什么伴我成長作文

時間:2021-02-27 13:00:11 成長作文 我要投稿

什么伴我成長作文范文(精選11篇)

  在日常學習、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的什么伴我成長作文范文(精選11篇),歡迎大家分享。

什么伴我成長作文范文(精選11篇)

  什么伴我成長作文1

  山,沒有父親的愛高;海,沒有父親的愛深;天,沒有父親的愛廣;地,沒有父親的愛闊。從小到大,有一種愛總是伴在我身邊,那就父愛!

  小時候,每天睡覺前,父親總會給我讀故事聽。父親選書不像母親選的那樣優(yōu)美動人,他喜歡給我讀關于探險類的書。有時他讀著讀著就困得睡著了,我便不滿地把他搖醒,要他繼續(xù)讀。父親也不惱,尷尬一笑又繼續(xù)往下讀。從那時起,我感受到了文字的魅力,愛上了閱讀。

  長大一些,會跑會跳了,父親便帶我出去運動。乒乓、羽毛球、游泳、跑步……。我問父親為什么?他告訴我,運動可以讓人健康和快樂,磨練我們的意志。父親本身也是一個運動愛好者,他不僅言傳,還身教。他每天風雨無阻地去跑步,給我做榜樣。從那時起,去哦懂得了堅持!

  上學后,父親又成了我堅強的后盾,每到我碰到挫折時,父親總會來到我身邊安慰我、鼓勵我。記得有一次做奧數(shù)時,我絞盡腦汁想了很久還是不會做,我又灰心又沮喪。這時父親來到我身旁安慰我,“女兒,沒關系,我們一步一步慢慢來,這種題你是第一次做,做不出來很正常。來,爸爸陪你一起做,好不好?你這么聰明,爸爸相信你一定做得出來!甭犃税职值囊环,我又重拾了信心,在爸爸的引導下果然做了出來。從那時起,我學到了不要輕易向困難低頭。

  在我成長的道路上,因為父親的陪伴,讓我感受到了生命的力量和美好,他對我的愛,從未斷過!

  什么伴我成長作文2

  “應憐屐齒印蒼苔。小扣柴扉久不開”。忘不了,那雙木屐的履音,敲開我的童年。

  木屐被爺爺疲憊的雙腳拖著。采在彎彎的田埂上。我則穿著涼鞋屁顛屁顛地跟在后面?从曛袆澠铺镆暗撵o,將爺爺?shù)挠皹幽:,伴著木屐敲擊土地的履音。田埂上已是一串串清晰的幾齒印。我爬上老黃牛的背。而犂,卻馱在了爺爺?shù)募纭敔斬䞍E著的影子定格在了惆悵的雨地里。一雙生滿老繭的足拖起老歸的木屐。他沉沉地邁著步伐。微駝的背扛起沉重的犁。我恍惚間聽到了他牙關的磕碰。烙上艱辛的歲月,那樣刻骨銘心。天還沒大亮;厥幹朴频穆囊。我反復聆聽這沉重的履音。再回頭看看爺爺。伴著履音走著。背后已是一片新翻的土地,那悠悠的履音,便在我心中回蕩。

  爺爺告訴我。木屐是他另一雙足。伴他走過了四季的忙碌。踩碎了艱苦的日子。彎彎的田埂上,便回蕩起了那悠悠的履音。那是的我,想要一雙自己的木屐,想象穿著它。經(jīng)過彎彎的田埂,經(jīng)池塘水翻車走向遠方。

  一段屐擊踏過的歲月,悠悠的履音中,我到了上學的年紀。母親將帶我到縣城求學。

  臨行的頭天晚上,堂屋里響起了不斷的刨子聲和咳嗽聲。堂屋的門虛掩著。我聞到一股清淡的木香。那是新伐木頭獨有的味道。燈下在墻上的影隨燈光的明暗變得模糊--是爺爺?shù)挠白。他埋著頭,白發(fā)恍若時光驚起的熒雪,恍惚著,他似乎再推拉,細線打磨著我的年華。揚起的木屑已蓋不住沉重的嘆息聲和咳嗽聲。這些聲音與記憶中的履音交織顯得太溫暖太沉重。我不禁熱淚盈眶。

  次日黎明。我從迷糊中醒來,卻見一雙嶄新的,但做工粗糙的木屐擺在我的床前。爺爺為我琢出旅行的足。

  拖著微微有些硌腳的木屐,與爺爺一道,連同那悠悠的履音,行走在惆悵的雨地里。

  “放心去吧,孩子!

