成長作文

時間:2021-04-04 16:47:21 成長作文 我要投稿

關(guān)于成長作文合集15篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于成長作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于成長作文合集15篇

關(guān)于成長作文1

  小時候,我喜歡和小伙伴在田野間玩耍,看到過無數(shù)次的花開花落,卻并沒有在意花的盛開,也從未注意過何時花落。直到有一天,我才意識到,花開花落皆風(fēng)景。

  一次期中考試的成績下來,當(dāng)拿到試卷的時候,我的臉?biāo)查g石化了,盯著試卷上那紅紅的87分,我很悲傷、甚至絕望,因?yàn)榭荚嚦煽儾]有達(dá)到媽媽定的及格線。我紅著臉,低著頭跑回座位,不敢面對同學(xué)們銳利的目光,內(nèi)心盤算著回家怎樣向父母交代。

  當(dāng)我輕輕推開家門,媽媽立刻沖過來著急地問:“這次考得怎么樣?”我吞吞吐吐地答道:“8……87分!眿寢屢话褜⒃嚲韸Z過來,怒吼道:“你這次是怎么考的,怎么考得這么差,今天給我把練習(xí)題一字不漏地寫完,要不然不許睡覺!蔽也恢牢沂窃鯓幼哌M(jìn)了房間,整個晚上,我都很失落,覺得自己不適合學(xué)習(xí),想放棄學(xué)習(xí),想和老師唱反調(diào),也不想做作業(yè),不想去學(xué)校了。

  第二天恰逢周末,在媽媽的嘮叨聲中我逃出家門,與小伙伴一起,跑到山坡上,想在山上靜一靜,把所有的煩惱都拋在腦后。山坡上、田野里,一叢叢花,好似在與我們嬉戲。我開始奔跑在花叢中,花香把我包裹起來,我們似乎與外界隔絕了。

  不知不覺間,我們已度過了半天。一陣風(fēng)吹過,捋下一些枯萎的花瓣。我的心也變得沉重?粗菬o邊飄飛的枯花,我覺得他們的綻放是短暫的,然而又是值得的。有人認(rèn)為,它們是為土壤的芬芳盡一份力量;有的人認(rèn)為,他們是在為更加美麗動人的花增添富足的保護(hù)。

  我感悟到:花雖生命短暫,但它們總把磨難當(dāng)成一場歷練,讓自己變得越來越鮮艷。也許,這就是他們討人喜歡的原因吧!

  想到這,我心里也平靜了,覺得自不必要太悲傷或氣餒。

  是!人生就似花開又花落,我們?yōu)楹尾荒馨殉砷L中的磨難當(dāng)成一種歷練,像花兒一樣努力綻放光彩!

關(guān)于成長作文2

  每個人都有一個童年,而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼,在海水的陪伴下閃閃發(fā)光,散發(fā)著五顏六色的光彩,數(shù)都數(shù)不完。而如今我的手上還握著一顆最閃的貝殼,那正是我最難忘的一件童年趣事。

  記得小時候,姥姥家院子里種著一棵和我出生時一起種的柿子樹,我每次來到姥姥家都會拿小刀在樹干上刻個記號,每次都會測量自己是否長高?粗粭l條橫線,我真盼望自己快快長大。有一天,我突然發(fā)現(xiàn)自己比那記號矮了。天啊!難道我倒著長了?我心里害怕極了,連忙跑去問姥姥:“姥姥,為什么別的小伙伴都長高了,我怎么變矮了?”姥姥連忙放下手中的活,把我放在椅子上,問:“為什么這么說?”我忙跳下椅子,拉住姥姥的手,把她拉到院子里指著柿子樹說:“我每次用小刀在樹上刻我的身高,可是我今天來刻,橫線卻在以前的橫線下面了!蔽疫呎f邊在樹上指出那兩條橫線。姥姥聽了我的話,又看了看樹大笑起來。笑得腰都閃了,眼淚都流了出來,拍了拍我的頭說:“小傻瓜,不是你矮了,而是樹高了,小樹吸收陽光和雨露,長得飛快,你也不要挑食,多鍛煉,才能長得更高!”我恍然大悟,原來不是我矮了,而是樹長高了。

