有關(guān)學(xué)會(huì)感恩作文匯總九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的學(xué)會(huì)感恩作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)會(huì)感恩作文 篇1
當(dāng)我們慢慢長(zhǎng)大，回憶往昔，在這個(gè)世界上，感恩無(wú)處不在，為勞累的父親端上一不熱茶，為剛回家的母親說(shuō)一句親切的問(wèn)候，為辛勤的老師倒上一杯水……這些看起來(lái)微不足道的小事，卻蘊(yùn)含著對(duì)他人的感恩。
記得有一年的母親節(jié)，我放學(xué)后就在家里寫作業(yè)，寫完作業(yè)后，我猛地想起沒(méi)給媽媽買節(jié)日禮物，然后又想了想不如今天晚上我為媽媽做頓飯吧！
說(shuō)干就干，我挽起袖子，心想：做點(diǎn)什么好吃呢？不如，就做一道蛋炒飯吧！我從冰箱里拿出食材，深深地吸了一口氣，走進(jìn)了廚房，同時(shí)又感到有一絲緊張和不安，因?yàn)槲颐看巫鲲埐皇前巡顺春司褪前肷皇�，但是一想到要為媽媽做飯，也只好硬著頭皮上了。
一切準(zhǔn)備就緒后，我仔細(xì)地回想著媽媽平時(shí)做蛋炒飯的步驟后，就把雞蛋打散，打開(kāi)煤氣爐，往鍋里倒了點(diǎn)油，油從鍋里往上跳著，嚇得我驚慌失措，趕緊躲到一邊，等油熱了之后，就把雞蛋倒入鍋中，拿著鍋鏟不停地來(lái)回翻炒，直至它變得金黃的時(shí)候，我把米飯一股腦地倒進(jìn)去繼續(xù)翻炒，原來(lái)粘在一起的白米飯，在我的翻炒下竟然乖乖地散開(kāi)了，和雞蛋均勻地融合在了一起，最后，我倒點(diǎn)醬油灑上蔥花就大功告成了�？粗@色香味俱全的蛋炒飯時(shí)，我心里吊著的大石頭終于落下了，心想：這次做得不錯(cuò)，媽媽絕對(duì)會(huì)意想不到的！
過(guò)了一會(huì)兒，門鈴響了，我開(kāi)門一看，原來(lái)是爸爸媽媽回來(lái)了，媽媽看到餐桌上的蛋炒飯時(shí)，驚喜地望著我，說(shuō)：“孩子，這是你做的嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“嗯，這是給您的一份節(jié)日禮物，不知道味道如何，您嘗嘗！”媽媽一邊吃著飯，一邊欣慰地笑著說(shuō)：“真不錯(cuò)，味道很好！”我看著媽媽的眼晴看到了淚水在她的眼睛里打轉(zhuǎn)，她說(shuō)：“孩子，你長(zhǎng)大了，都學(xué)會(huì)感恩媽媽了�！闭f(shuō)完，媽媽把我摟在懷里，我感到很幸福，很幸�！�
感恩，是將心比心的寬容：感恩，是善解人意的.微笑，感恩，是堅(jiān)不可摧的金礦，我們要對(duì)父母心存感恩，要懷著一顆誠(chéng)摯的感恩的心，來(lái)報(bào)答父母對(duì)我們的的養(yǎng)育之恩。
學(xué)會(huì)感恩作文 篇2
淡淡言語(yǔ)，謙謙感恩。今天是教師節(jié)，老師的桌子上，放著一份份禮物，這都是學(xué)生對(duì)老師的一份份感激！
人們都說(shuō)：“老師是人類靈魂的工程師�！痹诶蠋煹男燎谂嘤�，多少個(gè)人從一個(gè)不懂事的小孩成為一個(gè)為社會(huì)做貢獻(xiàn)的人。那都是老師用辛勤的汗水換來(lái)的呀！
我永遠(yuǎn)感激我的啟蒙老師，她不僅教我們課本上的.知識(shí)，她還教我們?nèi)绾稳プ鋈�。雖然，這位老師已經(jīng)不教我了，但是我永遠(yuǎn)會(huì)記住這位老師的。今天，我們班的同學(xué)都為這位教過(guò)我們的一份禮物。我們能看到的是，老師臉上露出了從未有過(guò)的笑容。
