初中生活作文

時間:2022-09-02 13:37:00 初中作文 我要投稿

【實用】初中生活作文錦集九篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的初中生活作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實用】初中生活作文錦集九篇

初中生活作文 篇1

  從記事起,我就在爸爸媽媽的影響下喜歡上了書,并且和書成了形影不離的好朋友。除了在學校讀課本上的內容,我還喜歡在課余的時候涉獵其它方面的各種書籍,可以說讀書已經占據了我課余生活的全部。文學巨匠魯迅曾經說過這樣一句話:“我撲在書上就像饑餓的人撲在面包上!倍疫在兒時就已經學會讀帶拼音的各類書籍。

  古人曾經說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”杜甫也說過:“讀書破萬卷,下筆如有神。”我愛書,也更喜歡讀書。書籍可以帶我們去探索自然的奧秘,書籍可以讓我們汲取知識的精華,書籍可以凈化我們的心靈。我不再為了街上的一串糖葫蘆而哭泣,不再為了一頓不合胃口的飯菜而耿耿于懷,不再為了得到一件漂亮衣服而撒嬌。有了書的陪伴,我的課余生活也到處充滿陽光。

  每天做完功課,我都要翻開課外書,如饑似渴地讀著每個有趣的故事,感受這每個動人的情節(jié),欣賞著每個優(yōu)美的段落,并于書中的每個主人公同喜同悲。如:讀了《狐貍和烏鴉》和《皇帝的新裝》這兩個故事,讓我明白了——不要聽信別人的花言巧語,凡事都要自己動腦筋想一想,否則,后果不堪設想;《賣火柴的小女孩》讓我知道世界上還有那樣因為貧窮而忍饑挨餓甚至被活活凍死的孩子,使我明白了一定要珍惜眼前的幸福生活,好好學習,將來長大了為社會奉獻自己的愛心;《小鯉魚跳龍門》的故事告訴我:只要朝著自己的目標奮進,就一定會成功。

  其中我最喜歡的書要數《十萬個為什么》了,這本書實在太棒了,我有什么不懂的問題,都可以在這本書里找到答案。比如說:“心臟從來都是不休息的嗎?”“人類壽命的極限是多少?”“蜻蜓為什么要點水?”“星星的亮度為什么不同呢?”等等,開始我不明白,但是自從讀了《十萬個為什么》之后,我對這些問題都不再迷惑。他讓我懂得了許多科學知識,帶我去探索更多的更深刻的科學問題。書是一把金鑰匙,為我開啟了智慧的大門;書更是一位智者,引領我駛入知識的海洋。

  讀經典名著,讓我體會到了讀書其實也是一種享受、一種樂趣。讀書,既能開拓我們的視野,增長知識,又能啟迪我們的智慧,使我們享受到更大的'快樂,更使我懂得了許多深刻的道理,為我的人生航程指明了方向。再美的花兒也會凋零,再絢麗的彩虹也會消失,唯有書可以用它獨特的方式將瞬間的美麗化作永恒。我愛讀書,因為讀書已經成為我生活中不可缺少的一部分,正是書的陪伴才使我的課余生活如此的豐富多彩!

初中生活作文 篇2

  看到作文題目,我思緒萬縷,不禁回憶起踏進初中校門到現在的那美好的點點滴滴……

  起點

  剛踏入初中,仰望著期待已久的初中大門時,我心里便想:“踏入初中后,我再也不是以前那個幼稚無知的小學生了,這將是一個全新的起點,全新的方向。作為一名中學生,我應該更加遵守紀律,更加努力、認真學習,今天我以學校為榮,明天學校以我為榮。”于是,便胸有成竹地踏進了初中的校門。

  蜜蜂·蜂蜜

  剛開始,最陌生的就是老師同學了,原本我以為在位置上可以好好預習新課程,可擋不住同學們的熱情,“你好!可以做個好朋友嗎?”“以后請多多關照哦!”我微笑著說:“以后我們就是同班同學了,我還得向你們請教呢!”說著,傳來陣陣歡笑聲。

