觀察話題的日記

時間:2021-05-26 18:28:58 觀察日記 我要投稿

有關(guān)觀察話題的日記(精選10篇)

  轉(zhuǎn)眼一天又過去了,相信你有很多感悟吧,是時候?qū)懞每偨Y(jié),寫好日記了。日記寫什么內(nèi)容才新穎、豐富呢?以下是小編整理的有關(guān)觀察話題的日記(精選10篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

有關(guān)觀察話題的日記(精選10篇)

  觀察話題的日記1

  今天上語文課的時候,李老師拿著兩枝樹枝走進教室。老師問:“你們知道它是什么嗎?”同學(xué)們有的說知道,有的說不知道。

  有的同學(xué)說是楓樹的樹枝。老師說:“對,它就是楓葉的樹枝!

  老師問我們:“你們看它有幾個角?”同學(xué)們數(shù)不清,老師就每四個人看一片葉子。我發(fā)現(xiàn)有的是五個角,有的是三個角。我又發(fā)現(xiàn)大多數(shù)是五個角的。老師說它叫“五角楓”。有的同學(xué)拿的是豆子,我很好奇,就問老師,老師說這是枝上面結(jié)的果子。

  我發(fā)現(xiàn)我手上的葉子有很多洞,我想了想,可能是蟲子咬的吧!后來又發(fā)現(xiàn)有的葉子少了一個角。我還發(fā)現(xiàn)五角楓的葉子像一個扇子,在夏天的時候可能當(dāng)扇子用。

  我又發(fā)現(xiàn)兩個樹枝一個顏色深一個顏色淺,還有一個上面有小小的果子,還是一對一對的。老師說:“你看,一對一對的很像翅膀,所以它叫翅果!

  有的同學(xué)吃了一口葉子,我很好奇,正想嘗呢,那個同學(xué)就叫苦了,我一聽就不敢嘗了。老師又問:“你們知道老師在哪里摘的嗎?”同學(xué)都異口同聲說知道知道。老師問了一個同學(xué),那個同學(xué)回答:“是在校門口摘的,因為校門口有一排長的茂盛的楓樹!

  楓葉真好玩,大自然真神奇!

  觀察話題的日記2

  我一直都不知道螞蟻靠什么來對話和搬食物。今天,我終于發(fā)現(xiàn)了它們的秘密。

  下午,我正在院子里玩耍,忽然看見一條黑線在走動,我很好奇,湊過去看了看,哦!原來是一群螞蟻,最前面有一只領(lǐng)隊的螞蟻,它的觸角長長的,好像天線似的。六條短短的腿,身披一件黑色的夾克衫。我看見它的觸角稍稍顫動了一下,好像在說:“快點,快點,不要跟丟了!”我猜應(yīng)該是靠它的觸角來對話的吧!

  螞蟻能搬運比自己重十幾倍的東西,并且非常愛護食物。一天,我在外婆家的墻角邊發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻在搬東西。我用手輕輕地捏住其中的一只,只見它把食物扔給了隊友,不想將其白白地扔掉。畢竟這些東西對它們來說來之不易。螞蟻既可以用觸角來搬運食物,也可以背著。你們千萬別小瞧它們哦!它們搬著食物一樣能走得很快。調(diào)皮的我向空中扔了幾塊小石子,螞蟻靈巧地躲開了,我心想:這些小家伙可真機靈,看來我要給它們加大難度了,哈哈!

  螞蟻的日常生活真的很有趣,讓人收獲滿滿。我喜歡螞蟻!

