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逆風成長作文（通用20篇）
在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的逆風成長作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
逆風成長作文 1
前路漫長而出現(xiàn)阻隔，我選擇逆風向前。
——題記
“呼呼呼——”窗外，陰冷的風在號叫，那枯枝上僅存的幾片葉子早已被風吹得不知去向，搖動的枝條好像亂了方寸，然而粗壯的樹干巋然不動。窗前的我靜靜地看向窗外，思緒飄到了去年的秋季運動會。
“堅持住，逆風向前！”這是爸爸陪我跑步時最常說的一句話。自從我被選中參加八百米的長跑運動員后，爸爸每天早晨都會陪我訓練。每次爸爸都找好了風向，讓我逆著風跑，氣喘吁吁地我用盡了全力，耳畔是呼呼的風聲，跑道上是我堅實的腳印，直到太陽露出了半邊臉，我才和爸爸回家，早餐后又急著趕往學校。
就這樣，天天如此，起床的'時間更早了，晚上也會在小區(qū)里跑上兩圈，唯一不變的是爸爸選擇的方向依然是逆風。
運動會開始了，加油、加油的聲音此起彼伏。呀，竟然有風，我拂了拂被風吹得凌亂的頭發(fā)，頓感壓力大增。“我能行嗎？以前的訓練會有效嗎？”我的心亂了。女子八百米比賽馬上就要開始了，喇叭里的廣播清脆悅耳，運動員各就各位，站在第一跑道的我做著準備動作，“嘭”的一聲槍響，我們?nèi)缤该偷谋酉蚯胺斤w奔，我不顧一切地向前奔跑，眼前是呼呼的風，耳畔呼呼的風，我像一個追風的少年向前沖去。
一圈了，四百米，我能聽到自己的呼吸，能聽到自己的心跳，感覺自己沒有了力氣�！皥猿肿�，逆風向前！”爸爸的話回響在耳畔，對，堅持住，我調(diào)整了呼吸，繼續(xù)向前奔跑。
轉(zhuǎn)過最后一個彎道，風強勁了許多，這就是我最熟悉的風，只感覺頭發(fā)向后吹去，馬尾辮搖來擺去，我喜歡這張感覺，這逆風觸動了我的神經(jīng)，馬上就要到達終點啦。
“嘭”我摔倒了，是自己太過于興奮了吧。顧不得叫疼，顧不上打掉身上的塵土，我爬起來繼續(xù)奔跑，加油聲更響了，眼里微微的淚硬生生地退了回去，那一瞬，我從雛鷹變成了逆風飛翔的雄鷹，沖刺了，跨過雪白的終點線，那紅紅的緞帶被我?guī)С龊苓h。第一名，是多么的不容易��！
長大，看似在一瞬間，其實是在一點一滴中。堅持住，不怕逆風，不懼強風，不避冷風，那么就能勇敢地面對生活，面對磨難。
窗外的風更猛了，那被吹飛的葉子又打著旋在枝葉間飛舞。
逆風成長作文 2
成長何如，猶如萬丈迷津遙更千里，逆著風飄忽不定，其中并無舟子可渡，除了自己，他人愛莫能助。
我，你，我們都在逆風成長。
這一路上走走停停，走過了才明白，如今的我，何嘗不是在逆風成長。我似乎走在逆境之中，一個又一個素未謀面的事物等著我。那或許是失意，那或許是孤獨，又或許是凄涼�？娠L兒定會將迷霧驅(qū)散，盡管是逆著風，但我依舊在逆風中不斷成長。我單槍匹馬，一意孤行。畢竟一個能背得起月亮的身體，一定是經(jīng)歷了萬次日落。
正如普希金說過：“一切都將會過去。”我，逆風成長。
嘀答，嘀答，中國在等待你的回答，你的夜晚更長，你的星星更多，你將時間無限細化，你把速度不斷壓縮，三年一跨越，十年一騰飛，當你成長的那一刻，北斗照亮了中國人的夢。你是北斗三號衛(wèi)星的主要負責人，你面對史無前例的創(chuàng)新，面對國際輿論的監(jiān)督，面對自身的挑戰(zhàn)，你毫不畏懼，只身挑起大梁，在逆風中，步步成長。終于，讓中國人的夢想上太空，不僅是你的成長，更帶動了泱泱大國的成長。
