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成長的路作文13篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的成長的路作文,歡迎閱讀與收藏。
成長的路作文1
成長的路,一種歷經(jīng)許多磨難、挫折,一種風(fēng)調(diào)雨順,一路沒有困難、阻礙、順順利利。
我的成長路上是充滿了困難,比如,我每次考試前都要認認真真地復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)完我還需要別人幫我再抽查一遍,才能考得好分數(shù)。當我考差時,心里就會充滿失落感,但是失敗乃成功之母,我心里就會重新振作起來。成長路上歷經(jīng)的困難、阻礙和失敗會使一個人慢慢變得成熟起來。
一帆風(fēng)順的人當中,有些人會慢慢變得驕傲、自大。比如我們班上的一些學(xué)霸,因為成績好,就老是欺負差生。有時候吵架吵不過的'話,就用他們的成績來欺壓差生。當這些人來到班里一些熱鬧的人群里時,人群就會立即散開,因為他們平時的所作所為不招人待見,所以大家都躲著他們,因此,他們的人緣很差。他們在成長的路上沒有太多的朋友。
還有些人卻不會因為自己成績好而欺負別人,當他們當中一個人來到教室時,大家都很歡迎。他們成績好,人也好,有誰不懂的問題,問他們一定會搞懂,所以,他們的人緣和那些驕傲的人成了鮮明的對比。
成長的路,有些人會選第一種,順利達到目的;有些人會選第二種,歷經(jīng)失敗,使自己變得成熟后,再到達終點。
成長的路作文2
今天是一個晴朗的天氣,早上我起床時順手拿了一本快樂作文這本書第12期,是快樂作文給了我滿腦的想象與喜悅,快樂作文伴我成長了每一天,每一月,每一個春,夏,秋,冬。
隨著我的成長,快樂作文給了我寫作的能力,是它給了我如此強大的力量。有快樂作文,我們的`成長會更加有趣。
有一次我正在看《快樂作文》這本書,我在目錄上發(fā)現(xiàn)題目是“鬼子”,是這個題目把我吸引進了故事中,看見以后,原來是一種特色小吃,那兒的人叫“鬼子”。就是一種果子叫米果,諧音“鬼子”,我剛開始以為的“鬼子”是以前打的“鬼子”呢。
還有一次我看見我最喜歡的“老爺筆”,老爺筆是什么東西呢?后來我讀了我最喜歡的老爺筆后。我才知道老爺筆是一根很普通的毛筆。因為出于小作者的描述和想象力才能散發(fā)出異常的魅力。
讀了好多篇作文,我知道快樂寫作是讓我們隨著作文去想象,用自己的實力去發(fā)揮,只有這樣才能寫好一篇作文。
我喜歡快樂作文給我們帶來優(yōu)秀的作品,讓我們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會寫作能力。
成長的路作文3
成長像一本日記,每一頁都留有我們成長的足跡;成長像一首曲子,每一小節(jié)都跳動著我們青春的音符;成長還像一串珍珠鏈,每一粒都有一個珍貴而美好的回憶。
成長是一把金鑰匙,它會開啟你那美麗的青春,把你從一個小孩子帶到一個更大的世界里,去了解更美好的世界;而有人卻說,成長如同一個惡魔,它會吸走你的天真與可愛,把一個無知的`孩子帶入一個自私狹隘的世界。
轉(zhuǎn)眼見,我已從一個每天糾纏著媽媽的小孩子變成一個會幫助媽媽爸爸的小伙子了,我已經(jīng)從一個無知的人成為了一個會自主學(xué)習(xí)的學(xué)生,在成長的過程中,我學(xué)會了許多,我學(xué)會了自強,自立,誠心
成長了,我畢竟大了。你已經(jīng)是大孩子了,不能再這么不懂事了媽媽告訴我,多大了,還在成天玩游戲!爸爸也說。是啊,成長了,你就必須改變,這就是成長的煩惱!
