往事依依初中作文

時間:2024-10-21 19:40:12 智聰 初中作文 我要投稿

往事依依初中作文(通用20篇)

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的往事依依初中作文,歡迎大家分享。

往事依依初中作文(通用20篇)

  往事依依初中作文 1

  “夢是遠遠飛翔,你就是我的左半邊翅膀,天空再大再遠,和你并肩,我也勇敢闖!眱赡赀^去了,我卻絲毫沒有忘記和你在一起的點點滴滴,回憶過去,往事依依。

  你是否還記得那一次我們都哭了。期中考試,我意外地考了全班第一,而你卻沒有發(fā)揮好滑落到十名之后。下課后,你故意地疏遠我,我既著急又困惑,你可是我最好的朋友呀。終于挨到了下學,你背起書包匆匆忙忙地往外跑,我瘋狂地追了出去,使用全身的力氣邁動著自己的雙腿。眼睛望著你越來越遠的背影,我不知從何處生出那樣一股力量,奮力地追著,就像是追著自己唯一的珍寶,唯恐它失去了似的。短短的一條幾十米的過道,我仿佛跑了好幾年,終于在校門口拉住你的手臂。你奮力掙脫著,淚水滴落在堅硬的石板地上,也滴落在我的心湖中。一滴滴淚水蕩起陣陣漣漪,迅速蔓延著,蔓延到我身體的各個角落!澳銓W習那么好,我和你是朋友,不配!”你哭喊著。而我也不由地濕潤了眼角:“成績就能摧毀我們將近六年的友誼嗎?我們的友情就如此的不堪一擊?”你沉默了,轉(zhuǎn)過身,用你那澄澈的眼睛看著我,然后微微一笑,牽起我的手,又肩并肩地一起走進那條我們熟悉的回家小巷。

  你是否還記得那一次我們都笑了。最后一次籃球賽,身為啦啦隊隊長的你可謂肩負重責。賽場上,男生們變換著腳步,靈活地隨機應變,互相配合;賽場下,你我高聲吶喊,甚至借來了體育組的喇叭,為他們加油助威。隨著比賽激烈地進行,你也越來越著急,比分是如此接近,兩班不相上下,你也恨不得能親自上前。我輕輕地拍著你的肩膀,“不著急,我們一定會贏。”你堅毅地向我點點頭。球在賽場上,聚集了我們所有的希望,凝結(jié)了我們充足的`信心,展現(xiàn)著我們不懈的努力,炫耀著我們永恒的頑強。多少次,驚險地看著對方的球撞框卻沒有投進;多少次,興奮地歡呼我們的球完美地砸入球框。我們以2分的微弱差距贏了!你和我擁抱著,跳躍著,所有的喜悅都在這一刻爆發(fā)出來。我們忘記了嗓子的疼痛,忘記了緊張的汗水,只是盡情沉浸在成功的快樂中,仿佛一切都被我們感染,可不是嗎?花兒笑著,柳條也在向我們招手,就是籃球框也咧開嘴:“我今天吃得好飽哦!

  童年,總是充滿幼稚而不斷成長。我回憶著和你的那段往事,有時也會對當時的種種不禁發(fā)笑,有時也感動于當時本能的執(zhí)著。往事依依,金色的童年將是我們一生的記憶。

  往事依依初中作文 2

  回憶往事,有許多值得我留戀的,這些美好的故事讓我的生活變得多姿多彩。

  剛上一年級的時候,我對新學校十分陌生,因為我不熟悉這里的環(huán)境和人,但是我還是非常開心,因為第一天剛上學我就交了好多新朋友。

  那時候的我非常矮,卻很可愛,有著粗粗的眉毛、小小的眼睛、肉鼻子、櫻桃嘴,這個形象讓我贏得了許多人的好感。大家都說,一看就知道我是一個很好相處的女孩。我第一個認識的朋友就是我的同桌,她和我一樣,也非常害羞,但是我們相互溝通,互相了解,互相幫助,慢慢的就成了好朋友!從一年級到六年級,我又認識了不少好伙伴,大家上課一起學習,下課一起運動,放學后還會嘰嘰喳喳聊個半天才依依不舍地告別。老師也給我留下了很深刻的印象,他們有的嚴肅,有的和藹,有的活潑,有的古板,但對我們的.學習都是那么認真負責,讓我收獲了不少知識。他們還教給我做人的道理,讓我從懵懂無知的孩童變成懂事的少年。

  時間過得飛快,我一轉(zhuǎn)眼就六年級了,從童年的我變成了少年的我。歲月不饒人,我們要珍惜現(xiàn)在和朋友們在一起的時光,上初中、高中后生活就會改變,壓力也會變大,所以現(xiàn)在是我們最好的年華。珍惜時光不負韶華,讓我們一起努力!

  往事依依初中作文 3

  光陰似箭,日月如梭,不少事情已經(jīng)模糊,有的搜索枯腸而不可得,但有幾件事仍歷歷在目,至今記憶猶新。

  記得在五年級的時候,我最愛看的一本書就是《三國演義》了,它讓我百看不厭。一打開,一個個文字好像滋潤干渴土地的甘霖,給我平淡的日子增加了許多樂趣?吹絼㈥P張三人桃園結(jié)義時,我便拍手稱快;看到臥龍出山時,我便心滿意足;看到關羽敗走麥城時,我便無比的傷心……一個個故事跌宕起伏,讓我身臨其境,讀得津津有味。

  學生時代的`生活趣味無窮,書,更是給了我廣闊的天地,特別是當我讀《唐詩三百首》時,這種感覺更是強烈。

  《唐詩三百首》記錄的是初唐到晚唐的詩人所寫的詩,也是我對古詩的啟蒙書。“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!薄安恢毴~誰裁出,二月春風似剪刀。”“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”……這些詩句仿佛一幅幅美妙的圖畫,讓人心曠神怡;“九曲黃河萬里沙,浪淘風簸自天涯”,讓我感受到了詩人乘風破浪、一往無前的精神。有些語句優(yōu)美,讓人聽起來心曠神怡;有些詩歌讓人覺得仿佛進入了仙境一般。詩句中豐富的顏色、瑰奇的想象給我的生活涂上了絢麗的色彩,令人眼花繚亂,讀著詩,生活情趣濃濃郁郁。

