初中的敘事作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的初中的敘事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
告別了懵懂的初一，闊別了活力滿載的初二，懷著一顆忐忑的心踏上了穩(wěn)重的初三，感慨時(shí)間匆匆之余，的還是隱隱的傷痛。
伴著中考腳步的一天天走近，便意味著離別的日子將近。我素來(lái)不是堅(jiān)強(qiáng)之人，因此我不敢肯定那一天我不哭。
三年的朝夕相處，早已讓我對(duì)這個(gè)讓我無(wú)語(yǔ)的班級(jí)產(chǎn)生了一種無(wú)以言表的情，在這里，我哭過(guò)，恨過(guò)，也奮斗過(guò)，這里彌留著我太多太多的愛(ài)與恨，一件件點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事至今刻在心靈的深處，曾經(jīng)想過(guò)早點(diǎn)離開這個(gè)讓我傷心的班級(jí)飛向憧憬中的高中，可是在即將離別的今日看來(lái)，如今的自己是那般可笑，在離別面前自己顯的那般不堪一擊，因?yàn)�，才發(fā)現(xiàn)，這個(gè)寫滿了心酸的班級(jí)早已填滿了我的心，那里有純?nèi)缪┑挠颜x，有最珍貴的回憶，那里，歡樂(lè)的天堂，有過(guò)太多次的不舍，牽掛終于打破了我的不舍。讓我對(duì)這離別顯得有些不知所措。
曾今與朋友們架起友誼的橋，心與心的交流在這歡樂(lè)的殿堂，一切的一切，仿佛發(fā)生在昨天，第一次覺(jué)的`離別竟這般可怕，真的不敢面對(duì)這殘忍的現(xiàn)實(shí)，可是童話般的夢(mèng)終究打破不了殘酷的現(xiàn)實(shí)，我知道，這就是童話與現(xiàn)實(shí)最本質(zhì)的區(qū)別，那就是童話美，只是夢(mèng)，一個(gè)精神的寄托，現(xiàn)實(shí)殘酷，卻不可以逃避，不久之后，我們終將帶著不舍走夢(mèng)的世界。
又一張同學(xué)錄擺在了眼前，我冥思好一會(huì)，遲遲不敢動(dòng)筆，是無(wú)奈，是不舍，還是依戀。因?yàn)槲抑溃坏┪覍懥�，就意味著我接受了這段離別，可是，當(dāng)日不也是伴著一張張同學(xué)錄帶著沉重的心離開了六年的母校嗎？現(xiàn)實(shí)總是殘酷的，盡管你不愿意接受，該來(lái)的還是會(huì)來(lái)的，有些事，不是我們可以改變的，我拿起筆認(rèn)真的寫著最真摯的祝愿，因?yàn)槟侵辽偈潜舜俗詈蟮募o(jì)念了。
有時(shí)候常常一個(gè)人在窗前癡想，自己會(huì)失去誰(shuí)，我想，會(huì)不會(huì)某個(gè)地方某個(gè)人此時(shí)也正在想會(huì)不會(huì)失去我呢？匆匆的時(shí)光在指尖滑過(guò)，留下只是即將離別的殘片，在心與心的失去間，我顯得無(wú)能為力，時(shí)光，它就是如此，而人在時(shí)間的面前只是一個(gè)小小的玩物，現(xiàn)實(shí)，比想象中的更可怕。離別，比現(xiàn)實(shí)更難讓人接受。我想，為何多彩的人生竟讓這些不和諧的灰色占了生活的主旋律，既然緣來(lái)緣往，讓太多的人們品嘗到相交的樂(lè)，卻很快又讓他們飽受離別的煎熬。想不通，真的想不通，心已為聚圓，如今為何又為離碎，都說(shuō)心是脆弱的，可是卻經(jīng)歷了太多的殘損事。與你相知不過(guò)才幾載，如今別離何時(shí)方可聚，我想，遙遠(yuǎn)的未來(lái)，會(huì)不會(huì)少一些離別，讓聚成為人生的真諦呢？曾經(jīng)的一切一切，難道只能成為歷史長(zhǎng)河中的回憶嗎？
窗外，花已殘，百日前花兒依舊以高傲的姿態(tài)展現(xiàn)著生命的蓬勃，可是如今這殘碎的夢(mèng)花已碎，千萬(wàn)個(gè)不舍后花兒終將帶著對(duì)枝的依戀離開賴以生存的地方，去勾勒另一個(gè)如詩(shī)如畫的夢(mèng)境，生物尚且如此，何況是人呢？離別，我們輸給了你，但請(qǐng)你記住，真正的友誼不會(huì)因距離的改變而褪色，我要把離別當(dāng)做天然的考驗(yàn)，在這個(gè)人生的答卷上我不可以失敗，我不會(huì)忘了，高中的大門我來(lái)了，朋友們記住我們的約定，“高中見(jiàn)”。讓我們一起加油，爭(zhēng)取讓這即將斷了線的友誼繼續(xù)相依存。不久的將來(lái)，我希望夢(mèng)想中的學(xué)校有你們，我在高中等著你們，萬(wàn)一的萬(wàn)一，一個(gè)小插曲打破了我們的約定，我們當(dāng)中有人沒(méi)有到達(dá)約定的地方，那也請(qǐng)你記住曾經(jīng)還有一個(gè)我，讓我們把對(duì)彼此的思念刻在心里。
即將別離的初三，再見(jiàn)，即將別離的朋友，再見(jiàn)，即將別離的校園，再見(jiàn)。
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