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關(guān)于成長的故事作文(通用15篇)
在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的關(guān)于成長的故事作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于成長的故事作文1
每個人都有故事,我也不例外,下面我來講講我的成長故事。
以前我一直很膽小,從來不敢一個人睡,常常叫爸爸或媽媽陪我一起睡。有一天,爸爸對我說:“筱婭,今天晚上你一個人睡!”“不,我怕!”我說!氨仨氁粋人睡!”“就不!”“還說不!”“不,不,不!”我大聲地說。爸爸見我這么執(zhí)拗,把臉拉了下來。媽媽見到這種情況忙走過來和顏悅色地對我說:“筱婭,不是爸爸媽媽不陪你睡,是你必須要學會獨立了!眼看著就要進入六年級了,這消息傳出去多丟人呀!再說還有一年多就要讀初中了,總不能叫我們跑到中學去陪你吧!”“可是,我真的不敢一個人睡呀!”我小聲地說,生怕別人聽見!斑@樣吧,我們陪你睡著,然后離開,怎樣?”媽媽說。我猶豫了一會兒,終于點了點頭。
晚上,我早早地洗完臉腳,習慣性地問了一句:“今天誰陪我睡?”“爸爸!眿寢尣患偎妓鞯鼗卮鸬。我在床上玩了一會兒,不久便進入了夢鄉(xiāng)。
突然,我猛地醒了過來,我要上廁所了!我想要起床,可又不敢去。我在床上翻來覆去,心想:唉呀,怎么偏偏這個時候呀!我看看旁邊,爸爸、媽媽都不在,這可怎么辦?我又大聲喊:“爸爸,媽媽!爸爸,媽媽!”可是沒人回答我。我害怕極了,也實在憋不住了,便壯著膽子坐了起來?煽匆妷Ρ谏纤坪跤袀恐怖的'影子,我只好又躺了下去,用被子蒙住頭,手一個勁地抖。時間一分一秒地過去了,我憋得實在難受極了,在床上扭來扭去。最后我下定了決心,心想:我必須學會獨立!于是再次壯著膽子去上廁所,我一邊走一邊祈禱:“祖宗保佑我,菩薩保佑我!”好不容易上完了廁所,我像離弦的箭一樣,沖進了房間,用被子蒙住頭。
過了許久,我平靜了下來,把頭伸出被外,探探外面是否安全,確認安全后,我又繼續(xù)睡。
第二天早上,回憶昨晚,就像是一場夢。不過我的心卻像吃了蜜一樣甜,因為我戰(zhàn)勝了膽怯!
關(guān)于成長的故事作文2
每個人都有自己的成長故事,故事中有酸甜苦辣,有快樂,有悲傷……成長的故事令人回味無窮。
我是一個膽小的女孩,小時候總是纏著爸爸媽媽睡,一刻也不能分開。有一天晚上,爸爸媽媽有事要去姑姑家。我當然不敢獨自在家,便鬧著要一起去?墒菋寢寘s對我說:“好寶貝,我們?nèi)トゾ突兀阍诩液煤么糁,困了就睡覺!
爸爸媽媽走了,家里空蕩蕩的,一片寂靜,連我的心跳聲都能聽見。我只好打開電視,讓電視的聲音陪伴著我,不一會兒,我就看膩了,可爸爸媽媽還沒回來,我無可奈何地鉆進了被窩里。突然,從陽臺上傳來了一陣可怕的聲音,“叮叮咚”……一陣一陣的聲音傳來,我的心里直起雞皮疙瘩。我從電視里看來的.那些恐怖的畫面一一浮現(xiàn)在我的腦海中,怎么辦?怎么辦?我把頭用被子死死地蒙住,可是聲音還是不斷地傳來,不行,這樣下去,我會被嚇死的。
我索性坐了起來,不停地對自己說:“勇敢,要勇敢……”我小心翼翼地向陽臺走去,手里還拿著一根棍子。走近一看,我懸著的心頓時落了地,原來是外面起風了,風吹動衣架子發(fā)出的聲音。我長長地吁了一口氣,又回到了床上。在被窩里輾轉(zhuǎn)了一會兒,衛(wèi)生間里又傳來了“滴答滴答”的聲音,我剛平靜下來的心又忐忑不安了,這次又是什么聲音呢?不管是什么,我都不敢起來了,我把自己裹在被子里,弄得滿身是汗也顧不上了。在漫長的等待之后,我終于聽到了鑰匙轉(zhuǎn)動的聲音,一定是爸爸媽媽回來了,我迫不及待地從床上跳下來,果然是他們,我撲進了媽媽的懷里,斷斷續(xù)續(xù)地跟媽媽講著今晚的遭遇,爸爸媽媽聽了,都大笑起來,媽媽輕輕地拍著我說:“傻孩子,一些聲音就把你嚇成這樣,你還說自己要變勇敢呢?”我聽了害羞地低下了頭。
