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我的故事初中作文400字合集六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的我的故事初中作文400字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我的故事初中作文400字 篇1
“丁零零……”校園里最常聽(tīng)見(jiàn)的就是這清脆的鈴聲。每一次的鈴聲是那么的相同,又是那么的不同。
清脆悅耳的鈴聲意味著語(yǔ)文課開(kāi)始了。隨著老師抑揚(yáng)頓挫的聲調(diào),我沉浸在了文章那優(yōu)美的意境中。老師不僅講解課文內(nèi)容,還補(bǔ)充許多課外知識(shí)。我時(shí)而追溯遙遠(yuǎn)的.古代,時(shí)而暢想神秘的未來(lái)。
令人苦惱的鈴聲是屬于數(shù)學(xué)課的。那一道道看似簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題,做起來(lái)卻井不是那么得心應(yīng)手。因此,老師筆下那鮮紅的“”總和我無(wú)緣。數(shù)學(xué)考試前的鈴聲更讓我頭疼。
社會(huì)課老師總是讓一個(gè)同學(xué)在兩分鐘預(yù)備鈴時(shí)來(lái)管理課堂紀(jì)律。每到這時(shí),我便把腰桿挺得直直的,嘴也閉得緊緊的,滿(mǎn)懷希望地盯著老師,企盼她“點(diǎn)石成金”般的手指能指向我?墒牵恳淮蔚南M悸淇樟。我覺(jué)得自己的表現(xiàn)挺好的,可老師為什么不點(diǎn)中我呢?真是有些委屈。社會(huì)課的鈴聲是酸溜溜的。
籃球,讓我愛(ài)不釋手,多少次幻想自己像流川楓那樣飛身灌籃?50米跑步、仰臥起坐……這些要達(dá)標(biāo)的項(xiàng)目猶如一道道關(guān)卡,使我對(duì)體育課望而生畏。體育課的鈴聲讓我又愛(ài)又恨。
唉!鈴聲里有著說(shuō)不盡的滋味。但無(wú)論鈴聲是什么滋味,它都是一個(gè)命令,告訴我一節(jié)課即將開(kāi)始,該以飽滿(mǎn)的精神投入……
我的故事初中作文400字 篇2
在我的成長(zhǎng)中,發(fā)生了許多事情有快樂(lè)的,有悲傷的,有高興的,有痛苦的,但有一件事情,另我刻骨銘心,在我的記憶里揮之不去。
那是一件在我四年級(jí)的時(shí)候,發(fā)生的一件事,有一次,學(xué)校每年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)準(zhǔn)備開(kāi)始,老師正在準(zhǔn)備選人選參加這個(gè)比賽項(xiàng)目,當(dāng)每個(gè)人選都有同學(xué)參加了,只有跑步還沒(méi)有人選,我便自告奮勇地報(bào)名,作跑步比賽的選手,當(dāng)時(shí)我心里真是很高興。
可是后來(lái),想了想:從一年級(jí)到現(xiàn)在,我一次運(yùn)動(dòng)會(huì)也沒(méi)有參加過(guò),一塊獎(jiǎng)牌也沒(méi)有得過(guò),這次雖然是侯選人,如若沒(méi)有特殊情況,我還是不能參賽呀!這么好的`機(jī)會(huì),我怎么能放過(guò)呢?于是,我便開(kāi)始想辦法,讓自己參加比賽,一天,我想到了一個(gè)辦法,只要參加比賽的那個(gè)同學(xué)受傷了,我不就能參加比賽嗎?
于是,第二天,下午的時(shí)候,有一節(jié)活動(dòng)課,同學(xué)們都上操場(chǎng)玩了,我俏俏回到教室,拿著從校警室借來(lái)的捶子,徑直走到參加比賽的那個(gè)同學(xué)的坐位上,把她椅上的螺絲拆了下來(lái)。結(jié)果,下課了,那個(gè)同學(xué)一回到自己的座位上一坐下來(lái),椅子就散架了,她摔了下來(lái),結(jié)果她的腿受傷了,不能參加比賽了,無(wú)庸質(zhì)穎,我這個(gè)候選人自然也成為了正式參賽的選手。在賽場(chǎng)上,因?yàn)槲覜](méi)有多加練習(xí),連銅牌也沒(méi)有拿到,不但自己沒(méi)有面子
還拖累了班總分的后腿。
這時(shí):我才醒悟過(guò)來(lái),在生活上還是學(xué)習(xí)上,損人利己的事情不要做,既損人又不利己的事情更不要做,大家一定要記住哦!
