高中深處作文600字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的高中深處作文600字，歡迎大家分享。
高中深處作文600字1
春天的深處隱藏著光芒，雨滴的深處包含著滋潤(rùn)，種子的深處富含著希望。
童年深處，讓我想起一間簡(jiǎn)樸的小屋，在這里，我和小伙伴們一起度過(guò)快樂(lè)時(shí)光。雖然這里很樸素，但在伙伴們的陪伴下，我深深感受到大自然的魅力；春天，春暖花開，百鳥爭(zhēng)鳴，這個(gè)時(shí)候我們大可坐在樹下聽著小鳥吟誦著人生的真諦。夏天，我們盤坐一棵大榕樹下，聆聽老人們古老的故事。秋天，果實(shí)成熟，樹上掛滿唾手可得的果子，整個(gè)秋天農(nóng)民們都沉浸在豐收的喜悅中。冬天，那就更有趣，趁別人不注意時(shí)，可以朝別人扔雪球，扔完就笑著跑走了。
童年從這一間簡(jiǎn)樸的小屋緩緩開始，混合著春天的生機(jī)勃勃，夏天的綠意盎然，秋天的果實(shí)累累，冬天的白雪一片，緩緩地向前推去，好像一碗冰，慢慢地蒸發(fā)完。
我和小伙伴先來(lái)到小溪邊，我用水朝一個(gè)小伙伴一潑，他就不出意料地“中彈”了，但他很快就反應(yīng)過(guò)來(lái)，向我展開猛烈的反攻。我左躲右閃，一下就躲開它的攻擊。而他卻擊中了旁邊的小伙伴，這可惹怒了他們，結(jié)果他被活生生地我們潑成“落湯雞”。
忘不了家鄉(xiāng)那清澈的小溪，更忘不了小王子的經(jīng)歷。走進(jìn)《小王子》深處，我仿佛看見小王子和玫瑰花的對(duì)話，看到小王子生活的那個(gè)星球。
走進(jìn)家鄉(xiāng)的深處，我看到倒映在小溪上的船只，看到昆蟲在黑夜的深處鳴叫，顯得悠然自得。走進(jìn)哆啦A夢(mèng)的深處，我仿佛看到它口袋里各式各樣的道具。
在童年深處，我深深地感受到了鄉(xiāng)村的自由與和諧。
高中深處作文600字2
生命中，總有那么一些人對(duì)你很重要。他們?cè)谀闳松枧_(tái)上扮演的角色各不相同，可能是路邊匆匆的過(guò)客，也可能是你的親朋好友。他們將永遠(yuǎn)在你的記憶深處閃著那不
可磨滅的光輝。在我的記憶里也有這樣一個(gè)人，他是我的同班同學(xué)——宋京虹。
我也不知道我是怎么認(rèn)識(shí)他的，反正我們既不從小相識(shí)，又不早有耳聞。我是從上初一才開始認(rèn)識(shí)他的。好像是看他和王振洋玩“紙上五子棋”時(shí)認(rèn)識(shí)他的，也或許是在黑板上畫“圈叉游戲” （就是畫一個(gè)井字形，再在井字的九個(gè)空格內(nèi)畫圈和叉，誰(shuí)先連成三個(gè)就贏）時(shí)認(rèn)識(shí)他的。我們的交情也不是很久。就這樣，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)對(duì)我學(xué)習(xí)生活影響很大的人。
在我的印象里，他總是以朋友的身份出現(xiàn)在我視線里的，或在課堂上，或在放學(xué)回家的路上，或在站隊(duì)去操場(chǎng)的途中。他總是戴著一副黑框的眼鏡，穿著學(xué)生裝，臉上掛著壞笑（有點(diǎn)夸張）。每次遇到他時(shí)，他總能給我講點(diǎn)兒天南地北的笑話，逗得我捧腹大笑。這些笑話要么是從書上來(lái)的，要么是從收音機(jī)上聽來(lái)了再告訴我的。每一個(gè)笑話都像長(zhǎng)了眼睛的針一樣直扎笑穴，笑得想停也停不下來(lái)。這是他在我生活中扮演朋友的時(shí)候。
但他有時(shí)候也是我的老師。我一直自詡是天才，但在遇到他之后才懂得人外有人，天外還有天。數(shù)學(xué)一直是我的“老大難”學(xué)科，宋京虹總能給我數(shù)學(xué)上的輔導(dǎo)，有時(shí)候我也會(huì)偷懶，借他的數(shù)學(xué)題抄（千萬(wàn)別告訴別人）。他是我的老師，也是我的“勁敵”。
這就是宋京虹，我生命里的師長(zhǎng)，我生命里的朋友。
高中深處作文600字3
深秋的太陽(yáng)像被罩上橘紅色燈罩，放射出柔和的光線，照得身上、臉上，暖烘烘的。這個(gè)秋天并不是想象中的那么凄涼，反而可愛起來(lái)。街道兩旁的銀杏樹全部都像披了一件華麗富貴的金衣，葉片在陽(yáng)光的照耀下一閃一閃的，使我忍不住想起了那件事。
