校園的一角作文

時(shí)間:2021-01-30 20:15:00 關(guān)于作文 我要投稿

關(guān)于校園的一角作文(通用12篇)

  在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的關(guān)于校園的一角作文(通用12篇),希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于校園的一角作文(通用12篇)

  校園的一角作文1

  校園里有許許多多美麗的地方,但我覺得花壇是我們校園了。花壇里花團(tuán)錦簇,很多奇花異草,爭著搶著要展示自己有多美呢!

  我來到了開著月季花的花壇。從遠(yuǎn)處看,一簇簇月季花就像一塊漂亮的地毯。近一點(diǎn)看就像一群舞蹈演員在微風(fēng)中翩翩起舞。它們的顏色很多,分別是:紅色、粉色、白色等等。這些月季花們你一句我一言,都在說:“我最美,我最美!闭媸侨侨讼矏,我不禁贊嘆道:“月季花真美啊,我太喜歡了!笨赐炅嗣利惖脑录净,我又來到了開滿桃花的長方形花壇邊。從遠(yuǎn)一點(diǎn)的的地方看,我發(fā)現(xiàn)什么也看不見,只看見粉紅色的圓點(diǎn)。我又慢慢走過去看,發(fā)現(xiàn)桃花紅得像小姑娘害羞的臉。雖然它們很害羞,但它們還是把頭抬的高高的,歡迎我的到來。我又仔細(xì)的觀察了一下,發(fā)現(xiàn)上面還有幾只小蜜蜂在采蜜呢!嘰喳,這是什么聲音?哦,原來是幾只小鳥啊,它們沖我拍拍翅膀,好像是在和我打招呼呢!校園里的花壇不僅只有月季花和桃花,還有菊花呢!我走過去看了一下,哇,有好多顏色啊。有紅的、黃的、白的、紫的等好多顏色。有幾朵菊花的葉子如牙簽一般纖細(xì),有幾朵卻如大拇指一般粗大。

  校園的花壇真美啊,我愛這美麗的校園一角!

  校園的一角作文2

  春天的校園,綠樹吐出了新芽,小草探出了嫩綠,教室里書聲瑯瑯,操場(chǎng)上生機(jī)勃勃。處處都是美景,但我獨(dú)愛至善廣場(chǎng)。

  我愛它的壯觀。至善廣場(chǎng)位于進(jìn)校最顯眼的位置。每次走進(jìn)校門,映入眼簾的便是一塊近似三角形的巨石,它底座約1。5米,高約2米,有好幾噸重,上面刻著兩個(gè)紅色的大字――“至善”,這塊大石頭是我們的校訓(xùn)石,也是至善廣場(chǎng)最顯著的標(biāo)志。

  我愛它的蔥郁。至善廣場(chǎng)被許多花草樹木妝點(diǎn)著,校訓(xùn)石兩旁有好幾棵筆直茂盛的大樹。它們像一個(gè)個(gè)士兵,無論烈日炎炎,還是風(fēng)吹雨打,都守護(hù)著我們的校訓(xùn)石,守護(hù)著我們的校園,也給我們典雅的校園增添了一份綠意,給全校師生增添了一份美麗心情。

  我愛它的朝氣。至善廣場(chǎng)里有很多用石頭做的長凳,它們位于校訓(xùn)石后面的道路兩旁。如果你仔細(xì)觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)石凳上還刻著鼓勵(lì)師生積極向上的語句,比如“善思”、“善教”、“善講”、“善行”等等。這兒是同學(xué)們的幸福花園,經(jīng)常有同學(xué)三三兩兩的坐在石登上,有的大聲朗讀,有的默默看書,有的激烈爭論,有的竊竊私語。于是,至善廣場(chǎng)頓時(shí)就像出生的太陽一樣朝氣蓬勃。

  我愛它的意境。從至善廣場(chǎng)通往操場(chǎng)的道路盡頭處是一塊看似木質(zhì)的展示板,大約四塊黑板大小,上面刻著朗朗上口的“金山賦”。“美麗重慶,攬山城勝景繁星點(diǎn)點(diǎn),魅力金山,挾兩江江流風(fēng)帆片片……”讀來頓覺氣勢(shì)磅薄,唇齒生香。金山賦不僅道岀了山城重慶的美麗,道岀了金山小學(xué)的迷人,還告訴了我們?cè)鯓訍奂胰、愛同學(xué)、愛老師,感恩每一個(gè)關(guān)心愛護(hù)自已的人。