我的故事初中作文400字 篇3
放暑假的時(shí)候,由于我很喜歡游泳,于是,爸爸為我報(bào)了游泳班。我特別興奮,快樂(lè)到了極點(diǎn)。
開(kāi)始學(xué)習(xí)了。一進(jìn)游泳館,我就聞到了一股很古怪的味道,爸爸告訴我這是氯氣的味道,還告訴我這是消毒用的'。
我換上游泳衣,戴上游泳帽,戴上游泳眼鏡,哈!我像個(gè)游泳小健將!我下水了,感覺(jué)有絲絲的涼意。但適應(yīng)一會(huì),就好多了。教練先教的動(dòng)作是漂,嘿,這個(gè)好學(xué)。把手往前一伸,腿使勁蹬一下,一憋氣就漂起來(lái)了。這樣練了好久。我在水里跑不能跑,跳不能跳。沒(méi)勁透了。
教練似乎看穿了我的心思,他說(shuō):“那我就來(lái)教大家向前游吧!蔽艺J(rèn)真的按照教練說(shuō)的去做。先憋口氣,然后使自己漂起來(lái),做一遍手的動(dòng)作,再吸口氣。反復(fù)一下,加上腿的動(dòng)作,果真我向前游了起來(lái)。如此進(jìn)行了很久的訓(xùn)練,我感覺(jué)自己特別累,但非常開(kāi)心。我能夠在水里游了。太棒了!
第二天,教練讓我們幾個(gè)人進(jìn)行比賽。我認(rèn)為自己學(xué)習(xí)不夠扎實(shí),想放棄。但猛然想起了一個(gè)人曾經(jīng)說(shuō)過(guò);“努力不一定成功,但放棄一定失敗。”于是我鼓足勇氣參加了這場(chǎng)比賽。結(jié)果很意外,我還得了第三名呢。我心里美滋滋的。
經(jīng)過(guò)一假期的訓(xùn)練,我終于學(xué)會(huì)了游泳。我也明白了,只要付出,才會(huì)收獲!
我的故事初中作文400字 篇4
閱讀是每個(gè)人都要養(yǎng)成的習(xí)慣。正如著名的作家高爾基所說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!比祟(lèi)不正是踏著書(shū)的階梯,向上進(jìn)步的嗎?
我是一個(gè)不折不扣的小書(shū)迷。無(wú)論是報(bào)刊雜志,還是文學(xué)作品。我都愛(ài)讀。有時(shí)要吃飯了,爸爸媽媽催促了十幾遍,我還是坐在桌邊津津有味地看著書(shū)或報(bào)刊。每當(dāng)我中午到校,別的同學(xué)在興致勃勃地講話(huà)或是玩耍,我手里卻捧著一本書(shū),安靜地坐在位上讀書(shū),有時(shí)看得入迷了,有人推我一下,我也不會(huì)感覺(jué)到。因此同學(xué)們笑稱(chēng)我為“書(shū)呆子”。
我讀過(guò)的書(shū),真是有些數(shù)不過(guò)來(lái)了。有寫(xiě)海上航行遇險(xiǎn)的《海底兩萬(wàn)里》;有集各種優(yōu)秀文學(xué)作品的《這才是中國(guó)最好的語(yǔ)文書(shū)》;有寫(xiě)鋼鐵意志青年的《鋼鐵是怎樣煉成了》;還有科幻故事《小靈通漫游未來(lái)》……
我在書(shū)中汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng)。從《長(zhǎng)襪子皮皮》那里,我學(xué)到了要樂(lè)觀地面對(duì)生活;從《夏洛的網(wǎng)》那里,我認(rèn)識(shí)到不管都卑微的生靈都應(yīng)該享有平等的權(quán)利;從《鋼鐵是怎樣煉成的》的那里,我學(xué)到了做人要有鋼鐵般的意志……我尤其喜愛(ài)研究汽車(chē)類(lèi)的雜志,每月的《名車(chē)志》我是必定要購(gòu)買(mǎi)的,每期300多頁(yè)的汽車(chē)信息,我都一一瀏覽。媽媽的同事要買(mǎi)車(chē),都是先向我咨詢(xún),我都會(huì)一一根據(jù)他們的.需求幫他們選擇適合的車(chē)型,并給他們介紹所選車(chē)的優(yōu)缺點(diǎn)。他們聽(tīng)了都嘖嘖贊嘆。
在書(shū)的海洋里遨游,真是一大樂(lè)事。讀書(shū)豐富了我的生活,讓我的每一天都過(guò)得有滋有味。
我的故事初中作文400字 篇5