那時(shí)候，我還是個(gè)年幼的小孩子。我記不清是下午還是早晨，可我卻清清楚楚地記得，那是從前往后數(shù)第六顆銀杏樹下面發(fā)生的事情。
“你怎么了？”這個(gè)充滿稚氣的聲音是從我的口中發(fā)出的”蹲著依靠在銀杏樹下的那個(gè)女孩只顧著傷心的大哭，完全不顧我的詢問(wèn)�！澳銊e哭了，我就給你吃糖，這個(gè)可是巧克力味的，很好吃呢。”我笑著從繡著蝴蝶結(jié)的褲包里掏出兩顆精致的糖果，在她面前晃了兩下。她似乎禁不住糖的誘惑，緩緩抬起了頭，就在這時(shí)，我蹲下在她面前幫她擦干淚水，然后說(shuō)道：“媽媽說(shuō)，不哭才是乖寶寶，乖寶寶才可以吃糖的�！闭f(shuō)著，把糖遞到她的手里。她看著小巧的糖果，又看看我，接著我們兩個(gè)一起甜甜的笑了起來(lái)：“咯咯，咯咯�！蔽覀儩u漸停止了笑聲，她說(shuō)道：“糖真好吃。”我高興地笑了，說(shuō)道：“我家在那里，我家有好多糖，你以后可以來(lái)吃。”我邊說(shuō)著，邊指著東邊的那座小區(qū)�！班�，可是我找不到家了�！彼f(shuō)著，低下了頭，眼睛又變得紅紅的了。然后，我拉起她的手，像個(gè)勇敢的勇士大聲說(shuō)“我?guī)阏��！苯又�，我們就漫無(wú)目的地在那條街道上穿梭著，最后她急了，又哭了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，有一個(gè)年輕阿姨尋著她的哭聲跑了過(guò)來(lái)，阿姨看見她后，一把就摟入懷抱，嘴上不停地責(zé)備著，臉上卻止不住地留著喜悅的淚水，然后把我送回家后，輕輕向我道了聲“小朋友，真謝謝你了，再見�！北憔捅е∨⒆吡�，最后我看見小女孩用緊握著糖果紙的手向我道別。
銀杏葉又落了一地。至今，那串銀鈴般的笑聲仍然記憶猶新，甜甜的，純凈可愛的。這是件很小很小甚至小到沙粒那般大，但是這件事卻深深印在我的腦海深處。從此，我愛上了銀杏。
高中深處作文600字4
感動(dòng)是一股暖暖的春風(fēng)，吹散人們心間的陰云；感動(dòng)是一場(chǎng)歡快的夏雨，淋潤(rùn)了人們干涸的心田�！}記
愛是一盞燈，黑暗中照亮前行的方向；愛是一首詩(shī)，冰冷中溫暖的心房；愛是一句話，孤寂中點(diǎn)燃培養(yǎng)豐富的情商；愛是夏日的風(fēng)，冬日的陽(yáng)，沒(méi)有人能丈量愛的腳步有多大，唯有心，才能把愛收藏。
很想寫寫媽媽，很想把媽媽的希望鋪成詩(shī)行。而今，真的提筆，紙上流淌著幸福的生活與深沉的愛交融的淚水。我的媽媽沒(méi)有似水般的溫柔，也沒(méi)有親切的問(wèn)候聲。但是她的愛依然讓我心暖。
媽媽經(jīng)常指揮我，做這做那。自己而悠然自得地一邊看電視機(jī)，一邊隨意地拖地板。假如我不愿意做，媽媽便會(huì)毫不留情地把我批評(píng)一通。媽媽會(huì)在我不小心犯的錯(cuò)誤時(shí)，就一個(gè)巴掌扇來(lái)；有時(shí)還會(huì)掄起拳頭在我的身上留下痕跡。當(dāng)時(shí)的我認(rèn)為媽媽是一個(gè)好吃懶做，愛打人的壞媽媽，對(duì)媽媽也有了不好的印象。
現(xiàn)在的我懂事了，終于才明白媽媽當(dāng)年的苦心。媽媽罵我，讓我做事，是怕我長(zhǎng)大后什么事也不會(huì)做，只會(huì)讀死書，做死事。所以小時(shí)候便訓(xùn)練我的動(dòng)手能力；媽媽打我，那又是因?yàn)樗珢畚伊�，她怕我以后再�?huì)犯重復(fù)的錯(cuò)誤，打我會(huì)讓我永遠(yuǎn)記住這個(gè)錯(cuò)誤。
媽媽真的很愛我，她將對(duì)我的愛沒(méi)有明顯的表現(xiàn)出來(lái)，而是深深地埋在心里面，用她那與眾不同的母愛來(lái)塑造我的靈魂。媽媽的愛就像一杯陳年老酒，需要一點(diǎn)一點(diǎn)喝進(jìn)嘴里，慢慢地回味，才會(huì)有濃郁的香醇，淡淡的清香。媽媽的愛算不上驚天動(dòng)地，但是她的愛永遠(yuǎn)為我保駕護(hù)航，永遠(yuǎn)在我的心頭縈繞。
高中深處作文600字5
每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)感人肺腑的事，就算是件微不足道的小事，也能使人淚流滿面，這就是親情。
——題記
觸動(dòng)心靈深處的事不一定驚天動(dòng)地，有時(shí)一件小事就讓你感動(dòng)不已。小小年紀(jì)，松開我的手，迷失方向的你在人群里，一邊哭泣，一邊拿著冰激凌。有時(shí)候，我難過(guò)生氣，你總有辦法逗我開心。
