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感恩的心作文11篇
在生活、工作和學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的感恩的心作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
感恩的心作文1
在這個和諧而又美好的時代里,我們擁有許多,擁有財富,擁有知識,擁有名譽,擁有權(quán)勢……但只要你靜下心來想想,你會發(fā)現(xiàn)我們不一定擁有真正的快樂和幸福。在生活中我們之所以會與快樂和幸福擦肩而過,不是因為我們無緣,而是因為我們的心靈深處缺少一種東西——一顆感恩的心。
記得中央一套著名主持人白巖松曾說過這樣一句話,他說我們應該讓心時時感動,感動之于心猶冰之于花。我想現(xiàn)實生活中,我們不僅應該感動更應該讓心時時感恩,感恩之于心,猶冰之于花吧。
感恩,一個永恒的話題,每個人都應該心懷感恩,因為只有每個人都心懷感恩,你才會發(fā)現(xiàn)世界是如此美好,生活是如此幸福。
我們應該向我們的親人感恩,親人們無時無刻不在關(guān)注我們,關(guān)注我們的成長,關(guān)注著我們的學習與生活,當我們要遠行時,身邊總會圍著一團親人為你送行,千吩咐萬叮囑,甚至掉下離別的傷感之淚。當我們獨處異鄉(xiāng)時,在遠方總有一顆牽掛著你的心,他們總會在心靈的深幽處默默地為你祈禱,愿上帝保佑你平安吉祥,快樂幸福。
我們應該向老師感恩。老師用語言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,用黑板寫下革命的真理與人生的真諦。是老師把我們從懵懂帶入成熟,從無知變得學識淵博,也是老師領(lǐng)著我們看到了天有多高,地有多厚……我們的每一個腳印,每一次成功無不凝聚著老師細心的汗水和悉心的心血,在老師的目光里,我們長大了,我們成熟了,我們跨越了迷茫,我們堅定了信念,我們收獲了能力和自信。
我們應該向我們的朋友感恩,每個人的一生中都有無數(shù)個與你志同道合,稱兄道弟的朋友。當我們遇到煩心事,我們可以向朋友傾訴,朋友可以為你分擔心中的痛苦;當你遇到困難時,朋友會義不容辭地幫助你去克服或解決困難,始終作你堅強的后盾;當你成功的時候,朋友也為你感到快樂自豪,還會鼓勵你更上一層樓,始終作你不竭的動力。無私、善良的朋友呵,他給你帶來的是快樂與溫馨。
我們還應該向欺騙你的人感恩,因為他們喚醒了你內(nèi)心的良知;向傷害你的人感恩,因為他們使你懂得了尊嚴;向絆倒你的人感恩,因為他們強化了你的雙腿……
感恩是一種態(tài)度,不是為了獲得內(nèi)心虛榮的滿足,而是發(fā)自內(nèi)心深處的`愛。如果人人都懷著感恩的心去面對生活,那么即使在最困厄的沙漠上,我們也能看到生命的綠洲,也會滿懷希望面對未來。
如果時時都懷著感恩的心去面對生活,不僅可以使心中怨恨的種子定不能生根發(fā)芽,更可以讓自己的整個生命過程充滿溫馨、快樂。
如果人人都懷著感恩的心去面對生活,便能尋找的快樂之源,便可以駕馭好自己的生命之舟。
感恩的心作文2
人,要擁有一顆感恩的心,學會接納別人,也要學會認識自己。
——題記
春蠶死去了,但它留下了美麗的蛹;花兒凋謝了,但它留下了豐收的果實;小鳥飛走了,但它留下了美妙的歌聲;我要飛向理想的彼岸,追求更高的夢想,但我留下了美好的回憶。
“滴水之恩當涌泉相報”,人的本色應該如此,崇尚見義勇為,助人為樂之義舉;鄙薄見利忘義,忘恩負義之惡行。
有兩位好朋友在一起出游時,一位不小心將另一位的手劃破,連忙說對不起,受傷者笑著說沒事兒,便在沙漠上用手指記下:“今天我的好朋友將我的手劃破!庇忠淮,當他腳不小心拐了時,他的朋友細心地呵護照顧他,直到他的腳慢慢地康復。他用刀子在石頭上刻下:“今天我的朋友幫了我。”他的朋友疑惑不解地問他為什么時,他說:“寫在沙漠上是為了讓風幫我淡忘昨天的不快,刻在石頭上是為了讓歲月幫我銘記你對我的幫助。”
朋友們,試問有誰能像他們那樣用一顆感恩的心來對待別人呢?
