我的籃球砸碎了。這玻璃算是躺著也中槍嗎？還是別想了，快溜吧。就這樣，我慌慌張張地跑回家中�！澳阕隽耸裁矗趺纯雌饋砟敲淳o張？”爸爸問�！斑馈瓫]什么�！蔽仪忧拥卮鸬�，心中頓時有被上千只螞蟻撕咬的感覺，痛苦極了。忍不住承認道：“爸，我打壞了張伯伯家的玻璃，怎么辦吶？”“快去承認錯誤，我就說嘛，你就沒安分的一天�！薄翱墒俏液ε隆薄芭率裁�，快去，順便把錢也拿去給張伯伯，你這個星期的零花錢免了�！卑职钟靡环N不容抗拒的語氣說道。我萬分慚愧而又不情愿地慢慢走到張伯伯家，向張伯伯承認我的錯誤。張伯伯家的玻璃雖被打破了，但他卻欣慰地對我說：“你真是個誠實守信的好孩子！”聽著張伯伯的話，豆大的淚水從眼眶中涌出。原來我一路上對爸爸的責怪都是錯的，爸爸雖然嚴厲，但這一切的出發(fā)點都是為我好。在嚴厲的父愛中，我學會誠實守信，學會承擔責任。
成長中，不僅有嚴厲的父愛，還有溫柔的母愛。
羽毛球比賽中，我與前三名擦肩而過，這意味著——我失敗了。我止住淚水狂奔回家，跑到媽媽面前，淚水再也忍不住奪眶而出，我投進媽媽的懷抱中，將所有的悲傷宣泄出來。這淚中還滿含著對媽媽的愧疚。為了這次比賽，媽媽拋下她練舞的時間，花了好幾個月陪我訓練，而我卻一個名次也沒爭取到。媽媽卻不生氣，又花了一整晚的時間陪我聊天，她還為我講了許多許多名人在失敗中堅持不懈地努力，最后取得成功的例子，鼓勵我再接再厲。心中的烏云就這樣被媽媽暖心的話語聚散，我又有了再失敗中求取成功的動力。在溫暖的母愛中，我學會樂觀向上，學會應在失敗中求取成功。
愛，無處不在。在老師的愛中，我學會珍惜時間，努力學習；在朋友的愛中，我學會積極進取，樂于助人；在鄰里鄉(xiāng)親的愛中，我學會關(guān)愛他人，和以待人。
在被愛中，我得到了溫暖，得到了幸福，得到了知識，得到了做人的道理。也真正感悟到：因為有愛，所以成長。
關(guān)于成長的記敘文800字3
其實，生命如同樹木一般，也在不斷的成長，它的飼料是我們一點一滴的汗水;是我們幸福是的歡笑、難過時的淚水;是我們一步步的足跡。
————題記
生活中的我們總是會面臨著一系列的問題，是好、是壞、是喜、是悲，我們都無法掌控，天氣的好壞像是在預示著心情的好壞，總是那么靈驗。暖暖的陽光給人以舒適的感覺，心中冰冷的觸覺在照射下逐漸融化，變成了一鴻暖暖的清水，緩緩的流淌在我們的心中，流過我們的心，流向心靈深處……
在生活中，總會碰到形形色色的人和事，這時候的我們是否有心留下來聽一聽，看一看？是否會引起你的思考？是否觸動了你的心呢？
在一次深夜，寂靜的小巷子，冰冷的月光照下一片涼意，映在街面上，風刮過地面，卷起幾片落下的葉子，在靜夜中發(fā)出輕微的響動，一切那樣平靜。巷子中有一間小小的店鋪，尚在營業(yè)。店鋪前掛著一盞小燈，昏黃的燈光映襯著牌子上的店名“餃子館”。普普通通的小巷，普普通通的店鋪，卻擁有著不普通的情緒。
店鋪里的老板是一位五十多歲的婦女，面帶微笑，和藹可親。一頭略帶銀絲的細發(fā)垂在腰間，顯得如此靜雅，清新脫俗。店鋪打掃得十分整潔，桌上的布幾乎沒有一絲油污，地上更是連一片紙屑的影子都見不到，絲毫沒有像其他店鋪一般那樣雜亂，更有趣的是，在左邊的墻上居然還有一個牌子“失物認領”。上面掛了雨傘、手提包、鑰匙環(huán)……還有一些其他的小物件之類的。我感到特別奇怪，便上前去問老板;老板笑瞇瞇地說“來我們店里吃飯的客人，有的時候會把東西忘記拿走，我怕他們找不到會很著急，我在這里掛上這樣一個牌子啊，清理的時候?qū)⑺麄兺浀臇|西掛在這上面，等到他們在來吃飯的時候就可以來認領了，這樣不是很好嗎？”
是的……
“怕他們找不到會著急”一句簡簡單單的話語，蘊含了老板能替他人著想的美好心靈。聽完她的話，我心里暖暖的。
世界之中，處處都有真情存在，我們的一生中總會遇到無數(shù)觸動心弦的事情，當你感覺到了快樂、溫暖的感覺，那便是你為你的生命所提供的養(yǎng)料，那便是生命拔節(jié)的聲音，那就是成長的生命。
關(guān)于成長的記敘文800字4
