于懂你的初二作文

時(shí)間:2023-04-27 05:56:57 關(guān)于作文 我要投稿
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有關(guān)于懂你的初二作文

  我喜詩(shī)詞,不因其辭藻清麗;不因其字句考究,而在于那一份百世流芳的雋永詩(shī)意,在于它表露出的中國(guó)式哲思,那一無(wú)言就在眼前!}記

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  我懂得詩(shī)歌之美。世間百態(tài),人之常情;或是曉風(fēng)殘?jiān)拢竽聼煟换蚴瞧缴陈溲,春華秋實(shí);或是朔風(fēng)獵獵,殘陽(yáng)如血;或是春意融融,秋波澹澹……都被歷代文人墨客,用敏銳的目光捕捉,用細(xì)膩的感情書(shū)寫(xiě)于筆尖。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有意或無(wú)意迸發(fā)出的靈感火花,都被千錘百煉為醉透人心的詩(shī)句。這些詩(shī)句與我們并不是相距甚遠(yuǎn),而是只要領(lǐng)悟了詩(shī)歌之美,無(wú)論身在何處,心靈都可以望見(jiàn)詩(shī)中塑造的那個(gè)澄澈的世界,與作者一起感同身受。

  當(dāng)我開(kāi)始懂你,開(kāi)始領(lǐng)略詩(shī)歌之美,我便窺見(jiàn)一個(gè)純美交織的世界。

  懂你,詩(shī)詞中瞥見(jiàn)的世間萬(wàn)物,飽含著詩(shī)歌之美。打開(kāi)詩(shī)集,一句句詩(shī)詞映入我的眼簾!斑b知不是雪,為有暗香來(lái)”。王安石筆下的梅花,把梅花凌寒開(kāi)放姿態(tài)通過(guò)寥寥數(shù)筆勾畫(huà)出來(lái),仿佛在人們臆想之中,鼻尖真的可以捕捉到梅花的縷縷暗香!懊讽氝d雪三分白,雪卻輸梅一段香”,則更加生動(dòng)形象地說(shuō)明了雪與梅的形態(tài)之分。這種若有若無(wú)、若離若即的詩(shī)歌之美,只可意會(huì),任何描述性的語(yǔ)言在它面前都會(huì)顯得蒼白無(wú)力。正如駱賓王句:“白毛浮綠水,紅掌撥清波”,詩(shī)詞總是直白地描述著景物,卻在這只言片語(yǔ)有機(jī)組合的縫隙中,鉆出美麗清雅的嫩芽。

  懂你,詩(shī)詞中望見(jiàn)的素昧平生、塵世美景,飽含著詩(shī)歌之美。打開(kāi)詩(shī)集,一句句詩(shī)詞映入我的眼簾。我仿佛望見(jiàn)了柳宗元“孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪”中的孤寂美景;我仿佛望見(jiàn)了杜甫句中“造化鐘神秀,陰陽(yáng)割昏曉”的壯麗美景;我仿佛望見(jiàn)了李白“君不見(jiàn),黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回”的豪放美景;我仿佛望見(jiàn)了王維“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的蒼茫美景;我仿佛望見(jiàn)了“桃花一簇開(kāi)無(wú)主,可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅”的秀麗美景;我仿佛低頭瞥見(jiàn)了“郁孤臺(tái)下清江水,中間多少行人淚”的惆悵景致;我仿佛在夕陽(yáng)的余暉中,望見(jiàn)了“枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬”的悲愴景致……行在祖國(guó)的大好河山,一路愁苦,一路甜蜜,一路辛酸,一路芬芳,風(fēng)景所散發(fā)的,都是滿滿的詩(shī)意。