這是一段真實的故事,著名歌手叢飛節(jié)衣縮食捐贈300萬元,資助178名貧困學生。而當他自己病危住院經(jīng)濟困難時,在當?shù)貛讉曾被他資助的.工作者,竟沒有一個人來看望他。這事被媒體披露后,有一受助者說,這讓他很沒面子。而叢飛卻說:“不要埋怨他們,我已不需要醫(yī)療了!边@樣偉大的人,這樣坦率,為自己的決定無怨無悔的人,才是真正的智者。
還有這樣一個曾感動全中國人的例子。洪戰(zhàn)輝,在他年幼時就已失去了笑容,取而代之的是全家生存的重擔,他四處求學,雖然飽受滄桑,但他學會了“滴水之恩當涌泉相報”的道理。
他帶著自己的妹妹去大學求學,有那么多有愛心者為他伸出援助之手,他卻沒有接受,面對困境,他毫不萎縮,想著世上還有很多像他甚至比他更貧困的人需要幫助,便自籌資金,建立了一個慈善基金會,幫助那些人。
他被評為“20xx年感動中國十大人物”之一,在頒獎典禮上,他真誠地說:“我只不過是記著別人對我的幫助,用一顆感恩的心去幫助比我更困苦之人!钡玫搅岁囮囌坡。
朋友們,人要擁有一顆感恩的心,學會接納別人,更要學會認識自己。
天空會因一絲云彩而更深邃,大海也將因一朵浪花而更澎湃。
一雙援助之手將拯救無數(shù)生靈;一聲細心呵護將感化無數(shù)心靈;朋友們,伸出你援助的雙手,用一顆感恩的心去對待他人,記住別人對自己的幫助,學會幫助別人吧!
專家點評:
考生選擇了三個事例:一是忘記與銘記的故事,即忘記別人的過錯,銘記別人的恩情;二是文題中本身就有的,叢飛無私捐助貧困生的故事;三是“20xx年感動中國十大人物”之一洪戰(zhàn)輝的事跡。無疑,這三個事例都能給文章中心以有力的支撐,或者說都沒有“脫離材料內(nèi)容及含義的范圍”。
感恩的心作文3
時光如白駒過隙,一轉(zhuǎn)眼,六年的小學生活即將就要結(jié)束了。隨著一天一天的臨近,心里不禁有種說不出的傷感。每天清晨,走進這座再熟悉不過的校園,看著那一棵棵陪伴我成長的樹,默默注視著我敬愛的老師和同學,就會不由得涌起我心頭的難舍與慌亂。
回顧這六年時光,我感謝每一位曾經(jīng)教導過我的老師。最最讓我感謝的,是我們班主任鄔琴華老師。四年級剛開學,您做了我們的班主任,您給我的第一印象是樸素、平易近人。簡單地在腦后扎了個馬尾,不加絲毫涂抹的臉龐,整潔端莊的衣著,給我一股親切感。于是您悄悄走進我的心田。我的語文成績不錯,但卻不十分冒尖,原因是作文得分不高,漸漸我對作文有了畏懼感,每個星期天都有作文作業(yè),我都要折騰一個上午弄作文,苦思冥想,困難極了。剛開學沒有幾天就碰到了我討厭的作文課。課上您認真地指導作文,我硬著頭皮傾聽著,希望盡自己最大的努力寫一篇優(yōu)作,給您留下好印象。幾天后,我到辦公室找袁老師問數(shù)學題,您正在批閱作文,見我,您停下手中的'筆,微笑著說:“張意彬,寫得作文不錯哦!”什么,我沒有聽錯吧?老師表揚我了,頓時我感到精神百倍,邁開幾近蹦跳的步子興奮地走出辦公室。
沒想到就是您一句不經(jīng)意的贊美,竟帶給了我寫好作文的自信。從那以后我寫的作文您幾乎都在全班朗讀,有幾次還讓其他同學點評。作文里閃亮的地方我會繼續(xù)保持,有缺點的地方在下次習作中我盡量改正,于是我的作文水平日漸提高,現(xiàn)在我再沒有為寫作文發(fā)過愁,肯定半小時內(nèi)搞定。
