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成長初中作文【薦】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的成長初中作文,歡迎閱讀與收藏。
成長初中作文1
人生就如茶葉一般,只有經(jīng)過了沸水的溫飽,才能展現(xiàn)出它生命的本色;人生就如苦咖啡一般,只有經(jīng)過了重重苦澀,才能品味出它淳樸的香味;人生就如雄鷹一般,只有經(jīng)過了無數(shù)次的跌落,才能練就強硬的翅膀搏擊長空……
大興安嶺火災(zāi)后,被烤得焦黑的樹干被林業(yè)專家判了“死刑”,誰料到,第二年春天一到,所有的樹干卻又全部綻出新芽,火化的灰燼,成了孕育新枝的肥料。有了挫折,才會在絕望中重新看到希望,從而,重新有了生命。
恍惚間,我看到了熟悉的名字。那是宋代大詩人蘇軾。在做官時的`一次次貶職,在與家人分隔兩地時只能對月暢飲,但沒有忘記送上“但愿人長久,千里共蟬娟”的祝福。接踵而至的磨難讓蘇東坡嘗到無窮的酸楚,在他貶官為黃州團練副使時,游赤壁時再次堅強,留下“大江東去”的豪情,“檣櫓灰飛煙灰”的豁達。如果沒有當(dāng)初的貶職,沒有當(dāng)初的離別,又哪有今天朗朗上口的詩句?
“人比黃花瘦”的李清照,坎坷的人生讓人贊嘆。晚年戰(zhàn)爭不斷,丈夫身亡,書畫財產(chǎn)被掃蕩一空,一下跌入貧困深淵。才有那“物是人非事事休,欲語淚先流”的傷感?梢,我們需要挫折,有了它,才有了易安膾炙人口的優(yōu)美宋詞。
挫折時常發(fā)生在我的身邊,考試的失利是最普遍的事例。有了一次的一落千丈的挫折,在奮斗與努力后,才有了名列前茅的成功。在競賽的落榜面前,這次挫折讓我重新振作,奮發(fā)進取,我堅信陽光總在風(fēng)雨后,下次的競賽一定會有我的名字。
挫折會伴隨成長,但“疼痛是成功的前奏”。遇到磨難是必須的,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。請銘記:成長需要挫折。
成長初中作文2
鮮花,因為有了陽光才開的茂盛;大樹,因為有了陽光才變得挺拔;土地,因為有了陽光才很肥沃;人類,因為有了陽光才充滿活力。而我在陽光下成長!在我的人生道路上,總?cè)鄙俨涣岁柟夂陀曷,所以我生活的很幸福、很快樂?/p>
我在陽光下成長,因為有了同學(xué)。記得一次,我數(shù)學(xué)考試只考了82分,看到分數(shù),有如晴天霹靂,我的心情像陰暗的天空一樣沮喪。我覺得我對不起諄諄教誨我的老師,對不起對我滿懷希望的父母,更對不起我自己。悲傷地心情蔓延開來,我的“金豆豆”止不住的.掉落,從小聲抽泣變成了嚎號大哭。同學(xué)們聞聲趕來,安慰聲也紛至沓來,我的心里也暖暖的,非常感謝同學(xué)們,也覺得雖然同學(xué)們雖然平時打打鬧鬧的,但是之間產(chǎn)生的友誼是不可磨滅的,我們班是個溫暖的大家庭!
我在陽光下成長,因為有了老師。記得有一次,我和同學(xué)們一起“玩老鷹捉小雞的游戲”,我為了躲避老鷹的抓捕,一不小心摔了一跤。同學(xué)們知道了立馬就去告訴老師了,老師聽了,二話不說,就急匆匆的跑下來。她先檢查了我的傷口,然后詢問我怎么摔倒的?痛不痛?之后就扶著我進了她的辦公室。她先拿出醫(yī)藥箱里面的紅藥水幫我包扎傷口,還問我疼不疼?疼就弄輕一點。我說不疼,因為她的動作好輕好柔,我看著老師那細心認真的樣子,瞬間一股暖流上身,我真心覺得老師好偉大,它就像我們的父母一樣細心照料著我們。我好想說一句老師您辛苦了!
