【精品】三年級(jí)觀察日記三篇
一天將要結(jié)束了，想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識(shí)，請(qǐng)好好地記錄下在日記里。相信許多人會(huì)覺得日記很難寫吧，下面是小編整理的三年級(jí)觀察日記3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)觀察日記 篇1
窗外，彌漫著秋天的氣息，落葉在與蝴蝶比美，與雪花共舞。在電視桌旁玻璃缸子里讓著我喜愛的烏龜。的而就在這美麗的季節(jié)我的烏龜絕食了。
今天媽媽買來一只烏龜，西西非常的高興，西西為烏龜準(zhǔn)備了一個(gè)比他大一點(diǎn)的玻璃缸子。西西她喜歡呆呆地看著它那笨拙的身軀在水里擺動(dòng)，喜歡它那充滿夢(mèng)幻綠色的身體，喜歡狼吞虎咽吃著西西為它準(zhǔn)備的食物。
烏龜想：今天主人把我買了回來，我慶幸我逃脫了那烏龜販子的手里，媽媽和我說‘過其實(shí)大多數(shù)人類都是很善良的，他們回把我們放回大自然，讓我們盡情享受人生�！页錆M幻想：我以后會(huì)在小河里，和一群朋友們玩耍，還會(huì)看見離別以久的青蛙大哥�；氐街魅思覄傄粫�(huì)，主人找來了一些空心菜讓我吃，哇噻！好好吃的，可能主人是為我送行。啊？聽起來好象，人類說的‘吃一頓好的，就要被送上斷頭臺(tái)’。
第二天，烏龜還是充滿幻想，而西西則是在房間里看著烏龜。
西西想：烏龜肯定很開心吧！烏龜真是太可愛了，愛死它了�？粗诓ＡЦ桌镉蝿�(dòng)，我心中不禁地開心起來，我以后會(huì)好好地照顧著這只可愛的`烏龜?shù)�。讓它快快樂了的成長(zhǎng)，讓它長(zhǎng)得胖胖的。（這時(shí)我突然想到）烏龜會(huì)不會(huì)孤單��！如果它太孤單了怎么辦呢！這會(huì)兒烏龜肯定非常地高興。
為什么還沒把我?guī)?huì)大自然呢？會(huì)不會(huì)主人會(huì)一直養(yǎng)我呢？我再觀察一天，如果明天主人不把我放回大自然，我就絕食。（這時(shí)主人跑了出去）會(huì)不會(huì)去買吃的東西，然后把我放回大自然�。。ù藭r(shí)烏龜又在幻想回到大自然的情形，真是只愛幻想的烏龜啊）�。≈魅嘶貋砹�，太棒了！我又可以回到大自然了，期待�。。ù藭r(shí)，烏龜又進(jìn)入它的幻想樂園里，但定睛一看，原來是水草）
第三天，這天，天空格外蔚藍(lán)，萬里無云。
西西趴在床上思考著，今天應(yīng)該給它吃什么呢！今天它的心情是不是很好？最近看來，烏龜好像很開心，真是太棒了！我要繼續(xù)努力。
�。觚斣谒桌锵胫┙裉鞛槭裁催�沒放我回大自然？哼！我絕食，你能把我怎么樣。（于是陷入冷戰(zhàn)之中……）
過了好幾天，烏龜還是沒有吃東西，西西想近一切辦法。它還是不吃。有誰知道烏龜在想回到大自然呢！沒過多久，烏龜死了。它隨著涼爽的秋風(fēng)，飛到了大自然，它看到了小動(dòng)物們自由的穿梭在森林中，不禁為他們高興。于是，它化作了一棵百合為秋天的到來而開放。
又一個(gè)秋天，這棵百合依然開放，自那以來，西西不再養(yǎng)烏龜，是為了讓悲劇不在發(fā)生。
三年級(jí)觀察日記 篇2
10月31日，星期五，晴
我家養(yǎng)了兩條魚，一條金魚，一條恐龍魚。我負(fù)責(zé)養(yǎng)恐龍魚，因?yàn)槲腋矚g它。
今天，我放學(xué)后就去魚店給它買了一包紅蟲，因?yàn)槲乙呀?jīng)很久沒給它喂食了。紅蟲一放到水里就馬上散開了，等到紅蟲掉到它身邊，它就一口咬住，把它吃掉。它從不主動(dòng)覓食，總是守株待兔。它飯量不大，一次只吃10條左右，但是長(zhǎng)得很快。剛買來時(shí)它才13厘米長(zhǎng)，1.5厘米寬，現(xiàn)在都15厘米長(zhǎng)，2厘米寬了！
11月1日，星期六，晴
今天早上我又跑去觀察，發(fā)現(xiàn)昨天散開的紅蟲全都合成了一個(gè)球。這個(gè)球游到恐龍魚的嘴邊，恐龍魚就把它吃掉了。吃完以后，它就悠閑地在水里游來游去。
11月2日，星期日，晴
今天中午我來到漁缸前一看，發(fā)現(xiàn)昨天被恐龍魚吃剩的魚蟲變成了一個(gè)餅，浮游在水草旁邊。一旁的恐龍則靜靜地躺在魚缸中，呼吸都變得很緩慢，它應(yīng)該是吃飽了。
11月3日，星期一，晴
今天放學(xué)后，我又來到魚缸邊，發(fā)現(xiàn)昨天的`紅蟲全都和水草混到一起了，魚缸里的青苔比昨天多了一些，金色的恐龍魚顯得更加漂亮了。紅紅的眼睛象紅寶石一樣閃閃發(fā)光，8個(gè)船帆似的背鰭高高地挺起，威風(fēng)凜凜，這我想到了古代的恐龍。
11月4日，星期二，晴
傍晚，我準(zhǔn)備給魚缸換水。
我先請(qǐng)媽媽幫忙把魚缸搬到水龍頭下面，再打開水龍頭，讓魚缸里的水不斷涌出。這時(shí)候，只見恐龍魚拼命游到，好像很怕水流。青苔沖干凈后，我們把魚缸的水倒掉，恐龍魚也跟著游了出來。我想把它抓回魚缸，可是它的身體太滑了，怎么抓也抓不住。后來，我只好請(qǐng)外公幫我把它抓回魚缸。
換上晾好的水后，恐龍魚開心地游來游去。它那子彈形的鈍頭，流線形的身體像潛水艇般在水中滑行。
三年級(jí)觀察日記 篇3
我從劉公島買回來了六只小水母。它們有的大，有的小，有的觸須長(zhǎng)，有的觸須短。但是它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是沒有嘴、沒有手腳、沒有頭腦、沒有眼睛、沒有鼻子，觸須上都有毛。這六只小水母有的愛玩，有的愛睡，如同一個(gè)個(gè)穿了隱身服的.長(zhǎng)腿小蘑菇。
當(dāng)它們一起運(yùn)動(dòng)時(shí)，就像一個(gè)個(gè)熱氣球膨脹起來，一伸一縮漫無目的的游。又好像是一個(gè)個(gè)仙女在小河里游泳，美麗極了�？墒撬笡]有嘴、沒有眼、沒有頭腦，吃什么呢?后來通過上網(wǎng)查詢，我知道了，水母以水中的浮游生物為食。原來它們的觸須就是它們的腔腸，一但有浮游生物碰到它的觸須，觸須就會(huì)射出毒汁，先把它們毒死，再用腔腸直接分解并消化掉，水母就是這樣吃飯的!
水母真是一種神奇的生物，真是增長(zhǎng)了見識(shí)!從來不知道水母是這樣，還可以那樣，很奇妙。
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