我學奧數(shù)好幾年了,是鄔老師無時無刻的鼓勵讓我取得成績不驕傲,失敗不氣餒。今年“希望杯”奧數(shù)比賽,我臨場發(fā)揮失常,沒有拿到一等獎。我知道成績后,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地到了學校,想著老師一定要狠狠地批評我,心里難過極了。誰知道老師走到我跟前,悄悄地對我說:“好孩子,咱們有實力,不怕的,雖然這次失利了,不代表你不優(yōu)秀,繼續(xù)努力,你永遠是老師心目中的好學生!”我頓時感動的熱淚盈眶,悄悄地告訴自己:意彬,一定要努力,下次一定取得好成績,踏踏實實地學好每門課!來匯報我親愛的老師。
忘不了的一幕一幕,鄔老師,我真的感謝您!在即將告別母校的時刻,我想唱首歌送給您,我親愛的鄔老師。 “我來自偶然,像一顆塵土,有誰看出我的脆弱。我來自何方,我情歸何處,誰在下一刻呼喚我。天地雖寬,這條路卻難走,我看遍這人間坎坷辛苦,我還有多少愛,我還有多少淚,要蒼天知道,我不認輸!感恩的心,感謝有您……”
感恩的心作文4
滴水之恩,當涌泉相報。
籬笆修筑豎三樁,暖流涌動感心房。感恩從來都不是無緣無故存在的,我們感恩是因為曾經(jīng)獲得和索取父母的愛,朋友的情,師長的教導曾經(jīng)有一股清泉,潤澤心田;曾經(jīng)有一陣和風,喚醒希望;曾經(jīng)有那么一個人,在你困苦時,把手伸向了你。這份幫助,也許是送來千金,也許只是投來一個小小的眼神,但都足以讓我們心生溫暖,渡過難關(guān)。感動,就這么悄無聲息地在心田里發(fā)芽。在心的指引下,我們感恩。
投之以桃,報之以李。感恩圖報。也許在心靈接受到愛的信息時只產(chǎn)生謝意,那么,何不把它化為行動一個微笑,一句問候,一個溫暖的肩膀,都行。感恩于朋友,梁山好漢兩肋插刀;感恩于他人,武子岳父結(jié)草銜環(huán);感恩于人民,周總理鞠躬盡瘁,死而后已。他們以行動感恩,青史留美名。一萬次的空想都不及一次行動,再大的.謝意也比不上實質(zhì)性的幫助。感恩是心頭的一張郵票,唯有用行動去傳遞,才是真實而美麗的。
真誠甘泉淌心間,誠意火把暖眾人。勢利的感恩只是另有所圖,感恩的心應該是真誠的。幫助的人已伸出真誠的手,受助的人若衷心感應,快樂和幸福會同時飛向兩個人。他真心報答,坦然而快樂;我接受回報,幸福而滿足。感恩就像天上的繁星,彼此真誠地照耀著、溫暖著,默默守望,相映生輝。
好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生。盲目的感恩也許會在你想為別人遮陽時,卻遮住了他的視線。要明白,錦上添花當然好,雪中送炭更重要。雨中送傘,夜行送光,將感恩的心化為柔和雨絲,在他最需要的時候,無聲地滋潤他。將感恩的心化為準確的晴雨表,然后高舉那把傘,在炎炎夏日里為他阻擋如火驕陽。
淡看世事去如煙,銘記恩情存如血。一飯之恩,當永世不忘。一時興起的感恩只是一種負擔,真正懷有感恩之心的人是決不會因時間而淡忘恩情的。感恩不能像諸葛亮那樣愚忠死板,卻要像他那樣將恩情銘記于心。在以后的日子里,要記著,曾經(jīng)有一個人幫我愛我,讓我感激涕零。當日子在指尖慢慢滑落時,依然感懷于心。
水是純的,心是誠的,感恩是真實的,感動是永恒的,感恩的心便是充實而幸福的。
感恩的心是一條悠遠的小溪,滋潤著愛你的人和你愛的人,讓愛和溫情在你我心間流淌。嘩啦啦小溪歡快向前,帶著我們走向遠方。
擁有一顆感恩的心,便擁有了愛的源泉!