現(xiàn)在想想,多么可笑的事情!不過,我會永遠記住這一次經(jīng)歷,它將在我的成長冊上留下寶貴的一筆。
關(guān)于成長的故事作文3
我經(jīng)常聽奶奶給我講過去的事,有一件我記得非常清楚:有一天,我看見一個哥哥從一條狹窄的小路上走過,那路只有一個腳掌左右寬。那哥哥是我鄰居,他迅速平穩(wěn)的走了過去。我感覺有趣,便邁出腿去試探,認為很安全,我于是抬起了另外一條腿。糟糕,我走到一半時,既不敢前進,也不敢后退。結(jié)果,撲通一下,掉到了水中,那水沒過了我的膝蓋。我站在水中居然笑著喊:“奶奶,我掉進水里了!币淮笕喝伺c奶奶一起跑過來,拉起了我,說我“笨”。
小時候的我,十分的調(diào)皮,搗蛋,記得:我七八歲那年,我在家里看電視,和我要好的幾個好姐妹來找我玩。我就隨著她們走了,我們到了小河邊捉魚。在我們比賽誰捉的.多時,我耍賴了。在快要結(jié)束捉魚的時候,我趁著她們都專心致志的時候,把自己的瓶子和她們的其中一個人換了,我不是最后一名了。
每年我們都有必選活動,春天,我們一起去田野里放風箏,爬山,賞花;夏天,去捉魚,洗澡,吃冰棍;秋天,去摘水果,乘涼,做飯;冬天節(jié)目最多,可以去打雪仗,做雪人,舞龍燈,拜新年放水燈。這些都是我們一年四季當中的幾個主要的活動。
我不完全調(diào)皮搗蛋,我還懂事聽話。在需要幫忙的地方我都會盡力而為。從那件事起:我十歲生日的前幾天,爸爸媽媽們都繁忙了起來,為我的生日做好一切的準備。從早上一直忙到天黑,又要招呼客人,又要買菜燒飯。我記得我應(yīng)該做些什么,我在客人來的時候幫忙倒茶,招呼;在燒飯時幫忙燒火,洗菜;在弟弟妹妹來的時候起帶頭作用,帶他們?nèi)ネ,以免妨礙大人們干活。
一次下雨,把剛洗好的衣服淋濕了,我冒著雨堅持把衣服收回,并且把衣服擰干,掛在衣架上。然后接到爸爸的電話,說由于雨太大,回不來了,我便匆匆忙忙拿著幾把雨傘向外沖去。送到了爸爸的手中,與爸爸一起在雨中漫步而回。
人,總會長大,成長的過程猶如天上的星星,數(shù)也數(shù)不清,有些早已隨時光流逝,成長讓我明白了許多。
關(guān)于成長的故事作文4
“成長是一扇樹葉的門,童年有一群心愛的人,春天是一段路程,滄海桑田的擁有”每當我的耳畔響起這首熟悉的《心愿》,我便會想起我成長的故事。
那年我剛滿10歲,和表姐一起去操場玩兒。
剛來操場,就看到三個大小不一的跳竿,仔細一看,竿上還有刻度哩。最高的120cm,其次是80cm,最矮的也有60cm。
“這里有3跟跳竿,你能都跳過去嗎?”表姐突然心血來潮地問。
“都跳過去?!”我張大了嘴吧,先撇下120cm的竿不談,單單是跳過這80cm的跳竿,對于當時的我來說都有些不容易。
第一根,也就是60cm高的,我輕松地跳了過去。第二根在表姐的催促下勉強完成。
接下來,我可犯了難。我在第三根竿前遲疑了好一會兒都沒敢跳,額頭上漸漸滲出了汗珠。
“跳吧!北斫憷^續(xù)鼓勵我,可有時候這樣的鼓勵卻是起反作用的。
“可是,我,可是”我開始語無倫次。
“怕?”表姐說出了我的心聲。
“嗯”我盡量使自己的心情平靜下來,深吸一口氣。
“怕什么?”表姐有些急了,“怕摔了?”
“嗯。”為了不表現(xiàn)出我的.緊張,我選擇了盡量少說話。
“你看,這是一塊草坪,摔下來會有什么事?”