但成長更多的是快樂,是開心。成長之中,你會結(jié)識一生的摯友,你會明白許多小時侯不明白的事,你會付出與收獲,嘗到付出的艱辛與收獲的喜悅
成長是快樂的,是幸福的,是美麗的。
成長的路是彩虹,絢麗多彩;是一座金色的橋,被珍貴所包圍;是通往仙境的路,煙霧彌漫著永遠那么令人向往。
成長的路作文4
我很小的時候,我一定非常喜歡的回被窩待在里面不愿意出去。
在一個非常漫長的學(xué)習(xí)過程當中,我們每個人肯定都是向往著能夠出色的,超額的完成任務(wù)。
可是那個時候我卻總是野心蓬勃的想要出去逛一逛,然后在寒假的時候跨越每一個仇視著我最好的朋友去玩耍。我知道也許這想起來有些不切合實際,因為那么冷的天氣,我爸媽肯定不會放心我一個人出去的。
而且最近這一段時間我就連一個人去火車站都不敢了。
因為看知乎看的'太多了,總是看到那些人販子拐賣人之類的被嚇著自己,晚上都不敢走夜路。也許我們總還是需要成長的過程當中去,將會更多,然后才能夠讓自己得到成長。
就好像當年我看一部韓國電影的時候非常喜歡劇中的那個女主,不管她長的還是氣質(zhì)都非常好。
可是后來那部電影當中的女主最后選擇跳樓自殺了,因為他一直都喜歡自己的老師,可是卻愛而不得,也許那是青春期的迷茫吧,也許那只是社會悲劇的現(xiàn)實。
我現(xiàn)在還記得,那部韓國電影的名字叫做荊棘。
可是每一次我們成長的過程當中,又怎么會不遇到荊棘呢?
成長的路作文5
外公家的屋旁有一片竹林,竹子的根又硬又長。冬天的時候,它們都在土地里冬眠,到了春天,竹筍寶寶們都穿著毛茸茸的旗袍鉆出了地面來,美美的享受陽光的`溫暖?墒牵鼈儧]想到,在外面可是很危險的,因為竹筍是人們餐桌上的一道美食。
春節(jié)到了,可愛的竹筍又白又胖,家家戶戶的餐桌上都有一道可口的美食,那就是竹筍。竹子知道竹筍被人們當成蔬菜吃了,心里很是悲傷,從此它就開始默默許愿,并下定決心一定要改變自己。于是,它們就默默的挺拔,不久之后,就脫掉了外面的旗袍,換成了綠色的軍裝,終于長成了高大的竹子。
其他竹子寶寶們看見了,也爭先恐后的團結(jié)起來,最后,外公家的屋旁就長成了一片竹林,就像解放軍的大部隊一樣,每天堅守著自己的崗位。
太陽出來微微笑,春風(fēng)吹來點點頭。竹子們現(xiàn)在可神氣了,一年四季都能給我們帶來美麗的風(fēng)景。
成長的路作文6
歲月流逝,時光如梭,塵世幾經(jīng)浮華,當我們的青春不再年少,當紅了櫻桃綠了芭蕉,當我們一身的稚氣被歲月磨平,當孤影沐清輝,流年似水……再回眸,往事已成秋,青春已逝去,那個純真的自己卻已留在記憶深處?,我們終將會長大。
成長是一個人的事情,與別人無關(guān)。誰也無法插手,就像蝴蝶破繭而出的痛和淚,誰都見證了,可是,沒有誰能夠替代。那種痛和淚,唯有親身經(jīng)歷才懂其意義。每個人都要學(xué)著長大,都要在長大的路上一路跌跤,一路勇敢前進,學(xué)著堅強,學(xué)著微笑,學(xué)會一個人屹立,那將是你人生中最煎熬卻最美好的時光。
每個人的成長都很孤單,但我們總要長大,時光總要流淌,我們要和蝴蝶一樣,經(jīng)歷了痛之后迎來美麗蛻變,我們要在成長的路上,華麗變身。我在一個人的.成長里長大,誰都如此,有人說過,我們不會永遠年輕,但永遠有人正年輕著?,我們的成長見證了我們的一整個青春,所以,我們的青春永不腐朽!
成長的路作文7
"成長的路是多姿多彩的,成長的路是豐富多彩的,成長的路是充滿樂趣的,成長的`路是……就請你來參觀我的成長路吧!
