尋找感動作文

時(shí)間:2023-04-28 01:54:55 感動的作文 我要投稿

尋找感動作文11篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的尋找感動作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

尋找感動作文11篇

尋找感動作文1

  生活中,我們經(jīng)常會遇到一些平凡的小事。但是,往往是這些小事,能夠給我們意想不到的感動和驚喜。

  那是一個(gè)下午,我和往常一樣坐上了公交車回家,很快,我就找到了一個(gè)座位坐了下來。過了一會兒,我突然聽見了公交車上的提示音:“尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,請您給有關(guān)人士讓座!蔽衣犃,一看,果然有一個(gè)阿姨帶著個(gè)小男孩正朝車后走去。我心想,媽媽經(jīng)常和我說,我長大了,坐車時(shí)要學(xué)會給老人、孕婦和小孩讓座,不如我站起來讓給他吧。我又轉(zhuǎn)念一想,還是再等等看吧,萬一有人讓給他坐呢?我剛上完體育課,也有點(diǎn)累。這樣想著,我又坐了下來,觀察著那個(gè)小男孩。

  車到了下一個(gè)站,可仍沒有一個(gè)人讓座給小男孩。我實(shí)在看不下去了,“小弟弟,姐姐的位置給……”我的話還沒說完,就看見后排的一個(gè)阿姨站了起來,“小朋友,給你坐吧!”那個(gè)阿姨說著,拿起了她大包小包的東西讓給小男孩坐!安,不用了吧!”小男孩的媽媽說話了,“你這么多東西,一個(gè)人哪里提得動?”“沒事,孩子重要,我能提得動!快坐下,小朋友!”聽到這里,我連忙喊:“小弟弟……”可已經(jīng)晚了,那個(gè)小弟弟已經(jīng)坐了下來。“謝謝,我來幫你提一些吧!”小男孩的媽媽感激的說。“沒關(guān)系的……”那阿姨推辭了,但小男孩的媽媽執(zhí)意幫那個(gè)阿姨提了兩三袋東西。

  看到這個(gè)場景,我被深深地感動了。那個(gè)阿姨雖然平凡,但她做的事卻很不平凡!想著想著,我的心里又浮起一絲悲哀,公交車上那么多人,卻沒有一個(gè)人愿意讓座,為了不讓座,許多人在車上不是睡覺就是玩手機(jī)。難道,讓個(gè)位置就有那么難嗎?不,它只是一件微不足道的`事,但如果你做了,就是一件不平凡的事。來吧,讓我們都為公益事業(yè)獻(xiàn)出自己的一份力量,將自己的力量,匯聚成一份份感動吧!

尋找感動作文2

  中華上下五千年,許多古人留下了很多珍貴的古詩經(jīng)典,他感動了千千萬萬的人,我翻開語文書,尋找那一份感動。

  李白乘舟

  “李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲”這天,李白乘船剛要走,忽然聽見岸上的傳來踏歌的聲音,這是誰呢?原來是汪倫。汪倫一邊唱一邊跺腳打著節(jié)拍為李白送行。

  李白頓時(shí)非常感動,感慨道:“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情!奔词固一ㄌ端幸磺С吣敲瓷,也不及汪倫送別我的一片情深。

  我頓時(shí)領(lǐng)悟了些許,感動,就是對朋友的珍惜。

  知音難尋

  “伯牙鼓琴,志在高山,鐘子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!”志在流水,鐘子期曰:“善哉,洋洋兮若江河!”。”伯牙乘船沿江旅游遇到了鐘子期,很快就成了知音。俞伯牙很感動---知音難尋呀!

  伯牙與子期約定,待周游完畢要前往他家去拜訪他。一日,伯牙如約前來子期家拜訪他,但是子期已經(jīng)不幸因病去世了。伯牙聞聽悲痛欲絕,奔到子期墓前為他彈奏了一首充滿懷念和悲傷的曲子,然后站立起來,將自己珍貴的琴砸碎于子期的墓前。從此,伯牙與琴絕緣,再也沒有彈過琴。

  讀到此處,我非常感動。感動,就是尋到知音的驚喜。與對朋友逝去的傷懷。

  愛國情深

  “人生自古誰無死,留取丹心照汗青!蹦纤文┠,文天祥在廣東兵敗被元軍俘虜,并被帶往北方囚禁,途中經(jīng)過零丁洋,便寫了“過零丁洋”詩來抒發(fā)國破家亡的抑郁。

