梅花600字小學(xué)六年級狀物作文

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梅花600字小學(xué)六年級狀物作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的梅花600字小學(xué)六年級狀物作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

梅花600字小學(xué)六年級狀物作文

梅花600字小學(xué)六年級狀物作文1

  “你,你是誰?我為何會來到此處?”我望了望此處的環(huán)境,像是在古代仙境!拔沂窍勺影!忽然遠(yuǎn)處若隱若現(xiàn)地傳來“花謝花飛飛滿天,紅消香斷有誰憐?游絲軟系飄春榭,落絮輕沾撲繡簾。

  閨中女兒惜春暮,愁緒滿懷無著處。手把花鋤出繡簾,忍踏落花來復(fù)去?

  柳絲榆莢自芳菲,不管桃飄與李飛。桃李明年能再發(fā),明年閨中知有誰?

  三月香巢已壘成,梁間燕子太無情!明年花發(fā)雖可啄,卻不道人去梁空巢也傾。

  一年三百六十日,風(fēng)刀霜劍嚴(yán)相逼。明媚鮮妍能幾時?一朝飄泊難尋覓。

  花開易見落難尋,階前悶殺葬花人。獨把香鋤淚暗灑,灑上空枝見血痕。

  杜鵑無語正黃昏,荷鋤歸去掩重門。青燈照壁人初睡,冷雨敲窗被未溫。

  怪儂底事倍傷神?半為憐春半惱春。憐春忽至惱忽去,至又無言去不聞。

  昨宵庭外悲歌發(fā),知是花魂與鳥魂;ɑ犋B魂總難留,鳥自無言花自羞。

  愿儂脅下生雙翼,隨花飛落天盡頭。天盡頭,何處有香丘?

  未若錦囊收艷骨,一抔凈土掩風(fēng)流。質(zhì)本潔來還潔去,不教污淖陷渠溝。

  爾今死去儂收葬,未卜儂身何日喪?儂今葬花人笑癡,他年葬儂知是誰?

  試看春殘花漸落,便是紅顏老死時。一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知”

  “咦,這不是紅樓夢中的歌聲嗎?這真是仙境!”

  “恭喜,你也是我們其中的一位仙子了!

  “真的嗎?我也是仙子了!

  “是的,你是最小的八公主哪!”

  “我該怎樣稱呼你哪?”“叫我蘭花就行了,公主!彼⑽⒁恍θ崧曊f!斑@怎么行呢,你比我大,我叫你蘭花姐姐吧。”

  “行,當(dāng)然可以了。”

梅花600字小學(xué)六年級狀物作文2

  “風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。俏也不爭春,只把春來報。待到山花爛漫時,她在叢中笑。”是啊,不論風(fēng)欺雪壓,冰天雪地,地動天寒,梅花都在頑強地生長。

  在百花凋謝之時,唯有梅花還傲雪怒放,它那冰枝嫩綠,疏影清雅,花色美秀,幽香宜人,使人們常常會想起這樣的詩句;“萬花敢向雪中出,一樹獨天天下春。”

  那晶瑩透亮,帶著清香遠(yuǎn)溢的花瓣是多么精致,多么美麗,多么秀美?峙轮挥挟嫾也拍墚嬒逻@么美的花來!有的紅如火焰,有的艷如朝霞,有的白如珍珠……您看,那朵朵玉潔冰清的梅花開滿枝頭,花朵上還掛著一團(tuán)團(tuán)潔白無瑕的小雪球;您瞧,有的花中還隱約出現(xiàn)一只只小蜜蜂在辛勤地工作;您聽,有多少人在贊嘆它的“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開,遙知不是雪,為有暗香來!

  雪白,淡紅鮮艷的花朵,在大雪紛飛的冬天呈現(xiàn)。那時,百花枯萎,但這樣美麗的梅花依然在綻放。她是多么堅強啊!迎著寒風(fēng),冒著冰雪,向著困難,堅貞不屈。梅花就是這樣的品格,它從來不與百花爭奪陽光明媚的春天,也從來不炫耀自己,她只是昂首挺胸,開放在白雪皚皚的山峰和大地。她有著一副傲骨,也從不驕傲自大,梅花是堅強偉大的!

