成長的記憶作文匯編15篇
在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的成長的記憶作文，希望對大家有所幫助。
成長的記憶作文1
在每個人的記憶中，一定都有成長的畫面，它們像相冊一樣深深的烙在記憶深處。而我，也有對自己成長的一段難忘經(jīng)歷。
一天中午，我和父親回到家后，看到奶奶已經(jīng)將做好的飯菜端上了桌，就迫不及待的想要吃飯。那天中午吃的是魚，是我十分得愛的一道菜，所以我就毫不客氣的狼吞虎咽起來，也不怕魚刺卡住喉嚨，生怕魚被別人搶走了。父親跟平時一樣，吃的很多且吃得很快，而奶奶則自己一個人捧著只有幾塊蘿卡和一些米飯的飯碗慢慢的吃著。突然間，父親好像也發(fā)現(xiàn)了什么似的，便夾起一塊魚肉放到奶奶的碗里，并問奶奶為啥不吃魚，而奶奶卻辯解道：“我已經(jīng)吃了很多魚了，這一個盤子里的魚都是我吃的，都快吃不下了，這塊給大孫子吃吧�！闭f著便將魚肉夾到了我的碗里。
而我卻沒有立即吃掉這塊魚，而是在觀察每個人桌前的魚刺，我發(fā)現(xiàn)只有奶奶桌前幾乎沒有魚刺。我忽然明白了，奶奶早在盛魚裝盤的時候，就把魚分成了兩份，一份魚肉多的放在我和父親這邊，另一份魚肉少的則放在她和爺爺那邊。頓時，我感覺空氣里洋溢的全是濃濃的愛，把我包裹了起來，瞬間讓我明白了許多人生道理。我并沒有吃掉那塊刺少肉多的魚，而是把它給了我的弟弟。弟弟看到我把魚肉給了他，十分高興地對我說：“謝謝哥哥�！蹦且豢�，我突然覺得自己長大了，終于明白了成長的意義究竟何在。
成長就是懂得奉獻，學會關心他人，能為他人著想，這才是真正的成長。而這件事一定會載入我成長的相冊里，陪伴著我不斷地長大，使我受益終身。
成長的記憶作文2
成長的道路上會遇到許許多多的事。在我看來，成長就是我翻墻時遇到的困難，是陽光灑落的聲音。
在三年級的暑假里，我和爸爸媽媽回到了故鄉(xiāng)。這里的一切都已改變，而我和小伙伴的友誼卻還是那么深。
剛一下車回到家中，突然傳來一聲“維維，我們一起去玩吧。”我聽這熟悉的聲音，就知道是他們。走過郁郁蔥蔥的樹林，來到了一面墻下。這條路是捷徑，對面是我們兒時的樂園。伙伴們像原來一樣利索的翻過墻，他們也讓我翻墻過。而我一向膽小，便說：“你們翻吧，我還是去繞路吧�！毙』锇閭鱽硪魂嚒鞍Α�。我只好硬著頭皮走。
第二天清晨，我為了不讓伙伴們失望，我就自己來到這面墻下，學著伙伴的動作，腳踩在凸出的一面上，雙手抓住上面的石頭，一步一步向上爬，我感覺自己要成功了。心中一喜，手中卻沒有力氣，摔了下來。剛回家時，媽媽發(fā)現(xiàn)了我的狼狽不堪，便刨根問底地問我，還告訴我不能再去翻墻。
這天下午，我沒有放棄！再一次回到這里，我繼續(xù)像上午一樣的動作。爬到墻上，我看見了外面世界的不同。野花在那里競相開放，小草在那里懶惰地躺著。我爬下來，躺在了草堆中，這時我感覺世界都是那么美好。回到家中，向母親坦白了下午的實情。
“翻墻”是我的一次成長經(jīng)歷，也是我成長道路上的一個困難，我戰(zhàn)勝了它！等到再遇到困難時，我不會再退縮了，逃避了……
成長的記憶作文3
原來我只在乎自己的感受，后來想一想那真是太自私了。現(xiàn)在我學會了分享，排隊，讓座，寬容，愛護環(huán)境，節(jié)約用水… …我發(fā)現(xiàn)，其實關心別人和社會可以使自己更快樂。
