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一路書香，一路成長作文(精選15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家整理的一路書香，一路成長作文，希望對大家有所幫助。
一路書香，一路成長作文1
在我成長過程中，有許多的興趣愛好，而最讓我喜愛的，自然是那一陣陣醉人的書香，正是因?yàn)檫@陣陣書香讓我一路成長，一路歡笑。
剛開始我并不喜歡讀書，因?yàn)槲铱吹侥敲苊苈槁榈奈淖�，就讓我頭痛，感覺是那樣的枯燥乏味，小時(shí)候讀書都是不求甚解囫圇吞棗�？勺詮奈艺J(rèn)識許多漢字以后，再回過頭去細(xì)細(xì)地品讀那些我曾經(jīng)覺得無趣的`書籍，才發(fā)覺書里面的精彩內(nèi)容是多么的誘人，多么的讓人回味無窮。
《三國演義》《紅樓夢》《綠山墻的安妮》等等，這些名著我都讀過許多。每天，我像一只貪婪的，視書如命的餓狼，如饑似渴的吞食著里面精彩的內(nèi)容，什么都不顧什么都不管，忘了白天黑夜，一有時(shí)間就泡在書里，甚至有時(shí)連吃飯睡覺都忘記了。
假如有時(shí)學(xué)習(xí)累了，偶爾放松一下，讀一些搞笑類的書籍，讓大腦適當(dāng)休息一下，然后再學(xué)習(xí)，這樣就會有效地提高學(xué)習(xí)效率，讓心情得到平靜，再次投入到學(xué)習(xí)中就會事半功倍。
讀書不僅豐富了我們的課外知識，也加深了我與家人之間的和諧。那是在晚飯的餐桌邊，我和父母還有6歲的弟弟一起吃飯，我忽然想起了在學(xué)校里看到的一個(gè)笑話，不禁笑出了聲，媽媽問我是什么事這么好笑，我說：“我今天看到的一個(gè)笑話，要不要我給你們講一下？”“好啊，好�。 钡艿艽舐暤�，高興地說。于是，我便把這個(gè)笑話講給他們聽，“哈哈！太好笑了！姐姐，你在哪里看的呀？”“我不告訴你，這是我的秘密�！薄昂�，姐姐好壞�！薄皠e怪我，因?yàn)槲乙彩锹犝f的，哈哈……”
轉(zhuǎn)眼間，我已走過十一個(gè)春秋，現(xiàn)在回過頭來，才發(fā)現(xiàn)它是多么的短暫��！一路走來，我的成長路上布滿了書香，也充滿了無法遺忘的歡聲笑語。
一路書香，一路成長作文2
莎士比亞曾說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！鄙罾餂]有書籍就好像沒有陽光，智慧里沒有書籍就像鳥兒沒有翅膀。
古今中外一切成功者，沒有一個(gè)不是“偉大的讀書者�！备郀柣f過“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上�！眲⑾蛘f：“書猶藥也，善讀之可以治愚。”而我要說：“書是我的良師益友，成長不可無書�！币�?yàn)榕c書為友，就是與真理相伴，就是與真善美同行，這樣才能使我們博取眾人，啟迪智慧，遨游在知識的海洋。書拉近了時(shí)間的距離，縮短了地域的間隔：書，使我們暢游千山萬水，鳥瞰古今中外。書伴我們踏上理想的征途，引領(lǐng)我們在人生路上孜孜以求。人生因?yàn)橛辛藭呐惆�，而充滿陽光，充滿希望，書是人類思想的精華，生活因思想而豐富，生命因生活而精彩，書籍因生命而閃光。
當(dāng)我灰心喪氣時(shí)，是書教我“長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！庇谑俏矣辛酥匦聤^斗的勇氣；當(dāng)我與朋友惜別時(shí)，是書告訴我“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！庇谑俏也粮裳蹨I；當(dāng)我想放下手中的書放縱生活史，是書告訴我“天下興亡，匹夫有責(zé)”，于是我認(rèn)清了自己的使命，努力奮斗……正是因?yàn)橛袝�，我才學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)不屈，學(xué)會了思考未來，懂得了新世紀(jì)的青年應(yīng)該積極向上，勇于承擔(dān)歷史使命，而“書”是實(shí)現(xiàn)這一使命的最好朋友。