老師就像是一根蠟燭，燃燒了自己，照亮了他人。老師是值得我們尊重的，尊重并不是只在教師節(jié)這天，讓我們從一點(diǎn)一滴開(kāi)始吧！
學(xué)會(huì)感恩作文 篇3
還記得小時(shí)候，我總是纏著媽媽給我講各種各樣的故事。
有一次，媽媽看到一篇小短文，她便用自己的語(yǔ)言講給我聽(tīng)：“在一次地震中，搜救隊(duì)員扒開(kāi)廢墟，看到一幅這樣的場(chǎng)景：一位年輕的母親已經(jīng)死了，卻弓著身子用那脆弱的身軀頂住千斤重的水泥板，在她的'身下，有一個(gè)嬰孩兒正在甜甜的睡著。人們抱出孩子，只見(jiàn)從孩子的襁褓中掉出一部手機(jī)，上面寫著‘孩子，媽媽愛(ài)你’。人們看到手機(jī)上的字，肅然起敬，紛紛流下感動(dòng)的淚水……”
我聽(tīng)完這個(gè)故事，猛地?fù)涞綃寢尩纳砩希舐曊f(shuō)道：“媽媽！謝謝你！我愛(ài)你！”
我為什么要這么說(shuō)？因?yàn)槲抑滥赣H十月懷胎生下我們有多么辛苦，又哺育我們有多么不易。我們應(yīng)該對(duì)每一位母親說(shuō)一聲“謝謝您！”
從那一刻，我知道了母愛(ài)有多么偉大；從那一刻，學(xué)會(huì)感恩！
學(xué)會(huì)感恩作文 篇4
曾經(jīng)盛開(kāi)的薔薇，雖經(jīng)雨打風(fēng)吹，但和著微風(fēng)，還有縷縷暗香飄過(guò)。
———題記上帝也許不公平，對(duì)于某一個(gè)人給予的苦難太多。但另一方面，上帝又很公平，因?yàn)樗o了我們命運(yùn)的恩人。
人生的路既崎嶇又坎坷，一不小心，栽得滿身是傷。還好，一個(gè)好心人施于你一句關(guān)愛(ài)，你從此覺(jué)得不再孤單，因?yàn)橥瑫r(shí)度過(guò)人生的人還很多，你也懂得知恩圖報(bào)，也學(xué)會(huì)了從此要幫助別人。
沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有日子的溫馨；沒(méi)有雨露，就沒(méi)有五谷的豐登；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命；沒(méi)有親情、友誼和愛(ài)情，那么世界將是一片孤獨(dú)的黑暗。正因?yàn)槲矣鲆?jiàn)了雷鋒，世界變得如此明亮，我們不再擔(dān)心黑暗中碰得鼻青臉腫，如果我們每個(gè)人都變成了雷鋒，那么人生的路將照得夜如白晝。
羊有跪乳之恩，烏鴉有反哺之情。更何況人呢。面對(duì)曾經(jīng)幫助自己的恩人，我們需要盡最大努力去回報(bào)。所謂“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，講的就是感恩。授人以飯，也許他會(huì)渡過(guò)難關(guān)，也許他會(huì)成就輝煌，但授人者施人不回報(bào)，作為一個(gè)受者要做一個(gè)有謙虛之德的人，一個(gè)有敬畏之心的人，這樣才能回報(bào)我們命運(yùn)的恩人。
銜環(huán)結(jié)草，以報(bào)恩德。古人做得很好，這就是華夏古老民族的精神，一個(gè)知恩圖報(bào)的信念。因?yàn)樗麄兘o了我們最大的幫助，至少對(duì)于我們接受恩德的人來(lái)說(shuō)是這樣。倘若每個(gè)人都冰著一張臉龐，那么人世間就和地獄差不多，雖然太陽(yáng)還是一天一天地升起。正因?yàn)橛腥耸┒�，有人�?bào)恩，我們的生存空間才鳥(niǎo)語(yǔ)花香，饒有情趣。