  懂你,詩(shī)詞中千絲萬(wàn)縷、纏綿悠長(zhǎng)的情緒,飽含著詩(shī)歌之美。打開(kāi)詩(shī)集,一句句詩(shī)詞映入我的眼簾。詩(shī)中的情緒,不禁牽動(dòng)著我的心:在知音難覓時(shí),我感嘆高適“莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君”的邊塞長(zhǎng)吟;在燈火闌珊下,我悲嘆杜甫“國(guó)破山河在,城春草木深”的亂世挽歌;感懷回憶時(shí),我感慨“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”的物是人非;在膽怯退縮之時(shí),我驚嘆李白“我歌聲徘徊,我舞影零亂”的奔放豪邁;在千篇一律的陳詞濫調(diào)時(shí),我向往“此曲只應(yīng)天上有,人間能得幾回聞”的繞梁之音;在更多的人選擇老朽腐化之時(shí),我贊嘆辛棄疾“醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角連營(yíng)”的暮年雄心;當(dāng)我看見(jiàn)物欲橫流的社會(huì)之流時(shí),我艷羨陶淵明“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的寧?kù)o淡泊;在孤獨(dú)寂寞之時(shí),我感傷張繼“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠”的秋夜沉吟;在越來(lái)越缺乏美與感動(dòng)的生活中,我青睞張九齡“海上生明月,天涯共此時(shí)”所營(yíng)造的優(yōu)美意境……我被“勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”的深厚友情所感動(dòng);我為“洛陽(yáng)親友如相問(wèn),一片冰心在玉壺”的真誠(chéng)所打動(dòng);我為杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的雄心壯志所折服;我被“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中”的哲理所引起深思;我被晏殊“無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)”的憂郁滄桑勾起回憶;我為“如今好上高樓望,蓋盡人間惡路歧”的清世之志所感嘆;我為岳飛“抬望眼,仰天長(zhǎng)嘯,壯懷激烈”的血染滿江所扼腕嘆息;我與蘇軾“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的美好愿望產(chǎn)生共鳴……多少愛(ài)恨交織的千古絕唱,擲地有聲,落入歷史無(wú)盡的長(zhǎng)河中,愈發(fā)顯得熠熠生輝,蕩漾出一圈又一圈詩(shī)意的漣漪。這一切都是因?yàn)樵?shī)歌中的或悲或喜的感情真摯而美好,就像是世間少數(shù)幾把可以打開(kāi)人們心房的鑰匙,稀缺而珍貴。

  懂你,詩(shī)詞中貯滿的那一種亙古不變、愈陳愈濃的詩(shī)歌之美。詩(shī)意的渲染,把普通人眼中再平常不過(guò)的事物,就這樣自然而美好地表述出來(lái)。詩(shī)意之美,在于三言兩語(yǔ),字字珠璣,縈繞心間,回味悠長(zhǎng)。誰(shuí)都知道,我們可以把簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句七言或五言詩(shī)擴(kuò)寫(xiě)成洋洋灑灑的長(zhǎng)篇大論,因?yàn)檫@其中可挖掘的東西實(shí)在是太多了;卻很難于刻意地將文章濃縮為精簡(jiǎn)明潤(rùn)的詩(shī)句。

  詩(shī)意之美本身也是一種無(wú)法言喻的意境,甚至可以說(shuō)有些抽象。有人說(shuō),詩(shī)歌之美難以理解,其實(shí),作為學(xué)生或工作者的我們,如果覺(jué)得只有完成手頭或多或少的工作,茶余飯后才有時(shí)間讀詩(shī),或是只在課本上粗淺地理解這些詩(shī)詞,那么詩(shī)意真的就會(huì)變得越來(lái)越奢侈。詩(shī)詞不僅是一種文化,也是一種財(cái)富,更是一種情懷。如果我們懂得體會(huì)詩(shī)意之美,欣賞詩(shī)歌之美,享受詩(shī)詞之美,那它就會(huì)須臾不離我們的生活。

  詩(shī)歌之美它并不是存在于我們背誦、朗讀出來(lái)的詩(shī)句,而是無(wú)形地存在于我們心境當(dāng)中。它給予我們心靈更多平衡感性與理性,去體會(huì)一種更溫柔、更多情、更美好的生活。

  詩(shī)歌之美,我懂你。

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