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花開的聲音中學生作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的花開的聲音中學生作文,希望對大家有所幫助。
一天,有位學僧問禪師,如何悟道?
禪師微微一笑,當著眾僧的面送了一盆花給這位學僧。學僧不知究竟。問禪師,這花有何妙處?禪師微笑不語。
學僧把花放下后,仔細觀察,這株花一根主干上發(fā)了兩個枝丫,枝丫上也長了葉子。鵝蛋形的葉子呈深綠色,越到高處顏色越淺,葉子是透亮透亮的。葉子的表面有淺色的絨毛。乍一看,三朵桃形的花骨朵藏在葉子間似有似無。
學僧想,這花沒有特別之處啊。又想,禪師是不會無緣無故送我花的。明天他一定會詢問這株花的長勢。
果然,第二天,禪師早課就問他,那盆花長得好不好?學僧回答說,植株很壯,開出的花一定很漂亮。禪師又微笑著叫他好好觀察。學僧更用心了,值更的時候也隨時瞪大眼睛留意。一天又過去了,禪師問他,那花有什么動靜?學僧回答說,蟲唱歌的時候,它靜悄悄的;風舞蹈的時候,它就點點頭。
禪師又微笑著叫他好好觀察。學僧想,師父一定是叫我觀看花開花落的過程。學僧不知道這花的名字,更不知道花是白天開還是夜晚開。于是,白天他做完功課就守在花盆邊,夜晚也盯著花盆。
如是幾天過去了,葉子還是深綠的深綠,淺黃的淺黃,花骨朵只是大了一些,并未開放。禪師不咸不淡地問了一些花的情況,還問了澆沒有澆水等等。一年過去了,花何時開的何時謝的,學僧還是錯過了。
第二年,那株花又長了新葉,又起了花骨朵。
禪師還是時常問起他花的情況,還是叫他好好觀察。
這天晚上,學僧值更實在是太疲倦了,不由自主地伏在花盆邊打起盹來。迷迷糊糊中,他聽到幾聲柔柔的響聲,像絲綢被撕裂一樣清脆,瞬間,一陣歡笑聲傳來,伴隨著一股沁人心脾的芳香。學僧睜開眼睛,聲音沒有了。他只看見三朵花骨朵正徐徐地綻放,花蕊跳著舞冉冉釋放出金色的香霧。
學僧笑了。
白天早課,禪師見到學僧一臉笑容,就說,我知道你終于聽見了花開的聲音。學僧臉一紅如實回答,是花開的聲音叫醒了我。
禪師說,平常心即道,道無處不在。雖然花開的聲音最為美妙,但花開了卻要謝,可是,花謝了又可以再開,生命的精彩就在這花開花落的過程中。
學僧恍然大悟。
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