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!蔽易钕矚g這一句關(guān)于書(shū)的格言,還記得這句話(huà)是高爾基說(shuō)過(guò)的。
我從識(shí)字開(kāi)始,就很喜歡看書(shū)、讀書(shū)。因?yàn)槲矣X(jué)得書(shū)是可以教會(huì)我們做人的道理。一本以喜愛(ài)的書(shū)就像你的一位朋友,家人。可是我媽媽不支持我看書(shū),還對(duì)我說(shuō):“讀過(guò)萬(wàn)卷書(shū)書(shū),心中無(wú)適主!蔽矣浀眠@是鄭板橋說(shuō)的,意思是說(shuō)書(shū)讀得太多,心中失去了主見(jiàn),反而有害。他的用意并非是要我們不去讀書(shū),而是告誡我們,書(shū)要讀,但是讀過(guò)的書(shū)要思考。所以媽媽很少給我買(mǎi)課外書(shū)。家里的小書(shū)架只是有幾本書(shū)。雖然媽媽不買(mǎi)書(shū)給我看,但我經(jīng)常津津有味的在偷看書(shū)。怎么偷看呢?我就翻學(xué)馬上回家,在家里偷偷的'看,一聽(tīng)到媽媽的下班回來(lái)的聲音,我就依依不舍地把書(shū)藏在椅子下,桌上擺著都是正課。我慢慢地長(zhǎng)大了字認(rèn)識(shí)的多了,媽媽慢慢認(rèn)同我的想法——要多看課外書(shū)。現(xiàn)在呀!我的小書(shū)架上放滿(mǎn)了薄薄厚厚的書(shū)。我最喜歡看楊紅櫻和伍美珍寫(xiě)的小說(shuō),如:《非常老師》《非常男女生》《做好學(xué)生有點(diǎn)累》《巧克力味的暑假》等等,這些書(shū)我都有!皶(shū)籍是人類(lèi)的精神營(yíng)養(yǎng)品!比瞬怀詵|西固然會(huì)餓死,人要是不讀書(shū),特別是不讀寶貴的世界名著、想帶精品,精神是會(huì)空虛的呀!一本好書(shū)就是一座寶藏,一篇好的文章就是一盞明燈,書(shū)給我知識(shí),教我做人,使我能夠健康成長(zhǎng)。
讀書(shū)給人洽談、寧?kù)o、心安理得的快樂(lè),是名利、金錢(qián)不可比必?cái)M的。讓我們別留下遺憾,拿起書(shū)吧!相信你一定能從中獲得不少樂(lè)趣。
我的故事初中作文400字 篇6
童年,正是愛(ài)做夢(mèng)的時(shí)候,當(dāng)我還是個(gè)什么都不懂的小孩時(shí),我長(zhǎng)大了想當(dāng)一名教書(shū)育人的老師;當(dāng)我漸漸長(zhǎng)大,我又想當(dāng)一位救死扶傷的醫(yī)生;在四年級(jí)時(shí)我的夢(mèng)想是當(dāng)一名為便民服務(wù)的警察 ........ 現(xiàn)在 , 我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大當(dāng)一名書(shū)法家。
記得有一次,我到書(shū)法老師家學(xué)習(xí)。當(dāng)下主課的時(shí)候,我有一個(gè)字總是寫(xiě)不好,我又練習(xí)了很長(zhǎng)時(shí)間,別人都出去玩了,但是,我沒(méi)有,我坐在椅子上,一筆一畫(huà)地照著字帖寫(xiě)。功夫不負(fù)有心人,我終于將這個(gè)字寫(xiě)好了,當(dāng)時(shí),我的心里像吃了蜜一樣的甜。
在一個(gè)夏天的.晚上,天氣很熱,大人們都出去乘涼了。我埋頭苦練著書(shū)法,豆粒大的汗珠從我頭上流下來(lái),我的衣服都濕透了,我全然不顧,繼續(xù)苦練著。夜深了,我出去乘涼的大人們也回來(lái)了,我抬頭看了看鐘,已經(jīng)八點(diǎn)半了。我正準(zhǔn)備收拾好工具,上床睡覺(jué)。我猛然發(fā)現(xiàn),我的鞋子不見(jiàn)了。這時(shí),我家的小狗叼著我的鞋子來(lái)到這里,原來(lái)我寫(xiě)字寫(xiě)的太認(rèn)真了,連鞋子消失了都不知道。
為了我的書(shū)法家之夢(mèng),我要加油!我相信,只要我努力,我的未來(lái)不是夢(mèng)。
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