  廣場溜冰也在我心中雕鏤下深刻的印象,培養(yǎng)了我鍛煉身體的興趣。溜冰老師教我的時候,總是一步一步、手把手地教,讓我懂得了責任、敬業(yè)等詞語的意義。

  往事依依,金色的回憶喚起我的青春激情,催我不斷奮進。

  往事依依初中作文 4

  時間似流水,轉(zhuǎn)眼間從一只毛毛蟲蛻變成了蝴蝶,在這首動人心弦的曲子中,我仍記得那一段。小時候的我總記得外婆的大手挽著我的小手,邁著小腳走出鎮(zhèn)子的石板街,走過小木橋。

  小時候父母工作忙,我便交由外婆撫養(yǎng)。外婆每天要從她那窘迫衣兜里,擠出錢為我買一些營養(yǎng)品,外婆每天都在我睡前講一個小故事,我每次都有一個甜甜的夢鄉(xiāng)……就這樣,長年累月,外婆成了我生活中不可缺少的人。

  但幸福的時光總是短暫的,我三周歲的時候,母親接我回去。無奈之下,外婆只得默不作聲地幫我收拾衣物,然后不停的囑咐孩子愛吃什么,愛喝什么,哪件衣服穿著舒服,哪件大了以后再穿……

  囑咐了一遍又一遍,到了車站,外婆抱著我摸摸頭發(fā),親親臉蛋,怎么也不肯放手。車緩緩開動,在外婆的大手松開握小手的一瞬間我"哇"的聲大哭起來,“外婆,我要外婆……”外婆再也忍不住了,邊跟著汽車一路小跑,邊用袖口擦拭不住滑落的淚水,母親看著外婆這樣很是心痛,她也心軟了,忙喚司機停了車,我趕忙飛撲到外婆那溫暖的懷里,外婆一把摟住了我,抱起了我,在我的臉上"刻"上了幾個深深的.吻。

  現(xiàn)在的我已經(jīng)長大了,我終究要學會獨立。但在我的腦海里總出現(xiàn)一幅這樣的情景,外婆梳著齊耳短發(fā),穿的干凈利落,邁著小腳,大手握著我的小手,一起走過石板街,走過小木橋……

  往事依依初中作文 5

  當她已至暮年、白發(fā)蒼蒼之時,當她的心已傷痕累累、無比疲倦的時候,那些零星的記憶碎片卻時時出現(xiàn)在眼前,讓她追憶那往事依依……

  創(chuàng)世之初,大自然就對最初的人類告白:我將賜予你這一片神圣的土地,我將是藍天為頂,大地為床,日月星辰將為你照耀光明的路,你將在這里繁衍生息,我會使時間匯成長河,我將在這長河的盡頭,守候著你,而你,將是自由的。

  那時光流過的歲月,她無聲無息的兌現(xiàn)了她的諾言。她化作作物,供人類采食。她化作江河,奔流不息,是人類解渴。她化作日月星辰,朝升夕落。她化作那一泓瀑布,沖刷了人類的罪惡。她是天下最寬容的愛人,生生世世守護著人類,她包容了一切,哪怕是無恥的罪行;她是世界上最偉大的母親,養(yǎng)育了千千萬萬的子女,用自己的血水。她長久的立在那里,被雕刻成時光。

  千百年來,人類對她的愛也給予了同樣的回應。陶淵明贊頌她“采菊東籬下,悠然見南山”的寧靜;周敦頤愛她那“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的清高,她生出的一朵朵白蓮,在周敦頤的心海里蔓延。馬致遠愛她那“夕陽西下,斷腸人在天涯”,馬致遠永久的走在歷史的夕陽中,她灑下的與會伴隨著他回鄉(xiāng)的路。李白愛她那“黃河之水天上來,奔流到海不復回”的悲壯,那滾滾河水,洗凈了他身上世俗的塵埃,讓他不再拘泥于現(xiàn)實的煩惱。正如毛主席所說,“江山如此多嬌,引無數(shù)英雄竟折腰”。又像徐志摩一般,不知有多少人的理想埋沒在她的星輝中……

  千百年來,她一直沉醉在愛的'夢境中,可夢終將是要醒的,當迷霧散去,她終于看清了現(xiàn)實,那是千帆過后的沉寂。無數(shù)高聳入云的煙囪熏黑了她原本艷麗的面容,一口口礦井逐漸挖空了她原本豐滿的身軀……她很憤怒,用一場場山洪和地震將他們曾經(jīng)愛的痕跡毀去……

  最終,她坐在高山之巔,白發(fā)三千,卻無法泯滅心中的愛意,那些美得如同夢境的往事,究竟是過去,還是未來?她已分辨不清。她終將等待,等待她的愛人醒悟的那一天,與他再創(chuàng)輝煌的圣跡。

  往事依依初中作文 6

  月兒彎彎掛在樹梢上,把一抹輕柔的光悄悄送進小屋,籠罩著墻角那只泛黃的竹籃子,“竹籃子……”我的視線又一次停留在那只竹籃子上,望著月下那熟識的影,我默默念著,記憶深處,那條清澈的小溪一直在潺潺流動,乘著回憶的小船,游回到那美好的過去。

  兒時的每一個夏日黃昏是我記憶中最快樂的時光,沿著一條精靈似的美麗小溪,溪水清冽,水草柔美,溪中礫石粒?蓴(shù),亮晶晶的波光誘惑著我,還有姥姥與她那只竹籃子,溪水的美麗會讓我忘掉一切,忘情地奔跑著,直到太陽下山,姥姥的那只竹籃子裝滿了鮮嫩的綠菜,挽著姥姥的臂膀依依不舍地離開。

  回到家里,玩累了的我喝著那甘甜的泉水,靜靜等待著竹籃子里的鮮菜在姥姥的手里變成了滿桌的美味佳肴,和著姥姥慈祥的微笑,直到我的小肚子一點點鼓起來……。就這樣,月兒圓了又缺,缺了又圓,迎來一個個涼爽的夜,我沉浸在姥姥描述的童話世界里,“兇狠的大灰狼,機靈的猴子,狡猾的狐貍……”伴隨著一個個涼風輕拂的夏夜,望著漫天的繁星,躺在姥姥的懷里,不知不覺進入夢鄉(xiāng),那時的夢總是那么香甜。早上醒來,不起眼的墻角處,總會擺著刷干凈的涼鞋,為我踏出新一天的第一步。

