初中的作文

時(shí)間:2024-05-04 14:19:39 初中作文 我要投稿

(精品)初中的作文3篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的初中的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(精品)初中的作文3篇

初中的作文 篇1

  窗外的風(fēng)輕輕的吹著,忽然,一片樹(shù)葉吹到了我的面前,看到它,記憶的閘門不由得被打開(kāi)了。

  那次考試,我考了一個(gè)“大紅燈籠高高掛”的“好”成績(jī),一時(shí)間,同學(xué)們的嘲諷,老師的諄諄教誨,父母的唉聲嘆氣撲面而來(lái),我心煩,可誰(shuí)能知道我的心聲,我的苦衷?

  我開(kāi)始逃避,那天,為了不再聽(tīng)到父母的`聲音,我去了同學(xué)小歌家。她見(jiàn)我不再像以前那樣快樂(lè),便問(wèn)我原因。飄落完的樹(shù),說(shuō):“這樹(shù)葉真是恩將仇報(bào),允吸了樹(shù)的精華,冬天到了,為了逃避寒冷,就落到了地上,可最后卻逃脫不了被腐蝕!彼(tīng)了之后,說(shuō):“你錯(cuò)了,樹(shù)葉是為了報(bào)恩,它為了讓它的樹(shù)媽媽更強(qiáng)壯,他甘愿被土地而腐蝕,讓它的樹(shù)媽媽得到它所貢獻(xiàn)的營(yíng)養(yǎng),你就像樹(shù)葉那樣,為了你的父母,你的老師,你不能逃脫,因?yàn)槟阈闹兄滥銓?duì)不起他們,所以你才選擇逃避。我相信你下一次一定不會(huì)讓他們失望的!

  我的心突然豁然開(kāi)朗,是呀,這些天我雖然在逃避,但我也在默默的努力,我不能再讓老師和父母失望了。

  回家的路上,天好像藍(lán)了許多,鳥(niǎo)也好像都在為我歌唱,因?yàn)槲視?huì)更努力的,不會(huì)再讓老師和父母失望了。

  時(shí)間又回到了現(xiàn)在,想起了那一件事,我的心中有一股暖流涌動(dòng),是她讓我不再逃避,找回了信心,我永遠(yuǎn)忘不了她,更忘不了她的話和這件事。

  這件事是我珍藏的最美好的記憶!

初中的作文 篇2

  時(shí)間一晃,又到了秋天,我們一家人又來(lái)到了郊區(qū)的銀杏林,欣賞秋天的銀杏樹(shù)。

  站在一望無(wú)際的銀杏林邊,放眼望去,滿眼的黃。秋天的銀杏樹(shù)依舊筆直挺拔,枝丫上的銀杏葉仍然密密麻麻,它們縱橫交錯(cuò),恍若一條天然的地下密道。溫暖的秋陽(yáng)穿過(guò)這相互交錯(cuò)的密道,為大地撒上了斑駁的光影。

  驀然,一陣秋風(fēng)襲來(lái),數(shù)不勝數(shù)的銀杏葉從樹(shù)上紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄了下來(lái)。它們有的像戀家的'孩子,從樹(shù)干直接滑了下來(lái);有的像貪玩的蝴蝶,在林間起舞了一會(huì)兒,才慢慢的回到大地的懷抱。這時(shí)的銀杏林無(wú)處不鋪著一層厚厚的銀杏葉,只是它們顏色和大小各不相同罷了。不過(guò)不管是什么顏色,多大的銀杏葉,模樣都和小扇子十分相似。我興致勃勃的踩在這些“小扇子”上,聽(tīng)著它們發(fā)出“咯吱咯吱”的叫聲,感覺(jué)有趣極了。忽然,一個(gè)硬硬的東西咯了我的腳,我以為是小石子,準(zhǔn)備踢走。但低下頭一看,原來(lái)是一個(gè)小小的淡黃色銀杏果。

  又一陣秋風(fēng)拂來(lái),高大挺拔的銀杏樹(shù)在颯颯秋風(fēng)中晃動(dòng)著一身金色的禮服。它們是那么的好看,那么的好聽(tīng)。

  “沙沙,沙沙……”綿綿的秋雨下了起來(lái)。它們“滴答,滴答”的打在葉子上,落在枝丫上,鉆入泥土中。這時(shí)的銀杏樹(shù)仿佛衰老了許多,枝干有了一絲死氣,更多的葉子落了下來(lái)……但銀杏樹(shù)別無(wú)他法,只能默默的承受著,等待著明天的到來(lái)。

  秋天的銀杏樹(shù),美中藏著一絲倔強(qiáng),每種藏著一絲自強(qiáng)不息。我喜歡你,秋天的銀杏!

