鼓勵成長作文

時間:2021-03-09 12:07:42 成長作文 我要投稿

鼓勵成長作文

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的鼓勵成長作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

鼓勵成長作文

鼓勵成長作文1

  鼓勵,像是在冬天喝了一杯熱水,像是在夏天吃了一根冰棒,媽媽從小跟我說過:“世上無難事,只怕有心人!边@句話一直鼓勵著我。

  有一次,我見媽媽不在家,我便想幫她洗衣服。心動不如行動,我抱起一大堆衣服,再把盆子用水接滿,然后扔進去,最后再把它按下去,泡泡就像離開了籠子的鳥,你要裝了上來后,又消失了。我一把衣服搓了搓,手立刻變成了紫紅色的,我一生氣把衣服扔下,打起了退堂鼓?晌乙幌氲綃寢審男ξ艺f的話:“世上無難事,只怕有心人!蔽疫B忙把衣服撈起來,又開始了我的洗衣服生涯。

  我先把衣服放在水中浸濕,再提出來放到搓衣板上,然后打一點肥皂使勁地搓,最后用水把衣服外面的泡沫給趕走,我又拿來了一件衣服,準備開洗。我一邊說一邊哼著一首小曲兒,泡泡像調(diào)皮的小孩子,不斷地從我的手指間溜過,像汽車一樣在鉆山洞。在陽光的照耀下,在我手中的泡泡,像鉆石一樣發(fā)出燦爛的光芒。我在沖洗衣服時,原本害怕冰水的我經(jīng)過無數(shù)次的鼓勵,已經(jīng)對這事應對自如了。

  鼓勵,你使我面對挫折,毫不畏懼;你使我獲得了信心。

鼓勵成長作文2

  在成長過程中,我們總會遇到許多挫折與失敗。這時,我們就需要一些鼓勵的陽光,去照亮我們沮喪的心情。

  雖然我平時成績還可以,但還是有“考砸”的時候。記得那一次,老師把我的數(shù)學試卷發(fā)下來的時候,我望著上面的成績,頓時傻眼了。“天哪,才80多分!這么低的分數(shù),回家肯定得被媽媽罵了!蔽倚南。放學后,媽媽來接我回家。一路上,我不敢直視媽媽的眼睛,深怕她從中發(fā)現(xiàn)一點破綻。到家后,媽媽突然問我有沒有什么東西要給她看。我嚇了一跳,心想:“完了完了,肯定是老師發(fā)了短信通知家長。本想假裝沒事,這下混不過去了!”我只好把那張試卷給了媽媽。哪知想象中的“火山爆發(fā)”并沒有出現(xiàn)?催^試卷的媽媽只是把我叫過去,溫柔地說:“知道這次自己的分數(shù)考得不好,有什么感想?”“覺得成績很差,自己很粗心!蔽逸p輕地說。“知道自己那些做的不好,那下次就會注意了,就不會再犯這樣的錯誤了,對不對?”媽媽依舊溫柔的態(tài)度令我疑惑不已。“其實這次的成績也沒什么大不了的,反正就當是一次錯誤總結(jié)嘛。但是你要記住錯誤可以改,不懂的可以問,但是粗心卻沒有任何人能幫你!下一次一定要注意了!”我抬頭望了媽媽一眼,點點頭:“嗯,下次我一定會注意的!”

  其實媽媽的話多簡單啊,沒有嚴肅的批評,只是幾句鼓勵的話便讓沮喪的我重新活躍起來。媽媽一直以來的這種鼓勵我的語言,總會使我的心情一點點恢復,也激勵著我“下一次”做得更好!