  我的童年就是這樣,傻事趣事一籮筐。像給雪娃娃洗澡,剃眉毛……也正是那么多趣事,傻事組成的七彩童年,歡樂的童年,令人留戀的童年。雖然這段金色的時光正慢慢離我遠(yuǎn)去,我已不再那么傻,但我相信童年趣事一定會成為我人生中最美的回憶。

關(guān)于成長作文3

  我們在不停的長大,然而成長的煩惱也緊隨而來。讓人整天都籠罩在憂郁中。

  “你怎么這么粗心,英語的大寫字母寫成小寫字母;數(shù)學(xué)不是小數(shù)點(diǎn)忘了加,就是死腦筋轉(zhuǎn)不過彎;語文也是,不該錯的總是錯?成績總是沒有提高!”從上初一開始,這類話就常常在我心頭縈繞。有時候是父母批評的話語,有時候是我的自訓(xùn),有時候卻是同學(xué)的挖苦。

  我也想要把成績提高上去,不過總不能稱心如意。不是這一科失手,就是那一科敗下陣來。這些都是我始料未及的。誰不想考個好成績,可是每個人的能力不同,所盡的努力也不同,所以收獲的“果實(shí)”也有干癟和飽滿之分。因此我也只能說一身一聲:“盡力而為!”了。 人生有競爭才會精彩——這是我安慰自己的話。但盡管如此,仍有不少煩惱讓我揮之不去:作為一名學(xué)生,我告訴自己成績不能太差;作為女兒,我告訴自己不能讓父母大失所望??因此,煩惱也就日益增多。 可是反過來想想,如果好成績那么容易就讓我得到,那豈非大失它本身的意義,也失去了人們想要擁有它的欲望嗎?這樣想想,煩惱固然減少了許多。卻有另外一種看法在腦海中形成——這以上的話雖具有一定的道理,但未免太過于幼稚,就有點(diǎn)像吃不到葡萄就說葡萄酸。沒有努力爭取,好成績是不會送上門來的。所以,煩惱仍像一個影子,無時無刻都在跟隨著我。這也許是庸人自擾,但的的確確,這應(yīng)該是大部分同學(xué)所面臨的煩惱。

關(guān)于成長作文4

  成長是一個緩慢的過程,但有的時候成長也是瞬間的事。就如同那絢爛的煙花,久久的沉淀,最終會贏來燦爛一樣。

  記得有一次語文測驗(yàn),我考得特別糟糕?粗禽^低的分?jǐn)?shù),鮮紅的數(shù)字似乎是在嘲笑我。這次沉重的打擊,讓我害怕挑戰(zhàn),對學(xué)習(xí)的信心也漸漸失去了……

  午間休息時,我看到班上一位語文測試成績名列前茅的同學(xué),分?jǐn)?shù)比我高了整整二十多分,竟然還在埋著頭細(xì)細(xì)心心地改錯,試卷也被他改得密密麻麻的。我呢,在一旁呆呆地看著他,回想了一下我那才六十多分的試卷,覺得自己與他的差距太大了,頓時明白了自己失敗的原因。

  剛開始,我非常地惱恨自己,甚至連學(xué)習(xí)的信心都沒了,但我不愿意就此服輸。我下定決心,要通過自己的努力來改變成績,重拾信心。于是,我不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),一點(diǎn)一點(diǎn)積累知識。終于,功夫不負(fù)有心人。在另一次語文測驗(yàn)中,我從落后的排名上升到了班級前十名,心情也隨之從郁悶變得舒暢。我的努力終于得到了回報(bào)。我明白了,只要認(rèn)真、細(xì)致,不斷積累,不懈努力,就會有收獲。

  我在不斷地學(xué)習(xí)中增長了許多知識。學(xué)習(xí)是沒有止境的,是一個漫長的過程,只要不斷地鉆研,有時你會發(fā)現(xiàn),一夜之間會有很大的突破,這就是量變到質(zhì)變的過程。盡管在成長中我也曾經(jīng)有過消沉、跌倒的時候,但我們可以從中吸取經(jīng)驗(yàn)。即使是一張白紙,也總會成為一幅美麗的圖畫;成長也是快樂的,我會漸漸走向成熟,漸漸長大……