寂寞是來自內(nèi)心深處的呻吟，寂寞是伴隨成長的朋友，寂寞是成長中的知音。寂寞伴我們走過每一個春秋，成長中的寂寞多多多呀！
有“梳洗罷，獨倚望江樓”的孤寂，清晨早起，獨白漫步在上學的路上，不禁想起“單車欲問邊，屬國過居延”，心頭的涼意，油然而生，人生的孤寂豈不如此。在這孤獨之旅中誰不會想起那個跟著父親放鴨的杜小康呀？對呀，孤獨寂寞也讓人成長，給人以鼓舞的力量。
有“東風不與周郎便，銅雀春鎖二喬”的抑郁，課堂上，胸有成足的我想老師給一次表現(xiàn)的機會，但老師始終不注意你，心頭的失落感——不涌上來�！霸跇淞掷锟奁�，在樹林里獨自朗讀的李京京”那可憐的畫面——不浮現(xiàn)在眼前。但這抑郁與無奈也讓人有了一種進取心理，使人不斷努力，取得成功。
有“知音少，弦斷有誰聽”的孤獨。下課鈴響了，獨坐在教室一角落，同學們說說笑笑，嘻嘻哈哈的，卻怎也不注意旁邊的我。不禁想起坐在案邊奮筆疾書，寫著那部曠世之作的司馬遷。無人陪伴，無人訴說，也無人傾聽。這孤獨的環(huán)境也會讓人成功。
有“又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒”的凄惻，考試過后，時間飛逝，成績下來，猛頭一愣。在這凄涼的時候無人陪伴，無人安慰，就像古時被流放的文人一樣，遠離親人，無人與你相通。
有“微風燕子斜，落花人獨立”的寂寞，下午放學，伴著沉重而輕快的步伐走在回家的路上，看見幾朵花兒獨放在路邊，不禁想起“驛外斷橋邊，寂寞開無主”的詩句來。在這寂寞之旅中，無人閑談，真有點寸步難行的感覺，但這也會讓人奮力向前走向成功。
有“夕陽西下，斷腸人仍在天涯”的茫然，在夕陽西下之際，獨自坐在窗前，四下昏昏沉沉的景象，讓人想到人生的茫然，就像魯三改志愿，這難道不是人生的茫然嗎？
有“欄桿拍遍，無人會意”的無奈。夜暮來臨，獨躺在冷床上，心里想起今日學過的知識：“有一位深山里的詩人在院里獨賞花，卻又滿腹詩情”的畫面。想到自己的孤獨與無奈又有誰能理解呢？寂寞的一天已經(jīng)過去，明天的孤獨又將來臨。日復一日，它占據(jù)了我的心。它總伴在我身邊，對我不離不棄，不管何時何地，總是這樣，總給我無數(shù)深思。
關(guān)于成長的記敘文800字5
日復一日，年復一年，我看著小伙伴們都漸漸長大，卻天真的以為自己不曾長大。十二歲，一個溢滿了歡笑的年齡里，暮然回首，用心思索流逝的歲月，試著從模糊的記憶里搜索幾點淺淺的足跡……回想過去的那些年，童年時竟發(fā)生了那么多美好的事情，有聲有色、有笑有淚，許許多多的情感交織在一起，令人回味。記得那是一個夏天的晚上，我一個人在房間里玩耍，因為調(diào)皮，下巴碰到了桌子邊緣，導致下巴裂了一個好大的口子，鮮血直流，疼的我大聲的哭了起來，爸爸媽媽聞聲跑到我的面前，看到滿臉血的我，抱起我就往醫(yī)院跑，到了醫(yī)院縫了七針，有了那一次的教訓，讓我從此學乖了，那年我五歲。時間似長江水滾滾流，轉(zhuǎn)眼間，一(2)班有一個“一問三不知”的我。老師親切地問：“你知道周恩來的故事嗎?”我搖搖頭說：“不知道!”“那你能復述一下課文里說的故事嗎?”老師又一次溫和地問�！安粫��！边@樣吧，你先回答課后第二題，“老師，我不知道怎么回答!”此時的我，聲音越來越低，我不知道那是一種什么樣的感覺，那年我八歲。
兩年的時光在快樂中飛逝，三(2)班的角落里坐著一個“不自信”的我，趙老師站在講桌前，眼光在班里四下搜索問：“哪位同學能概述這位農(nóng)民的特點?”我一下就想出自己的答案，可手剛剛抬起，卻又猶豫了，我對自己說，還是算了吧，萬一我答錯了，同學們肯定笑話我的，于是，剛剛上抬的手又安安穩(wěn)穩(wěn)地擺放在課桌上了。當老師公布正確答案時，我恍然大悟，原來自己的答案是對的，為什么?為什么我總是不相信自己呢?我有些沮喪，那年我十歲。如今，五(2)班的教室里，坐著一個大膽發(fā)言的我，因為我每次都把老師的提問當作一次機會、一次挑戰(zhàn)，機會越多，知識也就越豐富，而答對后的收獲則是一份難以描述的快樂。媽媽常教育我：做什么事都不要畏畏縮縮，要敢于嘗試，這樣，成功的概率也就會越來越高，千萬不要“不懂裝懂，永遠飯桶”。如夢如煙的往事中，我欣喜地發(fā)現(xiàn)自己也在成長，欣喜地發(fā)現(xiàn)成長不僅印在紅紅的獎狀上，也深深淺淺的印在自己平凡的生活里。十二歲的我，在成長，在快樂的成長。
