【實用】初中感恩作文錦集7篇
在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的初中感恩作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中感恩作文 篇1
屋內帶入了門外的寒氣，父母下班回來了。一聲親切的問候，一個溫暖的擁抱，一杯清淡的香茗，一件厚實的大衣，總能使父母感到溫馨。我們不需要做出驚天動地的大事，只要能為父母解難，哪怕只是做一頓飯，洗幾件衣服，也是對父母養(yǎng)育的感恩。
感恩，要用心和行動去表現(xiàn)。
羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。哪怕只是滴水之恩，也要以涌泉相報。漫漫人生之路，必定有挫折，有失敗。而有人會在這個時候站在你的身旁，堅定地握著你的手，攜你走向未來。而我們，要學會感恩。無論他對你有多大的功勞，哪怕只是為你撿拾東西，哪怕只是為你遞上一張紙巾，你都要用自己的心相報，去感恩。
人皆有情物，別讓自己變成一個冷漠的人。學會感恩，擁有一顆感恩的心，將自己的感恩付出。也許別人會忘記了你，但是這個世界卻會因感恩變得更加美好。
輕輕地灑下感恩的種子，只需點點春雨，即可生根發(fā)芽，飄出撲鼻香。讓感恩的情意散入這個世界，美化了世間萬物。這種感恩的心，可以天長地久。
天空會因一絲云彩而更深邃，大海也將因一朵浪花而更澎湃。讓恩情之花綻放于你我之心。
投我以桃，報之以李。學會感恩，這個世界將會是愛的海洋。
初中感恩作文 篇2
每當天空下起大雨，我就會想起我的班主任老師。她姓洪，是我們的語文老師。
記得，那是個下雨天，天空中的雨像瓢潑樣。放學了，教室里只留下了幾位未被家長而接走的同學，我就在其中。望著窗外的大雨，我緊張極了。時間分秒的過去了。5點半，我還未等到來接我的父母。洪老師看出了我的急燥，就走過來，微笑著對我說：“你這么想回家，老師送你去‘坐三輪車好嗎’”我高興地點點頭。
窗外的雨越下越大，洪老師用右手撐著雨傘，左手緊摟著我的左肩，就像母雞護著小雞樣。老師不經意地把雨傘往我這邊傾斜。我對老師說：“雨傘撐歪了�！笨衫蠋焻s說沒有。我感到很疑惑，就這樣，我倆步步艱難地在操場上走著。她不容易走到了大門口，老師攔下輛三輪車，我坐了上車，老師付了錢。臨走時，老師還說：“別擔心，我會打電話給你父母”。坐上車子，我扭轉過頭，看了看老師，她的右肩到衣袖全濕透了，還不時地滴著水。望著那把漸漸遠去的紅傘，我的眼睛模糊了。她不正像我的媽媽，不，就是我的媽媽。
從那以后，只要下起大雨，我就會想起那滴水的衣袖，那把紅得似火的雨傘。我要感謝你洪老師。你就像媽媽那樣愛護、關心我……
初中感恩作文 篇3
“乒乒……乓乓……”，這清脆悅耳的聲音在我的記憶中回響，我在這乒乓聲中，學會了感恩父母。
小時候，我常常和爸爸媽媽去打乒乓，漸漸的我長大了，不知從何時起，我不再和他們打乒乓了，而是經常找些朋友、同學打乒乓。