我在陽光下成長,因為有了父母。父母就像我們的港灣,隨時傾聽著我的煩心事,為我排憂解難。記得有一次,我很挑食,總是這個不吃那個不吃,特別是不喜歡吃豬肉。媽媽很擔(dān)心我會營養(yǎng)不良,便變著花樣給我做有肉的菜,有時候做肉圓,有時候做紅燒肉,有時候做清蒸肉。最終,我克服了難關(guān),變得喜歡吃豬肉了。這都是我媽媽的功勞!我想說一句媽媽我愛你!
我在陽光下成長,因為有了他們的幫助,我非常感謝他們!
成長初中作文3
有一種愛不求回報,有一種愛無怨無悔,有一種愛感天動地,有一種愛溫柔細膩,有一種愛堅定不移。這,就是母愛。
當(dāng)我遭遇挫折時,母親總是鼓勵我,讓我重新振作起來;當(dāng)我傷心難過時,又是母親與我共同分擔(dān),并及時鼓勵我;當(dāng)我快樂時,母親就會和我一起分享快樂,讓我感到幸福。
記得兒時有一次與伙伴們出去玩,由于地面不平,小石子又多,一個不小心我摔倒了。膝蓋上滿是鮮血,見此情景,伙伴們嚇壞了,急忙去喊我母親,母親得知后放下手中的活,飛快地跑了下來。當(dāng)母親跑到我身邊時,淚水漸漸濕潤了我的眼眶,母親見我傷口不停留血,很是心疼。那一瞬間,從母親的眼神中我能夠感受到她的慈愛,急切與心疼。母親小心翼翼的攙扶著我,手上的`汗水潤濕了我的衣服;氐郊液螅赣H細心的為我擦拭傷口,母親的擦拭像是一縷縷春風(fēng)拂過,讓疼痛減輕了許多,直到將傷口擦拭完畢,母親那顆懸著的心才稍稍平復(fù)下來……
時光荏苒,一去不復(fù)返。轉(zhuǎn)眼間,我已步入高中,不再是那個有些稚嫩的孩童了;叵脒^去,母親總是用充滿愛的眼神關(guān)注著我,用她那溫暖的雙手牽起我的小手。兒時的往事歷歷在目,時常浮現(xiàn)在我眼前,令我難以忘懷。
。r光像一把無情刻刀,改變了我們摸樣!闭邕@句歌詞所唱的那樣,時光總是短暫的,它悄悄地在你的指尖劃過,在不經(jīng)意間改變了我們的容貌。我在一天天長大,母親在一天天老去,但卻留個我們無數(shù)美好回憶。
愛子心無盡,歸家喜及辰,寒衣針線密,家信墨跡新。母親您為我撐起一片天,是您的愛給予我力量,您用一雙溫暖的手呵護我成長,逐步教會我認識這個世界,在我跌倒時,將我扶起,教我站立,指引著我,支持著我,一步又一步的向前走去。我將永遠銘記那一個個瞬間,永不忘懷。
成長初中作文4
感受陽光春光明媚,是上帝賜給我們的最珍貴的禮物。下雨后天放晴,架起一座座彩虹,陽光幫了我們大忙;在嚴(yán)寒的冬季,一縷縷溫暖的陽光融化了你、我內(nèi)心的堅冰。
與陽光作伴,感受光明、溫暖、一種向上的力量。即使是竊竊私語,那聲音里也沒有絲毫的自卑和陰暗,沒有怯懦的哀傷,只能聽出堅定的信心。
一個寒假,對于我這個“小體育迷”來說,是最有意義的一個了,因為有一場精彩的盛宴 ——溫哥華冬奧會。在這次冬奧會上,中國隊的收獲頗多。讓我印象最深的就是那一場女子冰壺的半決賽。中國運動員是曾奪過世錦賽冠軍的幾名如花似玉的女孩,她們一路過關(guān)斬將,成為了有能力沖擊金牌的選手。
頂著巨大成功的光環(huán),比賽開始了,中國隊曾幾次落后,但都努力追趕,是因為不能輕信放棄。但最終幾次失誤將進入決賽的機會拱手讓給了對方。幾名姑娘的淚水滴濕了鮮艷的中國隊隊服。冰壺隊的隊長王冰玉在觀眾都退場了之后還在分析到底敗在了哪里。終于她們化悲痛為力量,得到了一枚同樣是沉甸甸的銅牌。
“陽光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹……”失敗并不可怕,可怕的.是從此就一蹶不振,女冰壺隊的隊員用自己永不放棄的精神詮釋了這一點。同學(xué)之間也是如此,不能因為一點雞毛蒜皮的小事就爭論不休。每個人的心里都陽光一點,這將會是一個積極樂觀向上的集體。
青春是人生最美好的春天,每一顆小小的心都是一粒飽滿的種子,就如同剛剛萌發(fā)的嫩芽,溫暖,清新的陽光灑在我們身上,鼓勵我們快快長大。
只要心中有陽光,內(nèi)心世界就不會被黑暗所籠罩,就會永遠光明!讓我們的心中充滿希望,充滿陽光,讓我們與陽光同在!
