成長(zhǎng)的幸福作文通用15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)的幸福作文,歡迎閱讀與收藏。
成長(zhǎng)的幸福作文1
中國(guó)是一個(gè)博大精深的文明古國(guó),有著許多優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德,這些自古流傳下來(lái)的美德被人們贊美和認(rèn)同。在科技時(shí)代的21世紀(jì),依舊被人們所關(guān)注。在這個(gè)&&發(fā)展的社會(huì)中,很多人都有這美德。
曾經(jīng)在電視上看過(guò)這樣一個(gè)畫面:一名40多歲的男子,在炎炎夏日中,拉著一個(gè)板車,穿梭在繁忙的大街上。中午的時(shí)候,街上就像鍋里沸騰的水。男子一手擦去頭上的汗。腳下的'步伐越發(fā)的艱難.男子干脆脫去破舊上衣.不敢多停留一秒鐘.看到這幅畫面讓人感到男子的困難可誰(shuí)知道就在平凡的背后,卻有著一顆不平凡的善心,一天深夜,男子照常回家.路過(guò)一條小路,忽然聽見嬰兒的啼哭.男子心想:天都那么晚了,怎么還會(huì)有孩子的哭聲呢?男子因?yàn)楹闷,就借著微弱的目光摸索著,結(jié)果在草叢中找到了一個(gè)孩子,于是男子把孩子抱回老家。夫妻二人開始了擔(dān)任照顧孩子的任務(wù)。在孩子抱回家不久妻子意外發(fā)現(xiàn)自己懷孕了。妻子把這個(gè)喜訊告訴了丈夫,丈夫知道后臉色變得沉重起來(lái)。再多一個(gè)孩子固然好,可是家里條件無(wú)法養(yǎng)活兩個(gè)孩子。夫妻二人商量后,決定把腹中的孩子打掉。妻子睡覺時(shí),偷偷哭了好久。去醫(yī)院打胎時(shí),醫(yī)生說(shuō):妻子不容易懷孕,如果把孩子打掉可能以后就再也不能有孩子了,好聽后,很難受,但卻很無(wú)奈把孩子打掉了,回家后默默的照顧那個(gè)孩子,男子為了家庭生計(jì),去拉板車來(lái)養(yǎng)活家人,他們就這樣生活著。男子的善良讓人們發(fā)現(xiàn)他不平凡善良之心的人,送給他一個(gè)親切的外號(hào)——板東哥。
板東哥身上體現(xiàn)出的高尚的品質(zhì),純潔的愛心他的善良,堅(jiān)強(qiáng)永遠(yuǎn)在人們的心中,這社會(huì)中有許許多多的像板東哥那樣善良的人,正是因?yàn)橛兴麄,社?huì)才變得更加美好,和諧,幸福。
成長(zhǎng)的幸福作文2
幸福是什么?對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都有不同的答案,但對(duì)我來(lái)說(shuō),幸福是和父母生活在一起,是每次都要考好。
記得有一次中午,媽媽正在辛苦的做飯,而我呢?正舒服地躺在床上看著電視,過(guò)了一會(huì)兒,我聽見一個(gè)和藹的聲音在呼喚我,:“熙熙,飯菜做好了,來(lái)吃吧!”“好”我爽快地答應(yīng)了,我興奮地跑到客廳,心里想著,媽媽又會(huì)做什么好吃的呢?我一看,哇!有香噴噴的雞腿,還有我最喜歡吃的生菜,我迫不及待地坐下,還沒等我拿起筷子,媽媽就夾了一個(gè)最大的雞腿放在我的碗里,說(shuō):“熙熙,你學(xué)習(xí)任務(wù)較重,這個(gè)最大的'雞腿就獎(jiǎng)給你吧!”我望著碗里的大雞腿,說(shuō):“媽媽你整天都在為我操心,這個(gè)大雞腿您吃吧,其實(shí)我的學(xué)習(xí)任務(wù)也不是很重!眿寢屝牢康匦α,說(shuō):“熙熙,你長(zhǎng)大了也懂事了,今天,這個(gè)大雞腿就更要獎(jiǎng)給你吃了!”
