關于溫馨的家作文（精選31篇）
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的關于溫馨的家作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
溫馨的家作文 1
家，一個溫馨的港灣。每個家都會有家庭成員來修飾這個家，使原本就美的家裝飾得更美。家，是在我最無助的時候，給我依靠的肩膀；家，是在我哭泣的時候，給我微笑的開心果；家，是在我最傷心的時候，給我療傷的良藥。家，給我快樂；家，給我幸福；家，給我溫馨。家，謝謝你！謝謝你讓我有了個可以依靠的肩膀，也謝謝你給了我一個良好的學習環(huán)境！我在你的懷里生活了十三年，這十三年讓我感到充實、有意義。
在我這個溫馨的家庭中有四口人，有慈祥的爸爸，溫柔的媽媽，懂事的哥哥和調皮搗蛋的我！我們這四口人構成了一個和諧、幸福美滿的大家庭。首先，從我家的裝飾說起：我家是三室二廳，一進門就能看見魚缸，魚缸并不大，但卻有那千奇百怪、形狀不一的魚在魚缸里往來屑屑，漂亮極了！接著，映入眼簾的是我的房間。明亮、寬敞，小小的房間給人一種輕松舒適的感覺。墻壁上掛著日歷，貼著明星畫，使我的房間更加美觀。在我房間的對面就是哥哥的房間，他總喜歡用窗簾遮著他房間里的物品。由于他的窗簾是桔紅色的，陽光射進來，使房間籠罩在一片熱烈的紅色之中。在我房間的隔壁就是父母的房間，清新淡綠的顏色使人感到神清氣爽。
在我的`房間里還有許多的玩具熊，大小不一，可愛極了！在我家的廚房里總能看見媽媽做飯的影子。在客廳。也經(jīng)常能看見我們一家人一同欣賞電視劇。一家人因為這個家變得和睦、默契。
因為這個家，我所經(jīng)歷的傷都不會痛；因為這個家才會讓我更加努力向上；因為這個家，我才會像蝸牛一樣一步一步地向上爬，就算每爬一次都會跌下來，但我都會一直努力。
我喜歡這個溫馨的港灣——家。正因為有了這個家，才讓我的生命多姿多彩，顯得更有活力，更有朝氣！
這就是所謂的有了一個家就有了一個依靠，有了一份溫暖。
溫馨的家作文 2
我有一個溫馨的家，在家中除了爸爸、媽媽和我，還有許許多多的家庭成員，你們想知道他們是誰嗎？那就仔細往下看吧！
第一位成員是我的爸爸，他長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，不高也不低的鼻子，臉上經(jīng)常掛著微笑，走起路來總是挺著一個圓圓的啤酒肚大步向前走……爸爸是我們家最最重要的人，是我們家的頂梁柱，雖然爸爸只是一個普普通通的工人，但是，爸爸在我心目中永遠是最有威嚴的人。在我和爸爸之間發(fā)生過許許多多的事情——記得那是在我上小學1年級的時候，不敢過馬路，那個時候的孩子都在馬路上亂跑，而我卻總是抓著爸爸媽媽的手，不敢離開一步，爸爸為了讓我的自理能力增強，忍痛割愛的把我丟在一邊，自己快步走過馬路，媽媽想帶我過馬路，可是爸爸給了媽媽一個眼神，媽媽便不管我了。風刮在臉上生疼生疼的，看著爸爸媽媽遠去的身影，我的`淚水奪眶而出，過路的叔叔阿姨都問我怎么了，我卻不敢說一句話……時間一分一秒的過去了，我始終不見爸爸媽媽的蹤影，心里害怕急了，因為過度的害怕，使我暫時忘了過馬路的危險。我擦干了眼淚，自己一小步一小步的在馬路上走動。終于，我成功的走過了馬路。這時，爸爸從一棵大樹后面走了出來，一把抱起了我，親了親我的臉蛋。原來爸爸媽媽一直在大樹后面看著我，他們在暗中鼓勵著我……
第二位成員是我的媽媽，她那卷曲的頭發(fā)泛著金色的光，總是微微的笑著，她有一種不敢讓人接近的感覺，還有一種讓人捉摸不透的感覺……其實，鄰居都說媽媽是個很有愛心和正義感的人，我也這么認為，不過，媽媽在我心目中更是一個無私、偉大、有責任感的人。我之所以這么評價自己的媽媽，是因為有一件讓我刻骨銘心的事情：在我小學6年級的時候和一個男生好上了，上課總是傳小紙條，最后這件事讓媽媽知道了，我坐在家里的沙發(fā)上等著媽媽那令人煩躁的吼罵聲，可是，媽媽沒有罵我，她坐在我身邊，摟著我的肩膀，語重心長的對我說：“這件事媽媽不怪你，是媽媽沒有告訴你這件事的重要性，現(xiàn)在，媽媽告訴你……”聽媽媽這么說，我的心不再那么煩躁了，也心平氣和的聽媽媽見者堅實的重要性。這一晚，我一直在和媽媽談心，我終于知道了媽媽的用心良苦，為了報答媽媽的用心良苦，我下定決心：一定要考上一所好大學，為媽媽爭光！
第三位成員請大家來猜一猜是誰，她會是誰呢？想知道就仔細看我的描述吧！上帝賜予了她一副可愛的面孔，加上她整天樂呵呵的，同學們便給她起了一個外號——快樂精靈。他是一個活潑開朗的人，她經(jīng)常梳馬尾辮，辮子在他腦后一甩一甩的，顯得很滑稽。她有一對會說話的葡萄似的眼睛，還有一張常常發(fā)出悅耳的笑聲的嘴巴。她有著1.50米高的個子，雖說是矮了點，但她至少不覺得自卑。這個女孩誰呢？哈哈！其實她就是我——張彤暉。我是一個爭強好勝的孩子，總相當最好的，就拿我拉二胡的事來說吧！我剛學二胡的時候沒多大的興趣，但是，媽媽為了讓我學好就使出了“激將法�！眿寢尶偸钦f誰拉得多棒，我一聽就生氣，便立志要好好練琴，媽媽見我有了興趣，便開始鼓勵我，2年后便讓我去考4級了。我興致勃勃的去考試，但是，卻已過度緊張，被評委叫了暫停，但又因我被叫暫停后調整得好，努力完成了下面的曲子，穩(wěn)穩(wěn)得考過了4級。拿上證書后，我并沒有驕傲，因為，我還要向更高的級別進發(fā)，取得更好的成績！我相信我自己！
