成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2021-02-26 18:11:01 關(guān)于作文 我要投稿

關(guān)于成長(zhǎng)的作文(通用17篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的關(guān)于成長(zhǎng)的作文(通用17篇),希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文(通用17篇)

  成長(zhǎng)的作文1

  每個(gè)人的成長(zhǎng)都有屬于自己的一片天空,但隨著時(shí)代的變化,身為孩子的我們成長(zhǎng)的空間也越來越小了。

  如今,人與人之間的競(jìng)爭(zhēng)逐漸升溫。于是家長(zhǎng)們便把自己的視線轉(zhuǎn)移到了學(xué)生們身上,將所有的希望寄托給了他們,學(xué)生們寫字臺(tái)上的教輔資料如同小山一般,并且愈累愈高。各種各樣的補(bǔ)習(xí)班也如路燈一般接連不斷的挺立在學(xué)生們的學(xué)習(xí)道路上,不知何時(shí)才有盡頭。這一系列的變化像一重重?zé)o情的枷鎖束縛著我們,于是,在學(xué)生的內(nèi)心深處強(qiáng)烈的呼吁著:“我們需要自由,成長(zhǎng)需要自由!”

  記得以前還在村小讀書的時(shí)候,沒有過多的作業(yè),沒有過多的課程。每天寫完作業(yè)后,伙伴們就三五成群得聚在一起,討論著如何玩耍,大人們也不會(huì)花太多的時(shí)間來看管我們,任由我們自己去決定。于是,小河邊、田野上到處都可以看到我們嬉戲的身影,聽到我們?yōu)⑾裸y鈴般的歡笑,就仿佛一只只快樂的鳥兒在天空中逍遙自在的翱翔,無憂無慮。

  而現(xiàn)在,我已步入了初中,而且轉(zhuǎn)學(xué)到了城市里,作業(yè)多了,課程多了,一摞摞做不完的作業(yè)壓得我喘不過氣來,不僅如此,整天還會(huì)承受著巨大的壓力,父母的期望、老師的叮囑使我整天在題海中煎熬,這些東西在無形之中牽扯著我,讓我只能在學(xué)校與家這兩點(diǎn)一線中穿梭。我——再也不能飛的像以前那樣高了!

  ——所以

  成長(zhǎng),需要自由。大人朋友們,請(qǐng)讓我們自由翱翔吧!讓我們自己在成長(zhǎng)中磨練、探索,積累經(jīng)驗(yàn)。這樣我們?cè)谝院蟮纳钪性倌芑畹母孕、更精彩?/p>

  成長(zhǎng)的作文2

  今天我去參加學(xué)校宣傳片的錄制。

  拍到說夢(mèng)想的時(shí)候,本來老師安排的第一個(gè)就是我,可是導(dǎo)演一直沒有看見我。我的夢(mèng)想是服裝設(shè)計(jì)師,結(jié)果導(dǎo)演讓一年級(jí)的小朋友先拍了,她也說她想當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師,導(dǎo)演說相同的夢(mèng)想就不再拍了,最后說夢(mèng)想這部分就沒有拍我。

  那時(shí)我的心都碎了,馬老師說沒有拍也沒有關(guān)系,可是我還是很難過,眼淚都要掉下來了。因?yàn)槲矣X得我比那個(gè)小朋友畫得好,我準(zhǔn)備得很充分,而且馬老師把我的畫放在了第一個(gè),在場(chǎng)所有的老師和同學(xué)們都說該我了,可導(dǎo)演卻視而不見,真讓人著急!

  回家我把這件事告訴了媽媽,媽媽笑著說:“今天這個(gè)事情對(duì)你來說不見得是個(gè)壞事,它能教會(huì)你成長(zhǎng)!

  我搖搖頭不明白媽媽的意思,媽媽摸著我的頭說:“有時(shí)候運(yùn)氣和機(jī)遇同等重要,與其事后后悔,不如當(dāng)時(shí)為自己爭(zhēng)取一把,比如,如果當(dāng)時(shí)你能勇敢地跑到導(dǎo)演面前讓他看到你,并且告訴他你比那個(gè)小朋友優(yōu)秀的理由,毛遂自薦,向?qū)а轄?zhēng)取一個(gè)試鏡的機(jī)會(huì),不管結(jié)果如何,你都不會(huì)像現(xiàn)在這樣糾結(jié)了!”