我依然清晰記得，那些曾經(jīng)有笑有淚的光陰。
我的弟弟年紀(jì)小，但他總是那么活潑可愛。說(shuō)到他，你大概不知道他有著最簡(jiǎn)單，最讓人想忘卻忘不掉的名字——王子。沒(méi)錯(cuò)，你沒(méi)猜錯(cuò)，他就是王子，與灰姑娘跳舞，讓睡美人從夢(mèng)中醒來(lái)的王子。
這小不點(diǎn)，總是那么淘氣，不打他，他又不把你放在眼里；打他，你又舍不得。真是左右為難。
在最近幾天，他做的一件事讓我很感動(dòng)。
“哎，不行了，累死我了�！币贿M(jìn)門，大呼小叫的我一頭鉆進(jìn)被窩，想睡了個(gè)輕松覺。沒(méi)過(guò)多久，“咚咚……咚咚……”，一會(huì)輕，一會(huì)重的敲門聲，把我從睡夢(mèng)中驚醒。我生氣地把被子掀開，使勁地把門打開，剛要大聲嚷嚷，弟弟王子沖我微微一笑，說(shuō)：“姐姐，吃飯了，今天的飯菜特好吃呢！”我又把這股嚷嚷勁吞回了肚子里�！昂谩Ｎ抑懒�，一會(huì)兒就出來(lái)。”還未清醒的我應(yīng)答了弟弟的“邀請(qǐng)”。
我徹底清醒后，走進(jìn)了廚房。這時(shí)，弟弟看見我準(zhǔn)備用餐，并十分火速的拿碗幫我盛了飯。他那嬌小的身軀，和可愛的背影，頓時(shí)感動(dòng)了我，覺得他那小樣子非�？蓯郏肓ⅠR抱起他親他。
“姐姐，盛好了。”他小心翼翼地端著飯遞給我，我接過(guò)了碗吃了起來(lái)。弟弟笨手笨腳的用筷子夾菜給我，“姐姐，你吃這個(gè)，保證超級(jí)棒�！彼牢沂侨馐硠�(dòng)物，所以拼命地夾肉給我，直到我的碗堆滿�？粗@碗“暖心飯”和弟弟可愛的表情，我覺得自己生活在幸福之中。
這件事讓我感動(dòng)了許久，我奏響了心靈深處的歌——感動(dòng)之歌。
未來(lái)的每一個(gè)腳印，踏著彼此夢(mèng)想前進(jìn)。路上偶爾風(fēng)吹雨淋，我也要握緊你的手心。
在我未來(lái)的生命之旅，我要和你一起走下去！
高中深處作文600字6
一塊微苦的黑巧克力在口中融化，一絲苦澀流入心田。慢慢地回憶起了兒時(shí)母親為我做的那些事，記憶深處的母愛就像一串又一串的泡泡……
母愛在泡泡的伴隨下閃光……
媽媽照例坐在了水龍頭旁，依然那么有條不紊：拿出水盆、洗衣粉、搓衣板。盛滿水后，將柔軟細(xì)嫩的雙手放入了水中，搓洗起來(lái)。唉！也全都怪我這個(gè)頑劣性子，上午剛穿的新襯衫，下午就會(huì)變成臟兮兮的黑襯衫。每當(dāng)我可憐巴巴的拎著臟衣服遞到母親手中時(shí)，看見她毫無(wú)責(zé)備之意的溫柔目光，我內(nèi)心充滿了愧疚。
母親沉默著坐在水龍頭旁，幾滴晶瑩的水珠滴在她的手臂上，亮亮的，閃閃的，有一種我未見過(guò)的光亮。衣服浸在水里，母親開始一下下地揉搓起來(lái)，洗衣粉開始融化，水面上泛起了白色泡沫，宛如一朵朵白色浪花，陽(yáng)光傾瀉下來(lái)，落滿了那一片地方，白色的泡沫閃著金色的光輝。偷偷站在母親背后的我突然發(fā)現(xiàn)，她如此美麗，如此神圣，宛如那童話中的神秘仙子。
我看的入迷，心似乎沉入了那水底，跟著她的手在水中慢慢滑動(dòng)……
突然，母親直了直身子，單手用手捶打著腰部，另一只手拭去了額上密密的細(xì)汗。唉，我怎么又忘了，母親的腰一直有毛病呢！接著她又很快的低下頭，嘴角上掛著淺淺的笑，又用力地搓著，仿佛要把所有的愛溶入水中。
望著母親，我不由得想起曾經(jīng)多少個(gè)年月日，是她牽著我的手：田野里，叫我采擷大自然的美麗；懷抱里，使我享受生活的甜美；唐詩(shī)宋詞，她帶我領(lǐng)會(huì)；明清小說(shuō)，她為我講述……母親那深深的愛，那深深的愛，又何止表現(xiàn)于此��！
衣服已經(jīng)洗好，母親站起來(lái)，用力擰著衣服，那緊擰的衣服上的一道道紋裂，不知凝聚了多少母愛呀！水珠滴滴答答地落下，蕩起一陣陣的漣漪，奏起了一首首的曲子，那美妙絕倫的奏鳴曲，一首獻(xiàn)給母親的歌……
口中的巧克力早已融化，口中滿滿的是巧克力的芬芳，就如圣潔甜蜜的母愛一般。收回游走的思緒，母親的愛留在了記憶深處，留在了心靈最柔軟的地方……
高中深處作文600字7
沒(méi)有任何光線可以抵達(dá)這里，這里是海洋深處……