剩下的成員就是我們家的一些陳設，我之所以把他們列入我們家的成員中，是因為，它們?yōu)槲覀兲峁┝嗽S許多多的方便，比如我的小臺燈，它可以為我照亮；還有爸爸常用的電腦，它為爸爸提供了工作上的信息，方便了爸爸與單位的溝通；還有媽媽�？吹碾娨�，它讓辛苦了一天媽媽可以好好的放松一下……
對我來說，家是我的避風港，我在家里永遠都會感到快樂、溫暖，永遠不會受到傷害，這就是我家，我愛我家！
溫馨的家作文 3
人人都擁有一個溫馨的家庭，這個家庭是那么的溫暖，像太陽撫摩綠色的小草；像水滋潤了干涸的田地；像一個個溫暖的港灣。但是，《秘密花園》的主人公們卻都沒有幸福、美滿的家庭。但是在他們的共同努力下，終于都獲得了一個溫馨的家庭。
《秘密花園》其中的小主人公——瑪麗，是一個人見人厭的女孩，一場瘟疫奪去了瑪麗爸爸媽媽的生命，從此瑪麗就成了一個孤兒。隨后她被送到了姑父克拉文先生的家里，在那里，瑪麗竟找到了封藏了十年之久的秘密花園的鑰匙，并無意中尋著哭聲找到了克拉文先生的那誰都沒有見過的孩子——柯林，因為柯林的媽媽生下柯林后在秘密花園中不幸身亡，所以克拉文先生一看到柯林就十分悲傷，久而久之，克拉文先生就不再見自己的兒子了。
瑪麗又在她的女仆——瑪莎的介紹下，認識了瑪莎的弟弟——狄肯。從此他們結成了好朋友，共同守著一個屬于他們的秘密——秘密花園。在瑪麗、狄肯的幫助下柯林竟然學會了走路！在這之后沒多久，克拉文先生在心靈感應的驅使下，回到家沖進秘密花園，竟意外的與自己的兒子——柯林團聚！這對父子緊緊的擁抱在一起，很久很久……在多年沒有表達出來的親情中盡情的享受著……在這之后，克拉文先生把瑪麗當做親女兒一樣，共同建立了一個溫馨的家庭。又給了狄肯家了一部分財產，使他們一家快快樂樂的生活了下去。
相比之下，我有一個幸福美滿又充滿溫馨的家庭，這個家庭中的成員——英俊瀟灑的爸爸，美麗賢惠的媽媽，活潑可愛的我。在這個美滿的家庭中我還有什么不滿足的呢？難道我不應該滿足嗎？與《秘密花園》這本書中的瑪莎、狄肯、柯林相比我的'家庭是那么的幸福，那么的美滿：瑪莎是一個沒有爸爸媽媽的孤兒；狄肯雖然有爸爸媽媽，但是他的家境貧寒；柯林的媽媽把柯林生下來就死了，爸爸因此十分討厭他。我們難道不應該知足嗎？
在我的家庭中，我是獨生女，所以可以說是衣來伸手，飯來張口，一有不順心的事情，就朝爸爸媽媽發(fā)脾氣，真可以說是一個刁蠻的小公主！但是爸爸媽媽還是一如既往地愛著我，關心著我。讀了《秘密花園》這本書，我為自己的所作所為而感到后悔。
婦女節(jié)已經(jīng)悄然來臨，我在此想向爸爸媽媽說：“爸爸媽媽你們辛苦了！祝你們節(jié)日快樂！”同時也要向天下所有的爸爸媽媽說一聲：“節(jié)日快樂！”
溫馨的家作文 4
“哈哈……”這個不相同的音符，組成了我們一家人集體創(chuàng)作的一個樂章。
爸爸的邏輯是“青出于藍而勝于藍”有了這個理論基礎，爸爸從不在我們面前擺父親的架子，因此我很喜歡他。
爸爸的普通話講的不十分標準，但又喜歡在談話時用潮汕版的“普通話”，總把“是不是”講成“系不系”，常使得大家開懷大笑。
我們家有個不成文的規(guī)定：每個人自己的衣服要自己洗，因為媽媽說這個可以鍛煉我們的自立能力，但我比較懶，自己的.衣服不愿洗，每當看見爸爸蹲在洗衣臺上側著身子洗著衣服時，我便把衣服偷偷地塞到洗衣臺上，爸爸看見了只是笑了笑，便乖乖地把我的衣服也洗得干干凈凈。
爸爸也很關心我的學習，每當我考完試后總會急著追問我的成績，有時我考得不大好，爸爸也想批評我，可是他剛一開口，我便立刻“以牙還牙”：爸爸，那我問你這道數(shù)學題怎么做？這一招真靈，爸爸立刻變成啞巴，那臉上的表情比滑稽演員還豐富。我看了心里直樂。因為我知道，爸爸對高等數(shù)學是竅不通的。
媽媽是一個口直心快的人，我和媽媽性格相似，不可避免地就會發(fā)生一些“階級矛盾”。于是，爸爸為了家里的“安定團結”，每當媽媽將炮口對準我時，便主動來當炮灰。
有一次，我在家中玩電腦超了時，媽媽有些不高興，陰著臉讓我立刻關掉電腦，我見媽媽心情不好，不敢多嘴，立即惟命是從。關了電腦，媽媽還不停地嘮叨我一天只知道玩電腦……爸爸見我被困，便前來相救，不料很快地就自身難保了，看著爸爸灰溜溜的樣子，我便向爸爸吐了吐舌頭，偷偷地笑了，這時媽媽看見了我們“詭異”的表情，似乎明白了什么，臉上也多云轉晴了，最后竟忍不住蹼趾一聲笑了。
姐姐是我們家中的乖乖女，盡管這樣，我還是常于姐姐發(fā)生“口水戰(zhàn)”，每當這時，媽媽總夾在我們中間，感到束手無策。這時，爸爸的潮汕版普通話又起了作用，爸爸會不耐煩地問時，媽媽總夾在我們中間，感到束手無策。這時，爸爸的潮汕版普通話又起了作用，爸爸會不耐煩地問：“怎么回系�。俊痹拕偝隹�，我們便忍俊不禁，爸爸感到一頭霧水，看著爸爸傻乎乎的樣子，我們笑得更歡了，這一笑，我和姐姐也“化干戈為玉帛”了。
我的慈愛的爸爸與嚴厲的媽媽構成了我們這個家庭樂章的主旋律，而我和姐姐就是在這樂
章中最活潑，最輕松的兩個音符。