  梅花斗雪吐艷,凌寒留香,鐵骨冰心,高風(fēng)亮節(jié)的形象,鼓勵著人們自強不息。堅忍不拔地去迎接春的到來。

  充滿著歡樂與斗爭的人們,永遠(yuǎn)帶著歡樂,迎接雷霆與陽光。是啊,這梅花不就是我們的消防戰(zhàn)士嗎?他們無論嚴(yán)寒酷暑,無論刮風(fēng)下雨,無論天寒地凍,他們都堅守在自己的工作崗位上,勇往直前無所畏懼。

  啊!梅花,我贊頌?zāi)?贊頌?zāi)遣磺粨系木?我更()贊美您那樣的人!

  四季在流動,冬天來了,又走了,也許明年它會更美。

梅花600字小學(xué)六年級狀物作文3

  有一首詩,作者是王安石,在詩中寫道:“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,唯有暗香來!边@首詩寫出了梅花樹的枝多、花也多,不畏寒冷,獨自開放。

  我家也有一棵梅樹,它是我爺爺親手栽的。每年冬天,我家院子里幾乎所有的花都謝了的時候,梅花才開放。我家的梅花是淺黃色的,很淡雅。風(fēng)一吹,花瓣在空中翩翩起舞;風(fēng)一停,花瓣就“紛紛降落”。香香的梅花就像一個個香香的小天使從天而降。春節(jié)時來我家的拜年客都夸梅花,說梅花香、梅花美??

  今年開春后天氣寒冷,快到三月還像冬天似的,大家一見面就抱怨天氣,而我卻竊喜,因為這樣梅花開的時間更長了。每天早上,我早早的起來就是想去看梅花。梅花樹的旁邊有幾只鳥兒,這個叫叫,那個跳跳,快樂得像個小精靈。它們常常勾住我的腳步,使我總想在樹旁多待一會兒。

  夏天到了,天氣熱了,梅花樹長出一片片的綠葉子,風(fēng)一吹,葉子就跟著顫動。梅花樹的葉子就像一個機器人,風(fēng)就像一個控制機器人的主人!帮L(fēng)控制“一吹,”機器人“就動了起來;”風(fēng)控制“一停,”機器人“馬上就停了下來,一動也不動,像釘了一個釘子一樣。每當(dāng)這個時候,我就會興奮地大叫“表哥、表姐,快來看呀!”

  秋天到了,天氣涼快多了,梅花樹的葉子也不像夏天那樣多了。風(fēng)一吹,葉子就時不時地落下幾片來,剛掃干凈,過一會兒又能看見幾片散落在地上。冬天到了,梅花樹枝慢慢變成光禿禿的了,一副丑丑的

  樣子,你怎么也想不到丑丑的梅樹開花了是那么的美麗。

  現(xiàn)在,梅花樹被爸爸移栽到了菜地邊上,我每天都要打開菜園門去看看梅花樹。

梅花600字小學(xué)六年級狀物作文4

  冬天到了,花園里的梅花又開了。梅花樹傲立在風(fēng)雪中,那姿態(tài),優(yōu)雅而蒼古。一陣風(fēng)吹來,一陣淡淡的香味撲鼻而來,沁人心脾。

  早晨,一打開窗子就可以看到梅花,忽然一陣寒風(fēng)襲來,冷,還是那么的冷?墒敲坊▍s開得那么艷,挺立在寒風(fēng)中,似乎毫不畏懼。梅花的花朵,小而精致,讓人看了心生憐愛。梅花的每一個花瓣,像是用玉慢慢雕琢成的,那么纖細(xì)而優(yōu)雅。梅花的每一個花瓣又像是用水晶慢慢地磨出來的,那么透明而美麗。一個個花瓣看了讓人忍不住喜愛,卻又擔(dān)心花瓣隨時都會掉落。但是你不用擔(dān)心,梅花不是嬌貴的花,不是生活在溫室里的花。有一句名言是這么說的:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”滋潤著它的,不是清涼的雨水,而是寒冷的冰雪;吹拂它的,不是溫暖的春風(fēng),而是刺骨的寒風(fēng);照耀它的,不是和煦的陽光,而是冬日里的一絲殘陽。但是梅花沒有任何的抱怨,而是用自己的行動證明:它是可以的!梅花有著一副傲骨,但是它卻不自大,不驕傲。這也是梅花最可貴之處。但最可貴的是梅花那堅貞不屈的精神。

