感恩節(jié)的作文500字

時間:2021-06-11 16:23:39 感恩作文 我要投稿

有關(guān)感恩節(jié)的作文500字錦集八篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的感恩節(jié)的作文500字8篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)感恩節(jié)的作文500字錦集八篇

感恩節(jié)的作文500字 篇1

  人的一生要感恩的人太多,首先要感恩父母給予我們生命,在含心如苦地給我們養(yǎng)大。上學(xué)后是老師教會了我們做人的道理和傳授與我們知識。走上社會參加工作,是師傅教會了我們生存的能力,才使我們今天為社會創(chuàng)造財富,自己養(yǎng)活自己。

  總之人的一生,要感恩的人太多,感恩使我們永遠說不完的話題。今天我要感恩的是社區(qū),自從去年來到10個月的時間,當(dāng)我回頭看看我走過的歷程,我都難以相信這是我。

  首先在朋友的幫助下,登陸了社區(qū),剛來時真是一個傻的出奇的菜鳥,什么也不懂,我最大的優(yōu)點就是有一點苯。剛來真是誤打誤裝地去每一家看看,覺得有的網(wǎng)友寫的文章真不錯,圖片效果做得真好,令我非常羨慕,心想都是怎么弄出來的呀,感到很神秘,F(xiàn)在看到我都瞎寫了這么多的征文,這真是我沒想到的,其實我是一個比較懶的人,由于做辦公室,我的工作性質(zhì)是時閑時忙,沒事的時候就上圖書館借一點雜志看看,除了工作需要每一年也動不了幾次筆。

  自從來到改變了我的一切,現(xiàn)在連我自己都說不清我自己到底去了多少家,又發(fā)了多少征文,每一次寫完我就抬腿就走,好像沒我什么事了,隨著時間的推移,我知道了要給自己做沙發(fā),還要時常關(guān)注一下自己的文。

  在我不經(jīng)意的時候,給了我很多,使我收獲過一、二、三、等獎,這些都是我沒想到的,當(dāng)獎品來到我的禮物箱時,那種高興勁就別提了,不亞于我在單位當(dāng)先進,其實我知道自己的水平,這些都應(yīng)該感謝各版的斑竹以及所有支持我的朋友,來到給予我最大的收獲就是認識了許多朋友,在眾多朋友的幫助下使我真正學(xué)到了不少知識,可以說沒有他們的幫助也不會有我的今天,因此借今天寫這個征文的機會,甜甜對你們說,相識是一種緣分,在這里我衷心感謝所有幫助過我的朋友,我會感激你們一輩子的,把你們對于我的幫助會永遠珍藏在我心里,讓我永遠做你們的朋友。

感恩節(jié)的作文500字 篇2

  五六七八少兒之家中基禮域分園在20xx年11月xx號舉辦了室內(nèi)的感恩節(jié)活動“感恩的心”,活動邀請了在園寶寶的家長,家長的積極參與可見對寶寶成長和教育的重視,也表現(xiàn)出對幼兒園工作的支持,給我們很大的鼓舞。

  優(yōu)勢總結(jié):

  首先家長的參與使活動順利進行,有個別家長說工作忙不想來參加活動,就勸說他來參加,別的寶寶的爸爸媽媽都來,只有您沒來,寶寶會有失落感,對寶寶不好,活動幾個月才有一次,你最好孩子調(diào)一下時間來跟孩子進行一下親子活動。

  其次,園里老師積極準備了兩天的時間,思路,方案,設(shè)計,道具,實施都是第一次,所以大家都很緊張這次的活動,調(diào)動各種資源做好這次活動

  再次,以“感恩的心”為活動主題,幼兒親手制作感恩卡,準備感恩水果并同家長進行親子活動,營造出感恩節(jié)的氛圍。幼兒在此次活動中充分體驗了感恩,懂得感恩,增進親子感情。

  最后,通過本次活動也讓家長重新認識我們的幼兒園,看到我們教育的正規(guī)和對幼兒的重視。增進家園聯(lián)系,家園互動。

  經(jīng)驗總結(jié):

  1、主持詞在網(wǎng)上下載的,有些太僵硬,其實幼兒園的活動太客套的話語不必那么多;另外主持的詞準備的不夠充分,有時候說不上,出現(xiàn)片刻的冷場。

  2、頒獎時候應(yīng)該讓家長和寶寶一起領(lǐng)獎,活動中只有寶寶去領(lǐng)獎;顒忧皼]把細節(jié)設(shè)計好。。。另外領(lǐng)獎時應(yīng)配音樂