關(guān)于成長的記敘文800字6
那只芒果，是誰隨手塞給我的？青青的、澀澀的、硬硬的，分明是不能吃的。于是，我也隨手把它仍在書柜上。日子還是一天天地過，我還是照舊每天對付著“狐朋狗友”、“作業(yè)題�！薄Ｅ既坏每臻e，欲尋書填‘空’，卻愕然發(fā)現(xiàn)：那個被遺忘的芒果，居然——成熟了！
多么奇妙啊！平平常常，一切一如既往，它就這么悄悄地待著，靜靜地待著，一聲不吭，可一刻不停地盡情地吸收著春季的陽光、水分、朝氣、美麗、溫柔，在它青澀的新中一天天積攢、醞釀、成熟，最終在外皮上泛出燦燦的金黃色，果肉也柔軟而鮮嫩起來，以至整個房間都溢滿了充滿大自然氣息的，野性的果香，它現(xiàn)在的樣子足以“人見人愛，人見垂涎”了！
我的于氏理論128條有言：“過程如何，無需問；只管結(jié)果，好于否”略有些偏激的我，自然又忽略了芒果身上所發(fā)生的這一過程，只是在不慌不忙中盡情享受那不期而至的“天降之樂”，驀地，覺得這芒果就像極了自己。初中一年，在背上于快樂之間，在壓力于責任之間，在煩惱和困難之間，我靜靜地、悄悄地、一點一點地去聽、去看、去想、去嘗試、去體驗，從而學習成長，對比現(xiàn)在自信、大方、活潑的我，回首當初有點迷茫，有點膽怯、有點幼稚的我，一目了然：我已經(jīng)長大了。
長大好嗎？我不知亦矛盾。悲哀“成熟”正一點點擊退“純真”的位置。但人怎能不在成長中舍棄點什么，亦如天真的歡笑，亦如簡單的快樂？但人怎能那么談心，想要成熟兼有童真？我已比童年走了好長一段路，我不可能也沒必要回頭。無論多難以接受，人不能拒絕成長，正如芒果無法拒絕成熟，進而落入人腹一樣。
Cutit，充滿vc的甜香立刻彌漫開去，似乎空氣都被凈化的更鮮活了。一個清澈，無絲毫雜質(zhì)的聲音迷朦中隱約在唱：“愛多美麗，充滿香氣……�！�
深吸一口氣，我有最特別的體驗：成長就如甜甜的芒果。
“生活，或者說生命中總有過多沉重的壓力束縛這我們徘徊的靈魂，更有太多虛假的東西包裹這我們麻木的心靈。當我們決定接受這一切挑戰(zhàn)候，就再不能回頭。等待過后，迎接你的不一定氏成功，甚至還有死亡；辛苦、努力、奮斗之后，或許只是瞬間的輝煌，甚至會是沒有退路的失敗，而我們應該平靜乃至微笑著接受它，因為結(jié)果并不重要。重要的是我嘗試過，我體驗過，我經(jīng)歷過，這就夠了，就想毛毛蟲。原來毛毛蟲比我更智慧！”
關(guān)于成長的記敘文800字7
不知從何時起后門外就長有一棵高大的槐楊樹。記憶中它伴隨我度過了一個又一個春秋。 那棵樹伴我度過了幼兒時代。我還隱約記得當年在樹下嬉戲的情景。它的種子是那么奇特。我天真地稱它為“餛飩”還問媽媽它們長大了是否就變成咱們所吃的那種了。就這樣我懷著好奇心成長著。
幾度葉落，我上小學了。記憶中在樹下度過了最歡樂的日子。躲在一旁干涸的水渠里撿些枯枝敗葉我們學會了烤紅薯煙熏得伙伴們流下了眼淚。我便會躲到它的身后因為我知道躲在它身后就不會流淚了。于是它像一位慈善忠厚的長者伴我度過了歡樂的少年。
關(guān)于成長中考滿分作文4篇 關(guān)于成長的中考滿分作文600字_ 成長 先是一個起調(diào),然后琴聲便如流水般浸染了整個房間——是那首熟悉的《安妮的仙境》,我漸漸停了 ,本文是（）五年級作文頻道為大家整理的《有關(guān)成長的優(yōu)秀作文》，供大家學習參考