  梅花常常作為詩人吟誦的對象,畫家的繪畫對象。梅花憑著它自己的精神,也成為了我們中國的十大名花之一。梅花那凌寒留香、傲霜斗雪的精神要慢慢地、細(xì)細(xì)地品味才能品出它那獨特的味道。

  而像梅花一樣的人卻有許多。例如,我們的老師:我們的老師無論春夏秋冬,逢年過節(jié),都在“哺育”我們,用他們那知識的海洋擴充我們的知識;建筑工人也是一樣,無論刮風(fēng)下雪,天寒地凍,他們都堅守在自己的工作崗位上,默默付出著,不然怎么會有我們今天的高樓大廈呢?還有我們的……

  我贊美梅花,是因為它那精神的確值得我們學(xué)習(xí),值得我們?nèi)ツ7。它的精神也在激勵著我們奮發(fā)圖強!

梅花600字小學(xué)六年級狀物作文5

  自打小,我的心中就有一個困惑:為什么在百花叢中,中國人偏偏鐘愛于牡丹花與梅花呢?后來我漸漸懂了,以為人們愛牡丹是因為它的那份嬌艷,可為什么梅花也同樣能博得人們的喜愛呢——它不如牡丹的國色天香,菊花的冷傲高潔,月季的嬌艷浮華,玫瑰的姹紫嫣紅,荷花的高貴典雅.……太多的不及,更令我費解的是它居然名列四君子之首。

  時光的變遷,引來了又一度的冬天,我意外的發(fā)現(xiàn),那平時毫不起眼的梅花,甚至還讓我?guī)е鴰追謪拹旱拿坊ň乖诤L(fēng)刺骨的冬天中傲然挺立枝頭,“真是不可思議!"我驚訝的叫道。此刻的我已顧不得窗外凜冽的寒風(fēng)與家人的阻攔套上棉衣就奔出了家門,踩著厚厚的積雪,步履艱難的走近了梅花,伸出原來緊縮在衣袖里的手,愛撫著那看似嬌弱的花瓣——此刻的我好像聞到了彌漫在天地間那股令人癡醉的清香。那花瓣已凍得冰涼,我生怕在挨到這玉琢冰雕似的花瓣的瞬間,它會變?yōu)樯⒙湟坏氐乃槠。眼前的梅花與往日顯得截然不同,它變得朵朵冷艷,縷縷幽香,潔白無瑕,像驕傲的白天鵝吃立于冰雪之間.…….總之,那種美無法用語言來表述清楚,只能靠你自己去感受,去領(lǐng)會,去發(fā)現(xiàn)它那獨特的韻味。

  明白了,我終于明白為什么歷代的文人墨客要用大量墨筆去贊美它,為什么百花叢中它能夠贏得人們心中的一席之地。因為它可貴的精神,它那令人震撼的生命力。它不屈不撓,不甘服于寒冷與冰雪的壓迫。它強大的生命力支持著它去抗?fàn),去擺脫命運的枷鎖,成為最后的勝利者。

  在現(xiàn)實生活中,我們需要這種精神:在困難面前不被打倒,運用自身的力量與困難作斗爭。而我們?nèi)A夏子孫不也恰恰是憑借著這種精神,在世界的舞臺上劃出一個又一個絢麗的舞步的嗎?

梅花600字小學(xué)六年級狀物作文6

  秋天過去,冬天來臨了。我使勁擠出腦袋,終于,我開放了。

  我對這世界充滿了好奇,東看看,西看看,怎么也看不夠,這世界太漂亮了!地面被大雪鋪上了豪華無比的長地毯,路上的大樹也穿上了麻繩做成的小襖子,穿上衣服,活像一排排的士兵。而那些孩子們,穿著棉衣棉褲,戴著棉手套,堆起了雪人。另一群孩子們開始打雪仗,一個雪球扔過去,又一個雪球扔過來,熱鬧極了。大人們可不像孩子那么貪玩,他們正忙著打掃門口的積雪。掃帚的“唰唰”聲,孩子“咯咯”的笑聲,還有寒風(fēng)的“呼呼”聲,組成了一曲美妙無比的交響曲,我完全陶醉了!