這句話似乎充滿了神奇的力量,使我的心一下子舒展開來,全身都放松了。相信這就是撥開云霧見青天的感覺吧。
我后退幾步,鼓足了勁,拿出那種“壯士一去兮不復(fù)還”的氣勢向前沖刺,但跑到竿前時,我又條件反射似的停下來了。我的腿好像不聽使喚似的,立刻軟了下來。
“跳啊,還等什么?”表姐似乎是真著急了。
不行,再來一遍。
我又后退幾步,深呼吸,向前方?jīng)_刺,兩耳邊的風呼呼的,似乎都在為我加油。離竿越來越近了,我放慢速度,使出全身力氣,縱身一躍
“耶!我跳過去咯!”我高興地歡呼起來,因為這一跳使我告別膽小,走向勇敢,成長成一個勇敢的人!
想到這里,我手握著筆,情不自禁的笑了。
關(guān)于成長的故事作文5
在我度過的這十三年里,我很慶幸自己擁有一個知情達理的母親,我很滿足擁有一個美滿幸福的家庭。經(jīng)過十三年來的磨礪,我已經(jīng)茁壯成長,不再是那個只會撒嬌,只會賭氣的小女孩兒了。在我記憶深處,總有那么一件事?lián)]之不去,縈繞于心。
那時我正處在特別叛逆的時候,會開始厭煩母親的嘮叨,厭煩她什么都要管的性格。周末的時候一有機會,我總是會跟著一伙所謂的朋友到處玩兒。那時的我,該有多傷母親的心!已經(jīng)記不清是什么事讓我有了要離開母親,離家出走的念頭。
那天,我什么也沒帶,跟母親賭氣,然后狠狠地摔門而出。母親只是坐在餐桌前,耷聳著腦袋,一面恨我對她不禮貌的態(tài)度,一面又擔心我沒吃飯會餓壞了肚子。我就這樣獨自游蕩在街頭,好像一只長期被關(guān)在鳥籠里的.鳥被瞬間釋放,我認為我很自由。
都說一頓不吃餓得慌,我來到路邊的小攤坐下來。身無分文的我不敢向老板要東西吃,只能眼巴巴地望著別人吃得津津有味。我開始想念母親那手可口的飯菜,想回家了,但是很快我就打消了這個念頭。只見老板很仔細地上下打量著我,然后望了望手中的照片,二話不說就端給我一碗熱騰騰的面條。我實在是餓壞了,什么都沒有說就狼吞虎咽地吃了起來。后來我感到奇怪,問了老板后才知道原來是母親提前囑咐老板,已經(jīng)付好了錢,害怕我餓壞了。我愣在那里,“母親……”我思緒萬千,滿腦子都是之前我對母親的不滿和不禮貌,我竟然會有想要離開她的想法。
“我只是給了你一碗面,而你的母親是養(yǎng)育了你一輩子的人”,老板跟我說的這句話我印象特別深刻。我瞬間覺悟過來,帶著淚水狂奔回家,與母親緊緊相擁,發(fā)誓以后絕不再這樣了。
我們總是把身體里那個最暴躁最不堪的自己留給自己最親最愛的人,卻往往忽略了他們對我們無微不至的關(guān)愛。謝謝您,我最愛的母親!
關(guān)于成長的故事作文6
1995年3月18日,我來到了這個五彩繽紛的世界。剛剛來到這個世界,我對它充滿了好奇。我很安靜地來了,不像其他的孩子一樣哭哭啼啼的。可這可嚇壞了家里人,老爸急忙叫來了醫(yī)生,那“可惡”的醫(yī)生句讓二話不說,打了幾下我的屁股。這下子,我終于嚎啕大哭。家里人卻一我的哭為榮,都露出了笑臉。
回到了家,對于要在此生活很多年的地方,我卻整天哭哭鬧鬧,還經(jīng)常和小堂弟打架。哪里像個乖乖女。∷园职趾菹滦膩,給我取了一個頗有男孩子氣的名字—陳宏。對于這個名字,我很是不滿。后來,爸爸告訴我取這個名字是希望我對人,對事都要寬宏大量,也希望我的.人生道路上有宏偉的成績。
還沒滿一歲的我,脾氣很壞,整天哭哭鬧鬧,不聽話,把家人給忙壞了,尤其是照顧我的奶奶,每當我哭時候,她就會把奶嘴往我嘴一塞,我就不哭。慢慢地我學會了爬和走路,但有幾次撞破了頭,把家人嚇壞了。兩歲就會說話,還會和表弟吵架呢!