  我愛它的厚重!爸辽啤背鲎浴抖Y記大學(xué)》:“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善”。“至善”是教育我們做一個(gè)品德高尚的人,能看到自己的問題并改掉它,處處精益求精,事事追求完美!爸辽啤边@一校訓(xùn)時(shí)刻提醒我們,要好學(xué)善思,不斷迎接挑戰(zhàn),做最好的自己。

  這就是我最愛的至善廣場(chǎng),一個(gè)壯觀,蔥郁,充滿朝氣,擁有厚重文化的廣場(chǎng),我要時(shí)時(shí)以校訓(xùn)“至善”來提醒自己,堅(jiān)定理想信念,踏實(shí)上進(jìn),實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。

  校園的一角作文3

  有人喜歡風(fēng)景優(yōu)美的公園,有人喜歡百花爭艷的花園,有人喜歡溫馨的家園,而我卻最愛充滿歡聲笑語的校園。

  校園的西側(cè),左右各有兩座花壇,它一年四季都非常美麗。

  春姑娘踏著輕盈的腳步走來了。小草從地下探出頭來,貪婪地呼吸著新鮮的空氣,一些不知名的小花也睜開了一雙大眼睛,花壇旁的一棵棵松樹站得筆直筆直的,像是一名名正在站崗的哨兵。一場(chǎng)春雨過后,顆顆晶瑩的小水珠在陽光的照耀下像顆顆閃亮的白寶石。

  夏姑娘伴隨著一陣陣炎熱的風(fēng)跑來了。花壇里的小花開的更茂盛了,它們時(shí)而像一位害羞的小姑娘,時(shí)而像一位趾氣高昂的小伙子,時(shí)而三三兩兩地湊在一起,像是在討論問題的同學(xué)們。

  秋姑娘送走了炎熱的夏姑娘,迎面而來的是涼爽的秋風(fēng)。花壇旁的松樹的葉子有的變成了黃色,有的變成了紅色,有的還是翠綠色的。有許多樹葉禁不住風(fēng)的吹襲,紛紛落了下來,像許多美麗的紅蝴蝶、黃蝴蝶在花壇邊翩翩起舞;▋翰畈欢喽伎菸恕

  冬伯伯帶著寒風(fēng)刺骨的北風(fēng)奔來了。雪花滿天飛舞,花兒都凋謝了。大雪覆蓋了地面和土壤。

  我愛我們美麗的學(xué)校,更愛我們校園的一角——花壇。

  校園的一角作文4

  我的學(xué)!窈鸵恍。且粋(gè)美麗的校園。它有高高的教學(xué)樓;有四季如春的花圃;有寬闊的操場(chǎng);有蒼勁有力的大樹和婀娜多姿的樹……其中我最喜歡的就數(shù)校園一角—美麗的假山了。它的無窮美麗,令我如入畫中。

  來到校園一角,首先映入眼簾的是一個(gè)人工蓮花池,池中的`水真靜!靜得像一面鏡子;池中的水真清!清得讓你可以看見水底的鵝卵石,數(shù)得清水中的小魚。中央小噴泉激起的水花,引來了無數(shù)條快活的小金魚自由自在地玩耍嬉戲。池上翠綠的荷葉圍繞著兩朵蓮花,像兩位亭亭玉立的少女在翩翩起舞。蓮池正上方還有一行金色大字:蓮花出淤泥而不染。這種精神值得我們每一個(gè)學(xué)習(xí)!

  緊挨著蓮花池的就是一座座連綿起伏的假山了。這些假山形狀各異:有的像蹲著的獅子:有的像飛奔的兔子:有的像蒼勁有力的松樹……形態(tài)逼真,各不相同。假山頂上長著幾棵茂盛的大樹,像一頂頂撐開的綠色的大傘,郁郁蔥蔥。樹底下,鋪著一塊塊綠色的植被,再加上夾雜著的零碎小花,美麗極了。

  校園的假山真美。∥覑畚业膶W(xué)校,我更愛我那美麗的校園一角—假山!