高爾基說過，書籍是人類進(jìn)步的階梯。她好比一縷輕風(fēng)，使你的.天空四季如春；它好比一輪驕陽，照耀著你的心靈，使你的世界光明永存；她好比一陣細(xì)雨，滋潤著你的心田，是你的人生永不枯竭。
它不僅可以洗凈我們心靈的塵埃，提升我們的高度，并在心田中立一盞永不熄滅的明燈。
一路書香，一路成長作文3
風(fēng)云變幻，雨霧朦朧。屋檐之中，臺燈之下，我正手捧一書，聞暗暗書香，細(xì)讀之。古人道，書如藥也，善讀之可以醫(yī)愚。風(fēng)風(fēng)雨雨一路成長，至今，我也剛諳其意。
似曾，若干年前的我，那是個(gè)懵懂的孩子。那時(shí)，我還仍然沉迷動畫片之精彩，因此我與書，只僅在學(xué)校中每天打個(gè)照面。日日夜夜，曉霧將歇，夕陽西下。似水的年華，在飛速流淌，那個(gè)我，已然成長。
當(dāng)剛接觸《三國演義》時(shí)，對此書深感趣味，日夜捧書而讀，不勝愛之，為何？正乃年少輕狂，浮之表面，只讀三國之故事，怎能讀得其中之理？日復(fù)一日，年復(fù)一年，三國之事，也能說道不少，已自認(rèn)深諳其道，但到那個(gè)雨夜，雖還幼小之我，懂得了己之無知與點(diǎn)點(diǎn)做人讀書之理：滴滴雨水，落在屋檐之上，屋外看似平靜如往，其內(nèi)之焰氣，卻如波濤洶涌。這是一場爺孫間的爭執(zhí)。“爺爺，我如何不知三國之事，我敢說，在如今我班上，與我比三國者，無人！”只見平常祥和的'老者，我爺爺，已然皺眉。莊重說道：“孫兒，你口口聲聲說三國之事了解甚多，我就問你，你懂的什么？故事情節(jié)，人物事跡？此等只要看過書的人，誰人不知？三國之理，權(quán)術(shù)，計(jì)謀，人心之間的斗爭，你又懂哪些？自己想想！”是啊，如此年少的我，敢說出如此大話，實(shí)乃笑話。正乃年幼，浮事之表，且不知人外有人，天外有天。聞三國書香已有數(shù)載，卻只趣于故事，不知其深理，悲呼！年紀(jì)尚小，懂之頗淺，卻大言不慚，哀呼！的確，一席話，值得我深思，書讀數(shù)年，心智卻淺，也可體現(xiàn)我為人處世，高傲如此，不知謙虛，只知己之優(yōu)，知他人短，眼界狹小，殊不知己短。
一番話，說醒夢中人，我知，身體已在成長，心中卻更待成長。
成長中，風(fēng)風(fēng)雨雨，日日夜夜，而書香，卻伴我處處。
一路書香，一路成長作文4
我喜歡閱讀。特別是在一個(gè)安靜的地方，一邊讀著書，一邊聽著歡快的輕音樂，聞著書香和墨香。這應(yīng)該就是最愜意的事了吧，真想這樣慢慢成長。
小時(shí)候，當(dāng)我還沒上幼兒園時(shí)，我總是捧著一本卡通圖書。米老鼠、唐老鴨經(jīng)常逗我捧腹大笑，陪我度過了歡樂的童年。
上小學(xué)后，我開始識字，便迷上了詩詞。
“花謝花開花滿天，紅消香斷有誰憐”我在林黛玉的詩歌里，讀到的是“口齒噙香對月吟”的凄美；悟到的是“風(fēng)刀霜?jiǎng)?yán)相逼”的絕望；看到的是“儂今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰”的黛玉葬花的詠嘆。
“蕩胸生曾云，決眥入歸鳥”我在杜甫的詩歌里，讀到的是“會當(dāng)凌決頂，一覽眾山小”的豪情壯志；悟到的是“存者無消息，死者為塵泥”的憂愁，看到的是“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞，身在嬌鶯恰恰啼”的和諧。
“饑來驅(qū)我去，不止竟何之”在陶淵明的`詩歌里讀到的是“采菊東籬下”的悠閑和隱逸，悟到的是“久在樊籠里，復(fù)得返自然”的愉悅，看到的是“戶庭無塵雜，虛室有余閑”的超然。