評語:小作者通過對陽光的感受,沒有自卑和陰暗,沒有怯懦,給我們一種積極向上、拼搏進取的精神,寫出了小作者的心聲。
成長初中作文5
一個人無時無刻都在成長,當(dāng)然既有肢體上的成長,也有心靈上的成長。在我的記憶里那一件事,就是我一次心靈上的成長。是她——賀老師教我成長。
幾個月前,賀老師讓我寫一篇作文。我寫好之后,就按照賀老師的囑咐和另一個寫作文的人——侯佳欣,一起把作文貼到班級的壁報欄里去。
嗨,還不是小事一樁嘛!我“小心翼翼”地拿起雙面膠,撕下四個小段,分別粘在我作文的上、下、左、右四個邊上,賀老師看到了,笑著對我說:“喬友凱,你覺得這樣貼上會粘得牢?”是呀!由于我平時做事都是“孫猴子坐天下——毛手毛腳”,這回根本就沒把這點小事放在心上。對呀,四個角不還是翹著的嗎?
我發(fā)現(xiàn)了自己的失誤,正想趕緊把膠再撕下來,老師說:“別撕了!這樣會把紙弄壞的!來,看我怎么粘。”她邊說邊幫我把雙面膠粘在四個角上,我蹲在一邊,紅著臉,不知所措,只好先等著老師粘好再說。
不出一會兒,老師就粘好了,看著貼在墻上平平整整的作文紙,我不禁暗想:唉,真是什么事都得學(xué)呀!我又拿過第二頁作文紙和雙面膠,開始貼。我心想:接下來我可要露一手了。于是我就左量量、右看看、上比比、下試試。我狠下心來,一下子就粘上去了。
“呼”再看看身旁的.侯佳欣,還在那里打量著怎么貼合適呢!我心想:哈哈!這次比她要快。正想向她做了個鬼臉。再看看我貼的作文紙,咦,怎么有點兒斜?當(dāng)我明白過來時,腦袋里像是炸了響雷似的,一下子亂了手腳。
我想:一定不能讓賀老師發(fā)現(xiàn)。于是我小心翼翼地揭開作文紙……經(jīng)過努力,揭了下來,又一使勁貼了上去,正好!成功嘍!
我覺得從進入五年級一班以來,賀老師幫我改掉了我的許多壞毛病,如,做事不認真、欠思考,寫的字不規(guī)范等,改正了自身的缺點。雖然我也要付出不少的努力,但“不經(jīng)風(fēng)雨,怎見彩虹”,我知道,是她教我成長!
我真心的感謝我的老師!