  忽然,大雪又來了,那大片大片的雪花忽上忽下,時起時伏,像一只只潔白的蝴蝶在空中飛舞;像一個個銀色的精靈在天空中玩耍;像仙女撒下的玉葉銀花;讓人感覺到仿佛在天上一樣。雪花姐姐舞動著她那優(yōu)美、令人心醉的身姿,又輕輕落在我的臉龐,使我感到雪花姐姐的溫柔!我多么想和雪花姐姐一起在空中飄蕩、飛舞。

  “墻角數(shù)枝梅,臨寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來”。這是大詩人王安石寫我們的一首詩。遠(yuǎn)古至今,有多少名人贊嘆梅花的優(yōu)秀品質(zhì)。我們在冬天里傲然挺立,每一株梅花都像一個個鋼鐵戰(zhàn)士,挺立在大風(fēng)雪中,難怪人們常用我們來比喻那些頂風(fēng)傲雪的英雄豪杰們。我們不管天氣怎樣惡劣,冰雹多么兇狠,大雪多么殘酷,我們總是不屈不撓,堅守自己的崗位,給白雪皚皚的冬天點綴一絲美麗。

  ……

  時間過得真快,春天就要來臨,我該凋謝了。我無怨無悔,愿來世再做梅花,再為人類做貢獻(xiàn)。

  隨著一縷春風(fēng),我慢慢飛上天空……

梅花600字小學(xué)六年級狀物作文7

  梅花,四君子之一,自古,就有無數(shù)詩句稱贊它,其中,我印象最深刻的句子就是:“梅花香自苦寒來”。

  那個冬天,我終于在東京的梅花山見到了梅花。

  那梅花白里透紅,花瓣潤滑透明,像琥鉑或碧玉雕成,有點冰清玉潔的雅致。有的艷如朝霞,有的白似瑞雪,還有的綠如碧玉。梅花開或有早有遲,在同一顆梅樹上,可以看到花開的各種形態(tài)。有的含羞待放,粉紅的花苞鮮嫩可愛;風(fēng)吹花落,你不用擔(dān)心花瓣會摔破,梅花不是嬌貴的花,愈是寒冷,愈是風(fēng)氣雪壓,它開得愈精神,愈秀氣。古人有句話說的好:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!

  看!梅,真是剪雪裁冰,一身傲骨!寒風(fēng)刺骨,雨雪飄飛,臘梅競相開放了。一簇簇花朵在寒風(fēng)中搖曳,散發(fā)出陣陣沁人心脾的清香,令人心曠神怡。臘梅靜靜地開放,吹拂它的不是輕柔如柳的春風(fēng),而是刺骨凜冽的寒風(fēng);滋潤它的不是清涼柔和的雨水,而是寒冰冷雪;照耀它的不是溫暖的陽光,而是嚴(yán)冬里的一縷殘陽。它在與嚴(yán)寒風(fēng)雪做斗爭中怒放著自己的美麗,默默地散發(fā)著醉人的香味。沒有蝴蝶相伴,沒有蜜蜂光顧,甚至沒有綠葉的襯托,但它依然堅強的開著,欣賞著屬于它們的美。

  “墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來!

  它不僅是清雅俊逸的風(fēng)度使古今詩人畫家贊美它,更以它的冰肌玉骨,凌寒留香被喻為民族的精華為世人所重。梅花以它的高潔、堅強、謙虛的品格,給人立志奮發(fā)的激勵。梅花的色,艷麗而不妖。梅花的香,清幽而淡雅。梅花的姿,蒼古而清秀。

  梅花香自苦寒來呀!

  六年級:鬼魅

梅花600字小學(xué)六年級狀物作文8

  梅,能容萬物;梅,堅如磐石。

  ——題記

  山容萬物,梅容下雪;石是最堅強的,而梅毫不畏懼,迎難而上!斑b知不是雪,為有暗香來。”不知是誰吟誦著王安石的詩句,吸引著我跨出家門,去尋找梅的足跡。

  眼前的景象讓我大吃一驚——在刺骨的北風(fēng)中豎立著一棵梅樹,仔細(xì)一看,只見上面開著一朵朵鮮艷的花,讓這個被大雪覆蓋的世界增添了幾分活力。雪無情地將這份活力給覆蓋,但梅不去擯除他,只用盡全力讓這個世界多一些它存在的空間。雪還在無情的下著,梅也用盡全力包涵她,這一刻多么像一位母親不責(zé)怪孩子的淘氣,而是用寬容來感動它,包涵它。這梅如同一座座高山,用本身的養(yǎng)料來滋養(yǎng)存留在本身身上的生命,讓他們?yōu)檫@片土地留下一份光彩。