溫馨的家作文 5
“開始搖，兒子�！卑职窒逻_了“命令”。
“好！”我右手緊緊握著“搖櫓”，使出了吃奶的勁。
……
哈哈，你一定疑惑了，我們這爺倆這是到底在干什么呢？讓我來告訴你吧，我們這是在做面條。經(jīng)我的提議，老爸的配合，他要給我們做打鹵面吃呢！悄悄向你透露一下，我爸爸可是做飯的高手，做什么飯都噴噴香。每次都讓我垂涎三尺，欲罷不能。所以他只要一做好吃的飯，我定會搞笑的，屁顛顛的，一會兒到老爸身邊看看，并不時伸伸舌頭，還讓舌頭在嘴里轉兩圈，發(fā)出“絲絲”的饞相，逗得老爸直笑。
這不，老爸做面條了，我索性站在老爸跟前，看個究竟。只見老爸先和好了面，接著在面板上揉了揉，做成長條狀。最后爸爸拿出了面條機，看爸爸把平整的面放進面條機，我自告奮勇的`要求“搖櫓”，于是就出現(xiàn)了開頭的一幕。
說實話，我和爸爸配合的很默契，不一會兒，就把面條壓好了�？吹轿覀兒献鞒龅拿鏃l那么均勻，那么可愛，我心里那種“有付出就有收獲”的感覺真好！
要說媽媽在干什么？媽媽在書房里給爸爸熨衣服呢，中間還要看洗衣機里洗的衣服如何。
“媽媽，來看我們做的面條！”我興奮地叫媽媽。媽媽應著，小跑著過來，接著嬌嗔我，“光你爸爸做就可以了，你跟著摻和啥？咱長大了可不做飯！”我笑了，“為什么不做？我就愛做飯！”“因為，因為，”媽媽吞吞吐吐起來，說不出個所以然。還是爸爸接過了話題，“女人都是這樣，看著自己的老公做飯，心里舒坦；可是輪到自己的兒子做飯時，心疼的了不得�！闭媸且徽Z點醒夢中人，“哦，原來這樣，媽媽真小氣，我就愛做飯！”我揮著小手，向媽媽抗議。
“那好，那好。就隨你吧！”媽媽開始繳械投降了�！皟鹤�，咱們做飯，就你媽媽沒有參加，我們不讓她吃飯�。浚 卑职珠_始將媽媽的軍了�！安怀哉茫屇銈儊砬笪�！”媽媽不甘示弱�！澳懈棸。寢屢哺蓜e的活了，爸爸你這樣不公平！”
“哈哈哈，哈哈哈！”歡樂祥和的笑聲久久在家里回蕩。這就是我家，一個充滿歡樂，充滿“智慧”，充滿和諧的，普普通通的，溫馨家。
溫馨的家作文 6
同學們，你們肯定說：“家，是溫暖的港灣，家是溫馨的字眼。不過家也有很多憂傷、喜怒哀樂，不過我家可是常年無憂哦！大家可能認為騙人，誰家都有喜怒哀樂，告訴你，我不是騙人，是真的。
在家時間，我和爸爸是開心果，在班上時，我和爸爸是好搭擋。
有一天，因為媽媽劇本沒寫好，被局長大罵了一頓，結果回家的時候，兩只眼睛都哭紅了。我和爸爸看見媽媽傷心，就和我說：“寶貝女兒，現(xiàn)在就是我們出場的時候了�！毙〉臅r候，聽媽媽說：“她最喜歡茉莉，于是我就拿出自己壓歲錢，到花店買了一束茉莉，連忙趕回家，然后把茉莉花遞給爸爸。爸爸穿上動物服裝，然后準備哄媽媽開心。我拿起一束茉莉花悄悄地進入媽媽的房間，然后，拿起一束茉莉說：“媽媽，我是動物天神，聽說你傷心了，我奉玉帝的'指令為你解開傷心結�！眿寢屄牶笮那楹孟耖_朗了起來，笑了，我順手拿茉莉花給媽媽，媽媽看見茉莉花，然后小雨轉晴了。
從房間外來的時候，我的心情非常高興。
你看，我們是幸福的一家嗎？
溫馨的家作文 7
家就是一個港灣，當我們累了，在外久了，首先想到的就是回到那個溫馨的港灣去休息去體味它的和諧與溫馨。
在外面忙碌一天的爸爸回到家，第一件事就是看看他那溫馨的大床，哼著小曲在上面舒舒服服的躺一會。媽媽在外面奔波了一天，回家就先做一頓豐盛的飯菜，并且喜歡吃完飯、洗完碗后在溫暖的陽光下打著毛衣，時而和對面的鄰居聊聊打毛衣的經(jīng)驗，時而叫我趕快學習。屋里姥姥正在仔細的擇菜，姥爺正帶了一個老花鏡悠閑地坐在沙發(fā)上看著報紙，并且嘴里念叨著一些今天的新聞。多么溫馨的家��！
我終于放學了！院子里一陣微風吹過外面的柿子樹唱起了歡歌“唦唦唦唦”，籠子里的公雞也“咕咕咕”的.叫，就像在歡呼小主人回來了。水缸里的烏龜懶洋洋來回游動著，一看見我，伸著他的長脖子看著我，好像在說：“我餓了給我吃一點東西吧！”。姥姥一看見我回來了就放下手中的菜問“源源，你想吃什么，姥爺給你買去？”我一說吃什么姥爺就立刻放下最喜歡看的報紙，就去給我買去了。一個多么溫馨的家��！
溫馨的家作文 8
鳥兒有小巢，蟲兒有的洞穴，我有一個幸福、溫馨的家！
十一年前的秋季，我探出小腦袋加入了這個溫馨的大家庭。爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和姐姐，帶著滿面笑容歡迎我這個小不點的到來。
因為我是家里的老小，所以他們對我的關愛是無微不至。每天放學回家，奶奶總是摸摸我的小手，問我有沒有凍著，給我準備可口的點心，生怕這個“小神獸”餓壞了。
記得我八歲那年生日，我早忘得九霄云外。放學回家，奶奶準備了一大桌我愛吃的菜：大白蟹、蝦、叉魚……我好奇地問：“奶奶，今天晚上有客人？”奶奶微笑著說：“對啊！今天晚上有特殊的.客人�！币粫䞍�，爸媽提著一個大大的蛋糕，姐姐拿著一個精美的禮盒回來了�；腥淮笪�，我一蹦三尺高，大聲喊：原來今天是我的生日！姐姐連忙打開蛋糕，幫我點上蠟燭，大家一起唱響生日快樂歌。我一下子鼻子發(fā)酸，視線變得模糊，感覺自己是世上最幸福的。
每次當我考試失利時、遇到困難時，大家總會用不同的方式鼓勵我，讓我勇敢面對困難，走向勝利！