  校園的一角作文5

  我們校園有一個(gè)角落,那里一年四季都非常的美麗。

  春天,香樟樹的枝葉長得密密麻麻的,葉子郁郁蔥蔥的,樹皮像老弱病殘的老爺爺頭上的皺紋一樣,粗粗糙糙的,上面長著一些黑里透綠的青苔,摸上去滑滑的。遠(yuǎn)看過去已經(jīng)高過了三層樓,大約有200—300多歲了,而且它還是那個(gè)角落最高的樹呢!

  夏天,是一個(gè)烈日炎炎的季節(jié),有一棵樹它是在夏天葉子是綠油油的,那就是龍爪槐。它的枝條是垂下來的,其它的樹,枝條都是往上長的,像是一只龍爪子正往地上抓,可能是由這樣而得名的吧,雖然它不高,但它靠著頑強(qiáng)的生命力戰(zhàn)勝了夏天。

  秋天,桂花樹盛開了,綠的樹葉上冒出許許多多的桂花,一陣微風(fēng)吹過,桂花散發(fā)出香氣撲鼻的味道,而且千里之外也能聞到,把校園的老師、學(xué)生們都香得無法抗拒。桂花也吸引著許許多多的小昆蟲們,小螞蟻像把桂花當(dāng)作香香甜甜的小杯子;小瓢蟲想把桂花當(dāng)作甜點(diǎn)心等可愛的昆蟲。

  冬天,冬爺爺給樹披上了雪白的外衣,枝頭沒有幾片樹葉,可是貼梗海棠卻在這時(shí)候展示自己的艷麗,有的才展開幾瓣笑臉。有的笑臉全部展開了,像是冬天的小姑娘在微笑。有的還是花骨朵看起來馬上就要展開了笑臉。

  啊,我愛校園的一角,我愛我們的海山小學(xué)。

  校園的一角作文6

  我們校園的一角像一個(gè)小小的花園,一年四季的景色各不相同。

  春天,微風(fēng)拂過校園的一角,柳樹的枝條變軟了,舒展著自己的身體,迫不及待的長出小葉子。每一片葉子都掛著晶瑩的露珠,都好奇的望著這個(gè)陌生的世界。春末,校園的紫丁香開了,走過那里,香氣撲鼻而來,不管你有什么煩惱,都會(huì)被沁人心脾的花香所化解。

  夏天到了,刺玫瑰打了一個(gè)個(gè)粉紅色的花苞。那樣子真惹人喜愛。過不了幾天,刺玫瑰開花了,那花朵像孩子可愛的笑臉。帶著喜悅來到校園,柳樹長的茂盛極了,它們像一把把綠色的傘,為同學(xué)們提供著舒適的場(chǎng)所。

  秋高氣爽,這時(shí)候,別的花兒都凋謝了,只有菊花向秋婆婆點(diǎn)頭微笑。黃色的菊花顯得格外優(yōu)雅。紅木樹的葉子變成了紅色,同學(xué)們都來采集樹葉,做成了美麗的標(biāo)本。畢業(yè)

  寒冷的冬天來了,松柏在這時(shí)顯得更蒼翠了。一場(chǎng)鵝毛大雪過后,這里便成了一個(gè)潔白的世界。柳樹上開滿了銀白色的花,地上鋪了一條雪毯迎接同學(xué)們的到來。冬爺爺給松樹送去一件白毛衣,給柏樹披上一件白大褂。風(fēng)孩子向同學(xué)們問好,樹木不停的點(diǎn)頭微笑,感謝冬爺爺為他們送去的最好的禮物!

  我們校園的一角,永遠(yuǎn)充滿著生機(jī)與活力!