感恩的心作文5
每個人從小到大,父母養(yǎng)育了我們,師長教育了我們,社會鍛煉了我們,我們要如何回饋我們的父母、師長、社會大眾呢?唯有感恩,有一顆感恩的心。身在福中要知福,身在福中要感恩。
感恩要從行動開始。自尊自信就是一個人感恩行動的最好的表現(xiàn)之一。莎士比亞說,“如果我們把自己看成是泥土,那我們將會真的成為被人踐踏的泥土了!比艘宰鹱孕,就是要自己看得起自己,在自己的心中確立這樣的信念,父母給予了我們健康的身體,自己的能力并不比別人差,自己的人格并不比別人低,別人能做到的事我也一定要做到,別人不能辦到的事,自己也想方設法去做到。只要我們肯自我發(fā)掘,自我奮斗,力爭朝夕,終有一天會有所成就。好好地去報答父母,去孝敬父母,要做的比任何人都好。
自重自愛也是感恩行動的一個很好的表現(xiàn)。愛護自己的品行就能修養(yǎng)自己的品行。做人要做到名節(jié)不虧,就需要自愛,所以工作學習當中我們要做到善小而為之,惡小而不為;誠實做人,謹慎做事,遵規(guī)守紀,言行如一,這樣我們就會得到一生的自我保全。自我保全了,自己一生就平安了,你父母的一生也就平安了。平安是福,你一生的平安是給父母最大的福報,也是最大的報恩。
感恩還要從節(jié)約做起。現(xiàn)在,我們的生活水平提高了,物質(zhì)產(chǎn)品豐富了,這并不是說就可以過度消費不再談勤儉了。正常吃點喝點用點無可厚非,但不要浪費,不要用父母的血汗錢去干一些與生活學習無關(guān)的事情,不要用父母的血汗錢去滿足你嘴的欲望,不要用父母的血汗錢去游戲人生。浪費是缺德的事情,是對父母勞動的`否定與藐視,是不感恩父母的最突出的表現(xiàn)。大方與勤儉不矛盾。勤儉不是小氣,而是一種“世界通用”的美德,是一種做人的素質(zhì)。世界首富比爾·蓋茨,日常生活簡樸節(jié)約,他認為,不管是富足還是貧窮,一個人只有當他用好了他的每一分錢,他才有可能事業(yè)有成。李嘉誠的錢在華人中算是多的吧,但他說:“要我馬上拿出一個億,我面不改色,但誰要在地上丟一分錢,我會立刻撿起來的,這也是我的致富秘訣。”
“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢!笔聦嵶C明,任何一個國家一個民族一個家庭,如果驕奢淫逸成風,享樂主義盛行,就沒有希望!肮(jié)約莫怠慢,積少成千萬,一粒米如珠,一菜不許爛!薄肮(jié)約雖有限,萬合是十石,細流成江河,沖破東海岸。…‘滴水匯成河,粒米攢成筐!笨梢,節(jié)約是強大力量的儲蓄!更是感恩美德的體現(xiàn)。
感恩是一種生活態(tài)度,一種發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操,感恩的結(jié)果無限寬廣,它能達一切才智難以到達的心靈彼岸,它會讓你幸福一生的,讓我們一起學會感恩吧。
感恩的心作文6
總是在不經(jīng)意間,記起一件件純真往事的片斷。那些熟悉的陌生的人,在記憶里一遍遍復蘇。有那么一個白發(fā)蒼蒼的老奶奶,讓我學會了感恩。
有一個陽光明媚的下午,媽媽叫我去買一斤蕃薯,回頭外婆要來吃飯,可媽媽有事走不開。外婆可最喜歡吃蕃薯了。
我拿著我的小豬皮包哼著歌,便打車到市場去。到了市場,我下了車到每一個攤位那里去找新鮮的蕃薯。媽媽說過,蕃薯要買得好,價錢又要實惠。雖然這里的蕃薯好,但他們那個價太貴了。哪里有像媽媽要求的價廉物美的`蕃薯呀!