關(guān)于成長作文5

  不覺間,我們已從懵懂,不諳世事的小朋友變成了有思想,敢于創(chuàng)新的大孩子。童年的幼稚已逐漸遠(yuǎn)去,于是在這個有花季也有雨季的年齡中,我們心中的煩惱也隨之而來。

  天空灰蒙蒙的。

  我抱著鋼琴書,迎著小雨,壞不走向車站。

  這次彈得又沒過,老師讓我復(fù)習(xí),回到家媽媽肯定又要數(shù)落我一頓,唉!我在心里默默地說。其實(shí)我心里明白,那“復(fù)習(xí)”二字說好聽了就是鞏固一下,說難聽了就是重彈。每次一聽到老師說那“復(fù)習(xí)”,我的心情變落到了低谷。

  回到家后,媽媽見我似打敗的兵一樣,垂頭喪氣,便知道我這次又沒過。

  “你看看你,那次老師給你布置的作業(yè)全部通過?”媽媽指著坐在沙發(fā)上的我說!叭思易焐喜徽f你,人家心里可有數(shù)著呢……”媽媽看看我,搖了搖頭說。當(dāng)然,我看得出媽媽對我十分失望。我又何嘗不是呢?媽媽只看重我的結(jié)果,卻從不關(guān)注我的過程,這,就是成長的煩惱。

  有時我多想告訴媽媽,每天,我害怕去的地方不是學(xué)校,而是家。在學(xué)校里我可以和同學(xué)們打打鬧鬧,很快樂,有休息的時間。

  而在家里,我總感覺時間不夠用。吃飯,彈琴,寫作業(yè),復(fù)習(xí)有時我要把彈琴的時間在縮短才能夠我復(fù)習(xí)的時間,這樣下來,我連自己彈琴的時間都沒有,更別說玩,休息了。

  有時看著媽媽那樣數(shù)落我,我真想問她:您能幫我制定一份計(jì)劃書嗎?讓我既不耽誤學(xué)習(xí)又不耽誤彈琴?這,難道不是成長的煩惱嗎?

  每每想到這時,我便很羨慕那沒有煩惱的童年,同時也想起一首歌:小小少年,很少煩惱,眼望四周陽光照,小小少年,很少煩惱,但愿永遠(yuǎn)這樣好……

關(guān)于成長作文6

  同學(xué)們,在我們成長的過程中,有許許多多開心或傷心的事,這一次,請拿起你手中的筆,把你開心或傷心的事寫下來吧!

  記得那是四年級時的一個晴空萬里的早晨,那天正好是星期六。吃過午飯之后,我坐在電視機(jī)前看電視,這時,表哥和表妹來找我玩。媽媽出去了,爸爸讓我去買五根冰棍,我飛奔到商店里,買好了冰棍,又跑回家。到了家,我們每個人都分到了可口的冰棍,開心地吃起來。

  爸爸看到地板很臟,就叫表妹去掃一掃,表妹掃了一會兒,媽媽吃著冰棍走進(jìn)來坐在沙發(fā)上,看了看掃地的表妹,又看了看正在吃冰棍的我。媽媽站起來走到我旁邊,用力戳著我的額頭說:“你看看,你表妹比你小,而且這里還是你的家,怎么能讓你表妹掃呢?你就是懶人一個。”媽媽把我的頭戳得好痛。

  我說:“明明是爸爸叫表妹掃的,就算爸爸不叫,待會冰棍吃完了,我同樣也會去掃的呀!”“別狡辯了,你不會主動一點(diǎn)嗎?”爸爸生氣地說。我不服氣,繼續(xù)解釋著……

  突然,爸爸站起來給了我一耳光,頓時,房子里鴉雀無聲,過了一會兒,我含著眼淚大聲喊道:“我沒錯!”爸爸又給了我一耳光。我瞪著爸爸,眼淚不停往下滴,那時,我感到了從來沒有過的痛苦,那種撕心的痛無人能理解。這一次,爸爸真的傷了我的心了,我流著淚沖出家門。

  我來到一片草地上,草地旁邊除了一些小鳥,其他什么都沒有,我撲在草地上痛哭起來。

  太陽落山了,我回到了家里,那晚和以后的兩三天我都沒和爸爸說過一句話。

  這件傷心的事已經(jīng)過去了好長時間,當(dāng)時的那種恨到現(xiàn)在已經(jīng)不存在了,因?yàn)槲抑,在人生的旅途中有悲也有喜,那種痛忍一忍就過去了,因?yàn)榘职謳Ыo我的快樂要比這種痛多得多。爸爸讓我明白:痛,也是一種成長。