  元廷召見文天祥告諭說:“你有什么愿望?”文天祥回答說:“天祥深受宋朝的'恩德,身為宰相,哪能侍奉二姓,愿賜我一死就滿足了!蔽奶煜榕R上刑場時(shí)特別從容不迫,對獄中吏卒說:“我的事完了!毕蚰瞎虬莺蟊惶幩。

  僅僅這一首詩就感動了千千萬萬的讀者。他們?yōu)槭裁锤袆樱奶煜榈膼蹏摹?/p>

  我終于明白了感動就是對生命之美的關(guān)注,就是對靈魂之美的悸動,就是對剎那間永恒的希冀。正因?yàn)槲覀冇辛烁袆,我們才有了更多對世界的熱愛,對朋友的珍惜,對親人的關(guān)心,才使我們自己的靈魂變得更加透明和純潔,更加潔凈和清澈。

尋找感動作文3

  感動,是一種難以言喻的情愫,它只能靠我們用心去體味。

  經(jīng)常的,我被一些人或物所感動,然而有時(shí)感動我的,似乎什么都不是。

  當(dāng)我看到心愛的花兒在一夜之間凋謝,花瓣零落地躺在地上的時(shí)候。當(dāng)我看到即將出殼的雛鷹,奮力向外掙扎的時(shí)候。當(dāng)久違的朋友伸出友誼之手與我緊緊擁抱的時(shí)候……盡管,這些是那么的普通。然而,它們卻已深深地打動了我那顆易感動的心。

  感動我的`,有時(shí)竟是一種細(xì)微的極易被忽視的場景。正如花謝,本是再平凡不過的現(xiàn)象。但是,我卻將它融進(jìn)我的內(nèi)心,默化為一曲生命消逝的挽歌。想來林黛玉的內(nèi)心深處也存在一種感動,否則,她如何能演出含悲葬花那催人淚下的一幕,又如何能發(fā)出“一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知”的感慨呢?

  其實(shí),感動并不需要太多的言語,不需要太多的淚水,也并不需要太多的贊美,更不需要你努力的去改變一些什么。感動是一種細(xì)膩的感情,就像一泓清清地小溪在我們?nèi)松牡缆飞响o靜地流淌著,只是在流過崎嶇不平的山路時(shí),才輕輕地激起一朵晶瑩剔透的小水花之后,又繼續(xù)向前流去。

  感動,是因?yàn)槲疑钌畹貝壑澜缟弦磺忻篮玫氖挛,?dú)獨(dú)鐘情于它們。也正是因?yàn)槲业倪@份感動,使一切美好的事物同樣深深地愛著我,鐘情于我。感動,拉近了我與朋友的距離,使我們之間永遠(yuǎn)保持著至真至誠地友誼,保持著,內(nèi)心深出的感情交流與碰觸;ハ嚓P(guān)懷,互相勉勵(lì),互相給予。

  感動,能洗滌人們的心靈雜質(zhì),它如同一個(gè)多味瓶,讓我們品嘗人生的酸甜苦辣。它又如一座煉爐,幫助我們提煉人生的真諦。在感動中,我們保持心靈的真善美。在感動中,我們保持做人的尊嚴(yán)。在感動中,我們改變舊我,贏得新我。

  當(dāng)我們細(xì)心觀察與體味身邊的人和事時(shí),讓我們內(nèi)心最深處那根緊繃的弦感到觸動,撥起心靈的天籟之音。

  生活是一面鏡子,你對它微笑,它也會對你笑。

尋找感動作文4

  現(xiàn)代人的生活步調(diào)普遍較快,不外乎是上班族、工人、廚師,甚至是學(xué)生!無暇停下匆忙的腳步來稍作休息,仔細(xì)的觀察周遭的人事物,F(xiàn)在的我也是如此,每天在上課考試中度過,我常問自己這樣一成不變的過日子真的是我喜歡的嗎?被迫屈服于現(xiàn)實(shí),任其操控我,這滋味是何等的難受!因此我想突破現(xiàn)實(shí),找到比讀書更重要的事。