投之以桃，報(bào)之以李。詮釋著命運(yùn)的方略，洋溢著生命的氣息。一個(gè)和諧的環(huán)境，造就一批命運(yùn)的恩人，讓他們傳播上帝的法旨，將愛(ài)心帶給人間，將人世間的凄楚拋向天際。學(xué)會(huì)感恩，努力感恩，感謝我們的朋友，感謝我們的父母，以及感謝我們命運(yùn)的'恩人，是他們讓我們懂得人間的滄桑，人間的溫暖。
學(xué)會(huì)感恩，學(xué)著去感恩，將冰冷的世界變得溫暖，變得豐富多彩。讓我們的世界連起來(lái)，用愛(ài)心串聯(lián)起每一個(gè)角落，將愛(ài)拋向最需要的地方。將被愛(ài)者傳承，讓每一個(gè)苦難的心靈接受愛(ài)心的呼喚，回應(yīng)無(wú)窮的力量。學(xué)會(huì)感恩，將愛(ài)心回報(bào)我們命運(yùn)的恩人。
人生是一場(chǎng)苦旅，它很漫長(zhǎng)，但我們遇見(jiàn)了命運(yùn)的恩人，是他讓我們的人生變得多彩。學(xué)會(huì)感恩，讓感恩的心飛出萬(wàn)里，用感恩的心溫暖整個(gè)世界。
專家點(diǎn)評(píng)
題目是文章的“眼睛”，“眼睛”是否鮮明直接關(guān)乎作文的得分。“學(xué)會(huì)感恩”這個(gè)題目擬得好，它表明考生比較深刻地理解了命題人所給的材料，一語(yǔ)中的，要言不煩。
從文章內(nèi)容看，考生的“腹貯”是比較豐厚的。圍繞主題，考生運(yùn)用了不少詞匯和典故，諸如：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”、“羊有跪乳之恩，烏鴉有反哺之情”、“投之以桃，報(bào)之以李”、“銜環(huán)結(jié)草”等，不僅用得恰如其分，而且增添了文章的意蘊(yùn)和文采，既凸現(xiàn)了文章的主旨，又展現(xiàn)了考生的功底和才情。
學(xué)會(huì)感恩作文 篇5
母愛(ài)如一杯茶，清香而淡雅；母愛(ài)如一盞燈，在黑暗中為我指引方向；母愛(ài)如大海，廣闊而無(wú)垠。母愛(ài)是無(wú)聲的，我們要學(xué)會(huì)感恩。
一句問(wèn)候，一次關(guān)心，一個(gè)微笑，一句“謝謝”，只是一個(gè)小小的感恩，似乎都能使母親內(nèi)心驚起萬(wàn)丈的狂瀾。
當(dāng)時(shí)間的鐘聲又一次敲響時(shí)，伴隨著24點(diǎn)的來(lái)臨，望著書(shū)房中空空如也，母親已是一次又一次的起身站起來(lái)了，關(guān)閉了電視機(jī)，雙眼無(wú)奈地望著那高大而又嚴(yán)禁的門，時(shí)間一秒一秒的流逝著，母親的'心，懸在空中，焦急地等待著，內(nèi)心浮現(xiàn)出了一幅幅可怕的畫面，她著急著，正如熱鍋上的螞蟻，怕我遇到危險(xiǎn)。
夜靜悄悄的，一輪皎潔的明月透過(guò)窗戶灑進(jìn)了屋子里，母親一個(gè)人呆呆望著時(shí)鐘。我輕輕打開(kāi)門，只見(jiàn)坐在沙發(fā)上的母親聞?dòng)嵙⒓蹿s了過(guò)來(lái)，我如一只失魂落魄的老鼠被一只待我已久的貓所捉住了，嚇了一大跳。
