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【熱門】初中的作文300字集合8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的初中的作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。
初中的作文300字 篇1
春姑娘又邁著輕盈的腳步向我們走來,不要以為只有草地中有它的歌聲,其實(shí),樹上也印著它的足跡。
春天來到了,樹發(fā)出了嫩綠色的芽。在楊樹上,你會(huì)發(fā)現(xiàn),那一條條綠色的“毛毛蟲”里隱藏著即將漫天飛舞的楊絮。在柳樹上,你會(huì)發(fā)現(xiàn),那些樹葉不象夏天那樣硬硬的,很富有彈性。葉子遠(yuǎn)看是鵝黃色的,近看,是嫩綠色了,真不知春姑娘是怎么調(diào)出這迷人的顏色的。
在春天,樹不象冬天那樣孤獨(dú),不象夏天那樣茂盛,不象秋天那樣枯黃,是那樣富有朝氣。
遠(yuǎn)看,那一排排的參天大樹,讓人心情舒暢、愉快,同時(shí)給予人一種身體放松的'感覺,拋掉了現(xiàn)在一切的煩惱,讓人感到很舒服。
我想,樹的作用可真大啊!它默默無私地為我們奉獻(xiàn)了一生,供我們觀賞,玩耍,毫無怨言,在春天,是它發(fā)芽長葉的季節(jié),我們更應(yīng)該去對它實(shí)行“保護(hù)計(jì)劃”。
初中的作文300字 篇2
生活中的傳統(tǒng)文化有很多,比如:過年放鞭炮,重陽節(jié)登高等。
我們中國人最為重視的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,對,是春節(jié)。
過春節(jié)的時(shí)候大家都要貼對聯(lián)、貼福字,還要倒著貼,意思是幸福來到了我們身邊。春節(jié)吃餃子。餃子是交子的意思,是舊年向新一年的.過渡和交替。古人以前還會(huì)包一個(gè)錢幣在餃子里面,誰第一個(gè)吃到錢餃,誰就會(huì)在新一年中有福氣,可現(xiàn)代人覺得錢幣太不衛(wèi)生了,就改為包糖了……
過春節(jié)為什么要放鞭炮呢?原來在很久很多久以前有一只“年”獸每到過年就來吃人了,一次能吃一村子的人呢!大家可怕它了!有一年“年”獸又來吃人了,大家都跑到昆侖山。這時(shí)一位年邁的老人卻拿來紅紙做春聯(lián),拿來稻草做鞭炮,還拿來蠟燭做燈籠,“年”獸一看見這些東西嚇得魂飛魄散。從此“年”再也不敢到人間來了,但人們怕它再來人間吃人,便在大年初一放鞭炮。
生活中的傳統(tǒng)文化有許多,抓住傳統(tǒng),保護(hù)傳統(tǒng),讓傳統(tǒng)一直流傳下去。
初中的作文300字 篇3
兒童節(jié),曾經(jīng)是我求之不得的節(jié)日,然則光陰不等人,一轉(zhuǎn)眼,我已步入中學(xué),兒童節(jié),也徐徐離我遠(yuǎn)去。
追念起曩昔的兒童節(jié),另有半天的假期能讓我蘇息,黌舍還會(huì)舉辦晚會(huì)。在晚會(huì)上,有種種演出,有童聲大合唱,有器樂大合奏,有跳舞大合演,另有寄意深入的小品。有一次在晚會(huì)上,我與一些同硯還站在臺(tái)上演出。然則這些都已經(jīng)成為汗青,我也不會(huì)再擁有兒童節(jié)了。
兒童節(jié)對付我來說的消掉,意味著我已經(jīng)長大了,意味著我不克不及再那么稚子。曩昔的我,如同剛誕生的嬰兒,不懂事,不明白做什么是對的.或是錯(cuò)的,而如今的我,初中作文應(yīng)當(dāng)是要像年青人一樣,有沖勁,肯拼搏,能以大局為重,能鑒別黑白。兒童節(jié)離別了我,從灰心的角度來看,對我是一種損掉,損掉了那童真,童稚;從樂不雅的角度看,對我倒是一種鼓勵(lì),鼓勵(lì)我要高昂圖強(qiáng),要拼搏長進(jìn)。
兒童節(jié)徐徐離我遠(yuǎn)去了,然則我迎來了年青人的動(dòng)力與沖勁。這些動(dòng)力與沖勁將會(huì)指引著我,鼓勵(lì)著我,如同茫茫大海上的指明燈,巨型飛機(jī)上的引擎,他們將隨同著我,引我走向正途。
初中的作文300字 篇4
你有過快樂嗎?你有過憂愁嗎?你快樂憂愁時(shí)曾經(jīng)想過和朋友分享嗎?