幾次抽芽，我步入了初中。煩惱隨著日子的流逝而萌芽，她便成了我的一位無話不說的朋友。也許這跟她的年齡不相稱，可我仍喜歡這樣比喻。當我因失敗而快要灰心時，看著她用種子傳遞的心聲，我明白了：我決不能放棄；當我為挫折而感到痛苦時，看著她筆直的身軀，望者她飽經(jīng)風霜的臉，觸著她爬滿溝壑的皮膚，我懂了：眼前的這點困難算什么；當我為一點點成績而沾沾自喜時，站在樹下，仰視著她，頓時感到：自己錯得是多么離譜。
春日里，那棵槐楊綴滿了我的視野，它用它的嫩芽告訴我要努力奮斗；夏日里，它用它濃密的樹冠給我撒下一份份請涼，讓我明白了人活著要學會奉獻；秋日里，她用它掛滿枝頭的果實告訴我，只要付出就會有收獲；冬日里，它又用它特有的方式啟迪我，人還得學會忍耐與等待。
原以為可以永遠擁有這份情，不斷聆聽她的叮嚀；原以為??可有一天，當我放學回家時，卻不見了往日的那片綠，不聞了昔日的那鳥鳴。只有那依舊粗壯的樹樁悲壯地立在那兒。我才知道樹主已把她賣了；我這才記起她并不為我所有。數(shù)著那一圈圈的年輪，心如刀割，眼已模糊，淚已朦朧。關(guān)于成長中考滿分作文4篇
縱然傷痛，縱然悲哀，縱然無奈??縱然您教會我如何面對這些；可您并未教會我如何面對失去您的痛苦呀�？v然您已經(jīng)不在，可您的根枝卻早已在扎我心中。
那棵槐楊，將繼續(xù)伴我成長。
關(guān)于成長的記敘文800字8
在聽到要軍訓的那一刻，我們懷著好奇，忐忑和不安的心情，在私底下議論紛紛，我們認為軍訓離我們還很遙遠，而我們平時從沒有軍訓過，認為軍訓無疑是苦累黒嚴這四個字可以表達的.但轉(zhuǎn)念一想軍訓也讓會我們鍛煉身體，為以后的學習和工作打好基礎。
軍訓那天，教官便給了我們一個下馬威——站軍姿，9點的太陽不知疲倦的炙烤著我們，教官不停地我們強調(diào)了“收腹挺胸，身體前傾，兩手貼緊褲縫”漸漸的豆大的汗水布滿額頭，眼鏡從鼻梁滑到鼻翼，汗水慢慢聚集在一起凝成更大的汗珠，滾滾落下，我想要擦去汗水，卻想到教官嚴厲的眼神，看到同學一動也不動，我忍住了擦汗的舉動。
軍訓磨練我們的意志，使我們更加堅強，磨練我們的耐心，讓我們適宜枯燥的學習。
為了檢查我們訓練的成果，第三天，重中之重的閱兵到了。
我們懷著興奮，激動又不安的心情在操場排好隊伍，初一展示完了便輪到我們了，上場前，我們做了幾次深呼吸，平復了心情，調(diào)整了狀態(tài)，便上場了，我們邁著整齊的步子走向主席臺。教官下了命令“稍息，立正，稍息，立正。”等到教官說向后轉(zhuǎn)的時候，我慢了半拍，不過我很快的調(diào)整了過來�；氐搅瞬賵�，我的心臟不安的跳動著，聽著同學說別人的錯誤，我懷著僥幸給心理希望老師不要看到我做錯了。頒獎了，三等獎沒有4字，二等獎沒有4字。
哇，我們得到的是一等獎。想到了教官說的一句話：“我們在哭的時候，別人在笑，我們在笑的時候，別人在哭。”我還想到了平時我們比別人少休息，多軍訓。我知到了一等獎是我們在教官的認真訓練下每一個人的付出，它包含了我們的汗水，快樂，認真，堅持……我們的努力自己知道。這張獎狀值得寫上我們每個人的名字。
通過這次軍訓，我成長了許多，收獲了許多，明白了許多。我看到了軍人的剛毅，軍紀的嚴明，軍訓的辛苦。體會到軍人保衛(wèi)國家的偉大光榮。知道了我們是在國家的庇佑下，軍人的保護下，父母的呵護下，老師的教育下，同學的互助下成長，成長為一個有責任，有擔當，剛毅，堅持，耐心的人，成為祖國的棟梁。
軍訓也讓我明白僅有淵博的知識是遠遠不夠的，我們還應該俱備肯吃苦，不怕臟，不怕累的習慣，我們要學會創(chuàng)新，學會勞動，學會吃苦，學會奉獻，學會團結(jié)……
關(guān)于成長的記敘文800字9
成長的歲月像流水，匆匆而來，匆匆而去。不知不覺中，又到了一年中的變更時期。在每一個和我一樣的孩子的身邊，都有快樂和煩惱灌溉著我們的成長。
快樂與煩惱永遠是兩個不離不棄的靈魂，它們互相照耀。幾乎所有的人都不希望煩惱留在身邊，他們只要快樂，以為沒有煩惱，快樂就會永遠伴隨在身邊。也有的人覺得世間并沒有快樂，命運時時都在捉弄他們，腦中充斥的煩惱讓他們不能去想象快樂的模樣�？晌覅s不這么認為，造物主創(chuàng)造了事物的兩極：光和暗，黑和白，正義與邪惡……只有快樂和煩惱同在，才能有一個無悔的成長經(jīng)歷。