  這便是鼓勵的力量我們在成長過程中缺不了的那束光。

鼓勵成長作文3

  鼓勵是一雙嚴冬中的手套,溫暖你冰冷的手。鼓勵是大雪中的一件外衣,溫暖你瑟瑟發(fā)抖的身體。鼓勵是黑暗中的一道亮光,照亮你前進的道路。鼓勵是一把火,熾熱你的心靈。

  小時候,鼓勵是摔倒時媽媽的笑臉。上學時,鼓勵是老師諄諄的教導。長大了,鼓勵是受挫折時是媽媽溫暖的話語。現(xiàn)在,鼓勵是朋友間真摯的友誼。

  記得有一次,因為我學習不踏實,不認真。在考試中失利。當看到我的考試成績時,我的心上竄下跳。心想:回家媽媽肯定會罵我,我該怎么辦呀!就這樣,我懷著一顆忐忑的心回了家?蓻]想到,回家后媽媽不是罵我,反而心平氣和的鼓勵我說:“沒關(guān)系,一次沒考好不要緊,只要你以后好好學習,踏實認真地學習,老師講課你能聽懂,就行了!眿寢岆m然不是什么知識分子,她的話卻給我留下了深刻的印象。

  我剛學會騎自行車時。有一次放學路上,因為人太多,我又沒有學會剎車,下坡時不小心撞到了一位路人。車子被撞壞了,我嚇的好幾天沒敢騎自行車。爸爸鼓勵我說:“人生總是要有困難的,我們要勇于面對困難,戰(zhàn)勝困難,才能在這個社會中成長!

  因為鼓勵,我學會了堅強。因為鼓勵,我知道了勇于面對困難。因為鼓勵,我更好的在這個社會中生活。

鼓勵成長作文4

  在我們的成長過程中,總會需要寬容、挫折、成功正是這些,讓我們成長,讓我們懂得許多許多。

  記得我上幼兒園的時候,我在老師眼里,一直是很乖巧的?捎幸淮,我犯了一個天大的錯誤——在爭吵中,不小心用鉛筆扎了一下坐在我身邊的男同學。事情發(fā)生后,我很怕老是罵我,很怕我的好形象在老師心目中破碎?墒,當我回過神來,老師已經(jīng)知道了一切,還對我講了許多道理,我哭了,只聽見老師呼吸的聲音,我完全沉浸在對同學的愧疚之中。

  我放學后,偷偷溜走了,我害怕面對現(xiàn)實。我認為,面對現(xiàn)實后,老師就不會再喜歡我,我在同學心中的形象也會變壞的。

  一路上,我都在想,不知不覺就到了家。

  晚上,我把這件事的來龍去脈都講給爸爸聽,邊說,還邊帶著點兒哭腔。爸爸聽完了我的敘述,語重心長地說:孩子,爸爸告訴你,我小時候也不小心犯過比你更嚴重的錯誤。當時,我也想過逃走,不去面對現(xiàn)實?晌矣忠幌耄骸幼呔褪亲锓,我又不會去坐牢。我應該勇敢面對,不能退縮。’后來,我被你奶奶打了,可打的痛總比逃走的壓力要好得多。孩子,我也希望你能勇敢去面對,我相信你!我聽了爸爸的話后,長舒了一口氣,默默地點了點頭。

  第二天來到幼兒園,我向同學道歉,并被老師表揚了。我走到門外,抬頭望望天空,感覺我一下子變得好大,一切的一切,都向我豎起大拇指。我才發(fā)現(xiàn),我的心長大了。

  是爸爸的鼓勵讓我長大,讓我勇敢。我知道了:鼓勵能使人勇敢面對現(xiàn)實!