  3、對年齡比較小的寶寶在活動之前有必要提醒家長,在活動中看護好寶寶,不要亂跑,以免在游戲中撞倒。

  4、教師分工不明細,不能很好的掌控全場。

  5、提前沒有調(diào)好音響,出現(xiàn)短暫冷場,必須總結(jié)經(jīng)驗,沒氣氛活動效果就打折扣。

感恩節(jié)的作文500字 篇3

  就在昨天是一年一度的感恩節(jié)到來了,說起感恩節(jié)的由來,它有著這樣的一個故事。當(dāng)年北美洲剛剛被發(fā)現(xiàn)的`時候,這里的人煙非常的稀少,只有原有的一些土著的居民在這里生活著。但是隨著人們通過航海的技術(shù)來到了美洲大陸,越來越多的人聚集到了這里進行著生活。

  一開始,新移民過來的人并不能很好的生活在這片土地,他們也經(jīng)常吃不飽穿不暖,這樣一來他們在這片大陸只能過著饑寒交迫的生活著,就在這個時候,土著的印第安人拿來了糧食和干糧給這些人們食用,后來還慢慢的教會了他們?nèi)绾卧谶@里耕耘,慢慢的這些新來的人們的生活一天變得比一天更好,那些吃不飽穿不暖的生活便一去不復(fù)來了。

  到了第二年的時候,通過大家的辛苦耕耘,大家都過得豐衣足食。這個時候人們覺得應(yīng)該要感謝感謝之前對于自己幫助非常大的土著居民們,他們覺得如果沒有印第安人的幫助,可能現(xiàn)在自己還是沒辦法好好生活。因此他們合起伙來做了一些火雞肉來送給印第安人食用,印第安人們也非常高興的接受了這些禮物,他們認為自己只是盡了一些綿薄之力罷了。從此以后,大家就把每個十一月的最后一個星期四定為了感恩節(jié),并且在感恩節(jié)這一天,大家都要吃上火雞肉,這樣才算真真的過了節(jié),這一點就像我們過年要吃年糕差不多。

  昨天因為是感恩節(jié),我也請了爸爸媽媽去火鍋店里吃起了火鍋,媽媽最愛吃得就是火鍋,在感恩節(jié)這一天我也要做一個會感恩的人,讓我們大家都一起學(xué)會感恩,帶著一個感恩的心。

感恩節(jié)的作文500字 篇4

  李老師老師在課堂上告訴我們今天是感恩節(jié),講了好多關(guān)于感恩的事,并且讓我們感謝最讓我們自己感恩的人,讓我們做禮物送給他。

  看到別人在那里做信封,我也想做一個,可又不會做,只好做些別的,我用了一節(jié)課的時間終于做了一個又難看又能表答感恩的禮物。在一個怪模怪樣的信封里塞上我寫好的紙條,說是紙條那卻是我的一顆心。我要把它送給我最親最愛的人。

  媽媽和往常一樣又來接我,到了家我把書包放下,打開書包,把個那很丑的自制信封遞給她,馬上低下了頭,因為淚水不知為什么要涌出眼眶,我不想讓她看到。媽媽微笑著打開來看,媽媽很激動,我再也控制不住了,撲向她的懷里,“這個禮物做的很差……”我的聲音哽咽著,我連聲叫著媽媽,我感到媽媽的手臂也緊緊的摟抱著我,她也落淚了,是欣慰的眼淚。我一邊哭一邊有一種說不出的感覺,我一肚子的話要和她講,卻怎么也說不出來,只有緊緊的摟抱著,媽媽呀,您為我付出的太多太多,我愛您!此時此刻我只會用擁抱表達我的心意,原諒女兒的不善言語。媽媽的關(guān)懷點點滴滴的體現(xiàn)在我的生活中,哪怕只是一雙小小的鞋墊,您都及時為我更換,讓我倍感溫暖。每個星期的輔導(dǎo)班從未間斷的接送我,支持我,和我一同學(xué)習(xí),陪我度過每個日日夜夜。雖然爸爸媽媽面臨著離婚可是我不怕苦,我要和媽媽相依為命,我要陪伴媽媽度過以后的日子,因為我是她的女兒,我的生命是她給的,我該怎樣回報媽媽的恩情,她付出的辛勞,血汗不能白費,我要好好學(xué)習(xí),認真掌握所學(xué)的專業(yè),將來學(xué)有所用,日子總會好起來的!