成長中的快樂，錯過了嗎？
匆匆忙忙地過了一年，當零點鐘聲敲響，我又長大了。數(shù)數(shù)過去一年開心的事，一開始還真想不起來。再仔細想想？有了！參加學校的軍訓，真有趣！學校組織去秋游，玩得好高興啊！還去看了演唱會，那場面真激動人心啊！還有我每次做作業(yè)，速度總是比其他同學快一倍，別人都還沒有做完，我已經(jīng)在看課外書了！還有競賽得獎的時候；交到新朋友的時候；節(jié)日收到禮物的時候……認真想想，就這么短短一年，我的成長記錄上就增添了這么多亮閃閃的星星。這不是“學海無涯苦作舟”就能學到的文學知識，也不是在奧林匹克數(shù)學中能領悟出來的解題思路，這是像糖果一般甜的快樂。我還有不服輸?shù)木髲�，還有調(diào)皮的叛逆，在成長中神采飛揚地追趕成長的腳步，緊握住璀璨的年華。
想到這里我咯咯地笑了起來，原來成長中的快樂并沒有溜走，都被我盡獲囊中。我就像得到糖果似的滿足，正迫不及待地要前往下一個目的地。
成長中的煩惱，是喜是憂？
每樣東西都有不足之處，也正是這瑕疵造就了真正的完美，是煩惱讓原本多彩的成長路更加絢麗。成長，就是告別過去，告別我留戀、不舍的一切。童年的往事回味無窮，每一樣都讓我們開心，讓我們感動。洋娃娃、冰淇淋、旋轉(zhuǎn)木馬，這些美好的東西在成長中都會拋在我們的身后。突然從夢中醒來，我哭著要媽媽。媽媽說，我長大了，要獨立，不能再依靠別人了。身邊的伙伴和我一起長大，我發(fā)現(xiàn)他們越來越不了解我，還經(jīng)常說我的壞話；老師也不像以前那樣關(guān)心我，卻有了越來越多的不理解……我經(jīng)歷了許多我害怕，我討厭的事，我不明白為什么有這么多人和我作對。我的煩惱數(shù)也數(shù)不清，理也理不齊，可正是這煩惱教會了快樂不能給我的知識：堅強，理解，寬容……它就像一杯茶，剛品時苦澀，可回味卻無窮。
成長的腳步還在繼續(xù)，它不能回頭，也不需要回頭。只有明白不能第二次長大，才能好好的去成長，不辜負這幾年的歲月。不管是快樂還是煩惱，都灌溉著我的成長，都是我需要的營養(yǎng)
關(guān)于成長的記敘文800字10
長幼時的我常常因為受了一點委屈而在姥姥的院子前哭泣，好像一點點困難也能讓我眼中如黃河決堤一般。所以姥姥常常笑著說我是個長不大的小男孩！
在個多雨夏天，姥姥在院子里種下一棵小樹，從此以后那棵小樹便是我童年的伙伴。有一次，窗外下著傾盆大雨，我連忙拉著姥姥的手，讓她到雨中為小樹搭起篷子，但姥姥卻笑著拍拍我的腦袋搖了搖頭，輕輕的.對我說：“它需要去嘗試接受困難。”嘗試接受困難？我不理解姥姥的話，只是望著暴雨中，小樹被打折的枝干和滿地的落葉傷心的哭泣著！
后來我發(fā)現(xiàn)姥姥的行為越來越奇怪，她非但不在雨天中為小樹搭雨篷，反而在艷陽高照的天氣里，用鋒利的剪刀在小樹樹干上留下輕輕的傷痕。我憤怒地質(zhì)問姥姥：“你為什么要這么傷害小樹？”姥姥只是笑著搖了搖頭，留下一句：“它需要嘗試接受困難�！北汶x開了。
再長大些后，我離開了姥姥的院子，在學校的學習生活我尋找自己的夢想，每當我因為考試成績不理想或是朋友的誤解而暗自神傷時，我總會想起姥姥說的那句話，和暴風雨下那棵小樹筆直的身影。不知不覺地我好像有些明白姥姥說的了。
漸漸地當我遇到困難時，我不再留下毫無用處的淚水而是積極地向困難發(fā)起挑戰(zhàn)，因此我大膽地參加了學校的各種競賽，我與困難的較量中我徹底明白了姥姥的話。
一個暑假我又來到姥姥的院子前，望著這棵從小樹成長為如今茂密翠綠的大樹，撫摸著它身上密布的傷痕，我心里忽然記起了那句古訓：古今成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志。
若沒有身上密布的刀痕，小樹又怎能長出更加強壯的枝干，若沒有暴風雨的磨礪，又怎能激發(fā)出小樹無盡的求生潛能，從而成長為蒼天大樹呢？這些不都是在磨礪小樹的“堅韌不拔之志嗎？”現(xiàn)在小樹成長為了蒼天大樹，而我，也從原來遇到困難愛哭泣的男孩成長為一個勇于接受困難的男子漢。在嘗試著接受困難這不只是小樹的成長，更是我的成長。。