鼓勵成長作文5

  有的時候,鼓勵好像催化劑,給予我強大的動力。更重要的是它安撫我急躁的心,在我最失落的時候堅定我的信念。

  記得第一次學習拿筷子吃飯的時候,小手好像和我作對一樣,拿起一根筷子掉了另一根筷子,急的我直拍桌子。雖然手很小但是力氣卻不小,拍得桌子“咚咚”的響。這時母親便撫摸我的頭,在我耳邊輕輕的鼓勵我,安撫我。讓我不要急躁,還手把手教我,沒有一點兒厭倦。這時媽媽的鼓勵便會化作清泉,澆滅我心中的火。

  剛學系鞋帶的時候,也是如此?粗赣H那熟練的手法,使我驚嘆不已。在母親演示了一遍又一遍后,我覺得我已經(jīng)學會了,便胸有成竹的對母親說:”這個太簡單了,我以為有多難呢?看我的!“可是,剛拿起鞋帶我就犯愁了。剛才媽媽是怎么弄的,到底是該這樣呢?還是該那樣呢?我那笨拙的雙手不停的在鞋上搗鼓著?勺詈缶瓜党闪怂澜Y(jié),我猶豫了一下,想把它解開?墒怯址噶顺睿麄兒孟裾\心和我作對一樣,死死的抱成一團,不然我解開。這時母親便鼓勵我,引導我,給予我動力和信心。最后我不僅把鞋帶解開,還系出了漂亮的蝴蝶結(jié)。

  鼓勵使我成長,給予了我動力和信心,讓我在最困難的時候渡過難關(guān)。母親!謝謝你的鼓勵!

鼓勵成長作文6

  我們每個人都需要鼓勵,需要爸爸媽媽的鼓勵,需要同學、朋友、老師的鼓勵,他們鼓勵我,也許是一次考試考差了,也許是遇到了挫折,喪失了信心。是他們讓我從失望中走了出來,讓我重新看到了東方新升起的太陽,是他們讓我對自己有著一個信念:“我能行”。

  記得有一次,我還在讀小學,那時的我,成績優(yōu)異,可是,就在那幾天,我迷上了籃球,便一直沒有溫習功課,就在那一次考試中,我考得非常的差,我是一個自尊心非常強的人,當老師發(fā)下試卷后,看見那試卷上鮮紅的“×”,我非常失望,仿佛才燃起的火被一盆冷水給澆滅了,在老師講解試卷時,我無法用心去聽講。我正在對回家被爸爸媽媽“滔滔不絕”批評的話語做心理準備。心里非常難過。

  回到家中,爸爸媽媽看見我垂頭喪氣的樣子,便問我怎么了,我用我那只被逼迫的手拿出了試卷,媽媽看了看試卷,又看了看我,用溫和的口氣說:“這次沒考好,下次一定要努力”,我答應了媽媽,可是,我還是高興不起來,我將我喜歡打籃球的事告訴了媽媽,媽媽說:“你應該將打籃球看做是一種業(yè)余愛好,”我對媽媽說:“但是,在教室里做作業(yè),一聽見籃球聲,身體就情不自禁的隨聲而去”,媽媽說:“我相信你能行”。

  我記住媽媽的這句話,“我相信你能行”,在半期考試中獲得了三等獎,并且我還控制了我打籃球,每當我想打籃球,就回想起了媽媽的那句話。

  這次,是媽媽給了我信心,現(xiàn)在,我做什么事都有恒心,因為“我能行”。

鼓勵成長作文7

  成長猶如一條路,彎彎曲曲,書寫著人生;船長猶如一口泉,飽滿清澈,訴說著人生;成長猶如一棵樹,奮發(fā)向上,體現(xiàn)的人生……

  你是否曾記得:當你覺得前途黑暗時,有一個聲音鼓勵著你;當你覺得自己失敗時,有一個聲音鼓勵著你;讓你覺得心灰意冷的時候,有一個聲音鼓勵著你……人生的路上有許多挫折,我們要面對它,解決它。但是總會有一個,有一個聲音,在你失落的時候鼓勵著你,幫助著你。

  外面的天空陰沉沉的,似乎馬上就要下一場大雨。窗外的桂花樹也無力的垂著頭。桂花樹上早已經(jīng)是光禿禿的一片了,一陣風吹來,卷起地上的金黃。天邊似乎了一層霧,給大地蒙上了一絲絲神秘的氣息。這次的考試又考砸了,我一想到這個,內(nèi)心就有一些難受。窗外的風景似乎也正在隨著我的心情轉(zhuǎn)變。