還有一次,我的數(shù)學(xué)考試竟然只考了77、5,我拿著試卷忐忑不安地回到了家,媽媽一見到我,就問(wèn)起我的成績(jī),我心想:“糟糕,考得這么差,媽媽肯定不會(huì)放過(guò)我的,”我低著頭小聲地說(shuō):“考了77、5分!蔽以疽詾閶寢寱(huì)狠狠地打我一頓,誰(shuí)知,媽媽把我叫到一邊,拿走我手上的試卷,仔細(xì)地看了看,說(shuō):“熙熙,你看,這題根本就不該錯(cuò)啊,難道不是嗎?”說(shuō)完,媽媽耐心地輔導(dǎo)我,為我分析錯(cuò)題,直到我弄懂了為止。等媽媽輔導(dǎo)完后,我看了看時(shí)間,已經(jīng)12:30了,媽媽擔(dān)心地說(shuō):“熙熙,不早了,快去吃中飯吧!”我吃著媽媽親手做的飯菜卻怎么也咽不下,眼眶已經(jīng)濕潤(rùn)了。
噢,媽媽,您不不僅是一位慈母更像是一位園丁,媽媽,您不僅在生活上,還是在學(xué)習(xí)上,都會(huì)無(wú)微不至地關(guān)心我,我就像花園里的花兒,每天都在您的呵護(hù)中幸福快樂地成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)的幸福作文3
幸福是什么?對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),幸福的事情可能都不同。對(duì)我而言,幸福就是每天健健康康的和爸爸媽媽在一起,還有與同學(xué)們一起嬉戲,所以我每天都很幸福;但對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)國(guó)家的孩子來(lái)說(shuō),幸福是和平;對(duì)跋山涉水為上學(xué)的同齡人來(lái)說(shuō),幸福就是有一條不危險(xiǎn),好走的上學(xué)的路;對(duì)殘疾人來(lái)說(shuō),幸?赡芫褪怯幸浑p靈巧的雙手或健全有力的雙腿。
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,有過(guò)許多幸福的瞬間,也伴隨著一些淚水。酷愛畫畫的我在美術(shù)色彩四級(jí)的考級(jí)中失敗了,而其他同學(xué)都考過(guò)了,我流下了傷心的淚水;我還曾被最好的朋友誤解,留下了委屈的淚……
成長(zhǎng)當(dāng)然也離不開夢(mèng)想:曾經(jīng)我的夢(mèng)想是有一根無(wú)所不能的魔法杖,或者擁有100個(gè)美麗又可愛的'芭比娃娃,當(dāng)我瘋狂的迷戀小花仙時(shí),又幻想變成小花仙。最近我的夢(mèng)想是成為一個(gè)漫畫家,用我手中的畫筆繪出一個(gè)個(gè)鮮活的人物,一幅幅美麗的畫面。
今天,我已成為一個(gè)五年級(jí)的大學(xué)生了,我的幸福我的夢(mèng)想一定會(huì)伴隨著我的成長(zhǎng)改變更新,我需要學(xué)習(xí)的東西更多。如同我們?cè)陂_學(xué)第一課中學(xué)到的,就讓我大聲的發(fā)出宣言:我要成長(zhǎng),我要樂觀,我要自信,我要超越,我要感恩,我要分享,我要寬容,我要溝通,我要關(guān)愛,我要贊美,我要努力,我要奉獻(xiàn)……
成長(zhǎng)的幸福作文4
至今已處誠(chéng)市,而幼時(shí)的鄉(xiāng)村幽景山光水色也在歲月中失去了痕跡;蛟S在有規(guī)律中會(huì)漸漸厭煩一切,那么在另一個(gè)空間,是否能找到屬于我的幸福?