關(guān)于成長作文7

  窗外飄來陣陣清香,哦,是桂花又開了吧。

  金黃的花瓣,在風(fēng)中搖擺,風(fēng)吹起花兒的芬芳,散到各處。那并不起眼的小花和那桂花特有的芳香,仿佛讓我看見了曾經(jīng)美好的小學(xué)時光。

  記得我的小學(xué)校園里最常見的就是三種樹:冬青,廣玉蘭,再還有就是桂樹了。每年秋夏交替之際,是桂花開的最盛的時候。我和同學(xué)在校園里追逐玩耍,總是帶著一身的桂香,我現(xiàn)在想起來都是那么清晰,好象那味道從不曾消失過。

  桂花的香,并不是那種濃墨重彩所堆砌出來的那種濃郁的芬芳,而是像絲巾一樣,在鼻尖滑過,又像光著腳踩在沙灘上,腳底微微的癢。

  那五年中,桂花都把她的芬芳帶給我,我也漸漸對她的香有了依賴,好象把聞桂香當(dāng)成了一種習(xí)慣。就像童年的我,總是把玩耍當(dāng)成習(xí)慣,把遷就當(dāng)成習(xí)慣,把身邊的關(guān)心和友愛當(dāng)成習(xí)慣,覺得理所當(dāng)然似的。

  小學(xué)的分別,在夏天。

  沒有那熟悉的桂香,可不知怎的,我總覺得這時應(yīng)該有桂香飄來,可是我最后還是失望了。分別的那天,我的心里空空的,那些曾經(jīng)的感覺與習(xí)慣,好象被抽空了一樣,我以為是我丟失了他們,為這個,我有過自責(zé)和后悔。

  初中的校園里也有桂樹,不過少了很多,只有零星的兩三。這兩年來,我也沒有特別地在意那忽隱忽現(xiàn)的桂香。

  今年的桂花,好象開得比往年艷了,我再次重溫那芳香的習(xí)慣才發(fā)覺,自己早已沒有小學(xué)時代對桂香的依賴。

  剎那間,我突然明白了,是成長。是成長讓它們,那些童年的依賴和習(xí)慣離開了我,就像這花香,消失在翱翔天際的我的身后。人,總是要長大的。

  童年,很美好,但我相信,前路也會更加精彩。

  又是一陣暖風(fēng),沒有桂香,卻夾著一股新鮮的泥土的香味,透著希望的力量。

關(guān)于成長作文8

  小時候,第一次和小伙伴玩“跳山羊”的游戲,其中一個伙伴躬起腰,做好了讓我“翻越”的準(zhǔn)備,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著那一座躬起的“山峰”我膽怯了,要知道如果這一跳不順利,便會摔得人仰馬翻。我害怕跌倒,更想嘗到成功的滋味。我心里越害怕,那座“山”的氣勢越逼人。“你真膽小,還說自己是男子漢,連跳山羊也不敢玩”,耳邊響起了一片嘲笑聲。我凝聚全身的勇氣,沖向那座“山”,頓時,我覺得那座曾經(jīng)氣勢逼人的山霎時變得那么渺小,只見我雙手撐住“山頂”,在空中劃過了一條美麗的弧線。平穩(wěn)越過“山頂”,成功越過了那座山。

  那一刻,我明白:翻過那座山,需要驚人的勇氣和和勇往直前的氣概。

  上了初中后,在漆黑的夜里又多了一盞明亮的燈。一道化學(xué)難題讓我冥思苦想。草稿紙已經(jīng)用了好幾張,而結(jié)果總是若隱若現(xiàn),遲遲不肯露出真面目。它就象一座大山,橫在我面前,擋住了我前進(jìn)的道路,我起身走到窗前望著天上繁星點(diǎn)點(diǎn),突然腦子里閃過了一道靈光,我抓住這稍縱即逝的.靈感,終于把難題解決了。