正如詩中所言：“了卻君王天下事，贏得生前身后名�！蹦�，逆風成長。
從一個任人欺壓的綿羊，到現(xiàn)在昂首東方的巨龍。中國正在以世人驚嘆的`速度飛躍，回憶往昔崢嶸歲月，中國，何嘗不是在逆風成長？中國的發(fā)展并不容易，是國外反華勢力的阻撓，是國內(nèi)不容樂觀的局勢，可他還不是憑借自己，從逆風中走來。2020年，中國成為世界上唯一一個在疫情中世界正增長的經(jīng)濟體，中國十三五規(guī)劃圓滿收關(guān)，并為2050年的遠景規(guī)劃及十四五規(guī)劃做出詳細部署，2020年中國貧困區(qū)域消失，消除了絕對貧困，脫貧攻堅取得重大成就。世人誰敢說中國的發(fā)展不是舉世矚目的，不是在逆風中聳立不動的。中國總是挽狂瀾于將傾，攬大廈于傾裂�！扮娚饺f里起蒼黃，百萬雄師過大江”，正是當今中國的寫照。
正如李清照所言：“九萬里風鵬正舉�！敝袊覀兡骘L成長。
我，你，我們都在逆風成長。
在成長的迷津中，我們馬不停蹄，用單薄的身體抵御逆風的席卷。終有一日會看到撥云見日后的光芒，我們，逆風成長。
逆風成長作文 3
陽春三月，春暖花開。那一天，是我7歲生日。一輛嶄新的自行車就那樣從天而降到我的面前，用天空的湛藍，賺得我大大的笑臉。笑聲中，仿佛我已知曉，人生的路上，它將帶我逆風成長。
理想很豐滿，現(xiàn)實很骨感。初跟它接觸，我理想中威風凜凜的騎士形象便瞬間崩塌，化為一地的碎片。學習騎車的過程中，我的車總是搖搖晃晃，走走停停，帶著我與大地母親不斷的親密接觸。待我學成之時，已成了一個滿身是塵灰與傷痕，在夕陽下踏著車緩緩而行的叫花子。就這樣，留下一個血與淚未干的笑臉，我逆著風，闖過了童年里最大的難關(guān)。
快樂逍遙的日子總是短暫的.，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學時光就化為了一張張多彩的照片伴隨著小考失利后淡淡的灰色，沉入了記憶的海。埋葬了那輛銹跡斑斑的老車和童年時光，我?guī)е鼈兊撵`魂，攜一份年少輕狂，騎上我的新車走入青春的迷茫。
初中是忙碌而艱辛的，面對那一班的燦爛星光，看著一眾學霸八仙過�！黠@神通，我卻只能畫地為牢，念叨著數(shù)學虐我千百遍，我待數(shù)學如初戀，悲哀地啃著動點與方程，期盼著數(shù)學老師忘了印數(shù)學試卷。
光芒不再，志趣依舊。每當騎上我的車，哼起我的調(diào)，考場上的失意便會隨風吹散。夜深人靜的時候，我常常踩著自己的心聲，繞著不大的園子一圈一圈的逆風飛翔，讓血液以三倍速循環(huán)，為攻克那一周積累下的堆堆難題。
悠悠歲月，破繭成蝶。一日又一日，一周復一周，微涼的秋風里，月考，我的數(shù)學終于回到三位數(shù)，年級排名也第一次進了前三十。那一日，我終于放松心情，松開緊皺的眉頭，在條條大道上自由地奔馳。夕陽里，河岸邊，但見瘦削的少年，衣角上下翻飛，正在逆風成長！
漸寒后又漸暖的風，送走了又一年的光陰�？荚嚺c作業(yè)的腥風血雨中，我踏著紅黑相間的自行車，跌跌撞撞地殺出了一條血路。望著前方那迷霧一片的征程，我的心又一次緊繃起來。愿座下這輛功勛卓越的愛車，能帶著我重新起航，去戰(zhàn)勝那未知的困難，繼續(xù)逆風成長！
逆風成長作文 4
成長道路上不如意事長八九，逆風之中勇敢向前，將自身提升、揚起雙翼，終有一天會飛到天堂。
倚窗獨望，冬去春來，小草破土而出。在堅硬的石塊、瓦礫面前，挺起腰便突破了局限，給自己給他人帶來希望。