  當我回到家時,推開門。我感覺這扇門格外沉重,回到家里,媽媽問我成績,我有些啞口無言,終于,我還是說了出來。

  當她知道了我的成績之后,臉上并沒有我想象的那樣憤怒,而是異常的淡定。這難道是暴風雨前的寧靜嗎?媽媽沒有罵我,只是輕輕地說了一聲:“下次一定要注意!”此時此刻,我的內(nèi)心居然比挨打挨罵還難受,雖然這句話如此平靜,這是一句鼓勵的話,但是我想,這句話會在我今后的道路中伴我左右。

  我永遠忘不了這句話,忘不了在我成長路上的鼓勵聲……

鼓勵成長作文8

  在成長的過程中,我們要在不斷的鼓勵與信任中變得“日益強大”,要做出一番事業(yè)。不辜負家長的期望老師的栽培。

  成長是一個多味瓶。里面包含了你這一身的經(jīng)歷,有:你成功后的喜悅;失敗后的傷心;高興時的快樂;難過時的悲傷.....

  等等都是讓你難忘的。

  在一個遙遠的西方國家,有這兩個截然不同的孩子,他們生活在同一個世界通一個家庭在同一片藍天下成長,卻有著不同的性格與行為:一個孩子樂觀向上,交際很廣;另一個孩子孤獨自卑,幾乎沒有朋友。家長便想改變他們,便把樂觀向上,交際很廣的孩子帶到一個堆滿馬糞的房子;把孤獨自卑,幾乎沒有朋友的孩子帶到一個放滿玩具的漂亮房子分別關(guān)了起來。幾個小時后便打開房子。先是那個堆滿馬糞的房子,里面被打掃的干干凈凈,樂觀向上的`孩子說“:這里有這么多馬糞,說不定有一匹很好看的小馬駒來過這!睒酚^向上的孩子對未來都充滿信心和希望,而在那個放滿玩具的漂亮房子了的小孩卻說:"我怕把玩具弄壞,不敢玩!笨梢娺@個孩子總是怕被譴責,而失去了信心和動力,并且對未來沒有抱多大的希望。

  我們應該做一個樂觀向上的孩子,絕不做一個十分消極不樂觀的孩子,只有樂觀才能快樂,只有快樂才有歡笑,只有歡笑才是

  生活的動力。

鼓勵成長作文9

  時光荏苒,白駒過隙,不知不覺中,我已度過了十四年的春秋。在成長的過程中,有酸,有甜,有苦,有辣,也有咸,但無論怎樣,成長都離不開鼓勵。

  成長,離不開父母的鼓勵!疤斓貙挻,父母恩大!备改甘俏覀兊膯⒚衫蠋,如同我們成長路上的明燈。還記得第一次學騎車時,我嘗試了多次卻仍然在騎行過程中摔倒,我?guī)状蜗敕艞,都是父母的鼓勵在促使我前進。皇天不負有心人,最終我終于學會了騎車。

  成長,離不開老師的鼓勵。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!北闶抢蠋煹恼鎸崒懻。小學的一段時間,我沉迷于虛擬世界中,無法自拔,而忽略了學習,導致成績急速下降。老師得知后,語重心長地與我談話,是老師的鼓勵使我不再沉迷于網(wǎng)絡,而回到現(xiàn)實當中。

  成長,離不開朋友的鼓勵。“朋友一生一起走,那些情誼不再有。”那時,我十分內(nèi)向、膽怯,想競選當班干卻沒那個勇氣,是朋友的鼓勵使我擁有了自信,戰(zhàn)勝了自己,邁出了勇敢的一步。

  難忘那些給過我鼓勵的人,我的成長離不開你們的鼓勵。而我,也在鼓勵中成長。

鼓勵成長作文10

  忽而悠揚,似涓涓細流;忽而激昂,似浩浩波濤;忽而靜緩,似一泓碧水;忽而急奔,似滔滔江海;忽而輕盈,似叮咚泉水,這悅耳動聽的琴聲,飄蕩在我的課余生活中。隨著時間的流逝,我已近拿到六級證書了,F(xiàn)在偶爾想起我第一次考級是的情景,仍然記憶猶新呢!

