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實用的初中生的作文合集八篇
在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的初中生的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初中生的作文 篇1
幸福是什么？幸福在哪里？幸福離我們有多遠？人們一直在追問，在尋找，其實，幸福離你零距離，它無時無刻在你的身邊陪伴著！
——題記
贈人玫瑰是幸福
曾聽老師說過：“贈人玫瑰，手有余香�！蔽叶�，原諒幸福就是當你困難無助時，一雙雙援助之手伸來，世界便變的溫馨了！
小學的時候，我們班有個同學，他叫小宇，他家里非常貧窮，一次意外他就車“老虎”奪去了只腳，他的成績優(yōu)異，常常是年級中的第一名，正是因為他要大量的資金治這只腳，他走投無路了，覺得輟學。當我們知道此事時，覺得非常難過。
在這個充滿“家”味道的班級，眼看著就要少一個優(yōu)秀生。我們依依不舍，以為感動可惜。正當此時，班主任走進來說：“同學們，我已知道小宇同學的情況，我們一人捐獻一點愛心，那么他就不用輟學了。”
真是好注意，我們紛紛地把自己的零花錢省下來捐給他，我們還發(fā)動全校師生奉獻愛心。
經(jīng)過一段時間，我們募集了不少的愛心資金。雖然錢并不是很多，但我感到一股股無窮的力量，那就是給予別人幸福同時，自己也快樂無比，他人幸福也是我們的幸福！
收獲鼓勵也是幸福
當你在學習或工作中遇到困難時，朋友的一句真誠的“別放棄！”長輩一個和藹期待的目光，甚至陌生人對你一絲淡淡的微笑，都會使你振作起來，這種使你振作起來的是一種幸福，一種接受的幸福。
這令我想起了：大名鼎鼎的科學家愛因斯坦是高考的手下敗將，在命運的打擊下，愛因斯坦悶悶不樂，這時他的校長對他說：“年輕人，不要垂頭喪氣，考試失敗沒什么，你只16歲，中學還沒畢業(yè)呢！你隨便找一個州立中學，進畢業(yè)班當插班生，一年以后再報考，一定能考上�！甭犃诵ｉL的`話，他經(jīng)一年的準備，愛因斯坦果然跨入了瑞士聯(lián)邦功夫的校門。
這是什么？就是幸福，所以呢，收獲鼓勵是幸福。
沐浴父愛是幸福
靜夜，當我困倦臥床時，我聽到一陣沙沙的腳步聲，我知道，爸爸來給我蓋被子了，他的腳步又輕有柔，生怕踩到地上的螞蟻似的，我享受那種心情，因為我得到了爸爸的關(guān)愛。
犯錯，當我害怕時，我會聽到爸爸咚咚的走過來，我心跳的節(jié)奏加快，然而爸爸卻沒有使出家法伺候——罰我閉門思過，而是用語重心長的語音跟我講，我感到意外，我也感到幸福。
幸福離你有多遠？其實，幸福離你零距離！幸福無處不在，只要用心發(fā)現(xiàn)，就一定能夠體驗到幸福的甜蜜味道，因為幸福陪伴著你！
初中生的作文 篇2
人的一生都在不斷前進，盼望能夠登上人生的最巔峰，俯看天下……然而，當你回首過去，是否舉得，幼年時候的天真與快樂其實才是自己真正想要追求的，可惜，再也回不到過去。這，就是距離，無形而又殘忍。如果不擺脫各種的距離，受傷的，永遠是自己。
朋友間的距離
童年總是最美好最無瑕的，就連記憶，也是純粹得不染一絲塵埃�？上�，物是人非，鉛華不再……
走在田間的小路上，陪同著的是昔日的好友，現(xiàn)今的陌生人。為何？不為何，或是因為長大后意見的分歧，或是因為兩人思想已然‘成熟’，或是因為彼此根本就從來沒有真正認識過彼此……總之，就這樣，在不經(jīng)意間疏離，無聲的產(chǎn)生了分歧。最后，昔日無話不談的好友已成為現(xiàn)今的陌生人。過去，了無痕。
這，就是距離吧，友誼的距離。
與父母的距離
曾記得，父親不久前還關(guān)懷的囑咐著我要穿衣；曾記得，母親不久前仍呼喚著我的昵稱；曾記得，自己不久前還向他們?nèi)鰦�，大聲的歡笑著……
