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關(guān)于我的啟蒙老師作文450字
一說起啟蒙老師,大多數(shù)人就會(huì)想起幼時(shí)的老師。而我要說的是教我六年級(jí)的郭老師。他個(gè)子高高的,臉很清瘦,衣著干凈整潔。他高高的鼻梁上架著一幅眼鏡,像一個(gè)博士。說他是我的啟蒙老師,要從他的幾個(gè)綽號(hào)談起。
No.1球迷
每天早晨,我都看見了他和老爸倆在操場(chǎng)中心的籃球場(chǎng)上切磋球藝,他們打得難分難解,不分上下。有時(shí),天下著小雨。我也看到他在籃球場(chǎng)龍騰虎躍,獨(dú)自操練。不愧是一個(gè)球迷呀!一談起NBA,他眼睛發(fā)光,頭頭是道:什么詹姆斯,什么科比在他的啟蒙下,昔日不愛運(yùn)動(dòng)的我也成了小球迷,有空的時(shí)候,我也會(huì)抓住籃球,跳投,三步上籃
NO.2教授
一篇枯燥難懂的文章,他給你講得繪聲繪色,妙趣橫生,一篇幼稚尋常的習(xí)作,他讓它閃出理性的火花,耀人的光彩。
我原來一看見作文就頭疼,更別提寫作文了,現(xiàn)在在教授的啟蒙下。我如魚得水,對(duì)作文感興趣了,寫作技巧也更上一層樓。現(xiàn)在的我作文水平大有不同,這都?xì)w功于這位啟蒙老師。
NO.3書癡
我說的不是書迷,而是他對(duì)書法情有獨(dú)鐘。一有時(shí)間,他就鋪開白紙,揮毫練字,常常一練,幾個(gè)鐘頭。有時(shí)竟忘記了吃午飯,班主任總是讓我去叫他吃飯。在五年級(jí)時(shí),我參加了書法培訓(xùn)班。當(dāng)時(shí)教我們的就是郭老師。他對(duì)待工作一絲不茍。在他的啟蒙下,我技藝突飛猛進(jìn)。在省書法比賽中,我獲得了三等獎(jiǎng)。
這就是我的語(yǔ)文老師-------郭熙河,我為有這樣的好老師而感到自豪!
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