媽媽于是便詢問(wèn)我去了哪里？為什么這么晚回來(lái)？一個(gè)個(gè)問(wèn)題像定時(shí)彈向我襲來(lái)，我的頭快炸了，便不理媽媽，一個(gè)人回到房間，重重關(guān)上了門可是我的心中已不能平靜，只覺(jué)得一股潮濕的感覺(jué)涌上鼻梁，我似乎太……，不應(yīng)該這么做，“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸。”誰(shuí)能理解一位母親離別時(shí)的痛苦和不舍啊，一幅一幅的畫面，為了孩子能上好的初中，又是求人，又是買房，在炎炎烈日下，頂著太陽(yáng)，四處奔波。為了能營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氣氛。整天陪著我讀書(shū)看報(bào)，寫完作業(yè)，端茶送水的，只要一聽(tīng)到要買什么書(shū)一定第一時(shí)間趕過(guò)去替我買，只要有進(jìn)步，便欣喜若狂。等我做完作業(yè)，還要洗衣服，每天又是第一個(gè)起床。每天的辛苦與勞累，壓得老媽喘不過(guò)氣來(lái)，幾根銀絲漸漸地爬了上銀絲我覺(jué)得自己是一個(gè)罪人，我扼殺了媽媽的美麗容貌想著想著，我眼中的淚水如雨線不停流了下來(lái)，房間里的空氣仿佛凝固了，時(shí)間停滯了，使我又一次回憶起了，剛才的那一幕，正在此時(shí)，就這一切沉寂與悲傷的時(shí)候，母親端著夜宵黯然無(wú)聲地放下了，又出去了，不想打擾我，“媽……”堵在喉嚨口的話我卻沒(méi)有勇氣說(shuō)出來(lái)，我強(qiáng)忍著淚水，可淚水還是又一次不停流了下來(lái)，不知道怎么辦，哽咽著內(nèi)心的說(shuō)不出來(lái)的對(duì)不起�！霸趺戳�，孩子？”媽媽和藹對(duì)我說(shuō)�！皨�，對(duì)不起，對(duì)不起……我不應(yīng)該這么晚回來(lái)，都是我的錯(cuò)”“沒(méi)事，下次記得早點(diǎn)回來(lái)�。 薄拔抑懒��！蹦赣H的話如烙印深深刻在我的內(nèi)心，“對(duì)不起……”我千百次的呼喊著。
我們要學(xué)會(huì)感恩，滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，只要你有感恩的心，你便會(huì)擁有世界所有美好的一切，我們要學(xué)會(huì)感恩。
學(xué)會(huì)感恩作文 篇6
題記：生活是什么？我們苦苦追尋。從平淡中尋找溫暖，從失敗中尋找成長(zhǎng)，從失意中尋找真誠(chéng)……也許生活就是這個(gè)尋尋覓覓的過(guò)程。我們?cè)谏罾锼褜さ搅颂嗟母袆?dòng)。當(dāng)我們用最真摯的雙手把它們懷抱胸前時(shí)，才發(fā)現(xiàn)：自己是世界上最富有的人。所以，我們真該認(rèn)認(rèn)真真地生活。懷著感恩的心來(lái)品味所有，才是真正在生活的人。
伴著第一聲啼哭，我們來(lái)到了這個(gè)世上。自從那烏黑的眼珠迎著第一輪朝陽(yáng)，我們便開(kāi)始了生活。從牙牙學(xué)語(yǔ)到出口成章，從懵懂無(wú)知到日漸成熟，在這個(gè)過(guò)程中，都會(huì)遇到別人給自己的關(guān)心和幫助，也許我們不能一一回報(bào)，但是我們必須時(shí)刻懷著感恩的心，對(duì)所有的這一切心存感激。
感恩自然，我們?cè)谒挠鹨硐律詈凸ぷ鳎瑲g笑著成長(zhǎng)，它是美麗的，它是無(wú)私的，它給予我們一切。
感恩祖國(guó)，沒(méi)有祖國(guó)的繁榮昌盛，哪有今天的幸福生活，她給了我們健康成長(zhǎng)的搖籃，給了我們發(fā)揮自如的空間。
感恩父母，是他們把我們帶到了這個(gè)世界上，給了我們無(wú)私的愛(ài)和關(guān)懷，卻不圖回報(bào)。