是在什么時候呢？是在什么時候三人之間變得無話可說？是何時整天傳出笑聲的溫罄小屋變得死氣沉沉？又是在何時，三人的談話演變?yōu)槊咳詹豢扇鄙俚臓幊常?/p>
不懂，都不懂，只知道，彼此間仿佛有道無形的.鴻溝阻隔著，彼此再也無法進去彼此的心，仿佛就像有一層無形的隔膜在阻擾著一般。這，就是距離吧，彼此的距離。
夢與現(xiàn)實的距離
夢是夢，現(xiàn)實是現(xiàn)實，這兩者原有著不可跨越的鴻溝。可當夢成為現(xiàn)實，兩者再也分不清彼此時，到底是誰沉淪了，又是誰，墮落了？
當現(xiàn)實只留下孤寂，破碎，當夢有著沉淪一切的力量時。我不再分辨，也不再逃脫，即使知道，這是錯的。
何為距離，這，便是距離嗎？
距離，是孤寂的，同時也是獨特的，只有明白的認識到距離，并且積極對待，才能使距離成為鞭策自己的動力，而非沉淪在消極之路，空度年華！
初中生的作文 篇3
生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛——題記 這是一個下著雨的午后。 柏油路面被突如其來的雨打濕了，街上路人行色匆匆，五顏六色的傘一時間匯聚成一條河，一條一直流向街的盡頭的小河。 我站在屋檐下，冷風從街的一頭吹來，鉆進我的衣領，牽起我的衣襟。我打了個寒顫，雙手抱住自己的肩膀。
心頭是冷的，被風一吹，便麻了，沒有了知覺。 我漫無目的地看著這條街，忽然我的.視線停住了。 街角出現(xiàn)了兩個人，我暫且把他們定為一對母子，或許，他們不是一對母子，不，應該一定是一對母子。 白發(fā)蒼蒼的老母親坐在輪椅上，推著車的是一位中年男子。
那時下著雨，雨不大，淅淅瀝瀝的，編成了一道簾，似乎在上演一場戲，一場沒有對白的戲…… 男子穿著襯衫，打著黑傘。他不時俯下身子，在老母親的耳邊說著什么，我無法聽見，只能看見他的嘴唇在微微翕動。 輪椅上的老人牽起嘴角，劃開一道美麗的弧，她笑了。嘴角旁邊的酒窩陷得那么深，仿佛盛滿了甜蜜。 他們緩緩前行著，路人們的目光也被他們吸引，不少人停下了匆匆的步伐，駐足觀望。 輪椅停下了，老人膝上的毯子悄然落下。男子趕忙彎腰撿起，重新蓋在了母親身上，并將褶皺一一撫平，動作是如此利索。 她并沒有起身，而是用手指著一棟正在修建的住宅，對老人說著笑著。 老人點點頭，又高興地笑了。
男人推著輪椅繼續(xù)前進。 那一刻，冷風吹拂著我的身體，我感到一股無可名狀的暖意在心底泛起，軟軟的、柔柔的…… 男子遠去的背影是如此高大，無意間，我看見了他背后的一片水跡，襯衫緊緊的貼在背后…… 這個季節(jié)的雨后沒有彩虹，但在那對母子遠去的方向，我分明看到那么一道虹懸掛在蒼穹間，我的視線也隨之被深深吸引。
初中生的作文 篇4
窗外，雨已經(jīng)下了好幾天，總是那樣輕柔飄逸，像煙又像霧，分不清是煙是霧還是雨。窗內(nèi)，我茫然的雙眼無助地投向茫茫的“煙霧”，心底莫名地抹上了一絲惆悵……
那一年的秋天提前地到來了，蘋果也提前地熟了，一切都像是早到了。我獨自漫步在校園里，踏著那一片片的落葉，品味著早到的秋�！昂�!”腳被輕輕地撞了一下，心也隨著頗抖了一下：原來是一個籃球滾到我的腳下。就在這時候，他，走進了我的世界……一個傻頭傻腦的男孩。他滿頭大汗地跑過來，左手搔著頭，右手指著球場，嘴里上氣不接下氣地說：“對——不起，我——”我忍不住笑了笑，蹲下身子，雙手捧起籃球交到他手上……
這就是花季的我和他的第一次邂逅。從那以后，我們就有了談不完的話題，似乎全世界的語言全是為我倆創(chuàng)造的；他有空就會來找我，而我沒事做就等著他來。他對我說過我笑的時候最可愛，我稱贊過他很幽默。
日子一天一天過去。悄悄地，校園那棵相思樹下多了兩個影子，其中一個是我的。不知是哪個多嘴的人說：“多相稱的一對，多幸福啊!”