  其實(shí),比讀書更重要的事有很多,像是與人交際為以后在職場鋪路、參加各項(xiàng)比賽為自己留下光輝的一頁、參與團(tuán)體活動體會合作的可貴……,這些都是人生路上不可或缺的東西。不過,我認(rèn)為這些事都有一個(gè)共通點(diǎn)——感動。無論參與了哪一件事,最終都會得到名為“感動”的珍貴禮物。于是在我心中,“尋找感動”就成為比讀書更重要的事。

  一天早晨,我在空曠的校園中散步。我踩著緩慢的步伐,感受清爽的微風(fēng),享受這難得的寧靜——且專屬于我。和煦的春光灑了滿地金黃,蝴蝶追逐著彼此,樹枝上冒出了嫩葉,鳥兒歡愉的在歌唱……,我被這我從不曾注意到的.景象吸引住了。在我內(nèi)心深處一直期盼有一天能親眼看見這樣的景觀,但我從未想過原來它一直在周圍、伸手可及。我感受到自然的盎然生機(jī)、自然的脈動,仿佛我也融入它們,成為它們的一員。如此深刻的感覺感動了我那因現(xiàn)實(shí)而麻痹的心,心靈深處被封鎖起來的情感傾泄而出,我毫無壓力的露出幸福的笑容。

  其實(shí)感動俯拾即是,靜下心且用心品味,就會發(fā)現(xiàn)感動是由體會悟得的,只是冰冷的眼光看不見四周的色彩及生氣。感動是生活中不可或缺的重要東西,少了它,生活就會變得平淡無味,就像一盤沒有加鹽的炒青菜,毫無甘醇滋味可言;感動能滋潤干枯的心靈,使其重新看見并體會世界的美好。所以,為了不被煩悶的現(xiàn)實(shí)所困,今天也去尋找感動吧!

尋找感動作文5

  那件事讓我十分內(nèi)疚,但心中更多的,還是感動 ……

  在一個(gè)星期天,我吵著鬧著纏著要讓年過古稀的爺爺帶我去花鳥市場玩,爺爺經(jīng)不住我的軟磨硬泡,只得無奈地點(diǎn)頭答應(yīng)。我興高采烈地來到了目的地,正玩得起勁,只聽 “ 氨的一聲尖叫,我的手指被調(diào)皮的小白鼠咬了個(gè)小口子,隱隱約約還能看見小白鼠的牙印,疼得我直咧嘴。爺爺循聲匆匆趕來,責(zé)怪了我?guī)拙渚鸵T電動車帶我去醫(yī)院打針。

  路上,因?yàn)椴畔逻^雨,路面滑,馬路上坑坑洼洼的小水塘里積滿了水,都能倒影出行人們的影子,我安靜地坐在車上。突然,我感覺車子一斜。我低頭一看,不好 ! 爺爺?shù)能囎硬涞搅耸A,眼看就要倒了。爺爺本能地用腳一撐,才穩(wěn)了幾秒,爺爺?shù)哪_竟然也一滑,失去了重心,我閉上了眼睛。 “ 砰 !” 爺爺和我連同車子一起倒在了地上。我只感覺腦袋里一陣嗡響,心 “ 咯噔 ” 了一下,霎時(shí)間有一種說不出的緊張和恐懼:萬一爺爺摔傷了怎么辦 ? 他可是有高血壓的呀 ! 我猛地睜開眼睛。只見爺爺艱難地爬了起來,臉上冒著豆大的汗珠,臉漲得通紅。爺爺幾乎撲了過來,用顫抖而沙啞的聲音詢問我的'傷勢。還好,萬幸的是,我并無大礙。爺爺長長地舒了一口氣,一瘸一拐地屈服車子,看得出,爺爺受傷了。當(dāng)我遲疑還去不去醫(yī)院時(shí),爺爺想都沒想就說: “ 當(dāng)然去 !”“ 可是您 ……” 平?偸呛吞@的爺爺竟然吼了起來: “ 我沒事 ! 你的傷口要緊 !” 說完,爺爺讓我上車,然后吃力地用腳等著沒電的車子,我想,爺爺現(xiàn)在肯定是在忍著劇痛騎的吧 ! 我頓時(shí)感覺被愛的力量包圍住了,一股夾雜著各種情感的暖流涌遍心田,有愧疚,有自責(zé),也有感動。一貫堅(jiān)強(qiáng)的我此時(shí)竟潸然淚下,這淚一定是咸咸的吧 …… 爺爺,我發(fā)誓以后不再將您的話當(dāng)耳旁風(fēng),您放心吧 !