成長初中作文6
其實那也只不過是一件小事罷了。一個周末,我與朋友們來到學(xué)校,想找點樂子,見靠近圍墻的一塊沙地中有跳高用的桿子和架子,我們便都跑到那兒去。跳高?這玩意兒我可從來沒有玩過,據(jù)說要準(zhǔn)確掌握技巧還是很難的。
我們都躍躍欲試,卻沒有一個人敢站出來,過了一會兒,一位同學(xué)開了個好頭:只見他迅速地起跑,在靠近桿子時雙腿立刻抬起,非一般地順利跳了過去。
接著,又有幾個同學(xué)都成功的跳過去了,我也想試一試,可我還是有些害怕,前面放在一米處的桿子好像是一座高不可攀的'危峰,正聳立在我的面前。我猶豫了片刻,便決定試一次。我快速地沖了過去,兩腳用力一跳,結(jié)果,我摔了個四腳朝天。立刻就傳來了同學(xué)們的笑聲,這些笑聲給當(dāng)時的我再來了沉重的打擊,我不想再跳第二次了。
我坐在樓梯的臺階上,看著其他同學(xué)們高興地玩耍、運動,聽著他們的笑聲。我就這么坐在那兒坐了一小時多,等到同學(xué)們都去其他地方了,我才站起身。這時,我遠遠地看著那座“危峰”,突然發(fā)現(xiàn)——好像也并不是很高嘛,遠遠地看貌似很容易就能跳過去。
這時,我想起了老師曾經(jīng)對我們說的:“在生活中,無論遇到多大的困難,只要你堅持努力,就一定會成功!”想到這里,我又重拾了信心,再次走向那根桿子,一心只想跳過去。一次、兩次、三次……直到第無數(shù)次,我終于成功了!我精疲力盡地躺在沙坑上,心中無比的喜悅……
是的,再大的困難,再大的挫折都不算什么,只要你肯堅持下去,就一定會有成功的的那一刻。在以后的學(xué)習(xí)和生活中,我也會堅持不懈地走下去的……
成長初中作文7
今天,又把手機弄丟了,已經(jīng)記不得第幾次丟東西了。
清晰的記得第一次在公交上讓扒手得逞的時候,下了車就坐在馬路牙子上哭,給老公打電話,老公安慰我說沒事?蛇是哭,撕心裂肺的哭!
也記得第二次被扒的時候,下了車就哭,不在意路人奇怪的目光。罵自己笨,罵自己沒用。懊悔不已!
今天,又把手機弄丟了,可是,沒有哭,沒有慌。反而鎮(zhèn)定,鎮(zhèn)定的連自己都感覺到驚訝,我問自己:真的不要緊嗎?它說,有什么的,手機丟了再買一個就是了!日子還不是可以照過!
朋友說,下回可要注意了,別總這樣了,我樂呵的說,沒事,已經(jīng)不是第一次了。我想,我是改不了丟三落四的壞習(xí)慣了,可是,我可以改變對事情的看法!把某些事看淡,明白什么東西可以丟,什么東西萬萬不能丟!
挺為自己感到欣慰的,如果這次我哭了,傷心了,說明那些書都白讀了,那些話都白記了,自己還是沒長大!還好,臉上還有微笑!
我知道,這只是漫漫人生路的一個小的不能再小的考驗,未來的日子還那么長,長到足夠讓我忘記這一次,繼續(xù)下一次!如果連這點小事都那么再意,那還怎么去迎接接下來的考驗?zāi)亍?/p>
活著,就得面對這些考驗!太在意了,會走不下去的!
是的',我堅信,只要內(nèi)心足夠強大,強大到不會因外界的改變而心緒不安,便會心安此生!
相信自己,總有一天,總會有那么一天,會成為,一個淡淡的女子,有自己的喜好,有自己的原則,有自己的信仰,不急功近利,不浮夸輕薄,做到寵辱不驚,也會大笑,也會打鬧,心,卻靜如水。淡定安逸,學(xué)會懂得,從而學(xué)會慈悲。
上帝見證,我在努力!
成長初中作文8
莫名的歡樂,莫名的憂傷,莫名的感動,都用筆尖演繹著情感。很認真地去對待成長中的每一草,每一木,每一縷感受,希望筆下勾畫出的當(dāng)時看到某件事物的真實想法。用一段沒有字數(shù)限制,沒有文體限制的文字去陳述,去體驗成長中帶來的悸動。
一直努力地收集著成長中的點滴。害怕自己長大,卻阻止不了時間的匆匆。害怕千軍萬馬多獨木橋的時刻,可我無能為力停止這場無硝煙的戰(zhàn)爭。害怕感覺的潛移默化,害怕憂傷的二月,害怕你的不理解
也許吧,在這惶恐的日子里感慨的東西太多了,收集的情感也千奇百怪。乖戾,易怒,叛逆,憂傷,大哭,大笑
爸爸總說,小孩子是最幸福的,不用去想太多是事情?赡绬幔繙I水的`份量不再是一顆糖果,一朵小紅花。
媽媽總說,孩子,什么事情你都不要去想太多,想得太復(fù)雜,單純是可貴的。親愛的媽媽,當(dāng)我自己都控制不了淚水的溢出,能不想到流淚的目的嗎?