在夢(mèng)中。淡藍(lán)墨色的動(dòng)蕩山水帶動(dòng)我輕快地漂浮;奇異的鳥鳴貫穿在夢(mèng)境的無(wú)限空間里;情深誼厚的好友隱約出現(xiàn)在天上遠(yuǎn)方在這混沌而又清純的幻境中。這里沒有頭腦中沉淀了許多繁雜的煩悶;沒有烈日炎炎下操練的燥熱。雖然有時(shí)會(huì)有不速之客闖入你的世界中來(lái),但在又一天的續(xù)集中總會(huì)有美好的結(jié)局。這里是那么的清爽那么的美麗,這里也就是千年尋覓的最美好的天堂。但永恒的夢(mèng)中無(wú)數(shù)的段點(diǎn)使你不得不走進(jìn)現(xiàn)實(shí),走進(jìn)一個(gè)不愿面對(duì)的空間。
在這個(gè)空間里,歡笑轉(zhuǎn)瞬即逝,憂郁沉悶無(wú)趣悲傷時(shí)卻總是接踵而至而又無(wú)法擺脫。這個(gè)空間是一個(gè)急速向后運(yùn)轉(zhuǎn)的圓球,必須不停向前邁步,甚至有時(shí)不得不同時(shí)涉足很多路徑,然而卻總是無(wú)法到達(dá)終點(diǎn),直到生命終結(jié)。不過(guò)要相信,按上帝的意愿,明天就會(huì)好起來(lái)。但這種安慰不過(guò)是在對(duì)美好未來(lái)無(wú)限的遐想后的荒謬結(jié)論罷了。
遐想著蔚藍(lán)的天,遐想著幽綠的草,遐想著姹紫嫣紅的花,遐想著高不可及的樹,遐想著美好的未來(lái)。但天會(huì)渾濁草會(huì)枯萎花會(huì)凋謝樹會(huì)死亡未來(lái)無(wú)法觸及。總會(huì)有無(wú)法做完想做的事的惋惜,也會(huì)有還未做好必做的事的.失望。
第二天的清晨發(fā)現(xiàn)枕頭被浸濕會(huì)忍不住發(fā)笑,接著甚至還來(lái)不及回想所發(fā)生的一切就必須投入新一天的忙碌。
或許人的一生就是這樣,就順其自然向前跑吧,在這個(gè)不斷變化的異度空間里,相信一定會(huì)找到屬于我的幸福!
成長(zhǎng)的幸福作文5
幸福是一種心情,要有一顆感激的心,心懷感激之情,才能樂幾所樂,我們要感激父母,感激父母給我們生命,感激他們帶我們來(lái)到這個(gè)幸福的世界上。
媽媽說(shuō):“你們現(xiàn)在可真幸福。∠裎覀兡莻(gè)時(shí)候,一放學(xué)回來(lái)就要幫父母親做家務(wù),還要上山去挑柴,挑柴回來(lái)還要煮飯,煮飯完就又去干活,直到深夜才能寫作業(yè),作業(yè)不懂又沒人教。我們那時(shí)候的生活很艱苦,可比起你們,你們已經(jīng)要很滿足了,你們現(xiàn)在回家不用做家務(wù)了,還可以玩電腦,不懂還可以有人教,或查電腦你們要好好珍惜現(xiàn)在的生活,成就一番大事業(yè)!”是啊,我們都很幸福。
在生活中,有些小孩可不能像我們那么幸福了。有的他們家窮,不能像我們這樣,快樂的成長(zhǎng)。有的小孩子失去了媽媽,要承受失去媽媽的痛苦。有的小孩子成了孤兒,不能在爸爸媽媽的懷抱下成長(zhǎng)。有的
幸福是關(guān)懷,幸福是生命,幸福是人生,幸福是理想,幸福是道德,幸福是快樂,幸福是呵護(hù)。有了幸福,我們才能健健康康的成長(zhǎng)!
我們是一條小金魚,在清澈的河水里游來(lái)游去,歡樂自由的.成長(zhǎng)。
我們是一朵小花,在燦爛的陽(yáng)光下綻放光彩。我們是一只小鳥,在藍(lán)天的懷抱里自由的翱翔!
我們感激父母,感激所有然我幸福的人,只有感激才能珍惜,有珍惜才能滿足,又滿足才能幸福!
讓我們?cè)谛腋V谐砷L(zhǎng)吧!
成長(zhǎng)的幸福作文6
幸福就如同一杯熱茶,溫暖著我們心田;幸福就仿佛是一把大傘,為你遮風(fēng)擋雨;幸福就猶如一把扇子,帶給你涼爽舒適的空間。我們都是幸福的。
家中最早起床的總是她——媽媽。媽媽每天晚上都會(huì)問(wèn)我:明天早上想吃什么?第二天早上醒來(lái),屋子里總彌漫著沁人心脾的香味。是的',好香啊!我常常被早餐的香味吸引著起床。來(lái)到餐桌旁,媽媽已在等我了。她靜靜地看著我享受早餐,心里樂滋滋的。每天早上有美餐,我是幸福的!