海洋深處,是它的心臟�！斑诉�，咚咚�！焙诎抵械纳�，散發(fā)著柔和的光暈，在這深海中感受它的跳動(dòng)。暗流卷著希望流向海面，而將黑暗余留在深處。大海的心臟埋藏得那樣深，以至于無(wú)人可以發(fā)掘，于是它便永久地沉寂著……
海洋深處，是它的思想。閉上眼睛，只能感受到沉重的靜默，沒(méi)有任何雜音；張開眼，入目的是無(wú)盡的墨色，即使有了光源，也會(huì)因沒(méi)有物體將光線反射而被黑暗吞沒(méi)。大海的思想，那樣的渾厚，蘊(yùn)含著那樣強(qiáng)大的力量。千百年來(lái)，海便像一位哲人一樣凝目著世事的變遷，始終一聲不發(fā)地將思緒留存在深處，在年華的 去中，逐漸沉積，卻終因其過(guò)于沉重而爆發(fā)得無(wú)可收拾……
然而，海洋深處亦是它的孤獨(dú)。就像人類一樣，以為閉上雙眼，進(jìn)入黑暗，就看不見何為悲痛，以為拒絕所有的溫情，友善的探尋，就永遠(yuǎn)不會(huì)受到傷害。
我們都擁有一個(gè)名為心胸的遼闊海原，還記得準(zhǔn)備畢業(yè)考的那陣子，我整日專注于埋頭苦干。朋友的邀請(qǐng)我聽而不聞，同學(xué)的提問(wèn)我視而不見，關(guān)懷的話 我亦不動(dòng)聲色，從繁重的學(xué)習(xí)中抬起頭來(lái)，我才驚覺周圍竟無(wú)一個(gè)可以談心的人，他們?cè)谖业男暮Ｉ闲旭�，承載著洶涌的嘆息，消失在心頭的.浪尖。在探尋的路途之上，迷失在這片海洋，在緊閉的心門前，撞擊得支離破碎，那溫情終是石沉大海，在心底被砂礫掩埋，終是唯余下自己在深處感受那無(wú)盡的孤獨(dú),直至吞沒(méi)一切使其變得黑暗。
所以，打開心門吧，讓陽(yáng)光透過(guò)縫隙，趕走陰 ，搖曳船槳，蕩起水波前進(jìn)，穿越過(guò)漫漫黑夜，在深邃黑暗盡頭，找尋曾消失沉頓海底深處的溫柔，細(xì)細(xì)擦拭，直至它微弱的光線照亮心胸。
海洋無(wú)疑是一個(gè)王者，但縱然萬(wàn)世敬仰，卻難逃一世孤寂，那么，我寧愿不做王者，因?yàn)槟鞘菬o(wú)人能夠忍受的絕望……
高中深處作文600字8
父愛誰(shuí)都有體會(huì)。但，誰(shuí)真正品味過(guò)呢？
小時(shí)候，父親是我眼中的神，不管我肚子里有什么奇奇怪怪的東西問(wèn)父親，他總能給我一個(gè)令我十分滿意的答案�，F(xiàn)在的小孩總是很依賴母親，但小時(shí)候的我不知道為什么，總是纏著父親陪我玩。我經(jīng)常拽著父親去樓旁的樹林里。別看我是個(gè)小女生，可是這時(shí)我是在樹林里的螞蟻窩旁捅螞蟻洞呢!在我的印象里，父親總是在旁邊看著我，微笑著，叫我各種關(guān)于我在做的事的知識(shí)。那時(shí)，父親是我最崇拜的人，他的腦子里總是有各種各樣說(shuō)不完的知識(shí)。
隨著我慢慢長(zhǎng)大，個(gè)子不斷長(zhǎng)高，以前眼中高大的父親形象變得越來(lái)越模糊。這時(shí)，我也變得越來(lái)越叛逆。我崇拜歌星，嘴里總哼唱著流行歌曲：“和你一起看月亮爬上來(lái)，你也在失眠誰(shuí)在為誰(shuí)等待……”而父親則不同，他依然哼唱著屬于他那個(gè)時(shí)代的永不變的歌：“酒干倘賣無(wú)……”我覺得父親月越來(lái)越跟不上時(shí)代的腳步。隨著知識(shí)面的不斷拓廣，我問(wèn)的問(wèn)題父親能解答的我滿意的越來(lái)越少。我經(jīng)常因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事與父親“斗”起來(lái)，我也一度覺得父親是地球上最頑固的、最out的人。而父親卻用道理時(shí)刻教育著叛逆的我。但，不管我遇到什么煩惱，和父親說(shuō)了，他總會(huì)盡力幫我解決。不管我讓父親多生氣，轉(zhuǎn)眼間，父親就又會(huì)對(duì)我噓寒問(wèn)暖。我知道父親還是愛我的。當(dāng)我再次仔細(xì)望著父親時(shí)，他的白發(fā)已增添許多，失神的眼中滿是歲月的滄桑。
為了女兒，寧愿讓霜雪染白了父親的青絲；寧愿讓歲月將皺紋刻上他的額頭；寧愿讓風(fēng)塵帶走他的神采。
細(xì)細(xì)品味父愛——厚重而無(wú)私。小時(shí)候眼中的父親是神；叛逆時(shí)眼中的父親是最不可理喻的人；慢慢成熟的我眼中的父親比昔日還高大、寬容，是我比愛我的最無(wú)私的人。我心靈深處的聲音還是想對(duì)父親說(shuō)：“您還是我的守護(hù)神!”