身后姥姥輕輕的拍拍我的肩膀，笑著對我說：恩，不錯呀，已經(jīng)成長為一個男子漢啦。是啊，我也笑著回答道，“我嘗試的去接受困難中，我在嘗試中成長了。
關(guān)于成長的記敘文800字11
小時候，媽媽說，睡不著的時候，就看看天空，找到最亮的那顆星星，魔法師就會送你一個美夢。
望著窗外，一顆顆星星就像黑色幕上綴著的寶石，在眼前閃爍。遠方劃過一束亮晶晶的流星，像河里濺出來的一滴水花兒似的，從銀河的當中，飛了出來，滑過深藍色的夜空，悄無聲息地向北面墜落下去。
這顆流星變成了一道閃電，劃破黑夜的長空，想著今晚的事……
“滴滴滴……”窗外的雨水不分白天黑夜地滴著眼淚，時而傷心欲絕，時而痛哭流涕，就像一個人在受到打擊的時候一樣，眼淚滴答流個不停。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，晚自習結(jié)束了，同學們穿上雨衣，打著雨傘，開開心心地走出教室。而我呢？忘帶雨具了，目送走一個又一個同學，自己在空空的教室中坐著，心中不免多了一份空虛，失望。
漸漸地，雨水的哭泣聲變小了，我推著自行車，往校門口走去。這時，朦朧的路燈下，恍惚有一個熟悉而又模糊的身影，心中驚喜交加——難道是媽媽在那兒等我？
近前一看，我錯了，那不是媽媽，一片黯然浮于我的眼眸中，本身已經(jīng)很失落的心此時更是沮喪到了極點。
無奈下，騎上已被淋濕的自行車，濕滑路面顛簸著車子的輪胎，渾濁的雨水漫過石階，雨霧彌漫整個街道。雨越下越大，被風一吹，像箭一樣斜射下來，打在了我的頭上，打濕了我的衣裳，雨水與風在我褲腳中穿梭，好冷��！滑落的雨滴呀，此刻我好想媽媽溫暖的懷抱！
可是，雨不僅沒有聽見我的心聲，反而更加肆無忌憚起來。這時，看到前面一個孩子，穿著雨衣，坐在他媽媽自行車的后座上，緊緊摟著媽媽，真的好羨慕！而我呢？一個人在風雨中飛馳……
總算到了家，衣服濕了，我站在門口，眼前的這扇門擋住了我的去路，我心中產(chǎn)生一絲抱怨，我怨媽媽沒有給我送雨傘，沒有來接我，讓我成為落湯雞。
我推開了那扇沉重的門，暖暖的光線照在我的臉上，走到廚房，看見媽媽在做飯。
媽媽回頭看到我，心疼地說：“兒子，衣服濕了？快去換衣服，媽媽晚上加班，剛回來，我還以為你帶傘呢！飯好了�！眿寢尯吞@的話語吹散了我心頭的烏云，我自己沒有帶傘怎么能怨媽媽呢，媽媽因為加班，才沒有來接我，再說我都十五歲了，淋這點雨怕什么！
心情一下子豁然開朗起來。
不知不覺中，我進入了夢鄉(xiāng)，魔法師送我一個好夢，在夢中，我看著最亮的那顆星笑了……
關(guān)于成長的記敘文800字12
小時候，我對音樂很感興趣，而且音樂天賦比較高，于是爸爸帶我去學鋼琴。和小提琴一樣，鋼琴是需要長積月累的才能練好的。
剛開始，我是非常用心，耐心地去學習，成績也突飛猛進。學習不到半年就拿到了一級考試證書，會彈了許多曲子。為了獎勵我，爸爸給我買了一盆“觀音蓮”，“觀音蓮”這個名字就給人一種很幽默的感覺。它小小的，由許多重疊著的綠色葉片，真的就像蓮花一樣，于是我就收下了這份獎勵，把它放在我鋼琴旁的窗臺上，讓它每天陪著我，一起練琴。
都說人是“最容易厭倦的”，沒過幾個月，我就有些不想學了，畢竟要每天堅持兩小時練習，太枯燥了。后來隨著曲子的難度增加，每首曲子都要練習很久才能成功，有時是幾個星期，有時甚至幾個月，你說，如果你連續(xù)一個月彈同一個曲目，且還有可能遭到老師和家長的數(shù)落，你能堅持下去嗎？現(xiàn)在離我第一次接觸鋼琴有兩年了，那盆“觀音蓮”也生長了兩年多了�，F(xiàn)在的它足足有我的巴掌那么大，而且在葉片的底下，還長出了許多“小觀音蓮“。這可能是它這兩年來最大的收獲吧！可我呢？除了那個一級考級證書就沒有別的了，剩下的，就只有我的嘆氣聲和一聲聲的抱怨了。