每天上學(xué)、放學(xué)都是爺爺接送我,不管是晴天還是雨天,從春季到秋季,那個(gè)慈祥的身影總會(huì)默默地等候我。有了爺爺接送,我是幸福的!
在學(xué)校里,老師總是一如既往來(lái)上課,孜孜不倦地傳授知識(shí)。即使生病了,也帶病堅(jiān)持上課。課堂上或作業(yè)里有不懂的題,我就會(huì)去找老師解答:“老師,這道題怎么做呀?”老師仔細(xì)看了看題目,便一絲不茍地教我分析問(wèn)題的方法,提醒我以后遇到這種類型的題該怎樣找線索。我全神貫注地聽著,把老師教給我的分析思路、解答步驟都牢牢地記在心底,心中充滿了謝意。有老師們的諄諄教誨,我是幸福的!
我們?cè)谛腋V锌鞓返爻砷L(zhǎng)。爸爸媽媽給我們溫暖的港灣,爺爺奶奶是為我們遮風(fēng)擋雨的大傘,老師是傳授知識(shí)與真理的渡船……
成長(zhǎng)的幸福作文7
聽媽媽說(shuō):我的爺爺、奶奶、姥姥、姥爺那個(gè)年代經(jīng)常挨餓,要什么沒什么。吃飯也就吃些野菜,有時(shí)甚至連野菜也吃不上,更沒有什么好吃的、好玩的新衣服就更沒有了,都是弟弟、妹妹穿哥哥、姐姐穿剩的衣服,上學(xué)就更難了。
到了爸爸媽媽小的時(shí)候就好多了,不但可以吃飽肚子,還天天吃饅頭或者窩頭,還有雖然簡(jiǎn)單但稱得上奢侈的菜吃。到了過(guò)年、節(jié)還能吃到好吃的,到過(guò)年也有新衣服穿了,也有了簡(jiǎn)單的玩具玩了,不過(guò)玩具都是自己動(dòng)手做的。還有了黑白電視。更好的是孩子們都能夠上學(xué)了。
到了我們現(xiàn)在的'年代,國(guó)家進(jìn)步了、社會(huì)發(fā)展了、科技也更先進(jìn)了。不但有好吃的、好玩的,過(guò)生日還可以收到自己喜歡的禮物,隨時(shí)都可以穿上新衣服。到了節(jié)假日時(shí)一大家人在一起吃大餐,真是好幸福!
更重要的是我們現(xiàn)在學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境也好了。老師也都是專業(yè)的老師。
我姥爺是老師,聽姥爺說(shuō):他那時(shí)的老師一人每天都要給幾個(gè)年級(jí)上課,而且語(yǔ)文、數(shù)學(xué)都要他一人擔(dān)任。
我們現(xiàn)在的科目也多了,老師都可以選擇自己喜歡的科目來(lái)教給學(xué)生,同時(shí)我們還能夠?qū)W到更專業(yè)的知識(shí),做到德、智、體全面發(fā)展。
現(xiàn)在的家庭實(shí)現(xiàn)了電氣化彩電、冰箱、洗衣機(jī)、空調(diào)、計(jì)算機(jī)還有廚房電器等等……
比起老輩人的生活,我們這代人真是走向了小康,我感覺真的好幸福呀。
成長(zhǎng)的幸福作文8
我很幸福,我一出生,就在一個(gè)充滿和諧的大家庭里,爸媽都很愛我,他們也不吵架,所以,我一出生就很幸福。
我有幾件大好幸福的事,有一次,我跟爸爸在跑步機(jī)上跑步,一會(huì)輪到我,一回輪到他,我們跑得滿身都是汗,特別熱,爸爸說(shuō):“越熱越好,把身體里的病毒都排出來(lái)了,我?guī)闳ズ纫槐煤鹊臇|西,讓你成為世上最幸福的人!庇谑,爸爸帶我來(lái)到了冰箱前,拿了兩杯冰牛奶出來(lái),爸爸說(shuō):“我們每人一瓶吧。”我把冰牛奶的瓶蓋揭開,咕嘟咕嘟的喝了起來(lái),哇!太好喝了,這是因?yàn)樘貏e熱的.時(shí)候喝一口涼的,有一種清涼的感覺,所以感到好喝,這時(shí)我覺得我是世界上最幸福的人。