  校園的一角作文7

  身處南方的我們是很少見到雪的,但在我心中,一直住著一個(gè)“白雪精靈”,它就在我們美麗的校園里。

  在我們的語文老師辦公室門前,有一顆不算高大卻引人注目的樹,雖說它的樹干細(xì),但卻非常筆直,看得出很有精神?磥恚摹凹∪狻比奸L在根上了,樹上的枝丫像鹿角一樣旁逸斜出,向著天空不斷延展。

  每年春天,溫柔的春風(fēng)把枝條吹得扭動(dòng)起來,那柔嫩的樣子像極了女孩的細(xì)腰。而樹上盛放的花朵更是嬌嫩,花蕊呈淡黃色,花瓣潔白無暇,像水滴,像雪花,像輕紗。仔細(xì)看,還有些透亮,猶如一個(gè)個(gè)“白雪精靈”;ǘ湔嫘⊙,小得只有一顆葡萄般大;花朵真白呀,白得勝過了純潔的雪花;花朵真嫩呀,嫩得像小嬰兒的臉蛋。

  每當(dāng)經(jīng)過那里,我總要停下來,好好欣賞一番?粗鴿M樹的“白雪精靈”,我的心似乎也被凈化了。這時(shí),天空更晴朗了,草葉更翠綠了,空氣更清新了,校園里的一切都變得更美了。不僅是我,那些小蝴蝶也喜歡這兒,它們飛進(jìn)學(xué)校,圍著“白雪精靈”不停地轉(zhuǎn),好一會(huì)兒,才依依不舍地離開。就連那些小雨點(diǎn)兒也愛上了這里,它們推推搡搡地摔落在花朵上,有時(shí)還會(huì)打下幾片小花瓣,可總有些調(diào)皮的小雨點(diǎn)兒依舊牢牢地粘在花瓣上,好像永遠(yuǎn)也不想和“白雪精靈”分開。

  下課鈴一響,我們歡蹦亂跳地向樓下跑去。沐浴著陽光和清風(fēng),我和小伙伴玩起了快樂的游戲。經(jīng)過那棵大樹,一樹的“白雪精靈”讓我停下腳步,情不自禁地多望了它幾眼,一時(shí)半會(huì)兒竟忘了小伙伴正在追我。突然,我感覺到有兩只手緊緊地捆著我的肩;仡^一看,我被抓住了!“討厭!”我朝那棵樹吐吐舌頭,“都是你惹的禍!”小伙伴哈哈大笑,我們的歡聲笑語像花香一樣在空氣中彌散開來。

  我愛我的校園,愛那棵不知名的樹,愛那樹上的“白雪精靈”。它們?cè)谖倚睦锸侨绱思儩崱⒚利,驚艷了我的童年時(shí)光。

  校園的一角作文8

  我們的校園非常美麗,今天就跟著我去看一看吧!

  從大門口向前走,在往左拐個(gè)彎,就會(huì)看到一個(gè)草坪,草坪上樹很多,花很美,旁邊還有許多假山。

  最高的就是香樟樹了。它差不多有三樓這么高了。如果你仔細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它多么像一位長者,立在那里,看著同學(xué)們追逐打鬧,看著同學(xué)們盡情玩耍,它似乎也加入到了其中。

  樟樹邊上有假山、參差不齊的石林。假山的頂上非常尖,如果被刺到了一定很痛。

  假山中間有棵美麗的臘梅。有的才展開兩三片花瓣,有的花瓣全展開了,露出了嫩黃色的花蕊。有的還是花骨朵,飽脹的馬上就要裂開似的。

  最美麗的要算紫藤花了。春天紫藤花長出了嫩綠的葉子,多么像一只只小船。夏天,紫藤花的葉子碧綠碧綠的,還開出了紫里透白的小花朵,多像一個(gè)大涼亭,小朋友們?cè)凇按鬀鐾ぁ毕驴磿瑢懽鳂I(yè),談天,可開心了。秋天,葉子變黃了落了下來,像一只只蝴蝶翩翩飛舞。冬天,它的枝干,沿著“C”形鋼管爬上來,像一個(gè)禿頭的娃娃。

  這就是我們校園美麗的一角!