近段時(shí)間，我迷上了一本名為《明朝那些事》的書。在書中，我從于謙那里學(xué)到了“天下興亡，我來擔(dān)當(dāng)”的擔(dān)當(dāng)和勇氣，從朱祁那里學(xué)到了處事不驚的鎮(zhèn)定，從道衍那里學(xué)到了官至一品卻拒絕賞賜的低調(diào)與脫俗……
記得有一次我誤解了我的好朋友小莉摔壞了我的圓規(guī)，事后我十分后悔，卻又不敢向她道歉，這時(shí)書中于謙的擔(dān)當(dāng)使我鼓起了勇氣向她道歉，我又重拾和收獲了友誼。
一本好書，一支好歌，永遠(yuǎn)伴隨我成長。
一路書香，一路成長作文5
有人說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！睍�，猶如一泓清泉，給予人希望；書，猶如一束陽光，給予人溫暖；書，猶如一座燈塔，照亮我們前進(jìn)的方向……書，伴我成長。
小時(shí)候
小時(shí)候的我們就像一只快樂的小鳥在天空飛翔，無憂無慮。我們依偎在母親的懷中，聽母親講述那些有趣的童話故事；看母親拿著我們的小手，在手掌上大的本子上寫著簡單而又復(fù)雜的阿拉伯?dāng)?shù)字；拼母親教我們的漢語拼音；讀母親比著手指在書中的英文字母……我們擁抱著母親，聽母親細(xì)細(xì)地給我們寫那些遙遠(yuǎn)的故事，漸漸地閉上了眼，進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……
上學(xué)后
童年的我們不再像咿呀學(xué)語時(shí)的那么活潑自在，更像一只在水里覓食的小魚。我們不在是永遠(yuǎn)在母親的庇護(hù)下長大的小孩，而逐漸獨(dú)立了，有了自己的想法。我們整日待在學(xué)校，聽老師給我們講的哲理性故事。我們學(xué)會了分析，學(xué)會了理解。偶爾我們也閱讀一些小說，看一些卡通漫畫，豐富了我們的生活，愉悅了我們的身心。
長大后
長大后的我們就像一只在草原上向前奔馳的駿馬。我們不在懵懂，我們有了目標(biāo)，有了理想。我們閱讀名人故事，細(xì)細(xì)地揣摩作者的情感，同作者一起遨游在了書的'海洋之中。書的海洋一望無際，廣闊無垠，不找邊際，是如此的寬闊，我們拿著書靜靜地坐在書的海洋的邊上，聽著海浪拍擊礁石的聲音，陽光照耀著書，閃閃發(fā)光，猶如一塊色彩繽紛的寶石，將知識傳送給了我們。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！薄皶俏覀兊木袷臣Z�！睍找敝覀兊那椴伲鋹傊覀兊纳硇摹�，伴隨著我們的成長，讓我們快樂幸福。
一路書香，一路成長作文6
書中雖然沒有令人垂涎的”黃金屋”，可它卻能補(bǔ)填心中的空虛與寂寞，能夠滿足心靈的饑渴。一本好書能夠讓你揚(yáng)起求知的風(fēng)帆，在知識的海洋中，乘風(fēng)破浪！
——題記
清風(fēng)撩起了搭在書角上的簾子，露出天空中大片大片的火燒云。花香涌進(jìn)，滿屋的書香四處逃逸，轉(zhuǎn)眼又將花的氣息掩蓋，只留下裊裊的油墨味。我深吸著這讓我迷戀的空氣，又緩緩?fù)鲁�，心中無限感慨。抬起頭望向樓下那條繁華的大街。只聽街頭巷尾高音喇叭叫賣的聲音此起彼伏，討價(jià)還價(jià)的聲音不絕于耳。我無奈的搖搖頭，再次將目光移至?xí)撋�。我凝視著這略帶泛黃的紙張，里面突然撲出一股醇香�；腥婚g，身邊只剩一片空白，眼前只剩下這本書，耳畔只剩書頁翻動的聲音。
忽地，我心中悠悠升起一句話：“世間萬物都會變，不變的.，是一路伴我成長的書香！”其實(shí)，讀書好比品茗。一壺好茶，有的人拿它解渴，兩三口便會看見杯底，渾然不知其味；有的人則慢慢品嘗，細(xì)細(xì)地斟酌，將它當(dāng)做珍寶。送入口中，陣陣清香。若是多品幾次，便會發(fā)現(xiàn)其間味道多變，時(shí)而熱烈，時(shí)而又覺得是一種淡泊名利的味道——真讓人回腸蕩氣��！讀書亦是如此，把讀書看作是任務(wù)的人，他并不會讀出多少味兒來，只是囫圇吞棗；而只有靜下心來，拋開世俗之事，捧起書一字一句都不放過，細(xì)細(xì)品味的人才是真正會讀書的人。也只有這種人，方才能在字里行間找到屬于自己的天地！因此，書是我們成長路上最好的老師，讀書也成為了我們學(xué)會擔(dān)當(dāng)?shù)囊淮尾豢苫蛉钡耐懽儯∽x書，其樂——無窮！