三歲時,爸媽就把我送到托兒所,第一天我一直哭個沒完。我還求別人的媽媽帶我回家真好笑。幾個星期后我習慣了這里生活,在托兒所老師教我唱歌``````我學會許多東西。老師也和我們做游戲。我也慢慢地成了老師的得力助手:有小朋友哭,我就唱歌給他們聽;有小朋友渴了,我就到水給他喝;有小朋友生病,我就拿藥給他吃``````老師常?湮液煤脤殞。慢慢地三年過去了我該上小學了,好不舍得老師。
我上了小學,這里全是陌生的面孔,我有一點害怕,但習慣了就好了。上了小學,老師比較嚴格了,所以我也努力地讀書,我也交很多好朋友,F(xiàn)在我長大了,不再以前那樣孩子氣,對媽媽來說我也算一個乖乖的孝順的孩子。
這些成長的故事多數(shù)是媽媽講給我聽的,因為我那時候我還小,不記的,聽了之后才知道自己是這樣長大。
……
關(guān)于成長的故事作文7
在我上三年級的一天科學課上,老師讓我們自己組團去碧沙崗考察。我們聽了躍躍欲試,手舞足蹈。在一群吵鬧聲完了之后,我決定和張博涵、張嘉麟一組,時間定在星期六早上8:00,集合地點:碧沙崗西門。定好了之后,我們幾個個個摩拳擦掌準備出去,真不知道明天會發(fā)生什么事?
“滴答滴答……”鬧鐘響了,我揉了揉迷糊的眼睛就一骨碌爬起來,草草地吃了飯,就準備到碧沙崗了。
到了碧沙崗,我正在東張西望的時候,忽然覺得有人在拍我的肩膀,我扭頭一看,原來是張博涵和張嘉麟,于是我們有說有笑的進公園“考察了”。
我們本來想采集些植物標本,可因為玩心太大,于是我們就準備去玩“蹦蹦床樂園”。到了那里我們迫不及待地“闖”了進去。
在里面,我們先玩了一會捉迷藏,開始,張博涵來捉,我和張嘉麟東躲西藏,第一句始終沒有抓著我們。可第二局,我們在充氣城堡里跳躍能力不好,于是張嘉麟被捉了。
在休息的時候,我無意發(fā)現(xiàn)了一個堆滿小塑料球的地方,我抬頭一看跳跳床,又接著望了望“小跳屋”,計上心頭。
我把我的想法告訴了張博涵,張博涵聽了說:“好,我們就這么辦。”于是我們許多球上去,又把計劃告訴了張嘉麟,他也是連連稱好。
這時兩個五年級的大哥哥走過來問我們:“你們在干什么呀?”“我們要玩球球大戰(zhàn),我們每個人選了一個地區(qū),互相拿球砸對方,但不能砸頭、胸等重要部位!
“好,我們也參加。”不一會兒,我們準備好了,就開戰(zhàn)了。
他們不停地向我們?nèi)忧,本想打我們個措手不及,可我們就躲著,堅守不出。這時當他們休息的時候,我們開始反攻,我本想砸其中一個大哥哥的腳時,那個大哥哥突然站了起來,那個球一下子砸到了大哥哥的.眼睛上,那個大哥哥倒了下去。我們連忙停止了大戰(zhàn),只見那個大哥哥用手捂著眼,眼鏡掉了下來。我連忙上前道歉說:“對不起,我不是故意的,你沒事吧?”那個大哥哥沒有再說什么,只表示自己沒事,然后就走了?粗蟾绺珉x去的背影,讓我心里有一種說不出的滋味。
是大哥哥讓我學會了寬容與忍耐。
關(guān)于成長的故事作文8
“你所想要的東西往往不是你所需要的東西,而你所鐘情的事物又經(jīng)常會是最不適合自己的事物。甚至,那些欲望和你為那些欲望所付出的一切,到了最后,卻發(fā)現(xiàn)那只是一場鬧劇罷了!蔽覐男【拖嘈胚@句話以至于連我活著也只為了順從這句活。所以,我才有一天發(fā)現(xiàn)自己忘記了自己的“想要”和自己的“喜愛”。嗤笑著那如同游戲一般的年華,嘲諷著那猶如夢中的生活;只知道,游戲會結(jié)束,
夢也會醒來。似乎我的成長和變化都在著過去的幼稚,卻清楚明白,幼稚只可以為成長提供平臺。
執(zhí)著
“小老古板”是我父親和我哥哥從我很小很小的時候便取下的別號。我自小就十分固執(zhí):父親教我寫字,我硬要按照自己的寫法去寫,以至于現(xiàn)在我寫字就不太按標準筆畫順序來寫;舅舅在我學自行車的時候,為了不讓我受傷而在我后面穩(wěn)住自行車,我卻寧愿摔倒受傷也不要別人扶著我學自行車;深知媽媽不想我吃糖太多以至于蛀牙,卻仍然我行我素,只因為我喜歡;朋友告訴我走錯路了,明明迷路卻還是要按照自己的想法去走,即使因此而讓我饒了一大圈也在所不惜……
正因為固執(zhí),所以我總是那么相信自己,那么愿意去要求自己,規(guī)限自己,有總是那么自大,那么勇敢,又那么令人又愛又恨!