還有一次,我出去旅游,在賓館里,我們開著空調(diào),我躺在床上,打著游戲機(jī),突然,我腦子里閃過(guò)一個(gè)念頭:要是沒有錢的人,還住得起賓館嗎?還能躺在床上,打著游戲機(jī)嗎?還能在空調(diào)房里吹空調(diào)嗎?最后只有一個(gè)答案——NO(意思是不可能)那些不努力的人,就沒有錢了,所以只能日日夜夜的躺在大街上,穿梭在車流中,向任何人要錢,要飯,那樣該會(huì)多可怕呀,所以,我要好好努力,不能當(dāng)乞丐。這時(shí),我突然感覺到了我是世上最幸福的人。
幸福,這就是真正的幸福,原來(lái)幸福一直在陪我成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)的幸福作文9
法國(guó)藝術(shù)家羅丹說(shuō)過(guò):“美在于發(fā)現(xiàn)。生活中不是缺少美,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛!睕]錯(cuò),美,每天你我身邊,等待我們的發(fā)現(xiàn)。
中華民族是一個(gè)有著五千年歷史的民族,他有自己的傳統(tǒng)美德。美德是一個(gè)人成功必備之物,只有它才會(huì)引領(lǐng)著千千萬(wàn)萬(wàn)的人走向輝煌,把五千年的歷史傳承。
比如美德就是尊老愛幼,就是愛護(hù)環(huán)境,就是幫助同學(xué)......
它就像春雨滋潤(rùn)每個(gè)人的心靈。哪怕是對(duì)在困難中無(wú)助的人一個(gè)微笑,對(duì)病人的祝福,諸如此類。
可我們做到的又有哪幾點(diǎn)呢?
最美司機(jī)吳斌,當(dāng)炙熱的剎車片打中他的腹部時(shí),我們的心也緊張起來(lái),而他考慮的不是個(gè)人的安危,他剎車,拉起手剎,打開警示燈......當(dāng)他忍著劇痛,做出這些事時(shí)他會(huì)怎么想。是他用司機(jī)的美救了一車人,卻失去了自己。是他用自己的生命感動(dòng)了一座城市,轟動(dòng)了全國(guó)。
美雖然是好,但對(duì)他來(lái)說(shuō)代價(jià)太大,可他卻依然做出了自己的選擇。
“你所站立的地方,正是你的中國(guó)。你怎樣,中國(guó)便怎樣。你光明中國(guó)便不會(huì)黑暗!边@句話說(shuō)得真好,說(shuō)出了許多中華兒女的.心聲。
弘揚(yáng)中華美德,引領(lǐng)幸福成長(zhǎng),我們要奮發(fā),我們要努力。國(guó)家為我們鋪好了學(xué)校的路,而中華民族的美德卻要我們傳承,沒有美德的人不會(huì)高尚的,只有在我們的心中播下美德的種子,這個(gè)種子才會(huì)生根發(fā)芽,最終成為參天大樹。
成長(zhǎng)的幸福作文10
在太陽(yáng)升起的地方有個(gè)古老而美麗的國(guó)度——中國(guó),自古《孔融讓梨》、《黃香溫習(xí)》便注定這個(gè)民族是禮儀之邦。中華美德經(jīng)歷了歲月的洗禮,風(fēng)霜的磨練,才代代流傳下來(lái)。雷鋒一個(gè)耳熟能詳、家喻戶曉的名字。
他雖然英年早逝,但在21世紀(jì)的今天卻涌現(xiàn)出新一批“雷鋒”他們很平凡,他們孝順自己的父母這是美德;他們默默無(wú)聞,卻助人為樂這是美德;他們只是在公交車上讓了個(gè)座,這也是美德;他們······
其實(shí),我想說(shuō):美德不非要是驚天動(dòng)地、轟轟烈烈的.。它簡(jiǎn)單到只是一次孝敬,一句善意的謊言,一片愛心,一份善意甚至只是彎腰撿個(gè)垃圾?鬃釉f(shuō)過(guò)百善孝為先,可在這個(gè)“富二代”、“官二代”、“啃老族”廣泛流行的年代,難道所謂的孝心就是不勞而獲,花年邁父母的血汗錢么!還有現(xiàn)在許多“上班族”的意識(shí)里,孝心就是給父母錢,可你們是否想過(guò):也許父母想要的是你們的擁抱哪怕只有一句關(guān)心的問(wèn)候。每當(dāng)看到這些例子,我無(wú)比懷念那個(gè)臥冰求鯉的孩子。請(qǐng)問(wèn),社會(huì)上一直呼吁的孝心在哪兒?同情是一向是道德的準(zhǔn)則。