  那一刻,我明白:翻過那座山,不能強(qiáng)攻,尚需要適當(dāng)?shù)姆椒ā?/p>

  不久前,在一次考試中我只考了70分,望著那滿是差的試卷,我傷心透了。那張?jiān)嚲矸路鸪梢蛔呱,擋住了我前進(jìn)的腳步。那晚,是個不眠之夜,我思緒萬千,想了很多很多,最終我的思想化作一只大鳥攜帶我翻過了大山。

  那一刻,我明白:翻過那座山,需要及時總結(jié)教訓(xùn),吸取經(jīng)驗(yàn),才能取得更大的成功。

  展望未來,擋住我面前的,還有許許多多的山,繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),中考的壓力,甚至是高中的生活,高考的成敗,還有社會上的種種誘惑~~都是一座座大山,但我卻不會退縮,我將樹立必勝的信心用驚人的勇氣,找到適當(dāng)?shù)姆椒,并及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn)翻過那些山超越自我,走向成功的彼岸。

關(guān)于成長作文9

  冬天,雖然沒有春天迷人的鳥語花香,沒有夏天壯觀的電閃雷鳴,沒有秋天誘人的豐碩果實(shí),但它卻有一份獨(dú)特寧靜、含蓄的美。

  提起冬日的美,首先映入腦海的是梅花!皦菙(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來!碑(dāng)寒風(fēng)攜著枯葉落下,百花凋零,唯有梅花,不懼嚴(yán)寒,傲然肆意地綻放著她的美麗。喜歡梅花,喜歡她不畏嚴(yán)寒的高貴品格;喜歡她與世無爭的淡雅;喜歡她點(diǎn)綴樸素的冬日,獨(dú)自吐露著芬芳。

  我喜歡冬天,更喜歡冬天的雪。每當(dāng)冬日到來,下雪就是我最期盼的一件事。下雪時,那雪花像蝴蝶般頑皮地飄落,一會兒落在屋檐下,一會兒落在樹梢上,還時不時地落到行人的臉上,和他們來個親密的“貼面禮”。下雪后的早晨,一打開門,映入眼簾的是一個白茫茫的世界,真是視覺上的盛宴。它給大地穿上了一件厚厚的棉襖,它給大樹披上一件白色的風(fēng)衣,它給汽車戴上一頂白色的帽子,眼前的世界銀裝素裹。太陽出來了,萬道金光照射在茫茫雪地上,晃得人睜不開眼。路上行人踩在雪上發(fā)出“嘎吱嘎吱”的聲音,大街上到處都是孩子們歡樂的笑聲。你瞧,有的在打雪仗,你追我趕的,五彩繽紛的羽絨衣,在雪地上分外奪目;有的在堆雪人,堆得雪人各種各樣的,雪人不僅漂亮而且可愛。有的小朋友給雪人戴上獨(dú)特的帽子;有的小朋友給雪人圍上各色的圍巾;有的小朋友在給雪人畫眼睛、裝鼻子......

  冬天,給人帶來了堅(jiān)強(qiáng),也給人帶來了歡樂。這一份獨(dú)特之美,令人心曠神怡。大家好,我是珠江學(xué)校五(3)班的朱靜鈺,我是個開朗樂觀且自信的女孩,我希望我能做個像陽光一樣可以帶給身邊人溫暖的女孩,也像陽光一樣照亮自己的人生。我也相信在避風(fēng)的港灣里,找不到昂揚(yáng)的帆。

關(guān)于成長作文10

  在我的成長過程中,有一位無聲的老師伴著我——書。對于我的生活來說,看書是我在空閑時間最大的樂趣。

  記得有一次,媽媽帶上才剛上一年級的我去圖書館看書,那時候我對書的印象還很朦朧,直到在書的世界里遨游啊!原來書里的內(nèi)容這么精彩。而現(xiàn)在我已是高年級的學(xué)生了,書是我最喜歡的一個物品,也是我生活中必不可少的隨身品。書之所以使我喜歡,是因?yàn)樗芨嬖V我許多道理,教會我怎么做人。

  我也特別喜歡讀書,有時看到有趣的書會把我逗得哈哈大笑,遇到感動的書會使我淚流滿面,遇到武打書能使我融入其中?傊,無論什么樣的書,沒有一個我不愛讀的,雖然有的書讀不懂,但也能略知一二。

  莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!毕裎疫@樣對閱讀如饑似渴的少年,它的功用更是不言而喻。一個愛讀書的人,他必定是一個忠實(shí)的朋友、一個良好的老師、一個可愛的伴侶、一個可以傾心交談的知己。

  在三年級的時候,我因?yàn)閻蹠l(fā)生了這樣的小插曲。一天,我正在讀《西游記》,媽媽喊了三遍讓我倒垃圾,我沒在意,把垃圾放在門口繼續(xù)看起書來。突然,聽到媽媽一聲大叫,緊接著是一股刺鼻的臭味,我跑過去一看,原來是媽媽一開門,碰倒了我放在門口的垃圾。剛才媽媽讓我倒垃圾,我忘了,結(jié)果現(xiàn)在滿屋子臭味。媽媽把我吵了一頓,我把氣撒到了書上,幾天不理它。后來,我意識到是我的錯,又和它和好如初了。

  書是我們的良師益友,我們要多讀它。

關(guān)于成長作文11

  “直到現(xiàn)在才知道,獨(dú)立的滋味是清香苦澀。”這是我的一位好友在QQ上的個性簽名。

  她剛從大學(xué)畢業(yè)初涉職場,剛剛脫離了半社會狀的大學(xué)生活投身到了完全而又真是的社會,在一個非大學(xué)所在地也非父母所在地的陌生城市里開始了她的獨(dú)立新生活,而清香苦澀就是她現(xiàn)在的生活滋味。

  雖然說十八歲在法律上已經(jīng)是個完全行為能力人,不再需要監(jiān)護(hù)人,也應(yīng)該自己的事情自己負(fù)責(zé)了。但是由于父母供養(yǎng)子女念大學(xué)和中國較為嚴(yán)謹(jǐn)?shù)拇髮W(xué)管理制度的傳統(tǒng),在大多情況下大學(xué)生們都不是完全的獨(dú)立,我認(rèn)為充其量就是遠(yuǎn)離了父母的控制而已。也因此,畢業(yè)工作,特別是在外地工作,才算得上是真正的完全的獨(dú)立。

  從這一刻開始,我們要自己布置住處清理房間,因?yàn)閶寢尣辉谏磉叄膊粫屑o(jì)檢部來檢查(當(dāng)然部隊(duì)例外);我們要自己處理由工作帶來的各種情緒和影響,無論開心還是不開心,因?yàn)楣ぷ鲉挝粵]有輔導(dǎo)員;我們要自己建立起各種社交圈子,工作的,生活的,我們的生活不再如大學(xué)般簡單;我們更不能再向家里人伸手要錢了,都是領(lǐng)薪水的人了應(yīng)該是把家用帶回家慰勞有養(yǎng)育之恩的父母……

  然而,苦澀之余應(yīng)該是清香的。獨(dú)立的新生活,這是我們?nèi)松囊粋新轉(zhuǎn)折,從這一刻起,我們可以自由把握我的生活,計(jì)劃自己的人生;這是我們邁向明天的成功的新起點(diǎn),我們可以在一步一步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程中享受成功的喜悅;這更是我們一個可以用不同觀點(diǎn)去感受社會,傾聽不同聲音的機(jī)會……

  這樣的獨(dú)立新生活是應(yīng)該享受的,就想品嘗香茗一樣,清清的茶香中會有淡淡的苦澀,但過后回味肯定甘醇的。

關(guān)于成長作文12

  怎樣才算長大?每個孩子都會問,而每個人對長大的理解都不一樣,我的理解是——長大,就是能夠照顧弟弟妹妹了,有責(zé)任心了。

  我是爸爸媽媽的第一個孩子,所以“老大”這個責(zé)任從小就落在了我的身上。

  其實(shí)小時候的我不怎么懂事,老是和他們對著干,看不慣他們的自私和霸道,每次我為了一點(diǎn)小事就和他們打架時都會受到爸爸媽媽的批評,我很是不服氣,明明是他們的錯,就會可憐兮兮地惡人先告狀,心里總是對他們感到厭恨,怨恨經(jīng)過歲月的積累,慢慢的,我和他們的關(guān)系越來越冷淡了。