  不一會兒,老師進來了,本以為初中老師是嚴厲的老師,沒想到,老師進來就微笑著說:“同學們好!我是你們的老師,但‘老師’這兩個字只是個名稱符號而已,學習上,生活上,游戲上,你們有時候也可以做我的老師,三人行必有我?guī)熝陕!”此時,我看看老師,再看看同學,心想:這真是一個蜂巢,我們像一個個小蜜蜂,在這快樂學習、生活、玩耍,在制造甜美的蜂蜜。

  溫暖

  不知不覺,在初中大半學期了,一次課堂上,我忽然感覺頭部發(fā)熱,接著肚子一陣劇痛,隨即就吐了一地。頓時,全班同學的目光都齊刷刷地投了過來,老師趕緊過來摸了摸我的額頭:“發(fā)燒了”,臉上充滿關切與焦慮,周圍的`同學有的給我遞來一瓶水,有的幫我拍著背部,還有的拿掃把幫我打掃干凈嘔吐物……下課了,同學們紛紛來問候,剎那間,我哭了,這是感激的淚,溫暖的淚。在這班級大家庭里,老師同學如同家人,讓我享受一種呵護與疼愛。

  目標

  匆忙間過了半學期,在這美好的初中生活里,在這充滿溫暖的班級里,我制訂了這樣的目標:努力學習,以優(yōu)異的成績回報老師同學,真正做到,今天我以學校為榮,明天學校以我為榮。

初中生活作文 篇3

  步入初中,我們經歷過許許多多的事情,有開心的,有悲傷的,有快樂的,有痛苦的,而正是有了這些雜亂而零碎的事才組成了我的初中生活。

  魔鬼訓練

  我的初中生活是從8月18日開始的,誰知剛進初中便給我們來了一個下馬威軍訓。我們每天都必須在太陽下站軍姿、踢正步、齊步走。這些簡單的動作,對軍人來說,實在不難,可對于我們這幫乳臭未干的小子和丫頭們來說,真是夠難的。我們個個都被搞得腰酸背疼,四肢發(fā)麻,熱浪滾滾下,許多同學體力不支,差點暈倒。

  但是這次軍訓卻麿練了我們的意志,也讓我交上了許多新朋友。

  題海鏖戰(zhàn)

  進入初中后,作業(yè)量明顯大于以往。每天都要做到八點半左右,然而效率還不高,經常出錯?粗厦嬉粋個紅叉叉,心里數不盡的難受,仿佛那是一根根柳條,不住地抽打我的心。

  其中,最令我頭疼的還是英語聽力,因為現在聽力難度加大,我又經常聽不清,所以總是顧此失彼。唉!看來以后一定要多加練習,只有多練習了才能夠熟能生巧,勝人一籌。

  總之,老師布置這么多作業(yè),也是為了我們好,不勤動腦、多練習,怎么能學好每一門功課呢?

  青蛙大戰(zhàn)

  雖然進入初中作業(yè)變多,課程變雜,時間變緊,但我們兒時的樂趣仍不減。你瞧,徐嘉陽折了一只紙青蛙,正在向彭樂凱的宣戰(zhàn),一旁的何藝宛不知從何時由觀眾變成了選手。我也躍躍欲試,拿出一張廢紙,三疊兩疊完成,便帶著它來到戰(zhàn)場上。此時,何藝宛的平頭蛙已出發(fā),徐嘉陽的雙層蛙也剛落地,彭樂凱的`獨腳蛙整裝待發(fā)。由于蛙種不同,我的青蛙倍受關注。手按,蛙出,只見它像一枝離弦的箭,嗖地一聲,射了出去,很快超過了所有的選手。但是悲慘的一幕發(fā)生了,它被虐蛙者丁天抓住,眨眼間,一代老將被撕得粉身碎骨。

  我的初中生活充滿著酸甜苦辣,而正是有了這些事,才讓我的生活變得更加充實。讓我們一起回憶昨天,總結今天,渴望明天,快快樂樂地度過所擁有的每一天。

初中生活作文 篇4

  我相信每個人都有校園生活,有痛苦的,有悲傷的,也有快樂的……我的校園生活也是這樣。

  在我轉學的那一天,我一進教室同學們就紛紛想和我做朋友。可惜,好事不長久,沒幾天,同學們有的安老樣貌和我交朋友,有的反而厭惡我了。

  記得有一次中午,我剛吃好中午飯,有一同學走過來跟我講:“一齊出去玩吧!”“好的,”我回答“那去哪兒玩呢?”我問!叭ゲ輬@!”我說:“不行!那兒有月季花!月季花身上有刺!”他說:“不要緊,那兒有蝴蝶,有蟋蟀,那兒的東西可多呢!”