  八月的太陽火辣辣的。平時我是最怕熱了,而今天似乎什么感覺都沒有,也許是緊張的緣故吧。當廣播里叫到我的名字時,我當時真有那種臨陣逃脫的沖動,可看著爸媽那希望的目光,我只有懷著一顆忐忑不安的心步入大廳。我坐在了靠旁邊的沙發(fā)上,傾聽那些大哥哥,大姐姐彈完樂曲后,心里更加誠惶誠恐了,心想,我肯定沒她們彈得好,怎么辦?這時,我的思想突然又轉(zhuǎn)了一百八十度的大彎,想到我平時那么用功地去練,怎么會比她們差呢?于是,我深深吸了一口氣,坐在琴椅上,環(huán)顧了四周,向老師報告了我的考號,便開始了演奏,沒想到還真的不錯,幾首歌曲彈下來還挺順暢,我偷偷地看了老師一眼,他們都帶著微笑,我知道了我彈得還不錯,高高興興地走出了考場。

  現(xiàn)在回憶起來那時的事來,我想如果沒有爸媽和老師的鼓勵的目光,我肯定會緊張而出錯的。人在得到別人的肯定后,才能有更好的自信,才能使人為自己的愿望或理想而奮斗努力,只有自信,才可能使人在艱難的事業(yè)中保持必勝的信心,才能使人有勇氣堅定走向理想之塔,所以,我們應該在現(xiàn)實生活中,給她一句不經(jīng)意的話,一個眼神,都可能讓她變強,強者更強!

鼓勵成長作文11

  剛上高中,連續(xù)幾天的軍訓,帶給我的不僅是身體上的勞累,更是心靈的折磨。晚自習是老師在上面講課,可是我耳邊卻回響著另一個人的聲音。身在寢室,望著張張陌生的面孔,腦海中卻回旋著另一群人的身影。我不禁又一次淚流滿面。

  終于熬到周末了,一回家就迫不及待地打開電腦,登陸QQ,在好友名單中搜尋王老師,他是我小學六年級的班主任,是一個很和藹的人,“老師,你好,你知道嗎?我想你了,想同學們了……”把信息發(fā)出,我頓時感覺輕松了很多,同時,我也忐忑不安地等著他的回文。

  “我也想你們了……但是,你要努力去適應高中生活,你能行的。學習上要善于表現(xiàn)自己,找機會多和老師同學交流,性格不要太內(nèi)向了,一定要樂觀自信,其實你一直都很棒啊。”

  我一直都很棒嗎?真是這樣的嗎?王老師的話帶給了我無窮的力量,我仿佛又被重新上足了發(fā)條,勁頭十足了。王老師就像冬日暖陽,讓我的心頭溫暖徜徉。

  不禁想起上周媽媽打來的那個電話,通話時間不長,但“要好好學習啊,你永遠是媽媽的驕傲……”好像還在耳邊回想,那么親切,那么清晰。

  想著我名字中那個“璐”字,此“璐”雖非彼“露”,可它卻好像在暗示我要把心情表露出來,不要讓不快一直壓抑心間。

  是的,我性格內(nèi)向,就算玩得再好的朋友,我最秘密的話也從未向她們吐露;我長相平庸,不夠機靈,可是身處在這個世界,我自信不比別人差。我的自信,我的勇氣,我的開朗,都來自老師的鼓勵,父母的期望。他們就是沙漠中的一泓清泉,讓干渴的我得以甘甜的滋潤;他們就是大雨滂沱中的一把雨傘,給焦慮的我?guī)頍o限的慰藉。