高中深處作文600字9
華燈初上，漫步在人影稀疏的小街，眼神從零散的身影中掠過(guò)時(shí)，被不遠(yuǎn)處的兩個(gè)俏皮女孩擒住。
她們歡快地?cái)[弄著一個(gè)小木偶，細(xì)長(zhǎng)的線從指尖延伸到木偶的頭部和四肢，操控著木偶的一舉一動(dòng)。心弦一顫，記憶深處的故人舊事悄然浮現(xiàn)。
幾年前的一個(gè)仲夏之夜，樓房前臨時(shí)搭建的小戲臺(tái)四周燈火通明，人潮涌動(dòng)，輕風(fēng)掃凈燥熱，心底滿是喜悅。不少人聚在小戲臺(tái)前饒有興趣地欣賞著木偶戲。小木偶在木偶師靈活的五指下，展現(xiàn)出靈巧的身形，雖然木質(zhì)的臉上不現(xiàn)一絲神情，但木偶師栩栩如生的配音，還是為木偶增添了一份靈性。
沉浸于生動(dòng)的表演中不愿醒來(lái)，直至好戲收?qǐng)�。正欲離開，卻見那木偶師手提木偶從幕簾中走出。剛剛的興致瞬間又被點(diǎn)燃。壯著膽子跑向木偶師傅面前，一身素衣的老人，古銅色的皮膚寫滿了沉穩(wěn)，額上的皺紋與嘴角的笑意都足以讓我的膽子瞬間擴(kuò)張�！袄喜�，您演的木偶戲好棒！”老人聽著，欣慰一笑，轉(zhuǎn)身拿出布將木偶全身擦拭一遍，再將它們小心翼翼地放入特制的盒子里。我近前一看：“這個(gè)木偶好新��！您用了幾個(gè)月啦？”老人微笑著應(yīng)道：“幾個(gè)月？這幾個(gè)木偶我已經(jīng)用了快兩年了�！眱赡�？我不禁暗暗吃驚，一臉的狐疑：哪有木偶用了兩年還這么新的？老人似是看出我的疑惑：“保存得好一點(diǎn)就可以了�！毕肫鹄先讼惹凹�(xì)膩的舉動(dòng)，我有些好奇：“為什么要對(duì)木偶這么好呢？它們只是個(gè)玩具呀！”老人笑道：“對(duì)你們來(lái)說(shuō)，它是玩具；可對(duì)我來(lái)說(shuō)，它是朋友，是活的呢。你要知道，木偶如果沒(méi)有靈魂，再精彩的動(dòng)作也沒(méi)辦法打動(dòng)人的，對(duì)吧？”我還是有些不明白：“工具是人創(chuàng)造的，就應(yīng)該被人利用��！”“呵呵，大自然也‘創(chuàng)造’了人類，可她有沒(méi)有把人當(dāng)成工具使��？孩子，這個(gè)世界的一切其實(shí)都是活的，只是我們太渺小，看不見呢，如果有朝一日大家都能看得見了，這世界就別提有多美了�！�
年少的記憶里，淡忘了許多人、許多事。記憶的深處，唯有那尊靈動(dòng)的木偶以及世界深處還有許多人看不見的美。
高中深處作文600字10
它是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是開在記憶深處的花朵，是回憶時(shí)含淚的微笑。
——題記
是什么，來(lái)得悄然無(wú)息，走得不留痕跡，卻激起所有色彩的輕舞飛揚(yáng)？
是什么，輕輕地來(lái)了，又悄悄地走了，為沉寂的大地紡出潔白夢(mèng)想？
是什么，在不經(jīng)意間綻放，又在不經(jīng)意間凋零，留下穿越一季的傾情歌唱？
春·梨花簇簇
曾幾何時(shí)，當(dāng)梨花成團(tuán)，一簇簇，一層層，像云錦似的漫天鋪地時(shí)，便會(huì)和伙伴相約到林子中嬉戲。在和暖的春光下，不小心碰一下樹枝，潔白無(wú)瑕的花朵便紛紛落下，好似天女散花。把飄落的花瓣拾滿一捧，撒在同伴的頭上，頓時(shí)，盎然春意便爬上了她們的眉梢眼角。
夏·繁星點(diǎn)點(diǎn)
曾幾何時(shí)，當(dāng)夏夜籠罩，深藍(lán)的天空中圓月高懸，給大地鍍上一層銀輝時(shí)，便會(huì)躺在陰涼的竹床上，依偎在母親溫暖的懷里，從密密的梧桐葉的縫隙中尋找著那一點(diǎn)點(diǎn)的星天。
秋·風(fēng)聲呼呼