“才不跟他一對呢!討厭!”為了我最后的一分矜持，我發(fā)出了抗議，但臉上掩飾不住的紅暈卻出賣了我。
從此，我對晴夭和雨天失去了感覺。有時候外面下雨，心卻是晴；有時候外面天晴，心卻是雨。有一天我坐在他自行車的后架上，任由那傾盆大雨灑在我們身上，心里卻是陽光燦爛……
從此，我對“攜手同行”有了新的理解。因為他總喜歡拉著我的手滿街地跑，在書店里留下了我們的影子，在“鬼屋“里回響著我們的尖叫聲……
從此，我經(jīng)常做著同一個不可對人說的夢：夢里，他偷走了我的初吻……
但有句俗話說得好：上得山多終遇虎。就在他送我回家的第一千零一個晚上，我們遇“虎”了—撞見我的父親。
回到家里，我像一個被判了死刑的罪人在等待處決；意外的是，父親沒有過多的責罵，只是語重心長地說：“孩子，沒有開的花是不能摘的，否則就會失去應有的芳香。知道嗎?"那個晴朗的晚上我失眠了，不是因為那雨的浪漫，“攜手同行”，的瀟灑的夢的美麗，而是那布滿紅叉的.考卷。在老師精心設計的成績排名曲線圖上，我“飛流直下三千尺”。
我的心下雨了，是紅色的。
我掙扎著爬起來，打開信紙勇敢地寫道：“親愛的X x x、
我們分手吧!不是不再喜歡你，只是不愿意看到花季的我們失去應有的光彩：那青春的本色，那青春的風采，那奮發(fā)向上的精神……”
雨終于住了，天慢慢地亮起來，雖然還看不見太陽，但光已把煙霧驅(qū)散了……
初中生的作文 篇5
關(guān)于幼兒園，那些記憶是模糊的。在我印象里，朦朦朧朧地記得：它是在外婆家門前，一個不大的院子，高高的圍墻，還有一些雜草。
在外婆家常�？梢月牭皆豪飩鱽硇『⒌目蘼�。因此，我對院子里的一切充滿了恐懼感。我怕媽媽會把我送進幼兒園，怕那哭聲會變成我的哭聲�？墒�，那一天終究來到了。也是在那一天，我創(chuàng)下了逃學的記錄。聽到我要去上幼兒園，我哭著鬧著賴在家里不走！沒想到，媽媽居然拖著我去幼兒園，一邊走還一邊教訓我：“上學都要哭鼻子，讓人家笑話死！”我想也是，先擦干眼淚，到了學校再想逃出去的辦法。
我來到了學校，老師很熱情地歡迎我，同學們也很樂意和我做游戲。這時候，“逃學”的念頭早已拋到九霄云外。當當當，上課了！我興奮得坐到自己位子上。只見老師拿來幾張卡片，教我們念“人，口，手……”同學們都津津有味地跟著老師讀。而我，這時候卻不高興了。這些簡單的.字，我在3歲時就會讀了！我趴在桌子上，計劃起怎么逃學……哈哈，時機已到，只見老師轉(zhuǎn)過身準備寫一段文字，我便趁此刻，不聲不響地把教室后門打開，躡手躡腳地走出教室。（教室后面就是我外婆家）。成功了！我歡呼著，直奔外婆家……后來，這件事被媽媽知道了，她又是氣又是笑……
我漸漸長大了，到了該上小學的年齡。和上幼兒園不同的是，我對小學生活充滿了好奇和向往。我們的學校非常的大，三座綠色的教學樓，兩快草坪，一棵百年桂花樹，寬闊的操場，還有那操場邊的一大片的小雜草……這兒的一切都深深地吸引了我。從此，我和它們就在一起了六年。
聽大人說，我們班的學生很幸運，因為全校最好的數(shù)學老師——白老師，是教我們的。我們都很喜歡他！胖胖的，矮矮的，不高的鼻梁上掛著一副眼睛。第一次見到他的時候，全班都笑了，而白老師居然只是很疑惑得看著我們。白老師不兇，但我們對他都非常地敬畏。因為他愛的方式特別于眾不同。記得有一次，我有一個題目弄不明白，就去問白老師，老師講解后，居然捏捏我的臉說：“這就對了，不懂就問！”而我，覺得特別別扭，哪有老師用捏臉的方式表揚學生的！后來我才知道，白老師就是這樣，他教了十幾年的書，只要是被他教過的學生都被他用這種方式疼愛過。
上了小學，我就有了很強的集體榮譽感。我們班的每個同學都是這樣。每一次考試，每一次比賽，每一次優(yōu)秀寢室評比，我們班總拿第一。這些都使班主任笑口常開。班主任并不年輕，但她卻和我們相處得非常融洽，她如同我們的朋友，有我們的地方就有她的身影。美麗的校園更使我留戀小學生活。春天，我們坐在雜草堆里放風箏；夏天，我們在雙杠上“掛猴子”；秋天，我們在桂花樹下背書；冬天，我們躺在草坪上感受陽光。
在這里，我們快樂地成長，6年的小學生活如同一部小說，有波瀾，也有浪花，有高潮，也有平靜。現(xiàn)在的我，已是一個初中生了，“兒童”的稱呼離我遠去，而在兒童時期留下的那些美好的回憶，我只能用一生的時間去懷念……
……
初中生的作文 篇6
我們處在一個五彩繽紛的世界，每一個地方都充斥著五顏六色。而我們苦苦追尋的幸福，究竟在哪里，屬于哪一種色彩?