理智
保持頭腦清醒是我做事的原則,我從來不允許自己失去理智。只因為我可以輸,但是我不能輸?shù)麸L度和尊嚴。往往,我的固執(zhí)是感性的,因為我只堅守這樣固執(zhí)的原則和信仰,而我的理智是客觀因素下必須遵守的.前提。所以,才有了那些事:我很害怕我的父親,更不敢和他發(fā)生爭執(zhí),卻總是只有我會去挑戰(zhàn)父親的“權(quán)威”;我對任何吵架和打架的行為都十分害怕和憎恨,卻敢于直面暴力;甚至,我可以忍著身體不舒服大半天只是不想落下課程……
其實不是我勇敢,只是我總能及時告訴自己,我必須理智,才可以更冷靜,也更自律和更有膽量。
成長
或許,我的成長是必須那么克制,又那么放縱,只因為那是屬于我自己的成長故事,我的人生。
關(guān)于成長的故事作文9
在不知不覺中,我長大了。打開我成長的檔案,里面記錄著我成長的點點滴滴。這里,有成功的喜悅,有與困難作斗爭的艱辛,有我探究知識寶庫的足跡,也有我學習做人的腳印。
在這成長的路上,我可記得:誰關(guān)心過我,誰幫助過我,誰曾經(jīng)給了我教誨,又是誰在無意中讓我受到啟發(fā)。這一個個故事,都是我記憶中的珍寶。
在童年有著無數(shù)個成長中的故事發(fā)生,打開照相冊我發(fā)現(xiàn)幾張神情比較好笑的照片,想起了幾件有趣的'事兒。
我看到一張我眼睛歪著的,旁邊還有幾個阿姨的照片,這讓我回憶起那件事。有一次,我、媽媽、姑媽和表哥一起去世紀公園游玩,我們走到荷花池那邊,媽媽叫我去那邊的空地上拍照,旁邊有幾個阿姨,在說池里的蝌蚪,我很想了解蝌蚪,于是就斜著眼睛,豎起耳朵,偷聽她們在說什么。正巧媽媽把我這滑稽的神情給拍了下來。還有一張我低著頭,垂頭喪氣的照片。原來,那天我們走著走著看到了一個大花叢,媽媽又要叫我過去拍照,我覺得老是拍照太煩了,于是就不去,坐在旁邊,閉上眼睛,假裝睡覺。姑媽說:“既然小禹這么累了,我們玩一會兒就走吧!眿寢屇梦覜]辦法,只好背著我走路,我想:“這滋味真好,我要繼續(xù)享受這種美好的感覺!笨刹灰粫䞍壕桶l(fā)現(xiàn)裝睡其實是件苦差事。他們一路上有說有笑的,我卻只能裝啞巴。正在我苦惱的時候,這時表哥發(fā)現(xiàn)了一個賣玩具的攤子,看中了一把沖氣劍,媽媽說:“還好小禹睡著了,否則他肯定也會吵著買的!蔽医K于忍不住了,從媽媽背上跳下來,說:“媽媽,我醒了,我也要這把劍!贝蠹冶晃业呐e動逗的哈哈大笑,原來媽媽早就感覺到我在裝睡,故意作弄我的。
寫到這兒,我再看看媽媽當時拍下的照片,真是忍俊不禁,多希望時光倒流,回到那美好的童年。
關(guān)于成長的故事作文10
隨著時光的節(jié)奏,在不知不覺中,我已從一個幼稚的小女孩變成了青春少女、所謂的90后,回頭看看我成長的足跡,這一個個故事,真叫人回味無窮。
一步一步往上爬
成長的道路如一座山峰,并不平坦,要想看到山對面最絢爛的彩虹,就要克服所有困難,一步一步往上爬,是爸爸教會了我堅強。那是的我還剛上小學三年級,在一次跑步比賽中摔倒了,兩條腿都被沙子磨破了,血流了出來,眼淚也像不聽話的小孩,當時的我只會哭著喊痛,老師叫爸爸把我把我接回家。在路上,爸爸并沒有背起我,而只是牽著我一步一步慢慢走回家。我賴皮著不走,因為腳實在很痛,爸爸停下語重心長的對我說:“如果連這點小傷都學不會堅強的面對,那今后在社會上還怎么立足?記住,生活的道路并不好走,會有許多的'困難,而面對困難唯一的秘訣就是堅強!”我似懂非懂地點了點頭。那年的傷疤仍在我的膝蓋上,長大后再摸摸這傷疤,突然恍然大悟了。從此,我牢牢記住了爸爸的教導,用堅強的信念,一步一步往上爬,于是,我長大了。
長大了,就要更加懂事