  觀察話題的日記3

  小灰是我家的一只小寵物,它是只可愛的兔子。

  它和其他兔子不一樣,它不喜歡吃胡蘿卜,而是喜歡吃餅干、方便面、香腸等,它還喜歡喝牛奶、橙汁……

  小灰長得很胖,它的肚子圓滾滾的。四條腿粗粗的、短短的,耳朵長長的,它還有一雙黑溜溜的大眼睛,好像會說話一樣。

  小灰很有靈性,每當(dāng)我放學(xué)回到家,它就會蹦到我面前,似乎在歡迎我回家,它會舔舔我的腳尖,然后抬著頭巴巴地看著我,似乎在跟我說:小主人你放學(xué)回家啦?有什么好吃的帶給我嗎?我在蕩秋千的時候,小灰會竄到我身上,安安靜靜的蹲在我身邊,似乎和我一起享受這美好時光。

  小灰從很小的時候,媽媽從花鳥市場把它帶回家,一直在我家住了8個多月,然后它就進場偷偷跑到外面。它長大了,也調(diào)皮了,它不喜歡一直呆在花園里了。我很擔(dān)心它出去就找不到家,但是它很聰明,每次出去轉(zhuǎn)下都能回來。然而終于有一天,小灰弄丟了,它連續(xù)三天沒有露面。媽媽說小灰可能迷路了,跑到附近的山上去了,也可能被狗狗吃掉了。

  我好傷心呀,希望有一天小灰還能回來。

  觀察話題的日記4

  今天,我和姐姐到公園里的小花園去觀察春天的變化,花園里有著一朵朵鮮艷的花,比誰最漂亮,我似乎聽見他們說:“你瞧,春天來了,萬物都活起來了,他們都在給大自然新的美貌,我們也要做出奉獻!毕氲竭@里,我突然覺得曾經(jīng)踩在這些花草背上的人,都應(yīng)該愛護這些花草的,要不然他們的罪過就更大了。再看看那些未出土的小草,仿佛都要用盡力氣的探出小腦袋,看著這個新鮮的世界。

  大自然中,花香彌漫空中,我恨不得把所有的香氣吸入肺中。小燕子在空中傾斜著身子,仿佛在表演著他很厲害的飛翔技術(shù),向我們洋洋得意呢!小鳥也在樹枝上唱著歌,看著這個充滿生機的世界,不由地沖上藍天飛了起來,對著天空鳴叫。小朋友們脫下了棉衣,還拿著一個美麗好看的風(fēng)箏,風(fēng)箏在空中飄呀飄呀,好像一只呼扇著翅膀的小鳥。河面上冰融化了,小魚也在河水中快快樂樂地游著。

  這次的觀察,也讓我收獲了很多春天的美景。

  觀察話題的日記5

  今天,我發(fā)現(xiàn)一顆黑黑的芝麻粒在地上爬,我走過去仔細地看。哦!原來是一只螞蟻,它分三個部分:頭、胸、腹。胸上有三對足,頭上有一對觸角。螞蟻們有一顆團結(jié)友愛的心。可是,螞蟻的身體是那么單薄,一陣風(fēng)就可以吹得無影無蹤,怎么能搬得動一塊餅干呢?

  我就帶著疑問,帶了點餅干,來到了離螞蟻的巢穴不遠的地方。一只螞蟻路過發(fā)現(xiàn)了這塊餅干,就小心翼翼地過去碰了碰?赡馨l(fā)現(xiàn)是吃的,就走了。走了一會兒,發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻,就用觸角相互碰了一下,好像在說:“前面3米,有一塊餅干!本瓦@樣,一個接著一個的傳遞這個信息,不一會兒,只見一群螞蟻源源不斷地向這兒走來,他們就像武裝的戰(zhàn)士一樣,排成一排,只見它們見面就觸角對觸角的碰了碰,我開始以為它們是好久不見的老朋友打招呼一樣,在那兒問好。不一會,他們各自站在自己的地方,圍成一圈,有的向左走,有的向右走,有的往后退,有的向前進,他們團結(jié)一心,沒有多少時間就把這塊餅干搬進了洞穴里。

  。≡瓉砦浵伿沁@是把餅干搬進洞里的。我從螞蟻身上學(xué)到了,我們只要團結(jié)友愛,做什么事都能成功。

  觀察話題的日記6

  今天上語文課的時候,李老師拿著兩枝樹枝走進教室,老師問:“你們知道它是什么嗎?”同學(xué)們有的說知道,有的說不知道,但都說不出名字。我想:它應(yīng)該是楓樹葉,是長在校園里的吧。

  老師問:“剛才哪個同學(xué)說知道的呀?”班里有個男生舉手說:“是楓葉的樹枝!崩蠋熣f:“對,它就是楓葉的樹枝!