可小悅悅的事件在素有禮儀之邦的中國(guó)說(shuō)明了什么?社會(huì)在進(jìn)步,科技在發(fā)展,人民的生活在改善,可人心卻也在改變。十個(gè)人里面有九個(gè)人都帶著“事不關(guān)己,高高掛起”的態(tài)度。人們內(nèi)心的情感越來(lái)越冷漠,也許看到這里你想反駁,但你無(wú)法否認(rèn)這個(gè)事實(shí)。一些招聘人才的公司里,會(huì)故意在門口放一把掃帚,就是為了檢測(cè)你是否有道德感?稍S多人即使被掃帚絆倒也選擇淡然漠視。因此,我倡導(dǎo)弘揚(yáng)中華美德,不要再猶豫,不要再徘徊。
莎士比亞曾說(shuō)過(guò):生命短促,只有美德能將它流傳到遼遠(yuǎn)的后世。讓我們抓住社會(huì)發(fā)展的潮流,弘揚(yáng)中華美德,引領(lǐng)幸福成長(zhǎng)吧。
成長(zhǎng)的幸福作文11
珍惜對(duì)你好的人,其他的人就隨他們?nèi)グ,要直道,平凡就是幸福?/p>
--題記
由于父母去外地打工,所以我與爺爺奶奶生活在一起,那時(shí)的我很煩他們,覺得他們過(guò)于啰嗦,而且與他們沒有共同語(yǔ)言,知道一件事的發(fā)生--
咳-咳,浩男?嗯?我頭也不回的問(wèn)道。奶奶嘴干幫奶奶買5元蘋果去,嗯說(shuō)完我拿起錢就走,回來(lái)了,把蘋果給奶奶了,我就玩去了,奶奶叫住我,挑了個(gè)蘋果給我,當(dāng)時(shí)我拿起蘋果就吃,等到現(xiàn)在回憶起來(lái),真是奶奶對(duì)我的愛!因?yàn)楫?dāng)時(shí)只買了3個(gè)蘋果。
在家中我體會(huì)到了愛感受到了幸福。
由于中午我不回家,所以我中午去包子鋪吃飯。
只記得那是一個(gè)冬天,那天中午,我一如往常去了包子鋪,那天我心情很不好,那個(gè)賣包包子阿姨問(wèn)我怎么了?心情不好?嗯她看了看我問(wèn):你冷嗎?我還是一個(gè)恩她把她的'凳子讓給我,我真心地說(shuō)了句謝謝你她聽了后很高興似地說(shuō)你么這些孩子小學(xué)上初中很累,或許我們能幫到你我聽了后真的很感動(dòng)。
在家中我體會(huì)到了愛,感受到了幸福。
無(wú)論我是在家中還是在社會(huì)中,我都體會(huì)到了愛,感受到了幸福。
寫到這里想起一首歌只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛是啊,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,那么,我相信每一個(gè)人都會(huì)生活在幸福中的
成長(zhǎng)的幸福作文12
悄悄告訴你,我是幸福地。
3歲的時(shí)候,我在爸爸媽媽的連哄帶騙下哭著走進(jìn)幼兒園。那時(shí)候,我可是寸步都離不開他們的。踏進(jìn)幼兒園的大門后,我才驚喜的發(fā)現(xiàn)原來(lái)幼兒園并不是像我想象中的那么可怕:寬敞明亮的教室,高大的游樂設(shè)備,綠茵茵的草坪,還有無(wú)時(shí)無(wú)刻臉上都掛著笑容的老師。教室里,我在老師的指揮下學(xué)唱歌;操場(chǎng)上,我和小伙伴一起嬉戲;滑梯上,我們排著隊(duì)地滑滑梯。幼兒園里無(wú)處不閃現(xiàn)著我那活潑的身影。
哇!好難忘!好幸福!好快樂!