當(dāng)然，在我漫長的人生之道上，伴隨我時(shí)間最多的，不是老師，父母；不是朋友，親戚，而是那淡淡的書香。讀書之樂，讀書之趣，是言語無法表達(dá)的。
書，如一條幽靜的小路，把人引入一片遼闊的天空；書，如一片蔚藍(lán)的海洋，讓求知的人沉溺在這片無際的藍(lán)中；書，如一座耀眼的燈塔，給在黑暗中迷途的人指引成功的方向……書，帶給我的是那無法忘懷的芳香！
一路書香，一路成長！
一路書香，一路成長作文7
一路上有書香相伴，我也在一路成長。
小時(shí)候，在爸爸的書房里第一次接觸到書，那些散發(fā)著油墨清香的潔白紙張，給我的心靈帶來了強(qiáng)烈的沖擊——世界原來這么大！僅僅是一本《伊索寓言》，讓我了解到農(nóng)夫的心地善良和蛇的恩將仇報(bào)，發(fā)現(xiàn)了烏鴉的愛聽好話和狐貍的滿嘴讒言，知道了狼的兇狠殘暴和小羊的無辜可憐……是這些淺顯的寓言讓我分辨了大千世界的真善美和假惡丑。
漸漸長大，我迷戀上了國學(xué)經(jīng)典。唐詩是一壺老酒，釀出大唐的興衰；宋詞為一株楊柳，搖曳于宋朝的興亡；明清小說是一泓清泉，散盡在繁華沒落之中……佛陀開卷寫經(jīng)——“如是我聞”；孟軻拜見梁王——“亦有仁義而已矣”；兵荒馬亂，李清照“戚戚慘慘凄凄”；燕然未勒，岳飛“怒發(fā)沖
冠”；萬馬齊喑之時(shí)，譚嗣同“橫刀向天笑”，豪氣沖天，酣暢淋漓……五千年的文化沉淀，讓我在其中自在地徜徉。
五六年級，我走進(jìn)了世界文學(xué)的殿堂，接觸到了各國名家的作品，《巴黎圣母院》《包法利夫人》都是我的最愛。而令我記憶猶新的是屠格涅夫的《獵人筆記》，以一個(gè)獵人行獵為線索，刻畫了地主、總管、農(nóng)奴等眾多人物形象，批判了上層社會窮奢極欲的生活，對那些生活在社會下層、命運(yùn)多舛的人們寄予了無盡的憐憫和同情。
而現(xiàn)在，我開始閱讀散文，我沉醉于林清玄先生的.《菩提十書》，它們讓我平心靜氣；我癡迷于三毛女士的《撒哈拉沙漠的故事》里奇特的異域風(fēng)光；我品味著余秋雨先生的《文化苦旅》……
在尋覓書香的路上，我曾一度熬夜苦讀，只為等到一個(gè)期盼已久的結(jié)局；曾一度為了買一本好書，苦苦懇求父母……
一路上有書香相伴，我也在一路成長。
一路書香，一路成長作文8
“無聲聽細(xì)雨，寂寞閑讀書”，正如這一對聯(lián)所說的，書是我們從小到大不可必少的讀物。從讀書中，我們可以知道為人處世的道理；從讀書中我們共同進(jìn)步，共同成長。
讀《歷史》這一本舊書，帶著不滿足的精神不斷探求，探求歷史給予我們的警示，探求在艱苦中成就的堅(jiān)忍品質(zhì)，也探求不斷進(jìn)取發(fā)展的勇毅精神，在學(xué)習(xí)中，在生活中，我們憑著《歷史》這一本書學(xué)到的警示，品質(zhì)，精神，塑造自己，發(fā)展自己，給自己成功的可能，教我們?nèi)绾蚊鎸ι�，去承受我們該承受的�?/p>
儒家有《大學(xué)》、《中庸》、《孟子》、《論語》四書經(jīng)典，分別講述：道、理、德、義、仁、信、誠、這種經(jīng)典，凈化了我們的心靈，了解了古代對“君子”的`看法，讓我們從思想上想去立志做一個(gè)君子。
讀四大名著，《西游記》帶點(diǎn)神化味的小說，孫悟空的神通廣大，唐僧的堅(jiān)持不懈，豬八戒的幽默風(fēng)趣……讓你大開眼界，而位列四大名著之首的《紅樓夢》，可真是“滿紙荒唐言，一把心酸淚”一個(gè)朝代及家庭的興亡盛敗。而《水滸傳》一個(gè)個(gè)鮮明的人物，一次次迅猛的冒險(xiǎn)，讓人心驚膽跳。這一本本書，一個(gè)個(gè)故事，讓人知識面廣增，也讓人的頭腦隨著故事的深奧而發(fā)展。