曾幾何時(shí)，當(dāng)秋風(fēng)又起，樹枝和樹葉交織出金色的扇子時(shí)，便會(huì)和伙伴們輪流坐在大樹下的秋千上，其他人則推著她的背，讓她蕩起來(lái)。隨著秋千越蕩越高，尖利的驚叫和歡笑聲便響遍整個(gè)小院。
冬·飛沙漫漫
曾幾何時(shí)，當(dāng)嚴(yán)冬降臨，寒風(fēng)刮起的飛沙彌漫在空間里，渾渾濁濁時(shí)，樹上的最后一片葉子飄了下來(lái)，打著旋兒，千回百轉(zhuǎn)地抗拒，終于以一種凄美如鳥的姿態(tài)告別樹枝，親吻大地。
若不惆悵，為何心緒茫茫？
若無(wú)依戀，怎會(huì)步履徜徉？
但過(guò)去終究是過(guò)去，懷戀又能挽回什么？前面的路還很長(zhǎng)，我沒(méi)有時(shí)間停滯不前。因?yàn)樵谖矣洃浀纳钐�，總有一片花兒——仍然那么純，那么真�?/p>
當(dāng)晚風(fēng)吹過(guò)湖面最后一道漣漪，當(dāng)夕陽(yáng)收起它最后一道余暉，當(dāng)記憶關(guān)閉了它最后一扇大門。當(dāng)許許多多都已逝去，當(dāng)許許多多都已凋零，我們至少還可以默默地站著，默默地對(duì)自己說(shuō)：那是我記憶中的花兒，我曾經(jīng)的擁有。
高中深處作文600字11
每個(gè)人內(nèi)心深處都有一首歌，我們每個(gè)人對(duì)它的定義也不相同。
——題記
是您，用肩膀?yàn)槲覔纹鹨黄�；是您，用粗壯的雙手為我遮風(fēng)擋雨；是您，用壯實(shí)的雙腳為我踏出一片天地。
前不久，我聽了一首歌，使我想起了您，想起了您與我的一切，頓時(shí)，一滴晶瑩剔透的淚珠從我的臉龐劃過(guò)。
此時(shí)此刻，我多想擁抱您。
這首名為《父親》的歌。使我深受感動(dòng)，讓我想起了與您一起的美好時(shí)光。
夏熱
夏日炎炎，涼爽多多。記得您以前經(jīng)常陪我玩，那一天非常熱，我要您陪我出去玩，您毫不猶豫地答應(yīng)了。我們?cè)谘籽紫娜障峦嫠�，可我卻感覺不到熱，因?yàn)槲乙惶ь^，總是看到您慈祥的面容。
秋涼
秋日涼涼，震撼多多。記得那一天、那一刻、那一秒，我多希望時(shí)間就這樣定格。那天，我剛到家門便聞到香噴噴的飯菜。我放下沉重的書包，迫不及待地跑到飯桌旁，我原本以為馬上就可以吃飯了，可在您的“威逼利誘”下，我又無(wú)奈地等了一刻鐘。我看著桌上早已冷卻的飯菜，早已沒(méi)有吃飯的念頭。此時(shí)，您似乎看出了我的心思，便說(shuō)：“你還想不想吃？”我呆呆地望著，重重地?fù)u了搖。此時(shí)，您說(shuō)：“人生就像這桌菜，只有趁熱吃，才能吃出它的味道。人生亦如此，事情只有趁早做，才能體現(xiàn)它的意義�！蹦f(shuō)完后，便叫我一起動(dòng)筷吃飯。我剛拿起筷子，您就夾菜到我碗里。我心頭一顫，因?yàn)檫@是您第一次為我夾菜。
冬寒
冬日漫漫，感動(dòng)多多。記得在一個(gè)寒冷的冬天，我早已進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。可到了半夜，我還是會(huì)時(shí)不時(shí)冷得發(fā)抖。此時(shí)，不知是您恰巧經(jīng)過(guò)，還是等待許久，您又為我拿來(lái)了一床被子。雖然這只是一個(gè)小動(dòng)作，可對(duì)我而言，這卻是最大的感動(dòng)。
《父親》是一首高度贊揚(yáng)父親的歌，是它，讓我記住了與您在一起的時(shí)間。最后，我要將它獻(xiàn)給您，因?yàn)樗彩俏倚撵`深入的歌——父愛之歌。
高中深處作文600字12
海的勝出埋藏著許多的奧秘，內(nèi)心的深處同樣也埋藏著許多秘密。深處的秘密需要其他人去挖掘，只有挖的深，事情才能水落石出，得出真理。