20xx年,我參加了幼兒園畢業(yè)典禮。我知道,幼兒園生活的結(jié)束,意味著小學(xué)生涯的開始。
我上小學(xué)了。一年,兩年,三年。我終于上四年級(jí)了!在老師家長(zhǎng)的教育下,我明白了讀書的意義,也愛上了讀書。小心翼翼地翻開那一本本嶄新的書,油墨的濃烈味道撲鼻而來(lái),我使勁嗅了嗅,真好聞!迫不及待的翻開第一頁(yè),一行一行閱讀起來(lái),像一個(gè)枯燥的海綿努力吸收著水分。而讀完書的我又驚奇的發(fā)現(xiàn):在讀書的'時(shí)候,可以嘗盡酸甜苦辣,可以和主人公一起喜怒哀樂。想想看,捧上一本書,坐在陽(yáng)光下。有趣的地方笑笑,經(jīng)典的地方學(xué)學(xué),多么幸福!這種感覺哦,依稀記得。
那年,我10歲。
轉(zhuǎn)瞬即逝的光陰快的讓我有些難以承受,今天的我已經(jīng)成為了一名六年級(jí)的學(xué)生了。面對(duì)越來(lái)越繁忙的功課,真有點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái)。但是我的辛苦沒有白費(fèi),我不僅拿到了素描4級(jí)證書,還獲得了一些其他方面的榮譽(yù)。
成長(zhǎng)路上,有幸福陪著我,再艱辛的路,我也不會(huì)害怕!
成長(zhǎng)的幸福作文13
一種悸動(dòng),牽引著我,讓我想要靠近……為什么?心會(huì)跳動(dòng)的那么快。感覺每一個(gè)毛孔都迅速?gòu)堥_。
初見,他安安靜靜地,就在我的眼前,卻讓人離不開眼,安靜中透著一份恬謐的霸氣,似強(qiáng)似弱,高貴而典雅,輕撫他那黑色精致的晚禮服,柔順光滑,連棱角都好似被雪融化了。我決定了,要把他帶回家!袄习,他多少錢?”“九萬(wàn)八!薄昂茫∥乙。”
陪伴,在我家的他,被放置在一隅,安靜地想讓我終日坐在他的身邊,輕輕揭開他的面紗,纖細(xì)的手按動(dòng)第一個(gè)音符,“!,真清脆!自此一發(fā)不可收拾,坐在那柔軟的海綿墊上,彈奏一曲又一曲悠揚(yáng)的旋律,“當(dāng),當(dāng),叮,叮。”從最簡(jiǎn)單的到復(fù)雜的,再到有感情的,彈奏他是最動(dòng)人心弦的一件事。
守候,有了他的陪伴,終結(jié)了兩個(gè)人的寂寞,空蕩蕩的家也有了些許的活潑,些許的生動(dòng),些許的快樂,生活豐富了許多。
伴著他,我站在了安徽大劇院的舞臺(tái)上,一襲粉色的蓬蓬裙,白色的小皮靴,向臺(tái)下的觀眾致敬,緩步走到他的'面前,拂裙坐下,戴著白色手套的手,輕跳在那一個(gè)個(gè)潔白的琴鍵上,仿佛叩響了一個(gè)個(gè)小精靈的家門,閉著眼睛,幻想著自己就是圣潔的天使,降臨在人間,為大地上的人們送來(lái)了雨露。人們歡欣鼓舞地用雙手迎,用雙手接,用雙手捧,向上天行注目禮!短焓乖谌碎g》,一曲終了,起身向觀眾致敬,大幕緩緩拉上,觀眾的掌聲如雷貫耳,又若潮水一般涌來(lái)。幕合,望著安靜的他,佇立在那里,仿佛這一次,用驕傲的雙眼凝視著我,又略帶責(zé)備的目光鼓勵(lì)著我。
不知為何,心加速跳了起來(lái),每個(gè)毛孔都迅速?gòu)堥_。
望著他,亦如初見,我的――鋼琴“先生”。
有了他的守候,成長(zhǎng)路上不再孤獨(dú)。因?yàn)樾腋R恢睜恳遥阶咴竭h(yuǎn)。
成長(zhǎng)的幸福作文14
老一輩人說(shuō),我們這一代都是“身在福中不知!。是這樣嗎?帶著疑惑,我開始“挖掘身邊的幸福”。
早晨我剛剛起床,卻發(fā)現(xiàn)時(shí)鐘顯示,已經(jīng)快7:30了;膩y地背上書包,頭都沒來(lái)得及梳便跑下樓去,身后傳來(lái)媽媽的腳步聲,一回頭,一個(gè)夾著金黃色荷包蛋的餅已出現(xiàn)在我面前!翱斐园,別遲到了!蔽铱焖俳舆^(guò)餅,轉(zhuǎn)身又是一邊吃一邊朝學(xué)校飛奔。
到了教室里,回味著剛剛那熱乎乎的餅,這一上午都不覺得餓。不禁心頭一動(dòng):這不正是幸福的感覺嗎?