  就這樣一年又一年一天又一天,我走出了姥姥的懷抱,遠離了快樂的.小溪,踏進了學校的大門,投入了嶄新的生活。遠方姥姥的那只竹籃子卻從未停止過,依舊在每一個夏日黃昏里滿載著新鮮的蔬菜,從未停止過……而我的時間在緊張的學習中一天天溜走,帶著對遠方姥姥深切的思念,我慢慢長大。

  不覺間,冬去春來。那天,當我放學回家時,發(fā)現(xiàn)客廳的桌子上擺放著那只熟悉的竹籃子,里面盛滿了親切而久違的鮮菜,我急奔向臥室、廚房,卻不見姥姥的影子,是舅舅送來的。得知姥姥的腳踝不小心扭傷,倔強的我要和爸爸媽媽一同回姥姥家去,一夜的火車后又經(jīng)過幾個小時的顛簸,第二天清晨,汽車在蒙蒙細雨中?吭谑煜さ男≌旧,隨著人流出了車站,四處張望著這久別的地方,就在不遠處,我驚奇地發(fā)現(xiàn),舅舅正攙扶著姥姥站在一個電話亭的屋檐下,我們急忙跑上前去,姥姥裹著大衣,頭發(fā)已被風吹的凌亂不堪,摸摸她的手,好冷。舅舅說,姥姥想早些看到我們,執(zhí)意要來,他拗不過她,只好用自行車把她推來。我忽然覺得自己的眼睛有些濕潤,哦,姥姥竟然拄著拐杖,在風雨中等了一個多小時!淚水不禁流了下來,伴隨著細雨,留在了這片土地上。

  又是一個夏日涼爽的夜,窗外,只有幾顆稀疏的星,月亮顯得格外明亮,遠方的姥姥,您的腳傷好了沒有?時光匆匆流逝,流不走的是我們的故事,往事依依,那份情,將永遠藏在我的心底……

  往事依依初中作文 7

  回首往事,依依不舍那曾經(jīng)的情愫……

  一如天上的云,仿佛人間的彩虹,還是浪漫的花朵?在我記憶的長河里,那人,那事,那天,永在心頭回蕩。

  小學四年級時,我有一個非常要好的朋友。我們每天一起玩耍,一起學習。彼此互相關心,互相照顧。我們整天在一起,可謂是形影不離。每當我傷心難過時,她總會在第一時間安慰我。那時,除了爸爸媽媽,我覺得她是對我最好的人。

  還記得那溫馨的一幕幕……我們在花園里玩,特別開心。晚上,我們一起躺在草坪上,看星星。天慢慢地越來越暗,而我們卻誰也不想離開誰。只要我們在一起,不管干什么都覺得很美好,很開心。那時,我感覺自己有這樣一個朋友,很快樂,很幸福。

  “我陪你一起吧!焙芷胀ǖ囊痪湓,卻在我們的心里特別溫暖,特別默契。

  然而好景不長。令我們傷心的'事很快就發(fā)生了。記得那天我們一同放學回家時,她突然停住腳步,傷感地對我說:“我,明天就得轉(zhuǎn)學了!彼f得很輕,卻讓我驚得目瞪口呆。我很詫異,問她為什么要走,她輕輕地告訴了我原因——那是我們不能阻止的事實。

  于是,我把她請到了我的家里,讓她在我家住一晚,她也很高興。我們一起吃飯,一起玩,而且有說有笑,盡情地揮灑著屬于我們的友誼。

  我們玩了很長的時間,不得不睡覺了。那一夜,我們一點也不想分開,哪怕每一分,每一秒。夜?jié)u漸靜了,我卻聽見了她悄悄抽泣的聲音,我也不禁的哭了起來。面對分離,我們都傷心。媽媽發(fā)現(xiàn)了,便開始勸慰我們,我們也就酣然入夢了。

  第二天早上,她的父母來接她,我也不想這么快離開她,就親眼看著她上了火車。我在車下傷心地大聲哭起來,她朝我揮手,也不禁熱淚盈眶。她忽然從車上跑下來,我們互相擁抱……刺耳的汽笛聲響起,我們不得不匆匆地分別了。

  時光荏苒。雖然這事已經(jīng)過去好多年了,但我卻無法忘懷她——我最好的朋友。

  往事依依。我的朋友,你還好嗎?

  往事依依初中作文 8

  在人生中,我認為小學的五年級是人大腦的黃金期,五年級發(fā)生的每一件事我都記憶猶新。不過事情發(fā)生的背景我已模糊,只有一件事,至今我都感到難忘。

  那是一個平凡的日子,下午第二節(jié)時,故事開始了。

  "《桃花源記》我寫意思,你寫《匆匆》!"

  "不,我寫巜桃花源記》!"

  "憑什么?憑你的職位,智商,學習?"我大聲地說。

  "就讓我一下吧,明天給你一塊錢!"

  "不行!"

  原來是我和袁浩欽開吵了,我說:"就像義渠人一樣,鬧得好,一起玩,鬧不好,上場打架!""好!"

  我們決定在操場上比武決一勝負,裁判說:"三、二、一,開始!",我使出我的開十方技:敵不動,我不動,敵動,我先動。果不其然,袁浩欽向我撲過來,我靈巧地躲了過去,對他顯出詭異的笑容,然后猛地沖來向他使用了橫掃天下腿,立刻,我踢中了他的`小腿。"啊!"他突然捏著自己的小腿,痛苦地叫起來。我說:"還來不來?""來",他用仇恨的眼神看著我,仿佛要爆發(fā)自己的小宇宙,我突然閃開,想起人越氣,動作就越容易看出破綻,就像呂布生氣后每一戰(zhàn)都失敗一樣。當他要出線外時,我拉住他給了他一拳,而這一拳顯得無比沉重,因為我從不打我的朋友,我停頓了片刻,袁浩欽把我甩到圓圈的邊緣,我站起來,又蹲下再一個大蛙跳撲到了他,又站起來將他推倒。"一、二、三、四、五!"袁浩欽突然站起來。上課鈴響了,我們立馬回到教室,重新恢復到好朋友的狀態(tài)。下課了,我和袁浩欽互相謙讓,最終,《桃花源記》袁浩欽寫,《匆匆》我寫。

