初中生的作文5篇
在學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的初中生的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中生的作文 篇1
媽媽從雄風大廈給我買來一盒我最愛的拼裝玩具——神秘火鳥。
經過仔細地拼裝,神秘火鳥栩栩如生地展現在我的眼前。它披著火紅的.外裝,有些地方上有蜘蛛絲的圖案。
我拿給哥哥展示我的變形金剛,我說:“翅膀往外一拉,就可以變成一架在空中翱翔的飛機;翅膀往內一收,就可以變成一艘在海上航行的小艇;把翅膀露出一點,就可以變成原來的樣子。哥哥看得目瞪口呆,羨慕極了!我心里別提有多高興!
它還是我的好伙伴呢!特別是晚上,當我一個人睡覺時,心里總是非常害怕,自從有了神秘火鳥陪伴我之后,他變成了我的忠實守護神。我天天都安然入睡。
我喜愛我的變形金剛——“神秘火鳥”
初中生的作文 篇2
看,那片一望無際的田野綠油油的,微風一吹,就像一個個翩翩起舞的公主。
春天里,田野的柳樹的柳枝隨風飄蕩,揮動著無數的“手臂”。幾只小鳥站在枝頭上歡快的唱著歌,它們是在唱:“春天美,春天妙,春天的風景真美妙!笔前。禾煺娴暮苊腊。
夏天的田野,就更有趣了,艷陽當照,沒有一絲涼風。青青的秧苗在烈日下都無精打采的,只有青蛙在池塘里“呱呱”的歌唱。田野里一片花海,綠油油的,黃橙橙的',紅彤彤的,真多呀。你看稻田邊還長著竹子,活像一個個小丫頭,手拉著手,肩并著肩,如同一對對親密的好友。一棵棵松樹挺立著,長得高大粗壯,那茂密的綠葉,向刺一般指著天空。
秋天的田野到處都是金黃色的,秋姑娘好像是魔術大師,把田野變成了無窮無盡的果園了。
一陣陣秋風吹來,一望無際的田野泛起了波浪。金燦燦的谷穗遮著臉,就像害羞的小姑娘。田野在陽光的照耀下,到處是金黃色的,閃爍著豐富的喜悅。
冬天的田野更特別,許多樹都只剩下光禿禿的樹干了,只有那蒼翠欲滴的松樹傲然挺立,就像田野里的忠實保鏢似的,日日夜夜保護著田野。
田野里還有說不盡的美,它充滿活力,充滿詩情畫意。
初中生的作文 篇3
金秋季節(jié),涼爽九月,開學的日子,是一個充滿歡聲笑語的日子!九月,一個新的開始。九月,也是一段特殊的日子。這個月份,飄滿了教師節(jié)的氣息。這個月份,彌漫著教師節(jié)的芬芳!
老師啊,我感謝您們,感謝您們……
老師,您是蠟燭,燃燒自己,照亮別人。您甘于奉獻,不求回報。您上課總是那么的認真,關注我們每一個同學,把我們的班級看成一個大家,把我們當做您的孩子一樣。您總是那樣的負責任,得到了我們全班同學的歡迎。
老師,您是園丁,我們是祖國那未來的花朵。您總是那樣默默無聞、辛勤的為我們而工作,為我們而勞累。您總是用慈愛溫柔的話語教導我們,用寬廣的胸懷照料我們,用辛勤的汗水澆灌我們。我們將懷著感激之情來報答您!
老師,您是路邊那一盞不起眼的照明燈,您讓我們走出了黑暗,迎接了光明。那荒無、空曠的大道上,我們顯得十分渺小,不知道回家的方向,是您,給我們指明了道路,讓我們甩掉了悲傷。是您教會了我們做人的道理,是您推開了我們的心窗。
老師,您是一塊普通的.磚頭,為我們開啟華麗的人生道路!拋磚引玉!為我們付出多少,您都在所不惜!您在課堂上給我們教授的知識,都是您在課下的寫實。“臺上一分鐘,臺下十年功!笨上攵,如今,我們的成績是用您多少汗水換來的呀!
老師,您是一艘宏偉的船,帶領我們乘風破浪,通向成功的彼岸。您總是那么主動的帶領我們學習很多課內課外的知識,像是我們的“領隊”,給我們很多的啟發(fā),帶我們在知識的叢林里探險,您講的課總是那樣妙趣橫生,讓人難以忘懷!