  我有些心神不安的'跟著出去玩了,果然,預我所料,正當我靠近蝴蝶時,他飛起一腳把我踢了進去,自我卻逃走了。我出來后,身上被劃了幾道血跡……。。

  我發(fā)誓:以后不出去玩了,以后不再跟他做朋友了。

  就因為這幾天一向沒有出去玩,很寂寞。耐不住就出去玩了,記得有一次,我和幾個同學玩喧鬧的踢罐子游戲,我一不留意踢壞了學校的花盆,被批評了……

  這天,老師要選去參加作文比賽的同學,其中我被選中了。你必須會問我為什么會被選中呢?好,我告訴你,因為我的文章有在網上登過,小朋友明白了,有些同學才選了我。說明同學還相信我的呢!

  在文章的結束,我要感謝選我的同學,因為我還有你們這些好朋友。

  這就是我的校園生活……。

初中生活作文 篇5

  校園生活,多么純潔淳樸的字眼啊!校園里,有和藹可親的老師,團結友愛的同學,濃濃的師生情,美好而又令人難以忘懷的友情……校園生活,在我的生命里交響著,如一支“高山流水”般的樂曲,令人流連忘返。然而,最令我刻骨銘心的一件事還是那個周五的下午……

  隨著放學鈴的響起,班上同學都洋溢著難以掩飾的喜悅和興奮。我也開心極了。一個星期沒回家,終于輪到星期五可以回家了!

  “放學!”隨著老師的一聲令下,大家都如同離弦之箭,狂奔向教室門口,把教室門口擠了個水泄不通。

  終于出來了!我走到樓梯口,一摸口袋,我心里一沉:“糟了,我的10元錢不在了!笔遣皇峭诮淌伊?我急忙跑回教室,教室里早已空無一人。我把桌子瞧了又瞧,把東西翻了又翻,把剛才走過的路看了又看,還是沒有!我急得像熱鍋上的螞蟻。我想:唉!完了!我回不去了!我媽媽會著急的。想著想著,我竟然走到了辦公室門口。我想向老師借錢,可我不敢,一直在教室走廊徘徊。

  這時,語文老師走了出來,看到我還在走廊上,就走過來問我道:“你怎么還沒有走啊?”“我……我……”我咬著嘴唇,在走廊上等了一個多小時,所以說話明顯有些底氣不足!霸趺戳?有什么困難老師幫你解決!蔽蚁褚恢恍沽藲獾钠で,抬不起頭來!拔业腵錢丟了,回不去了!薄岸嗌馘X,我給你。”說著,老師從他那錢夾里拿出一張10元的鈔票,遞給我,話也不說,就走了。

  我拿著錢,眼淚奪眶而出,說不清是感動還是開心……那10元錢,猶如雪中送炭一樣,我如視珍寶的攥著……

  我想,這就是師生情吧,在你困難時,拉你一把……現在想起,覺得那就猶如一束陽光直射我的心田,讓我的心暖暖的。又一次,我的同學也丟了錢,我毫不猶豫的借給她……這就是友情吧……當然,我要感謝我的語文老師,謝謝你!讓我明白:贈人玫瑰,手留余香……

初中生活作文 篇6

  “光陰似箭,日月如梭”,一瞬間,我們從年少無知的孩子走向懂事的青年。我們即將告別天真爛漫的童年,跨入“初中新門檻”,在與母校同學離別時,真有著古代詩人所說的“勸君更飲一杯酒,西出陽關無故人”的感覺,對于即將迎來的初中的嶄新的生活,我總結了以下幾點在初中需要熟悉與掌握的幾點要素與出現的`幾點問題。