  在這個大雪紛飛的世界里,所有的樹木都用“棉襖”來為本身取暖,只有梅最有骨氣,不怕寒冷,努力的向上攀爬,為這個冷酷的,白色的世界,增添了幾分溫暖。這時,我又發(fā)現(xiàn)旁邊也有一棵小小的梅樹,它正長著新芽,還有幾朵含苞欲放的小花,我用不舍的眼神看著它,因為我認(rèn)為在這樣一個環(huán)境中,它必然會被大雪給無情的覆滅。雪大了起來,我跑回了家中,多么想把那梅也帶回來,可是不可,我心中一直忐忑不安的想:那些小花必然被大雪吞沒了吧。我祈求老天,請求它不要再下了,可老天像聽不到似的,繼續(xù)傷害小花。過了好長時間,雪終于停了,我懷著忐忑不安的表情來到那棵梅樹旁,只見它仍然傲然地挺立在這個白色的世界,霎時間,淚花在我的眼眶里打轉(zhuǎn)……梅戰(zhàn)勝了它,雖說石是最堅強的,但它會被水打穿,只有梅那堅強的心才是最堅硬的。

  不知是誰又吟誦起了這首詩,“遙知不是雪,為有暗香來。”,在這雪中有梅的堅強和寬容,在這梅中有雪的無情和嬌慣,只有雪中有梅,才能梅中有雪。

梅花600字小學(xué)六年級狀物作文9

  “羅浮山下梅花村,玉雪為骨冰為魂。”

  一個冬天的下午,寒風(fēng)刺骨,漫天飛雪。我和表妹還有媽媽一起去姥爺家后面的山溝里玩。雖然我們穿著大棉襖、棉褲、棉鞋,戴著棉帽子、棉手套,但還是抵擋不住寒風(fēng)的侵襲。妹妹的小手都凍得沒有知覺了,面對寒風(fēng)我感覺自己的呼吸都很困難,媽媽的嘴也凍得變成了紫顏色。

  一路上,我拉著妹妹的手在前面走著。忽然,在一座很陡峭的光禿禿的土崖上,伸出幾根枯枝,上面點綴著星星點點的小白花,在雪天里不仔細(xì)看都發(fā)現(xiàn)不了。我興奮地指著那里大喊:“媽媽快來看,那里有一棵花樹!”表妹也看到了,跟著我大喊:“姑姑快來看呀,冬天還有花在開呢!”媽媽這時候跟了上來,她認(rèn)真地觀察了一會,然后告訴我們:“那可能是一株梅花,因為只有梅花才會在寒冷的冬天獨自開放!北砻瞄_心地拍著小手叫到:“我知道春天有桃花、夏天有荷花、秋天有菊花、冬天有梅花?烧嬲拿坊ㄟ是第一次見到,真是太高興了!”

  我靜靜地注視著這株梅花樹,它的樣子好象一尊美麗的珊瑚,上面點綴著朵朵潔白的花,顯得那么清秀,又可望不可及。它在寒風(fēng)中擺動著身子,它的花瓣被寒風(fēng)吹落,在空中飄舞,但始終沒有倒下,沒有屈服。

  梅花,你是好樣的,你默默無聞、自強不息,不向困難低頭,你沒有炫麗的外表,但是卻敢于和凜冽的寒風(fēng),冰冷的大雪抗?fàn),面對險惡的環(huán)境,不退縮、不軟弱,勇敢地面對挑戰(zhàn)!

  梅花,我要學(xué)習(xí)你堅貞不屈、無所畏懼的精神,不管遇到什么樣的困難都不屈服,好好學(xué)習(xí),努力拼博,將來做一個對國家、對社會有用的人。

梅花600字小學(xué)六年級狀物作文10

  寒冬臘月,令我最敬佩的花,便是梅花。它就是冬天的一抹暖陽,溫暖了人們的心。

  去年冬天,我到爺爺家玩。走進(jìn)院子里,梅花開得正盛。還沒走近,就有一股幽香撲鼻而來。走近一看,那朵朵金黃色的梅花像一個個小太陽簇?fù)碓谥︻^,燦爛地笑著、搖著?粗敲坊ㄈ斡裳┗ù蛑,任由寒風(fēng)吹著,它們似乎一點兒也不怕冷。這,不禁讓我想起了史蒂芬·霍金。