外國的小說與中國的截然不同，如《茶花女》深奧不易看懂，對于我們這樣年齡的人，不喜歡看是自然的，而像《湯姆？索亞歷險(xiǎn)記》、《哈利波特》一樣，充滿著魔幻色彩的書，我們看起來是如饑如渴。從一個(gè)個(gè)主人公身上，我們會學(xué)到誠實(shí)、正直、勇敢……
書就如一陣春風(fēng)，吹拂著我的心扉，促進(jìn)了我的成長。書是用來品的，香是用來聞的，二者都需要一顆細(xì)膩的心。正是這一路書香，讓我從一個(gè)不懂事的少年慢慢走向成熟，讓我既收獲了知識，也感悟了精神，不斷向上發(fā)展的勇毅精神，隨著年齡和知識面的增長，我們身上的責(zé)任會越來越重，但不用擔(dān)心，因?yàn)闀�，心中早已能平穩(wěn)對待。
我們一路書香，一路成長！
一路書香，一路成長作文9
人生之路，需要有精神支柱來支持我們前進(jìn)，需要有老師，朋友的諄諄教導(dǎo)。書，便是我們最好的精神食糧，良師益友。
當(dāng)我還懵懵懂懂，不諳世事之時(shí)，書與我并沒有太多的交集，我只是沉迷于精彩的動畫片之間。有時(shí)，父母給我買的書竟還被我撕了玩。
然而，隨著年齡的增大，我開始讀書。在學(xué)會了認(rèn)字之后，我也對那些有著美麗圖畫、精彩故事的童話、寓言、神話等產(chǎn)生了興趣�！兑了髟⒀浴分械墓适赂嬖V我許多為人處事的道理，《安徒生童話》使我看到人世間的善惡，《中外神話傳說》讓我著迷于奇幻的仙與魔。我的心也曾隨著故事情節(jié)的發(fā)展而起伏不定，當(dāng)小紅帽遇上狼外婆時(shí)，我的心也為之一緊；當(dāng)白雪公主吃下毒蘋果時(shí)，我傷心不已；當(dāng)看到丑小鴨變成白天鵝時(shí)，我又為之高興。
后來，這些書已經(jīng)不能滿足我的欲望，于是我懷著一顆“野心”開始了“領(lǐng)土擴(kuò)張”，科普書籍、小說等都成為了我的目標(biāo)�！妒f個(gè)為什么》使我領(lǐng)路中華歷史的源遠(yuǎn)流長。而小說更使我魂?duì)繅艨M，其扣人心弦的情節(jié)、栩栩如生的'人物形象都是我為之心動�！锻辍分懈郀柣耐晟钍刮疑钍芨杏|，也更加體會到自己生活的幸福。《巴黎圣母院》中愛斯梅依達(dá)的悲慘命運(yùn)讓我認(rèn)識到那個(gè)時(shí)代社會底層人民的生活。《福爾摩斯探案集》讓我被福爾摩斯的機(jī)智、勇敢、斷案入神所深深震撼�！督疸y島》中的主人公們?yōu)榱藢毝c海盜廝殺的緊張情節(jié)又是我心弦緊扣……
人生之路還很長，我離不開書的陪伴。今后，我還會讀更多的好書，領(lǐng)略更多的精彩。一路的成長，需要一路的書香。
一路書香，一路成長作文10
幽幽書香，伴我成長。——題記
都說“讀萬里書，行萬里路”，是的，書籍不僅使我們的生活豐富多彩，也讓我們的精神世界得以洗滌。最近，我閱讀了一本書，書名叫作《心靈美，一切皆美》。通過作者的手筆，讓我懂得了什么叫作“清歡”，“清歡”顧名思義，在清寒中尋求歡樂，可是又有多少人能做到“清歡”呢？清歡是個(gè)很高的境界，而我卻知道有一位詩人做到了這一點(diǎn)。那就是寫《陋室銘》的劉禹錫，他居住于一個(gè)簡陋的屋子，可他卻認(rèn)為一點(diǎn)也不陋，反倒認(rèn)為四周環(huán)境清幽，芳草碧綠，是個(gè)令人悠然自得的'生活。是呀，劉禹錫能做到這一點(diǎn)，現(xiàn)在的我們又有多少人可以呢？現(xiàn)在的人只會一味地怨天尤人，抱怨上天的不公，羨慕他人的生活，一味地追逐名利，又會有誰注意那清貧中的歡樂呢？
徜徉在書卷世界中，總能領(lǐng)悟到許多人生的真諦，它就像一個(gè)良師益友，陪我不斷成長。
書卷是一片汪洋大海，純潔而湛藍(lán)，祥和而美好，誘人的微笑招引著每個(gè)人。書卷是萬花筒，絢麗多彩，引人入勝。手持著書本，總會感到一種充實(shí)；眼閱著它，帶來的只有愉悅。打開書的冊頁，嗅聞到的是墨香，一種讓人心曠神怡的味道。這是一種奇妙的感覺，一種只能用心靈才能感受到的愉悅。