  我不舍地上了車,終于伴著履音遠行。那回蕩在我心里的履音。編起了一張張畫卷。畫里回蕩著木屐那沙啞的履音。

  一段悠悠回蕩的履音,一闋愛的長短句,永遠伴我遠行。

  什么伴我成長作文3

  當我背著書包步入小學時,我就已經(jīng)是一名光榮的小學生了。但我還不知道什么叫紀律,不懂得道理。后來我學習了《小學生守則》,是它教我遵守紀律,懂得道理,一路伴我成長。

  在家里,我會幫媽媽做一些力所能及的家務事。洗碗、掃地、擦桌子,樣樣我都會做。每到周末,我都搶著幫媽媽做家務,這樣做完做那樣,忙得滿頭大汗,但我仍然很快樂,因為能幫媽媽做做家務,說明我長大了,能幫媽媽分擔一些事情了,F(xiàn)在我成了媽媽的好幫手。

  我還是爺爺奶奶的好孫女。我的爺爺奶奶不在我們身邊,回老家看他們時,我都會用我的零花錢給他們買禮物,每次挑得禮物他們都很喜歡,鄰居們也總夸我是個孝順的孩子。在平常的生活中,我也是爺爺奶奶的貼心小棉襖。奶奶有肩周炎,我經(jīng)常幫她捏肩膀。有一段時間,爺爺生病了,我總是打電話提醒他按時吃藥。隔三岔五我會主動給他們打電話,當然是報喜不報憂。這學期媽媽把我的興趣班都調(diào)到周六,這樣周日的時候我們就能去老家陪爺爺奶奶了。

  我不僅孝順自己的爺爺奶奶,遇到長輩我都會有禮貌,在公交車上讓座已經(jīng)成為我的一種習慣。

  我也是同學們的好伙伴。和同學相處,我從不斤斤計較,因為爸爸時常告訴我吃虧是福。媽媽也總是說吃小虧就是占大便宜,雖然我還不太懂,但《小學生守則》中告訴我們要與同學和睦相處的道理我還是懂得。我還是一個誠信的人。和同學約好的事情我不會反悔,答應同學的事我不會輕易說不。有一次,我們上《富饒的西沙群島》一課,我?guī)Я松汉鬟^去展示,同學們很喜歡,就問我要,我一上午接了好多訂單,哪里知道家里的珊瑚數(shù)量不夠,但為了不失信于同學,最后連我最心愛那一枝珊瑚也送出去了。雖然有點難過,但我做到了守信,還是很自豪的。

  無論是家里,還是在學校,甚至在大街上,我都以《小學生守則》中的標準來要求自己!缎W生守則》就像大海中的燈塔,指引我前進,伴隨我成長。

  什么伴我成長作文4

  從小到大,毛巾伴我成長,愛也伴我成長。

  剛出生時,一條大浴巾陪伴著我。

  每天晚上,洗完澡后,我都會感覺到冷,媽媽便抱起我那小小的身體,用一條藍白相間的大浴巾,將我的身體包得嚴嚴實實的,這時我會感到無比溫暖。小小的我,不一會兒,便在大浴巾里進入了甜美的夢鄉(xiāng)。因為浴巾里有溫暖,有溫暖的愛。

  上幼兒園時,一條小小的毛巾,上面刻著許多卡通圖案。每天背上都墊著那條小小的毛巾,跑來跑去,每天大汗淋漓,有著這一條小小的毛巾,我便不會感冒,不會生病。這也多虧了媽媽,因為是媽媽每天幫我洗干凈、晾干。這條小小的毛巾里,裝滿了媽媽對我辛勤的呵護。