在人生的深處埋藏這許多條通往人生巔峰的道路，這些路會(huì)使我們的生活更加有意義，更加有價(jià)值。人生的深處是為了生活的目標(biāo)，人生的夢(mèng)想而戰(zhàn)的，是為了贏得屬于自己的未來(lái)的。在人生的歷史長(zhǎng)河中受到教訓(xùn)，有所啟發(fā)。因此，我們一定要挖到人生的底部，探索人生的真諦。待到那時(shí)，我們就一定能登上人生的巔峰俯視一切傲視群雄，也能站在理想的頂端學(xué)會(huì)“更上一層樓”，明白“沒(méi)有最，只有更”的人生哲理。
在學(xué)識(shí)的深處，我們的知識(shí)不會(huì)有“最”這個(gè)字，只有“更”這個(gè)字。我們的學(xué)識(shí)只是滄海上的一葉扁舟，海洋的一葉孤舟。我們?cè)趯W(xué)識(shí)的世界里，會(huì)感到自己的學(xué)識(shí)是那么渺小，無(wú)論多磨努力，多磨上進(jìn)也只能面對(duì)“人外有人，天外有天”學(xué)無(wú)止境的現(xiàn)實(shí)。但是作為現(xiàn)實(shí)中的我們不能氣餒，應(yīng)該繼續(xù)努力挖掘?qū)W識(shí)的深處，把自己學(xué)識(shí)的根部深深的扎入學(xué)時(shí)的土壤之中，“任爾東西南北風(fēng)”永不斜、不歪，尋找學(xué)識(shí)的真境。
在科學(xué)的深處隱藏著更多的奧秘，例如：宇宙的誕生至今還是一個(gè)謎，有的人認(rèn)為是黑洞大爆炸形成的，有的人認(rèn)為是分子的堆積組成的。不管是哪一種說(shuō)法都是有自己的道理的，在科學(xué)上屬于猜測(cè)，而不是真正存在的，因此我們要探索科學(xué)的深處，尋求真理。深處使我們所希望看到的，因此我們一定要在這個(gè)過(guò)程努力探索、挖掘，成為一令人欽佩的人上人。
高中深處作文600字13
我心中永遠(yuǎn)有一朵花，默默地開放，開放在我的心靈最深處。
歲月流逝，轉(zhuǎn)眼間五年過(guò)去了，小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束，邁向了初中的大門�？墒�，我永遠(yuǎn)忘不了，忘不了我親愛的小學(xué)同學(xué)們，忘不了那些可敬的老師們，更忘不了我們?cè)谝黄鸢l(fā)生的有趣的事情。
你記得嗎，我的同學(xué)?那年夏天，剛下課，我就開始流鼻血，你帶我去洗，告訴我該洗哪兒，不該洗哪兒，甚至還幫我洗。
你還記得嗎?，那次我出水痘，好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)去學(xué)校，我打電話讓你給我送作業(yè)來(lái)，你的家長(zhǎng)極為反對(duì)�？墒牵銋s冒著被傳染的危險(xiǎn)來(lái)到我家，并把老師當(dāng)天講的知識(shí)認(rèn)認(rèn)真真地講給我聽，陪我一起寫，不會(huì)的題把解題方法告訴我，直到我會(huì)。
我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)了那么多的歡樂(lè)的時(shí)光，現(xiàn)在分離了，心里真的有些放不下你們。不知道你們現(xiàn)在怎么樣了，初中生活還適應(yīng)嗎，是否已經(jīng)融入了新的班集體，真希望再見你們一面。
老師啊，您日日夜夜地為我們操勞了五年，現(xiàn)在接的這一批學(xué)生是不是比我們還淘氣?老師啊，如果再讓我們聽您一節(jié)課，我們一定不再淘氣，一定不再說(shuō)話，一定不讓您生氣……可是——一切都晚了，一切都不可能再重復(fù)了。我只能悔恨，悔恨當(dāng)初為什么不好好聽課，為什么說(shuō)話;只能惋惜，惋惜這樣個(gè)機(jī)會(huì)已經(jīng)沒(méi)了。老師啊，我今天想對(duì)您說(shuō)：“如果重頭再來(lái)，我一定會(huì)好好學(xué)，不辜負(fù)您對(duì)我的期望!”