  其實(shí),感動就在身邊,就看你能不能發(fā)現(xiàn)它。因?yàn)橛袝r(shí),我們會對這種感動視而不見 ……

尋找感動作文6

  什么是感動,我很疑惑。

  于是,我翻開了書卷:“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”我為古代戍守邊疆戰(zhàn)士的愛國情操而感動;“烽火連三月,家書抵萬金!蔽覟槎鸥λ技仪榍械那閼讯袆;“但愿人長久,千里共嬋娟!蔽覟樘K軾豁達(dá)、開朗的心胸而感動。

  而這些感動雖雄偉,但卻離生活十分遙遠(yuǎn),讓我無法真真切切地感受到它。我來到街上,企圖尋找一些感動。

  雨后的街道坑坑洼洼,我信步走著,路過一個(gè)積滿雨水的坑塘?xí)r,一輛汽車從前方急速地迎面駛來。我擔(dān)心汽車會濺起雨水,趕忙躲避,但就在這時(shí),汽車漸漸放慢速度,緩緩地越過了水坑,司機(jī)透過車窗露出了笑臉,我也報(bào)以真誠的微笑。

  我的心瞬間暖了,這不正是感動嗎?

  天氣真像孫猴子的臉,說變就變。剛才還是一片晴朗,這會兒卻又下起了雷陣雨。我匆匆忙忙躲進(jìn)屋檐下,卻無意間發(fā)現(xiàn)了一只受傷的蝴蝶,它的一只翅膀受雨水打擊陷在泥里,它正竭盡全力撲動著另一只翅膀,大雨對蝴蝶來說是一場災(zāi)難,這只蝴蝶更是陷入了困境。我正想伸出手去幫它時(shí),它那翅膀撲動的強(qiáng)大氣流卻嚇了我一跳。只見翅膀撲動越來越快,把那只翅膀從泥土里抽了出來。

  我的.心被震撼了,隨之而來的是陣陣感動!

  過了一會兒,雨停了,已是黃昏時(shí)分。想起還有作業(yè)沒完成,我以每秒70米的速度沖回了家。

  正在埋頭苦讀時(shí),忽然聞到陣陣奶香,抬頭一看,一杯熱牛奶擺在桌前,熱氣在燈下彌漫,這才覺得自己肚中已“人去樓空”。正想捧起牛奶一口干,耳邊傳來媽媽的聲音:“牛奶有些燙,慢點(diǎn)喝,小心燙著。”我噢了一聲,小心拿起杯子,一口一口地喝著,這牛奶仿佛滌蕩去了我一身的困乏,使我精神抖擻。

  同時(shí),淚水充盈著我的眼睛,那是感動的淚水。

  一路上,我找到了不少感動,雖然它們不是那樣雄壯,細(xì)致的像一滴水,一片樹葉,但它們卻離我最近,在我們的生活中。真的,有時(shí)一滴水就是一片海洋,一枝一葉就是一個(gè)世界。

尋找感動作文7

  正月十五元宵節(jié),在這個(gè)喜慶的節(jié)日里,我們學(xué)生卻如籠中之鳥,只能在學(xué)校里學(xué)習(xí)。

  明亮的日光燈下,一個(gè)個(gè)埋頭苦讀的身影。而坐在窗邊的我卻做不到心靜如水。偌大的月亮懸在空中,透出絲絲的憂傷!班枥锱纠病钡谋夼诼暡粩鄠鱽恚皇鵁熁鹪谝箍罩薪k麗綻放,五光十色。我的.心早已跑到那逛花燈的熱鬧人群中。

  正想邀同桌一起欣賞,卻瞥見黑板上一行醒目的字:“誰在教室里說話,就做好被停宿的準(zhǔn)備——班主任”剛到嘴邊的話又咽了下去。這嚴(yán)厲的“政策”,讓我只能品味“對影成三人”的寂寞。哎,也許班主任這種新“政策”也是任性的我們所逼出來的——誰叫我們最近夜修老是那么浮躁呢?