在我十歲時,爺爺離開了,曾經(jīng)以為會永遠永遠陪伴我的爺爺也離開了,爺爺總是很疼我,但他還是拋下我走了。他的離去似乎讓我更懂得了珍惜,爺爺離開時,對我說:“孩子,你今年十歲了,是個小大人了,要懂事了,因為你已經(jīng)長大了。”他握緊我的手,那飽經(jīng)滄桑的皺紋里透露出某種不舍和信念,我知道,不能再像個小孩子了,因為,我長大了,就要更加懂事。
珍惜成長的每一個足跡
花開花落,太陽按時東升西落,在成長過程中,我遇到了許多善良開朗的好朋友,她們在無形中影響著、改變著我,我更會珍惜成長的每一個腳印,因為我們都不想失去這純真的友誼,就算有些只是生命中的過客,我也會珍惜他們帶來的愛。努力地一步一步往上爬,續(xù)寫我成長的故事……
成長的故事未完待續(xù),也許明天的我將會經(jīng)歷成長的磨難,但我要堅強面對;也許后天我也會遇到成長的快樂,我也要珍惜每一個美好的瞬間。成長的故事就這樣一直延續(xù)下去……
關(guān)于成長的故事作文11
長大,是每個人童年的夢想。關(guān)于成長,我不能亂下定義,我所知道的,僅僅是我自己的童年……
五歲那年,我五歲。那時爺爺生病了,得了什么病我不知道,反正很嚴重。一天晚上,我正在看電視,因為沒有爺爺陪我下棋,顯得很無聊。正看到一個好玩的動畫片,電話來了:“喂……”,聽得出來,是媽媽!皨寢專裁词?”“你爺爺快不行了,你要不要過來看看?”“不用了!蔽艺f。放下電話,心想:媽媽說的那句話是什么意思?第二天一早,爺爺死了。按爸爸媽媽的說法,他到天堂去了。我沒有眼淚,爸爸搖了搖頭,問我為什么老長不大。我說:“那怎么樣才能長大?”爸爸回答:“等你學會了傷心,學會了惋惜,你就長大了!蔽矣终f:“那我現(xiàn)在就哭!”哇……我張著大嘴卻一點淚水都沒有……
七歲兩年不到,爸爸到外地去工作。他上車前,回頭望了我一眼,我不解,問媽媽爸爸什么意思,媽媽說:“是希望,希望你長大成才。”后來,爸爸打回電話,說:“只要你學習好,我就給你買一臺最好的電腦!”于是,我努力,又努力,再努力,終于換回一個比較好的分數(shù)?砂职譀]有給我買電腦。叔叔們?nèi)チ税职止ぷ鞯牡胤剑瑤Щ貋淼氖且粋黑色的盒子!斑@是什么?”我問,“你爸爸……”那天,我哭得很厲害,不過是裝出來的,因為爸爸說過,學會了傷心,就長大了。那天,真的和爸爸說的'一樣,他們都說我長大了,我很高興。但我知道,這不是事實。
十三歲六年級,畢業(yè)了,放假了,媽媽天天在我耳邊說生活越來越難了,這個星期生活費又透支了……每說到這兒,我就假惺惺地安慰兩句,然后看書去了。過了幾天,媽媽忽然問我,你打算上哪所初中。课倚π,說道,五中吧。行,那我們就掏擇校費去這所學校吧,這所學校升學率高!我又笑了笑,擇校費可不是個小數(shù)目!沒想到,過了幾天,錄取通知還真發(fā)了下來,我小心翼翼地問:“錢?”,媽媽看了看爸爸的遺像,說:“爸爸的撫恤金,加上我的積蓄……還有剩呢!”“媽媽……”我停了一下,“謝謝你!”“你長大了!眿寢屍降厝酉乱痪,走了。
我真的……長大了。
關(guān)于成長的故事作文12
我和她開開心心地走路回家。此時的天,格外晴朗,太陽照在身上暖暖的,如她的笑容,而我則是笑開了花。
我們是在數(shù)學班認識的,她學習很好,我就算了吧,但依舊阻擋不了我們成為好閨蜜。
我約她出去看電影,看完之后,我們兩個想去買倉鼠,但在買什么品種上吵了起來。
“不行,買三線吧,好養(yǎng)!”我說。
“為什么不買波利,顏色好看啊!”她反駁。
“紫倉也很好看的,況且也好養(yǎng)!蔽曳瘩g。
我們在外面吵得不可開交。
“不行,波利好看!”
“紫倉好看!”