曾經(jīng)的那個(gè)集體給了我太多的留戀，給了我太多的不舍，更給了我珍貴的友誼和美好的回憶。
這些美好的往事，會(huì)像一朵朵永不凋零的花，像一顆顆璀璨的明珠，永遠(yuǎn)在我的心中閃亮著，照亮我今后的人生之路……
高中深處作文600字14
也許你會(huì)在多年后的某個(gè)黃昏，從偶然翻開的扉頁(yè)中落下，沒(méi)有芳香，無(wú)聲無(wú)息，無(wú)論如何地追索，一切只如云影般掠過(guò)，逐漸隱沒(méi)于日落后的群嵐。只是，那透著玫瑰色的夕陽(yáng)依舊做著最壯烈的掙扎。
——小傳
銹跡斑駁的日光灑落書案，只是續(xù)一小杯茶的工夫，不經(jīng)意間便退到了山的另一邊。
歲月的花絮總攜著縷縷溫情浮過(guò)心頭，恍若那片深綠。
你，沒(méi)有漫天繁花般的浪漫，沒(méi)有瀟瀟絮雨般的撩人，沒(méi)有颯颯秋風(fēng)般的傷感；唯有淡淡月華，閃爍著，柔柔地傾瀉于身畔，宛若輕柔的夢(mèng)幻旋律。
竹影，悄然映于泉中，映于土壤，抑或是映于月中？如夢(mèng)，似幻，如風(fēng)，似霧。如此不屑凡塵瑣事地綻放于紅塵，渾濁不染，清淡優(yōu)雅。
寵辱不驚，閑看庭前花開花落；去留無(wú)意，漫隨天外云卷云舒。耳畔恍若傳來(lái)一聲清吟。陳繼儒是在寫竹么？不諳世事的竹哦。
每每望竹，總油然生出些舒心來(lái)，漸漸地心境也變得淡然。脫俗的姿態(tài)，留住我的目光。淡竹，一泓清泉般的淡竹哦。
根須從不暴露。網(wǎng)狀的根須固執(zhí)不懈地扎穿土壤，突破巖層，不懼艱難，越扎越深，直到汲取到自己所需要的養(yǎng)分。就這樣，時(shí)光之輪再度碾過(guò)一個(gè)季節(jié)，多少刻骨銘心的經(jīng)歷都被時(shí)光的水流沖刷殆盡，然而，你身上的斑駁仍依稀可見，或許是太過(guò)于懷舊，不愿抹去歲月的痕跡吧。
枝葉繁密不求結(jié)果，只將翠綠點(diǎn)染山嶺，不問(wèn)來(lái)年在何方，默默付出從不奢求回報(bào)——“出世予人惠，捐軀亦自豪”。竹啊，春夏秋冬，歲歲年年，頂翠冠，穿綠衣，不改最初的裝束，用深深的綠凈化人們的心靈，陶冶人們的情操——心無(wú)雜念，甘于孤寂，不求聞達(dá)于莽林，不慕熱鬧于山嶺。
一節(jié)復(fù)一節(jié)，千枝攢萬(wàn)葉；我自不開花，免撩蜂與蝶。竹啊，你扎根于山的深處，扎根于大地的深處。
只愿獨(dú)步山林，靜靜聆聽你的聲息。
高中深處作文600字15
我的衣櫥里有那么一件衣服，它不是最美的，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，卻是一件很重要，意義非凡的衣服，我會(huì)將它珍藏在心靈深處，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)。
那天早上，媽媽要親自送我上學(xué)，這對(duì)5年級(jí)的我來(lái)說(shuō)是很少見的，我當(dāng)然很開心。但，卻和媽媽因?yàn)橐患∈麓蟪沉艘患�，賭氣的我隨便吃了幾口面包就出門了。剛走出家門我才發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有穿外套，只穿了一件薄薄的毛衣，我本想回家去拿，但是一想到媽媽還在家里，便頭也不回的直徑走出大門。
走在大街上，寒風(fēng)刺骨，大雪紛飛，寒風(fēng)像一個(gè)個(gè)小尖刀一樣從我的衣領(lǐng)鉆了進(jìn)去，身體被凍的冰涼冰涼的，仿佛要被凍僵了，此時(shí)此刻我真的很后悔。到了學(xué)校，坐在教室里，正準(zhǔn)備早讀，忽然，我聽到了一個(gè)熟悉的聲音，我走到窗邊，是媽媽，她來(lái)給我送衣服了！
同學(xué)，你知道5年級(jí)三班在哪嗎？媽媽著急的問(wèn)著。哎呀不知道，不知道，你去問(wèn)問(wèn)別人吧！一個(gè)同學(xué)不耐煩的說(shuō)。我看到媽媽那瘦小的身體，卻抱著厚重而又肥大的外套，顯得是那么的不協(xié)調(diào)。我本想下去迎接一下媽媽，但又想到早上和媽媽吵架了，我的心中又燃起了熊熊大火，我終于還是沒(méi)有去接她，寒風(fēng)中的她顯得那么無(wú)助。
終于，在大課間，媽媽找到了我，看到我后，她急匆匆把衣服搭在了我的身上，趕緊把衣服穿上，別凍感冒了。我穿上了厚厚的外套，而媽媽卻只穿了一件單薄的襯衫，媽媽發(fā)現(xiàn)我看到了她的衣服，忙說(shuō)：我一點(diǎn)都不冷，我熱，把衣服脫了。那一刻，我終于理解眼前這個(gè)平凡但卻又偉大的女人。
那一天，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，因?yàn)樗休d著滿滿的母愛。
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