充滿關愛，充滿歡笑，充滿期盼，我避風的港灣，那就是我幸福的家。
溫馨的家作文 9
家是我們的窩。我每天放學后都要回家。有一天，我問媽媽：“我們是后來搬家的家還是住在這里？”媽媽說：“我們住在這個小區(qū)，從來沒動過。”爸爸插話說：“是的，你媽媽說得對。她以前住在這里。”后來我長大了，成了家里的小主人。每天放學回家，見到父母，和他們打招呼，和他們一起玩，我都很開心。有時候我會幫我媽媽打掃衛(wèi)生。我媽媽工作非常努力，我爸爸工作非常努力。雖然他不工作，但我一回家就聞到好吃的味道，心里很暖。
我家不大，但是很擠。地上的角落都滿了，看起來不太衛(wèi)生。書桌和沙發(fā)上擺滿了書和報紙，里外門上掛滿了畫，大部分都是我的創(chuàng)作。我媽說：“雖然看起來有點亂，但是只要你喜歡，沒關系，你的家就是一個隨機的`地方，一個避風港。開心的時候把下面打掃干凈，不用那么累。心情就像一切。”
我的書桌上有一個小小的書桌風扇，可以給人降溫，驅蚊叮咬，讓我在舒適的環(huán)境中學習。我喜歡閱讀、繪畫和跳舞。父親給我買了dvd。我有時候會放。你看我多幸福。有人關心我，愛我。請告訴我我的家是否溫暖。
溫馨的家作文 10
我有一個溫馨的家。在這樣的一個家庭里，時常演繹著人生的“酸甜苦辣”還有“生離死別”......怎么，你不信，那我就給你看幾個精彩鏡頭把！
鏡頭一：
經(jīng)過長達六年的努力奮斗，終于考了個“春色滿園關不住”的成績，在年級中可謂一枝獨秀。更讓我高興的是，媽媽的嘮叨聲幾乎少得可憐，耳根不免也清凈了許多�；氐郊抑校腋窍硎苜F賓般特殊待遇。家中洋溢著說不出的喜悅。
鏡頭二：
休假日，本想大吃一頓美餐。不料，媽媽上班，晚飯便落在了爸爸的身上。爸爸剛把飯燒起來，就去玩CS了。等到晚上媽媽回家時，便直徑走到廚房，眉頭便皺了起來。幸虧我及時發(fā)現(xiàn)，趕緊溜之大吉。只見媽媽放下包，大步流星似的走進房間，爸爸還未察覺。媽媽迅猛地摘掉耳機，爸爸大叫一聲，便想奪路而逃，可路早已被媽媽封死了�？粗职帜求@恐萬分，失望透頂?shù)拿嫒荩瑡寢屄冻隽说靡獾摹凹樾Α�。不出我所料，媽媽使出了失傳了整整一百年的`必殺技——長達N個小時的“河東獅吼”。剎時間，房間里唾沫橫飛。我呢，則躺在沙發(fā)上，悠閑地吃著東東。
看完了吧，你說這精彩嗎？我家的生活就是這么有趣，難道不是嗎？
溫馨的家作文 11
我的家是一個幸�？鞓返娜谥�，由我、媽媽和爸爸組成。下面，我就來說一說吧。
我—小淘氣包
在家里，我可是一個淘氣包，我有一肚子的鬼主意，每次都能夠干出一些超出人想象的事情，常常把家里人弄得哭笑不得。有一次我藏在了桌子與椅子的坐板之間，讓大人們找了好半天都沒有找到我。人們急得團團轉，這時我才發(fā)出一陣怪聲，讓人哭也不是，笑也不是。
爸爸—家庭教師
我的爸爸對我很嚴厲。當我回到家做作業(yè)時，遇到了一些“攔路虎”問爸爸準OK，再難的問題也能迎刃而解，而爸爸在跟我講題時也講得很仔細，我聽一遍不懂，他還會跟我講兩遍、三遍······一直到我會了為止，真不愧為一個合格的家庭教師。
美味大師—媽媽
我媽媽做的菜那絕對是一流的，可以說是：色、香、味俱全，光看一眼就讓人口水直流三千尺，那別談嘗了，真能趕上廚師的水平了。媽媽做的羊肉湯也讓人拍手叫絕，我在房間里就能聞到廚房里的`香味，還有媽媽做的：紅燒排骨、炸雞翅、粉蒸肉······想到這兒我還真有點想吃了呢！
這就是我的家，一個幸�？鞓返娜谥摇�
溫馨的家作文 12
家，多么熟悉的字，卻飽含溫馨。從我呱呱落地開始，這個家就增添了一位成員，多了一份熱鬧。然而現(xiàn)在，這個家卻給我?guī)砹藷o比的歡樂與幸福。
每當我背著沉重的書包，拖著疲憊的身子回到家時，媽媽總會遞給我一個關心的微笑，然后出現(xiàn)在我眼前的便是熱騰騰的湯，我喝著湯，心里溫暖極了，即使在學校遇到的不快也會因此而消逝。真的，雖然媽媽給我的僅僅只是一個簡單的微笑，一碗普普通通的湯，但卻讓我感受到了母愛，讓我那顆年輕的心跳動，沸騰。
晚飯后，這個家就靜極了。仿佛呼吸也能讓人感受得到。每個人都在自己的`“崗位”工作著：媽媽在廚房忙著，她那雙勤勞的手總是愛與水親密接觸——洗洗抹抹。然后，便給我們準備水果。她很細心，而她這點也在慢慢影響我，讓我在學習上少些馬虎。爸爸便在看報，一有什么重要新聞，他便會告訴我們。因此，從他口中也能知道些時事。在這樣靜的環(huán)境中，我的心也隨之靜了下來，不再煩躁，學習效率也高。
要說我家，那不是幾百字能說完的，所以到我家來你便會知道了。而我愛我家，也不是能用詞語形容得了的，但我還要說上一句——我愛我家！
溫馨的家作文 13
家，是幸福的港灣，是那么的溫馨。
每次放學回到家，看到媽媽、爸爸微笑的臉龐，我都能感覺到家的溫馨，也能感受到媽媽爸爸對我的愛，此時此刻的我是多么幸福、多么快樂！
記得剛開始上一年級的時候，我什么也不懂，每次都是父母幫我整理書包，我在一旁靜靜地看著，久而久之，我也像他們一樣，把書本放的整整齊齊。慢慢的，我就懂得了如何有條理的`做事情，正是媽媽用自己的實際行動，一點一點影響著我�，F(xiàn)在想想，父母為我所做的一切真的太辛苦了。