  老師問我們:“你們看它有幾個角?”有同學(xué)數(shù)不清,老師就把幾片葉子發(fā)給同學(xué)們,我們數(shù)了數(shù),有的是五個角,有的是三個角,但我們發(fā)現(xiàn)大部分是五個角的。老師還告訴我們它叫五角楓。

  我手上拿的葉子是四角楓,老師給我說少一個角就是蟲子咬的,同學(xué)們哈哈大笑。我又仔細看,發(fā)現(xiàn)葉子上還有一些粉色的小點點。

  老師拿的楓樹葉,一個是深綠,一個是淺綠,說明它們是從兩棵樹上摘下來的。我還發(fā)現(xiàn)它們一枝都是葉,而另一枝有葉也有果。我仔細的看那果像翅膀,我們叫它翅果。

  我說:“這兩枝楓葉看起來像學(xué)校大門口的樹上折的吧?”老師說:“對,就是在學(xué)校大門口折的,它們是生長在一棵茂密的樹上!

  從這次觀察中,我學(xué)會了我們要在生活中多多觀察,做生活的小使者。

  觀察話題的日記7

  媽媽從書房拿了一袋種子,我很好奇,就把它種下了。

  它細細長長的,全身都是黑色的,像穿了一件黑袍子。頭和尾都是尖的,就像刺猬的刺。我先挑了一些飽滿的種子放在了一個漂亮的花盆里,再澆了一點水,就把它放在了陽臺上,然后對它說:“寶貝,你可要快快長高呀!”

  有一天,天氣晴朗,我照常來陽臺給花兒澆水的時候,發(fā)現(xiàn)花盆的土出現(xiàn)了一條縫,格;òl(fā)芽了!它綠綠的,小小的`,頭上還頂著一個黑帽子。從底部看,還有一點點紅色的東西,那就是莖。外面的太陽太曬了,我趕緊把它搬到室內(nèi)。

  格;ㄒ呀(jīng)長出了好幾片新葉,碧綠碧綠的,細細長長的,分布在莖的兩側(cè)。它努力地生長著,就像要到天上看看。

  過了幾天,我走到陽臺上看我的格;ǎ蝗豢匆姳叹G的葉子中間冒出了一個小腦袋。我仔細看了看,原來是小小的花骨朵,它被花萼包裹著。我非常高興,又很好奇:它會長成什么樣子呢?又會是什么顏色?

  花朵終于全部展開了,它的八片花瓣都圍繞在金黃的花蕊周圍,美麗極了!微風(fēng)吹過,她就像穿著粉紅衣裙的小姑娘在翩翩起舞。

  格;ò。液湍愠ο嗵幍娜兆永,我增長了許多知識,你也在慢慢生長,就請你快快長大吧!

  觀察話題的日記8

  春天是個生機勃勃的季節(jié),不僅植物長大了,動物也非;钴S。

  星期三這天上午,我去老家的小溪看魚,因為它們身體很小很小,所以它們是透明的,能看見它們的內(nèi)臟,我找了一條魚,發(fā)現(xiàn)它有很多內(nèi)臟,其中有一個就是魚鰓,魚吸氣的時候它就張開,呼氣的時候就合上。我在河邊打水漂,一小時后回來一看,全部逃走了,只剩一條了,還有幾條跳到岸上,這些魚太可憐了,我拿盆把岸上的魚澆回到河里。

  我不僅抓了魚,我還發(fā)現(xiàn),我老家墻縫里長了棵青菜!