每個人的背后多多少少都會有點不如意的事情，每個人都希望找一處世外桃源安逸一輩子，或許與世隔絕就是一種幸福。
在家里，幾乎每天都是硝煙彌漫的戰(zhàn)場，安寧已經(jīng)屬于了一種奢望，灰灰的鉛筆痕與白白的紙張記載著多少淚水而被遺棄在垃圾簍里。那種感覺，我描述不出來，能說得出來的委屈便不算委屈。在學校，度日恍若隔年。不僅要抵御著夢魔，面對黑色的字體和白色的粉筆，還要在同學面前艱難地擠出難能可貴的微笑。我那發(fā)黑的眼眶中透出一絲感慨：幸福，是否與我背道而馳了?
從初三開始，我學會了失眠。從凌晨一點在床上翻滾，到凌晨兩點在等下寫題，我越來越習慣了黑夜。偶爾望向窗外慘淡黃色的燈光，還有遙遠星空外的閃閃銀光。一個人，就這么靜靜地在大廳中坐著，埋頭于題海中。疲倦的時候，觸摸一下屏幕，看一看優(yōu)美的歌詞在瑩藍的'光芒下掠過，感覺是那么地舒心。同時呷一口杯子里的綠茶，享受著這無人擾亂的寂靜。
漸漸地，我不再認為黑夜代表著傷感。緩緩地，我發(fā)現(xiàn)一種說不出的淡然進駐心頭。在這些靜謐的時刻，我真的不再執(zhí)著于傷疤。我似乎悄悄地隨著時光，去感悟那五彩斑斕的幸福。
一聲雞啼突兀地在小巷里鳴響，長夜漫漫終于迎來破曉時分。我悄悄地走到窗前，輕輕地拉開窗簾。昨夜發(fā)黑的樹葉如今已經(jīng)翠綠了，昨晚閃爍的銀光現(xiàn)在變成團團的白色，陽臺的窗子上還有一些透明得幾乎看不見的霧珠。隨后，照在樓房前的光亮逐漸耀眼，晨曦來了，天也亮了。
我回到床上，閉合了雙眼，手機還播放著那首《花甲》。那一刻，我知道幸福屬于哪一種色彩了。原來，幸福的顏色就是我們夢里的顏色……
初中生的作文 篇7
父愛一生的幸福
父愛是石，敲出星星之火，父愛是火，點燃熄滅的燈，父愛是燈，引領我走到黎明。擁有父愛，是我們一生的幸福。
記得我上初中時，因為成績不理想，考不上重點中學，所以很氣餒。父親為了讓我有個好的學習環(huán)境，便想把我送到貴族學校就讀�？墒�，以我們現(xiàn)在的生活水平，怎能負得起高昂的費用呢？于是父親想找兩份工作。去面試的第一天，父親很晚那才回來，我知道他一定是失敗了，誰知，父親一進門卻是笑嘻嘻的。我們問他找工作的事，他卻滿不在乎地說：“失敗了，明天繼續(xù)找�！蔽覐母赣H笑嘻嘻的臉中產(chǎn)生了懷疑，半信半疑地想：你能行嗎？第二天，父親真的`找到了工作，是為別人搬運花瓶，而且父親用的是三輪車去運。說真的，我為父親找到這份工作感到丟臉。
一天放學，我剛走出校門不遠，父親踩著他的三輪車正好從我旁邊經(jīng)過，我為了不讓同學們笑話，裝作不認識他，但意想不到的是，正當我快步躲避父親時，父親的三輪車被前面的石頭絆倒了，車上的花瓶砸碎了，而且我看到父親還弄傷了腳。路人也圍了上來，我隱隱約約看見父親邊搓腳邊擦眼淚，這可是我第一次看見父親流淚，這時我的心酸酸的，好想上前扶父親一把，但卻又遲疑了，我害怕同學們投來奇異的眼光，更怕同學們?nèi)⌒ξ摇覜]有去扶父親。我火箭一般地飛回家，告訴了母親。當我和母親趕到那里的時候，父親已經(jīng)不見了。
