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【推薦】觀察日記匯總10篇
時(shí)間如快馬般匆匆，一天又過去了，我們一定有不少所感觸的事情吧，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫日記了。日記你想好怎么寫了嗎？以下是小編幫大家整理的觀察日記10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
觀察日記 篇1
xx年3月5日星期一天氣陰
今天下午祈老師帶我們大家一起種大蒜。
祈老師先把大蒜外面那層薄薄的灰褐色外衣脫了，露出了白白的身體，像一個(gè)又白又胖的孩子，嫩嫩的仿佛隨時(shí)都會(huì)擠出水來。接著祈老師又選了幾個(gè)長(zhǎng)得比較飽滿的大蒜放在盒子里，我們也學(xué)著祈老師的樣子一一照辦了。這時(shí)下課鈴聲響了，我真期待大蒜發(fā)芽的景色�。�
xx年3月6日星期二天氣晴轉(zhuǎn)多云
今天上午我去看了看我的大蒜，可惜它沒有發(fā)芽。
我?guī)е男那�，邁著沉重的步子出去了。我想為什么劉音奇的大蒜有了小綠芽，我怎么就沒有呢？我今后一定要繼續(xù)觀察呀！
xx年3月7日星期三天氣多云
今天上午我又去看了看我的大蒜小寶寶，發(fā)現(xiàn)小寶寶已經(jīng)露出了一點(diǎn)小青頭。我多么的開心呀！我一蹦三尺高，最后我開心地出去玩啦！
xx年3月8日星期四天氣陰
今天上午放學(xué)時(shí)正準(zhǔn)備出去站隊(duì)，想起了我的小蒜苗，我去看了看發(fā)現(xiàn)比昨天高了一點(diǎn)。我很開心快樂。
最后我?guī)в淇斓男那楦逢?duì)回家了。
xx年3月14日星期三天氣晴
今天上午我去看了看我的小蒜苗，發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)有七厘米了，長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，仿佛是一片茂密的小樹林。明天我會(huì)繼續(xù)觀察的。
觀察日記 篇2
星期天的早晨，小狗高高興興地抱著皮球去來玩。
這時(shí)小兔跑過來說“狗狗把你的皮球給我玩玩吧？”小狗狗說：“不行，我還想玩？”于是小兔上前搶了皮球，高高興興的跑了。小狗狗就坐在地上哇哇大哭。小兔跑著跑著看見小貓擋住了它的去路，于是它就用右腳、一腳就把小貓?zhí)叩沽�，又跑了�?/p>
小兔跑著跑著一不小心踩到圖釘上了疼得直冒汗，扔掉皮球，不停地喊道“誰來幫幫我呀？誰來救救我呀？今天我怎么這么倒霉�。俊毙∝�、小狗狗在不遠(yuǎn)處聽見小兔的呼叫聲，它兩急急忙忙跑來了。小貓問：“小兔你怎么了？啊？腳上怎么會(huì)有一個(gè)圖釘？”小狗狗說：“小兔你不著急啊，我們是來幫你的�！毙⊥玫椭^不好意思地說“謝謝你們！”小貓，小狗一起說“沒關(guān)系”！小貓拿來布條幫小兔把腳包好。小狗狗伸出雙手握著小兔的手：“你好好把你的腳丫丫養(yǎng)好喔，以后我們還要一起玩啊�！�
小貓、小狗、小兔它們臉上露出了微笑。嘻嘻、嘻嘻、嘻嘻哈哈、哈哈我們?nèi)齻�(gè)還是好朋友喔，要互相幫助，相互學(xué)習(xí)。
觀察日記 篇3
星期六的早晨，天氣晴朗，陽光明媚。遼闊的原野一望無際的油菜花在溫暖的陽光中健康、快樂地生長(zhǎng)。我們來到油菜花田里，映入眼簾的是在一片片金燦燦的油菜花叢中，成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂正在來來往往川流不息地采摘花粉和花蜜。
我倆靜悄悄地走到一叢油菜花前，上面正好有幾只蜜蜂在采摘花粉。于是我倆便仔細(xì)地觀察起來：小蜜蜂的身體是橢圓形的，頭小小的，眼睛圓溜溜的，腿上毛茸茸的。它們每飛到一朵花蕊上，先是用嘴里的吸管吸花蕊里的花蜜，再用后面的兩條腿將花蕊上的花粉刷到自己毛茸茸的腿上和身上。當(dāng)小蜜蜂的嘴里吸滿花蜜，身上粘滿花粉后，就迅速離開花朵飛回蜂房。蜜蜂的尾部還有一根針，這也就是它防身的唯一武器。當(dāng)它受到敵人的攻擊時(shí)，它就會(huì)用這根帶毒的針刺向敵人。小蜜蜂是輕易不會(huì)向自己的敵人進(jìn)行反擊的，因?yàn)樗奈淦骶o連自己的心臟，一旦反擊敵人，自己也就會(huì)立即死去。
眼前的小蜜蜂正忙著采蜜，小軍趁它不注意，一下子就捉到了一只。不一會(huì)兒，就連續(xù)捉到了七八只小蜜蜂。正當(dāng)小軍得意忘形時(shí)，突然被一只蜜蜂的毒針刺中了手背，小軍大叫一聲，連甩幾次都沒將刺中自己手背的蜜蜂甩掉。原來，這只蜜蜂看到自己的同伴連連遭到小軍的襲擊，就發(fā)起了自殺性反擊，從另一個(gè)方向撲向濁軍的手背，用自己毛茸茸的帶毒的刺深深地刺進(jìn)了小軍的手背，而毒針又和蜜蜂的內(nèi)臟緊緊相連，所以，小軍連甩幾次都沒甩掉，疼得嗷嗷直叫。當(dāng)我用小棒幫小軍把蜜蜂撥開時(shí)，蜜蜂的內(nèi)臟也被拉扯出來，掉在地上的小蜜蜂掙扎了幾下就死去了。