  被人們稱為宇宙之王的史蒂芬·霍金,他對上天給他的命運多舛也沒有一絲抱怨。

  霍金從小成績便十分的突出,18歲就考上了劍橋大學(xué)。20歲畢業(yè)的他其實可以干一番大事業(yè),可命運卻那么不公。意氣風(fēng)發(fā)的霍金患上了漸凍癥。不久,他已經(jīng)只能坐在輪椅上了,命運卻依然沒有停止摧殘他,很快,霍金連話都說不出來了。

  全身上下只有三根手指能動的霍金根本不管命運如何的折磨他,他照樣學(xué)習(xí)并提出了很多理論。他這種頑強不屈的精神,我永遠(yuǎn)地銘記在心。

  在一個會議上,一位女記者曾問過霍金一個問題:“在你生命最燦爛的時候,你卻遭遇這樣的磨難,你有抱怨過嗎?”霍金用他那三只手指困難地敲打著鍵盤:“我沒有,因為我有我愛的人,他們也愛我,我雖然遭到了厄運的困擾,但我有著堅不可摧的意志!”就是這種頑強的意志,讓霍金走上了人生的巔峰,他這種身殘志堅的精神永遠(yuǎn)地留在人們心中。

  梅花和霍金一樣,他們都有著頑強的品質(zhì)。在寒冬中,梅花頂著風(fēng)雪,給人們送去了幽香。在疾病中,霍金用自己頑強的意志,戰(zhàn)勝了人生的風(fēng)雪,為世人留下寶貴財富。

  難道這種頑強的精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

梅花600字小學(xué)六年級狀物作文11

  迎著香味跨入香雪海大門,展現(xiàn)在眼前的是滿山的梅花,白得像雪,像云。"遙知不是雪,為有暗香來",我今日才真正領(lǐng)略了古人為之感嘆不已的梅林景色。 走近梅花,又一陣濃香襲來,我深深地吸了一口氣,不禁為"香雪海"美名叫絕。拾級而上到達(dá)半山腰,眼前豁然開朗,只見山坳里銀海蕩漾,凝如積雪,一朵朵梅花爭奇斗艷,競相展示出自己最美麗的風(fēng)姿。

  進(jìn)入梅花林中,俳徊在雪海里,輕撫著微微顫動的花枝,強烈地感受到了春的脈博,春的生機,心中不由得涌起陣陣暖意。難怪幾千年來詠梅之詩,描梅之詩不歇,她那美而不艷,香而不膩的冰清玉潔,她那堅強的意志與頑強的生命力,曾使多少文人游客為之陶醉,為之贊頌啊! 梅蘭竹菊,歲寒四友,而我獨愛梅花。宋代王安石的"墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。"詩句是那樣的優(yōu)美,把梅花的樣子深深刻在了我的心中。

  梅,一種極為平凡的植物,盛開在令人畏懼的嚴(yán)寒,獨占枝頭,不畏不懼。他是冬天的佼佼者,以高潔,堅強來征服花的世界。愈是寒冷,愈是風(fēng)欺雪壓, 花開的就愈精神,寒冷造就了冰肌玉骨,清雅俊秀。他由五瓣嬌小的花瓣組成, 白梅是那樣的純潔無瑕,墨梅是那樣的高貴典雅,紅梅是那樣的清香濃郁,梅花所獨有的那種幽香,能把人深深地吸引住。

  梅,典雅,冷俏,高潔,堅貞。江山萬里雪,一花天下春!冬天,大地萬物都沉睡,看不見牡丹的富貴,百合的可人,蓮花的出淤泥而不染,只有它,一朵朵小小的梅花,正義凜然地聳立在冰雪地的嚴(yán)冬。他抬頭挺胸,十分神氣的占領(lǐng)了整個冬季人們的目光。他不與百花爭春,只在干枯的冬天綻放,吐露芬芳,把寒冷的冬天點綴得冷艷動人。