在家中，父母對我的教育從來就不曾少過。在我很小的時候，父母就給我講道理，告訴我什么事情應該做，什么事情不應該做，還告訴我知錯就改才是好孩子。
媽媽一直關注著我的學習。每次給我檢查作業(yè)時，我如果做對了，他會表揚我、鼓勵我，即使我做錯了，她也不會批評我，總是耐心地給我講，而且很有辦法，她不會一下子就把這道題的答案告訴我，而是一步一步的跟我講，每一步都講的很仔細，直到我聽懂了為止。
這就是我最愛的爸爸媽媽，我要在這里對我的媽媽爸爸說：“你們辛苦了�！�
我愛我溫馨的家。
溫馨的家作文 14
今天是星期六，爸爸在家休息。因為好久沒跟爺爺奶奶在一起聚一聚了，所以爸爸就把爺爺奶奶接來一起共進晚餐。下午等我上完奧數(shù)課，爸爸把我接回來后就開始忙開了，買菜、洗菜、切菜。爸爸親自下廚，做了幾個小菜，有卷心菜、茄子、紅燒大排、蝦干冬瓜湯等等，都是爺爺奶奶愛吃的菜。等媽媽下班回來的時候，我們已經(jīng)可以開飯了。
吃飯的時候，爺爺奶奶不停地夸爸爸燒的菜好吃而且色香味俱全，爸爸聽了心里比吃了蜜還甜。我也不停地往爺爺奶奶的碗里夾菜，爺爺奶奶那甜蜜的微笑一直掛在臉上。晚飯后，我主動彈了幾首古箏的曲子《金蛇狂舞》、《擠牛奶》給爺爺奶奶聽，在悠揚的古箏聲中，看著爺爺奶奶那陶醉的神情，我有了成就感。
媽媽也沒閑著，平時很少做家務的.她今晚居然洗起了碗，還用砂鍋燒了洋參茶給爺爺奶奶喝。知道爺爺奶奶喜歡看古裝戲，媽媽還特地打開電腦用PPS播放了黃梅戲《女駙馬》給他們看�？粗粗�，爺爺奶奶被劇中的故事情節(jié)迷住了，一直到“全劇終”才開心地回家了，多么溫馨的一個家呀！
溫馨的家作文 15
每個人都有一個家，你們的家也許是溫暖的、快樂的、或者貧困的、溫馨的.....大家都渴望擁有一個溫暖的家庭，不論在哪里，家庭成員都是一條心。
溫暖的家庭，就是應該要有很多家人快樂的聚在一起，而不會天天爭吵不休。我的家人有爸媽、爺爺、奶奶、弟弟和表哥表姐等......我的家庭是溫暖的，雖然我爸爸在外地，三個月才回來一個禮拜，幸好有家人的陪伴，讓我不會感到失落。
我喜歡這個溫暖的`家庭，好多家人聚在一起，真是溫暖，雖然有時候會想到爸爸，我還是會忍不住的掉下眼淚，那種感覺就好像一張白紙被割破了一樣，但是，家人的溫暖把我的傷口愈合了。希望每個人都有溫暖的家庭，享受不一樣的溫暖，讓親情滋潤受傷的心，堅強的迎向光明。
溫暖的家庭是爸媽給我們的，生病時照顧我們，給我們飯吃，給我們衣服穿，溫暖的家庭是家人給我們的，要好好感恩。我們班上也是充滿溫暖，我前幾天手受傷，好多人問我：“你手快好了嗎”我說：“好多了”，這時，我知道到處有溫暖，就像一個大家庭，大家彼此關心，讓溫暖呵護每一個人的心！
溫馨的家作文 16
家，是冬天里的碳火，感冒時的姜湯。萬物都有一個家，我也一樣，我有一個溫馨的家。
我的家里有一個聰明的父親，一位勤勞的媽媽，還有一個聰明伶俐的我。
每天早上，5點鐘還不到，媽媽就起來為我準備可口的早飯了，她是最勤勞的。媽媽晚上經(jīng)常陪我學習，一直到11點多才肯睡覺。
我的父親很聰明，每當我有不會做的題時，我都會向爸爸請教，每道難題在爸爸這里都會迎刃而解。有一次，我有一道題不會了，爸爸胸有成竹地說：“讓我看看！”爸爸一看題，傻眼了，這道題他根本不會。于是我們兩個絞盡腦汁地想，可怎么也想不出來這道題的`答案。這時，媽媽出來了，看了一眼題，立馬就說出了正確的答案。我們倆瞪大了眼睛，有些不可思議，我們冥思苦想都想不出來的題，媽媽只看一眼就會了？媽媽也太聰明了，真是絕頂聰明！我和爸爸都豎起了大拇指。我著急地問媽媽：“媽媽，你怎么想出來的呀？”媽媽不慌不忙地說：“這個嘛！是這樣的——”我和爸爸都伸長了脖子，豎起耳朵仔細地聽�？山酉聛�，媽媽卻說：“保密！”說完就回屋去睡覺了，惹得我和爸爸哈哈大笑。
這就是我的家，一個充滿歡聲笑語的家，一個溫馨和睦的家，我愛我的家！
溫馨的家作文 17
媽媽，現(xiàn)在盡管有很多人見到您會諂媚賠笑，盡管有多少人說您是女強人。但是從去年春天您當了公司的部門經(jīng)理后，您在我心里的形象小了許多，也可以說我有點討厭您了。在您沒有當這個官以前，你下班回來總是陪著我寫作業(yè)，逗著我笑，陪著我玩，還給我下棋。在這些開心歡樂的過程中你還給我講故事。我更懷念的是那晚飯后，我和爸爸媽媽一家三口出現(xiàn)在公路上的時候，充滿歡聲笑語，那樣有多少人家羨慕我們啊。
可是您現(xiàn)在當了這個部門經(jīng)理后，您的身上還不斷的有酒氣，我過去得到的那些母愛沒有了，您什么時候按時下過班？您什么時候陪過我？當我提出這些時，您總是用一句話回答我，從小要學會獨立生活，對自己的將來有好處，我知道那是您沒時間陪我故意找的理由，這話不是出于您本心的意愿。
雖然我們家的`生活比過去富裕了，可是我們身邊的人家也都提高了生活水平啊。您當了這個官后我一點也不開心，雖然有爸爸疼愛我，可是沒有媽媽的疼愛，我得到的愛是不完整的，我的心是寂寞的。我很想回到我們過去平淡的的日子里。我很想有媽媽的陪伴，媽媽我想有個溫馨的家。
溫馨的家作文 18
我的教室位于學校的西北邊。那是一個非常寬敞的大教室。它的顏色是嫩綠色的，四十個同學在這溫馨的“家”里，每天都洋溢著歡樂的笑聲。