那天也是這樣，我和同學在桌前開始了你爭我奪，漫天的細雨絲毫改變不了我的興致，打得不亦樂乎。直到轉身去撿球時，才發(fā)現(xiàn)路燈下的那兩個身影。那不是我的爸爸嗎，他的身板不再像從前那樣挺直，在寒風中，他仿佛在瑟瑟發(fā)抖。他走向前來，把水遞給我，我的手掠過他的手心，感到了一絲硌人，很明顯有了一些繭子。我的心也禁不住疼了起來，又抬起頭來看他們一眼，正好碰上媽媽的眼神，那眼神里有寵愛也有無奈，還有一絲絲的悲傷。
想起小時候，爸爸媽媽常帶我打乒乓，帶著我走到乒乓桌前，爸爸用他的大手把我的小手緊緊按在拍柄上，左手將黃澄澄的小球向上一拋
，帶動我的手向前一推，小球在桌上輕快地彈跳著，發(fā)出了“乒乒……乓乓……”擊打聲，那時的他是多么的年輕健壯啊！而現(xiàn)在，他的身子微微彎著，不知是不是撫育我的重擔壓彎了他，他已經老去而我卻還沒有長大，我再也不能保持冷淡了，我把爸爸拉到桌前，想要和他再來幾局，在這“乒乒……乓乓……”的聲音中，我聽到了疾風的呼嘯，雷霆的轟鳴，父親的叮嚀，母親的絮語……在這聲音中，我學到了感恩，我看到了爸爸的腰板，漸漸挺直了，眼睛中也透出了往日的神彩；我看到的媽媽的眼神，再次熠熠生輝，臉上透出了為我們加油的興奮。我明白了，我的長大便是對他們最好的感恩，我的理解便是對他們最好的贊揚。
現(xiàn)在，即使考試壓力臨近，我依然會抽空和爸爸媽媽來到乒乓室，和爸爸來上兩局賭個輸贏，看媽媽在旁邊為我們加油的神彩，心里默默地祈禱：愿我的爸爸媽媽永遠健康、年輕。
初中感恩作文 篇4
獨生子女最不缺的是被愛，最缺的愛和感恩。親情是銀行，我們不能一味的支取甚至透支被愛，我們得學會愛和感恩，學會在親情銀行里為自己儲蓄。
我們都記得自己的生日，生日這天父母和親人們總是送給我們最精美的禮物和最好的祝愿。但是我們有多少人記得父母的生日，又有幾個人在父母生日那天給了他們一個擁抱一個輕吻一句“你們辛勞了我愛你們”的祝福？“羊羔跪乳”，小羊羔在吃奶的時候，忘不了雙膝下跪以示對媽 媽喂養(yǎng)的感恩。“孩子的生日是母親的受難日”，母親該是承受了多少分娩前的劇烈陣痛甚至生命危險才帶我們來到這個多彩的世界。央視有個公益廣告“給媽 媽洗腳”，我們看過的人幾乎都是無動于衷，有幾個人想過真的給媽 媽洗一次腳呢？所以請你，在我們生日這天，打一盆熱水，搬個小板凳坐下來，彎下腰給媽 媽認真地洗一次腳吧！用我們柔嫩的手往接觸一下那雙粗糙的變形的腳，往感受這雙腳的主人辛勞的愛的付出，以示我們的一份感恩吧！
我們是父母放飛的鷂子，無論我們飛得多高多遠，那鷂子線一直牢牢地攥在父母手中，那是他們無盡的牽掛和愛。我們是父母手中出的箭，他們微駝的腰背就是把我們*出往的弓，我們一定要懷著一顆感恩的心努力學習，好好生活，盡力地飛行得遠，讓父母在用手捶打自己老邁的腰背的時候，露出欣慰的笑臉。
“烏鴉反哺”，烏鴉老邁的時候，年輕的烏鴉會從叢林尋來蟲子喂食自己的父母，這是它們對父母的感恩。動物尚且如此，人何以堪！我們應該珍惜父母為我們健康長大提供的條件，錘煉自己的品德意志，在感受被愛中學會愛和感恩，從而把握好每一個今天認真學習，歡快長大，練就一雙過硬的翅膀早日翱翔南天。虛擬主機在父母老邁的時候，我們亦能獻出一顆感恩的心，反哺親情。