  媽媽說她會永遠保留這張紙條,因為這也是她收到的最有意義的禮物,“媽媽,這是我給您過的第一個感恩節(jié),以前我不知道,感恩節(jié)快樂!”一張小小的紙條一段小小的故事,包涵著我們的愛。

  小小紙條不起眼,它是我送給媽媽的真情一片,一個特別的感恩節(jié)“禮物”。

感恩節(jié)的作文500字 篇5

  今天,我媽媽神奇的對我說:乖女兒,今天你猜一猜今天是什么節(jié)日呀?什么節(jié)日,我不知道。我歪著小腦袋不解的問。是感恩節(jié)呀!乖女兒。!媽媽回答。感恩節(jié)是什么節(jié)日呀?我怎么不知道呀?我又不解的問。

  那你知道萬圣節(jié)是什么節(jié)日呀?媽媽說,我回答道:我知道,這還不簡單,萬圣節(jié)就是把自己搞得很恐怖或者跟平常不一樣的樣子,然后點上南瓜燈籠去串門,或者去別的人家去要喜糖。媽媽說:其實今天就是萬圣節(jié)!耶!我歡呼道,都恨不得在地上打滾了!但是呀!原來今天又是萬圣節(jié)又是感恩節(jié)呀!我忽然間明白了。但是媽媽,你還沒有告訴我感恩節(jié)是什么節(jié)日呢!其實,感恩節(jié)是感恩你覺得對你感恩最大的人就是感恩節(jié)!我忽然明白了。

  我說:媽媽,我先去上學(xué)了,我會送你一個禮物的!我說。我看見了我的媽媽露出了的笑容到了學(xué)校,我放下書包,看見我的同桌已經(jīng)來了,我迫不及待的問我的同桌:王兆麟,你知道今天是什么節(jié)日呀?感恩節(jié)我的同桌脫口而出。那你知道感恩節(jié)是什么節(jié)日呀?我又問,王兆麟尷尬的笑了笑,說:我我不知道。那你知道嗎?我當(dāng)然知道!就讓我來告訴你吧!感恩節(jié)就是感恩你覺得對你感恩最大的人,就是感恩節(jié)!我回答道。王兆麟說:謝謝你,劉佳姍,我知道感恩節(jié)是什么節(jié)日了!我欣慰地笑了。今天第一節(jié)是語文課,語文課一下,我就拿起我事先準備好的彩紙寫起東西來。

  等回到了家,我迫不及待的問:爺爺,媽媽回來了嗎?沒有爺爺回答。真掃興。我不情愿的嘟囔著。沒辦法,我只好先寫作業(yè),等著媽媽回來。吃完了晚飯,我媽媽回來了,我興高采烈的對媽媽說:媽媽,你猜一猜我送給你的是什么禮物呀?我猜不出來。媽媽既有點疑惑,又有點興奮與高興,我把禮物交給了媽媽,媽媽看后興奮的抱著我,說:謝謝你,我的乖女兒!原來,我送給媽媽的是一張賀卡,我在上面寫了很多祝福的話,所以媽媽才這么高興!

  在這里,我還要送給媽媽您一句話:媽媽,你是我世界上最值得感恩的人!我永遠愛您!

感恩節(jié)的作文500字 篇6

  我們能活在這美好、精彩的世界上,是因為父母用“愛”的陽光照耀著我們的心田,用“愛”的雨水滋潤著我們的心田,用“愛”的春風(fēng)撫摸著我們的心田…經(jīng)過父母精心地照料,我們才能茁壯成長。

  父母的愛是天下最無私的愛,即使我們?nèi)说街心,父母也是百般疼愛;即使我們走到遙遠的邊疆,父母總是用那關(guān)切的目光看著我們;即使我們窮困潦倒,父母也不會拋棄我們。因為,我們是他們的親骨肉,親情勝過世間萬物,父母是我們最親的人!“爸爸”、“媽媽”是對父母最親切的稱呼。他們?yōu)槲覀兏冻隽撕芏嘈难,很多精力。我們要從今天開始,從現(xiàn)在開始,學(xué)會感恩父母,也為他們做出一點貢獻。

  感恩父母,不光要靠嘴上說的。要靠堅定的信念和意志力,真正對父母懷有感恩的心,靠這兩個信念,和一顆懷有感恩的心,報答父母、幫助父母,盡到子女的義務(wù)。

  每當(dāng)爸爸媽媽上班回家,為他們端上一杯水,拿上一雙拖鞋,這也是對父母的感恩。每當(dāng)媽媽在作家務(wù)時,多幫媽媽做些家務(wù),分擔(dān)一些勞累,這也是對父母的感恩。每當(dāng)爸爸干完了一天的工作,腰酸背痛,為爸爸柔柔肩膀,捶捶背,這也是對父母的感恩。其實,不光是給父母錢、干大事,就是孝敬父母、感恩父母,在生活中的點點滴滴,也可以體現(xiàn)出我們對父母的尊敬和回報。

  對父母的感恩,是不求回報的。感恩就要無私的,大方的給予他人。羊有跪乳之恩,鴉有反哺之孝“誰言寸草心?報得三春暉!边@是古代詩人感恩的情感。我們呢?我們應(yīng)該做什么呢?自己去行動吧!