  直到了那天下午。

  那天下午和平常一樣,陽光晴朗。爸爸媽媽出去了,我和弟弟妹妹誰也不理誰,各做各的事情。弟弟在做美術(shù)作業(yè),小剪刀“咔嚓咔嚓”地穿梭在卡紙間。突然,頑皮的小剪刀剪破了弟弟的小手,血流了出來,弟弟疼的哇哇大哭,我連忙找到毛巾,為他止血,帶他到浴室,用水沖,減輕他的痛苦。弟弟用帶著哭腔的聲音說道:“姐姐……疼……”我邊拍他的頭邊說道:“不痛不痛,睡著了就不痛了啊!蔽野训艿軒У酱策,讓他躺在床上,他還是在嚶嚶啜泣,這時,妹妹遞過來一張創(chuàng)可貼,我注意到她的手上有點(diǎn)臟,她輕聲說道:“拿的時候不小心被風(fēng)吹到了床底下!蔽易屗黄鹛稍诖采,哄著他們?nèi)胨。慢慢的,他們睡著了。我靜靜地看著,看著他們童稚的臉龐。這時候,我才沒有了以前對他們的厭煩,第一次,我覺得,他們很可愛,一股溫暖的清熱涌上心頭,從未有過的幸福圍繞著我。是啊,我有弟弟了,我有妹妹了,我要保護(hù)他們,我是他們的姐姐啊。我不自覺地笑了,因?yàn),不僅在我的臉上,連我的心里,也洋溢著快樂。

  我長大了,我是一個姐姐,我有一個吃苦耐勞的妹妹和一個調(diào)皮活潑的弟弟,他們是世界上最可愛的動物了。

關(guān)于成長作文13

  在人生的道路上,我已經(jīng)跋涉了15個春秋,猛然回首,身后那一串串或清晰、或模糊、或歪歪扭扭的腳印映入我的眼簾,使我平靜的腦海中泛起一陣微波……

  那個清晰的腳印至今仍使我難以忘懷。初一時,市里舉辦第五屆“華羅庚杯”少年數(shù)學(xué)邀請賽,作為校數(shù)學(xué)尖子,我毅然報(bào)名前往,而后,多少個夜晚,臺燈伴隨我至深夜,大堆數(shù)學(xué)試卷上留下了我的足跡。在經(jīng)過數(shù)星期的拼搏后參加了競賽,面對數(shù)十道難題,我毫不畏俱,運(yùn)用數(shù)學(xué)老師教給的武器,在題海中殺出一條血路,完成了絕大多數(shù)題目,功夫不負(fù)有心人,兒星期后,我拿到了本次競賽二等獎的證書,會心地笑了。成長的腳印傾注了我的拼搏、奮斗。

  那個模糊的腳印又使我深感不安。中考前的兩次模擬考試,由于我在數(shù)學(xué)單科上的失利,我的六門科日的總分被擠出了年級前三名。當(dāng)時,我的情緒低落到了址低點(diǎn),在填報(bào)志愿上猶像不決,失敗的陰影猶如一塊千鈞巨石壓在我的心上,我面臨著人生道路上最嚴(yán)峻的選擇。在這人生的十字路口,是老師為我指明了方向,她以她所特有的方式分析了我當(dāng)前的狀況,微笑著對我說:“你是有實(shí)力考取重點(diǎn)中學(xué)的,老師們都相信你,關(guān)鍵看你是否有信心!”老師的話使我熱血沸騰,失敗的陰影頓時消失,我又重新找回了自己——一個自信、拼搏的我。成長的腳印傾注著老師對我的關(guān)懷。

  永遠(yuǎn)忘不了在中考的前兒夜,我躺在床上輾轉(zhuǎn)不能入眠,再過兒天,決定我人生命運(yùn)的中考要來臨了,心里緊張極了。無奈中,我叫醒了隔壁房中熟睡的媽媽,一吐心聲。媽媽聽了,寬慰地一笑,對我說:“你聽說過這樣一句話嗎?‘條條大路通羅馬’,也就是說只要你努力,通過各種方式都能取得成功。中考你只要盡力,一定會獲得成功,即使失敗了,通過別的方式,也能成功!蔽颐┤D開。成功的腳印傾注著父母的支持、鼓勵。