有一天，我在窗臺上擺弄著“小觀音蓮”。突然看見大的觀音蓮下有許多圈枯黃的植物，那是什么呢？一向喜新厭舊的我立刻對那產(chǎn)生了濃厚的興趣，觀察著它。經(jīng)過我的觀察，那是“觀音蓮”已經(jīng)枯萎的葉片，這時我又發(fā)現(xiàn)，“觀音蓮”的高度比以前要高不少�！坝^音蓮”只是一株非常普通的植物，為什么它不像小花小草那樣“春來秋往”呢？而是常年都會有幾圈嫩綠的葉片立在頂端？它們就好像一個堅強的戰(zhàn)士，努力守衛(wèi)著自己的夢想。綠葉是它們的精神，枯葉是它們的墊腳石，引領它向上生長，向太陽的方向生長。想到這里，我不禁感到羞愧：身為一個人類，意志力卻還不如一株“觀音蓮”。連它都可以努力實現(xiàn)自己的夢想，我怎么就不行呢？
現(xiàn)在的我，已經(jīng)考完了鋼琴的所有級別，拿了區(qū)，省，市的許多獎項。它，還在努力地向太陽的地方成長，它腳下的墊腳石，已經(jīng)有兩本初中語文課本那么厚了……“觀音蓮”這顆小小的植物伴我一起成長，是它給我成長的力量，每當在生活中遇到困難，看見它，我就有了戰(zhàn)勝困難的勇氣！
關(guān)于成長的記敘文800字13
在我的成長路程中，有媽媽的慈愛，有爸爸的嚴厲，還有你，在那段短暫時光里的陪伴……
與你初見，是那風雨交加的夜晚。
那天晚上，我正在家里復習功課。突然，我把筆一扔，皺著眉抱怨著題目太難，不想做了。我看著窗外的雨水，想去小花園里走走。我一邊撐著傘，一邊驚訝于自己這奇怪的想法�；蛟S那時，我還不知道，這是上帝的安排。
我撐著傘，漫步行走，然后看見了爬在樹上的你——瘦小的你。我突然萌生出想要養(yǎng)育你的念頭，于是我拿了一片寬大的桑葉，把你放在上邊，欣喜地跑回了家。
接下來的那段時光，是我最寶貴、最珍惜的記憶。
我把你放在透明的玻璃缸里。爸爸說桑葉是你的最愛，于是我給你準備了許多新鮮又美味的桑葉。你緩慢地蠕動著，抬起自己潔白、柔軟而又瘦小的身軀尋找著你的美食，而在你的頭頂上，是一片片巨大的桑葉，你努力地抬起身體，“啪！”隨著輕聲地掉落聲，你倒在了玻璃缸的底層。我看著有些不忍，想要幫你把那片桑葉放在你嘴邊，可是你又馬上抬起了頭，繼續(xù)努力地尋找著想要吃到的那片桑葉。我慢慢地收回了手，看著堅強的你一次又一次地抬頭、掉落，但你從未放棄過！
你的堅持讓我不斷地反思——被幾道題目難住就放棄的我，比起你，我實在是太微不足道了。于是我又重新拿起筆，再一次靜下心來重新思考題目。終于，我把題目解出來了，我下意識地看著你，看見你正在享受著那片桑葉的美味，享受著你咀嚼美味的沙沙聲，享受著你的成功，而我也一樣，我也享受著成功戰(zhàn)勝困難的喜悅。
你一天天的長大，瘦小的身軀變得豐滿，身體開始呈現(xiàn)半透明的光澤。這時的你，開始變得紋絲不動了。我開始漸漸焦躁起來，但爸爸讓我不要擔心，因為爸爸告訴我你要吐絲織繭了，我這才舒了一口氣。我看著你重新恢復活力，嘴里吐著一根銀絲，日夜不停地把自己慢慢地包裹起來，從一層薄薄的網(wǎng)變成一個又厚又結(jié)實的小白球。這難道不是因為你的堅持嗎？
在那段時光里，我見證了你的成長，見證了你的蛻變，而我，也從中感悟了戰(zhàn)勝自我的決心與勇氣是多么的重要，堅持自我的理想與信念是多么可貴，堅持到底就是勝利的信條是多么受用。
謝謝你，有你的陪伴，真好。
關(guān)于成長的記敘文800字14
夢想無論怎么模糊，它總潛伏在我們心底，使我們的心境永遠得不到寧靜，直到夢想成為事實。
還記得蘇明娟嗎?那幅畫面為一個手握鉛筆頭、兩只直視前方對求知充滿渴望的大眼睛的小女孩嗎?那雙明亮的大眼睛，閃爍著強烈的求知欲望，曾無數(shù)次觸碰到我的心弦�！拔乙蠈W!”這句看似無聲的話語，卻鏗鏘有力、飽含著無限希翼，像一顆小石子，丟進了我的心湖，泛起了一圈圈的漣漪。
這是一雙有希望、有活力的眼睛，這是一個美麗的追夢少年。
她的夢是美的，可在追逐夢想的路上卻充滿了坎坷。