哥哥總說,我的小豬你要好好學(xué)習(xí),哥看著你中考,不懂要問哦!疼愛我的哥哥,你明白瞳人中水的精靈嗎?
周圍的事物又在革新了,又是不一樣的人,不一樣的天氣,不一樣的事情在發(fā)生,當(dāng)有一天上帝讓他的孩子們都失去靈感,那么我也不會在提筆,再去遐想,那么就不會有人說我是個感性的人了,那么眼中的事物就不會再賦予生命,一切就只像工藝品般供人觀賞!
我一路走來,一路感想,一路成長!
聽說大家會因為成長而變得沉默,我們都是不善于與人溝通的孩子,只能用筆在雪白的紙上開始敘述!
成長初中作文9
成長,要經(jīng)歷磨練;成長,要經(jīng)歷挫折。雛鷹沒有經(jīng)歷過飛行失敗的傷痛,何來翱翔九天的快樂;雪豹沒有經(jīng)歷過血的洗禮,何來雪域霸主的威風(fēng);黃蜻沒有九死一生的磨難,何來飛越太平洋的'奇跡。人,成長中沒有挫折,何來一個完整的人生。
我最終還是落榜了,月考時,我本信心滿滿,“誓死”擠進前十名,可是成績出來的那一刻,我驚呆了:我排在了第12名,離前十只差一分呀,原本和我“招手”的前十,如今卻“離家出走”了。
我垂頭喪氣地回到了家后,媽媽得知我又沒有進入前十名,沒有說一句話,就去做家務(wù)了?吹贸鰜,媽媽很失望。很快夜色降臨,我躺床上睡不著,輾轉(zhuǎn)反側(cè)。突然聽到爸爸和媽媽在說話,便聽得起來。
媽媽告訴爸爸我的成績。爸爸說,我以前找了個算命的,他說:“你家孩子會越來越差的,別再罵他了。”后來一切便陷入了沉默。
爸爸的那句話,不知觸動了我哪根神經(jīng)。我的命運難道被安排好了嗎?我是一個無神論者,我從來不相信算命這碼事,可是一而再再而三的考試成績又刺痛了我。我心中忽然涌起一股憤怒和激情,我的命運不應(yīng)該像電影《悟空傳》中的每個人的命運都被天機儀掌控著一樣。自己的命運應(yīng)該自己用行動去把握。想到這里,我打開了臺燈,化悲憤為力量,瘋狂地“啃書本”……
接下來我上課認真聽,下課后積極背書,回家后做完作業(yè),便課內(nèi)加課外進行“瘋子”刷題法。合理使用時間,把握上課的黃金25分鐘。深夜里,總有一盞燈,在亮著……
我平靜地迎來了第二次月考,出成績時,我從容地走到成績表跟前,我排在第六名,我的嘴角浮現(xiàn)出笑意;丶液,媽媽高興地表揚了我,然而我并沒有停止,夜中的那盞燈還在亮著……
現(xiàn)在我知道了,考試失利,只不過是一個小小的挫折。我們不能被一點挫折打敗,我們必須拿出勇氣來面對這些絆腳石。我們不能因為他們而停下成長的步伐。成長,需要挫折。
成長初中作文10
人生就像一條路,而那些困難便是那高低不平,窄小險峻的小徑。在這條漫漫長路中,當(dāng)我們面對艱難險阻,克服心中恐懼,踏上第一步是,就注定了我們要在一次次的嘗試中成長,不管最后的結(jié)果如何,我們還是取得了寶貴的經(jīng)驗。