  朋友之間有矛盾是小事,而不解決矛盾是大事,人常說:絕望是希望的開始。朋友之情也是這樣的。真是不打不相識,越打越親熱。

  往事依依初中作文 9

  不經(jīng)意間碰掉了一本書,一本散發(fā)著厚厚的陳舊氣味的書。幾張很舊的照片,在我內(nèi)心平靜的湖面上蕩起了一圈又一圈的漣漪,激起了我的回憶。

  記得在我四歲的時候,我已經(jīng)可以勇敢地獨自面對黑暗的降臨。但小女孩,有時候偶爾撒撒嬌,也是可以理解的。便有一次,我吵著要和爸爸媽媽一起睡,他們拗不過我,便只好妥協(xié)。于是便出現(xiàn)了三個人擠壓的場面。最終,我還是敗下陣來,決定回到自己的房間。小孩子比較頑皮,喜歡一腳又一腳地踩著枕頭向外走。媽媽美麗的頭發(fā)在這時卻顯得太長,沒能躲避被我踩踏的命運。只伴著一聲痛苦的呻吟,媽媽疼得眼淚都流下來了。爸爸便教育我,并讓我對媽媽道歉。我從小生性倔強,說什么也不愿意道歉。爸爸的臉陰了下來,說:“你不道歉,媽媽會生氣的!”我憑借兒童特有的“聰慧”笑著冒出了一句:“生氣就生氣!反正過兩天就忘記了!”他們頓時哈哈大笑,不知是不是因為我的無知。雖然我當時只是“童言無忌”,但我明白,沒有人再像媽媽那樣對我如此寬容。

  幼年的時候我無知,兒童時代仿佛也是如此。那是我上三年級的時候,我和好朋友放晚學后一起等家長來接,可是總是等不到人。這時,好友說要到附近的一個同學家玩,問我要不要一起去。我心想反正閑著也是閑著,不如就像好友所說的去同學家參觀參觀。兒童時期,我貪玩,卻又膽小。我們在同學家也不知道玩了多長時間,直到外面的天空已經(jīng)籠上了陰影,我才發(fā)覺已經(jīng)晚了。我拉著好友想要走,可她卻總是說“再等等”。我一個人不想先走,便繼續(xù)留在了那兒。直到天空又被重新刷了一層黑漆之后,我們兩個才開始狂奔,卻依然沒有看到媽媽的身影。我便開始一步一步地向家的方向移動。當我快要到家的時候,突然發(fā)現(xiàn)媽媽騎著車向?qū)W校奔去。我大喊一聲“媽媽”,她一下子停了下來。我興沖沖地跑過去卻發(fā)現(xiàn)她淚流滿面!皣標牢伊,我還以為把你弄丟了!”那個時候,無知的我只是很“乖”地安慰她,仿佛一切都不是我造成的。雖然我當時“年幼無知”,但我知道,沒有人再像媽媽那樣愛我。

  兒童的`時候我無知,少年時代好像還是沒變。已經(jīng)上了初一了,可我的脾氣卻總也改不掉——總是無法在別人面前堅持自己的想法,總是隨著大眾的水流一直流向心靈的深淵。在我的一切想法均得不到肯定的時候,我堅強的河堤終于崩潰了;氐郊抑,眼淚再也不受束縛沖出了眼眶的牢籠。一整天,我一句話都不愿意說。而媽媽此時只是給我足夠的空間和時間來緩和自己的情緒,然后只是靜靜地坐在那邊,聽我把一肚子的苦水統(tǒng)統(tǒng)倒了出來,接著就用微笑讓我明白,她支持我的想法,我從她的眼神中讀出,她希望我可以勇敢地站出來,給自己,給自己的心一些機會。我去做了,當然也成功了。那個時候,她很開心,但面上表現(xiàn)地卻是淡淡一笑。我知道,她的心里很甜。雖然我當時“膽小怕事”,但我知道,沒有人再像媽媽那樣默默地支持和鼓勵我。

  蕩漾的湖面漸漸平靜了下來,我緩過神來,將那本書小心地放好。往事依依,我愿用微笑面對依依往事,更愿用微笑來面對明天……

  往事依依初中作文 10

  琵琶聲聲,喚回了古老記憶;黃沙漫漫,帶來了依依往事……

  你曾是“羊羔美酒享不盡”,散一縷思念,“憶起家園淚滿襟”;你曾是“黃昏月夜苦憂煎”,飄一絲感傷,“帳底孤單不成眠”;你曾是“凄凄慘慘淚汪汪”,揚一把悲傷,“妾身命苦人斷腸”。但你卻毅然走入那平沙雁落﹑黃塵滾滾的世界,“何如一曲琵琶好,鳴鏑無聲五十年!

  落葉迷徑,秋蟲哀鳴,你想起家人團聚的歡樂,愁思如麻;冷雨敲窗,孤燈寒衾,你信手拿過冰冷的琵琶,無限感傷。然后,輕撫琵琶,邊彈邊唱,“朝思暮想心不定,只望進京見朝廷!蹦沐I彈曲,低吟淺唱;你消磨時光,意志低沉!白試@人生皆有定”,往事依依,你的惆悵中仍含著絲絲憧憬。

  寒風凜冽,長路漫漫,你想起年邁父母的愛憐,溫暖幸福;高山峨峨,河水泱泱。你面紗之后唯美的臉龐,幾點哀傷。然后,挑燈披衣,含淚研墨,“馬后桃花馬前雪,教人如何不回頭!蹦闵砼抟,淚眼朦朧;你思念故國,哀傷不已。“失意丹青適異域”,

  往事依依,你的哀傷中仍含著縷縷柔情。

  張燈結(jié)彩,歡騰達旦,你想起大漢皇帝的驚愕,暗自感傷;胡笳悲鳴,飲腥食膻,你身在漠北心卻在華夏,淚飄飄灑。然后,回房和墨,卻難訴說,“君王若問妾顏色,莫道不如宮里時!蹦銤M腹悲傷,心含不滿;你不愿訴苦,讓人擔心!岸昝笺俱矝]胡沙”,往事依依,你的憔悴中仍含著點點關心。

  你倚著窗兒,抬起雙眸,那憂郁的`眼神后,是震撼人心的堅定。輕拂著額前的青絲,絲絲縷縷的輕柔背后是串串欣慰。你的眸子深處,似乎隱藏著些不為人知的秘密吧!推開門,憑檻遠眺,天盡頭就是邊塞了,烽煙散盡,大家載歌載舞,熱鬧非凡,恍如隔世。你,不再感傷,而是,輕輕地,笑了。