  一到三年級,我又用了一條新毛巾,那是一條柔軟得不能再柔軟的毛巾。記得那時的我,體質(zhì)很差,三天兩頭就會有病纏身。有一次,我的淋巴結(jié)發(fā)炎,肚子疼得不得了,我滿頭大汗,喘著粗氣。媽媽就守在我身旁。用著那柔軟的毛巾,幫我擦去臉上的汗珠,用毛巾泡熱水捂著我的肚子,我舒暢許多。這條毛巾里,包含著媽媽的愛。

  現(xiàn)在,我用的是一條看上去很普通的毛巾。每天用它洗臉、擦身子。我每一次擦身、洗臉玩都懶得晾出去。媽媽見了,也沒說什么,只是默默的,默默的,每天除了必做的工作、煮飯,就幫我消毒、晾干。但就是不讓我知道?杉毿牡奈,發(fā)現(xiàn)了,望著這條毛巾,我就把它抱在懷里,心里暖暖的。因為我知道,這條看似普通的'毛巾,早已不普通。從此,我每天都自己清洗毛巾。

  我愛毛巾,因為里面有著無私的母愛。

  什么伴我成長作文5

  從我們呱呱墜地的那一刻起,就注定要接受人生中各種突如其來的挑戰(zhàn)。當我們面對挑戰(zhàn)時,鼓起勇氣,迎接挑戰(zhàn),那么成功就離我們不遠了。

  還記得在玉泉農(nóng)場的日子里,我們體驗了各種特色課程,喂小雞、磨豆腐、做餡餅等,而我最喜歡的要數(shù)爬樹課程了。在學爬樹前,我很膽小,是爬樹課程讓我重拾勇氣。

  我們跟隨老師來到一片白樺林,老師在一棵又細又高的大樹前停下。只見這棵樹枝椏縱橫,樹干上有樹瘤,還有一根用繩子固定在上邊極為顯眼的仿造樹枝。老師笑著說:這棵樹是為你們爬樹量身定制的。你們看,樹不太高,樹枝也不太多,樹瘤卻一個又一個,這樣的樹是最容易爬上去的,你們用來練手正合適。但老師不知道的是:在弱小的我看來,這棵樹又高又細,萬一爬上去時樹枝斷了,一不小心從樹上掉下來,那該怎么辦?我充滿了擔心,有些膽怯了。老師接著說:你們的任務是爬到樹枝分叉的地方,踩在我固定好的樹枝上就算成功了。天!我一定會掉下來的,我不想爬了。老師好像看出了我的心思,又說到:不要怕,許多事情看似困難,實則不然,只要我們有挑戰(zhàn)自己的勇氣,就一定可以做到。誰先來?在老師的鼓勵下,大家爭前恐后、躍躍欲試,只有我躲在隊尾,不敢上前。

  不一會兒,就有人開始了。小曹第一個上,只見他靈活得像只猴子,一眨眼就躥上去了,我們都驚羨不已,佩服得五體投地。我覺得很有趣,剛想上前一步,可又轉(zhuǎn)念一想:他身材矮小,十分靈活,可我不是他啊,于是我又退了回去。然而,當我注意到我們班塊頭最大的同學都成功了時,瞬間所有的恐懼都被我拋在九霄云外。

  終于,輪到我了。我一只腳踩地,一只腳踩著樹瘤,雙手抱著樹干,就這樣往上挪,我成功地離開地面,心里一陣激動。我就這樣爬著,爬到了樹枝分叉處,我緊張極了,不知如何是好。正當我不知所措之際,老師沖著我喊:加油,別著急,你抱緊樹干,把腳邁過去!聽了老師的話,我在心里鼓勵自己:加油,我能行!我閉上眼睛,快速邁出腿,跨了過去。隨后,我一只手握住較高的樹枝,另一只手扶住樹干,慢慢抬起身子,站在了老師指定的樹枝上,露出了勝利的微笑。我成功了!

  再次回想起這段經(jīng)歷時,我仍然激動不已。勇氣是自己給自己的。在課堂上,我們收獲知識;在自然中,我們快樂成長。爬樹事小,卻告訴我不應裹足不前,鼓起勇氣,迎接挑戰(zhàn),認真邁出第一步,生活處處有驚喜!