一
剛出生,我就在媽媽的懷里“哇哇”大哭,每天媽媽都把我緊緊地抱在懷里,每天我都能感受媽媽溫暖的心。幸福的童年,過了一年又一年,我已經(jīng)三歲了。每當生日那天,我的爸爸、媽媽、奶奶……都會給我豐厚的生日禮物,給我唱生日快樂歌。
二
日子就這樣一天天地過去了。我剛上幼兒園,有一名又高又大的小朋友把我推到在地,我淚流滿面地跑回家,爸爸媽媽也不知道如何安慰我,他們知道我心中有著仇恨。爸爸就告訴我互相幫助,互相謙讓,告訴我退一步海闊天空的道理。
三
快到六歲了,爸爸媽媽就教我生活自理,因為從七歲開始我就要離開爸爸媽媽全托在學(xué)校的生活。就算是我的廢話再多,再怎么不聽話,媽媽總是和顏悅色地教我如何自己刷牙,如何自己洗臉等等。
因為有了家人,我的童年變得幸福;因為有了家人,我的童年變得多姿多彩。"
成長的路作文8
書,大家一定都不陌生。它就像松軟的泥土,幫助植物成長;它就像鳥的翅膀,幫助它們飛翔。我們學(xué)習(xí)離不開它,生活也離不開它。
我從小就喜歡閱讀。聽媽媽提起,當我還只是初識幾個字的時候就開始喜歡翻閱書本,書的內(nèi)容包羅萬象,五彩繽紛。雖然我看不大懂,但是仍然聚精會神地看著,仿佛被這些神奇的字所吸引,進入了魔法世界一般。
長大了上了一年級后,我認識了一千多個字。我趕忙把幼時那些心儀已久的童話翻出來,自己一個字一個字地認真地讀著,生怕落下一個字。爸爸說,小時候的我偏不讓爸爸媽媽念給我聽,說是要上學(xué)后自己讀。到現(xiàn)在,我還在笑幼時的我?墒窃僮屑毾胂耄菚r的我真讓現(xiàn)在的我驕傲呢!
“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!背弥疫如此年輕并擁有了閱讀這門才能,我就要好好利用它。我無時無刻不欽佩書中那些讓人身臨其境的`文字。記得有一次我看書入了迷,連吃飯也不舍棄,我的筷子什么也沒夾到就往嘴里塞,我居然還吃的津津有味,坐在一旁的媽媽都看傻了。
書,現(xiàn)在已經(jīng)是我生命中不可或缺的一部分,它讓我學(xué)會了自信,學(xué)會了獨立,學(xué)會感恩,學(xué)會堅強……書,它是一路陪伴我成長的伙伴。
成長的路作文9
我唱著歌,走在成長的道路上,走過之地,留下一排排腳印。每個腳印都似乎有著一種生命。
我,能讀懂。
用手遮住晨曦的一縷陽光,吹開一層薄薄的灰,我看見了一個清晰而又穩(wěn)重的腳印,它是有生命的。
我,能讀懂。
他記敘了我第一次做飯的時候。
那天驕陽似火,許多小草都曬彎了腰,父母因有事外出工作,我無聊的呆在家里。起了床,草草的吃了幾口飯,便打開電視,躺在沙發(fā)上看著電視。
中午,我餓得咕咕叫,沒法子,只好硬著頭皮做了。
我從冰箱拿出兩個雞蛋,學(xué)著媽媽的`樣子打蛋?僧吘共粚I(yè),蛋汁灑了一地,經(jīng)過反復(fù)試驗,終于打好了蛋。接下來是入鍋了,我把蛋汁攪一會,倒入熱鍋中,再撒些鹽,就OK啦。吃著自己第一次做的飯,我心里美滋滋的。
腳印有生命,我能讀懂。
我走在人生的道路上,踏著歡快的腳步,一路高歌,直達人生的巔峰,回頭再看,我的每一個腳印都閃爍著光芒...
成長的路作文10
每個人在生活中或多或少都會遇到酸甜苦辣的事。這些事情,有的酸,有的甜,有的苦,就讓我給您講講我苦的事情吧!
在我上二年級時,媽媽給我報了個游泳班,說到時候讓我去探索海洋,我很向往,也信以為真。
第一天,因為不敢下水,教練為試探我們大家的勇氣,決定讓所有的小朋友從浮板上跳下去。我嚇得直往后退,一不小心碰到了教練,教練把我從隊伍里拎出,對我說:“你先跳!蹦强,我嚇得腿都軟了。教練見我遲遲不肯下水,他就把我推了下去。害我差點嗆到水,幸虧水很淺,我手忙腳亂的爬了上來。教練很生氣地說:“這次,你自己跳!蔽彝罂戳艘谎,教練氣勢洶洶地樣子,還是不敢下水,他又再次把我推了下去。
回到家,我很覺得委屈,把在游泳班的事情經(jīng)過告訴給了媽媽,媽媽安慰我說:“你要相信你自己,媽媽也相信你是個勇敢的孩子。遇到困難,你要學(xué)會戰(zhàn)勝自己,勇敢去面對,心里的`膽怯自然就會沒了!蔽矣X得媽媽說的話有道理,第二天,我試著一咬牙跳了下去……后來發(fā)現(xiàn),也沒有想象中的害怕。