梅花600字小學(xué)六年級狀物作文12

  在眾多的奇花異草中,我最愛梅花,雖然它不是百花之王,不是萬花中最出眾的一種,但它始終是我最愛的植物。

  它,卻比萬花中每一朵花,要頑強的多,只有它獨自一人在寒冷的冬天開放,沒有其它的花陪伴。

  梅花在這一帶是十分罕見的,但我卻在天意的冥冥安排中,見到它那“千載難逢”的一面。

  大地白茫茫一片,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,似一張看不到盡頭的白色地毯,這梅花在這時開放,這無疑構(gòu)成一幅美景,給這單調(diào)的冬天添了幾分色彩。這猶如仙境一般。在這梅園中一大片一大片全是紅梅。這綻開的梅花就似一位亭亭玉立的少女在這白雪紛紛之時跳起了優(yōu)美的舞蹈,向人們展示她最美的一面。這些梅花還有的羞澀地打著苞,還有的才綻開幾瓣。那打苞的,真似一位靦腆的小姑娘,遲遲不肯露出她那迷人的笑容。半開著的,似一位純潔的少女,用粉紅色的手捧托著臉龐。梅樹從整體上來看,你就會不禁聯(lián)想到古代那些美女與天上的仙女就在這里拿著梅枝跳舞,而梅花成了氣氛的主角之一,為別人提供了一個十分好的環(huán)境在這里展示自己的才華。怪不得古人在冬天常常選梅園作為跳舞的場所。

  這梅花,我最愛的并不是外形而是它的象征。梅花象征著堅韌,自強。這正我們中國人所共同擁有的品質(zhì)。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!边@是贊揚梅花的詩句。不錯的,只有在不斷的經(jīng)過磨練之后,才能體會到成功的滋味。人的一生就似鑄劍,只有在不斷的經(jīng)過燒煉,捶打,才能鑄成一把好劍,但有劍卻沒有劍魂即使它是一把舉世無雙的神劍,那也是一堆破鐵。做人就應(yīng)該學(xué)習(xí)梅花。他那精神——-頂著冬天的嚴(yán)寒,開出花朵。不畏嚴(yán)寒。

  梅花雖然沒有牡丹的雍容富貴,沒有玫瑰的熾熱,沒有月季的嬌柔……但他仍是是我心中的摯愛,他那品質(zhì)精神足以讓我敬佩。

  梅,你永遠(yuǎn)是我的最愛。

梅花600字小學(xué)六年級狀物作文13

  我喜歡富麗堂皇的牡丹,喜歡名貴文雅的君子蘭,喜歡出於泥而不染的荷花,喜歡十里飄香的`桂花。它們都很香很美,但是我最愛的卻是那傲霜斗雪的臘梅。媽媽單位旁的老年公園里就長著好幾棵美麗芬芳的臘梅。

  早春的天氣異常寒冷,可公園的臘梅卻不畏嚴(yán)寒,在冷風(fēng)中欣然怒放,臘梅的主干彎彎曲曲,枝杈稍長,枝杈上有的臘梅還是花骨朵兒,有的還剛露出一點點花苞,還有的已經(jīng)全部開放了,中間伸出幾根嫩黃色的花蕊,花蕊的頂端被花粉包裹著,一陣陣清香撲鼻而來。

  梅花有紅色的、有白色的、還有黃色的。因為它們的品種不同,它們的花形、大小、花瓣數(shù)量也各不相同。有的開起來一串一串的,就像迷你冰糖葫蘆;有的花形更大,開起來像一朵朵盛開的桃花,燦爛無比;還有的花瓣像仙女散花般飄落下來,給樹下的草坪披上了一層美麗的花衣,給春天的大地準(zhǔn)備好了足夠的養(yǎng)分。

  我愛梅花,因為它沒有出眾的外表,卻有著那不畏嚴(yán)寒、永不退縮、頑強拼搏的精神,還因為它在寒冬獨自開放,不與群芳爭艷。

  梅花的這種精神很值得我們學(xué)習(xí),自古以來,很多文人墨客都贊賞過它。比如說:王安石的“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開,遙知不是雪,為有暗香來”。還有盧梅坡的“梅需遜雪三分白,雪卻輸梅一斷香”,還有元朝的王冕的“忽然一夜清香發(fā),散作乾坤萬里春”。和“不要人夸好顏色,要留清氣滿乾坤”,從這些詩句中不難看出古人對梅花的欣賞和贊美之情,我想:梅花的這些精神就是我們愛它的原因吧!你說呢?