感恩朋友，是他們?cè)谖覀兪б饬实沟臅r(shí)候伸出援助之手，在我們高興的時(shí)候，他們?cè)谝慌阅淖８Ｖ覀儭?/p>
感恩老師，是他們給了我們知識(shí)和看世界的眼睛，教會(huì)了我們?cè)S多東西，我們的成功就是他們最大的驕傲。
感恩對(duì)手，是他們給了我重新認(rèn)識(shí)自己的機(jī)會(huì)和再次拼搏的勇氣，在不斷的較量中汲取能量，慢慢走向成功。
感恩戀人，不管是曾經(jīng)的還是現(xiàn)在的，是他們給我們帶來(lái)快樂(lè)，幫我們戰(zhàn)勝過(guò)困難，激勵(lì)我們走向成功的.彼岸。是他們使我們更加懂得感情的可貴，那一顰一笑，一言一語(yǔ)，都?xì)v歷在目。
感恩同事，是他們?cè)诠ぷ髦信c我們朝夕相處，給予幫助，是他們給了我一種浪跡天涯、一朝有家的感覺(jué)，平淡中蘊(yùn)含著親切，微笑中透著溫馨。
感恩生活，讓我們?cè)诼L(zhǎng)歲月的季節(jié)里拈起生命的美麗，不斷詮釋著新的含義。
……
現(xiàn)在的人比較浮躁，埋怨著生活的不幸，埋怨著情感的坎坷，埋怨著工作的艱辛，埋怨著仕途的無(wú)奈……
學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)理解愛(ài)、給予愛(ài)，學(xué)會(huì)用寬闊的胸襟包容生活。我們不能摒棄這樣一種包含真善美的情懷，就像我們無(wú)法拋棄生活一樣。正因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了感恩，才會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中有很多感人之處；正因?yàn)樯钜笪覀冇酶卸鞯男膽B(tài)去面對(duì)，我們才知道生活的意義。
感恩有你，感恩有我，愿大家在以后的人生道路中時(shí)刻感恩，勇敢面對(duì)生活！
今天，你感恩了嗎？
學(xué)會(huì)感恩作文 篇7
感恩是對(duì)生命恩賜的領(lǐng)略， 感恩是對(duì)生存的釋然; 感恩是對(duì)現(xiàn)在擁有的在意; 感恩是對(duì)有限生命的珍惜; 感恩是對(duì)賜予我們生命的人的牽掛; 感恩是對(duì)陌路關(guān)愛(ài)的震顫。在四川災(zāi)區(qū)兒童的身上發(fā)生的一件小事，使我重新認(rèn)識(shí)了感恩這個(gè)詞的含義。
20xx年5月12日下午14時(shí)28分，以汶川為中心發(fā)生里氏8級(jí)大地震牽動(dòng)著無(wú)數(shù)人的.心，各國(guó)迅速的派來(lái)救援隊(duì)，民間也有由無(wú)數(shù)人自發(fā)組織的救援隊(duì)也紛紛趕來(lái)。在其他地方無(wú)法到現(xiàn)場(chǎng)的人們也紛紛捐款，希望為災(zāi)區(qū)人民出一份力。
在5.12大地震的捐款大會(huì)上，當(dāng)人們紛紛解囊相救的時(shí)候，四周想起一片稚嫩的童聲合唱，這些歌聲并不來(lái)自某一個(gè)合唱團(tuán)，他們都是汶川大地震中受災(zāi)的孩子們，他們中有的殘疾了，有的失去了親人，他們并不害怕，他們看見(jiàn)了人們的愛(ài)心，他們看見(jiàn)了光明的曙光，他們說(shuō)感謝所有的好心人，為他們唱上一首歌當(dāng)作是祝福，也告訴自己:永不倒下，他們還是中華的未來(lái)。一首《感恩的心》是發(fā)自孩子們內(nèi)心的深處，這首歌或許唱的沒(méi)有某個(gè)歌手那樣好聽(tīng)，但是從人的內(nèi)心深處發(fā)出的歌，是世界最動(dòng)聽(tīng)的歌聲。