  就在我胡思亂想之時(shí),班主任老師“如期而至”。我心想:正月十五還來監(jiān)督我們,太苛刻了吧。只見老師提著一個(gè)神秘的紅袋子,走到講臺,輕聲地說:“今天是元宵節(jié),老師請大家吃點(diǎn)東西!泵總(gè)人的臉上瞬間溢滿了笑容。老師給大家分了一些豆沙餅、糖果,臉上是不曾中斷的親切的笑容。褐黑色的豆沙餅入口即融,化成一股股清甜,直竄心里。原來,老師是這么貼心。

  老師站在講臺旁邊,眼光也投到窗外的夜空中,我分明看到他的眼中閃過一絲惆悵,一絲憂傷。原來,老師您也有自己的元宵節(jié),您也想與家人共度這美好時(shí)光,可是,我知道您放心不下我們,把這寶貴的兩個(gè)小時(shí)都奉獻(xiàn)給我們。

  窗外的煙火染紅了夜空,它們絢麗地綻放。老師,您不就像那煙花嗎?燃燒自己,照亮我們?nèi)松露囊箍。有些事情并非眼見為?shí),我們年幼的心只知道您的嚴(yán)厲,卻未曾透過表面看到您無私的愛。

  朦朧中,眼前浮現(xiàn)了一幅幅畫面:臺燈下,是您伏案工作的身影。每篇作文改后,您都主動找學(xué)生面談。講課時(shí),您經(jīng)常激情澎湃地朗讀課文,有時(shí)還會余興未減地敲一敲黑板或托一托眼鏡……三年的時(shí)光如白駒過隙,老師您在我們身上注入了多少心血。

  您時(shí)時(shí)在我們身邊,為我們樹立榜樣、指點(diǎn)迷津。身邊的您,給了我們前進(jìn)的不竭動力。作文

尋找感動作文8

  人類上下五千年,在不停地探索幸福的同時(shí),也在尋覓著感動。也許有人感慨:感動就像來不及撿起的落葉,隨風(fēng)一掃無影蹤,或者竭力回憶往事,感動的影像也只有一片角。好奇的我也踏上了尋找感動的旅程,不禁發(fā)覺:

  感動,有時(shí)是一種聲音,有時(shí)是一種色彩,有時(shí)是一種狀態(tài),有時(shí)是一種場景……感動,它沒有一種固定發(fā)模式,它可能是冷夜里母親手重遞過的一杯香茶,它也許是爺爺奶奶寒暄中的愛憐,它可以是闊別多年的朋友不期而遇的一剎那,它或許是一直被寵著的那種幸福愉悅……感動沒有預(yù)備著用什么形態(tài)來跟我們打招呼,它用形形式式的鏡頭訴說著感動的真諦,就像草不管生長在哪種泥土,以何種姿態(tài)示人,它們都點(diǎn)綴了祖國山河。

  感動像影子一直伴隨我們左右,從為發(fā)覺感動,不曾觸摸感動,父母的`句句叮嚀,老師的諄諄教導(dǎo)。朋友的問寒問暖……我們沒注意到:其實(shí)這些席位的東西都寓意著感動。感動有時(shí)就是身邊一件小事,每天的一聲早安,你好,它細(xì)微地時(shí)常讓我們忘記它的意義。感動一直在我們身邊,我們也許沒細(xì)細(xì)品味其中的滋味,就像喝一杯清茶,不能太急,只能細(xì)細(xì)品嘗,抿那么一小口,閉眼回味,口齒中的茶香有那么點(diǎn)苦中帶甜,甜中露苦。品味感動也是這么個(gè)道理:細(xì)心、耐心、專心地觀察,該用羅丹一句話:“生活中不是缺少感動,而是缺少發(fā)現(xiàn)感動的眼睛!

  感動是亙古不變的傳說。感動不是煙火一時(shí)的璀璨迷人,它留給我們的是永恒的記憶,時(shí)常在我們眼前閃播著一段段的小插曲。不像曇花一現(xiàn);感動是朵永不休止的花,凋謝后繁盛了一片更爛漫的花圃。感動不止是那么一點(diǎn),只要我們努力耕耘,尋找,它也像幸福之花那樣處處開遍,環(huán)繞我們,感動是美麗的蒲公英,感動過后的余味隨風(fēng)散播,長出更多更美的新一代。

  其實(shí)已不用再尋找了,感動一直在我們身邊,沒有離開過。只要我們用心觀察,細(xì)心發(fā)覺,你也許會看見感動正偷偷盯著你呢!

