我與媽媽初中作文
“母兮鞠我。拊我畜我，長(zhǎng)我育我�！泵總�(gè)會(huì)初中作文的人幾乎都要仔細(xì)地寫自己的母親——現(xiàn)所當(dāng)然。
我在剛上小學(xué)一年級(jí)時(shí)就“讀”完了一本世界名著。這樣炫耀似乎太可笑，因?yàn)槟侵皇且槐局挥幸话俣囗?yè)的注音版《安徒生童話》，并且壓根兒不是我自己讀的。是我媽媽在每天睡前為我念的一點(diǎn)兒——“每天”也不妥，我總是拿著新到的雜志叫媽媽替換它。不管怎么說(shuō)，我就是斷斷續(xù)續(xù)地讀完了《安徒生童話》——感謝我的媽媽。
媽媽的確是好讀書。睡前，她為我念著：“小女孩又擦亮了一根火柴……”；等待飯煮熟時(shí)，她默默地讀著：“他上前一把拉過(guò)八戒臉，一個(gè)巴掌打過(guò)去……”；我做作業(yè)時(shí)，她也在紙上寫著：“關(guān)關(guān)睢鳩，在河之洲……”
一次跟著媽媽去應(yīng)酬，我們一行人先主人一步到達(dá)飯店，坐著也只能喝茶，同行的阿姨掏出手機(jī)玩起了游戲，把我們一群同齡的小孩兒都要吸引了去。“呀，阿姨你又輸了！”我抬頭想活動(dòng)一下有些酸痛的脖子，卻發(fā)現(xiàn)一片喧囂中、昏黃的燈光下，媽媽正手捧一本《圣經(jīng)的故事》與“圣者”同行，沉浸在自己的世界里，她的發(fā)梢微微顫動(dòng)，似乎觸動(dòng)到了我小小的心。我像著了魔似的，悄悄走過(guò)去，拿出她另一本小書，《心靈雞湯》，雖然還不足以看懂，但還是嘗試盡量與媽媽更像。
從這以后，我看以前與同學(xué)們津津樂(lè)道的動(dòng)畫片總提不起興致了。比起與老爸一起看《經(jīng)濟(jì)半小時(shí)》，我還是更樂(lè)意靜靜地坐在媽媽身邊。
談到脾氣近幾年才變好的爸爸，我不得不談起媽媽溫存的性格給我的影響。
記得很清楚。上學(xué)前班那段時(shí)間，軟心腸的外婆守護(hù)我上下學(xué)，于是我每天都有口福。一日又討得一袋名為“狗牙兒”的小餅干，印著那三個(gè)很簡(jiǎn)單的字兒的包裝袋被我珍藏之。那上面有個(gè)扎著兩條小辮兒的小女孩，很可愛(ài)的。晚飯后，動(dòng)畫片還未開始，我掏出那袋子，把那三個(gè)字很清晰地念了出來(lái)：“狗、牙、兒�！毕赐晖胝诳磿膵寢屆偷靥痤^，“你剛才說(shuō)什么？”我被媽媽眉頭緊縮的樣子嚇了一跳，“就這三個(gè)字，‘狗、牙、兒’”“以后不許說(shuō)了！”“為什么？”“就是不許說(shuō)了��！臟話。”我感到很無(wú)辜，但還是象除禍水一樣把它扔了。
媽媽從不說(shuō)臟話，最多只在見(jiàn)到一個(gè)人真為可恨時(shí)，才低嘯一聲：“他媽的�！彼瓦@么要求我，從小到大讓我做一個(gè)嘴巴干凈的人。其實(shí)也是讓我不要輕易地認(rèn)為一個(gè)人很壞，對(duì)一切都要心存善意。
我起初也很疑惑媽媽為什么總是語(yǔ)氣溫柔、噪門兒卻小不下來(lái)，在去她工作的大廳坐一下午，一切才真象大白。媽媽在社保局服務(wù)大廳工作，手執(zhí)數(shù)萬(wàn)人的參保任務(wù)，每日面對(duì)的有各形各色的人中，總有耳朵不好使的，況且廳內(nèi)總是人山人海，你沒(méi)咨詢完，后面的人就辦不了自己的事，為了讓他們?cè)谠腚s中能聽清想聽的內(nèi)容，少挨一點(diǎn)無(wú)明的怒火，減少一些廳內(nèi)的罵罵咧咧，媽媽，一個(gè)平時(shí)很斯文的人，只能像頭母獅一般吼叫。順便再炫耀一下，我媽媽可是本局最大科室的領(lǐng)頭者呢！
包容、理解他人也是媽媽在無(wú)形中教給我的，我一直努力地學(xué)著。
“如果我學(xué)得一絲一毫的好脾氣，如果我學(xué)得了一點(diǎn)點(diǎn)待人接物的和氣，如果我能寬恕人，體諒人——我都得感謝我的慈母�！比绻覍W(xué)得了一滴一點(diǎn)的讀書方法，如果我染得了一絲絲墨香，如果我能讀名著、寫感悟——我也應(yīng)感謝我的媽媽。
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