這就是她作文

時(shí)間:2023-04-30 02:15:04 關(guān)于作文 我要投稿
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關(guān)于這就是她作文

  她,終究透著與這個(gè)時(shí)代格格不入的氣息。下面我們來(lái)看看關(guān)于這就是她作文,歡迎閱讀借鑒。

關(guān)于這就是她作文

  關(guān)于這就是她作文1

  我小學(xué)同學(xué)中,有一個(gè)同學(xué)總被我們唾棄——我的女同學(xué),莫詩(shī)悅。

  她不像我們,有時(shí)外形變一下,她就只是一種,頭發(fā)扎成一個(gè)高高的馬尾,用幼稚的橡皮束著。一直是一種難看的樣子。小小的單眼皮眼睛,軟塌塌的鼻子和兩瓣厚厚的嘴唇。再把這些鑲在一張似瓜子臉的黑臉上,那樣子真丑!再加上她的成績(jī)不好,班上所有同學(xué)都疏遠(yuǎn)她。

  但她總是幫助我們,默默無(wú)聞,可被幫助的我們被她幫助后,沒(méi)有人對(duì)她說(shuō)“謝謝”,反而依然嘲笑她!柏i頭”,“笨蛋”一類(lèi)詞常用在她身上。我不明白為什么要這樣,別人不說(shuō)謝謝的幫助別人。有的`時(shí)候我還挺同情她的。

  一次,我與她一組掃地。我讓去擦欄桿,而我去掃地。她很賣(mài)力,而我很輕松,還邊走邊哼著歌。不一會(huì)兒,老師來(lái)檢查衛(wèi)生了,欄桿很干凈,她擦得很亮,但老師高興沒(méi)一會(huì)兒,走進(jìn)教室一看——這地,哪像掃過(guò)的?老師怒火沖天,說(shuō):“這是誰(shuí)掃的地!這個(gè)要扣分!”我被老師的話嚇了一跳,鎮(zhèn)住了,腳也軟了——可是我不敢站出來(lái)說(shuō)“這是我做的”。

  可是我以為我會(huì)露出馬腳——因?yàn)槲沂稚夏弥鴴甙,但我沒(méi)想到的是,莫詩(shī)悅,她,她竟然站出來(lái)說(shuō):“這是我做的!蔽业耐卓s小了!這明明是我做的,她為什么要幫我背黑鍋?

  但老師有些懷疑:“是你嗎?我看到他手上拿著掃把啊。”莫詩(shī)悅似乎很輕松的說(shuō):“哦老師,因?yàn)槲医兴龓臀野褣甙逊呕厝ァ薄澳呛茫愀胰ソ虅?wù)處一趟!崩蠋煹脑捰兄豢缮塘康挠嗟亍4麄冏吆,我終于忍不住哭了,她為什么要這樣?這明明是我的錯(cuò)!應(yīng)該是我!半個(gè)小時(shí)后,她回來(lái)了,笑著說(shuō):“嘿嘿,就扣了我兩分!蔽覍(duì)她歉疚地說(shuō):“對(duì)不起,讓你承擔(dān)這些責(zé)任,這本應(yīng)我來(lái)承擔(dān)的……”“沒(méi)事的……”

  黃昏,斜斜的照射著我們,我們的影子也斜斜的射下來(lái),我們的頭發(fā)像灑遍了金子,燦爛的陽(yáng)光包圍著我們,像彩虹色的鐳射光脈永不會(huì)結(jié)束。

  從此以后,我再也不認(rèn)為她可看成是可有可無(wú)了,我不管別人對(duì)她怎么樣,但我現(xiàn)在對(duì)他很客氣了,也許是應(yīng)為那件事吧,但,更多的還是她那個(gè)直爽的品質(zhì),我們都沒(méi)有的品質(zhì),她是我永遠(yuǎn)的榜樣。

  關(guān)于這就是她作文2

  她,一米五五左右高的個(gè)子,頭后扎著烏黑的馬尾辮。上課,她鼻梁上架著一副黑框眼鏡,那雙炯炯有神的眼睛特別專(zhuān)注。

  她看書(shū)簡(jiǎn)直到了廢寢忘食的地步。一次,我找她借書(shū)看,她見(jiàn)了,馬上到桌子下層抽出幾本書(shū)來(lái),一本本給我推薦,看得我霎時(shí)間對(duì)書(shū)失去了興趣,懵圈的轉(zhuǎn)身就走。

  她把書(shū)放回桌子里以后對(duì)我叫道:“陪我去圖書(shū)角借書(shū)看吧!”說(shuō)罷,我手中已經(jīng)多出了一只手,當(dāng)我回過(guò)神來(lái)時(shí),扭頭一看,她正拽著我往門(mén)外走去!真是讓人哭笑不得!本來(lái)我是想往四樓的圖書(shū)角走的.,但是她拉住我繼續(xù)往下走,邊走邊跟我解釋說(shuō):”這里的書(shū)我覺(jué)得不好看。“剎那間感覺(jué)受到了打擊,同時(shí)也對(duì)她產(chǎn)生了一種敬佩的感覺(jué)。乖乖的繼續(xù)往下走,三樓的書(shū),貌似還是不能吸引她,,繼續(xù)不死心的往下走,終于,我在書(shū)架上看見(jiàn)了幾本我看過(guò)且認(rèn)為好看的書(shū),把它們推薦給了她,結(jié)果她指著沒(méi)看過(guò)的書(shū)多我說(shuō)“看來(lái)我的知識(shí)還是積累的有點(diǎn)少”,我霎時(shí)就無(wú)語(yǔ)了。最后皇天不負(fù)有心人終于一本《蕭乾散文》入了她的眼。