  往事依依,那個笑靨如花的絕代美人去了,只留了青冢還回憶著、感慨著,惟余了琵琶還彈奏著、回味著……琵琶聲聲,黃沙漫漫,昭君,你無怨無悔地笑著,那樣堅定,那樣坦然,可嘴角怎么帶出一絲的傷感?依依往事中,我慢慢理解你、感受你……

  往事依依初中作文 11

  歲月在不經(jīng)意的瞬間一點一滴地流走,讓我們來不及在下一個路口挽留。流水似年華,年華似流水。有些東西過去了,也只能變成回憶。

  小時候也許是最無憂無慮的時光了吧!回憶起幼兒園的一個個片段,時而模糊,時而清晰老師總讓我們睡午覺,而我沒這個習慣,等老師睡著后,一個人悄悄穿上鞋,小心翼翼地踮著腳尖跑去游戲廳玩耍。然而,一個不小心就會被老師發(fā)現(xiàn),又只能灰溜溜地回來記得最清楚的同學是一個女生,她喜歡穿著紅色的.小裙子和黑色的皮鞋,蹦蹦跳跳的仿佛沒有一絲煩惱,看到她就會讓人笑起來還記得幼兒園中午起床后,會給每人發(fā)一杯牛奶和一塊面包,可能是面包太硬的原因,我們都喜歡把面包蘸在牛奶里吃。甜香順滑的芒果味牛奶,浸滿了我的整個味蕾,F(xiàn)在想起這些美好的回憶,讓人不由自主地笑出聲來。

  美麗的回憶定格在了永恒的瞬間。有些人,有些事再也忘不了,年紀越長,想起來時越發(fā)感覺好笑。記得我在一年級上課時,還不太習慣聽講,時常會走神。眼神飄忽不定,總是東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),一會落到這兒,一會兒落到那兒。老師看見了,叫我的名字,把我從神游中“砰”一下抓了回來,因為習慣了幼兒園的點名,于是我條件反射地喊了一聲“到”,全班安靜了三秒,我還沒反應過來發(fā)生了什么,同學們就已經(jīng)笑的掉到桌子底下去了。奇怪又可愛的回憶。

  那些金色的回憶時不時就跳出來,向我招手,如果可以,我希望時間倒流,重回那些奇妙的瞬間。

  往事依依初中作文 12

  時光總?cè)缌魉,在那已?jīng)流走的歷史中,不同的人群在那夕陽的余暉中上演著當年的豪情,轉(zhuǎn)眼卻又兩鬢蒼蒼,消失在余暉中,往事依依,卻如浮云。而這一切,都需要一個見證人,將這往事默默地記在心底。

  就是那一顆老樹,有2000多歲了,屹立在那一片荒野之中,仿若是背著沉重的歷史壓彎了脊背,那干癟的樹干上布滿刀刻下一般的皺紋,他已近暮年,葉疏花落,但以一種扭曲的姿態(tài),以稀疏的枝葉,投下一片陰涼。

  如此長的壽命,也一定背負著同樣的沉重的記憶吧,他站在這天地之間,看著相似的歷史一次次重演,卻無法改變什么,只能任由歷史的沉重慢慢麻木他逐漸蒼老的心。但就算只有這記憶,也同樣讓我肅然起敬,因為他曾見證過那些依依往事……

  或許他曾見證過三國時期的風云,遙想當年,劉、關、張三顧茅廬,孔明正值壯年,羽扇綸巾,滿腹經(jīng)綸,撫一撫琴,揚一曲在天地之間,“出師一表真名世,千載誰堪伯仲間”。踏空稱之上的淡雅,他受人遺孤的艱辛還未散去,轉(zhuǎn)眼卻已卒死他鄉(xiāng),帶著大業(yè)未竟的不甘與對主公的愧疚長眠于地下,化為灰燼。或許他曾恨過,恨劉禪無能,奸臣當?shù),但他更恨人生苦短,歲月無多?上,這一切在那歲月的長河面前,都只是一場游戲,人類前仆后繼,在歷史的舞臺上上演一場場的戲,精彩也好,荒蕪也罷,都只不過是瞬間。

  或許他曾見證過,岳飛當年的豪情。遙想當年,他同王貴、湯懷、張顯一同與周侗學藝,那正是金色年華,天天在原野上飛奔,舞刀弄劍,揮筆灑墨,好不快活。自從“精忠報國”四個字刺在背上,他就注定要沿著命運的路走下去了。那“三十功名塵與土,八千里路云和月”的艱辛,那“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”的豪壯,卻都在風波亭化作過眼煙云,消失殆盡了。

  或許他還曾見證過納蘭性德的悲哀。遙想當年,他與沈宛”春叢認取雙棲蝶”,才子佳人,堪稱天造地設,但卻因為那萬惡的門戶之見,那“執(zhí)子之手,與子偕老”的誓言只能化作一句“人生若只如初見,何事秋風悲畫扇”的哀嘆,曾經(jīng)耳鬢廝磨的日子,曾經(jīng)人間仙境般的`生活,都已成浮云。回想過去,只能嘆一聲“當時只道是尋!薄K哿,只希望“恒抱影于林泉,遂忘情于軒冕”,但卻也實現(xiàn)不了,他父親明珠權傾天下,這使他自由,但更成為深深的牽絆。最后,只能無奈。時光如水,記憶如落水之花,散落一地的碎片,童年的夢,被流年沖走。

  時光飛逝,無數(shù)的人,無數(shù)的事,在這長河中笑著、哭著,無論悲哀還是欣喜,也只能任由時光沖刷,變淡,最后消失。

  就如這棵樹,它承載了無數(shù)人的記憶,千古以來的悲嘆,穿越遠古的希望與吶喊,這一切都逐漸消失的時候,他長久的立在那里,被雕刻成時光。而如今的我們,也只能學古人嘆一句“青山依舊在,幾度夕陽紅”,感受“昔我往矣,楊柳依依。今我來思,雨雪霏霏”的無奈,在那斑駁的記憶中追憶那往事依依。

  往事依依初中作文 13

  小雨紛紛揚揚的下著,煙雨朦朧,遠處的景物漸漸模糊了,教室的玻璃上蒙了一層薄薄的霧。伴著一陣鈴聲的響起,坐在講臺的老師抬起頭來:“好,收卷!”