勞動創(chuàng)造美好生活。在我們的課文中，蘭蘭用她那雙胖乎乎的小手為爸爸拿拖鞋，為媽媽洗手絹，為奶奶撓癢癢。我也有一雙小手，我的小手會盛飯，會掃地，會擇菜，還會倒垃圾，會擦玻璃。長大后，我的雙手會做更多的事情。勞動創(chuàng)造幸福生活，勞動創(chuàng)造美好未來。勞動最光榮！
挑戰(zhàn)弱點、完善自我。我有許多缺點，如膽子太小，事情做不好愛埋怨別人，遇到困難容易退縮等�，F(xiàn)在我正在努力改正自己的缺點：讓媽媽陪我參加一些探險活動讓自己勇敢起來，有了問題先反省自己的錯誤，遇到困難耐心思考解決的方法。只有認真改正自己的缺點才會不斷進步。
自主學習，樂在其中�，F(xiàn)在我不用爸爸催就能主動去學習；也不再天天吵著要媽媽講故事，我學會了自己看書。遇到好詞好句就在下面加劃線等以后有了時間再把它們摘錄下來；遇到不懂的地方就問媽媽或查字典。一個人安安靜靜地學習可以體驗到許多快樂。
成長的記憶作文4
年輪細細，記憶了多少芳華；花香陣陣，熏醉了多少往事。在記憶的銀河中，有多少記憶被埋沒，但唯獨那一次成長的記憶化作亙古的星辰，一直在我心中照耀。
那是一年夏天，我參加了演講比賽。我排到了第一場的二十三號，這不是一個很好的簽位。我第一次參加演講比賽，心里揣了一只兔子，七上八下，十分緊張。每次練習時，汗水布滿了我的額頭，手也在不停地抖動。我還時不時讀錯幾個字音，漏掉幾個句子。
母親看到這種情況，便語重心長地對我說：“孩子你不必緊張，你只需要做努力做好自己，不留任何遺憾，這也是一種成長�！蔽衣犃四赣H的話不禁點了點頭。
之后的幾個星期，我夜以繼日地修改文稿，疲勞的眼睛有些支架不住，但夏日的月光照亮我前行的路；我努力地背誦演講稿，干燥的嘴唇略顯蒼白，但夏日的微風為我送來陣陣涼爽。我刻苦練習，洗刷曾經(jīng)的苦澀；我努力堅持，汗水沖走我心中的愁緒：我毫不懈怠，相信“陽光總在風雨后”。我也遇到過困難，但我擺平心態(tài)，努力地完善自我，最后也克服困難。
終于我站上演講臺。我井然有序的演講，抑揚頓挫的聲音令人蕩氣回腸，這是我嗎？我有些吃驚。隔著時間的鏡子，現(xiàn)在的我看向過去，心中覺得自己有些超常發(fā)揮，但那卻是我揮之不去的成長記憶。最終，我成功了！
長路漫漫，流年悠悠。那一次成長的記憶令我難以忘懷。
成長的記憶作文5
歲月像風一樣，不知不覺我已經(jīng)是一名一年級的小學生了。在這快結束的一學期中，經(jīng)歷了炎夏、涼秋、冷冬季節(jié)的轉換，我有了從蒙昧向求知的轉變，伴隨著學習中失敗的焦躁和成功的快樂，我忽然覺得如同經(jīng)歷了化繭成蝶般的蛻變。
還記得剛開學時媽媽帶我進入441班教室時新奇的感覺：成排的桌椅整齊地排列著，再也不是幼兒園里幾個小朋友圍坐的大桌子了。講臺上的新老師不知和藹還是嚴厲？老師布置的作業(yè)能否完成？……這些想象使我充滿了疑惑甚至畏懼。
幸運的是我們遇到了博學的楊老師和嚴謹?shù)纳昀蠋�，還有其他負責的各代課老師。他們呵護著、澆灌著、督促著我們這些古靈精怪。很快我學會寫生字了，愛朗讀了，會算算術題了，更能獨立完成作業(yè)了。上課時由原來的愛說話變得會思考了，下課后由原來的愛打鬧變得有序了，放學后學會了排隊出校門了。這些和幼兒園都發(fā)生了很大的變化，我現(xiàn)在已經(jīng)習慣了這些變化，因為這些變化記錄著我成長的印跡。
