我的體育課作文

時(shí)間:2021-08-07 09:40:33 初中作文 我要投稿

我的體育課作文

  在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的我的體育課作文,希望能夠幫助到大家。

我的體育課作文

我的體育課作文1

  “打鈴了,打鈴了,快走快走!”上課鈴響了,同學(xué)們爭先恐后地跑出教室,為什么上課了還要跑出教室呢?哦,原來這是一節(jié)體育課呀!看來,今天同學(xué)們又要“瘋”起來了。

  體育老師姓易,我們都叫他易老師。集合完畢后,只見易老師站在隊(duì)伍的前面,雙手叉腰,摘下眼鏡,抓起運(yùn)動(dòng)服的一角在鏡片上擦了擦,拉長聲音,晃著腦袋,用不可描述的語氣說道:“同學(xué)們啦,這一節(jié)課我只教你們蹦床和扔鉛球的'方法,剩下的時(shí)間你們自己練習(xí),老師今天有點(diǎn)事要先走一步!闭f完易老師將眼鏡放進(jìn)口袋,一把抓住鉛球,將手抬到耳邊,雙眼直盯遠(yuǎn)方,眉頭一緊,右手向前方一擺,球重重地落到十米開外的地上。大家不可思議地叫道:“哇,這也太瘋狂了吧?”在一片驚呼聲中,老師教完鉛球,又教了蹦床,向我們簡單交待幾句就離開了。

  體育館先是雅雀無聲,氣氛中潛伏著一種飽滿的情緒,仿佛暴破前脹滿的空氣。突然,不知誰大叫一聲:“解放——”同學(xué)們像商量好似的,都跟著心花怒放地大叫起來,這樣的體育課,這樣的瘋狂時(shí)刻,估計(jì)一個(gè)學(xué)期只會(huì)有一次吧?接著,同學(xué)們有的蹦床,有的丟鉛球,還有的把鉛球丟到蹦床上去,真是八仙過海,各顯神通。小喆扔鉛球尤其古怪,他先是一個(gè)裝帥,雙手抬起鉛球,身子一扭,用力地將球扔出去,結(jié)果卻只扔了一米遠(yuǎn),惹得同學(xué)們狂笑不止。

  玩蹦床的更是千姿百態(tài),尤其是小陽、小喆和小龍。小陽盤著腳坐在蹦床上,一不小心摔了個(gè)狗啃泥。下一個(gè)上場的是小喆,他一只腳點(diǎn)地,另一只腳成弓形,輕輕躍了起來,轉(zhuǎn)身一下,雙手放在嘴上,給了我們?nèi)嘁粋(gè)大大的飛吻,頓時(shí)嗨翻全場,引來瘋狂的笑鬧聲。接著上場的小龍還算有一點(diǎn)點(diǎn)正經(jīng),他一個(gè)鯉魚打挺,跳到了小喆的肩上,再來一個(gè)空翻,最后一個(gè)完美的落地,優(yōu)雅收場!空曠的體育館內(nèi)掌聲和喝彩聲響成一片,當(dāng)下課的鈴聲響起,還沒“瘋”夠的同學(xué)們久久不愿離去,大家在體育里笑著、跑著、追逐著……

  你們有過這樣“瘋狂”的經(jīng)歷嗎?這樣特別的體育課,相信你們一定沒有過吧?一學(xué)期可是只有一節(jié)哦!

我的體育課作文2

  今天是周二,上午我們最重要的語數(shù)兩科老師——左老師和李老師,又被“忙碌”這個(gè)魔鬼給“綁”走了,好端端的課程又要換來換去了。這種時(shí)候,一定要提高警惕,因?yàn)橹髡n老師很可能會(huì)忙碌得習(xí)慣性漏掉常識(shí)課,今天就是個(gè)典型事例……

  上午的課換成了科學(xué)、體育、音樂和思品,下午的課就理所應(yīng)當(dāng)是兩節(jié)數(shù)學(xué)課,沒有問題,但是,這件事卻發(fā)生了一點(diǎn)小變動(dòng),正是這小變動(dòng),帶著我們最愛的體育課無情地“飛走了”。

  “丁零零”,第一節(jié)課下課鈴打響,同學(xué)們都像解除了束縛似的奔出教室,不曾想幾分鐘后,班長大聲喊道:“左老師來了!”同學(xué)們聽到后,立刻爭相回到座位,心虛地乖乖坐好。一分鐘后,我們懂了左老師的意思,她是說第二節(jié)不換了,還上語文課,二十分鐘給副班長上口語交際,二十分鐘給我們做語文單元自測題。這樣一來,下午第一節(jié)就還是體育課啦!我心中暗喜,因?yàn)樯衔缦掠,體育課沒什么好上的,下午說不定會(huì)轉(zhuǎn)晴。

  下午,我興致勃勃地來到學(xué)校,準(zhǔn)備去教室拿個(gè)東西就到操場,可沒想到在教室門口就看到了坐在講臺(tái)上的李老師。不祥的預(yù)感涌上心頭,以我的前車之鑒來看,老師占課的機(jī)率為80%,回到座位,好心情蕩然無存?焐险n了,李老師還坐在教室里,這下占課的機(jī)率變?yōu)?0%,沒事兒,還有一線希望,我這樣安慰著自己。一會(huì)兒,X同學(xué)大膽的問老師:“老師,下午第一節(jié)是什么課呀?”“當(dāng)然是數(shù)學(xué)課了!”老師回答道。“砰”那一刻,我仿佛聽到了心碎的聲音,體育課,你別走!無奈的,上課鈴還是打響了,課堂因?yàn)榇蠹倚闹械牟桓识罋獬脸,就連平常表現(xiàn)不錯(cuò)的X同學(xué)都受到了批評,我猜他肯定是在“神游體育課”,無法接受現(xiàn)實(shí)。一堂課接近尾聲,Y同學(xué)在面批作業(yè)時(shí),戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地對老師提出了抗議,解釋出了上午根本沒上體育課的事實(shí)。原來,李老師以為上午上了體育課,在不知情的情況下才“占”了體育課,這只是一場誤會(huì)而已。雖然時(shí)間不能倒流,但李老師還是承諾會(huì)在這周或下周還我們一節(jié)體育課,也是還我們一個(gè)公道。

  體育課,你終于還是回到了我們身旁!

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