初中的作文 篇3

  搬出一張?zhí)僖,端?lái)一杯牛奶,迎著一陣涼風(fēng),看星空。

  不知不覺(jué),入夜了。知了也不叫了,樹(shù)葉沙沙作響,伴著淙淙流過(guò)的溪水聲,和成一支得以讓人入眠的搖籃曲。漸漸地,天上的星星好像被煮化了,融為一灘發(fā)著銀光的水。月亮也不知被誰(shuí)欺負(fù)了,拉長(zhǎng)著臉,周圍還裹著一層光環(huán)。

  是誰(shuí)關(guān)了燈?

  周圍又漸漸亮堂起來(lái)了,星星也被天空篩成一粒一粒的了。月亮去不知到哪里去了,周圍可真黑。忽然,在草叢中閃現(xiàn)出一個(gè)微弱的小光點(diǎn)。那光點(diǎn)漸漸變大,光線也漸漸變強(qiáng)了。是天上的星星喝醉了,不小心掉到草叢里去的嗎?可是,不對(duì)呀,星星不會(huì)喝酒,更沒(méi)有酒喝。那是誰(shuí)呢?不是星星,也不是螢火蟲(chóng),難道是……“一只蝴蝶!”我驚訝地張大了嘴。只見(jiàn)那只會(huì)發(fā)光的蝴蝶見(jiàn)了我,反而用尖細(xì)的聲音叫著:“我才不是蝴蝶,低等的地球生物!薄澳恪憔谷粫(huì)說(shuō)話!蔽乙贿咁澏吨,一邊往后退,左顧右盼,找好了最佳逃跑通道,沒(méi)等我回過(guò)神來(lái),那“蝴蝶”晃著大翅膀,叮到了我的手臂上,我一聲尖叫,退到了藤椅后!澳惴判模覀?cè)虑蛏锸遣粫?huì)隨便傷害其他生物的。我這次來(lái)到地球,只是為了完成一個(gè)任務(wù)。””什……什么任務(wù)!澳恰焙坝謿g快地上下飛舞了一圈,說(shuō)”幫我抓xing-xing.““!”我瞪大了眼睛,“你……你……你你。哇哦,媽媽不是說(shuō)星星在外太空嗎?怎么可能抓到它,再說(shuō),老師說(shuō)了,它還會(huì)發(fā)光發(fā)熱,根本不可能。你不是認(rèn)真的對(duì)吧?”我單手叉著腰,就像幼兒園老師教小朋友念生字一樣!安挪皇沁@樣,不是這個(gè)星星。”“哦,我知道了,動(dòng)物園的大猩猩對(duì)吧,我爸爸上個(gè)星期剛帶我去過(guò)。”“不是!薄澳悄憧煺f(shuō)啊,它到底長(zhǎng)什么樣!薄皠e急別急,你聽(tīng)我說(shuō),它也是你們?nèi)祟愓f(shuō)的……昆蟲(chóng)中的一種,有翅膀,會(huì)放光……”“螢火蟲(chóng)!”我脫口而出,“你要捉它干什么?””沒(méi),沒(méi)什么啊。就是想和他比試一下,到底誰(shuí)的光最亮。“”哦,知道嗎?“”對(duì)啊對(duì)啊,我絕對(duì)沒(méi)有什么把它抓去,讓月亮把它的'光亮給我的念頭!啊蹦氵@個(gè)壞家伙,竟想抓螢火蟲(chóng)。你那么喜歡光,那我就用光照你的眼睛,讓你也嘗嘗光的滋味!罢f(shuō)罷,我便用手電筒對(duì)準(zhǔn)了”蝴蝶“?蓻](méi)想到,它卻沒(méi)什么反應(yīng)”誰(shuí)說(shuō)我怕光的,我什么都不怕,就只怕水,哈哈,真笨!啊蹦悴攀莻(gè)大笨蛋,看我用水潑滅你的光!罢f(shuō)完,我就順手拿起了那杯牛奶,潑到了”蝴蝶“身上,”你……你怎么知道的。“一陣電光火石,化成了一撮灰!辈皇悄愀嬖V我的嗎?“

  ”滋——滋“遠(yuǎn)處兩只飛蛾圍繞著路燈轉(zhuǎn)。

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