  “呼,終于考完了!”“畢業(yè)了!”同學們一個個都向著自己班的方向走去,歡呼雀躍,F(xiàn)在,我也正朝著我們教室走去開畢業(yè)典禮。教室里,有著歡快的音樂,有著同學們對答案的聲音……老師組織我們坐下,畢業(yè)典禮開始了。

  看那些照片,一張張熟悉的笑臉,是那么愉快?墒乾F(xiàn)在卻沒有人笑得出來,鴉雀無聲,一片寂靜。眼眶紅了,鼻子酸了。有個同學禁不住了,“哇”的一聲哭了,同學們也被傳染了,紛紛哭了起來。突然,我的好朋友跑過來,抱著我泣不成聲。她呀,我們學校的小霸王呢,第一次這樣哭啊哭啊。以前在學校里,我被我們班一個很討厭的同學欺負,她知道了,二話不說直接給那個同學一頓胖揍。狠狠地按在墻上打。后來她被請家長,被她媽媽揍了一頓,還大大咧咧的對我說:“怕什么嘛?不就是被打了一次嘛,我就是要告訴全班,我的朋友沒人敢動!”每每想起這件事來,我就十分感動。千言萬語都化成一個擁抱。“別哭了,鼻涕眼淚抹我一身!蔽覀冇中π,在哭笑間,有著最真摯的友誼和祝福。

  好不容易忍住了沒哭,要去給老師們送賀卡了。環(huán)顧一周,才發(fā)現(xiàn)蘇老師不見了。跑去辦公室門口一看,我愣住了。那還是在課堂上罵我們的那個女強人嗎?她取下了眼鏡,用紙小心地擦著眼睛,鼻尖紅紅的`,像是在哭,又像是在笑。蘇老師的眼神不像往常一樣那么犀利了,溫柔的宛如一汪清泉。原來,在這樣一位嚴格的老師內(nèi)心深處也還住著這么一位柔情似水的姑娘。我當做什么也沒發(fā)生過一樣的走了;氐浇淌,我不禁又想起了那個女強人,那個天天都要在講臺上講:“看黑板,看黑板!你們在整什么?哦呦呦,趕緊畢業(yè)了,你們就再也不要出現(xiàn)在我面前啦,見不得!”的這樣一個蘇老師。原來,她也是愛我們的。過了一會兒,那個精干嚴格的蘇老師來到了教室,她在笑,我第一次看見她笑。那是真正的笑,是發(fā)自內(nèi)心的笑,我喜歡她的笑。然而,她笑了,我卻哭了。

  雨還在軟綿綿的下個沒完沒了,淚水模糊了雙眼。我的思緒也從一張照片上回來了。那年畢業(yè),我還是那么記憶猶新。呵,往事依依,往事依依……

  往事依依初中作文 14

  生活中的點點滴滴、磕磕絆絆,一幕幕,相信都有值得我們回味和感動的事吧,走進歲月的長廊,翻閱生命的相冊,重溫那曾經(jīng)令我感動的事......

  在我七歲那年,騎著自行車帶我一起去超市買東西,我在超市里東看看,西看看,挑中了一個玩具,從出了超市門我就一直在玩那個玩具,然后就跟著上了自行車,媽媽再三叮囑我:在車上不能玩玩具很危險,我一邊答應媽媽,一邊在玩玩具。

  結(jié)果我不小心將腳伸進了自行車車輪里,那時我還沒有感覺到疼痛,鞋子被壓掉后,才感覺到劇烈的疼痛,車輪在轉(zhuǎn)動著,我的鞋子也被壓掉在了路中間,我哭了,哭的很大聲,所有人都盯著我看,媽媽聽到我的哭聲,轉(zhuǎn)過頭將自行車丟在了路上,抱起我就跑去了附近的醫(yī)院。她跑到很快,但很穩(wěn)。突然我不哭了,用著淚眼看著媽媽。媽媽好像也感覺到了,低下頭,這我才看清楚:媽媽哭了,媽媽竟然哭了!我從來都沒有看見媽媽哭,唯獨這一次。媽媽努力擠出了一個難看的笑容:“瑤瑤,等一下堅持馬上就到醫(yī)院了!

  到了醫(yī)院媽媽焦急地為我掛號,到了醫(yī)生那兒,我害怕的朝媽媽的懷里鉆去,媽媽安慰我說:“不疼,不要怕馬上就好了,別緊張!逼鋵嵨抑浪任疫緊張,因為她抱我的`手是微微顫抖地。我想:為了不讓媽媽擔心我一定要忍住。我的腳被縫了五針,出了醫(yī)院媽媽看我沒什么大事了那微微顫抖的手才慢慢放松。她用心疼又嘲笑的口氣說:“讓你皮,還不聽話,看見沒得到懲罰了吧,嘿嘿”‘“哼,壞媽媽”說完我和媽媽都大笑起來。

  回顧過去,盼望未來了,會讓你掉進一張感動的網(wǎng)觸及到人類心中最柔軟的角落,勾起我們無限的回憶。

  往事依依初中作文 15

  時間似流水,轉(zhuǎn)眼間從一只毛毛蟲蛻變成了蝴蝶,在這首動人心弦的曲子中,我仍記得那最高潮的一段……

  小時候的我總記得外婆的大手挽著我的小手,邁著小腳走出鎮(zhèn)子的石板街,走過小木橋……

  小時候父母工作忙,我便交由外婆撫養(yǎng)。外婆每天要從她那窘迫衣兜里,擠出錢為我買一些營養(yǎng)品,外婆每天都在我睡前講一個小故事,我每次都有一個甜甜的'夢鄉(xiāng)……就這樣,長年累月,外婆成了我生活中不可缺少的人。