有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚。
苦心人天不付，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
習慣了由高至低的起伏跌宕，也將習慣順與逆的相互交錯。得意時保持頭腦一絲清明，失敗時不忘越王勾踐臥薪嘗膽的勇氣，用堅強與執(zhí)著在逆境中鑄就奇跡，炫出自己。
梅花歷苦寒而得其香，翠竹經(jīng)風雨而得其秀。當我們的付出一次又一次化為泡影當我們的`請求一次又一次被拒絕，我們會失望，但不能絕望。選定了目標為之付出努力卻沒有成功并不可恥，可恥的是放棄，是超越不了自己！
逆風的方向／更適合飛翔／不怕千萬人阻擋／就怕自己投降。無數(shù)機會與挑戰(zhàn)近在身旁，即使無法抓住也要去爭取，無法搏擊滄海力挽狂瀾又能怎樣？明天，生活還要繼續(xù)，坎坷還要繼續(xù)，而我們的毅力將支持我們拼搏到生命的最后一刻！
逆風之翼，托起生命起航，穿越眼前重重烈火，我們將成為涅磐的鳳凰！
逆風成長作文 5
仲夏之際，炎熱的天氣十足像個烤爐，悶熱的氣浪一陣陣吹過，直叫人心發(fā)慌，召集伙伴無人響應，只好獨自一人去山中避暑，一到山間，清爽的微風拂面，知了的叫聲似忽也變得悅耳了。
夏日的黃昏不是多么美麗，可那落日的光輝依舊讓人回憶，伴著小溪的潺潺流水聲，無意間發(fā)現(xiàn)空中一兩只蝴蝶在逆風飛翔，似是剛脫離繭的束縛，努力的拍打著炫麗的雙翅在空中左突右撞，活像一只可笑的小丑，美麗的雙翅好像都被這種行為污染了一般，不停的顫動著來表示自己的不滿，于是這蝴蝶便一次次墜下，墜下后又一次次飛起，仍固執(zhí)的揮舞著雙翼。
漸漸的.，我的目光從嘲笑與輕視變成了尊敬與贊嘆，因為那一只蝴蝶整整飛了十多分鐘，上下摔了不知多少次仍在飛著，這種堅持就像一種無解的魔咒植入我的心中，使我久久不能平靜，我從蝴蝶聯(lián)想到我自己，做一件事總是因為一點小困難就放棄，我捫心自問：我哪件事做完過？沒有，沒有一件事。這就是我的答案，我雖然天資聰慧，可不管做任何事都因為一點小困難半途而廢。
這一只小小的蝴蝶像是一個小小的生活小球，用小生活動使我的大生活堅定，動使我的大生活逆風飛翔。我堅信它是生活的嚴師賜予我的忠言與教導，不過卻是一只蝴蝶將這種勸誡放入我的心中，就像蝴蝶飛入了我的心中一樣，是那樣的堅定，那樣的美麗，我還堅信，我會像一只不屈服的蝴蝶揮舞著翅膀在未來的天空逆風飛翔，因為它是生活給予我的翅膀，我不能讓它蒙上灰塵。
逆風成長作文 6
人的一生不是一帆風順的，面對逆境，我們應該勇敢去面對，去迎接逆風飛翔后成功的喜悅時刻。
那天，我正在家里做題，爸爸對我說：“今天很適合放風箏，出去放會風箏吧！”整天在房間里憋著學習，我早就想出去了，爸爸的話音剛落，我便一下子拿走爸爸手里老鷹形狀的風箏沖出去了。
我們來到了一個空曠的地方，把風箏的線放長，努力向前奔跑，可我的風箏就是和我唱反調(diào)，怎么弄就是不飛。看著別人的風箏在藍天上自由自在的飛翔，我的心里癢癢的，我又加速跑起來。身后的風呼呼地吹著，使我直打寒顫，可是放出去的風箏仍舊不飛，我氣得要放棄了�？粗种械�.風箏，好像是在和我賭氣似的，無論我怎么順風跑，我的風箏就是飛不上藍天。
爸爸遠遠地在我的身后喊我，我賭氣的往回走，看看手中的老鷹風箏，我就覺得這不是一只鷹，還不如一只老母雞還能撲騰幾下。索性我氣的把風箏往上一扔，逆風往回跑。就在這時，奇跡出現(xiàn)了，我的風箏飛起來了，我驚喜的叫了起來。我努力地飛跑，風箏越來越高，望著我的風箏飛的越來越高，我的心中充滿了激動。