鼓勵成長作文12

  我們家里有一張照片是我姑姑抱著我,我手里拿著剛剝的雞蛋,我奶奶經(jīng)常好指著照片對我說:“夢迪!照這張照片的時候你還不會吃,是在你姑姑的鼓勵下你學會了吃雞蛋,我仔細看了看照片,我的臉上還有雞蛋呢!這都是媽媽在我九個月大的時候就把丟下我遠去上海打工造成的。聽奶奶說:我從小就不認人,誰抱都行,這也是我奶奶有頸椎病不能長時間抱的緣故吧!然而校園的老師們抱我總是舉我打弄弄也就是鼓勵我學會站立,于是我九個月就是走路了。聽奶奶說:我很小的時候打針就不哭,就是因為醫(yī)生說我最棒,于是我就不哭。

  童年時代的我好奇、頑皮、可愛,最喜歡的是別人的鼓勵。到了上幼兒園的時候,老師說我坐的好,我就能挺著腰坐半天,畫畫老師說我畫得好,我回到家在我家的墻上也畫。你可別說,在老師和爺爺奶奶的鼓勵下我的畫畫的水平提高很快,我畫的畫還在幼兒園的墻上貼過呢!到了上小學的時候,特別是到了二年級的時候老師讓我寫讀書筆記,開始我不知道寫讀書筆記是怎么回事,老師說:“寫讀書筆記,有獎品,還獎錢!痹诶蠋煹墓膭钕挛揖蛥⒓恿藢懽x書筆記競賽,開始寫還有興趣,正當我快沒有興趣的時候?qū)W校評比出了讀書筆記寫得好的,我寫的讀書筆記被評為二等獎,學校獎給我八十元錢和三本書。特別是校長讓我發(fā)言對我的鼓勵比錢和書都重要!這一鼓勵,我就堅持寫了四年的讀書筆記。

  如今我又在 網(wǎng)上發(fā)表文章, 每個月做一次評比,我兩個月的投稿都評為第一。特別是這個月,我連得了四個第一,這是對我的又一次的鼓勵。于是我可以說:我是在鼓勵中成長的!

鼓勵成長作文13

  當我走在我成長的路途中,在我的耳邊常常響起的是鼓勵的掌聲,是父母對我的鼓勵,是老師對我的鼓勵,也是朋友對我的鼓勵。

  當我在學習走路的時候,在我踉踉蹌蹌的學習中,是父母一直鼓著掌在為我加油,F(xiàn)在的我都仿佛能夠回想起那段記憶,記憶中的我在父母的鼓勵中,一步一步的從起點走到了終點。鼓勵伴我成長,我在父母鼓勵的掌聲中學會了走路,得到了成長。

  等到我上學,在校園里的我也能聽到老師一直在對我鼓勵的聲音。有時我作業(yè)沒做好,考試考砸了,在我傷心的時刻,是老師找了我談心,也是老師在逐條分析著我在學習上存在的不足。從老師的眼神與語氣中,我能感受到老師對我的信任與鼓勵。老師相信我能行,老師鼓勵著我一步一步向前,老師對我說,只要我努力的腳踏實地往前走,我的學習成績也一定會有起色。

  在之后的學習里,我在老師不斷的鼓勵下,收獲了一份好成績。我成長中的鼓勵,讓我變得越來越優(yōu)秀。我很感謝在我學習上失敗的時候,老師對我的鼓勵。若是沒有老師對我的鼓勵,我想我肯定不會有今天這般的優(yōu)秀。