他們都知道“滴水之恩，涌泉相報(bào)�！蔽覀兏菓�(yīng)該對(duì)這個(gè)道理理解一下，看看自己有沒(méi)有一顆感恩的心。
通過(guò)這件事，使我學(xué)會(huì)了感恩——亦是人的一種高尚的品質(zhì)。
學(xué)會(huì)感恩作文 篇8
學(xué)會(huì)感恩——記我們班主題隊(duì)會(huì)砂子塘天華寄宿制學(xué)校 六一班 王博聞星期五到了，我們個(gè)個(gè)同學(xué)都比較興奮，因?yàn)榻裉焓羌议L(zhǎng)會(huì)。
我們吃過(guò)早飯后來(lái)到教室靜靜的等待家長(zhǎng)們的到來(lái)。隊(duì)會(huì)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始，清點(diǎn)人數(shù)、出旗等基本儀式做完后，兩位主持人—楊飄、苗正杰正步走上來(lái)，一齊用嘹亮的聲音說(shuō)：“我們今天隊(duì)會(huì)的主題是：學(xué)會(huì)感恩—愛(ài)伴我成長(zhǎng)�，F(xiàn)在進(jìn)入第一章：金色的童年�！钡谝粋�(gè)上臺(tái)的是劉思惠，她飽含感情地說(shuō)：“這張相片是我一歲半時(shí)媽媽陪我照的，在這樣相片中包含了媽媽深深的情，濃濃的愛(ài)，…在此……”她的聲音比較大，感情方面也用十分恰當(dāng)，讓人聽(tīng)了很受感動(dòng)。第二個(gè)上臺(tái)的是王卓林，我想到昨天彩排的時(shí)候王卓林因?yàn)榫o張和對(duì)稿子的不熟悉，說(shuō)出來(lái)結(jié)結(jié)巴巴，因此有點(diǎn)擔(dān)心。不過(guò)幸好，他還是克服住了緊張的情緒，也背得也還算成功。同學(xué)們一個(gè)個(gè)講完，快輪到我的時(shí)候我不由得緊張了起來(lái)，但是不管我怎樣自我安慰，可還是不起作用。
輪到我了，我盡我最大的.努力調(diào)整好自己的心態(tài)。我上去說(shuō)的時(shí)候，因?yàn)樾膽B(tài)不平靜，一時(shí)把演說(shuō)詞給忘了，我急中生智心想：一定要大膽一點(diǎn)。我把我的感謝辭說(shuō)完后，向在座的家長(zhǎng)深深鞠了一個(gè)躬。在我后面上場(chǎng)的是王文君，她講得非常深情，每一句話都讓人感動(dòng)，當(dāng)她講到：“媽媽為了我而疲勞了很多，白頭發(fā)已經(jīng)出現(xiàn)在頭發(fā)當(dāng)中�！�
她的淚水再也壓抑不住了，隨著眼角一直往下落，讓每位家長(zhǎng)都黯然淚下，一下子教室的氣氛低沉沉的。我們的淚水一滴一滴的往下落，此時(shí)此刻我的思緒萬(wàn)千。恩情是什么？恩情是絢麗的彩虹，時(shí)刻不忘風(fēng)雨托起雷電洗禮；恩情是燦爛的生命，時(shí)刻不忘雨露滋潤(rùn)陽(yáng)光撫摸……滴水之恩，涌泉相報(bào)；知恩圖報(bào)，君子之風(fēng)。學(xué)會(huì)感恩，生命再次回饋；學(xué)會(huì)感恩，人生再次檢視；學(xué)會(huì)感恩，留一份美好在人間；學(xué)會(huì)感恩，留一份感激在行動(dòng)；學(xué)會(huì)感恩，留一份懷念在歲月……我們要感恩大自然的福佑，感恩父母的養(yǎng)育，感恩老師的教誨，敢恩國(guó)家和社會(huì)的安定……
學(xué)會(huì)感恩作文 篇9