觀察日記 篇4
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
你們好！
今天我說課的內(nèi)容是黑龍江教育出版社出版的五、六年制小學(xué)《信息技術(shù)》第六冊(cè)第七課《觀察日記》。下面我將從以下幾方面來說課。
一、教材分析
通過本課教學(xué)使學(xué)生認(rèn)識(shí)到在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，事物都是不斷發(fā)展變化的，如季節(jié)的變化、氣溫的變更、城市的改造、動(dòng)植物的生長(zhǎng)……我們要求學(xué)生根據(jù)事物的變化，來觀察變化的規(guī)律，并寫出觀察日記，或運(yùn)用實(shí)驗(yàn)表格填寫記錄。在觀察中，要按照搜集到的信息資料，來指導(dǎo)學(xué)生對(duì)最感興趣的事物進(jìn)行觀察，使觀察的方式和方法更科學(xué)、更實(shí)用，進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生良好的觀察習(xí)慣和勇于實(shí)踐、勇于探索的學(xué)習(xí)精神。
根據(jù)教材及學(xué)段要求和學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)，我確定的教學(xué)目標(biāo)為：
知識(shí)與技能目標(biāo)：
1、提高學(xué)生善于觀察事物的能力。
2、培養(yǎng)學(xué)生搜集、運(yùn)用科技信息的能力，指導(dǎo)學(xué)生寫好觀察日記。
3、學(xué)會(huì)用搜集到的信息運(yùn)用到生活實(shí)際之中。
過程與方法目標(biāo)：
通過學(xué)生自主探究，自己搜索所要獲取的知識(shí)，又通過小組合作學(xué)習(xí)，互相交流討論，教師適當(dāng)點(diǎn)撥，以達(dá)到師生共鳴，完成教學(xué)任務(wù)的目的。
情感與態(tài)度目標(biāo)：
通過活動(dòng)讓學(xué)生在完成自己的成果時(shí)體會(huì)成功的喜悅感、成就感、感受與他人協(xié)作交流的樂趣。
教學(xué)重點(diǎn)：使學(xué)生掌握寫觀察日記的方法。
教學(xué)難點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用信息技術(shù)了解自然、觀察事物的能力，養(yǎng)成善于觀察、勤于思考的習(xí)慣。
二、設(shè)計(jì)理念
1．在教學(xué)過程中要充分尊重學(xué)生的主體地位，讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)，著重培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，讓孩子們主動(dòng)大膽地學(xué)，充滿自信地學(xué)，放飛學(xué)生的個(gè)性，體會(huì)學(xué)習(xí)的樂趣。
2．培養(yǎng)學(xué)生良好的觀察習(xí)慣和勇于實(shí)踐、勇于探索的學(xué)習(xí)精神。
三、學(xué)生分析
五年級(jí)的學(xué)生思維能力、創(chuàng)新能力和語言表達(dá)能力都有了長(zhǎng)足的發(fā)展，根據(jù)課程改革的要求，在組織教學(xué)時(shí)，應(yīng)以教師的啟發(fā)、點(diǎn)撥為主，采用自主學(xué)習(xí)和合作討論相結(jié)合的方式，創(chuàng)設(shè)出一個(gè)寬松和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，尊重學(xué)生的個(gè)體差異，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生共同參與的積極性。盡可能滿足學(xué)生的探索欲和表現(xiàn)欲，讓他們?cè)谕瓿蓪W(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí)，展示自己的成果，體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的喜悅感、成就感。