中午放了學(xué),我和朋友一起去買數(shù)學(xué)課要用的尺子和量角器。選好一套,我正準(zhǔn)備付錢,一摸衣袋卻空空如也。“錢丟了!”我不禁叫出聲來(lái)!霸趺崔k,下午可是一定要用的呀,完了!”我焦急地說(shuō)道。這時(shí)只見好友拿出自己的錢給了老板。我很感動(dòng),對(duì)她說(shuō):“下午我就帶錢還你!彼齾s搖了搖頭:“不用了,咱倆是好朋友,還什么呀?”我說(shuō)不出話來(lái);氐郊,拿出那套新買的尺子,心頭又是一動(dòng):有這么好的朋友,我不是幸福的嗎?
晚上,我伏案奮筆疾書。忽然桌上亮了許多:一盞臺(tái)燈不知何時(shí)出現(xiàn)在我面前。望著臺(tái)燈后的爸爸,他說(shuō):“你晚上作業(yè)那么多,眼使壞了可不好,我給你買了個(gè)臺(tái)燈照明。”聽著他的'話,心頭不禁又是一動(dòng):幸福原來(lái)就在身邊!
疲倦地要進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),卻抱著枕頭會(huì)心一笑:幸福原來(lái)離你這么近,它無(wú)時(shí)無(wú)刻陪伴著你。它就是一縷友情如前方的燈把你人生的路照亮,它就是一縷親情如冬夜的披肩驅(qū)走你一身的寒冷。幸福有時(shí)可以很小也許你感覺不到,但你卻一直在幸福中成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的幸福作文15
在我的銀河中,有很多閃爍的小星星,它們眨著可愛小眼睛,那就是我成長(zhǎng)的幸福。
玩是我成長(zhǎng)的幸福。體段課上,在操場(chǎng)上,我們踢毽子,你踢得多,我踢得就一定比你多,我們漸漸地踢成了踢鍵子伙伴;我們打羽毛球,羽毛球像信鴿,把我們之間的友誼和幸福傳遞給對(duì)方,有時(shí)信鴿落在別處把我們的幸福和友誼撒滿每個(gè)角落;我們賽跑,看看誰(shuí)是短腳笨烏龜,誰(shuí)是英勇無(wú)敵、面對(duì)困難不畏懼的超人;我們說(shuō)說(shuō)笑笑,歡聲笑語(yǔ)布滿操場(chǎng)。
學(xué)習(xí)是我成長(zhǎng)的幸福。語(yǔ)文,讓我們感受到了文字的魅力,語(yǔ)段的無(wú)限精彩;數(shù)學(xué),能讓我們的大腦積極轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),積極思考起來(lái),積極提問(wèn)起來(lái);英語(yǔ),能讓我們能和外國(guó)認(rèn)交談,走進(jìn)外國(guó)人的世界,了解外國(guó)人的水土風(fēng)情。瞧,學(xué)習(xí)也是件有趣的事情。
讀書是我成長(zhǎng)的幸福。讀書能使我們走進(jìn)新的一個(gè)世界,在這里,你可以了解你所不知道的,你感興趣的,能使你懂得許多做人的道理,漸漸的,你會(huì)愛上這個(gè)世界,愛上讀書。
學(xué)習(xí)進(jìn)步是我成長(zhǎng)的幸福。進(jìn)步了,說(shuō)明你不是在起跑線上,你在和大家一起賽跑。我最近學(xué)習(xí)進(jìn)步了,老師的.表?yè)P(yáng)聲,爸爸媽媽的歡笑聲,都在我的銀河中形成了動(dòng)聽的音樂,時(shí)時(shí)伴奏著讓人心情愉快的曲子。進(jìn)步,真是一件讓人無(wú)比愉快的一件事情。
我希望這些幸福像一串串小鈴,永遠(yuǎn)在我成長(zhǎng)的道路上伴隨著。
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