剛上學時寫生字還不會占格，是楊老師課堂上一筆一劃教會我們如何占格寫字。數(shù)學我以前不會算題，是申老師教會我們用計算器算、掰手指頭算、湊十法算，到現(xiàn)在我已經(jīng)能快速地算出算術題了�，F(xiàn)在還知道什么是《道德與法制》和科學中的一些奧秘了。
通過學校的教育影響了我在家里的表現(xiàn)。以前的我很任性，現(xiàn)在變得聽爸爸媽媽的話了，也能自己整理自己房間和書包了，也學會干自己力所能及的家務了。
馬上就要期末考試了，我要加倍努力，爭取考得雙優(yōu)的成績來證明我真的長大了。
成長的記憶作文6
成長，往往是多么的迅速，多么的短暫，但那些留在人們心中所留下的深刻的記憶，才是最為珍貴的。
小時候，我與伙伴們常坐在學校里的那個土墻上玩耍。夜晚，我們便在一起仰望著天空，一起數(shù)著那些明亮的星星，在不知不覺中，我往往是第一個睡著的，但每當我醒來后，伙伴們早已經(jīng)散盡，只留下他倆還依然坐在我身邊陪伴著我，他倆見我醒來，就興奮的告訴我星星的數(shù)目，雖然兩個人的意見不同，常會打鬧起來，即使我有時會天真的相信他倆勝出的數(shù)目，但我還是知道，那是不可能的。
無論何時何地，他倆總會相信我所說的話，即使，我是在騙他們。
小時候的我因為調皮，所以有些不是我干的事老師總會把它們壓在我的身上。在一次上課時，老師在一個不起眼的角落里發(fā)現(xiàn)了它失散已久的杯子，但它卻碎成了一塊塊的玻璃片，老師毫不猶豫的把罪名定在了我的身上，盡管我努力的想要洗清自己的清白，但往日我的愛瘋打的性格使老師更加確定了我的罪名，抓起木尺便向我重重的打去，但我卻發(fā)現(xiàn)，他早已擋住了老師的這一擊，努力的為我辯護著，盡管他倆被老師同樣無情的擊打著，但他倆并不閃躲，而我卻只能見自己的朋友挨打卻束手無策，心中充滿了痛苦與傷心，即使我不想回憶這段過去，但那段影像始終在我腦海中徘徊，怎么也忘不掉。
兄弟是我與他倆之間的代言詞，我們無時無刻關照著對方，如桃園結義，有福同享有難同當，即使我們并不知道兄弟是什么意思。
回憶過去，難免會有悲傷與痛苦，但請不要哭泣，因為屬于你記憶中的他們，一定不會愿意見到你在傷心。
成長的記憶作文7
在我的成長的風鈴中，有著許多記載我記憶的叮叮作響的鈴鐺——題記
在我成長的長河中，有許多小船承載著我的酸甜苦辣；在我的成長的風鈴中，有著許多鈴鐺記載著我的酸甜苦辣。
在小的時候，我總是哭著嚷著讓媽媽陪我干著干那，而我現(xiàn)在長大了我知道了媽媽的辛酸。那可惡的皺紋已經(jīng)爬滿了媽媽的臉龐，它見證了媽媽的不易；可惡的銀絲已經(jīng)布滿了媽媽的頭上，它見證了媽媽的勞累；可惡的繭子已經(jīng)長滿了媽媽的雙手，它見證了媽媽的辛勞。每當這時檸檬一樣的酸浸滿了我的心頭。
我的學習成績不是太好，我曾經(jīng)想放棄過，但始終沒有放棄，我努力我奮斗我加油，我從挫折與困難中吸取教訓與經(jīng)驗，勇往直前，我自信我瀟灑向著目標奮斗，最終終于成功的提高了學習成績。那時蜜果的香甜溢滿我的心頭。
我的童年好友已經(jīng)離我而去，到那遙遠的地方去居住，回想起我們分離時的場景，我送給她的一盒巧克力，她慢慢地剝開，輕輕地放入嘴里，細細地品味，然后又拿出一顆送我嘴里，頓時苦澀的味道彌漫我的口腔直至心頭。