  還有一次,我有道題不會(huì)做,就問(wèn)她:“你會(huì)做嗎?”喊了幾聲,她都沒(méi)有理我,轉(zhuǎn)頭一看,她正遨游在書(shū)海中呢,不忍心打擾她,只好先走了,等她看完時(shí),我卻已經(jīng)做完了題目。

  她原是語(yǔ)文上的尖子生,可是,一次語(yǔ)文考試中,她失敗了,只考了七十多分,這個(gè)打擊對(duì)她來(lái)說(shuō)是非常大的。她的目光有些呆滯,不過(guò),過(guò)了一會(huì)兒,那雙眼又炯炯有神了。果不其然,在下次考試中,她獲取了全班第一名,她又是原來(lái)那個(gè)活潑快樂(lè)的女生了,我真佩服她!

  這就是她,我們可親,可愛(ài),又有點(diǎn)可恨的班長(zhǎng)大人啦!

  關(guān)于這就是她作文3

  風(fēng),刮著,吹彎了花海的花兒;雨,下著,滴落在花海的花兒上;人,跑著,無(wú)聲的踏進(jìn)了花海。風(fēng)呼呼吹起雨中的人,人臉上布滿(mǎn)了水,究竟是雨還是淚……

  “咦,你在做什么?”寧紫的詢(xún)問(wèn)聲隨風(fēng)飄來(lái)!芭叮悄阊,瑾姐姐呢?”

  我無(wú)視了寧紫的詢(xún)問(wèn),反聲問(wèn)她。寧紫不滿(mǎn)道:“你又無(wú)視我,我好可憐。 闭郎(zhǔn)備取笑寧紫,突然一聲冷酷的聲音打住了我:“你們?cè)诟陕?”猛地回頭,不遠(yuǎn)處有一群女孩,但最惹人注意,非中間不可了。

  她飄逸的長(zhǎng)發(fā)在風(fēng)中搖曳,半扎著的發(fā)絲好似透露著女孩的冷酷。美麗的面容上,眼睛是最漂亮的,眼睛一眨,眼睫毛一閃一閃,上面好似閃爍著光芒。站在遠(yuǎn)處望她,最好看的`是那修長(zhǎng)而筆直的腿,讓我們無(wú)不羨慕。

  看著那群女孩,在我前方的寧紫不顧形象的大叫:“姐姐!”而我只輕念:“瑾姐姐!”瑾走了這來(lái),面無(wú)表情的問(wèn)我:“剛才在與寧紫干嘛?”我忽視了瑾的問(wèn)題,她也未怪我,因?yàn)樗龔牟魂P(guān)心這些小事。猛然我玩笑道:“瑾姐姐,幸虧我們?cè)缡煜つ懔,不然這大夏天的不用空調(diào)都十分涼快!辫(tīng)聞似笑非笑的坐在草地上。才發(fā)現(xiàn)她又穿著白色的衣裳;叵肫饋(lái),瑾姐姐好像每天都穿著潔白的衣服,這是為何?瑾突然站起來(lái),我疑惑的問(wèn):“瑾姐姐,你這是?”“瑾把衣服弄臟了,回去換一套!崩滂骅卮!翱烊グ,沉君姐姐,瑾有潔癖!睂幾险f(shuō)道。故明思意,冷瑾只有瑾會(huì)這樣叫,而我們都叫沉君,曾經(jīng)我問(wèn)過(guò)瑾為何這樣叫,她說(shuō)這是一個(gè)約定一個(gè)承諾。我搖搖頭,十分不解。代瑾姐姐走后,寧露姐問(wèn)我:“信嗎?瑾等一下還是穿白衣服!秉c(diǎn)點(diǎn)頭,張嘴道:“她酷愛(ài)白色,因?yàn)檫@是一個(gè)承諾!”

  不知不覺(jué)回想著當(dāng)初見(jiàn)到瑾時(shí)。在我的眼中,她宛如古代大家閏秀,琴棋書(shū)畫(huà)無(wú)不精通,甚至她的外語(yǔ)比她母親還好幾倍。她是中英混血,但長(zhǎng)期以來(lái)的相處,瑾美中不足的是:她很少笑,渾身一鼓拒人于千里之外的感覺(jué)。我明白這一切是因她爺爺逝世而改變!

  風(fēng)停了,雨停了,人也停了,只看見(jiàn)郁金香和君子蘭在風(fēng)雨中的影子一幕幕放映。

  若把人比做花,瑾就是那圣潔有君子之風(fēng)的君子蘭。

  瑾,人去,花落江還在,在風(fēng)雨中流淚的藍(lán)誼諾每天思念著你,仿佛那圣潔的背影又在眼前蕩漾!這就是她,冷酷卻夾帶溫柔,這就是她,永不忘的她!

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