因為從小生活在貧困山區(qū)，小小的蘇明娟過早的體驗了生活的艱辛。每天天蒙蒙亮，蘇明娟就已經(jīng)步行在了求學的路上。薄薄的炊煙從很遠的山的那邊升起——還有一個小時的山路。她用的書包是媽媽為她縫制的。那所謂的教室，不過是舊時的土地廟，年久失修，別說窗戶，連土墻都殘缺不全。但正是這樣艱苦的環(huán)境，塑造了小蘇明娟堅忍不拔的靈魂。莫大的信念成了她精神上的支柱，支持著她在成功的道路上一步步的前行。
可只有信念是不夠的，即使再豪華的帆船，也需要風兒來推波助浪。因為山多地少，金寨鄉(xiāng)歷來非常貧困。而蘇明娟家每年的土地收成也僅僅夠全家吃三個月。更多時候，她的父親蘇良友只能依靠每天起早貪黑上山砍柴、抓鱔魚換來的錢買點口糧維持生計，所以蘇明娟每個學期100多元的學費，自然而然的就成為了這個家最大的負擔。也許是蘇明娟求學的欲望太過強烈，希望的曙光終于照耀到她的身上。李萬的資助，也讓這個瀕臨崩潰的家，重新看到了希望。后來，在那個風信子花開的季節(jié)，蘇明娟考入了安徽大學金融管理系，曾經(jīng)含苞待放的夢想在此刻終于盛開。
現(xiàn)在，蘇明娟已經(jīng)成為安徽一家銀行的白領，嘗盡生活辛酸的她終于苦盡甘來。但她并沒有因此而忘記那些曾經(jīng)幫助過她的好心人。在感恩的同時，她也選擇了行動。從曾經(jīng)的追夢者變成現(xiàn)在的助夢者，這是無疑一次華麗的蛻變。以后，也許有更多的貧困兒童，像蘇明娟一樣，敢于追夢，并去實現(xiàn)自己的夢想。
也許生活給你的不是一帆風順，但泥濘的道路上留下的腳印更深。煙花再美，終究只是一瞬。珍珠只有在經(jīng)過重重磨練后，才能散發(fā)出耀眼的光芒。夢想永遠是我們前進的動力，有夢才有未來，在美麗的中國藍圖上，讓夢飛翔!
關(guān)于成長的記敘文800字15
我們的心靈像一只弱小的鳥兒，在兒童時代經(jīng)不起一點的挫折，而隨著我們的漸漸長大，這只弱小的鳥兒也已經(jīng)漸漸長大，它變得更加堅強了，使它在飛行遙遠的路途中不會受到危險。
在我們哇哇大哭來到這個世界上時，那只鳥兒就從那時起一直守護著你。
記得在我小的時候，我非常的高，在幼兒園里是最高的一個，沒有人敢欺負我，老師對我也很好，我每天都過著快樂的日子�？墒牵^了不久我就上了學前班，當時我覺得學前班的老師非常的恐怖。因為在幼兒園的時候，老師會慢慢的給我們講，讓我們慢慢地理解�？蓙淼搅诉@，是一個新的環(huán)境，難免有些生怯。做不好的的同學老師會拿著一根細長的棍子來提醒你，雖然沒提醒到我，但我還是很害怕。漸漸地，我對這里的一切都熟悉了，我也開始膽大了。
在學前班上課時，我疊了一個紙飛機，刷——一聲，白色的紙飛機落到了老師的腳下，我也意識到——我闖禍了。老師并沒有說我，而是下課時，教育了我，在那一刻，我覺得老師，并不是那么恐怖。
隨著年齡的成長，我來到了潘南小學。認識了這里的老師和朋友們。記得在一年級的時候，我非常膽怯這里的學校生活。班里有幾個同學老欺負我，但我只可以哭哭啼啼的告訴老師，我多么希望，我可以自己解決。反過來想想，我還是非常感激當時欺負我的朋友們，正是他們每天都激勵我，我也不會到現(xiàn)在這樣堅強。如果沒有他們，說不定我現(xiàn)在還是以前那個只會紅鼻子的告訴老師別人欺負我的小孩子。正是他們磨練了現(xiàn)在的我。
歲月增長，時光一去不反了，轉(zhuǎn)眼間我成長到了一個四年級的小學生，我也在這四年里找到了我最好的朋友，張曉薇。我們之間發(fā)生過許許多多的矛盾，還有好多次吵架，在我覺得，只要是經(jīng)歷非常多的磨難的朋友，是最難忘的。我考試考不好，她就會安慰我。她考得不好，我也會安慰她。我們快樂，就一起快樂，我們有困難，就一去度過，真正的朋友，大概就是這個意義。
在這幾年的學校生活里，我深深的記住了這里的領導，老師，同學，還有一句話：今天我們以潘南小學為驕傲，明天潘南小學將以我們?yōu)樽院溃?/p>
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