  什么伴我成長作文6

  我最喜歡的動物就是小狗狗了。家里也一直養(yǎng)著兩只小泰迪,陪伴著我成長。

  有一次,我和媽媽出去旅游了半個月。那天晚上,剛回到家,happy就興沖沖的跑到了門口,看到我十分激動。它在門口蹦蹦跳跳的打著轉(zhuǎn),然后一下子撲到我的身上,對著我搖頭擺尾。我心里喜滋滋地想著:真是一條好狗狗,過了這么多天都沒有忘記我,不愧是我最喜歡小狗

  過了一會兒,我在沙發(fā)上吃薯片,那小吃貨happy聞香趕來,我準備好好地逗逗它。我把薯片故意放在它的鼻子前,讓它聞聞,饞饞它,然后等它準備伸過頭來吃時,再以迅雷不及掩耳之勢又把薯片拿了回來。它急得跳了起來。它那滿臉的饞樣,逗得我和爸爸媽媽都哈哈大笑,我一笑一放松happy又一下子跳了起來,搶走了我手里的薯片。它十分滿意地叼著薯片走了,看到這一幕我和爸爸媽媽又一次笑開了花,笑聲響徹我家的上空。

  happy陪著我成長,它給我童年生活留下了許多美好的回憶。它就像我的好朋友一樣,陪我度過了童年。每當我不開心時,只要看見它,就會把不愉快的忘記,每當我氣餒時,只要看到它,就又有了動力……它就是我最好的朋友。

  什么伴我成長作文7

  鄉(xiāng)村老家有一棵棗樹,矮矮的枝頭,繁密的枝葉。自從我有了記憶,它便在那兒,一動不動,陪我長大:走過春花、秋月,走過夏風、冬雪。

  小時候小,哪怕低矮的枝椏也觸不到。抬頭看見紅紅的棗在綠枝葉中朝我竊笑,便鼓足了勇氣向前沖去,高高躍起,繃直手腳——卻又重重跌倒。趴在地上賴著不起,卻聽見棗葉沙沙,好像在對我嘲笑:寶寶……寶寶,從哪里跌倒便從哪里爬起!你的堅持,你的勇氣,哪里去了?

  稍長一些,甚是頑皮。使不完的精力全朝棗樹發(fā)泄。哼哼哈嘿,看我左腳,看我右腳!我看見細小的葉片落了一地,斑駁的樹皮坑坑洼洼。聽見棗葉沙沙,好像委屈得不得了:你怎么了?拿別人發(fā)泄!我抿了抿嘴,走上前擁住老朋友:棗樹,對不起!

  漸漸長大,對枝繁葉茂的棗樹垂涎不已?粗椬兇髼棧瑓s等不及青棗變紅棗。流著口水把硬梆梆的青石蛋子塞進嘴巴。好酸!“哇”地全部吐掉。聽見棗葉沙沙,我知道你的話,你要對我說:心急吃不了熱豆腐。沒有耐心怎能享受成功的果實?

  我已長大,也已搬家。習慣了推窗便是繁盛的棗樹,如今對陽臺上一株嬌嫩的小茉莉發(fā)怔。習慣了從高大的棗樹上索取,習慣了背靠粗壯結(jié)實的棗樹。棗樹,棗樹,你對待小時的我,是不是像如今的我對待纖細的小茉莉?習慣了對棗樹發(fā)問的我再也聽不到棗葉沙沙,再也聽不到棗樹的話。但在心中,纖細的小苗正慢慢長大;在我心中,依舊可以聽到成長路上的棗葉沙沙。

  鄉(xiāng)村老家有一棵棗樹,矮矮的枝頭,繁密的枝葉。成長路上,它陪我長大。看我抽芽、看我拔高、看我從小苗長成大樹。棗樹,棗樹,讓我對你說:成長路上,有你真好!