在這成長的大樹上，長滿了酸甜苦辣的果子……
成長的記憶作文8
成長是一篇等待譜寫的樂章，等待著我們譜寫出一個個扣人心弦的樂符，等待這我們去一步步的走進成長的記憶。
在小的時候，我對世界充滿無數(shù)的好奇。沒有嘗試過的東西很多，從學會走路開始。
還記得媽媽說過很小時候的事，媽媽總是對我那么好，我要的東西總會買。媽媽一次次教我走路，我一次次摔跤，媽媽時時刻刻叫我說話，教我走路等。
剛學會走路，媽媽總是那么愛我，疼我，我生病時，媽媽給我揉肚子，我一會就不痛了。
5歲時我在上幼兒園，媽媽接我送我，可是我非常想回家，不想在幼兒園里。媽媽總是開導我，讓我不怎么想回家了。
7歲時我漸漸長大了在上一年級了，學會了好多好多知識，有些也是媽媽教我的。
10歲時，我在上三年級了，學會了許多的知識，老師也非常好，回家后，能幫媽媽做家務了。
記得前幾天晚上吃完飯，我就肚子疼。媽媽帶我去醫(yī)院，到了醫(yī)院，媽媽一分一秒時時刻刻陪著我，我要掛鹽水，媽媽一直陪到我凌晨3點。
我會永遠的在心中銘記住成長的記憶，將來長大了一定會好好報答您的養(yǎng)育之恩。
成長的記憶作文9
我站在時間的長河中垂釣，希望能回到我無憂無慮的童年。我仿佛在水中尋覓，水波蕩漾，只有我搖晃的影子。我多么希望時光倒流，再回到我五彩繽紛的童年。
我凝視水面，我仿佛看到我自己：穿一件花裙子，扎著小辮子，兩只怯生生的眼睛。哦，那只是跟奶奶的合影，是一張陳舊的照片。然而在我的記憶中，可不像照片中那樣怯生生的我，我覺得我兒時很調皮。我常頂著烈日，跟村里的幾個孩子一起去粘知了。去小河邊釣魚、捉蝴蝶，還用竹葉吹鳥鳴聲，比誰吹得響，常把臉憋通紅。
那時爸爸在外面打工，就只留下我和媽媽，媽媽寵愛我，我也離不開媽媽。冬天，媽媽總是把我摟在懷里，讓我感受溫暖。夏夜，天氣燥熱，我睡不著，媽媽總給我搖蒲扇，讓我安靜入睡。媽媽的愛，就如昨日，不斷浮現(xiàn)在我眼前。
我家的三輪車也記錄了我的童年。記得爸爸在縣城干活，每當我想爸爸時，媽媽就讓我坐在車上，她騎著三輪車，用一根繩子系在她的腰上，另一端系著我，就這樣吱呀吱呀地向街上踩去，她給我買糖葫蘆哄我，讓我忘了找爸爸。
我凝視著水面，不知過了多少時候，河面已經(jīng)染上了紅色，那是夕陽的余輝吧！時間縱然不能倒流，兒時不在，但媽媽仍用她的愛陪伴著我成長。
成長的記憶作文10
成長的記憶
1.內容具體，有真情實感； 2.文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名；3.不少于600字。
成長的記憶
“咦，這條路呢?”我自言自語著。
我呆滯站在一條整齊的水泥路上，一臉迷茫的望著前方那個曾經(jīng)是我兒時的“天堂”
一頭短發(fā)，一雙明亮的眼眸，一副充滿好奇的表情。我仿佛回到了過去。
小時候的家，后面不遠處有一片很小的“森林”。森林的深處不時傳來各種清脆的蟲鳴聲。每縫放學，我都會和同伴們三五成群地去“森林”里探險，有一次，我發(fā)現(xiàn)了一棵挺奇特的樹，我就在樹的一側較低處刻上了一個符號，并埋下了我當時全部的“家當”。
兒時的夜晚，是一天中最愜意的時光，奔跑在門前不遠處一片草地上，呼吸著新鮮的空氣，觸摸著撲面而來花草的芬芳。累了，往地上一躺，幻想著：將來要做一個大英雄....