四、說學(xué)法
本節(jié)課主要采用自主學(xué)習(xí)和小組合作學(xué)習(xí)的方法。讓學(xué)生自己搜索所要觀察目標(biāo)的信息，然后再通過小組合作學(xué)習(xí)，來共同探究寫觀察日記的方法。
五、設(shè)計(jì)思路
根據(jù)本課的設(shè)計(jì)思路設(shè)計(jì)如下教學(xué)流程：
1、創(chuàng)設(shè)情境，引發(fā)興趣
為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，教師出示課件，讓學(xué)生初步認(rèn)識(shí)到植物、動(dòng)物的生長(zhǎng)過程。如百合花從花骨朵到盛開的畫面，一只小狗長(zhǎng)到大狗的畫面，一棵小幼苗長(zhǎng)成參天大樹的畫面，進(jìn)而教師引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)大自然，了解大自然，觀察事物的發(fā)展過程，把觀察到的事物寫成日記，很自然地導(dǎo)入本課，揭示課題。
2、自主探究，合作學(xué)習(xí)
�、抛灾魈骄�
教師布置學(xué)生通過查看資料書、上網(wǎng)搜索、實(shí)際觀察等多種方法搜集信息。
學(xué)生要確定觀察的對(duì)象是什么？觀察的目的是什么？這樣教學(xué)任務(wù)就比較明確了。
⑵協(xié)作學(xué)習(xí)
為了使學(xué)生合作學(xué)習(xí)有所遵循，老師在分小組討論之前讓學(xué)生通過上網(wǎng)，查找關(guān)于如何寫好觀察日記的資料，然后出示并提出問題，學(xué)生按四人為一組討論交流：在寫觀察日記時(shí)要按照怎樣的方法去寫。
在討論的過程中，同學(xué)們可以暢所欲言，各抒己見。每組選派一名代表匯報(bào)他們小組的討論結(jié)果。老師根據(jù)同學(xué)們的發(fā)言總結(jié)出寫好觀察日記的方法：
A確定觀察對(duì)象；
B確定觀察過程；
C寫出過程特點(diǎn)。
學(xué)生小組合作寫觀察日記或“論文”。
在寫觀察日記的過程中，要緊緊圍繞事物的變化來寫，開始寫肯定會(huì)有一定的困難，但只要認(rèn)真，一定會(huì)寫出好的觀察日記。
3、作品展示
學(xué)生將觀察日記和“論文”向全班同學(xué)發(fā)布，展示作品，同學(xué)互相參觀，交流，自由發(fā)言，評(píng)選出最優(yōu)秀的觀察日記和“論文”。
4、學(xué)習(xí)總結(jié)，構(gòu)建知識(shí)框架
為了充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，教學(xué)總結(jié)可以讓學(xué)生來完成。比如，讓學(xué)生說一說你通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，最大的收獲是什么？你學(xué)會(huì)了什么？這樣，把學(xué)生回答的問題形成鏈條，就是我們本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容和成果，進(jìn)而使學(xué)生構(gòu)建自己的知識(shí)體系，便于理解和運(yùn)用。
六、教學(xué)效果預(yù)測(cè)
通過以上幾個(gè)環(huán)節(jié)，在學(xué)生都寫過觀察日記，掌握了一些寫觀察日記的方法基礎(chǔ)上，來突出運(yùn)用信息資料寫觀察日記的信息技術(shù)課，重要的是通過展示課件，創(chuàng)設(shè)情境來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，成功地實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。
以上是我的說課內(nèi)容，有不當(dāng)之處，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)、指正。
觀察日記 篇5
開始的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)下起了小雨絲，滴滴答答的聲音，就像一個(gè)小小的鐘一樣。
漸漸地，下起了傾盆大雨，雨大聲的呼喊：沙、沙、沙!沙、沙、沙!就像開了一個(gè)熱鬧的演唱會(huì)一樣。
接著，雨越下越小了，雨停了，打開門窗清新的空氣迎面撲來，太陽慢慢的出來了，大樹又重新發(fā)芽了。嫩嫩的葉子也探出頭來了。
今天的天氣真是千變?nèi)f化，大自然真神奇呀!