爸爸走過來了，笑著看著我，欣慰地說：“你都看見了吧，風箏只有在逆風時才會飛得高。風箏如此，人生亦如此，遭遇挫折不低頭，勇敢的面對，才會成功，才會感到生活的美好與精彩，體會到逆風飛翔的成功與樂趣�！�
此時，望著天上的風箏，體味著爸爸關(guān)于逆風飛翔的哲理，我似乎看見一只逆風飛翔的老鷹在風暴中翱翔。
逆風成長作文 7
今天，我讀了金波爺爺?shù)闹鳌稙鮼G丟的奇遇》中的一篇——《逆風的蝶》。被文章中蝶所感動。
這是一篇童話，寫的是獨腳大俠烏丟丟和吟癡老爺爺在一個狂風大作的天氣里行走，在半路上他們遇見了一只逆風而行的蝶。這只蝶象枯葉一樣在風中飛舞，可她卻沒有向大風低頭，而是頑強地迎風向前飛去。原來，她這是要到百花園里去與一株薔薇花兒會面，這是她去年就和薔薇約好的。因為，去年薔薇曾經(jīng)為她遮過風、擋過雨，她們相約在今年的開花時節(jié)再相聚。最終，一陣大風把她吹到了河心，她的靈魂還在繼續(xù)向百花園里飛去……
讀完這篇文章，我感慨萬千，這是一只令人感動的蝶。
她是一只非常執(zhí)著、非常堅強的蝶。她為了報答為自己遮風擋雨的`薔薇，在大風中逆行，進兩步，退一步，但她卻毫不氣餒，為了讓她的恩人如愿以償?shù)脑诮裉炷芸吹剿�，她逆風而行，而且還說，即使自己死了，靈魂也要飛去見薔薇。
她是一只懂得感恩的蝶。薔薇為其遮風擋雨，讓蝶延長了她的生命，為了報答薔薇的恩情，即使是這樣的天氣，就是死，她也要去見薔薇。
她是一只遵守諾言的蝶。在逆風中而行，最終被風吹到了河心，為的就是她與薔薇之間的一個約定。她答應過薔薇就一定要做到，就是犧牲了自己，靈魂也要到她那兒向她告別……
多么了不起的小生靈�。∥覀兌紤撓蛩龑W習，學習她的承諾守信，學習她的頑強拼搏，做一個懂得感恩的人！
逆風成長作文 8
“我相信我就是我，我相信明天……”一首悅耳的鈴聲從我耳邊響起，將我的思緒引向了萬里云霄之上。
小苗不經(jīng)過風雨的洗禮成為不了參天大樹；雛鷹不經(jīng)過試飛的打擊成為不了翱天雄鷹；我不經(jīng)過逆風飛翔，永遠也成為不了擎天之人。
“學如逆水行舟，不進則退”唯有學會頂著風雨前進，才會明白逆風飛翔是人人都要經(jīng)歷的.。只有禁得住風雨的打擊才能明白逆風飛翔的我們猶如蹣跚學步的的嬰兒，只有對自己充滿信心才能拼一個無怨無悔。
逆風飛翔的雛鷹，在風雨一次又一次的打擊下，從一開始的搖搖晃晃到最后的展翅遨游天際。在這過程中它禁受了多少次危險，多少次從生死一線中掠過，我們不知道，我們只看到了它成功時表面的光鮮亮麗，卻從未想過在其光鮮亮麗的外表下藏著一顆怎樣鮮血直流的心。
逆風飛翔時會受到不為人知的困難、危險，只要我們微微放松便會被再次吹至起點。在逆風飛翔的過程中不單單比拼的是意志的堅定，還有力量的掌握，實力的比拼。
逆風飛翔直到最后要么隨風飄蕩失去初心，最后被時代淘汰；要么原地踏步而至被后來居上者甩出天際；要么就是堅持不懈，勇往直前，闖出一條屬于自己的通天大道。
逆風飛翔正是我們現(xiàn)今所處的階段，成敗就在眼前，所有人都在拼搏奮斗。如果我們像以前那樣無所事事，那么我們終將會被淘汰。
逆風飛翔，與其隨波逐流飄至天際，不如把握現(xiàn)今，全力以赴拼搏一回。
逆風飛翔，拼搏一回，讓你我的青春無悔。
逆風成長作文 9
父親給我買了一個風箏，老鷹的，很是威武。那天，微風不燥，父親便帶我去放風箏。