梅花600字小學(xué)六年級狀物作文14

  她的花雖小,卻能給人們帶來幽雅的芳香。枝雖然難看,卻利用大地的養(yǎng)分把小花養(yǎng)的潔白如雪......這多像我們的母親呀!含辛如苦培養(yǎng)我們成長。

  別的花下雪之后傲然開放,當(dāng)雪融化之后留下的只是一些被雪打蔫地花朵。而愈是寒冷梅花開的愈是旺盛,愈是秀氣。是冬天一道亮麗的風(fēng)景線。古人有句話說的好:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!

  雪天過后,我來到我們小區(qū)的花園里,白茫茫的一片,忽然,我的眼睛一亮,前方粉紅柔嫩的花瓣吸引我跑上前去看看。粉紅的花苞鮮嫩可愛。我用手摸了又摸,用鼻子聞了又聞。真香呀!我貪婪的用鼻子吸著花粉香氣。我賞也賞不夠,看也看不夠。摸摸這朵,看看哪朵。心情十分的愜意。這時,一股北風(fēng)吹來,那一園的花兒都好像在舞蹈。我也不知覺的跳了起來。

  她的冰肌玉骨、凌寒流香被喻為民族的精神,也被世人所重。梅花以她的高潔、堅強、謙虛的品格,給人奮發(fā)立志的激勵。

  梅花的色,艷麗而不妖。梅花的香,清幽而淡雅。梅花的姿,蒼古而清秀。當(dāng)媽媽問我以后想做一個什么樣的人時,我望著潔白如雪的梅花,口中不覺答到:“我要做一個有梅花品格的人,像工人叔叔那樣。只要有任務(wù)就飛快地干起來,把辛福留給別人,把幸苦留給自己。要做個無私奉獻(xiàn)的人。” “對,這就是我對你的希望!”媽媽說。 是啊,只要我們身邊再多一些像梅花那樣有品質(zhì)的人,我們生活會更美好,祖國會更富強。

梅花600字小學(xué)六年級狀物作文15

  鮮花將這個世界打扮的十分美麗,想必大家都喜歡花吧。

  有一句話叫“蘿卜青菜,各有所愛”,有人喜歡浪漫的玫瑰,有人喜歡出淤泥而不染的荷花,還有人喜歡高雅的薔薇……但我喜歡梅花。

  梅花的香味是最吸引人的了,聞一下,鼻翼留香,聞兩下,香之欲醉,聞三下,就完全沉浸在花香里面了,那是一種讓人心醉的清香,更神奇的是,即使花朵干枯,它的香味不但不會消失,反而越來越濃了呢!

  梅花非常的美。就拿臘梅來說吧,鵝黃色的花瓣沒有一絲灰塵,光滑柔軟,越是開的旺盛就越美;ò昀锩婺屈S色的花蕊,小巧玲瓏,又細(xì)又長的黃花蕊桿柔順極了,頂尖有一個黃色的小球,這一根根,多么像小蜜蜂的觸角!花朵的樣子也是千姿百態(tài)。含苞的嬌羞欲語,脈脈含情;剛綻放的瀟灑自如,落落大方;怒放的赧然微笑,熱情奔放……有的小巧玲瓏,有的昂首怒放,有的倒掛枝頭……美不勝收。

  梅花也是植物中的四大君子之一,它代表了一種高尚的品德——謙虛。你看,百花齊放的春天,它并不與別的花爭第一美麗的位置,只是在旁邊靜靜地觀看著,暗暗的蓄力。等到百花凋零的冬天,它昂首怒放。雖然寒冷,但它不害怕,任憑冷風(fēng)無情地吹打,卻仍舊開放在冰天雪地里,開出一片芳香。也許,這就是“梅花香自苦寒來”的由來吧!

  也許,梅花在春天時,也有過與其它花一比高下,展現(xiàn)自己美麗的想法,但是,它忍住了。在冬天,它綻放時,露出笑臉時,被人夸贊時,其他花只能眼睜睜的看著。畢竟是準(zhǔn)備了一個年頭,花朵美麗極了,雪花妹妹飄下來,給它說它的美麗,冬風(fēng)伯伯跑過來,贊揚它高尚的品德,一位媽媽帶著孩子走來,告訴孩子學(xué)習(xí)它的行為……

  這就是我所愛的梅花!

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