觀察日記 篇6
蠶寶寶的'樣子一節(jié)一節(jié)的，最后面還有一個(gè)尖尖的刺豎在那兒，應(yīng)該是為了自我保護(hù)吧。每一節(jié)上都有一個(gè)小斑點(diǎn)，黑黑的。嘴是三三瓣的。它的走路，主要是靠臀部，先把臀部往上一頂，力就出來了，從后面開始慢慢地往前蠕動(dòng)。頭是它身上最大的部位，同時(shí)也是最脆弱的地方。那次，我摸了摸它的頭。哇！真軟，好像一用力就會(huì)破了似的。蠶寶寶的外殼很滑，上次我捉它時(shí)，明明抓得牢牢的，到最后還是給跑掉。蠶寶寶還會(huì)吐絲，吐出來的絲，是透明的。拿桑葉時(shí)，兩片經(jīng)常連在一起，那是它們吐出來的絲粘上的。蠶寶寶有時(shí)還很驕傲，睡覺還要挺著身子，顯威風(fēng)一樣，好像自己是老大似的�？捎袝r(shí)卻又是那么謙虛，總是默默地待在一旁，不計(jì)較個(gè)人利益。這是那么高尚的品德呀！我十分喜歡它們，因?yàn)樗鼈兪怯懈星榈�。誰對(duì)它好，它就對(duì)誰好。那次，我和同學(xué)說要去拍大頭貼，它馬上一動(dòng)不動(dòng)的，似乎等著我們給它照相呢！我們看了，馬上笑翻了，它見我們笑成這樣，又慢慢地蠕動(dòng)起來。它那可愛的樣子，讓我們開心，給我們快樂，成了我們的開心果。
蠶寶寶，你給我們帶來了無窮的快樂，我們永遠(yuǎn)喜歡你！
觀察日記 篇7
今兒開學(xué)第一天，大家正在辦公室備課，一十八九歲的小伙子推門而入，推銷手里的皮具清潔產(chǎn)品，一臉的笑，不停地給大家講解示范產(chǎn)品的妙用，一會(huì)兒擦擦電腦屏幕，一會(huì)兒幫后排的那哥們擦凈皮鞋，還拿出書包里放了許久的橘子硬要塞大家。東西確實(shí)不怎么樣，沒人要買，小伙子還是一臉的笑，連聲說著：“謝謝謝謝，我是學(xué)生，這樣出來也是想為家里省點(diǎn)錢賺學(xué)費(fèi)……”.聽罷一席話，心頭竟然酸酸澀澀的。
這時(shí)咱們的老板突然進(jìn)來了，輕聲問道：“在干什么這是？”旁邊的哥們組長(zhǎng)滿臉通紅地解釋道：“賣東西的，不知道哪里來的？剛來……”
“是誰讓你進(jìn)來的，你趕緊出去，賣東西怎么到學(xué)校里來了呢？”老板說完，小伙子也不著急，從包里摸出皺皺巴巴的小橘子，說：“您吃一個(gè)吃一個(gè)。”老板連連擺手：“不吃不吃，你趕緊出去吧！”老板說完轉(zhuǎn)身離去了。
“你趕緊收拾東西走吧！小伙子，這是我們的一把手校長(zhǎng)，小心一會(huì)兒保安來把你轟出去了！”咱們的哥們組長(zhǎng)有些著急了，這上班期間購物成和體統(tǒng)嘛！還倒霉地被校長(zhǎng)撞見啦！怎了得!