  對(duì)呀,媽媽說的有道理!爸爸媽媽和老師不可能幫我一輩子,想要成功,不僅要自身優(yōu)秀,還要勇敢爭(zhēng)取,畢竟機(jī)會(huì)最后還是要靠自己去創(chuàng)造的,這就是媽媽說的成長(zhǎng)吧!

  成長(zhǎng)的作文3

  時(shí)間從指間不經(jīng)意的流過往西的道路上留下了一串成長(zhǎng)的足跡,歲月流逝,那條彎彎區(qū)區(qū)的小路上有嬰兒啼哭的記憶,有不小心摔倒的委屈,那條被泥土塵封的路上有的地方被灰塵遮蓋,模糊難辨,有的地方依然保留著旅人的標(biāo)記。明朗清晰。這種感覺仿佛用灰土裹著的鉆石如果不用心品嘗便永遠(yuǎn)不知道它的價(jià)值,那就是我成長(zhǎng)的故事。

  小時(shí)候我很依賴我父母簡(jiǎn)直寸步不離父母一離開我我就感覺我活不下去了,但我心知肚明,等我長(zhǎng)大了一定會(huì)離開父母的,如果我不從小養(yǎng)成學(xué)會(huì)獨(dú)立的習(xí)慣,長(zhǎng)大就更離不開父母了,所以我要學(xué)會(huì)成長(zhǎng)學(xué)會(huì)獨(dú)立。

  七歲那年,有一天我家就剩我一人,我心里非常害怕,但我一直告訴自己不要怕,所以今天我要一個(gè)人生活,我一早起來就下樓去溜達(dá),很不幸的遇到了大黑狗,我剛想喊媽媽,卻發(fā)現(xiàn)我是一個(gè)人出來的,我記得媽媽跟我說過,遇到狗千萬(wàn)不要?jiǎng)。于是我站在了顏的移?dòng)也不斷,大氣也不敢出大狗繞在我腳邊轉(zhuǎn)了幾圈后就走了,那時(shí)真是驚心動(dòng)魄啊。

  平時(shí)都是媽媽買菜,我并不會(huì)買何況我又沒錢,當(dāng)鄰居看到我后給我地兒了幾個(gè)西紅柿,他說。小丫頭,這幾個(gè)熊市就送你了,你家平時(shí)也對(duì),我家挺好的。我心想有幾個(gè)西紅柿也好,回家泡泡面吃。

  晚上爸媽回來了,給我?guī)Щ亓艘粡埿〈,看來我要自己睡覺嘍,在成長(zhǎng)的道路上我不再無知幼稚了,而是一個(gè)充滿知識(shí)充滿智慧的小孩。

  成長(zhǎng)的作文4

  記得二年級(jí)的時(shí)候,我不愛說話,不敢與人交流,十分膽小。但那件事過后,我變得大膽了許多,開朗了許多。

  一天,我和媽媽一起出去吃飯,媽媽點(diǎn)了一份飲料,我也想喝,但卻只有一根吸管。于是我對(duì)媽媽說:“媽媽,我也想喝,能不能給我喝一口啊?”我原本以為媽媽會(huì)毫不猶豫地把吸管給我,但出乎意料,她思考了一會(huì)兒,笑著對(duì)我說:“你想喝的話就自己去拿吸管喔!闭f著,她指了一下吧臺(tái)的位置。

  聽了這話,我連連搖頭說:“不行,不行,你就給我喝一口嘛。”但媽媽卻還是拒絕了。但我還是禁不住果汁的誘惑,無奈之下,只好決定自己去拿。

  我慢慢地走向吧臺(tái),不時(shí)地向四周看,生怕有人“盯”上我。我還頻頻回頭看向媽媽,她一直注視著我,她的眼神仿佛說:“孩子,我相信你可以的!”于是,我的步伐不再那樣小心翼翼,更加堅(jiān)定地向吧臺(tái)走去。