晚上，隨著一陣開門聲，我再次看到父親那一副笑嘻嘻的面孔，母親問寒問暖，只見父親笑了一笑說：“沒事。”待他走后，我嘀咕一聲：“真沒用！”母親聽見了，一本正經(jīng)地對我說：“不能這樣說你爸爸，他心地善良，為了能讓你上學，他不辭辛苦地拼命工作，以后應好好對他�！蔽尹c了點頭。頃刻間，我對父親產(chǎn)生了從未有過的敬意，我的眼睛濕潤了……
到了開學那天，父親攢夠了錢，幫我交上了上初中的學費。是的，父親就是用他那輛三輪車幫我攢夠了上貴族學校的學費。接過父親遞給我的還帶著他體溫的學費，我覺得無比的幸福，我的眼淚再次奪眶而出……
啊，父親。有您的愛，我便擁有了一生的幸福！
初中生的作文 篇8
過年了，人人都喜洋洋的家家戶戶張燈結(jié)彩。大人們正穿梭于繁華的街道，逛商店、去超市……辦年貨，看到玲瑯滿目豐富多樣的商品，大人們的臉上更是喜滋滋的;小孩子穿著新衣服，放花炮，拿紅包、看春節(jié)晚會、吃餃子、那高興勁真是勝過以往的每一次。總算可以開開心心的玩幾天了，別提有多高興了。
除夕那一天，我家要進行大掃除，用干凈的環(huán)境迎接全新的一年。百田，去祭祖、拜佛的人數(shù)不勝數(shù)，為的是希望全家人在新年中平平安安。除夕夜則是過年的一大“重頭戲”。還沒等到天黑，炮聲早已“噼里啪啦”地響了起來。長輩們顧不上看風景，手忙腳亂地把家里布置好，而媽媽則跟姑姑、阿姨們一起精心準備年夜飯。
天空變得更加漆黑了，遠處煙火的光芒卻沒有減弱。孩子們趁著這個時間從屋內(nèi)跑出來玩。女孩子們聚在一起，互相述說著自己對新年的期望。而男孩子們，總是愛調(diào)皮搗蛋。玩火、扔石頭、放危險的鞭炮，他們哪一樣沒做過?所以，為了安全起見，家長們忙完后會把孩子們老老實實地關(guān)在屋里，不讓出門。
春節(jié)聯(lián)歡晚會大約在七、八點就開始播出了。這時，年夜飯也差不多做好了。香噴噴的飯菜端上桌，使人垂涎三尺。長輩們允許吃飯后，才能動筷子。大家在除夕夜團聚在一起，吃著豐盛的年夜飯，看著歡樂的春晚，整個縣城洋溢著濃濃的年味。吃完飯后不能睡覺，要守歲。這時，大家坐在一起看春晚，時不時能聽到幾句表示贊嘆的家鄉(xiāng)話。
到了第二天早上，整個縣城的街道上空蕩蕩的，全縣都在休息。中午左右，大家都起床了。穿上新衣，爭先恐后地去親戚好友家里拜年，送上美好的祝福。而像我們這樣的`小孩子，都要說祝長輩們?nèi)f事如意、壽比南山之類的話，才能拿到壓歲錢。不過，拜年的目的不是為了錢，而是為了大家能夠在新的一年里能夠更好地生活。
元宵節(jié)到了，家家做湯圓，到處都能聞到湯圓甜美的味道。
過了元宵節(jié)，春節(jié)差不多結(jié)出了。春節(jié)悄悄地到來，又隨著我們的歡笑聲悄悄溜走。春節(jié)，承載著我們的期望與歡笑。
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