上了初中以后,我對于看小說產(chǎn)生了極大的興趣,豐富的人物描寫,曲折的情節(jié)變化,都讓我很是激動。而且小說中時常有許多好詞好句,或許我沒見過,也或許是不熟悉的詞語,都通過描寫印入我的腦海?吹.小說越來越多,我便開始想:我能不能也寫出一篇文章呢?從小學(xué)開始,我的語文成績一直是我?guī)卓浦凶畈畹模乙惨恢睂τ谖覍懶≌f的能力表示懷疑。直到如今,越來越多的好詞好句收到我的腦海后,我幻想:我寫的文章會好的,會讓讀者的心情隨其中情節(jié)的曲折而變化的。而當(dāng)我辛辛苦苦寫完一小節(jié),重新閱讀起來才發(fā)覺寫的真的很幼稚,連我自己都這么覺得,看來這篇文章真的很失敗。我開始仔細閱讀起來,總結(jié)經(jīng)驗,一次的失敗算不了什么,在嘗試中獲得新的知識才是最重要的。
電腦是全能的,它有許多可以幫助我們的地方。我嘗試著把文章發(fā)表上去,讓他們提提意見。但是我想我真的不適合寫作吧,我寫的依舊不好,但比起第一次確實是有一些進步。我又開始了我的閱讀,希望從中更多的吸取精華,寫好我的文章,終于在一遍遍的嘗試下,達到了我滿意的標(biāo)準(zhǔn)?赡苓@個標(biāo)準(zhǔn)對于別人來說不高,但我認為我努力了,我達到了自己的標(biāo)準(zhǔn)。即使文章被看得次數(shù)仍不是很多,回復(fù)的語句中仍少不了意見,但我還是很開心,畢竟這是我第一次寫文章,卻已經(jīng)有一些人來捧場,我很開心了。
可能一些困難你過去的并不順利。即使最終你還是失敗了,但經(jīng)過這一次次的嘗試,你收獲了許多,成長了許多,懂得了人這一生中沒有一帆風(fēng)順,也不是所有困難都能克服。但只要你努力了,嘗試了,即使失敗也沒有關(guān)系,因為你在失敗中總結(jié)了經(jīng)驗,從經(jīng)驗中成長了起來。
成長初中作文11
從人類步入文明開始,書就和人類結(jié)下了深厚的緣分。小小的一本書,看似普通,卻蘊藏著無盡的智慧和道理。每當(dāng)我去翻開書籍,暢游在知識的海洋中時,都會有不小的收獲。
小時候,趴在屋檐下的石板上,看著《三毛流浪記》、《寶蓮燈》這些漫畫小故事。歡笑聲中,故事里的小英雄形象早已銘刻在我心中。小學(xué)時,我喜歡讀寓言故事,在簡短通俗的小故事中,我明白了生活學(xué)習(xí)中的許多道理,F(xiàn)在的我,更喜歡閱讀詩歌、小說。我喜歡李白“欲上青天攬明月”的豪氣,喜歡蘇東坡“一蓑煙雨任平生”的灑脫,喜歡曹操的氣概與膽略,喜歡祥子憨厚樸實的性格……這些書伴我走過了成長的日日夜夜,讓我變得更加成熟與穩(wěn)重,為我稚嫩的翅膀插上了結(jié)實的羽毛。
當(dāng)我在孤寂的黑夜里輾轉(zhuǎn)反側(cè)時,總會掏出一本書,坐在臺燈下,融入到書中與作者溝通,賞析著其中的精妙之處,與作者的靈魂發(fā)生強烈的碰撞。猛然覺醒時,卻發(fā)現(xiàn)自己又充實了許多,撫摸著這一頁頁的文字,我不得不折服于書的獨特魅力。
但有時讀書并不是閱讀書本里的東西,其實每個人都是一本讀不盡的書。如果我們用欣賞文章的眼光去欣賞他人時,就會發(fā)現(xiàn)這一本本“書”中都有我們值得學(xué)習(xí)的地方。當(dāng)我們用心去讀它們時,自己也在不知不覺中學(xué)到了他們的優(yōu)點,使自己的'心靈再一次成長。
獨坐窗臺下,手拿一本好書,讓自己盡情地暢游其中,洗去自己靈魂上的污漬,使心靈得以澆灌,何嘗不是人生的一大樂事?