七歲的一個陰天，媽媽高興地打著傘來接我，說是我們搬家了。
一陣剎車聲，一棟大大的房子聳立在我們面前，到新家了。環(huán)顧四周，干凈的墻壁，整凈的家具······
這個周末，我路過以前的家，已經(jīng)變成了一個“設施工地”牌子。我萬般失望地尋找著兒時埋下的“寶藏”。
一棵參天大樹下，我在努力尋找兒時刻下的標志，可是沒有任何發(fā)現(xiàn)，我突然想到：樹也回長高的啊!抬起頭來，終于找到了那棵"x"標志，我有點感動地撫摸著大樹，這么多年，它一直和我一起在長，我深情地注視著這棵大樹，好像遇到了分別已久的故友一樣。
一陣寒風吹來，我不由得啰嗦了一下，披上了外套。平靜的晚自習添了幾分寒意。我停下了手中的筆，望著教室墻壁的瓷磚想：為什么我小時候不愿意上幼兒園……
成長的記憶作文11
“鋤禾日當午，汗滴禾下土�！庇袝r成長只是一瞬間的事，一件小若粒米的事，卻改變了我的人生觀。
一個周日的中午，習習的夏風吹拂在我的臉頰上，鳴蟬還在起勁地叫著，好像在催促我快點、快點……我和家人正在堂屋用餐，為了去找朋友玩，于是我像捕食獵物的猛虎一樣，狼吞虎咽的吃了起來，飯粒四溢飛散，奶奶拍拍我的肩膀說：“慢點吃，沒人和你搶。”飯碗里的米飯逐漸消失，我扔掉筷子，放下飯碗，幾個箭步竄了出去，好像一道閃電。這時，媽媽的一句責罵，好像鋼針刺入我的耳朵：“把米粒給我吃干凈以后再走，怎么那么著急？”失落的我跨著沉重的腳步走了回去，不滿的拿起碗筷將米粒一點一點的吃掉。吃完以后，媽媽又嘮叨到：“以后每次都要吃的干凈，要懂得節(jié)約！”我無奈地應了一聲，然后走向朋友家的路上……
一路上雙腳踩在坑坑洼洼的泥路上，路過那金黃的農田時，我不禁放慢了那匆忙的腳步，因為我看到農民伯伯們頂著炎炎夏日，在農田里辛勤的勞作，他們彎下腰，用那雙長滿老繭的手，一心一意地照顧著那“可愛”的莊稼們，這是一幅多么美的畫面�。∥覀兊募Z食都是由農民伯伯日日付出，不辭辛勞的工作，才讓我們家家吃到香甜可口的飯菜，可我這一路卻有著那么多邪惡的想法：不就是一點米粒嗎？有什么了不起的！我沒見過我媽這么“摳”的人！家里又不窮，哼！等你不在家的時候，吃不完的我非都倒掉不可……我站在旁邊看著農民伯伯們的身影，心中后悔莫及。
自從那一次，心中一股強大的力量在激勵我，使我懂得了我們的飯菜來之不易，要懂得珍惜。這件小事，在我成長的歷程中，卻是那么的彌足珍貴！
成長的記憶作文12
走進紅磚小門，沿著一條羊腸小道，便來到那片青瓦白墻之下。
我并不生長在繁華的都市，而是玩耍于悠閑愜意的小鄉(xiāng)鎮(zhèn)。我在那里，土生土長。四周飯菜飄香，鄰里街坊的呼喚聲、調笑聲，充斥著整個大院，墻上還有些涂鴉的痕跡。那是什么時候的事呢？我只記得那時，剛從幼兒園回來的我，領著一群小伙伴，每人手里捏著一支粉筆，在墻上涂畫著老師新教的東西。不一會兒，潔白的墻被涂成個大花臉，上面有花有樹有草，全混在一起，也分不出誰是誰。隨著大人的一聲喝叫，我和小伙伴紛紛“抱頭鼠竄”，并且相約著下次來玩。稍大一點，也不跟著別的孩子在外面胡玩了，就這樣，我呆在家里，看著姥姥忙里忙外和姥爺?shù)囊蝗崭鳌Ｃ刻煸缟�，吃飽喝足，我便窩在沙發(fā)里看動畫片。一碟一碟放，放完了再重新看一遍。有時看厭了，也會跟著姥姥去家家戶戶串門，回來的.時候衣兜里裝了滿滿兩把糖。每到下午，都是聽戲的時間。每到這時姥姥踩著縫紉機，吱呀吱呀的，電視里的戲腔，咿咿呀呀的，的兩段聲音緩慢又冗長，像是不緊不慢地在講一段藏在歲月里銹跡斑斑的故事。那時夕陽正好，從窗縫里流瀉下來，金色的暖陽漫到縫紉機上，摩挲過那雙布滿老繭的手，映在姥姥的臉上，端莊又慈祥。我每每枕著這樣的聲音入眠，恍惚間有人伸手摩挲著我的額頭，印稱著聲音的節(jié)奏，一下，又一下，在久遠的時光里，分不清是縫紉的聲音還是戲腔，混著一聲又一聲的嘆息。