五分鐘過去了,這就像世界大戰(zhàn)一樣,打完一戰(zhàn)還有一戰(zhàn)。
“聽你的'吧,買波利!”我在爭吵了很久之后做冷靜決定。
“好的,那食物……”
沒等她說完,“強推比利時!”我搶先一步說。
“嗯……BUNNG不好嗎?”她反問我。
沒想到,因為食物我們又吵了五分鐘。我一氣之下,轉(zhuǎn)頭就走,只剩下她一個人在原地傻傻地等著。
我走了沒幾步,腦子里做了很多思想斗爭。我永遠忘不了,上次因為想看的電影不同時,任性而導致朋友傷心。這次,我絕不會再去傷害一份真誠的友情。于是我慢慢轉(zhuǎn)過身,大步流星地走向她:“比利時和BUNNG都很好,要不一起買吧!蔽疫厯甘诌呎f。
“嗯。”她考慮了一會兒說。
不知道為什么,她結(jié)賬時多拿了一罐比利時——她資金有限,為什么多拿?
“這一罐是給你家倉鼠的。”她結(jié)完賬把這罐比得時遞給了我。
我感動地接過!爸x了”從嘴里吐出,顯然我還不會感謝人。
因為這次爭吵,不知道為什么,我們的關(guān)系更好了一點。
她一手拿著倉鼠,一手抱著兩罐倉鼠食物,而我雙手抱著這罐昂貴的比利時——感覺暖暖的——太陽照在我身上,暖得讓人舒心。通過這一次,我似乎成長了,但卻不知是什么原因。
關(guān)于成長的故事作文13
我是一個單純活潑而又熱愛學習的女孩。在成長中體驗快樂,在成長中回憶過往,莫過于我最大的快樂。
成長的足跡伴隨著我走到了現(xiàn)在。回想過去,那時候我還是個呀呀學語的孩童,漸漸地我長大了,我和小伙伴一起玩耍、學習,一起坐在教室里,接受著老師的教育。在學習上取得的成功,總能與同學一起分享,我們共同進步著,學生的快樂莫過于此。
下面我就來說說我成長故事吧!
一次,我爸爸和我去圖書館看書。一進圖書館,我就徑直走向我最喜愛看的文學類書的書架前,只見那里擺滿了各種各樣的文學書,有夏洛蒂·勃朗特創(chuàng)作的《簡·愛》;有雨果的《悲慘世界》《巴黎圣母院》;還有《夏洛的網(wǎng)》《魯濱遜漂流記》……我迫不及待地拿起《魯濱遜漂流記》這本書,蹲下身子,津津有味地看了起來?粗粗,我不禁被這本書的內(nèi)容深深吸引,主人公的精神品質(zhì)令我敬佩,故事的情節(jié)扣人心弦,我似乎也跟著魯濱遜一起歷險,一起克服困難,迎接挑戰(zhàn)……不知不覺,一個小時過去了。我這才回過神來,不想腿都已經(jīng)麻木了,站都站不直,一看時間還早,揉了揉腿,又捧起書本,一頭栽進了書的海洋里。不知過了多久,只聽耳邊傳來一個熟悉的聲音“女兒!回家了!你在哪呢?”“女兒,女兒!”我這才知道是爸爸在叫我回家了,我趕忙放下書本,緩緩地站了起來,和爸爸一起踏上了回家的路。一路上,我心里仍放不下那本書,腦海里總是浮現(xiàn)出書中的情景,我心里暗想:明天我一定要把這本書看完!
我,就是這樣愛看書。在學習上,我十分刻苦,不能說是十全十美,也算得上是十全九美吧!