尋找感動作文9

  翻開書的那一刻,一片杏銀悄然飄落。感動,如令人心折的白雪,領(lǐng)略白雪,我的心變得安靜和平和。一池的靈動之水,會有一柱是暖暖的,等待他滴入你的心田,潤澤你那顆或許早已干旱的心時(shí),你的心會微微地感動我稱他為感動。

  那傘,破破的花邊撐起新的希望,也默默擋下了多少風(fēng)雨。

  那人,整天依靠在傘下,蒼老的身軀看起來弱不禁風(fēng)。

  這是一位年邁的母親與尚未成人的兒子之間的故事,另我的眼眶積聚了淚水。

  走著走著,一位衣衫襤褸,蓬頭面的中年婦女擋住了我的去路。她穿了一件殘破不堪的大紅襖。一雙藍(lán)布鞋還破了幾個(gè)洞,腳趾甲也露在外面,她的喉嚨里發(fā)出一種很怪的聲音。我大概能勉強(qiáng)聽得她是想要我手里的那瓶優(yōu)酸乳,我詫異地給她,她用一種感激的目光兮兮的大手接過去,還有一只手摸自己的口袋,終于在一個(gè)小角落找出了一張皺巴巴的五角錢,她笑了遞給我。我忙說道:不……不用了。她想了一會兒,手執(zhí)錢,走向一個(gè)小餐店,買了半碗稀飯和一根油條。當(dāng)她滿載而歸地走向一個(gè)角落時(shí),我才猛然發(fā)現(xiàn),那里還有一個(gè)小男孩,穿的'比老婦人些微好些,大約五六歲的樣子。婦女拿起優(yōu)酸乳給他。他微微的抿了一小口,又推給那婦女。我終于明白了,他們是一對母子。母親又把一根油條連那半瓶的優(yōu)酸乳給了兒子,自己喝那已經(jīng)涼透了的半碗稀飯。男孩思付的一會兒,自己留下那半瓶優(yōu)酸乳,把油條一分為二有遞給了母親……我想這大概就是這對母子的天倫之樂吧!母親疼愛兒子,兒子也孝順母親!那一刻,我的眼淚已滔滔不絕地流出來!

  感到是什么?一個(gè)人有一千個(gè)答案,但感到不能說,只能細(xì)細(xì)的品味。感到,如沁人心脾的肝泉,暢飲肝泉,使我們的內(nèi)心變得澄澈而有明亮,感動,如熏人欲醉的海風(fēng),感受海風(fēng),使我們的內(nèi)心變得純凈而又寬敞。

  年邁的母親和幼稚的小孩也能擁有這濃厚的母愛。他們的互相謙讓,特別是孩子讓給自己母親與母親一起分享,令我甚是感動,我也從中明白了感動無處不在、無時(shí)不有。只要你有心去看待別人,用愛去讀懂別人。你便會懂得感動原來這么簡單,這么明了。

尋找感動作文10

  那傘,破破的花邊撐起了新的希望,卻默默擋下了多少風(fēng)雨。

  那人,她整日的依靠在傘下,蒼老的身軀看上去是那么地弱不禁風(fēng)。

  那條路,常常會有學(xué)生匆匆地從那里經(jīng)過……

  聽說,那人家里有個(gè)正在上初中的學(xué)生,爸爸經(jīng)常在外打工,他憑著一個(gè)破水果攤子,堅(jiān)持了一天又一天,一年又一年……原因毫無疑問:那水果攤子是她家中一半的經(jīng)濟(jì)來源,是撐起整個(gè)家一半的柱子,是兒子賴以求學(xué)讀書的依靠。

  每次我從那里經(jīng)過,我總是躲在同學(xué)的后面,或是飛快的跑過,我不敢像別人一樣漫步而過,我怕那人看我,叫我……我每次都斜著眼偷偷地瞟她一眼,她每一個(gè)衰老的變化,每一個(gè)不經(jīng)意的手勢,我都?xì)v歷在目……

  記得是上個(gè)星期天,我和老媽一起去逛街,無意間,我發(fā)現(xiàn)路邊一個(gè)精品店里掛著一個(gè)精致的玩意兒,我急忙跑過去,看看了標(biāo)價(jià)“88元”我驚呆了。媽媽在一旁看著,當(dāng)我那渴求的目光和她那無奈的眼神相遇時(shí),我立刻明白了……陪我出來的她——只帶了十多元錢的零錢。我就沒有再說什么,那只是奢望,不舍的離開了。放假回家時(shí),我卻發(fā)現(xiàn),那玩意兒正端端正正的放在我的床頭柜上。我高興的`合不住嘴,跑去對媽媽進(jìn)行了一番稱贊!澳憧粗娣托小彼χf。