感恩節(jié)的作文500字 篇7

  星期四一大早,看到有些同學(xué)給老師送賀卡,我才知道11月24日是美國人的傳統(tǒng)節(jié)日——感恩節(jié)。因為我事先一點也不知道,所以我沒有給老師和爸爸媽媽準備禮物,我非常遺憾。老師在課堂上給我們說,讓我們回家做一件對爸爸媽媽感恩的事。

  首先,我要感恩我的老師。是您們的辛勤教育使我從一個懵懵無知的孩子逐漸成長為一名知書達理的小學(xué)生。你們像春蠶和蠟燭一樣,奉獻了自己的一生,成就了千千萬萬的我們。我明白,您們最大的心愿就是看到我們“桃李滿天下”。雖然我現(xiàn)在還有很多的缺點和不足,但我一定會牢記老師的教誨,做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  還有,我要感恩我的爸爸媽媽。是他們對我偉大的愛讓我幸福地成長。我記著老師給我們布置的作業(yè),所以在晚上做完作業(yè)后,我趁媽媽正忙著搭晾衣服,我悄悄地?zé)崃艘煌肱D潭私o媽媽,深情地說:“媽媽,感恩節(jié)快樂!” 媽媽一下子愣在了那里,說不出一句話。要知道,平時都是媽媽給我熱好牛奶,放在我面前讓我喝,都是她照料我。今天我突然給媽媽端牛奶,媽媽怎么也沒有想到。愣了好久,媽媽一下子抱住我,感動地說:“謝謝你!乖兒子!你長大了!”我看見媽媽眼里含著淚花,我的心里既幸福又后悔。幸福的是,我有非常愛我的家人,后悔的是,我一直理所當(dāng)然地享受著爸爸媽媽對我的愛,自己卻很少為他們做些什么。我在心里暗下決心,以后一定要力所能及地幫助媽媽做些事情,把感恩的心情用自己的實際行動表現(xiàn)出來。

  雖然感恩節(jié)是美國人的節(jié)日,但我覺得,我們每一個中國人也應(yīng)該抱著感恩的心情去熱愛生活,熱愛家人,熱愛朋友,熱愛大自然。

感恩節(jié)的作文500字 篇8

  在這一周,我們上了兩天學(xué)就放假了,迎接的是美國的重大節(jié)日——感恩節(jié)。

  在這周上學(xué)的第一天,數(shù)學(xué)課上,老師先給我們看了一道題目,然后,讓我們寫出關(guān)于解那道題的四種方法,我們先用乘法、畫圖和加法算好了答案,就差最后一種了,我絞盡腦汁得想,終于想出了一種好方法,那就是——乘法的定律,我先把第一個因數(shù)乘以二,然后把第二個因數(shù)乘以二,就解出來了。老師讓我把那種方法教給大家,同學(xué)們都很高興,那我就更樂意教了,我一字一句的教他們,在老師的幫助下終于教好了,看到同學(xué)們都學(xué)會了,我的心就像吃了蜜一樣甜。

  在感恩節(jié)假期間,我們作為小學(xué)生的可就爽了,五天的假期加上一點都沒有的作業(yè),在中國可是買也買不到的。放假期間,我們可以隨心所欲地玩。而大人們卻只有在感恩節(jié)當(dāng)天放假,在那一天,我們可以過感恩節(jié),也可以去外面登高遠眺。外國人過感恩節(jié)就是和所有的家人在一起聚餐,食物差不多都是:“火雞”“土豆泥”等。我們的感恩節(jié)跟他們的不一樣,雖然我們沒有聚餐,但姑爸爸帶著我們?nèi)ト乐拮畲蟮乃聫R——“西來寺”拜菩薩了,并吃了大餐,雖然沒有吃到盼望已久的火雞,但我們也特別滿足了。

  說到我的感恩節(jié)假期,我過得十分充裕。我們雖然沒有作業(yè),但我也沒有感到無聊,為什么呢?因為我在做中國的作業(yè)。我就趁這個時間,把要做的作業(yè)都開始做起來了,為的是不用補作業(yè)的下一周,我每天都過得十分充足,我做到了勞逸結(jié)合,所以每天的學(xué)習(xí)時間我都覺得格外輕松。雖然這樣的長假讓我們很快樂,但我覺得還是在學(xué)校里多呆一段時間比較好,因為那樣我就可以對同學(xué)有一份更深的友誼,同學(xué)對我也會有一份更深的友誼,那樣我就可以和同學(xué)相處得更好了。

  這周的學(xué)習(xí)生活特別短暫,但我會在家里等著那充滿歡聲笑語的下一周。

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