剛到田地上，風便開始張狂起來，黑云壓在了我們的頭上。我開始有些喪氣，父親問我：“喂，孩子，你說放風箏是順風放還是逆風放啊！”“順風！”我脫口答道，于是便示范給父親看。
拉著線，風箏不一會便升起來了，很輕松似的。忽然，一陣逆風襲來，打開的風箏翻落了下來。我趕快跑去，撿起風箏，看向父親。這時，父親一字一句地告訴我：“風箏要逆風而飛，這樣才能有氣流差托起風箏。”我累了，便不想再去嘗試，父親鼓勵我去，我只好托起那風箏又逆風跑了起來。強大的氣流使我邁不開腿，風箏也久久飛不起來，正想放棄，誰料身后傳來父親的聲音：“加油啊！馬上就飛起來了！”
于是，我堅持了下去，跑了兩百米后，風箏終于浮在了空中，而且越升越高，不管怎樣的大風都無法吹倒它。此時云散日出，風箏像一只老鷹盤旋在空中，有摩天輪那么高。
我笑了，父親也笑了，順風而行未免太過安逸，以至于其經(jīng)不住一點挫折，唯有逆風而行，才能展翅高飛！孟子的`“生于憂患，死于安樂”說的不就是這個道理嗎？
樹要努力扎根于地下才會生存，人亦如此。不經(jīng)一番苦，怎得梅花撲面香？
在人生道路上，我愿像風箏一樣逆風而上，一路披荊斬棘，一路成長。終有一日，把別人口中的荒涼變?yōu)楣饬�，把別人眼中的不屑變?yōu)槲业囊磺�，在狂傲的逆風中成長。
我愿逆風而上，此刻啟航。
逆風成長作文 10
夢想是一個人一生的追求，夢想是迷失方向時是指南針，引領我們向前進的步伐；夢想是當你自暴自棄時讓你看到希望，夢想是。
每個人都有自己的夢想，有的人想成為一名救死扶傷的醫(yī)生，有的人想成為一名偉大的科學家，有的人則想成為一名默默無聞的人們教師，但是，可想而知，這些獨道的夢想背后，暗藏著怎樣令人神傷與心醉的故事呢？
美國著名作家兼教育家海倫·凱勒，她因為小時候患病而失去了視力和聽力，這對于任何一個人來說都是對自己一個極大的打擊，而海倫·凱勒沒有向命運屈服，而是每天拼命努力學習，最后成為了著名的作家和教育家，我很佩服海倫·凱勒這種堅強的性格與堅韌的毅力。
不當是海倫·凱勒，世界上還有很多這樣的人，我聽說過一句話：“逆風行的方向，更適合飛翔”。這句話，使我有很深的`感觸，人的一生，為追求夢想而打敗困難戰(zhàn)勝挫折，使自己成長了，也使自己懂得了“挫折不可怕，可怕的是沒有決心戰(zhàn)勝它。對于我自己來講，我的夢想是成為一名作家，我希望能用最精簡最動人的語言將一部部作品展現(xiàn)在人們面前。海倫·凱勒就是我的榜樣。我雖然不殘疾，但我會像海倫·凱勒那樣，能在挫折和坎坷面前站起來，在悲觀的命運中找到自己的閃光點。
放飛自己遠大的夢想吧！不要害怕挫折，不要害怕坎坷，讓自己的夢想飛得更高，飛得更遠，因為：“逆風的方向，更適合飛翔。
逆風成長作文 11
我也曾迷茫過，分不清是非黑白，走上錯誤的道路�！}記
我是班里一個被老師說成“內(nèi)向”的孩子，什么時候，我都靜靜的看著他們，一句話也不說，不太愛表現(xiàn)自己，可是，這就內(nèi)向了嗎？那是因為我不知道該擺出一副什么表情，說什么話，我怕他們不理我，我會很尷尬的；不喜歡表現(xiàn)，那是因為我根本就不希望別人注意到我，我只希望能自己安安靜靜的一直下去就足夠了，我不奢望明星般的生活，接受別人的贊賞，看著他們的'崇拜，我不喜歡，我是一個崇尚安靜的人。
有的時候，我也曾被別人說成過“冷漠”，可是，我該怎么熱情？“冷漠”久了，我真的不知道該如何“熱情”的對待別人了，就想讓一個患有自閉癥的人與他人在一起玩，一個很開朗的人不說一句話一樣艱難，我真的很疑惑，到底該如何“開朗”？“熱情”？