  一天下大雨,我又從那里經(jīng)過,那人正急急忙忙地收拾著攤子。忽然,由于手忙腳亂,蘋果撒了一地,她拾著蘋果,一個(gè)一個(gè)地擦著然后小心翼翼地放回箱里,我不由地一陣心酸走不忙跑過去拾起蘋果給她,她接過蘋果吃驚地看著我,然后笑了笑。便又忙了起來。我陪他收拾完,眼淚不由地流出來……

  要知道,那人就是我的母親呀!我不知道那個(gè)所謂的精品媽媽要賣多少個(gè)蘋果,想到這里,又想到叛逆的我,我的眼睛濕潤了。

  14年的親情,14年的母愛,14年血濃于水的親情讓我無法抗拒。

  誰言寸草心,報(bào)得三春暉。用這句詩形容我的母親好不好呢?不好!這句詩怎么能形容這等的母愛!我為有這樣的母親而感到驕傲!自豪!

  我的眼睛又濕潤了……

尋找感動作文11

  每一天,我們都成長在父母的關(guān)愛、老師的辛勤勞作和身邊的感動事跡中。老師陪著我們一路爬上知識的頂峰;父母帶著我們一起走過漫長的學(xué)業(yè)路程;一杯杯摯情的西湖龍井茶,彌漫出得芳香就是我們身邊的感動。

  透明的藍(lán)天,像蔚藍(lán)的絲手帕,藍(lán)天上停留著一些潔白的云彩,像是繡在絲手帕上的花朵。我從學(xué);貋淼穆烦讨,看到一個(gè)大約八十歲頭上全是白發(fā),臉上布滿了皺紋的老奶奶倒在了地上,旁邊有許多的年輕人帶著自己的孩子圍觀,沒有一個(gè)人伸出援救之手去扶她,同時(shí)也在旁邊嘲笑這位老奶奶。我心想:他們?yōu)槭裁闯靶@位老奶奶?

  難道他們沒有自己的奶奶嗎?我不忍心看到一個(gè)孤苦伶仃的老奶奶在這些沒有同情心的嘲笑中,我跑過去扶老奶奶,我問:“奶奶,你感覺哪里痛?”老奶奶費(fèi)了好多力氣用手指著自己的臉問我:“我的臉特別之痛。我的臉怎么了?”我一看左眼腫起來了;鼻尖摩擦了一些皮;嘴巴這邊的血不停地流出來。

  這時(shí),我的.眼淚已經(jīng)在眼眶里滾動著,我心想:為什么一個(gè)老奶奶卻讓她忍受這么大的痛苦?“奶奶,你的臉腫了起來,嘴巴不停地流血”我說,“我先把你扶起來!崩夏棠炭紤]了一下,隨之說:“好吧!蔽曳鏊饋淼臅r(shí)候,雖然很吃力,但是我扶她起來的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)她的淚水掉落下來了,她的淚水當(dāng)中好像在透露她的痛;她的淚水又好像在說:“我的臉好痛。鹤,你快到我的身邊來呀!”這時(shí),我真想說說她的兒子:獨(dú)自讓自己的母親出來,你不害怕嗎?為什么不跟母親一起出來?如果沒有你母親,就沒有今天的你!你知道嗎?我扶起了老奶奶,老奶奶站起來了,手指著她的拐杖,我就將她的拐杖撿起來給她,她一手拄著拐杖,一手揉著臉。

  她似乎看出我要送她回家,她對我說:“孩子你不用送我回家了,我可以自己回家的。”我從她的眼神當(dāng)中我看出她非常之堅(jiān)強(qiáng)。我說:“可以嗎?”老奶奶勉強(qiáng)的笑了一下,老奶奶說:“可以。”她說完,便慢慢地走了。我就在后面看著她慢慢地離我遠(yuǎn)去。我希望她能在以后的日子里幸福、快樂。又希望每個(gè)人都擁有一顆同情心。

  我被老奶奶的堅(jiān)強(qiáng)深深地打動了。感動是發(fā)自內(nèi)心的聲音,是最嘹亮、最好聽的歌聲。

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