我走了很多的攤位,都無法買到稱心的蕃薯。在我快失望的時候,終于在一個不起眼的角落發(fā)現(xiàn)了一個攤位。攤主是一位滿頭白發(fā)的老奶奶,臉上像盛開著菊花,看上去挺和藹可親的。
“小姑娘,買幾個蕃薯嗎?”老奶奶笑瞇瞇地問。我仰過頭去看:“對!”“小姑娘,我這里有一些剛挖出來的新鮮蕃薯,要嗎?”“便宜嗎?”“嗯!我這兒有三種,想要哪一種?”我先看了一下第一堆,個個又大又紅的,又看了第二種,個頭稍稍小一些,還有一些被蟲咬過的洞,第三種是又小又黃的,看上去丑得很。我脫口而出:“當然要又大又紅的了!”“小姑娘,其實有些東西不能看外表,得親自體驗。”老奶奶語重心長地說,“我烤了三種蕃薯,先嘗嘗吧,不要錢!”反正不用錢,我把三種都嘗了一遍。出乎我的意料,又大又紅的蕃薯味道很淡,而被蟲子咬過的卻與眾不同,甜甜的,嗯,好吃!
我一口咬定,說:“第二種二斤吧!”我拿出錢想付,卻被老奶奶拒絕了:“不用了,你是我第一次見到的聰明小姑娘!”邊說邊走進了房子。
我回到家里,媽媽接過蕃薯問:“這要幾元?”“不用錢的!蔽乙幻诖辛似饋,“糟糕!我的包還在蕃薯攤里!”我連忙又上車去了市場。
“咦,你不就是剛才買蕃薯的那個小姑娘嗎?”又是那個老奶奶!澳匆娢业陌藛?”我焦急地問。“哦,在這兒呢。你剛才走得太匆忙了,連包都沒拿,我原想送過去,但也不知道你的地址,幸好你又來了。你這個小姑娘呀,以后可別丟三落四的喲……”
頓時,我的眼中熱乎乎的,眼前漸漸模糊起來……
感謝生命中來來往往的人和事,他們所帶來的記憶和幸福,就像潔白的貝殼,散落在我們生命的每一個角落,等待著我們,赤著腳走在松軟的沙灘上,撿拾起這些溫暖……
感恩的心作文7
在我們每個人的腳下,只要我們低頭看一下,就會發(fā)現(xiàn)被我們丟棄的東西有很多,或許有些人已把寶貴的東西也一起丟掉了,愛心、自尊、親情……?如果有,讓我們把這些“無價之寶”重新一一拾起來,重新?lián)碛兴鼈。如果我們手心里還有一顆叫“感恩的心”,那我們就要珍惜,一起學會感恩。
從我出生那天起到現(xiàn)在,已經(jīng)走過15個春秋了,現(xiàn)在已到了第16個年頭。在這既漫長又短暫的15年間,我的父母何嘗不是含辛茹苦地將我撫養(yǎng)?每個人從呱呱墜地那一刻起,如果少了父母的養(yǎng)育,他就不可能生存,成長。父母賦予我們生命,即使一個人多大年齡上沒有了父母,他都成了孤兒。父母將一生的心血都傾注在自己兒女的`身上,我們應該在這個時候懂得感恩,感激父母。感激父母給予我們生命,只有擁有了生命才會感受到世界是多么的可愛和美好。
父母將我們養(yǎng)育,使我們得到了物質(zhì)條件,父母將我們送進學校,受到教育,又是老師教給我們知識,教給我們做人的道理,有了對人生的體會和認識。在老師的教育下,我第一次知道了“我們”的拼音寫法;第一次懂得加減法的運算;第一次學會了“老師”的英文單詞是“teacher”;還有第一次了解到人生的意義……如果沒有了老師的諄諄教導,我們就不可能學會那么多的知識,懂得那么多做人的道理。所以在這個時候,我們也要用那顆感恩的心,去感激老師,感激那些人類靈魂的工程師,是他們把我們的心靈雕塑,使我們具有了肉體之外的更深刻的內(nèi)涵。