直到現(xiàn)在，我與故鄉(xiāng)分離，還是不禁想起那些成長的趣事。如今故鄉(xiāng)物已變，故鄉(xiāng)人已老，涂鴉在墻上的痕跡好像已銷蝕，那臺老縫紉機再也轉不動，躲在一旁積灰。故鄉(xiāng)孩子已長大，青澀又靦腆，早已變了模樣。一切物非人非，我與那段成長的記憶，在歲月的長河里，相思凝望。
成長的記憶作文13
當我再也穿不進幾年前的裙子時，當我的身高已經(jīng)超過了公車兒童半價票的標準時，我才不得不相信，我長大了！
媽媽總是撫摸著我的額頭，一遍又一遍的告訴我：“孩子，成長并沒有那么可怕，它的過程總是快樂的。”我才試著告訴自己：用微笑去面對成長。每當我看到小朋友在秋千上蕩的高高的時候，每當我看到我小時在墻上畫的圖畫的時候，每當我的耳邊回響起那熟悉的歌謠的時候，我的嘴角總會哦揚起如月牙般彎彎的笑容。
也許我再也不能玩“過家家”的游戲了，但我依然留著那份快樂，也許我再也不會做那些傻事了，但我會一直把它保存在心里，也許我再也不會因為怕黑而不敢走夜路了，但我不會忘記當時的恐懼與無助。那一樁樁，一件件，都仿佛是成長的一場洗禮。
時間總是過得飛快，我從一個懵懵懂懂的小女孩，成了一個戴著紅領巾的小學生，那漫長的幾年都凝聚成了一瞬間，然而這一瞬間的點點滴滴，我都會牢記。
成長緊緊跟隨著我的步伐，似乎每一天都會有新的變化，小時候那天真的想法也一去不復返了，從前的每一分，每一秒，都成了回憶，我相信，那甜蜜的回憶會伴隨著我不斷長大！
成長的記憶作文14
再過幾個月，就要迎來我18歲的生日了，有時不禁在想，怎么時間過的那么快，快的有些不可思議，對于成年后的生活有一種完全的陌生和不適應。不知怎的，漸漸的我產(chǎn)生了一種恐懼，也許是在鏡子前面對一個有些陌生的自己，也許是看到父親越發(fā)的駝背，母親頭上多出的白發(fā)，讓我感到時間的飛速流逝和生活的無奈。
記得未成年時，從不曾有過些須煩惱。每天過著快快樂樂，瘋瘋癲癲的日子，那時候的生活是簡單的，有趣的，同時也是自由的。想哭就哭，想笑就笑，累了向媽媽撒撒嬌，餓了叫爸爸做飯，填飽肚子。多么美好的日子，像一股清新的風吹進我的心里�？墒侨水吘挂L大，這是誰都要經(jīng)歷的事，成長就是這樣，既有煩惱又有快樂，有苦有甜，有笑有淚。這樣才不失為一個完整的人生經(jīng)歷。
我試著慢慢改掉我任性浮躁的性格，試著為家里分擔一些事情，對爸媽多一些理解，少一些不滿，有時，看著爸爸媽媽佝僂的背影，我真的很想哭，回想自己做了很多惹爸媽傷心的事，就會愧疚不已。不能原諒自己當時的幼稚與沖動。現(xiàn)在的我明白了，這就是成長。
成長的記憶作文15
我現(xiàn)在有十四歲了，在我的成長記憶中有許多事讓我記憶深刻，它們就像星星一樣閃爍在我的記憶當中。
記得那是風和日麗的早晨，鬧鈴突然響了起來。于是我在三秒之內從床上蹦了起來，又用五秒穿上衣服，并且穿上校服。又用六分鐘洗完臉、刷完牙。媽媽就叫我去吃飯了，在我吃飯的時候媽媽對我說：“昨天晚上我看了天氣預報，說今天有雨，你上學時記得拿傘。今天我發(fā)燒了，不能接你回來。記得自己回來！”我漫不經(jīng)心地說了一句：“知道了。”但我走到門口去上學時，我卻想今天風和日麗為什么要拿傘呢？于是我沒有拿傘就去上學了。
到了學校，上完第二節(jié)課真是“天有不測風云”，但還好只下了一點小雨�？傻胶髞碛暝絹碓酱螅钡讲荒糜昃呔蜎]法回家。到了放學的時候，一些帶雨具的同學都回家了，沒帶雨具的都被家長接走了。最后連老師都走了，告訴我走的時候鎖門。
我想：今天應該不會有人來接我了。爸爸在外地經(jīng)商，長期不能回家，更不用說今天他可能回來了。而且今天我的媽媽還生病了，不過來接我了。
正在我思緒萬千的時候，雨中出現(xiàn)了我一個熟悉的身影。于是我立馬跑了過去，仔細一看竟然是在家生病的媽媽。媽媽責怪地說：“下次還聽不聽我的呀？”我含著淚花對媽媽說：“媽，下次我一定會聽你的話�！�
這個記憶在我的記憶的星河中永遠閃亮。
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