  1、新科目:中學與小學不同,科目從三科增加到了六七科,因此,更多的知識需要花更多的時間去記與背,也要進行更多的考試,學習壓力增加了不少。而且初中的放學時間變晚,經常還需要留堂,因此導致學習時間變少。

  2、新同學、新環(huán)境:小學時熟悉了六年的同學與學習環(huán)境,一下子改變,確實有很大的不適應。陌生的環(huán)境使得學習時感到不適應甚至困難,從而導致學習效率變差,造成學習成績起伏變大。( )

  3、新老師:初中科目增多,因此,老師的講課方式也自然會變快,小學階段時科目少,老師的講課時間充足,經常還會在課堂上進行預習、理解再講課最后復習、回顧;而初中老師的講課時間較少,講課方式變化很大,導致我對某些知識點不完全理解。

  4、新壓力:在適應初中生活時,壓力增大自然也少不了,自從小學升到初中以來,我的學習成績變得不穩(wěn)定,經常擔心自己的成績會下滑,父母的期望值高,也對我施加了很大壓力。

  對于初中新生活出現的困難,我決定檢討與改正不足,并做好以下幾點:

  1、制定學習計劃,科學安排時間,不再出現有時間不足的問題,從而提高學習效率。

  2、盡快適應新環(huán)境,課間多拉人際關系,主動熱情地與同學交往,多與同學溝通學習困難并解決。從而盡快融入新集體。還要發(fā)現自己的缺點并改正,通過學習同學的優(yōu)點,改正自己的缺點,取長補短。

  3、調整好學習心態(tài),學習態(tài)度要端正,做任何事都有一絲不茍。遇到事情不能太過于沮喪或驕傲,擺正心態(tài)。

  我對于即將迎來的初中新生活提出以上幾點,希望在初中階段能“更上一層樓”!

初中生活作文 篇7

  因為有愛,所以感動;因為感動,所以懂得了感恩;因為懂得感恩,所以,我們的生活,更加的陽光明媚。——題記

  生活中,充滿了愛。老師的關愛,朋友的友愛,父母的疼愛,社會的博愛……這些愛,讓我們有了一種被呵護的感覺溫暖的幸福的感覺。而這種幸福,就是感動。感動,讓你的心變得濕潤一點,柔軟一點;讓你的生活,變的快樂一點,簡單一點,然后,再幸福一點。其實,我們的感動很簡單:一個微笑,一個眼神,一句祝福,一句勉勵……感動,無處不在。

  因為感動,所以感恩。對于別人給你的感動,有沒有想過,自己也可以讓別人感動,讓別人幸福?所以,我們就學會了感恩。感恩,可以埋在心底,也可以用言語來表達;可以用筆來抒發(fā),也可以用行動來證明。感恩的形式,是多種多樣的。

  感恩之心,我們都應該懷有。感恩父母。他們生我養(yǎng)我;感恩老師,他們塑造了一個全新的我;感恩同學,他們關心我?guī)椭;感恩社會,以其博大的愛來包容我關愛我……人應該懂得感恩,也學會感恩。

  感恩之心常在,我們的快樂常在。理解感恩,我們的.快樂常在,懂得感恩,我們的快樂常在。感恩,也是一種奉獻。奉獻,實現自己生命的意義,我們會快樂。奉獻,亦會讓我們的生活更美好。

  因為感恩,我們的生活,陽光明媚一整天。我們在感恩中成長。我們的生活,將會更加美好。“贈人玫瑰,手有余香”。面對生活中的種種,我們更應該懷著一顆寬容之心和感恩之心。我們要感恩許多人,包括對手。其實對手也是一種財富。它可以讓你找出自己的不足,幫助你激發(fā)自己的潛能,難道這還不值得感恩么?

  人們常說,播下什么種子就會收獲什么果實。播下愛的種子,你就能收獲感動;播下感動的種子,你就能收獲感恩;播下感恩的種子,我們就會收獲陽光般明媚的生活!