初中感恩作文 篇5
葉尖晶瑩的露珠“啪”的一聲摔成了一朵漂亮的水花，淺淺的水痕在地上留下了淡淡的印跡。世界萬物的存在可能是賞心悅目的，又或是實在有用的，總之，無論可用之處大小，它終究是有價值的。
我們理應懷著一顆善于發(fā)現(xiàn)美的心，去感受它們并且感謝它們的存在�；ú蒴~蟲、樹木江河、海洋沙漠、荒蕪戈灘甚至于淅瀝的小雨、葉尖的露珠，墻角的青苔都有一種獨特的風韻，它們都為這世界增添了美妙的色彩。
閉上眼睛，去原始森林里、去深山洞穴里探險，感受那絲絲縷縷的危險與挑戰(zhàn)極限的刺激，毒蛇吐著芯子，斑斕的大毒蛛猙獰的笑容。應該感謝世界創(chuàng)造了它們，從而讓我們感受到了不一樣的景致，那種緊張、刺激的感覺。
清晨，林間氤氳的霧氣之中傳來幾聲悅耳的鳥鳴，漫步于此，是否有一種小小的享受呢？我想，是有的。繁忙之中偷偷地喘口氣，享受著溫暖的陽光，呼吸著清新的空氣，感謝著它們的存在。否則，這世界怕是單調得很，也不會像現(xiàn)在這么愜意。
上天是公平的，他分門別類的為每一個生物或景象安排了它所存在的價值，互輔互助缺一不可。綠葉襯托著花朵，雖然花朵更賞心悅目，可那是多虧了葉的襯托，假若缺了那看似沒用的綠葉，再美的花朵也會失去風韻，這就是萬物的神奇！我榮幸，可以欣賞到它們搭配的美，無法用別的什么代替。
當晶瑩冰涼的雪花飄到手心時，它慢慢融化，融化于我灼燙的手心，化為一灘渾濁的水，靜靜消融。這一瞬間竟美到不可思議。徹透心脾的清涼，讓我感受到了它的與眾不同，它的獨特魅力。
懷著一顆熱愛萬物的心，感受它們。去聆聽，林中美妙的悠揚音樂；去觀賞，大自然與眾不同的獨特韻味。炎夏難耐，一股清風緩緩拂面；寒冬難熬，一縷陽光迎面照射。來得如此恰好，好的如此美妙。懂得感恩的人必定博愛，感謝萬物默默的奉獻，羞愧于自己渺小的付出，羞愧之余，則更加勤勉。
旱時的一滴雨，我們應該感謝它，它的到來是雪中送炭；深夜的一盞燈，我們應該感謝它，它是指引迷失者回家的路標。世間萬物，繁華多姿，鐘愛于它們的不同，因為不同，所以鐘愛。
懷揣感恩之情行走，微笑之余，沉思，再上路，風景已然不同。
初中感恩作文 篇6
藍藍的天空，白云靜靜游走，絲絲涼風輕拂，一只風箏沖上云霄，一條細長的線牽引著她。
披著五色羅裙的風箏，跟輕風應和著，在輕風中翩翩起舞，踏向左邊，跳向右邊，她似乎不那么穩(wěn)定。猛然發(fā)現(xiàn)，風箏隱約透出一股直插云霄的力量，似乎具有著某種強烈的欲望，掙扎著向高空飛去，一剎那間，縛束風箏的線緊緊的牢牢的把她硬拉了回來，風箏痛苦地呻吟著……
本以為，風箏是自由的象征，在廣闊無垠的天空中，風兒載著她，無拘無束地舞蹈，沒想到，她卻被一條細長的線縛束著；本以為，風箏以云兒為伴，以鳥兒為友，與她們交流，與她們游戲，沒想到，她與云兒、鳥兒始終隔絕著一層薄薄的'膜。真沒想到，她是那么不自由！
風箏線斷了，心中一片驚喜，隨之又一片茫然……