最終,我克服了水,學(xué)會了游泳。當我像魚兒在水里自由自在的游泳時,我明白了:勇敢能克服一切困難。從此,在我的成長之路上,一直激勵著我前進。
成長的路作文11
在我成長的道路上,我經(jīng)歷過很多事情,但總也揮之不去的是我的軍人情結(jié)。我想的最多的是怎樣才能成為一名優(yōu)秀的大將軍。
我從小就特別喜歡軍人。每次媽媽帶我出去玩,我都到練兵場上看訓(xùn)練。電視里只要有軍人的節(jié)目我就停止玩,看電視。我一歲戒奶的時候,只要一哭,媽媽就給我放《新中國大閱兵》的光碟,我就不哭了,就吃媽媽給我準備的東西。
我從小到大穿的都是迷彩軍裝,戴的都是各種軍帽。媽媽不論給我買什么漂亮衣服,我都不肯穿,我認為只有軍裝才是最美的。我只有穿上軍裝,才特別自信、自然。
在我5歲的時候,爸爸帶我去軍委見遲浩田爺爺,軍委那種氛圍一下子就吸引了我,我特別想了解這里,都不想回家了。我對遲浩田爺爺說:“我喜歡軍委,我也想來這里上班!边t爺爺哈哈大笑地說:“好啊,果然有志氣,只要你好好努力,爺爺就給你預(yù)留一個名額!蔽矣涀×诉t爺爺這句話。每次路過軍委。我都情不自禁地好好看看,心中總有一種來這里工作的.渴望。
但媽媽說:“光想是不能實現(xiàn)理想的,必須踏踏實實地一步一步努力,向著自己的目標前進,才能成為一名合格的大將軍。”我一定按媽媽說的去做,再苦、再累、再難,我都要實現(xiàn)自己的理想。
成長的路作文12
每次聽到世界上只有媽媽一個人的歌,一股暖流就會流遍全身。世界上最偉大的愛是母愛,最溫暖的眼睛是媽媽的眼睛,最溫暖的手是媽媽的手,最安全的胳膊是媽媽的胳膊……有多少不能表達我對媽媽的感情。
你教我如何寫自己的名字。還在去紹興的長途大巴上,一路上好激動。我媽溫柔地對我說:“小君,我到了就去工廠上班,你在那里上幼兒園!。不能寫自己的名字。媽媽現(xiàn)在會教你寫自己的名字。當我能上幼兒園的時候,我高興得跳了起來。我很快學(xué)會了寫自己的名字。這是我第一次寫作,從那天開始我的學(xué)習(xí)生涯。
我的家庭生活很艱難,但我媽媽總是想辦法為我做美味的飯菜。媽媽是魔術(shù)師,她會把我們不喜歡的東西做的很好吃。媽媽會用熟練的`手把難吃的土豆變成又甜又好吃的土豆餅。我媽做的炸薯片和肯德基里的一樣好吃,引起了我身邊很多小朋友的羨慕。在我和爸爸眼里,媽媽是我們家幸福的源泉。我和爸爸一直在為媽媽無休止的奮斗。
媽媽,你是一支蠟燭。你的光雖然微弱,卻比你兒子心中的太陽還要明亮溫暖。它照亮了我的成長之路。我只能用每天小小的收獲帶給你一點小小的快樂!
成長的路作文13
幽默就像是人生中的高級調(diào)味品。我的作文輔導(dǎo)老師就是一位幽默的老師,他姓詹。詹老師個頭不高也不矮,一張慈祥的'臉上有一雙愛笑的眼睛還時不時閃爍著智慧的光芒,他那張能說會道的嘴巴經(jīng)常能說出一些讓我們哄堂大笑的話兒來。詹老師不僅博學(xué)多才,而且還十分會用幽默的語言來給同學(xué)們的作文“改錯”。
記得有一次一位同學(xué)給詹老師發(fā)了一篇作文,請他進行修改,詹老師用他的“電子眼”一掃就發(fā)現(xiàn)了一個錯誤——原來這位同學(xué)把“駕駛飛機”寫成了“架駛飛機”了呢!于是詹老師就抓住不放。第二天,詹老師說:“昨天,有一位同學(xué)把一篇作文發(fā)給了我,我嚇了一大跳——那個同學(xué)開著木頭上天呢!”我們聽了都面面相覷,那位同學(xué)知道是自己臉“刷”地一下紅了,然后詹老師把“駕駛飛機”和“架駛飛機”打在電腦上!八哉f這位同學(xué)不就是開著木頭上天了嗎?”說著說著詹老師還做了一個哈利·波特的樣子呢!他逗得大家笑得人仰馬翻。我想這位同學(xué)這輩子再也不會犯同樣的錯誤了。這就是我的作文輔導(dǎo)老師一位給我?guī)砜鞓贰沓砷L的老師!
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