臧克家曾經(jīng)說過：“讀一本好書，就像交了一個(gè)益友�！彼缤�(jīng)與你患難與共的故人，可以陪著你闖關(guān)度險(xiǎn)，真心相對。世界太雜，太匆忙，逼得每個(gè)人都像上了發(fā)條似的不停轉(zhuǎn)動，疲憊不堪。而書卷這位朋友，就像是一個(gè)港口，容你停泊。社會像個(gè)大染缸，把生活于其中的人或深或淺地染了一遍，而書卷則是這個(gè)社會中唯一沒被染過的角落，它用強(qiáng)大的力量和全部的睿智告訴世人生活的本來面目。
時(shí)光荏苒，或許時(shí)光的流逝沖淡了世人對許多東西的鐘愛之情，而對于書卷的那份情愫卻怎么也淡不了
伴著書香，不斷領(lǐng)悟；
伴著書香，不斷翱翔；
伴著書香，不斷成長！
一路書香，一路成長作文11
時(shí)光如流水，在手指間悄然劃過，不留下一點(diǎn)點(diǎn)的痕跡。記憶之中也只有最后的'童年了。
月光灑下，影布于地也。燈光明滅可見。僅一人坐地上，捧書，蓋讀書也。
何書？不以騷人墨談，不以賞書論畫，只以閑書一本矣。
何讀之？吾愛讀此書，恍若穿越于空間、時(shí)間。只見一窮人而變?yōu)楦蝗酥吩弧Ｎ嵋詾榇藭腥�，但在家禁之，遂晚起讀之。
吾須正襟危坐，唯恐聽聲于地。怕是父、母所知。
吾觀戰(zhàn)爭之發(fā)生，時(shí)而歡呼雀躍；時(shí)而悲喜交加；時(shí)而喜極而泣。
置若一道通往該世界之通道，引領(lǐng)我走入另個(gè)奇特之世界。
吾不想正襟危坐，只想閑神定心。吾想知后事，就必繼續(xù)觀之。
周圍萬籟俱寂，忽聞鐘聲傳入吾之耳。盡管吾知此書對吾來說并無益之處。
不似于《海燕》之波瀾壯闊、水天一色。也不似于《春》之鳥語花香，清新幽雅。僅似于《海底兩萬里》之科幻奇異，非同尋常。
似聽刀與刀之間碰撞摩擦，一人以力挽狂瀾之力救于整國家，又似觀扮豬吃老虎之笑話，吾不見何以豪情壯志之語，矣不見深邃、飄逸之古詩文。只述之故事，平言平語。
夜晚似是讀書之最佳時(shí)間，上文之述備矣，星光閃耀于空中。
遂之感穿越于浩瀚星空之中，瀕臨于另一種神奇之幻境，一步登天在此也不再是一種神話，大海撈針之類非常人所能之事也時(shí)有發(fā)生。
夜將盡，吾合此書，回味無窮之事，似是仍與敵人奮力拼搏，吾想讀之又讀，讀到不想讀為止。
晨時(shí)，吾一夜未睡，遂至床上寐之，論父母叫，吾以無動于衷，吾猜，吾似是夢“鐵馬冰河入夢來”之景。
其必曰：“閱讀是人類進(jìn)步的階梯”乎。吾還以為：讀一本自己喜歡的書是很有必要的，又曰：“讀書百遍其義自見”。
于是乎：吾應(yīng)多讀書，且讀一些有用并與自己心靈相通的書，才是重中之重矣。
次日，吾又讀書，但并不是科幻小說，有的只是上述所云之書：《名人傳》。
此乃童年時(shí)之趣也，時(shí)光如流水，在手指間悄然劃過，留下點(diǎn)點(diǎn)星光照耀在我人生的旅途中。
一路書香，一路成長作文12
古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！遍喿x書籍，知天文曉地理；閱讀書籍，賞青山綠水看云外天；閱讀書籍，品世間百態(tài)欣喜炎涼。享受閱讀，享受成長。
在我的記憶中，小時(shí)候就喜歡閱讀小人書，慢慢長大，不再滿足于冰心奶奶《繁星·春水》的溫情，不再滿足于《安徒生童話》里面簡單的快樂，開始閱讀了《三國演義》、《紅樓夢》、《鋼鐵是怎樣煉成的》……
書一直伴我成長，它就像我的人生果，營養(yǎng)美味兒，它像淙淙流水流經(jīng)山谷，滋潤干枯的樹木；而我像一只貪婪的蜜蜂穿過甜美的花朵，雙手沾滿知識的甜蜜；像展翅高飛的雄鷹越過山巒，飽覽知識的群山。
閱讀冰心《繁星·春水》，“母親啊！天上的風(fēng)雨來了，鳥兒躲到它的巢里；心中的風(fēng)雨來了，我只能躲到你的懷里。”這些文字仿若心中雨點(diǎn)打動我的眼眸，欣賞冰心對母愛的歌頌，對母親的依戀，那年我還是個(gè)孩子，如她那般小的孩子，愛的'哲學(xué)由此萌發(fā)。