讀書可以明智,讓干涸的心靈得以滋潤。
讀書可以勵志,讓柔軟的性格變得堅韌。
讀書可以養(yǎng)神,讓浮躁的靈魂變得沉穩(wěn)。
讀書就是一種成長,在讀書的過程中充實自身,在人生的道路中一路前進,走向成功。
成長初中作文12
家有家風(fēng),國有國風(fēng),民有民風(fēng)。在每一個家庭里,都會有不同的家風(fēng),有的人的家風(fēng)是誠實,有的是孝順,有的是謙虛……我們家也有家風(fēng),不過最突出的'就是誠信和勤儉了。
記得有一次,我抽屜里面的二百元錢沒有了,我急得不得了,把整個書桌都找了一遍,還是沒有找到。我急得團團轉(zhuǎn),最后實在沒有辦法,才問起了媽媽,可還是一無所獲。后來,晚上的時候,爸爸回來了,只聽見“嘭”的一聲發(fā)出巨響,接著就搖搖晃晃地走進門,把鞋子胡亂一甩。他已喝得耳朵泛紅,臉上浮起一片片紅暈,說話都開始結(jié)巴了。我這才知道是爸爸未經(jīng)我的允許把二百元錢拿去喝酒了。
為此,媽媽還訓(xùn)了爸爸一頓,說他帶壞小孩,這種行為會給孩子帶來不良影響。之后,爸爸又還給了我兩百元,并又加了十元錢,媽媽叮囑我:“不管大事小事,你都要做到誠實守信,這樣你才能在社會上立足,才能讓自己走更遠的路!睆膵寢尩泥┼┎恍莸亩谥校覞u漸明白了誠信的含義。
我們家還有一種家風(fēng),那就是勤儉。有的衣服破了,媽媽就縫一縫再繼續(xù)穿,家里有了剩飯剩菜,媽媽會放在冰箱,留下來下一頓吃。
記得那是一個星期天,我們一家人去吃大桌,等都吃飽了,人都快走光了,媽媽開始打包剩菜,我本想阻止她,媽媽卻說:“為什么不能打包。窟@些飯菜扔了都挺可惜的。你不知道糧食來之不易嗎?你不知道要珍惜勞動成果,不能浪費糧食嗎?”我啞口無言,只能讓她打包。
這就是我們家的家風(fēng),我將在這種家風(fēng)中健康成長!將我們家誠信、勤儉的家風(fēng)傳承下去!
成長初中作文13
每個人都希望成功,但成功來之不易,要經(jīng)過很多考驗才能成功.我每次來到溜冰場,就想一我第一次溜冰的樣子。
記得那是一個風(fēng)和日麗的下午,我和我媽媽來到了溜冰場,我心里很高興,很激動。在路上,花兒向我點頭,草兒向我招手,好象在祝我溜個痛快。
我走進溜冰場。只見場上的人,穿梭一般地溜來溜去,有的人牽著手向中間轉(zhuǎn)溜去。有的像舞蹈明星在跳芭蕾舞一樣;還有的初學(xué)者,挪動步子。我看著看著,心激蕩著,也換上了溜冰鞋,唉,這鞋真重呀!我樂哈哈地走上溜冰場,還沒站穩(wěn),兩腳不由自主地向前方連續(xù)溜了幾下。聲子一仰,向后甩了一下,就摔了個仰面朝天,真痛呀!我邊摸著屁股邊站了起來,抓住欄桿一步一步慢慢往前走,想欄桿繞了幾圈。我真后悔,剛才不該來的,現(xiàn)在來了,也就等著摔跤了。一個朋友看出了我的心思,忙對我說:"文靜,學(xué)一件事就看學(xué)到底,學(xué)溜冰摔跤是經(jīng)常發(fā)生的事,這里的人哪一個沒有摔過呢,我雖然在溜冰上數(shù)一數(shù)二,但我也有摔過啊,摔幾跤就會了."我聽了這番話,好象明白了什么,便站在欄桿旁,觀察那些會溜人的動作,我發(fā)現(xiàn)它們都是身子向前稍稍探著,兩腳叉開成"八"字形,溜行是抬得不高,總是把中心移動溜冰那條腿上去。我看準(zhǔn)了,就大膽地學(xué)著它們的.動作溜,我不顧一切,跌倒了,爬起來,再跌到,再爬起來,搖搖晃晃,手足舞蹈,屁股跌青了,漆蓋腫了.最后終于能在溜冰場上自由溜行了。一看時間,已經(jīng)很晚了,全身上下都很疼,雖然很疼.但心里很高興,因為我學(xué)會了溜冰,我成功了,我品嘗到成功的喜悅,還明白了一個道理:做任何事都要腳踏實地,不放棄。