  校園的一角作文9

  我最喜歡的校園一角是”地球儀”,它在川堂的后面,它的范圍非常大,很多人都喜歡去那里玩,我也很喜歡跟朋友一起去那里。

  地球儀,就如同它的名字一樣,有個(gè)大大的地球模型,前面則有塊很大的空地,是我們上體育課的好地方;它就像我們的”大操場(chǎng)”,可以自由自在的一直跑步,盡情的玩耍。地球儀還有一個(gè)景點(diǎn),那就是”星光大道”,”星光大道”其實(shí)是一個(gè)遮雨棚,下雨時(shí),我們要從新棟走到舊棟,就一定不能少了它。那遮雨棚為什么叫“星光大道”呢?因?yàn)樗咂饋砭拖褚粋(gè)舞臺(tái)一樣,地上則鋪著灰色的地毯,就像明星在走秀,有趣極了!

  在地球儀那里可以做的事很多,象是玩游戲、運(yùn)動(dòng)等等,我最喜歡在那里跑步,一圈就可以跑很久;而且一下課,地球儀廣場(chǎng)就會(huì)有很多人在那里玩,大部分的人都是去借體育器材室里面的器材。我覺得地球儀就象是”運(yùn)動(dòng)圣地”一樣,因?yàn)槟抢锓秶軓V大,而且還很空曠,所以跑步很方便,這就是我喜歡地球儀的原因。

  我很喜歡地球儀的每一個(gè)景點(diǎn),不過可惜的是,因?yàn)榈厍騼x旁在建新校舍,所以要施工,不過,再過一陣子,新校舍就蓋好了,相信到時(shí)可以讓我們更安全的在那里玩耍。我也希望地球儀可以永遠(yuǎn)美麗下去,不要被破壞。

  校園的一角作文10

  光陰似箭、日月如梭,不知不覺,我在金山小學(xué)已經(jīng)度過了四個(gè)春秋,對(duì)校園里的每一種花草樹木、每一個(gè)角落,我都倍感親切,但我最喜歡的還是那莊嚴(yán)的升旗臺(tái)。

  升旗臺(tái)在學(xué)校北面的操場(chǎng)中央,是用沉穩(wěn)的灰色大理石砌成的,面積大約有兩平方米。升旗臺(tái)中央的三根銀色旗桿直插藍(lán)天,五星紅旗在藍(lán)天的襯托下、在陽光的照耀下,顯得格外鮮艷、分外耀眼。在升旗臺(tái)旁有一棵高大筆直的銀杏樹,就像是一名威武的守位者在那里靜靜地守護(hù)著升旗臺(tái)。

  每天,一走進(jìn)校園,映入我眼簾的便是那面鮮艷的五星紅旗,它迎著朝陽,舞動(dòng)著身子,像是在對(duì)我說:“小朋友,作業(yè)做完了嗎?今天你要更加努力喲!”下午放學(xué)的時(shí)候,它送著夕陽,揮動(dòng)著雙手,像是在對(duì)我說:“小朋友,你今天表現(xiàn)得很棒,回家注意安全喲!”

  每周一早上,我們都要舉行隆重的升旗儀式!捌饋,不愿做奴隸的人們……”五星紅旗在嘹亮的歌聲中冉冉升起,無數(shù)革命先烈拋頭顱、灑熱血的情景在我腦海中浮現(xiàn),這鮮紅的五星紅旗是用他們的鮮血染成的;此時(shí),我心潮澎湃,唱得更加響亮了,我一定要珍惜現(xiàn)在和平、幸福的生活,好好學(xué)習(xí)。

  升旗臺(tái)雖然沒有鮮花的點(diǎn)綴、沒有綠葉的陪襯,但在我心中卻是最美、最莊嚴(yán)、最令我激動(dòng)的地方,它的美是無可替代的。

  校園的一角作文11

  每當(dāng)同學(xué)們從四面八方涌進(jìn)校園,校園蘇醒了。伴隨著同學(xué)們的歡聲笑語,她睜開了眼睛,張開了寬闊的懷抱。我美麗的校園————甸柳一小,“坐落”在甸新東路旁邊。

  走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是寬闊的操場(chǎng)。下課了,同學(xué)們?nèi)绯彼砍鼋淌,有像一只快樂的小鳥飛下樓梯,直奔操場(chǎng),操場(chǎng)上立刻沸騰起來。笑聲回蕩在操場(chǎng),回蕩在天空,回蕩在每個(gè)人的心中。

  學(xué)校北邊有一個(gè)高大的旗桿,邁上深棕色的三級(jí)臺(tái)階,旗桿在陽光的照耀下變得銀光閃閃,猶如一根擎天柱。北邊還有粗壯的梧桐樹,猶如士兵一樣昂首挺立,時(shí)時(shí)刻刻守護(hù)著學(xué)校。它枝繁葉茂,那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒縫隙。那翠綠的顏色,明亮的照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。這美麗的校園的樹!