風箏失去了線的縛束，風兒把她戲弄，一會兒把她推向左邊，一會兒推向右邊，她就像一只蒼蠅似的亂轉，漫無目的。她頭暈目眩，支撐不住了，一側的翼幾乎要斷了，她在一眨眼間墜落，扭曲著身子倒在了草地上。
沒有線的牽引，風箏自由了，可她卻失去了前進的方向。
風箏又飛向了高空，仍有一條細長的線牽引著她，使她找回了自我。
風箏有了牽引她的線才能重新飛入高空，獲得成功。
感恩，牽引風箏的線，你是羅盤，給風箏引導方向，找到正確的道路，使風箏不致誤入歧途。
感恩，牽引風箏的線，你在風箏急于升高時，拉她一下；你在風箏退縮時，扶她一把。
感恩，牽引風箏的線，風風雨雨中，你帶著風箏倔強地反抗著命運，勇于沖出困境，在崎嶇坎坷中，你安慰風箏，使她不被困難所嚇倒！
感恩，牽引風箏的線，你是石，敲出星星之火；你是火，點燃熄滅的燈；你是燈，照亮夜行路；你是路，引風箏走向黎明，你帶著風箏，帶著風箏的希望，和她越飛越高。
感恩，牽引風箏的線，你是善意的指導，你是走向光明的道路，在你的一頭，系著的是風箏，另一頭，系著的是一顆滿溢著愛的心。
感恩，牽引風箏的線，你給風箏，創(chuàng)造出一片美好的藍天。
初中感恩作文 篇7
好雨隨風，你的關懷就這么隨風潛入夜，暖吾細無聲。
——題記
小小杯中，內藏乾坤。我的身體總是不太好，母親亦為我操碎了心。冬天，更是寒風凜烈，刀一般的風直刮得人臉生生的疼。在那蕭瑟朔風中我打了一個響亮的雷點。又感冒了！難受啊，頭痛欲裂。轉頭看見母親正弓著腰，熬制著一份湯藥。調皮的風兒從微開的窗戶里溜進來，撩起了母親的絲絲白發(fā)。不一會兒，一只精致的古樸瓷杯端放在了桌上，里面是熱騰騰的藥汁。一鼓作氣喝盡，意料之中的苦溢滿了整個口腔。咦？怎的又有一些甜？赫然，杯底躺著一顆晶瑩的密棗。心底的一根弦被不經意地觸動，那被母親細心無聲關懷的溫暖與幸福就這么簡單地勾起，溫溫地，細細地暖著我。
似乎母親迷上了棗，又似乎是我愛上了那甜香暖暖的棗。又一次，我在杯中覓得那紅紅的棗。
一節(jié)課結束，照例拿出了那保溫暖杯。轉開瓶蓋，不經意間感覺今天的它有些不一樣。掀開，一股濃濃的香氣彌漫開來。是棗！暖暖的霧氣蒙濕了我的鏡片，心中鼻中都是那甜甜的暖香，真的好幸福。
聞香而來的同學一臉驚訝：“呀！你媽媽真細心，幫你泡幾粒紅棗暖身，你好幸福�。 睙o暇顧及同學們的驚訝羨慕，只想好好欣賞那三顆充滿愛意的小紅棗：滾沸的開水上，靜靜地躺著3顆“珠圓玉潤”的紅棗，隨著杯子不經意的晃動，搖頭晃腦地翻滾著自己滾滾圓的小身子。輕酌，滿口留香，心中暖暖的，有一絲細流淌過心尖，它叫溫暖、幸福。
想起放入它們的手的主人，母親。那個總在不經意間給予我無限關懷與溫暖的女子。歲月可以染白她的青絲，卻總也染不白她那顆春風化雨般的愛子心�？茨切⌒”�，內藏乾坤；品那淡淡茶水，淡淡馨香；悟那簡單關懷，滿心溫暖。
好雨隨風，你的關懷這么隨風潛入夜，暖吾細無聲。溫暖就是平淡間的關懷，那么簡單……
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