通過這件事,我嘗到了成功的喜悅。也明白了一個道理:要想得成功,就必須付出努力與汗水,才能獲得成功。
成長初中作文14
一天學(xué)校組織我們?nèi)チ藟裘乱郧蟮牡胤健獥顗凵鐣䦟嵺`基地,一路上,大家像一群快樂的小鳥,嘰嘰喳喳地討論著今天會進行哪些活動,興奮的心情難以抑制。
終于到達目的地了,我們剛制作完成一個簡易的'飛機模型,就看見老師走了過來,召集所有同學(xué)到磨房,我們很好奇的跟了過去,只見6臺灰黑色的石臺,老師又拿來6個裝著泡著黃豆和水的小桶,我們都很納悶,難道午飯是煮黃豆?這時老師指著石臺說:“這是石磨,今天我們來磨豆?jié){,我先給大家做個示范。”說完他從小桶里隨意抓了幾顆黃豆丟進磨盤的進口處,又倒了一些水,接著使勁地推起來,不一會兒,乳白色的豆?jié){像泉水一樣歡快地流進桶里。這時,老師大聲宣布:“現(xiàn)在該同學(xué)們磨了,看哪個小組磨得最好!鳖D時,我聞到一股濃濃的“火藥味”。我們小組的胡俊熙一馬當(dāng)先,勇爭第一,他的水放得有點少,磨出來的豆?jié){濃濃的,緩緩地從出口流進桶里,我在旁邊摩拳擦掌,也想一試身手。終于輪到我了,我使出全身力氣,猛的一推,只見那豆?jié){嘩嘩的流下來,就這樣,我們輪流上陣,潔白的豆?jié){源源不斷地流進桶里,還泛著泡泡。大家正磨得起勁,突然聽見老師說:“停,我來看看。”老師仔細地端詳著我們磨出的豆?jié){,
最后說:“你們每個小組都很棒,我們還可以用豆?jié){來做好吃的豆腐! “耶!”大家一陣歡呼。
看著我們親手磨出來的豆?jié){,想到可以用來做成美味的豆腐,我心里又高興又滿足。我覺得還要感謝古人,是他們用聰明才智發(fā)明了石磨,才能做出又營養(yǎng)又好吃的豆腐。
成長初中作文15
挫折,當(dāng)你遇見它,是望而生畏,還是知難而進。
我選擇后者,因為我認為經(jīng)歷挫折是人生的一大筆財富,只有在經(jīng)歷中我們才能一步步地從幼稚走向成熟,所以挫折伴我成長,使我走向了成功的殿堂。
半年前,我?guī)е鴮Τ踔械暮闷婧豌裤阶哌M了二中的大門,環(huán)顧四周的一切,天是那樣的藍,草是那樣的綠,一切都是那樣的美麗,那樣的誘人。我在心里問著自己:今后在二中的生活會怎樣?和老師、同學(xué)們能否相處的好……
沒過多久,我參加了入校以來的第一次測試,語文和數(shù)學(xué)都還好,唯獨只有英語,我只考了73分[滿分120分]“73”呀,這可是我從未有過的成績,我陷入了自卑。再次環(huán)顧二中的一切,我想在這美麗的二中,能有一片屬于我的小天地嗎?
一個明媚的星期天,媽媽看出我悶悶不樂的樣子,便說要帶我去菜園走走,我看著母親那慈祥的面孔。勉強的使自己的臉上浮出一絲笑意。我猛一抬頭,正好與母親的目光相對,從那目光中,我感受到了從未有過溫暖和關(guān)愛。媽媽和藹的說:“燕兒,還記得嗎?你小時候練自行車的情景,那時,多少次你想要放棄,可到最后,你還是在爸爸媽媽的鼓勵下堅持下來,并且學(xué)會了騎車。比起你現(xiàn)在的挫折那不難多了,你要知道挫折伴你成長,對你來說是件好事,可以磨礪你堅強的意志!蹦赣H的.話,正如二月的春風(fēng)喚醒了我這顆沉睡而絕望的心。
我從此開始努力學(xué)習(xí),難的不行,我先從簡單的開始。功夫不負有心人,最終我的成績就如直線上升,80、85、89、95,100分。從此我的英語分數(shù)再沒低過96分。
在歲月的長河中,人難免會遇到挫折,正因為有了挫折的伴隨,才使我一次又一次的走向了成功。
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