一推開大門，首先映入眼簾的是長方形的、干凈的黑板。老師的板書就寫在這明亮而又干凈的黑板上。黑板的上方有一塊鮮艷的五星紅旗，好像周恩來的那樣“為中華之崛起而讀書”。黑板的前面有一張土黃色的講臺桌，那兒就是老師判作業(yè)的地方。后面有一個跟黑板一樣大的板報，那上面貼著班里的獎狀和同學們寫得好的作業(yè)。在那里也有我寫的作業(yè)。左邊是三扇大窗戶。它可以讓我們曬太陽、呼吸新鮮空氣。右邊是一排排整齊的小柜子，它可以讓我們裝很多的`書，不再背著沉甸甸的書。教室的上方有三個風扇和六盞燈。這六盞燈可以讓教室變得明亮起來；而這三個風扇能讓我們感到?jīng)鏊Ｕ虚g是一排排整齊的桌子和椅子，它可以讓我們在這桌子上面寫作業(yè)、坐在椅子上。
我喜歡這溫馨的“家”，我們的學習擔任在他的“肩”上。有了這個班，我感到驕傲、自豪！
溫馨的家作文 19
我的家不太大，是四個房間一個廳。大廳里有一個大彩電，電視下面的柜子是灰黑灰黑的，一個深藍色的柜子是橫著放的，有一個大抽屜和四個小抽屜。電視和柜子對面就是一個黑色的大沙發(fā)還有一個大凳子，坐在上面看電視可舒服了。大廳的左邊有一個小柜子，灰色的抽屜上面有裝水器和微波爐，大廳的右邊是個冰箱，里面裝著許多我愛吃的雪糕，還有一些有營養(yǎng)的蔬菜。
我媽媽爸爸的房間里有一個大柜子是木頭顏色的，柜子里面一個是放衣服的，一個是放被子的。媽媽爸爸睡的床很大很高，也很有彈性，上面的`床墊和枕頭被子都很搭配。
我的房間里有一個和媽媽爸爸的柜子一樣顏色的書柜，而且上面還有一些花紋。我的書柜一共有兩個用處；一個是放書，地二個是放衣服的。書柜旁邊是我的電腦臺，電腦臺上有大印機和電腦。我的床比較小，床角有一個衣架。
廚房里有煮飯的東西和洗衣機和婉筷。廚房里有一個門是到廁所去的，廁所里放著洗手液我和媽媽爸爸的毛巾和媽媽用的化裝用品。
怎么樣這就是我溫馨的家。
溫馨的家作文 20
我家一共有三個人。爸爸媽媽和我，雖然算不上是一個大家庭，但處處充滿溫馨。
記得有一次，爸爸回來得很晚，我從睡夢中醒來，迷迷糊糊的看見爸爸的右手裹著一塊紗布，我好奇地問：“爸爸，你的手怎么了？”“哦，沒什么只是跌了一跤，沒撐住。”這是，媽媽聽見爸爸的話，也急著過來問：“疼不疼�。磕[不腫？什么時候才能好��？”“沒事的，一個月就會好的，你就用不著擔心了！”爸爸臉帶微笑說。
第二天，媽媽在家整理東西時。突然發(fā)現(xiàn)了一張紙，原來是爸爸的診斷書，上面寫著，爸爸的手要三個月才可以恢復�？砂职譃榱瞬蛔屛覀儞�，不想耽誤工作，所以故意隱滿了真相。媽媽看了以后，偷偷的哭了起來，我心里也十分難受。于是，為了讓爸爸的手恢復得快一些，媽媽每天都燒一些有營養(yǎng)的美味佳肴。而我也變得格外聽話了。每天抓緊時間做作業(yè)，便幫媽媽做一些力所能及的家務，減輕他的.負擔。爸爸媽媽一直夸我懂事了！
在我和媽媽的細心照顧下，爸爸的手終于好了。我們的家有恢復了往常的歡笑！
溫馨的家作文 21
一個班級就好比一個家，既然是家，就會有許多溫馨的場面，這個家中的成員都是互相關心，互相幫助的。一個人不小心受傷時，就會有許多人去幫助止血或送他去醫(yī)務室。一些人受到老師批評了，其他人就會去和他玩，讓他開心這樣的小事時時刻刻都在發(fā)生，但有件事讓我不能忘懷。
那是4年紀時候發(fā)生的事情。數(shù)學老師發(fā)下了作業(yè)本，非常生氣地說；“這次作業(yè)又一大部分人全錯，只有個別人全對聽了這話，許多人低下了頭。
下課后，同學們都坐在教室里為訂正這那無從下手的作業(yè)而滿頭大汗，身上全濕，但本子卻絲毫沒動全對的人注意到了這個情況，慢慢的走近不會的人的身邊，起先濕低頭觀看，漸漸地，都伸出了手，指點這茫然的同學，“這里應該用除法�！�
“這里不是這樣用千克不一會兒，許多人緊皺的眉頭舒展了開來，嘴角浮現(xiàn)出歡快的色彩，這是，原先教的'人也滿頭大汗，他們一邊擦著汗，一邊仔細的教，那些回了的人又去教別人，很快，笑聲傳遍了整個教室。
現(xiàn)在，幫助別人濕一種美好的品德，這種品德應該傳遍“家家戶戶”。
溫馨的家作文 22
我的家庭雖然平凡，但在生活中也充滿了歡笑，時常會出現(xiàn)一些有趣的事情，吧生活調節(jié)得有滋有味，就像吃進嘴里的巧克力，雖然化成了一股香濃的味道，令人回味無窮。
星期六吃完晚飯，我們一家人坐在沙發(fā)上休息，該做些什么了？對了玩?zhèn)�游戲吧！于是我提議舉辦一個來答問題的游戲，誰要是答錯了就給他化妝吧！爸爸媽媽對我的意見非常感興趣。
“開始吧”我大聲叫道。爸爸媽媽請聽題：“秦始皇的長子是誰？a:扶蘇b:蒙毅”爸爸馬上回道：“蒙毅.”“錯”爸爸一下就暈倒了。說干就干，我們找出一盒水彩筆，我先用幾支水彩筆在爸爸臉上小心翼翼的畫了幾個小人和小星星，媽媽又拿著黑筆給爸爸涂了眉毛，我們又用各種顏色的筆在他嘴上，鼻子上涂了紅彤彤的太陽。幾分鐘后經(jīng)過我們“美容"后了爸爸成了一個名副其實的小丑。
正好，外公進屋來了，外公看見一個小丑站在門口，想觸電一樣站在那里，聲音顫抖的`叫道：“你是……誰”“爸，你怎么連我也不認識了?我是你兒子!”這是我和媽媽在一旁撲哧笑了起來。
一場游戲就在笑聲結束了。這次游戲讓我感覺到了家的溫暖、家的歡樂。
溫馨的家作文 23