老師,我感謝您們!感謝你們賜予我無限的知識:賜予我做人的道理;賜予我永久的自信;賜予我面對困難的勇氣;賜予我優(yōu)秀的成績;還賜予我……
教師節(jié)即將來臨,這是一個特殊的日子,是全國老師的日子,是我們感恩的日子,讓我們大家把這一份真摯的祝福獻給所有老師們吧:祝全體老師身體健康、工作順利、家庭幸福!
初中生的作文 篇4
今年,我上了中學,F在我已經是初中生了,真是另人高興!這一周,初中學習開始漸漸轉入正軌。通過這一周的學習,再把小學的悠閑和中學的繁忙相比較,我終于明白了中學的特別之處:學科科目增加了;理解知識更難了;學科作業(yè)也隨之增加……這一周的中學生活讓我感覺到了困難。我想這么多的作業(yè),時間都不夠用,在家上預習、復習課文,我該怎么辦呢?還好,政治老師教了《思想品德》第二課后,幫了我,不!準確的說應該是幫了全班同學解決了這個難題。政治老師說過:“你們作為剛剛踏進中學校門的初中生,在學習中應該注意三個方面;1,學會自主學習:2,提高學習效率;3,科學安排時間。這幾句話著實幫了我們大忙。
學習之余,我也交了幾個好朋友。留給我印象最深的就是**和章文。他們兩個,一個是學習中的佼佼者;一個卻是無所事事的大哥么。我會跟**交朋友是因為他學習好;然而跟章文朋友那是因為章文他待人熱情大方,對人友好。我相信與他們交朋友——我是不會錯的`!
在我們班的4個老師中我最喜歡語文老師。因為語文老師每天上課的時候都非常和藹可親、平易近人。臉上親切友好的笑容讓人覺得我們之間好像沒有了師生之分、我們就是親密無間的好朋友一樣。當然我也不是說我討厭哪個老師。我多么希望其它的老師多笑一些,笑還能延年益壽,如此說來,何樂而不呢!
我覺得學習對我們每個人來說都是苦樂交織的。在我們克服困難、刻苦努力的過程中難免會遇到一些苦不堪言的事——這是苦;也正是在這個過程中我們不斷的結交新朋友,不斷的發(fā)現自身的潛能,獲得一種不斷超越自我的快樂——這便是樂?傊痪湓挘鹤屛覀儞P起風帆,勇往直前,用自己的雙手創(chuàng)造出一片屬于自己的成就開辟出一片屬于自己的新天地。
初中生的作文 篇5
自信是我成功邁出的第一步。
——題記
如果說失敗是成功之母,那么自信就是成功之基。自信就像生活中的一盞明燈,它照耀著我初中的生活,讓我的初中生活充滿自信,異彩紛呈。運動賽場上
運動員們各就各位,摩拳擦掌,躍躍欲試。裁判一聲槍響,整個賽場沸騰了起來。我們像離弦的箭一般,個個爭先恐后,你追我趕,漸漸地,我感到有些體力不支,聽著來自同學的加油歡呼聲,我相信我可以堅持下來。于是我奮力前行,不讓自己松懈下來,最終獲得了比賽的第一名。運動賽場上的我自信滿滿。
國旗下演講
七年級時,班里第一次國旗下演講,老師將此重任交給了我,于是我開始了緊張的備稿活動。備稿結束后,我覺得這也沒有什么的,好像很簡單啊?烧嬲搅松炷翘,我的心好像從嗓子眼蹦出來了一樣。我告訴自己要自信!斑@沒什么可緊張的。”我安慰自己的道。站在演講臺上,度秒如年,但慢慢地我在不在緊張,能夠從容的演講,很快地,演講完畢。老師向我投來贊許的目光,校長對我的演講給予表揚?粗t旗飄揚,我的心也隨之飄揚,演講臺上的我自信滿滿。
遇到難題時
數學一直是我的'薄弱學科,在做數學習題時,總會不時冒出頭“攔路虎”阻擋我前進的步伐。這時我便化身為武松,將其一一“打死”。但是我這個假武松不免也有失手的時候。當遇到威力過猛的“老虎”時,我便告訴自己不能放棄,相信自己能夠克服這些困難,遇到困難時的我自信滿滿。
相信自己,力量在心中。只有自己肯定自己,自己相信自己才能讓別人不輕視你。因為自信,我體會過“會當臨絕頂,一覽眾山小”的感覺;因為自信,我能克服成長路上的艱難險阻;因為我的初中生活異彩紛呈。
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