人們常把朋友比作是夜空中的明星,永遠陪伴著你,當你有一天以為她消失了,其實并沒有,一到夜幕降臨,她又回來了,重新給予你希望,F(xiàn)在我懂了,朋友不需要時時刻刻陪在身邊,只要當你有困難的時候,站出來幫助你;只要當你不高興的時候,在你身旁開導你;又當你獲得獎勵的時候,在旁邊拍著掌,鼓勵你,祝賀你。所以,朋友,真的就像沙漠中的綠洲,黑暗中的燭光,雖不說算得上很明亮,但它能帶給你勇氣……這時候,我要感謝 我的朋友,是她包容了我的一切,真誠的,誠摯的,我們要學會感恩,感激朋友。
這顆感恩的心我們時刻都不應該丟棄,如果你把它弄丟了,不要緊,只要彎一下腰,我們就可以重新?lián)碛,擁有這顆能夠知恩圖報的心靈,當你發(fā)現(xiàn)這顆心的作用時,你一定會驚嘆它的力量,因為它使你懂得感激,學會感恩,發(fā)現(xiàn)生活中并不是事事如意的時候也不會失落,因為你知道世間到處都存在愛,大家都有感恩的心。
所以,我們千萬不要把那顆感恩的心給弄丟了。如果那樣是很可怕的。
感恩的心作文8
是誰教會我們寫字?是誰教會我們數(shù)1、2、3、4?是誰教會我們讀A、B、C、D?是誰教會我們做人的道理?是誰把我們帶進知識的海洋里遨游?……是人類靈魂的工程師——老師。
教過我的老師很多,有教語文的,有教數(shù)學的,有教美術(shù)的,有教體育的,有教音樂的,還有還有……在一年一度的教師節(jié)來臨之際,我有多少話多少事想傾訴,就象花朵要歌唱太陽,小草要歌唱春風,而我要歌唱你―辛勤的園丁,光榮的'人民教師!
在這里我就說說我眾多老師中平平凡凡的一個,我的班主任——陳老師。羅老師中等身材,披肩的頭發(fā),和藹的笑容,煥發(fā)的精神,炯炯有神的眼睛會說話,時而嚴厲,時而寬容,時而慈祥,時而快樂。
“叮鈴鈴’’上課了,我們端端正正的坐著等著陳老師來上課。過了一會兒,陳老師終于出現(xiàn)在教室門口。只見她臉色蒼白兩鬢又多了好幾根銀絲,額頭皺紋也多了。她拿著語文書慢慢走上講臺,步子也沒有原來平穩(wěn)。我們都在心理納悶,陳老師您怎么了?陳老師開始讀范文,老師的嗓子啞了,但讀的還是那樣流利,那樣有感情。幾十雙眼睛都盯著老師,老師,您去休息會吧!休息會吧!陳老師好像看透了大家的心事,笑了笑說:“同學們,我沒什么,只是咽喉發(fā)炎,上課吧!"這時陳老師顯得那樣蒼老,但卻是那樣的美。陳老師就是這樣,時刻想著學生,想著工作。陳老師的行為贏得了家長的信賴,同事們的贊揚,同學們的愛戴。
有一次我考了好成績,就看不起別的同學,東西南北都分不清了。陳老師發(fā)現(xiàn)后,把我叫到跟前,耐心的給我講龜兔賽跑的故事,語重心長的告訴我“謙虛使人進步,驕傲使人落后”的道理,聽后我慚愧的低下了頭。陳老師輕輕拍拍我的頭:“回去吧!”我鼓起勇氣抬頭看老師,此刻的陳老師是那樣的寬容和慈祥。從那以后,我也知道了在學校要與同學互相關(guān)心互相幫助的道理。
我想起了一首歌《長大后,我就成了你》:我以為你很美麗,領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去。長大后,我就成了你,才知道那間教室,放飛的是希望,守巢的總是你;長大后,我就成了你,才知道那塊黑板,寫下的是真理,擦去的是功利;長大后,我就成了你,才知道那支粉筆,畫出的是彩虹,撒下的是淚滴;長大后,我就成了你,才知道那個講臺,舉起的是別人,奉獻的是自己!