  什么伴我成長作文8

  足球聯(lián)賽已經(jīng)成為過去時,可是它留給我們的回憶卻是那么的深刻,那么的刻骨銘心。因為那里有我們成長的堅實的足跡。

  在這條成長之路上,也許有人會喊累,也有人會流淚,有人會受傷,但是我們從來不會畏懼,因為我們是個不屈的團隊。在這條路上,是我們一起種下的太陽的種子,現(xiàn)在它長成了一顆“參天大樹”,照耀著我們的青春。

  在比賽中,作為替補隊員的我必須隨時待命?粗荣,由于第一場比賽就和最厲害的701班踢,我們踢得很艱苦,有些隊員受傷了。于是之后的比賽并不樂觀,但我看懂了許多,比賽時有些替補隊員粊焦躁,我當然也有同感,我知道我們在想什么,我們在想:“為什么不換我上,有些隊員已經(jīng)受傷了!”我們的班長說:“我也想上場”。我當時沒有說半句話,因為我也是這么想的?墒呛髞砦也虐l(fā)現(xiàn),我們有的隊員腳部受傷了,腳皮磨破了,血肉模糊,而第二天剛長出來的薄皮又磨破了。面對場上被動的局面,我心中滿是怒火。因為我們的隊員,我們的老班,我們的班級,都在遭受挑戰(zhàn)。第四場比賽我終于有幸被安排上場了,可我上場卻完全沒用,因為對方主力我跑不過他,球也搶不過他,只能看著他越過我,他起腳,他射門,他進球,看著這些悲劇的發(fā)生,我卻什么都做不完,裁判的哨聲像鋸子一樣割著我的心,直到我下場,那鋸子還在割,我哭了,我徹底哭了,為什么我什么都做不了,只能眼睜睜的看。我當時覺得我就是個觀看者,永遠只能看演繹者在臺上出色的表演,而我卻什么也改變不了,什么也守護了,守護了球,守護不了班級的榮譽,這真像祖國被入侵者破壞,而人民只能看著他們破壞,我們什么也做不了,一次次的受傷,我看到了卻幫不上忙,我下場后回答了胡安的話:“我們只能當觀看者,因為能力有限。”我哭了,可我內(nèi)心里卻笑了,因為我們在場下竭盡全力地去吶喊著,喊著加油,雖然輸了比賽,但卻沒輸氣勢,所以我勝了。我們拼盡全力,我們守護了屬于自己不屈的齊舞風采,我們不后悔!

  在青春成長的記憶中,這段插曲將永存你我心間!讓我們感恩足球聯(lián)賽這條成長之路!現(xiàn)在,我終于懂得了我學習是為了不當有想法而無能為力的人,懂得了青春時我們一起走過的美好路程,懂得了笑對失敗,這是我們的回憶!我們的財富!

  什么伴我成長作文9

  每天早上吃過早飯,我就會背起書包,獨自前往學校。爸爸說:“人都要學會獨立的!

  還記得那時剛開始一個人上學,我走出家門,想道:“今天是走局前街,還是中山路呢?條條大路通羅馬,今天就先走中山路吧。”我先來到往中山路方向的局前街路口,這個路口車不少,還沒有紅綠燈,可以說是上學之路最難過的一關了。我雙腳剛邁上馬路,還沒輪到眨眼的功夫,只聽“啊”的一聲,緊接著的是兩輛電動車剎車的刺耳的“刺刺”—聲,兩輛電動車在我跟前停了下來。我的心幾乎要從喉嚨里蹦出來了,連忙跳了回去!昂秒U哪!差點就撞上了!蔽蚁氲。那兩位騎車大媽也膽戰(zhàn)心驚的,然后開走了。望著這條寬闊的馬路,我想:“唉,獨立不容易啊!弊詈笪疫是踉踉蹌蹌地過了這條馬路,心里的石頭也落了地。

  隨后,我又經(jīng)過了熱鬧的中山路校區(qū),穿過擁擠的人群,路過香噴噴的早餐店,來到了博愛路上。遠遠地我就望見前面還是紅燈,就想:“估計我走到馬路那邊時,就變成綠燈了。”可誰知我還沒走幾步,那紅燈就已經(jīng)是綠燈了。我當時正慢悠悠地走著,抬頭一看,“什么,這么快就成綠燈了!”我揮舞著雙臂狂奔過去,似乎忘了還有沉甸甸的書包壓在肩上。燈箱里的小綠人快步走著,似乎在說:“來追我啊!”跑得快終于派上用場了,我在綠燈變紅燈的最后一刻過了馬路!昂,累死我了。”此刻,離學校已經(jīng)不遠了。不一會,我就到了學校。