  上個月下旬,我又回了老家,發(fā)現(xiàn)墻縫里長了棵青菜,但是它被蟲子咬了很多洞,真想拔了吃吃看,但我舍不得它,因為它是我第一次見過的真正的有機青菜。幾日前,我回了杭州,才過了幾天,我又回老家看了一下,呀!這棵青菜長得更綠了,我開心極了!

  我不但看了魚,發(fā)現(xiàn)了墻縫里的青菜,我還捉到了蚱蜢!

  上個周末,我回了老家,媽媽給我捉了只蚱蜢,它有四條小腿和兩條大腿,我正想把它放進瓶子里,它一跳,跳得很高,跳到了枯草堆了,我一下子找不到了。它的顏色和枯草長得一模一樣,我找了半天,發(fā)現(xiàn)在一片枯葉上有一對黑黑的小眼睛,我把枯葉拿起來,蚱蜢終于被我捉到了。

  老家好玩的東西可真多呀!

  觀察話題的日記9

  下午我和媽媽到舅公家玩。一進門,我驚喜地發(fā)現(xiàn),在車庫的房梁上,竟然有一個燕子窩!

  我走近仔細的觀看。這個窩雖然是用泥巴做的,但是很精巧。燕子是用一些和黃豆差不多大小的小泥團,先整整齊齊地在梁上打一圈“地基”,然后一粒一粒地從“地基”開始向上壘。每壘一層,就要向外擴張一點。整個巢十分漂亮,里面肯定十分舒適。

  過了一會兒,一只燕子飛了回來,停在窩旁邊。它就是這屋的主人。它的嘴邊還叼著一些青草。只見它把青草放進去,里面立刻傳來一陣嘰嘰喳喳的聲音。哦,原來里面還有一群小燕子呢。燕子媽媽之所以叼來青草,原來是為了讓巢里的寶寶更加溫暖舒適。

  突然,一只小燕子探出頭來,四處張望。它真可愛啊,渾身胖嘟嘟的,白胖胖的肚子一挺一挺的,圓圓的大眼睛轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。真想靠近它看一會兒,可是小燕子很警覺,立刻縮回窩里去了

  燕子外形是可愛的,本領(lǐng)也很大。它們靠著自己微小的力量,靠著辛勤和努力,建設(shè)一個幸福的家。這不僅討人喜愛,而且讓人敬佩!

  觀察話題的日記10

  這只小烏龜是“六一”節(jié)時爸爸送給我的,所以它的名字叫“六一”。

  這只小烏龜?shù)纳眢w是墨綠色的,背上的甲殼又厚又硬,它的尾巴又小又短,如果你不仔細看的話也許還看不到它的尾巴呢!

  烏龜?shù)念^和眼晴最有趣:頭是三角形的,還有幾條淡綠色的斑紋,遇到有動靜它會把頭全部都縮到殼里,感覺到安全的時候再把頭從殼里伸出來,可好玩了!

  有人認為小烏龜膽子小,不友好地稱它為“縮頭烏龜”,我不這樣認為,因為它把頭縮回殼里是為了保護自己,這是一個聰明的表現(xiàn)。它的眼睛又黑又亮,像兩顆芝麻大小的黑珍珠,又像天上眨眼的小星星,亮閃閃的。烏龜?shù)难劬﹄m小,卻很有神,這使我想起“眼小聚光”這個詞,大概這個詞就是從烏龜身上得來吧!

  我常逗小烏龜玩,把它四腳朝天的放在地上。開始,它一動不動,過了片刻,它見沒有動靜,便慢慢地把縮緊的頭伸到殼外,瞪大雙眼,左瞧右看,見沒有危險,便伸出四肢,用力把頭一頂只聽到“啪”的一聲,它翻過身子來了,然后邁開短短的四肢,偷偷溜回了家!

  小朋友,你們喜不喜歡“六一”呢?它是一個可愛、淘氣、機智又貪玩的一只小烏龜,我可喜歡這一只小烏龜了,你們難道不喜歡它嗎?如果喜歡的慶就快快來找我哦!

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