初中生活作文 篇8

  初中三年,如一道溫暖、燦爛的陽光伴隨著我的一生;初中三年,像一本百閱不厭的故事書,細細品味總會使我豁然開朗;初中三年,似一張乘風破浪的艦艇,帶著我的夢想勇往直前。

  初中三年轉眼即逝,太多太多的眷戀,就讓我們用心靈來記錄它們,用愛來讓它們永遠延續(xù)吧!

  美好的初中生活——同學

  從剛進入初一班級大門的羞澀到現在的無話不說,從初一放學回家路上的形單影只到現在的形影不離,從初一上課時沉悶安靜到現在的積極踴躍。同學間的感情已經逐漸深厚,已經逐漸相互習慣?墒羌磳厴I(yè)的'我們卻依然堅信“友誼永存,友誼萬歲”。三年來,我們團結一心,共患難,共同進步,互相訴說自己內心的快樂,互相分擔自己內心的悲傷,不知不覺中,友誼之花已經開滿在每一個同學的心中,即使分離也不可抹去我們共同的初中回憶。

  美好的初中生活——老師

  他們,不拋棄,不放棄,毅然帶領我們不斷進步在初中三年中;他們,總會用和藹的面容,堅定的笑容,溫暖的包容給予我們前進的動力,讓我們不斷地完善自己;他們呢,為我們每操勞一次,在他們堅強溫暖的眼神中總會多一絲蒼老;他們……

  他們便是我們最應該感激的人——偉大的老師。

  美好的初中生活——中考

  我們三年的所有努力,所有堅持,所有動力都是來源于它,決定我們成敗的人生轉折點——中考。

  曾經多少次的想放棄,曾經多少次的埋頭痛哭,曾經多少次的跌倒難以爬起都是為了它,也正由于有了它神圣的力量才使得我們沒有放棄,堅強地站起來。

  現在,它離我們僅有幾步之遙,然而身經百次的磨練后,我們已可以信心百倍地迎接它的到來。

  無論時間怎樣推移,無論光陰如何逝去,我們初中三年的記憶是不可磨滅的。

  —后記

初中生活作文 篇9

  “丁零零,丁零零”熟悉的鬧鐘聲在我耳邊響起,“媽媽,再讓我睡會兒!”說完扭頭就開始繼續(xù)睡。在夢中,我似乎聽到有人說:“誰是你媽媽啊!再不起來食堂就要關門了!”聽到這兒,我一下就清醒,從床上坐起來,心想:呀!我怎么忘了,我已經升初一了!想著便開口說:“小唐,現在幾點了?”小唐說:“你別這么一驚一乍的好不好,現在7點零5分,你快點啊!”說完,她便轉身去收拾了。

  我們收拾好后,已經7點半了。我們倆背上書包,從宿舍跑向食堂。食堂里,一樣樣色、香、味俱全的食物擺在取餐桌上,雖然來這里很久了,可看見這些食物,我還是不禁咽了咽口水。

  吃完飯,我們發(fā)現還有很久才上課,我們靜靜地走在綠樹濃蔭的小路上,看著那偌大的操場和小路旁偶爾出現的小松鼠,心中十分高興,因為這比小學時那小巧、迷你的操場大多了。

  第一節(jié)課是體育課,這里的體育運動有很多,學校也時不時舉行球類比賽和運動競技,更好的激發(fā)同學們對體育的熱愛。

  在這里,雖然語文、數學、英語占大部分課,但老師們不會給我們布置過多的作業(yè),只要不邊做邊玩,一般都是做得完的。

  這里,也和我的小學一樣,有許多特色課,如辯論、卡通……。辯論課一周一次,是由語文老師任課,把同學們分成兩組,對一個道理或一個事物做辯論,每個月學校都會組織一場辯論大賽?ㄍㄊ敲佬g課的提高,老師教我們畫卡通人物。

  這里,也依然有很多社團,如果有想創(chuàng)立一個新社團的同學,可以像學校申請,這里的.社團長都是學生哦!

  “起床啦,起床啦!”在媽媽的聲音中,我睜開了朦朧的睡眼,媽媽見我醒了,便走出了我的房間繼續(xù)做早飯。我心想:原來這就是我向往的初中生活呀!

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