  在我成長路上,我還要感謝朋友對我的鼓勵。生活中的我有些羞怯,面對不熟悉的人的時候,也會很放不開。不過,因為有了朋友鼓勵我勇敢,并且陪伴著我去一點點的將自己身上的一些缺點與毛病改正。如今的我不僅開朗了很多,更為重要的是突破了從前那個怯弱的自己,使自己得到了不少的成長。

  鼓勵伴我成長,我的成長之路因為有鼓勵常隨,讓我成長得更快,也讓我看到了一個不一樣的我。在鼓勵中成長的我,也讓我獲得了不少的自信。

鼓勵成長作文14

  平靜的夜晚,月光如水,汽車的鳴笛聲、閃爍的燈光,宛若給城市配上了舒緩的小夜曲。思緒的閘門慢慢打開了……

  周五晚上,我一如既往地坐在培訓班那個不被人注意的角落,頭埋得很低,一言不發(fā)。生怕一不小心的一個小動作或聲音就引起別人的注意。周圍笑聲一陣高過一陣,真羨慕他們!居然敢一次又一次的搶答。不如我也試試吧,我小聲地對自己說。我偷偷地抬起頭,小小心翼翼地將手舉起,只是,真的太緊張了,緊張的自己都可以感受到手在輕微地抖動著。放棄吧,我不是那個料,我小聲地對自己說,沮喪地將手放下。

  “誰來讀讀這篇文章。”老師的聲音如春風般撫過我的耳邊。

  “我來!”

  “我來!”

  “我來!”

  ……

  周圍的聲音此起彼伏,大家都在踴躍地舉手。是。∽x文章,這真的是太簡單了,誰也不想錯過這個機會。我悄悄地抬起頭,想看看誰是幸運兒。老師掃視了一圈,正好和我對看了一眼,我還緊收回目光,心里像吊了十五個水桶七上八下的:千萬千萬別叫我,出丑了不好辦吶!

  “羅某某,你一來試試!

  “!”我一驚,猛地抬起頭。老師微笑地看著我,對我點了點頭。

  我硬著頭皮站了起來,小聲地讀了起來。

  “此處應有掌聲!崩蠋煹穆曇粼俅雾懫。

  我的眼睛瞪得大大的,有些不相信地看著周圍。掌聲中,老師、同學們的笑臉如燦爛的花朵在慢慢地綻放。

  那一天,在老師、同學的鼓勵中我一點點地長大了!

鼓勵成長作文15

  鼓勵,如同黑暗里的一盞明燈,如同一條成功的道路,如同沙漠里的綠洲,如同一點微妙的火苗,在成長的道路上,一定會有鼓勵你的人。

  在我上三年級的時候,一場英語考試即將來臨,滿心自喜的我本以為小菜一碟,但是試卷發(fā)下來的時候不盡人意的成績讓我懊悔不已,因粗心大意僅得805分,望著試卷,我傷心的想,明明已經(jīng)努力了,如沒有取得好成績,該怎么向媽媽交代呀?

  放學后,我一個人忐忑不安地區(qū)徘徊在街道!靶」媚,快來幫幫我”阿姨的聲音打斷了我思路。只見一位阿姨坐在輪椅上正在吃力地上坡,我連忙跑過去推了她一把。

  我好奇地凝視著她的右腿,她的右腿空空的,我在想:她是怎么受傷的?她似乎看出我的想法,從容地說:“小妹妹,你是不是注意到我的右腳?在交談的過程中我知道了阿姨的原因,可她并沒有因此沮喪”。

  “阿姨,語重心長地對我說:“別傷心,一次失敗不算什么,失敗是成功之母!币院竽銜(jīng)歷許多考試,你不能因為一點小事就頹廢。人生漫漫,前方的路還很長,你才邁出了一小步。阿姨的話如雨水般滋潤著我幼小的心田,讓我重拾信心,燃起了希望之火。

  是她的鼓勵讓我信心滿滿,是她讓我看到了光明,給我了力量,以后在每次的困難當中,我都會努力解決,讓我成長的道路上重新起航。

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