每個(gè)人一出生便接受著無(wú)窮無(wú)盡的恩惠：父母給予我們的哺育，老師給我們的知識(shí)，祖國(guó)給我們的安寧生活，大自然給我們的資源……正因?yàn)橛兴麄兊母冻�，有他們的奉獻(xiàn)，我們才能生活的快樂(lè)，充實(shí)，因此，我們應(yīng)無(wú)時(shí)無(wú)刻地將得到的銘記在心中，不忘感恩。
我們感恩父母。從小到大，當(dāng)我們生病的時(shí)候，床邊總是有兩個(gè)熟悉的影子在照料著我們，給我們蓋被子，為我們端飯送藥，陪伴著我們，讓我們感受溫暖，我們心里都知道，那熟悉的影子便是父母。而我們卻總在抱怨父母，嫌他們給的零花錢太少，陪我們的時(shí)間不夠多，卻不知道父母總是在盡他們最大的一份力滿足著我們的需求，為的就是他們的孩子快樂(lè)，茁壯成長(zhǎng)。讓我們學(xué)會(huì)感恩，回報(bào)他們暖心的愛(ài)吧！
我們感恩老師。老師在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中起著不可替代的作用。在我們成功時(shí)，老師和我們共享喜悅；在我們失敗時(shí)，老師和我們共同面對(duì)，鼓起我們的風(fēng)帆；在我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候，老師撥正我們的航向，而在我們驕傲的時(shí)候，老師也是我們的清醒劑。我們就像一株株小樹(shù)，而老師就是園丁，當(dāng)我們遇到蟲(chóng)害或是長(zhǎng)出斜枝杈葉時(shí)，老師為我們除蟲(chóng)修剪。他們的心里都裝著所有的學(xué)生。老師是我們生活中的云梯，帶領(lǐng)我們一步步走向成功。讓我們學(xué)會(huì)感恩，回報(bào)他們用心的教導(dǎo)吧！
我們感恩祖國(guó)。正因?yàn)橛辛俗鎳?guó)，我們才會(huì)有幸福的家，我們才會(huì)有學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，我們才能認(rèn)識(shí)班里的同學(xué)，認(rèn)識(shí)老師，獲得友誼，汲取知識(shí)。因此，我們要努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)有用的人。讓我們學(xué)會(huì)感恩，回報(bào)祖國(guó)給我們的.點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧！
我們感恩大自然。大自然給我們生活的需求，也是我們感受美的基礎(chǔ)。當(dāng)我們心情煩悶，沒(méi)有地方可傾訴的時(shí)候，可以閉上眼睛，深呼吸，仿佛還有一個(gè)朋友一直陪伴在我們身邊，無(wú)形地守護(hù)著我們。即使如小草一樣卑微，也會(huì)有它的芬芳；即使如水滴一樣渺小，也會(huì)全身折射陽(yáng)光。讓我們學(xué)會(huì)感恩，回報(bào)大自然給我們的恩賜吧！
俗話說(shuō)，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，而父母和老師給我們的關(guān)懷，祖國(guó)和大自然給我們的恩澤，卻比一片汪洋大海還要寬廣，敞開(kāi)我們的胸懷，學(xué)會(huì)感恩，讓愛(ài)在這個(gè)世界不停地旋轉(zhuǎn)，不停地融合，愛(ài)會(huì)使生活變的更加充實(shí)美好！
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