一個班級就好比一個家，既然是家，就會有許多溫馨的場面，這個家中的成員都是互相關心，互相幫助的。一個人不小心受傷時，就會有許多人去幫助止血或送他去醫(yī)務室。一些人受到老師批評了，其他人就會去和他玩，讓他開心這樣的小事時時刻刻都在發(fā)生，但有件事讓我不能忘懷。
那是4年紀時候發(fā)生的事情。數(shù)學老師發(fā)下了作業(yè)本，非常生氣地說;“這次作業(yè)又一大部分人全錯，只有個別人全對-。-||”聽了這話，許多人低下了頭。下課后，同學們都坐在教室里為訂正這那無從下手的作業(yè)而滿頭大汗，身上全濕，但本子卻絲毫沒動全對的人注意到了這個情況，慢慢的走近不會的人的身邊，起先濕低頭觀看，漸漸地，都伸出了手，指點這茫然的同學，“這里應該用除法�！薄斑@里不是這樣用千克�！薄灰粫䞍�，許多人緊皺的`眉頭舒展了開來，嘴角浮現(xiàn)出歡快的色彩，這是，原先教的人也滿頭大汗，他們一邊擦著汗，一邊仔細的教，那些回了的人又去教別人，很快，笑聲傳遍了整個教室。
現(xiàn)在，幫助別人濕一種美好的品德，這種品德應該傳遍“家家戶戶”。
溫馨的家作文 24
我愛我的家，它是我心目中“溫馨的港灣”。
我的媽媽是一位賢良的婦女，長得十分漂亮，有一雙明亮的眼睛。別看她只是一位婦女，她對我的愛永遠是一言難盡的。記得有一次，我電子琴下課，看見媽媽在外面等我，我跑過去撲進她的懷抱。在回家的車上，我感覺很累了，躺在媽媽懷里就睡著了。由于十分疲倦，到站了我都還在夢中游玩。媽媽怕吵醒我，背著我下了車，走在艱難的泥濘路上。我醒了，伸了伸懶腰，探頭看了看早已滿頭大汗的媽媽，用紙巾擦了擦她頭上的汗，媽媽笑了，笑得那么甜，那么美。
啊，母愛如絲，在我的心中盎然回蕩……
說起爸爸的愛，真是一言難盡呀！雖然爸爸平時愛睡懶覺，愛發(fā)一些小脾氣，但他對我的'愛也是無微不至的。爸爸是老師，他經(jīng)常教育我寫作文。有多少次，我在家里寫作文，爸爸總會在旁邊輔導我，交我怎樣把作文寫好，就是標點符號點得對不對，他也從來不放過。
�。「笎廴缡�，在我心中堅不可摧……
這就是我溫馨的港灣，一個和諧的家，一個充滿陽光的家。
溫馨的家作文 25
我家小店旁邊的院子，是我經(jīng)常去玩的地方，上周，我驚奇地發(fā)現(xiàn)屋檐下靠墻的地方多了一個圓圓的東西，走近一看，原來是個燕子巢。燕子巢比我兩只手捧起來還要大，由泥土、干草筑成。這時，一陣嘰嘰喳喳的聲音吸引了我的注意力，哇！還有四只嗷嗷待哺的小燕子。
小家伙們已不是剛出生時光禿禿的樣子了，它們長得跟媽媽很像，開始穿起白襯衫，披著燕尾服，一個個都是小紳士。
燕子媽媽外出覓食了，小家伙們在巢里不甘寂寞地你一言我一語：“媽媽怎么還沒有回來？”“我餓！”“我要吃蟲子！”……這時，燕子媽媽終于回來了，嘴里叼著兩條還在拼命掙扎的蟲子。
燕子巢里一下子炸開了鍋，小家伙們不停地叫著，齊刷刷地張開了鵝黃色的'小嘴殼，燕子媽媽把蟲子投進兩只小燕子的嘴里，就又出去覓食了。另外兩只大概是怪媽媽偏心或者是實在忍不住饑餓的緣故，“嘰嘰喳喳”地叫得更響了。
燕子媽媽很警覺，一有動靜就會立刻睜大眼睛，生怕孩子們會遭遇不測。如果發(fā)現(xiàn)有生人從巢下走過，就會在他頭上來回盤旋；要是有人對自己的孩子有不軌的企圖，她會突然炸下一枚鳥屎彈，嚇得他人落荒而逃。
晚上，小燕子們擠在媽媽的翅膀下睡覺，這真是溫馨的一家。
溫馨的家作文 26
我的家，充滿著許多令我溫馨的畫面。
我小時候，十分瘦弱，爸爸和媽媽只需一拿我的衣服，我就可以體驗飛翔的感受，但爸爸因為肥胖的關系非常嫉妒我。因為瘦小，所以經(jīng)常得病。有一回，我得了血管瘤，但當時還不知道，只是頭上流了一點血。爸爸和媽媽在十分擔心，二話不說，以“迅雷不及掩耳之勢”到達了醫(yī)院才查出得了血管瘤。爸爸找了所有學醫(yī)的親戚，但都不接電話。這時，只有一個辦法——用激光方法進行手術。但所有事情是有好有壞的。打激光可以治好病，但不好的是容易令我得上皮膚病。最后還是打了激光，令頭上有了一個疤，但好在沒得皮膚病。
俗話說得好，知識改變命運。這句話一點也不假。我的媽媽就是個例子。媽媽本是高中畢業(yè)，技校出身，她本是一名司機。但她并不覺得這是老天對她不公，她努力拼搏，熱愛工作。和別人友善交往，又生了我給她帶來了好運，她當上了科長。技校出身，當上科長，在全國也找不到一百個。媽媽因為小時候沒有好好學習，所以現(xiàn)在她想學習更多的東西。今年她學習心理咨詢師，并考取了二級證�，F(xiàn)在讀四大名著之一的水滸傳。她有著牛一樣的`精神，吃得是草，擠得卻是奶。
我的家。那兒，充滿溫馨。
溫馨的家作文 27
家給我的感覺是溫暖，每天放學回家，都會有人問我在學校里怎么樣，開不開心。
家是避風的港灣，是我休息的地方，家是我堅強的后盾。每當我考試沒考好時，媽媽總會耐心的指導我；在我傷心落淚時，爸爸也會安慰我哦。家是一座花園，我是里面最美的花朵；家是一個溫暖的午后，是我心中高大的天空。
記得有一次，我和媽媽出了車禍，我起來已是晚上，一睜眼看到的便是媽媽那焦急而蒼白的臉色。見我起來，媽媽趕緊問我：“痛不痛？好點沒？”其實，媽媽傷得比我還重，可她堅持要等我醒來再去檢查�！皨寢�，我沒事，你快去檢查吧！”聽了我的.話，媽媽才放心地去撿查了。那時，我的心里不禁想起一句話：這個世界從不缺少傷害、期騙、背叛，但正因如此，家才顯得格外溫暖親切。