“那這個(gè)橘子給你吃吧！這還有兩個(gè)香蕉，也給你們吃吧！”看著小伙子從破舊背包里拿出兩根發(fā)黑的香蕉，我的心愈發(fā)的難受！怎樣的困境讓小伙子如此這般地放低自己。
“我買兩瓶吧！” 我掏出60元錢，遞給了小伙子。這么做了，我的心里好受一些了。
小伙子瞇著眼睛對(duì)著我笑得更開心了，把大家都不要的橘子放在了我桌上。
“你趕緊去別的辦公室看看吧！”那組長(zhǎng)哥們繼續(xù)催促道，還不忘好心提個(gè)醒：“小伙子，勤工儉學(xué)倒是不錯(cuò)，今后更要注意自己的人格和尊嚴(yán)。”
"好的，謝謝叔叔，謝謝！"依舊是一臉的笑，連聲道著謝，收拾完背包拉開辦公室的門，“這門是關(guān)上吧？我?guī)湍銈冴P(guān)好！”我忍不住抬起頭看了看那瘦瘦的小伙子，他正小心翼翼地幫我們把門拉上，臉剛好對(duì)著門里，就在門快要合上時(shí)，我發(fā)現(xiàn)那小伙子略顯疲憊的臉向下沉著，先前的笑容瞬間蕩然無存。
“唉，等等，你的抹布掉了！”組長(zhǎng)喊道。門縫又開了，小伙的臉上立刻堆滿了笑容，笑得很燦爛，如果不是我看得仔細(xì)，簡(jiǎn)直想象不出男孩不笑的樣子看起來是那般疲憊那般沮喪�！昂呛�，謝謝謝謝，我都掉了三次抹布了！謝謝！”
這次小伙子真的轉(zhuǎn)身離去了，依舊替我們輕輕關(guān)好了門。而我，卻沒敢再抬頭看他的變臉。
“你還真是好心腸，我看你根本就沒打算買的……"后排的鋒鋒明白了我的用意。
“ 姐姐真是好人一個(gè)��！我以后下崗了，也搞點(diǎn)東西來這里賣，賺點(diǎn)錢哈！”代課教師亮亮說道。
“肯定有人專門跟他們培訓(xùn)過的，不然這小點(diǎn)的男孩是不會(huì)拉下臉面這么做的，故意博取人們的同情心。”組長(zhǎng)說著，好像是咱上當(dāng)了。
“好了好了，想那么復(fù)雜干什么！我買著放在車?yán)锊敛敛Ａ线m呢！”
60元，真的不多。對(duì)那位素不相識(shí)小伙子而言，不是賺錢多少，而是一次推銷的成功。對(duì)我而言，我的行為始終如一地呵護(hù)著我這顆善待他人的初心。
觀察日記 篇8
一年有四個(gè)季節(jié)，有桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天和果實(shí)類累的秋天。但我最喜歡的還是松青碧白的冬天。
冬天最美的是雪景。下雪時(shí)，雪花像個(gè)晶瑩透明的小不點(diǎn)，悠然飄落在大地上，雪花紛飛，寒風(fēng)呼嘯，雪把小草都淹沒了。這時(shí)，樹葉落下，百花凋謝，只有松樹和柏樹仍全身披綠，在風(fēng)雪中傲然屹立。還有梅花也挺立于寒風(fēng)中。許多落光了葉子的樹也蓋上了白雪。廣闊的田野也收拾得干干凈凈，只剩下越冬的麥苗。
冬天是個(gè)冷冰冰的季節(jié)，冬天的萬物正在進(jìn)行著生命的抵抗！
觀察日記 篇9
11.29星期四晴
從花卉市場(chǎng)買回來了兩個(gè)風(fēng)信子，一個(gè)粉色的，一個(gè)紫色的，粉色的放在學(xué)校里，紫色的放在家里；風(fēng)信子剛買回來看著像洋蔥頭一樣！把風(fēng)信子放在一個(gè)葫蘆形的瓶子里，里面放水，水剛好淹住洋蔥頭的底部；因?yàn)槿绻盘�，風(fēng)信子就會(huì)腐爛。
11.30星期五晴
紫色的風(fēng)信子長(zhǎng)出來了兩個(gè)白色的小須須啦！
12.01星期六陰