有的人說我怪癖，有的人說我文靜，有的人說我外在美，有的人說我笨，有的人說我聰明……大家的眼光永遠不同，也許有過嘲笑，有過排擠，但是，自己只要活得精彩，就足夠了！
逆風成長作文 12
我學英語時，遇到一道難題，我沒有放棄。我查字典，跟同學討論研究，熬了兩天，終于熬出來了。我遇到困難時候，不畏懼、不退縮，我逆風飛翔取得了成功。
那天，我來到了熟悉的教室，英語老師慢慢的走進來，我們學了一個半小時的英語后，老師給了我一大堆難題。我越想越頭痛，我什么時候能寫完�。�
我撓著頭什么也不知道，我查了查字典，連一點信息都沒有。我又跟同學們討論，我說：“如果得不出答案，我就被批評了，好傷心啊！”
我堅持了一天，第二天，覺得有點思路了，繼續(xù)跟同學們討論。我第二天熬了夜，終于寫完了，我整整睡了半個小時。我醒才發(fā)現(xiàn)，上課了，我還在那呆著。
老師夸獎我，說：“你知道先苦后甜，知道吃苦，今天就不給你留作業(yè)了�！蔽腋吲d的'蹦蹦跳跳，我終于成功了，我好興奮啊，我終于逆風飛翔了。
我遇到困難，要像大樹一樣挺拔，像小草一樣堅強；我遇到麻煩，要冷靜思考，千方百計解決，我終于學會逆風飛翔了。
我們遇到困難，不要退縮，不要畏懼，要逆風飛翔，堅信只要堅持，只要努力，成功就一定屬于我們。
逆風成長作文 13
每個人都在一艘小船之上，在茫茫大海之中飄揚，尋找著屬于自己的彼方。
在海上，你永遠不會知道海面下一秒會是波濤洶涌還是風平浪靜，但我們無法停止前進的腳步，只能揚起帆，繼續(xù)航行。每個人都知道路上會困難重重，但這并不能阻止我們前進，每當我們想要放棄想要退縮，只要想起曾經(jīng)經(jīng)歷過的種種困難和那些在身后幫助、鼓勵我們向前的人，困難似乎就變得微不足道了。一路上有人陪在你左右，鼓勵你航行，我們只需要劃動船槳，向自己夢想的彼岸前進就足夠了，不負別人的.期待和陪伴，也不負自己的努力。
有時候，我們或許會被海上的星空明月所吸引而止住腳步；又或許會被波光粼粼的海面和無數(shù)空中的飛鳥所吸引而停下，但我們應該知道：既然選擇了上船，那就注定要遠航。我們的夢想并非華而不實的路邊風景，而應當為自己心之所向。
既然選擇了前進，那就應以堅志為帆，努力為槳，不畏風暴暗礁。既已起航，只向彼岸。
“凡心所向，素履所往，生如逆旅，一葦以航�！�
理想會為我們在大海之中指明方向，堅志會是我們最牢固的風帆，努力和奮斗會成為我們最可靠的槳。在到達夢想的彼方之前，讓我們不斷前進吧。以堅志為帆，逆風遠航。
逆風成長作文 14
人生在世，雖有順風，卻也少不了逆風，能在逆風中笑出聲來，那才是真正的成功，真正的英雄。
逆風笑，是一種不言敗精神，它雖然不可以幫你將逆風變?yōu)轫橈L，卻也可以讓你在逆風中發(fā)現(xiàn)最真實的自我，可以逆風中發(fā)掘成功的關(guān)鍵，人生價值飛躍的重點。
逆風笑，就是讓你的精神升華，讓你引領著崇高和莊嚴，在人世中行走；逆風笑可以穿透靈魂，直接在心靈根底樹起精神的皇座，把立在大地上的血肉之軀雨高高在上的.精神品格結(jié)合一起，感悟人生在世的關(guān)建：其實人生的關(guān)鍵在于超然，超凡脫俗才是我們應該追求的，一個有骨氣的人，一個有著堅強意志的人就不應該泯然于茫茫人海之中。
逆風笑，就是讓你的精神去超越，去穿越那些距離我們億萬公里的宇宙，努力奔向那萬物之源。在逆風笑中將自己的心坎打開，然后再去追求那超越的靈魂，去追求那穿越宇宙的不言敗精神。在逆風笑中，去尋找自己以前不曾發(fā)現(xiàn)的東西，去尋找那些在心中蘊藏已久的東西。