  但幸福的時光總是短暫的,我三周歲的時候,母親接我回去。無奈之下,外婆只得默不作聲地幫我收拾衣物,然后不停的囑咐孩子愛吃什么,愛喝什么,哪件衣服穿著舒服,哪件大了以后再穿……囑咐了一遍又一遍,到了車站,外婆抱著我摸摸頭發(fā),親親臉蛋,怎么也不肯放手,車緩緩開動,在外婆的大手松開握小手的一瞬間我"哇"的聲大哭起來,"外婆,我要外婆……"外婆再也忍不住了,邊跟著汽車一路小跑,邊用袖口擦拭不住滑落的淚水,母親看著外婆這樣很是心痛,她也心軟了,忙喚司機停了車,我趕忙飛撲到外婆那溫暖的懷里,外婆一把摟住了我,抱起了我,在我的臉上"刻"上了幾個深深的吻。

  現(xiàn)在的我已經(jīng)長大了,我終究要學會獨立。但在我的腦海里總出現(xiàn)一幅這樣的情景:外婆梳著齊耳短發(fā),穿的干凈利落,邁著小腳,大手握著我的小手,一起走過石板街,走過小木橋……

  往事依依初中作文 16

  在茫茫學海中,在你感到勞累而力不從心的絕境里,總有些人會贈予你希望的光芒。往事依依,溫暖而富有希望的光芒的火種獨存我心。

  夜,深沉而幽長,寒風好似夾雜著惡意,亳不留情地向窗外撲來"噼噼啪啪,噼噼啪啪!蔽堇铮í氉郎系呐_燈還在閃爍著刺眼的光芒。我坐在桌前,手中的筆不停地在本子上劃動著,發(fā)出了“唰唰”的聲音。我呼著冷氣,身體在不停地哆嗦,手也霎時間不受控制,變得冰冷而十分僵硬,不由自主地停止了書寫。

  我努力地摩擦著雙手,試圖讓手重新暖和過來,可這并不是長久之計,于是,時間就在一拿一放的空隙中閃過,思緒也時斷時續(xù)……

  “咚咚”一陣輕巧的敲門聲劃破了那重復循環(huán)的“單曲”,一個人輕輕悄悄地走了進來,是母親。

  只見她左手拿著一塊圍巾,右手穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)靥е槐瓱釟怛v騰的熱水,面帶微笑地向我走來。

  “休息一下吧!暖和暖和身子。”母親拍拍我的背說。我點了點頭,放下筆,將一切學科拋于九霄云外。母親又笑了笑,牽起我的手,在屋里簡單地活動了幾下。

  “跟著我做,一二三四五六七八,二二三四……!蹦赣H雖不易多運動,但還是跟著我一起,暖暖身,一點點兒地讓身子重復恢復活力。

  接著,母親又伸出她布滿滄桑痕跡的大手緊緊握住我的小手,來回摩擦著,還不時呼幾口熱氣,反反復復,反反復復,有力度而又不會感到疼痛,我注視著母親專心致志的'樣子,心中不由得生出幾分暖意……

  手漸漸暖和了起來,身子也漸漸暖和了起來,我漸漸恢復了動力。這時,母親雙手抬著杯熱氣騰騰的水,輕柔地說:“剛才那杯水有點兒冷了,我重新幫你接了一杯,趕緊趁熱喝了吧,小心燙!蔽译p手接過這杯充滿暖意的水,大口大口地喝了下去,純凈的水似一股暖流緩緩流進我心中。

  母親又笑了,笑得比以前更燦爛了,她將圍巾仔細地裹好,轉(zhuǎn)身走出了房間,出門前,她又鼓勵我說:“加油,你能行,堅持就是勝利!”

  我頓時感覺一股光亮照亮了我前進的方向,我的思緒似流水般涌現(xiàn)了出來,讓我能在學海中披荊斬棘,渡過難關。但我知道,我不能停歇,窗外,有很多學子一樣與我一同賽跑,我只有步伐越快,才能跑得越快。而這背后,是母親贈我的一束光,引領著我上前去。

  莫辜負自己的大好年華,莫辜負有人贈你的一束光。

  往事依依初中作文 17

  童年往事似潺潺的清泉,送來曾經(jīng)的美好,令人依依難舍……

  媽媽拿家來幾條小金魚,身子扁扁的,全身穿著五色彩衣,漂亮極了。我看見它們在水里不停地吐泡泡,一串串的泡泡像魔術家表演前的熱身,好吸引人啊。

  可是過了一天多,它們?nèi)栽谕屡菖。我想,小金魚是不是餓了呢?我悄悄扔下五粒魚食,果然搶到食物的小魚就不再吐泡泡了。對這個發(fā)現(xiàn)我很高興?吹紧~食被搶吃干凈后,我又扔了一些。魚兒們吃得搖頭擺尾,美滋滋的享用著自己的美食。

  最后,我又扔了幾粒魚食,卻不再有小魚賞光,所有魚兒都愛搭不理的。我急了,要是魚食剩了,留在水里多臟。寢尶匆娨欢〞R我的。不行,我一定得讓魚兒把它消滅掉。

  于是,我就把手伸進魚缸,抓住一條最大的金魚,再撈起一粒魚食,硬塞進小魚兒的嘴里。不一會功夫,水里的魚食就都被解決了。我很得意自己的聰明才智,一點痕跡也沒留下。

  可是,第二天早上,我就發(fā)現(xiàn)那條最大的金魚竟然肚皮朝上漂在水面。怎么死了?我很是不解,撈起小魚兒怎么看都很可惜。它昨天還好好的,消受了那么多美味佳肴,今天怎么會死掉呢?我疑慮重重,拿著它去找媽媽。

  正在廚房忙著做早飯的.媽媽,只看了一眼就說道:“瞧那肚子圓滾滾的,一定是吃多了魚食撐死啦!”什么?多吃東西還會死的!那飯菜還是殺人武器嗎?我把疑惑說給媽媽。媽媽輕輕撫摸著我的頭,慈愛地說:“傻女兒,什么好東西都得有個度,要是超出了界限,就會反美不美了。飯菜也一樣,吃得太多就會生病的!迸,我似有所悟。

  幸存下來的幾條金魚,我不再多給它們喂食了。這是用它們伙伴的生命為代價換來的經(jīng)驗。不知為什么,我時常覺得自己也是一條沒長大的小魚兒,干什么都小心翼翼的,因為我很擔心自己做出物極必反的錯事。