閱讀一代匠心巨作《三國演義》，見證歷史金戈鐵馬，曹操奸詐英勇而為雄，文韜武略，氣勢不凡，知天命之年，仍有“老驥伏櫪，志在千里”的雄心壯志。諸葛孔明神機(jī)妙算，步步驚心；周瑜活活氣死，高呼“既生亮何生瑜”；生死輪回，歷史車輪滾滾而來，斑駁史冊，紛飛而去。
閱讀秋雨先生《文化苦旅》，追尋歷史古跡，揭秘不為人知的文化苦旅，跟隨他接受中國世界人生的文化苦情的洗禮，熏陶。也知不能輕易成就一代文學(xué)巨匠，也知一代文學(xué)巨匠不能被輕易打倒。秋雨先生那種堅(jiān)毅和自我的堅(jiān)持值得所有人學(xué)習(xí)，無論在什么樣的時(shí)代里，熠熠發(fā)光，都顯得很珍貴，但他的那種“倔強(qiáng)”是不能輕易被模仿、被打敗的……
這些都還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，中華歷史五千年，弗朗西斯·培根曾說過：“讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯修辭學(xué)使人善變�！毕胍蔀橐粋�(gè)睿智之人，還需“博學(xué)而篤志，切問而近思”，則“仁”在其中矣。
一路書香，一路成長作文13
書籍是人類進(jìn)步的階梯’書籍引領(lǐng)人們登上高峰；書籍使人進(jìn)步；書籍就像鋼筋混凝土，筑建了中華民族文化傳統(tǒng)的頂梁柱。
書的類別千萬種，用途更是數(shù)不勝數(shù)；當(dāng)你有讀不懂的字的時(shí)候，你就可以查閱字典。字典是一扇里面裝著數(shù)不清的金銀財(cái)寶的大門，只要你去查閱，那么你就打開了財(cái)富的大門，就擁有了財(cái)富。而這筆不小的財(cái)富就是書籍帶給你的知識。
當(dāng)你在品味詩歌的時(shí)候，你如同在品味人生，將自己置身于詩鏡中，仿佛自己也在表達(dá)著心中的感嘆，詩中的詩韻更是將人的情感體現(xiàn)得淋漓盡致；詩就是一首記錄著人生的筆記。
‘名著’也是成長中不可缺少的‘養(yǎng)分’，我度過的明珠有很多，如；‘撒哈拉的故事’讓我和三毛一起在沙漠中尋找生命的真諦，再打開‘雨季不在來’，和三毛一起踏上迷茫而勇敢的.成長之路。細(xì)讀‘哭泣的駱駝’，更是走進(jìn)了三毛筆下的生活。后來我又讀路海倫凱樂的‘假如給我三天光明’我看見了海倫凱樂的堅(jiān)韌不屈和勇敢，也是書籍將她的精神傳遞給我，給了我正能力。
有時(shí)候我還會從書中學(xué)到做人的道理，應(yīng)該怎樣孝敬父母，尊敬長輩和老師。書中還告訴我們怎樣和同學(xué)相處。有時(shí)候，我會因?yàn)槭种杏幸槐竞脮鴱U寢忘食。因?yàn)槲遗率チ藢W(xué)習(xí)中重要的一部分。
書籍就像一杯可口的紅酒，讓人回味無窮；書籍是美麗的花園，讓人依依不舍，流連忘返；書籍是一把神奇的鑰匙，帶你打開財(cái)富的大門；書籍帶你遨游太空和世界各地。讓我們一起閱讀書籍，讓書籍伴我們健康成長。
一路書香，一路成長作文14
在成長的路上，我們總會有一些好伙伴。這些伙伴可以是你的同學(xué)；這些伙伴可以是你的鄰居；這些伙伴可以是你的好伴侶——書。
我是一個(gè)很愛書的人。
在我小時(shí)候，五六歲時(shí)就開始了閱讀。
那時(shí)，家里有許多書，對一切事物感興趣的我就發(fā)現(xiàn)了它們。每當(dāng)我無聊時(shí)，我就會“物色”一些書來消遣。
我拿起一本《安徒生童話》，津津有味地看了起來。里面的同懷讓我著迷，比如丑小鴨，它本是一個(gè)天鵝，卻在鴨群中長大，被視為異類、丑八怪。后來就連鴨媽媽也討厭它了。我的心中涌起一陣憤慨，他們不應(yīng)該欺負(fù)它的！可當(dāng)后來，我知道它原本是一只白天鵝時(shí)，我心中欣喜若狂。叫你們欺負(fù)它！哈哈！