逆風笑，在逆風中不懼任何事物，不怕任何困難，在風中笑出自己的聲音，笑出自己獨特的聲音，笑出自己堅強的聲音，笑出自己“雖前往人吾往矣”的聲音。
逆風成長作文 15
自由的風在耳邊飛舞，呼嘯著，想把一切阻礙它的人吹的魂飛魄散，可是在漫天風雪中，總有那么一種人，他們不想接受順風的恩惠，他們在逆風飛舞。
從小我就在恩惠中長大，在順風中，我看不見困難的影子，周圍的一切都在手中轉(zhuǎn)動，我不會想到有一天，我會碰到一群人，他們的'風帆與我不同，雖然在順風中，我可以遙遙領先；但是，他們卻在逆風中咫尺千里。逆風而行不是單純的叛逆，更不是想在社會上插科打諢，課堂上與老師真的面紅耳赤，下課后和老師對著來，這不是逆風而行。他們有自己的性格。在我心中，老師永遠是神圣而不可侵犯的，接受知識，去消化，不敢說“不”，我怕失敗，怕承受逆風的尖刀，他們卻可以。
逆風而行，不僅僅是靠任性，還要有足夠的勇氣，趕轉(zhuǎn)過身來，面對著風的壓力，忍受住無法呼吸的困難，抓住一切刺向自己的利器，用勇氣將他們打翻在地。
我很清楚，周圍類似這樣的人在不斷的出現(xiàn)，可是他們有勇氣面對著紛飛的世界馬？如果他們只是追求一種刺激，那么我奉勸一句，這不是游戲，人生的選擇不可以兒戲。
狂風席卷著大地，落葉紛紛，吹到了一切人，卻總不會打敗全部�？倳腥嗽谀骘L中反抗，逆風而行。
逆風成長作文 16
冬去春來，柳枝換上了一身綠色的新裝，百花綻放出美麗的笑臉。在這個晴朗無云、百花盛開的春季里，我和媽媽一起來到公園廣場上放風箏。
我和媽媽打開各自的包裝紙，取出五彩斑斕的風箏。系好線后我便開始拽著風箏奔跑起來。開始的.時候，我怎么也放不好，風箏總是飛不多高就落到地上。就在我失落的時候，媽媽走了過來，對我說："放風箏首先要注意逆著風放，另外注意線的松緊。太緊了，就放線，讓它飛高，若看到它搖晃了，就放里拉一下，緊一緊。知道嗎？”聽了媽媽的這番話，我小心調(diào)節(jié)著手中的線，風箏終于自由地在藍天上飛翔。媽媽臉上露出欣慰的笑。我忽然想：我不正是這空中的風箏？無論我飛得多高，總有一根線在媽媽手里。她對我的愛便是這控制我飛行的線。我飛不起來時，媽媽會鼓勵我，引領我找對方向；當我高飛時，媽媽會適當?shù)厥站o線，不讓我因飛得太高而迷失方向。
我的心被這只小小的風箏載向了天空。母親，此刻，我終于明白了，正因為有媽媽無私的愛，我才能像這風箏一樣逆風飛翔。
逆風成長作文 17
人生來就是不平等的，我們沒有辦法決定我們的出生、我們的父母、我們的家庭，但我們可以用我們的大腦去改變世界，去改變屬于自己的不平等。
讀過 《假如我有三天光明》的讀者們對于海倫凱勒這個名字不會陌生。她是美國女作家，同時也是一位教育家、慈善家。她在自己一歲多一點的時候因為一次發(fā)高燒而導致雙目失明，雙耳失聰。厄運就這么突如其來的降臨到一個孩子身上。在老師的.幫助下，海倫扼住了命運的咽喉，不想困難低頭，用自己的努力彌補了生理缺陷，學會了讀書和說話，隨著年齡的增加和學識的不斷增長，學會了五國語言。奔走與世界各地，進行演講，致力于殘疾人保障事業(yè)。她的一生都在與命運作斗爭，她不服輸?shù)木癯蔀榱巳藗兦Ч艂髡b的佳話。享年88歲，87年與身體作斗爭，用自己的快樂來感染他人，她的名字叫海倫凱勒。
我國南宋朱熹說：“天下之事無不可為，但在人自強如何耳�！弊顐ゴ蟮膭倮�，就是戰(zhàn)勝你自己，要盡你所能，永遠不要氣餒，永遠不要小看自己。我們雖生于不平等，但要始終記得，我們可以用大腦去改變世界，改變不平等。不到最后，永不放棄！
逆風成長作文 18