長大后,我就成了你,我就成了你!
感恩的心作文9
俗話說:“淡看世事去如煙,銘記恩情存如血!痹谖疑磉,許多同齡的孩子都不懂得珍惜幸福的生活,更不知感恩為何物。其實感恩并不像你想像得那么遙不可及,它做起來也很簡單。
我曾學過海倫的故事:可憐的小海倫,在她1歲半的時候,就走進了無聲無色的世界,連走路都很困難,但她并沒有為此抱怨父母,抱怨絕情的上天沒有給予她一副健全的身體,而是懷著一顆感恩的心,感謝父母給了她生命的源泉,感謝老師授予她知識的'甘露。為了回報這點點滴滴的關(guān)愛,她使出全力,寫了一部又一部文學著作。正因為這顆溫暖的感恩之心,使海倫變得堅強、變得勇敢,因為感恩,使她創(chuàng)造了不可思議的奇跡。
在生活中,我們從降臨人世到未來長大成人,要經(jīng)歷許許多多的坎坷挫折。正是由于有許多人一直在默默無聞的關(guān)心、幫助和安慰我,我才能樂觀積極地面對生活,面對困難。因此,我要感謝的人太多,太多了。
我要感謝父母給予我寶貴的生命;感謝父母把我?guī)У竭@個精彩的大千世界,讓我有機會品嘗人生的酸甜苦辣;感謝父母為我創(chuàng)下一個舒適溫暖的生活空間,享受快樂與幸福。父母的一切所作所為,都是為了兒女,兒女有了快樂,最為之開心的是父母,兒女有了苦悶,最為之牽掛的也是父母。所以說:“舐犢情深,父母之愛,深如大海。”然而,我是否捫心自問過:“我是否對父母有過掛念?我又是否真誠地為父母獻上一聲祝福?”中國是遠近聞名的禮儀之邦,自古講究孝道,古人云:“父母之年,不可不知也,一則以喜,一則以懼!币簿褪钦f,對父母的盡孝不能等待明天,而應當時時刻刻提起孝心,才可謂真孝。其實,一聲祝福對自己算不了什么,但對父母來說,這聲祝福卻比什么都美好,都難忘。孝,其為人之本也,一個懂得孝敬和感恩父母的人,才是一個完整的人,讓我們別再一味地索取他們的付出,感恩吧,感恩父母給予我們的一切!
在學校,我要感謝校園的一草一木、一桌一椅。感謝老師的循循善誘,諄諄教誨;感謝老師為我嘔心瀝血的灌輸知識;感謝老師“捧著一顆心來,不帶半根草去”的敬業(yè)之心。是老師,您,讓我認識了許多美好的事物,開發(fā)我的潛能和聰慧的大腦,讓我用智慧的眼光去放眼世界,明白做人的哲理。讓我坦然面對挫折,泰然面對成功。我還要感謝同學的相濡以沫、幫助之意;感謝同學對我的勉勵,對我的包容和理解,感謝同學與我分享快樂與失望。
感恩,讓生活變得幸福;感恩,充實著我們的生活;感恩,塑造著我們的心靈;感恩,使世界變得和諧;感恩,使我們擁有愛心。請用行動表示我們的感恩之情吧!為父母留下一句溫馨的祝福,為學校爭得一份自己的榮耀,為老師送去一句真摯的問候,為朋友伸出一雙支持的友誼之手,為我自己留下一顆熱忱的感恩之心。
感恩的心作文10
是誰教會我們寫字?是誰教會我們數(shù)1、2、3、4?是誰教會我們讀A、B、C、D?是誰教會我們做人的道理?是誰把我們帶進知識的海洋里遨游?是人類靈魂的工程師--老師。
教過我的老師很多,有教語文的,有教數(shù)學的,有教美術(shù)的,有教體育的,有教音樂的,還有還有在一年一度的教師節(jié)來臨之際,我有多少話多少事想傾訴,就象花朵要歌唱太陽,小草要歌唱春風,而我要歌唱你―辛勤的.園丁,光榮的人民教師!