我,剛在世四千七百多個(gè)日夜,就早已學(xué)會(huì)了分享快樂和憂愁。真的,這就是我的幸福。
記得一個(gè)星期天,在家玩足球的我,一腳凌空抽射,就醞釀了我滿心的憂愁:玻璃碎了,被足球撫摸過的雪白的墻,留下了一枚扎眼的球印。愛家如命的爸爸會(huì)怎么問我?嗜潔成癖的媽媽將怎樣治我?我要如何應(yīng)付這飛來橫禍?
百無聊耐的'我不知怎的,來到好友朱明達(dá)家。我告訴他:爸爸、媽媽回來后,要么“河?xùn)|獅吼”,要么“火山爆發(fā)”?尚≈觳┦繀s說:“你先乘你爸還沒回來,把球印洗掉,別的讓我向你父親負(fù)荊請罪不就行了嗎?”我高興得一躍三尺高。真不愧是“多一個(gè)朋友,多一條路啊!”這場風(fēng)波就這樣安全度過。
那一天,我收到了“書法考級”的結(jié)果,偶考了八級。我把這個(gè)消息告訴了好友
——仇。他開始還不相信,后來大叫:“好,這可為咱們男生爭了一口氣,明天也去向她們女生說說,羨慕死她們!”“對!”我只覺得那天下午,時(shí)間過得特別快。
常和朋友一起分享快樂和痛苦吧,這樣的生活一定會(huì)更多彩!
初中的作文300字 篇5
父愛是山。有一次,我記得是一個(gè)炎熱的夏季,開始天氣悶熱,太陽火辣辣地烤得人們汗流浹背,爸爸送我去上學(xué)。半路上,天空開始烏云密布,一陣?yán)茁暟橹鴥A盆大雨向我們潑來。爸爸趕緊把雨披給我披上,自己的衣服卻淋濕了,為了不讓我遲到,他一直蹬著車把我平平安安地送到學(xué)校。自己卻穿著濕淋淋的衣服去上班……爸爸的愛怎不讓我感動(dòng),怎不讓我懷念!
母愛是河。有一次生病的媽媽發(fā)現(xiàn)我愛好電子琴,而自己要很長一段時(shí)間才能康復(fù),為了讓我早日實(shí)現(xiàn)自己的愿望,她決定讓我去學(xué)。第二天,她騎車帶我去報(bào)名,半路將要暈倒,可她還是堅(jiān)持把我送到了報(bào)名地點(diǎn)……母親的`愛最無私,她對我的照顧在生活中數(shù)不勝數(shù)。 爸爸媽媽,你們放心吧!你們對我的愛不會(huì)白費(fèi),我會(huì)用自己的努力來回報(bào)你們,回報(bào)社會(huì)!