  我的成長的腳印是我努力拼搏、老師和父母關(guān)懷鼓勵的結(jié)品。人生的道路還很漫長,我要執(zhí)著地走下去,踏出更輝煌的腳印。

關(guān)于成長作文14

  所謂成長,是人生旅途中必須經(jīng)歷的一個事情。而成長是經(jīng)由我們在漫長歲月的鍛煉,匯總起來的經(jīng)驗(yàn),讓我們更加努力,更加積極進(jìn)取的這樣一個過程。

  我很享受成長,因?yàn)樵诔砷L的過程中你肯定會付出努力。這些努力在很多時候看起來是十分艱辛的。就比如說運(yùn)動員的成長,那不是靠著一朝一夕可以鍛煉出來的。是靠著每一天的堅(jiān)持努力而取得的成績。最為著名的要數(shù)凌晨四點(diǎn)的洛杉磯那個事情了,也就是著名的籃球運(yùn)動員科比。凌晨四點(diǎn)的天空相信很多人幾乎一年啊都不會看到過一次,而科比在那段訓(xùn)練的日子里天天都能夠在凌晨四點(diǎn)訓(xùn)練?梢姵砷L的路途是多么的艱辛。當(dāng)然,也正因?yàn)檫@份努力中的艱辛,才有了以后“凌晨四點(diǎn)的洛杉磯”這段佳話,科比也靠著這段成長成為了不少喜愛籃球的人的心目中的偶像。

  而對于自己,這份成長無疑就是學(xué)習(xí)了。作為一名學(xué)生,能否取得好的成績就是成長過程中最好的見證。這和體育訓(xùn)練一樣,不是靠著一周的復(fù)習(xí)就可以逆襲的,所需要的是日常的積累,對于知識點(diǎn)的深度了解和記憶。

  其實(shí),當(dāng)你接觸的人越多,層次越高,你越能發(fā)現(xiàn)在成長這條路上的漫長。因?yàn)橥绞莾?yōu)秀的人越是追求高端和完美,越是會顯示的有教養(yǎng)和文化。大家都會在合理的圈子里相互支持,抱團(tuán)發(fā)展,因?yàn)槟愫昧耍蠹也哦紩。而沒有成長,不愿意努力的那些人自然也就會逐漸別生活所淘汰。變得越來越低端,層次也會逐漸下降,越是更加喜歡詆毀、嫉妒,出現(xiàn)一些不良的情緒,自己也更加的容易憤怒。

  所以,在成長路上,我們需要朝著更加美好的方向前行,不能因?yàn)槎虝旱拿篮枚宰魍A簦蝗煌蟮穆肪蜁忧酆推D難了!

關(guān)于成長作文15

  一粒種子,長成參天大樹,這期間要經(jīng)歷許多的風(fēng)雨雷電,會有很多很多的磨礪。一個人的成長也是如此,會碰到許多曲折坎坷。在我的成長過程中,同樣留下了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小故事。

  記得上三年級那一年,我因?yàn)楫嫯嫳荣惈@得了一個銅牌而高興得上課心不在焉,不知不覺的就走神了。正在我想入非非的時候,一聲叫喊使我猛地一下驚醒:“張博宇,說一下我們剛才教的內(nèi)容!”“是……”我無言以對!跋抡n到我辦公室來!”嚴(yán)老師嚴(yán)肅地說道。

  下課后,我用顫抖的步伐走向辦公室。剛踏入辦公室,我的心就不住地“怦怦”跳,感覺會被老師狠狠地訓(xùn)斥一頓,我走了進(jìn)去,忐忑不安地等待老師的批評。可是嚴(yán)老師不但不教訓(xùn)我,反而拿了一把椅子讓我坐下,我丈二和尚摸不著頭腦,不知道老師葫蘆里賣得到底是什么藥。我剛坐下去,就看見嚴(yán)老師那嚴(yán)厲的目光。這時,嚴(yán)老師開口了:“你是不是上課走神了?”“是……”我機(jī)械點(diǎn)點(diǎn)頭!吧险n就得認(rèn)真聽講、學(xué)習(xí),而不是撿了芝麻,丟了西瓜。如果現(xiàn)在不努力、不用心學(xué)習(xí),那么以后會吃虧的!”聽了老師的這番話,我慚愧地低下了頭。

  從此以后,我時刻牢記著老師的那番話,成績不斷得到提高。感謝老師,是你們教會我學(xué)到知識,是你們像蠟燭一樣燃燒自己,照亮別人!

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