在這里我就說說我眾多老師中平平凡凡的一個,我的班主任--羅老師。羅老師中等身材,披肩的頭發(fā),和藹的笑容,煥發(fā)的精神,炯炯有神的眼睛會說話,時而嚴厲,時而寬容,時而慈祥,時而快樂。
"叮鈴鈴'上課了,我們端端正正的坐著等著羅老師來上課。過了一會兒,羅老師終于出現(xiàn)在教室門口。只見她臉色蒼白兩鬢又多了好幾根銀絲,額頭皺紋也多了。她拿著語文書慢慢走上講臺,步子也沒有原來平穩(wěn)。我們都在心理納悶,羅老師您怎么了?羅老師開始讀范文,老師的嗓子啞了,但讀的還是那樣流利,那樣有感情。幾十雙眼睛都盯著老師,老師,您去休息會吧!休息會吧!羅老師好像看透了大家的心事,笑了笑說:"同學們,我沒什么,只是咽喉發(fā)炎,上課吧。⑦@時羅老師顯得那樣蒼老,但卻是那樣的美。羅老師就是這樣,時刻想著學生,想著工作。羅老師的行為贏得了家長的信賴,同事們的贊揚,同學們的愛戴。
有一次我考了好成績,就看不起別的同學,東西南北都分不清了。羅老師發(fā)現(xiàn)后,把我叫到跟前,耐心的給我講龜兔賽跑的故事,語重心長的告訴我"謙虛使人進步,驕傲使人落后"的道理,聽后我慚愧的低下了頭。羅老師輕輕拍拍我的頭:"回去吧!"我鼓起勇氣抬頭看老師,此刻的羅老師是那樣的寬容和慈祥。從那以后,我也知道了在學校要與同學互相關(guān)心互相幫助的道理。
文章寫到這里,我想起了一首歌《長大后,我就成了你》,讓我唱給大家聽:我以為你很美麗,領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去。長大后,我就成了你,才知道那間教室,放飛的是希望,守巢的總是你;長大后,我就成了你,才知道那塊黑板,寫下的是真理,擦去的是功利;長大后,我就成了你,才知道那支粉筆,畫出的是彩虹,撒下的是淚滴;長大后,我就成了你,才知道那個講臺,舉起的是別人,奉獻的是自己!
長大后,我就成了你,我就成了你!
指導教師:羅舒菲
感恩的心作文11
一顆感恩的心落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦——題記
從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個日日夜夜;從上小學到初中,乃至大學,又有多少老師為他嘔心瀝血,默默奉獻著光和熱,燃燒著自己,點亮著他人。感恩是發(fā)自內(nèi)心的'。俗話說“滴水之恩,當涌泉相報。”更何況父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張卡片,在他們失落時奉上一番問候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會他們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會,去報答。感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學家,曾兩次獲得諾貝爾獎,但她在會上看見自己的小學老師,用一束鮮花表達她的感激之情;偉人毛爺爺也同樣在佳節(jié)送上對老師的一份深深感激。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心,感激不需要驚天動地,只需要你的一句問候,一聲呼喚,一絲感慨。
感恩是有意義的。愛讓這個世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠遠比山高、比海深,而作為我們,只知飯來張口,衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經(jīng)父母的付出,忘記了那一聲聲快樂,學會去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因為如此才會有和睦,有快樂,有彼此間的敬重。
懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學會感恩,因為這會使世界更美好,使生活更加充實。
人,是需要感恩的,對于世間萬物,心存感恩,就能像大海一樣有自凈能力,讓這種心靈的潮水不是肆虐,我們就能洗去污穢,就能看清有多少事物值得珍惜,并有勇氣去負起責任,社會才得以和諧發(fā)展。你瞧,非典來襲。白衣天使有不顧自身搶救病人,監(jiān)守第一線置生命于不顧;復旦學子馮艾西部支教;采血車里人潮涌動……一個個動人的故事無不體現(xiàn)了人們感恩于社會,而現(xiàn)在社會提倡“以人為本”的精神,是感恩連接了人與社會,使社會不斷前進。學會感恩,親情變的愈加溫暖;懂得感恩,友情變得更加緊密;有了感恩,社會變成美好的人間,恩與愛是好朋友,學會了感恩,你便能與愛同行。
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