感恩成長作文

時(shí)間：2022-08-21 09:26:26 成長作文我要投稿

感恩成長作文3篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的感恩成長作文3篇，歡迎大家分享。

感恩成長作文3篇

感恩成長作文篇1

　　在感恩中成長我讀過一本叫《烏丟丟的奇遇》的書，我被烏丟丟的奇遇所感動(dòng)，在感恩中成長。烏丟丟是布袋爺爺用來演出的一個(gè)木偶，有一次他隨布袋爺爺在一個(gè)鎮(zhèn)子里演出時(shí)被遺失了一只腳在草叢中，一個(gè)跛腳的小女孩珍兒好心地收留了他，并把它裝在一個(gè)布娃娃的身上，取名烏丟丟，因?yàn)樗貏e想念布袋爺爺，所以就悄悄地離開了珍兒的家，誤入了老詩人音吟癡的家里，在吟癡家他認(rèn)識(shí)了詩簍子，七個(gè)姐妹還知道了吟癡童年的故事，在這些故事中他懂得了珍惜生命，并懂得用愛滋養(yǎng)生命，用愛來回報(bào)生命。

　　有一天，吟癡帶烏丟丟去找布袋爺爺，正好路過珍兒家，發(fā)現(xiàn)珍兒的學(xué)校起火了，他們也參加了救火的行列，烏丟丟為了救火，燒掉了布娃娃的身體，只剩下一只原來的腳，珍兒因?yàn)榫纫恢豢撮T的狗燒傷了自己。烏丟丟又一次來到了珍兒的.家，這一次他所想的不再是自己的身體，而是珍兒的那只更跛的腳和她媽媽的病。他現(xiàn)在雖然只剩下這只腳，但他要把自己融入珍兒的生命中，最后他成了珍兒的一只腳。

　　在得到別人愛心的幫助之后，我們要以行動(dòng)回報(bào)。從感恩父母開始，體會(huì)父母的辛勞，學(xué)會(huì)關(guān)心，理解父母；安心學(xué)習(xí)，快樂生活，讓父母少操心；勤奮學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績回報(bào)父母。

感恩成長作文篇2

　　今天，我在網(wǎng)上看了幾篇關(guān)于感恩的故事，十分感動(dòng)。印象最深的是這樣兩篇小故事。

　　從前，有一個(gè)失語的小女孩，家里很窮，但她的媽媽每天回家都給女兒帶一塊年糕。一天，媽媽一直沒有回家，當(dāng)小女孩找到媽媽時(shí)，媽媽已經(jīng)離開了這個(gè)世界，但媽媽的手里還緊緊攥著那塊年糕，原來，媽媽寧愿餓死也要把年糕留給女兒吃。

　　一個(gè)小男孩家里也很窮，一次，他非常想要一輛自行車。家里沒錢，于是他向爸爸要了兩塊錢去抽獎(jiǎng)，希望能抽到一輛自行車，可沒抽到，他便認(rèn)為自己是世界上最不幸的人。爸爸不想兒子認(rèn)為自己是最不幸的人，就借朋友的`錢買了一輛自行車，讓兒子再去抽獎(jiǎng)，兒子以為自行車是自己抽中的，就認(rèn)為自己是世界上最幸運(yùn)的人。十年后，爸爸臨終前，才說出真相。兒子才明白，父親為了自己的心愿，付出了十年的努力。

　　以上兩則故事中，我們感受到了父母恩情的偉大。俗語說的好滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。何況父母的恩情不只是滴水，而是汪洋大海，我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完。這時(shí)，我想起了孟郊的一句詩誰言寸草心，報(bào)得三春暉。

　　我認(rèn)為，我們應(yīng)永遠(yuǎn)記住父母對我們的愛，對我們的呵護(hù)和關(guān)懷。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)報(bào)答,學(xué)會(huì)我用心去體會(huì)他們的愛。我愛我的父母，普天下的孩子們都愛自己的父母。讓我們一起對父母說一聲：我們愛您！讓我們一起行動(dòng)，知恩圖報(bào),學(xué)會(huì)感恩.冬天就不再寒冷，黑夜就不再漫長，幸�？鞓肪蜁r(shí)刻陪伴在你我身邊。

感恩成長作文篇3

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”是唐代詩人李商隱對老師的高度評價(jià)，蠶犧牲了自己而為人生產(chǎn)出華麗的絲綢，蠟燭點(diǎn)燃了自己，照亮了別人，這不是對老師死而后已的精神做出的最生動(dòng)的比喻嗎？

　　山感恩地，方成其高峻，海感恩溪，方其成博大，鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L；蒼鷹感恩天空，因?yàn)樘炜兆屗w翔，因?yàn)楦卸�，才有了豐富多彩的社會(huì)；因?yàn)楦卸�，才有了世間的種種真情，因?yàn)楦卸�，才讓我們明白了生命的真諦。

　　感恩是愛神虔誠的使者，它居于人的心中，幫人共建溫暖的人間，心存感恩，你會(huì)發(fā)現(xiàn)鳥兒為你歌唱，花兒為你開放，微風(fēng)為你而起。

　　既然對陌生人的一次關(guān)懷而念念不忘，，我們又怎能忘記父母的恩情。如果別人對我們的幫助，是一杯水，那父母對我們的的恩情是一片汪洋，記得那是我剛上小學(xué)時(shí)，我不善于與別人交流，所以不認(rèn)識(shí)同學(xué)。也不敢回答老師的問題，所以經(jīng)常有問題不會(huì)做，回家后，我向爸爸訴說了我的苦惱，爸爸開導(dǎo)我：“不要怕，與人溝通可以理解別人，，也可以使別人了解自己的心意，老師和同學(xué)都是你的朋友，你直接把你想表達(dá)的意思說出來就可以了�！痹诎职值拈_導(dǎo)下，我認(rèn)識(shí)了許多朋友。遇到不會(huì)的難題也可以放心大膽的請教老師。孟子說：“不得乎親，不可為人”我們每個(gè)人都要關(guān)心自己的父母。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”是唐代詩人李商隱對老師的高度評價(jià)，蠶犧牲了自己而為人生產(chǎn)出華麗的絲綢，蠟燭點(diǎn)燃了自己，照亮了別人，這不是對老師死而后已的精神做出的最生動(dòng)的比喻嗎？可以說，老師再造了我們的靈魂，記得那次在課堂上，老師讓我回答問題。我緊張極了，早以想好的答案也不知道跑到了哪個(gè)角落，這時(shí)，老師鼓勵(lì)的.目光落在了我身上，我的心中突然涌出了一種力量，答案也從心里跳出來，大喊著：“我來，我來！”我流利地說完了在心里蓄勢待發(fā)的答案，老師表揚(yáng)了我，我非常開心，所謂“一日為師終身為父”我們應(yīng)該尊師敬師，把老師像父親一樣對待。

　　感謝天空，給我提供了一個(gè)施展的舞臺(tái)；感謝大地，給我無窮的支持與力量感謝太陽，給我提供光和熱感謝天上所有的星，與我一起迎接每一個(gè)黎明和黃昏；感謝鮮花的綻放，綠草的如茵，鳥兒的歌唱，讓我擁有了美麗，充滿生機(jī)的世界；感謝日升，讓我在白日的光輝中有明亮的心情感謝日落，讓我在喧囂疲憊過后有靜夜可依；感謝日落，讓我在喧囂疲憊過后有靜夜可依……感恩是雨露，滋潤著我們的心田，感恩是春風(fēng)，給我們帶來溫暖，拂去了心靈的塵灰，讓感恩，一路伴我行！

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