初中的作文300字 篇6
前幾天,爺爺買回來些核桃,與我之前吃的核桃可不一樣,它是綠色的,圓圓的,像是水果,爺爺告訴我,這是新鮮的核桃,脫了外邊的'綠衣,就是_硬皮核桃了。
為了弄清楚核桃到底是什么樣的,我就到網(wǎng)上百度了一下。
“核桃,落葉喬木,原產(chǎn)于近東地區(qū),又稱胡桃、羌桃,與扁桃、腰果、榛子并稱為世界的”四大干果“。既可以生食、炒食,也可以榨油、配制糕點(diǎn)、糖果等,不僅味美,而且營養(yǎng)價(jià)值很高 ,被譽(yù)為”萬歲子“、”長壽果“。”
爺爺告訴我,核桃樹一般都很大,三月會(huì)開花,到_會(huì)成熟,核桃在樹上摘下來的時(shí)候外面有一層青色的厚殼,把那殼剝下來,就成了我們吃的核桃。
我發(fā)現(xiàn)新鮮的核桃和成熟后的核桃吃起來味道是不一樣的。把新鮮的核桃砸開,里邊會(huì)有_果仁,這時(shí)候直接吃也可以,但是味道很苦很澀,媽媽會(huì)把這層_皮一點(diǎn)點(diǎn)剝下來,露出白白、 嫩嫩的、質(zhì)地像花生一樣的仁給我吃,這時(shí)就是脆脆的、甜甜的。而成熟后的核桃,直接砸開來,那時(shí)果仁就剝不了皮了,就要一起吃,不過那時(shí)的味道就是香香的、很油的感覺了。
多吃核桃健腦,還長壽,我就非常喜歡吃核桃。
初中的作文300字 篇7
題記——
“你只聞到我的香水,卻沒看到我的汗水……”
現(xiàn)代的年輕人,尤其是剛剛踏進(jìn)社會(huì)的年輕人,總是會(huì)遭遇到一些挫折。比如說:一個(gè)吉他男孩的.搖滾音樂被稱為噪音;一個(gè)舞蹈女孩的舞被稱為舞界的垃圾,一個(gè)夢想成為主持人的沙啞聲男孩的夢想被稱為一輩子的荒唐夢。
你也許認(rèn)為,新一代的我們很脆弱,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,但我要告訴你的是:現(xiàn)實(shí)中的我們與你的想法截然相反。我們很堅(jiān)強(qiáng),而且是你堅(jiān)強(qiáng)的無數(shù)倍。
你不要認(rèn)為自己會(huì)永遠(yuǎn)站在社會(huì)的頂峰,這個(gè)地方的明星早晚會(huì)換的。那時(shí)候,高高在上的,不會(huì)再是你,也許是他,也許是我。
我希望,上一代的人,請不要藐視我們的存在,我們同樣是有自尊的。
后記——
“你否定我的現(xiàn)在,我決定我的未來,哪怕是遍體鱗傷,我也要活得漂亮,我為自己代言。”
初中的作文300字 篇8
我睜開冬天醉睡的眼睛一瞧,喲,春在前方微笑。
柳條咬碎了冬天的包裹,萌動(dòng)了;麥苗揚(yáng)起泥染得腦袋,拔節(jié)了;竹筍掙脫嚴(yán)寒的束縛,冒尖了;花瓣啟開溫馨的心窗,綻放了…
啊,春撕破了灰蒙蒙的冬,走來了。我漫步在春的田野上。
春天在人們的澆灌下,變綠了。微風(fēng)一吹,隱隱約約,飄飄忽忽夢一般的`朦朧,而柳枝隨風(fēng)一擺,又使人感到新生命顫動(dòng)的歡樂。美麗的小鳥那纏綿的歌聲,蕩起的綠色春潮又滲透著甜美的韻侓。
哦,春,生機(jī)盎然的立體。
我的心弦微微顫抖,溢出恬靜的旋侓,和著動(dòng)人的春之聲共鳴。
河水潺潺流淌,輕輕流進(jìn)我的心房…。
河岸給小花小草鋪了一層微笑,我撫摸著,又掬一捧清凌凌的河水,心中勾起濃烈的情思。是春風(fēng)牽出這秀麗的春色,還是春風(fēng)引來了這清柔的春風(fēng)?
我真想蘸一筆著斑斕的春色,寫一支美的情歌。我真想伸開雙臂。捕捉住春天的微笑。
此時(shí),我在春的海洋里倘佯,我并不留戀已逝的昨天,只是想吸收春的營養(yǎng),細(xì)細(xì)體味:未來將會(huì)怎樣?啊,愿春天永遠(yuǎn)微笑!
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