學習的道路是艱辛的.,是需要付出努力的,卡萊爾說的對,天才就是無止境刻苦勤奮的努力。
我有許許多多成長故事,它們抑讓人歡笑,抑使人傷感,零零落落地灑滿我成長的道路,它們將伴隨著我在永無止境的學習中繼續(xù)走下去。現(xiàn)在,我種下理想的種子,畫下夢想的圖紙,和所有的莘莘學子一樣勤奮學習,我會讓夢想的種子早日開花結(jié)果,讓夢想早日綻放出燦爛的笑臉,在成長的旅程中留下最美麗的足跡。
關(guān)于成長的故事作文14
成長是一種悄然而至的過程,總是在你毫不在意時,與你分享那段生動有趣的時光;總是在你興奮快樂時、共同追憶那段刻骨銘心的美好;總是在你百般聊賴時,一齊重復(fù)那段意味深長的沉默……
我也在這短促而朦朧的時光中逐漸成長從一個幼稚無知的頑童變成了一個精神抖擻的少年,然而,那件事仍舊在我腦海中不斷沸騰、怒吼。
那是一個烈日炎炎的下午,我輕盈地在圖書館里徘徊,尖銳的眼睛快速地掃視著圖書館的每一本書,希望能找到一本喜愛的書。經(jīng)過我的千挑萬選終于找到了一本《新概念作文選》。我迫不及待地伸出雙手取出那本書?墒且蚰脮r太于迅速,只聽“嘶”的一聲。我心愛的那本書就“主體分解了”。我鬼鬼祟祟地盤望了一下四周。哎!沒人。此乃天助我也!翱﹪}!咯噠!”清脆的鞋聲回蕩在寂靜的圖書館中。不好!大事不妙,圖書監(jiān)管員聽到書撕破的聲音,正急匆匆地向我這邊走來呢!我驚慌失措跑到跑到另一個書架旁,假裝若無其事地查找書籍,并時不時從書架的空隙中緊張地偷窺那里的情況。不一會,圖書管理員便召集了所有在圖書館里看書的同學,逐個詢問誰撕壞了真本書。我也裝作不曉得,故作鎮(zhèn)靜地說:“不知道!蔽绎w快地借好書,一陣狂奔,來到了教室里。下節(jié)課是品社課,上課了,我聚精會神地聽講!罢\實是人成長的`本錢,所以……”這節(jié)課好像是對我獨自上的,突然覺得有幾十雙惡狠狠的眼睛注視著我,還不停臭罵我“真不誠實!”“你是會撒謊的壞小孩!……”我越聽越難受,臉上火辣辣地痛。下課了,我邁著沉重的步伐,懷著慚愧的心理,來到圖書館賠錢認錯,見到圖書管理員。我更是羞得無地自容,老半天才擠出一句話:“老,老師,那,那本書是我撕壞的,應(yīng)該賠多少錢?″
圖書管理員聽后拍了拍我的肩膀,開心地對我說:“下次注意就好了,哦!那本書的錢不要賠了,要知道,誠實比金錢更重要!”我踏在平穩(wěn)的路上,心中不停重復(fù)圖書管理員那句意味深長的話。心中無比輕松,但這句話卻永遠銘刻在我心間。
是啊!誠實是萬事的開頭,只有誠實,才能換取別人對你的信任。只有誠實才是未來行走的根本,只有誠實才是未來攀登的要領(lǐng)!
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時光一天天過去,我們一天天長大。每個人在成長的道路上,都會有成功的喜悅和遭受挫折的苦惱,也會遇到過疑惑不解的問題。
我在上幼兒園時,因?qū)W習不緊張,暑假時媽媽給我報了一個簡筆畫學習班。剛開始的時候,我感覺畫畫很好玩很新鮮,我非常愿去。等到第一期快學完時老師布置的作業(yè)越來越多。有一次學完回到家,我就有點厭倦了,懶得做作業(yè)每當家長催促我做時,我就說明天再做,后天再做。就這樣托一天再托一天。再去上課時,我交了一個空本子。老師看了,問我:“你為什么不做作業(yè)?”我壓低了生音說:“忘—了。”“你還忘,不做作業(yè)已經(jīng)好幾次了,原來我一直想你還是個孩子,還是不罵了吧。你叫你家長去……”自從這次,我才認識到了我的錯誤,不應(yīng)該不完成作業(yè),漸漸的我又找到了對畫畫的興趣。
一年級時,我學習不算認真,在班里算個中等。學完漢語拼音。我們開始學寫字。剛開始學時,一橫總是寫不平,一豎總是寫不直。讓我感到寫字真難。王老師走到我跟前,拿著我的手教我怎樣把橫寫平,把豎寫直。老師一教,我感到寫字容易很多。
二年級,一個畫面,讓我深深難忘。選班長班委時,信心十足的我堅信我能當班長,結(jié)果,老師宣布名單時,我落選了,張曉龍當上了班長。從那以后,我就立下刻苦學習的目標,虛心的像張曉龍學習。
三年級,學校組織了葫蘆絲興趣小組。我參加了。經(jīng)歷了一學期葫蘆絲培訓課,讓我對音樂有了初步的認識、了解。我的學習成績也在不斷提高,真對應(yīng)了,王老師說的'那句話:付出一點,收獲一點,快樂一點。
四年級,家里,我經(jīng)常幫媽媽干一些擦擦桌子掃掃地這樣的家務(wù)活,媽媽常常夸我:“好孩子,你終于長大了,知道幫家長干活了!睂W校里,我關(guān)心同學,熱愛集體,看見地上有紙,主動撿起來。我感受到了媽媽常說的一句話:勞動并快樂著!
盡管在我的成長道路上,將來還會遇到困難與挫折,但是我不會懼怕困難,我會勇敢的面對一切,繼續(xù)前行。
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