  校門口有兩棵誘人的石榴樹,它雖然沒有榕樹高大,沒有槐樹芳香,卻有豐收的果實(shí),這樹葉真綠得可愛,郁郁蔥蔥的樹叢中有一堆胖頭大耳的石榴在玩捉迷藏,調(diào)皮的風(fēng)娃娃將石榴寶寶吹的搖頭晃腦,猶如一位風(fēng)中舞者。一個(gè)紅彤彤的大石榴調(diào)皮的探出了腦袋,猶如一個(gè)大燈籠。大石榴壓彎了枝頭。一陣秋風(fēng)吹過,石榴搖搖晃晃,仿佛在蕩秋千。他也是一個(gè)“小霸王”,一個(gè)人“霸占”這一根枝,所有石榴得對(duì)它俯首稱臣。

  最引人注目的要數(shù)西南角的假山了。假山上又有各種各樣的“奇石”,有的是似青蛙對(duì)唱;有的宛如龍頭噴水;有的如同一把座椅,為勞累的同學(xué)們歇息。

  假山里的水如同涓涓溪流,反射出五彩繽紛的光線,水面映出白白的云,藍(lán)藍(lán)的天,晶瑩的水珠活蹦亂跳,在水中綻開了花,讓人不見其泉,先聞其聲。周圍還有荷葉、荷花和翠竹的打扮。有人手伸進(jìn)水里,令人心曠神怡。

  重重疊疊山,曲曲環(huán)環(huán)路。丁丁冬冬泉,高高下下樹。!美麗的學(xué)校!

  校園的一角作文12

  我的校園里處處都有美麗的景觀,最美的地方還要數(shù)校園的東南角。

  一進(jìn)學(xué)校的大門,向右邊望去,那片有紅有綠的地方,便是我們學(xué)校的東南角。

  學(xué)校的東南角,最引人注目的是那棵法桐樹。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,茂盛的法桐樹就像是一位巨人聳立在校園里,保護(hù)著我們的學(xué)校。站在法桐樹下仰望,你會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)。法桐樹真高啊,高的好像一座頂天立地的鐵塔;法桐樹真綠啊,綠得似乎每一片綠葉都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng);法桐樹真密啊,密的葉叢仿佛是一片濃霧。夏天,同學(xué)們?cè)诜ㄍ湎峦嫠,茂密的枝葉為同學(xué)們帶來絲絲涼意……

  走過法桐樹便是一個(gè)長方形的花壇。花壇里種滿了綠色的小草,小草真綠啊,綠得像是剛剛被染料涂過似的;▔那懊嬖灾鴰卓米嫌裉m樹,一朵朵紫玉蘭花立在枝桿上,像一個(gè)個(gè)穿紫色紗裙的小仙子一樣,好看極了!清風(fēng)吹過,一陣陣芬芳的清香飄過來,那香味,真是比世界上的任何香水都好聞,讓人倍感舒適。

  離紫玉蘭樹不遠(yuǎn)處是幾株白玉蘭,雖然花已經(jīng)凋謝,但是那一片片嫩葉仿佛讓我看到了她盛開時(shí)的景象。

  花壇的左邊是一處游樂場(chǎng),這里可是我們的天堂。里面有各種游樂設(shè)施,看,這邊是吊橋、攀爬塔,那邊是秋千。一下課我們會(huì)聚集在這里,享受各種樂趣。在攀爬塔上,每當(dāng)我努力攀爬到塔頂時(shí),就會(huì)感受到成功的喜悅;在乘著秋千來回飄蕩時(shí),我又會(huì)把煩惱甩到九霄云外。

  這,就是我們的校園一角,一處美麗迷人的校園景觀!

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