第二天，媽媽才好一點，而我已經(jīng)可以下床走動了，我看到媽媽正在很費力的拿水杯，我走上前去，幫媽媽把水杯拿到了她的面前，媽媽吃驚地問我：“你怎么下床了？”我說：“沒事兒，已經(jīng)不痛了�！薄安恍校】旎厝��！薄昂冒��！彪m然媽媽語氣兇了一點兒，但我知道媽媽是關心我。
家是幸福的簡稱，是溫暖的代名詞，如果世界上沒有家，那么這個世界就沒有快樂。
溫馨的家作文 28
“我有一個家，我愛爸爸和媽媽……”這首婉轉動聽的旋律一直激蕩在我的心中。每當聽到她，就會讓我倍感溫暖而欣慰，因為我也有一個溫馨的家，更有愛我的爸爸和媽媽。
每天清晨，當東方的第一縷朝陽緩緩升起，親愛的媽媽就就會早早起床，辛辛苦苦地為我準備好美味的營養(yǎng)早餐，當我來到飯桌前，盡情享用美味佳肴時，媽媽卻已疲憊不堪，這就是似水般的母愛——濃濃深情，無怨無悔。
爸爸每天早出晚歸，很難見到他的身影，我知道：他的辛勞是為了這個家，更是為了我。每次回家，他其實早已精疲力盡，可是為了讓我開心，他會忍著疲憊陪我玩，陪我鬧，好讓我開心。在我越玩越興奮的`情況下，他卻因勞累睡著了。這就是如山般的父愛——情真意切。默默無聞。
“誰言寸草心，報得三春暉。”在成長中。我學會了感恩，每當放學回家，我會主動幫媽媽干干家務，幫爸爸捶捶背。給他們談我在學習上的進步，生活中的收獲，看著他們開心滿意地微笑，我也樂開了花。
這就是我的家，一個充滿愛，充滿幸福的家，一個充滿溫馨的港灣。
溫馨的家作文 29
無論走到哪里都忘不了溫馨的家�！}記
那天中午，外面下著傾盆大雨，同學們都吃著自己帶的盒飯，只有我一個人餓著肚子，這都怪我那馬虎的性子，竟忘記了帶盒飯，只好眼睜睜地看著同學們吃盒飯。
突然，教室門打開了，走進來的那個人竟是我的爸爸。當我看見他手里的盒飯時，瞬間明白了，爸爸是來給我送盒飯的。他渾身濕淋淋的，可他懷里的那盒飯卻是熱氣騰騰。頓時，我感到心里暖暖的。那就是爸爸的愛。
接下來是媽媽的愛，她并不象爸爸那樣細膩，可我卻總能從她嚴厲話語中聽到愛的呼喚。
那天，我放學回到家，正在找我的.語文書�？墒�，東找找，西翻翻，硬是沒有語文書的影子。糟了！我心里冒出一個可怕的念頭――沒有帶。正在這時，媽媽走了過來，她看見我正在不停地翻著書包，立馬明白了，朝我走過來，對我說道：“是不是什么東西沒有帶？”我點了點頭。“都說了多少遍了，叫你不要忘帶，你偏忘帶�！彪m然媽媽是在責罵，可是我卻從她的責罵中看到了愛的影子。
這就是我的家，一個愛的港灣。
溫馨的家作文 30
啊，好香啊，一進門，我就聞到了一股香味，沖進廚房一看，呀，砂鍋燉老鴨，期待已久的好菜，今天終于上來了。
“老鴨來啰！”隨著媽媽的聲音，我瞧了過去，只見一只熱氣騰騰的大鍋，鍋里是一整只燉得酥爛的老鴨，紅的是蘿卜，黃的是筍干，晶瑩的`是粉絲，它們都在老鴨旁沉沉浮浮，讓人見了真忍不住要垂涎三尺，先下手為強。
媽媽撕下一只肥壯的鴨腿，送到我碗里，對我說：“最近學習忙，多補補身子，鴨腿趁熱趕緊吃�！�
我自然不好意思接，又把它夾到媽媽碗里，說：“工作那么辛苦，回家又要忙著燒飯，這鴨腿還是給你吃吧。”可是媽媽不讓，又硬是把鴨腿還給了我。
爸爸見狀，立刻夾了一大塊鴨脯肉放進媽媽碗里，說：“不要老想著別人，得多關心關心自己，工作那么忙，好好照顧自己吧！”
媽媽又夾了一個鴨頭給爸爸，說：“吃吃鴨頭，補補腦子�！闭f罷，又給我夾了個鴨心，說：“吃了鴨心，學習多用心，看看你寫的數(shù)學題，有多少是不該錯的，有多少是粗心造成的�！蔽乙宦�，立刻紅了臉，埋下頭去，只顧著啃我碗里那肥壯的鴨腿。
最后，媽媽又給我們每人打了一碗鴨湯，說是補補身子。
就這么一盤老鴨，吃出了家人間多少的溫馨與關懷呀！
溫馨的家作文 31
進入中學時代，我就離開了溫馨的家，搬到學校這個大家庭。
轉眼已是初三。一個星期共七天，一天二十四小時，總共一百六十八個小時的生活，我有多少小時是在學校過的，又是多少在家過的呢？每天回宿舍望著臺歷，總是盼望著星期六的到來，當上午第四節(jié)課鈴聲響起時，心里激動萬分。上校車就在想，父母看到我回來會是怎樣的表情，飯桌上肯定擺的'全是我愛吃的菜�？烧嬲氐搅思依�，爸媽面帶微笑卻什么都沒說，只是靜靜地看著我吃飯，我也再不像學校那樣狼吞虎咽，而是慢慢咀嚼著，慢慢地享受，慢慢地道出學校的見聞……媽媽夾了一塊肉給我說：“孩子多吃點。”看到父母的溫馨的笑，我有時感動得想流淚。多少次看到父母頭上又添了些白發(fā)，心里很不是個滋味！
要返校了，總是磨磨蹭蹭不想走，總是要等到時間來不及了才出門，好幾次差點沒趕上校車，每當這個時候我都是很難過。媽，爸，我是多想在家呆一會兒，和你們在一起是我最幸福的事情�。�
月亮代表團圓，可是有幾個團圓之日我們在一起的呢？我希望用空閑時間來彌補我們之間空缺的“團圓”。我知道我們現(xiàn)在的分別是為以后更好的團圓。
家很溫馨，它能在寒冷的冬天給心靈帶去溫暖！
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