現(xiàn)在想起來當(dāng)時(shí)的我也是幼稚。
還有一次，晚上媽媽給我講故事時(shí)，她給我講白雪公主的故事，結(jié)果還沒講完就叫我睡覺了。但我心中始終有一個(gè)疑問——白雪公主最后怎么了？等媽媽走之后，我找到那本書翻到白雪公主的那一頁，看了起來。而我有許多字都不認(rèn)識，但心中的疑問驅(qū)使我一直看了下去。雖然我知道最后白雪公主與王子幸�？鞓返厣钤谝黄穑虚g的過程一直到我二年級時(shí)才解決。
現(xiàn)在，我不再看那些幼時(shí)看的童話了，我喜歡看沈石溪的、曹文軒的文學(xué)著作。我看了沈石溪寫的紅飄帶獅王、王妃黑葉喉、混血豺王還有狼王夢。令我特別難忘的`是狼王夢。它講述了一位偉大的母狼——紫嵐。它夢想自己的兒子們中有一個(gè)會成為威風(fēng)凜凜的狼王。為了完成這一夢想，它費(fèi)勁千辛萬苦，卻始終美能成功。它只好將希望寄托在女兒的兒女中，于是，它最終與金雕同歸于盡。它那不屈不饒的精神和偉大的母愛讓我敬佩。
我成長的路上，一路書香。
一路書香，一路成長作文15
高爾基說：“書是人類進(jìn)步的階梯�！倍乙f：書是人類的靈魂，沒有了書，人就是愚昧的；沒有了書，人就是彷徨的；沒有了書，人就是迷茫的。
書，散發(fā)著油墨的清香；書，詮釋著人生的哲理；書展現(xiàn)著世界的絢麗。閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品能在潛移默化中提高自己的道德修養(yǎng)和寫作能力。
每當(dāng)我們登上泰山的時(shí)候，我們都會感嘆：“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小�！泵慨�(dāng)我們看到瀑布的時(shí)候，都會由衷的說：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！泵慨�(dāng)我們在異鄉(xiāng)的時(shí)候，都會不由自主的吟唱：“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親�！弊x書會給我們帶來文學(xué)上莫大的提升。
在道德修養(yǎng)上帶來的提高是“潤物細(xì)無聲”的，在不知不覺中，我們就搖身一變，成了一個(gè)個(gè)的小紳士，小淑女了！但凡是是讀過書的人，都知道在公共場合不大聲喧嘩，不隨地吐痰，絕不會滿口粗話。
書，能讓我們從小就樹立遠(yuǎn)大的理想；書，能讓我們從小立志對社會有用的'人，成為社會的棟梁！
讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》，我深深的被保爾堅(jiān)貞不屈、勇往直前、不居功自傲的精神打動。他曾經(jīng)說過：“鋼是在烈火和急劇冷卻中鍛煉出來的，所以才堅(jiān)硬什么都不怕�！蔽覀円彩窃谶@樣可怕的考驗(yàn)中鍛煉出來的，學(xué)會了遇到挫折就勇于戰(zhàn)勝，學(xué)會了在生活面前不屈服。他之所以有這樣堅(jiān)強(qiáng)的毅力，是因?yàn)樗幸活w永不言敗的心。讀完這本書讓我明白了怎樣樹立自己的理想，我們首先應(yīng)該追求高尚的人生目的，只有確定正確的人生目的，才能用積極、樂觀的心態(tài)來面對人生中的坎坷和挫折。
書，能讓我們從小立志對社會有用的人，成為社會的棟梁！讀書能讓我們了解社會經(jīng)濟(jì)、政治、文化等國際領(lǐng)域的知識，為我們?yōu)閲曳瞰I(xiàn)自己的一份力量打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
讀書能增長我的見識，拓寬我們的視野；讀書能充實(shí)我們的精神，是我們的“精神糧食”。總而言之，統(tǒng)而言之：讀書好，讀好書，好讀書！
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