有一帆風順就會有滿路荊棘，這是人生的交響曲。但我更欣賞跌宕起伏的樂章。
溫室中的花朵，嬌艷美麗，惹人憐愛。如果將它移栽到大自然中，試想，它能否經(jīng)受住大自然的洗禮？答案不言而喻。溫室中的花朵不能獨自面對困難、挫折而最終導致死亡。誠如順風飛翔的風箏會掉落一般。
與溫室中花朵不同的是那荒漠中的大樹。它敢于面對困難，在缺少水分的情況下，并沒有放棄，反而努力向下扎根，尋找水源；當它遇到強烈的陽光時，并沒有逃避躲在其他大樹的下面，反而面對困難，勇敢的向上。所以，它才能在那荒漠中扎根。
自然界是這樣，人類更是如此。
貝多芬的.一生中充滿了挫折和磨難。但他卻創(chuàng)作出了那些流傳至今的交響曲。若他在他聽力漸弱時，放棄了他的音樂夢想，他還有可能成為偉大的音樂家嗎？他還可能寫出這美妙的音樂嗎？正是因為他的不放棄，不逃避不退縮的精神才能成為偉大的音樂家，寫出美妙的音樂。
記得，有人說“被火燒過才能出現(xiàn)鳳凰”。我堅信：風雨過后，終現(xiàn)彩虹。在追夢的路上，我不怕“千萬人”阻擋，只怕自己投降！
逆風成長作文 19
桑地亞哥老人說：“人生來不是被打敗的，沒有誰能打敗你，除非你自己�！�
在漫漫人生路上跋涉，我們要不斷給自己打氣、加油，用自己的左手溫暖右手，常常對自己說：“我行，我能做到�！�
他生于17世紀愛爾蘭一個有權(quán)有勢的大公爵之家。在這個權(quán)貴之家，唯有他不想成為達官貴人。父親將他帶到一處曠野，指著漫天飛舞的紙片說：“你看到?jīng)]有，這個時代已經(jīng)刮起了一股風，任何東西都得隨風而走，在這股風中，個人的力量是很渺小的，我看你還是跟你的哥哥們一樣，去政府謀個一官半職吧！”他說：“可是，爸爸，我發(fā)現(xiàn)，空中有一只小蝴蝶，盡管它是那么弱小，可它為什么就不跟風一起飛呢？”他的`父親看到，空中還真有一只蝴蝶正在逆風飛翔，盡管風將它的翅膀吹得歪歪斜斜，但它始終在向著自己的方向飛翔。于是，他的父親嘆了口氣，說：“孩子，既然你想當一只不順從的蝴蝶，那么我答應你的選擇！”他的父親便送他去英格蘭讀書。
他就像一只弱小的蝴蝶，在逆風中飛揚，挑戰(zhàn)自己，你就會成功。他——就是波義耳。
在人生中，人是弱小的，但學會了堅持，才讓生命有了力量！
面對挫折，我們逆風飛揚。
逆風成長作文 20
上上個星期四，夏老師帶我們一起去操場放風箏。
我們可高興啦，一到操場，都忙開了。我和孫鑫楠一起合作。我托風箏，她拉線。我說“放”，她就拉著線快速地跑。但風箏就那么意思一下，就一頭栽了下來。放了幾次，風箏是怎么也飛不起來。
“爸爸明明昨天就把風箏放得老高。徐徐，可能是我剛才跑得不夠快，這次你來。你跑步快！”說完便把線塞給我。結(jié)果我跑得氣喘吁吁，風箏還是不給面子的一頭栽下來。風箏沒問題，到底是什么原因呢？我看了看其他同學，發(fā)現(xiàn)飛不高的那些同學不是真的在放風箏，而是牽著風箏在跑。再看看那高空中的風箏飄飄搖搖似是得意。�。∷麄兡切┓诺酶叩�，好像跟我們跑的.方向相反，都是逆風跑的，是逆風把風箏托起來了。我連忙說：“鑫鑫，我們逆風跑，試試！”
“啊，逆風跑？”孫鑫楠以為自己聽錯了說：“逆風行嗎？”“這可不一定！我們試試”說完我就朝逆風跑起來。風箏脫離鑫鑫的手后，搖搖擺擺地飛了起來，越飛越高。
是呀！人生就像一只風箏，在我們前進的道路上不會一帆風順，一定會碰到挫折、困難。只有我們迎風而上，這樣才能飛得更高，飛得更遠。
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