  童年,就是一尾美麗伶俐的小金魚,它用自己金色的靈魂告誡我要懂得珍惜,懂得節(jié)制,懂得約束,懂得適可而止,才會恰到好處的完成自己美麗的心愿。

  依依往事,譜成一曲曲動人的童年之歌,令我回味。

  往事依依初中作文 18

  光陰似箭,年華似水。轉(zhuǎn)眼之間,十幾年過去了。許多往事已經(jīng)在我的腦海中離去,但有些歷歷在目,永遠不能忘懷。

  幼兒園時,我和家人回到鄉(xiāng)下的老家。爺爺奶奶非常熱情,拿出了最好吃的食物招待我們,街坊鄰居也都過來和我一起玩,濃濃的鄉(xiāng)情令人沉醉。那里的夜晚是寂靜的,抬頭就能看到滿天星斗,絲絲月光從樹葉間灑向大地,到處一片銀色,真有點像李白所描述的“床前明月光,疑是地上霜“的場景。看到這樣的美景,我想架一架梯子,爬上天去抓星星和月亮,帶回來給他們當燈用。

  一年級時,我們一群小孩蹦蹦跳跳跟在老師后面,如同一群小雞跟著母雞,快快樂樂地上學。我們傻傻的分不清影子和人,常常可以和影子玩一個上午;我們有時從學校中一條小土坡滑下,不管衣服上滿是塵土,也不管頭上流下了晶瑩剔透的'汗珠,總是要玩?zhèn)盡興才回家。那是世上最為純真的友誼,我多么希望它永遠不會從我身邊離去。

  長大了,我不喜歡打打鬧鬧,開始變得愛閱讀。現(xiàn)在,我最常去的地方就是圖書館,每拿到一本新書,我就如饑似渴地“嚼”著每一個字。我喜歡情節(jié)曲折的小說,喜歡古今中外的名著,也喜歡言辭優(yōu)美的童話故事……總之,我每讀完一本書,就有一股無與倫比的成就感從我心里冒出,激勵我去讀更多的書,我們?nèi)缤驹谝粭l長長的路上,回首便是從前經(jīng)歷過的快樂,向前看又能看到擁有無限希望的未來。

  往事依依,雖然時間在流逝,但濃郁的鄉(xiāng)情、純真的友情,以及對書的喜愛,讓我對未來充滿了無限的憧憬。

  往事依依初中作文 19

  童年生活是一個大口袋,里面滿是糖果、玩具,還有一些回憶。隨手一抓,就是一件令人感動的事。

  爺爺一過了60歲,身體就越來越差。經(jīng)不住歲月的折磨,三天兩頭住醫(yī)院,成了醫(yī)院的?汀_@不,又進了醫(yī)院,我也是隔上兩三天去看望一下,問候一下。

  今天,好巧不巧,是我的`生日。早上起床后,就興奮不已。挨著去找我的小伙伴兒們,邀請他們來我家,來參加我的生日派對。

  我又是和她們玩兒,又是幫媽媽做飯,又是幫助爸爸照看妹妹,忙得不亦樂乎!至于在醫(yī)院里的爺爺奶奶,我更是拋之腦后。

  待到晚上,派對開始了?晌覄偛迳舷灎T,門鈴響了。這么晚了,是誰來了?我心中疑惑不已,跑去開門。打開門,我愣住了:門外,奶奶提著大包小包,還一手攙扶著爺爺。我急忙跑上前去,詢問奶奶,這是怎么回事。爸爸媽媽聽到動靜,也跑到外面,接過奶奶手中的東西,扶著爺爺往進走。

  原來是爺爺記著我的生日,說什么都不肯再呆在醫(yī)院,要回來陪我過生日。奶奶勸不過,沒有辦法,只好和主治醫(yī)生說了說,給醫(yī)院請了假。至于手里的東西,是爺爺奶奶回來時在路邊的商店,超市里給我買的零食。

  聽到這,我再也忍不住了。淚水在眼眶中打了個轉(zhuǎn),涌了出來。我跑上前去,抱住爺爺奶……

  那一刻,我知道了,親人們永遠是愛我的,只是這份愛,需要我自己去體會。

  往事依依初中作文 20

  行走在成長的道路上,有過興奮與傷心,也有過激動與后悔……往事多多,就讓我從記憶的寶庫中采摘一朵浪花,尋找一份真情。

  那是孩提時代的我,曾做過一件令我心痛的事。

  那一天,我偶然發(fā)現(xiàn)雞窩的雞蛋中有兩只小雞,頭濕漉漉的,身子還在蛋殼里。它們“啾啾”的.叫著,掙扎著,費力地想掙脫出蛋殼的束縛。我一看見就想幫他們一把。于是,我拿個小凳子坐在雞窩旁,小雞的頭一伸開,我就幫它把身子拉出來。第一只被我拉出來的小雞站到我身旁,向我頻頻點頭,好像在向我道謝。

  當我拉出第三只小雞的時候,老母雞“咯咯”地跑回來了,狠狠地啄了我一口,都把我的手啄出血了。我嗷嗷大哭起來,跑到媽媽懷里訴苦。媽媽說:“你個傻孩子,你害了小雞。雞媽媽不啄你啄誰呀!”“我沒有害小雞,我是在幫小雞早點看到這個世界呀!”我委屈地說。

  “你還不信,明天早上你就知道雞媽媽為什么啄你了?”第二天早上,我早早的起來了。第一件事就是去看我的小雞怎樣了?晌耶敃r就被震呆了:自己出來的小雞精神十足,可被我拉出的小雞垂頭喪氣,個個都是奄奄一息了。

  忽然間我想到了媽媽昨天說過的話,自言自語道:“是的,是我害死了這三只小雞。都是我的錯,要不是我也許這三只小雞還能活著!蔽衣曇舯瘋枚伎煲蘖恕

  不到半天功夫,三只小雞果然都死了。由于我的愧疚,使我幼小的心出現(xiàn)了一個奇怪的想法:唉,既然我把小雞害死了,我就給小雞埋個墳吧,好讓它們?nèi)ヌ焯谩?/p>

  我用玩具鏟刨了個坑,把小雞們安放在里面,一邊把土填平,一邊念念有詞:“小雞呀,去天堂吧!找白雪公主一起玩兒,還有小愛人呢!”

  童心可鑒。如果蒼天能在給我一次機會,我再也不會幫小雞出世了?上郎蠜]有后悔藥。所以,我會亦步亦趨,走好自己的人生路,不讓自己做出后悔的事情。

  往事依依,淺淺的腳印一串串,警醒著我不要邁錯步子走錯路。否則,后悔晚矣。

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