  經(jīng)過這樣的一次次練習,我變得獨立起來,每天獨自上學,回家成了很輕松的事。自己能做的事情也越來越多了。第一次獨立在家,第一次自己買東西,第一次自己洗碗,第一次自己洗衣服。我獨立了,像個大人了。

  什么伴我成長作文10

  生命的水流推動著時間的水車,時間的水車刻畫著成長的年輪。歲月流逝,我意識到,我在成長。而這成長不是衣柜中那短了的長褲,而是書柜中以小人書到含蓄雋永的經(jīng)典書籍的轉(zhuǎn)變。經(jīng)典,見證著我的成長。

  走進保爾·柯察金的世界,我明白了堅強。為生活所迫,國家危難而選擇參軍,你的人生一次次遭受著重大的挫折。你絕望過,一度想到過自殺。但你內(nèi)心的堅強使你頑強地爬起,奔赴人生的第一線。于是,我立志要像你那般,勇敢面對生活,坦然面對死亡。

  走進思利科的世界,我明白了博愛,心靈受到了愛的教育。生命因為愛而精彩,思利科的老師、同學、家人用言行告訴他何為寬容、何為關愛、何為善良,也告訴了我,人間自有真情在。

  走進泰戈爾的世界,我明白了童真。你擁有最美的心靈與最深邃的目光,穿透物欲喧囂,發(fā)現(xiàn)了事物內(nèi)部的美。你在陽光之下,面對森林,手起筆落間便浮現(xiàn)了哲思與詩意。我徜徉于詩歌間,品味這寸寸童真。

  走進老子的世界里,我明白了什么是和諧。雞犬之聲相聞,你向世人闡述著你的思想。天道合一,一個“道”字蘊含著無比的深邃。和諧,才能美好,才能幸福;唯有與世界和諧相處,才能品味生命的甜美。

  幽幽墨香潤滑著生命的齒輪,經(jīng)典充實著時間的空隙。經(jīng)典,使我明白了人生的意義,使我明白了如何生活。經(jīng)典,見證著我的成長。

  什么伴我成長作文11

  我今年十歲了,說大不大,說小也不小了。我堅持得最長時間的一件事情就是學習繪畫,從五歲半到現(xiàn)在,已經(jīng)有四年時間了。

  剛開始,媽媽帶我到幸運星畫室參觀體驗的時候,我還不愿意學畫畫,因為我覺得畫畫太浪費時間了,一畫就是四五十分鐘,枯燥無味。我又是個急性子,實在受不了那個約束。媽媽對我說:練習畫畫其實就是練心性,只要堅持下去,就會有收獲。我勉強同意了。

  初學時真的很困難,什么都畫不好。老師都是從基本功教起,怎樣勾線,怎樣觀察物體,怎樣寫生慢慢地,我掌握了畫畫的基本技術,能畫出一些簡單的圖畫了。但是,每坐二十分鐘,總?cè)滩蛔⊥嬉粫䞍海瑢е聞e的同學畫好的時候,我的畫還沒有完成,總比他們慢一些。老師發(fā)現(xiàn)了這個問題,耐心地和我溝通:你已經(jīng)入門了,畫得很好。只要你用心,平心靜氣地畫下去,能畫得更好。慢慢地,我發(fā)現(xiàn)我可以連續(xù)坐三十分鐘,四十分鐘,甚至五十分鐘專心致志地畫。我的畫也逐漸復雜了起來,從興趣班到提高班;從開始簡單物體的粗略線條,到現(xiàn)在花鳥的復雜線條;漸漸的,我已經(jīng)可以把花鳥的外表畫得比較生動了。有時候,除了在畫室完成老師布置的作業(yè)外,還可以輕松的在家里完成一些圖畫。

  回想這四年的學畫經(jīng)歷,感覺自己從一個一無所知的人變成一個小畫家;從坐不住二十分鐘到一次靜坐四五十分鐘;從最簡單的畫到現(xiàn)在的花鳥都能完成。學習畫畫的經(jīng)歷,對我人生成長的幫助真是太大了。

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