紫色的風(fēng)信子長(zhǎng)出了五六根小須須，太好玩了！像洋蔥頭一樣的風(fēng)信子頂部長(zhǎng)出來了嫩綠的小芽芽。我看水已經(jīng)有點(diǎn)混了，今天要換水了。
12.02星期日陰
紫色風(fēng)信子長(zhǎng)出來一圈小須須，太神奇了！小芽芽也發(fā)的更高了！學(xué)校的風(fēng)信子不知道怎么樣了！
12.03星期一晴
紫色的風(fēng)信子須須長(zhǎng)出來了三厘米，而放在學(xué)校的粉色風(fēng)信子才長(zhǎng)出來半厘米，可能是因?yàn)榧依锏臏囟雀邔W(xué)校的溫度低，所以學(xué)校的風(fēng)信子沒有家里的風(fēng)信子長(zhǎng)的快。
12.04星期二晴
今天的紫色的風(fēng)信子根須長(zhǎng)出來了四厘米，比昨天又長(zhǎng)了一厘米，小芽芽也多發(fā)了一點(diǎn)點(diǎn)；粉色的風(fēng)信子根須才又長(zhǎng)出來半厘米，而且根須怎么變黑了呢？黑黑的根須最長(zhǎng)的才一厘米長(zhǎng)。
觀察日記 篇10
8月19日星期六晴
一只身長(zhǎng)約有三厘米的大黑蜘蛛在我家門前的樹杈上結(jié)了一個(gè)網(wǎng)。
這只黑蜘蛛的腿又細(xì)又長(zhǎng)，頭很小，肚子很圓�？瓷先ズ鼙�，可是它在網(wǎng)上行動(dòng)的時(shí)候又快又輕巧，看起來比雜技團(tuán)走鋼絲的演員還要自如哩。
我對(duì)這只黑蜘蛛的興趣可大啦！常常坐在院子里觀察它。一只小小的飛蟲碰到網(wǎng)上，被網(wǎng)住了，黑蜘蛛飛快地向小蟲撲去，一下子把它吞食了。不一會(huì)兒，一只鹵莽的飛蛾闖到了網(wǎng)上，拼命地掙扎著，蜘蛛馬上從尾部抽出絲來，去纏飛蛾。它纏呀纏呀，一直纏到飛蛾不再動(dòng)彈為止。
今天下午下起了大雨，我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密�？匆娤掠陼r(shí)，蜘蛛在網(wǎng)中間一動(dòng)不動(dòng)，雨過后，蜘蛛便忙碌地結(jié)新網(wǎng)。我好奇地去問媽媽。媽媽說：“蜘蛛的行動(dòng)跟天氣變化有著密切的關(guān)系。它的感覺非常靈敏，要是躲在網(wǎng)的中間，天就要下大雨；要是結(jié)新網(wǎng)，那么天將要放晴。”啊，原來蜘蛛還有預(yù)報(bào)天氣的本領(lǐng)�。∥衣犃藡寢尩脑�，更喜歡觀察蜘蛛了。
正在我盯著蜘蛛看的時(shí)候，我右手的中指被什么東西蜇了一下，疼痛難忍。我連忙叫來媽媽，媽媽一看，說：“被蝎子蜇了，別怕，先忍著”。說完，媽媽抓來黑蜘蛛，把黑蜘蛛放在被蝎子蜇過的地方。只見黑蜘蛛用力地吸呀吸呀……忽然，蜘蛛的身子一縮，形成“o”形，從我的手上滾落到了地上。而就在這一瞬間，我的中指奇跡般地消除了疼痛。媽媽笑著對(duì)我說：“現(xiàn)在沒事了，蜘蛛已經(jīng)把你手上的毒，吸進(jìn)肚子里去了。”“那蜘蛛呢？”我看著地上一動(dòng)不動(dòng)的蜘蛛，忙問媽媽�！八懒�，它為了解除你的疼痛獻(xiàn)出了自己短暫的生命�！甭犃藡寢尩脑挘业男睦锛润@訝又慚愧。
原來蜘蛛不僅會(huì)捉蟲、預(yù)測(cè)天氣，還有偉大的獻(xiàn)身精神呢！
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