  可到了吧臺(tái),看到吧臺(tái)小姐姐陌生的臉龐,我又打起了退堂鼓,但想起媽媽那鼓勵(lì)的眼神,我又變得大膽起來,仰著臉對(duì)小姐姐說:“姐姐,你可以給……給我一根吸管嗎?”小姐姐也低頭看著我,溫柔的說:“你是要吸管嗎?”聽著小姐姐溫柔的語(yǔ)氣,我頓時(shí)不害怕了,笑著對(duì)她說:“是的,我想要橙色的!毙〗憬惚阄⑿χ盐苓f給我。

  從此以后,我就沒有以前那么認(rèn)生了,漸漸開朗起來……

  成長(zhǎng)的路上,有許多人幫助我,溫暖我,無論是親人,還是陌生人……

  成長(zhǎng)的作文5

  “成長(zhǎng)如此多嬌,引無數(shù)學(xué)生競(jìng)折腰。”這句話用來形容現(xiàn)在的我們?cè)诤线m不過。無數(shù)的習(xí)題作業(yè),無數(shù)的課外補(bǔ)習(xí),真的快要把學(xué)生們壓“折腰”了,我們真的只想要個(gè)快樂的童年。

  也許是善解人意的天使把我們中小學(xué)生的心聲告訴了教育局,為了讓我們減少不必要的心理負(fù)擔(dān)和書面負(fù)擔(dān),全國(guó)各地實(shí)施了“減負(fù)”行動(dòng)。從那時(shí)開始,學(xué)生們可謂是普天同慶了。每天的作業(yè)量大幅度減少,再多也超不過1小時(shí),再也不用擔(dān)心作業(yè)寫到半夜啦!做完作業(yè),大家可以多向自己的興趣愛好發(fā)展,比如:看看書,練練字,彈彈琴等。不然練練體育也行,跑步,跳繩,仰臥起坐。再或者約上小伙伴一起玩?童年生活多快活呀!仿佛一群小魚找到了一片沒被污染的凈水,真正找到了自由與快樂。

  美好的時(shí)光終是短暫的,好景不長(zhǎng),我們迎來了期中考試。當(dāng)試卷成績(jī)發(fā)到自己手上的那一刻,班級(jí)里的空氣像凝固了,誰(shuí)也沒有出聲,氣氛因?yàn)樘珜庫(kù)o而恐怖。老師失望的聲音首先劃破了安靜,大家都低下了頭,感到慚愧與不安!耙环指牛环质斋@”這句話沒錯(cuò),可是以減負(fù)為理由的我們耕耘了嗎?大家紛紛勵(lì)志要開始好好學(xué)習(xí)了,想要趕快找到之前拿成績(jī)驕傲地向家長(zhǎng)顯示時(shí)的自己。是的,是時(shí)候展示出自覺學(xué)習(xí)的我了。老師沒要求?我們自己做習(xí)題;家長(zhǎng)沒要求?我們自己要求學(xué)。是時(shí)候回到學(xué)習(xí)的正軌上了。

  至于那個(gè)無憂無慮的的過度減負(fù)嘛,還是讓他在我的憧憬與想象里好了。

  成長(zhǎng)的作文6

  都說在大人們的眼里我們永遠(yuǎn)只是個(gè)孩子,當(dāng)孩子調(diào)皮時(shí),大人們說我們幼稚。當(dāng)孩子有自己的想法時(shí),大人們說你只是個(gè)孩子。

  大人們想法無時(shí)無刻保護(hù)著你,同時(shí)又望子成龍。

  暑假已經(jīng)過去四分之一,補(bǔ)課的壓力讓我心情煩躁,沒有地方發(fā)泄。有一天我終于忍不住了,我們?cè)诔燥埖臅r(shí)候提出我的想法:“媽,我能不能少補(bǔ)一科,就一科。”媽媽毫不猶豫地說:“不可能!”我生氣地放下筷子,走開了。身后傳來:“回來,吃完!蔽覜]有回頭。我一個(gè)勁地沖進(jìn)房間,鎖上了門。房間能撕的東西都被我撕了個(gè)遍!盀槭裁矗恳惶斓酵矶家险n,少上一科都不行!蔽胰f(wàn)分不能理解為什么,真想把自己鎖在房間里,永遠(yuǎn)不出去。

  那一天下午我在房間里思考了許久,沒有人來打擾我,我心生的那團(tuán)怒火漸漸熄滅了,我告訴自己:“加油!再堅(jiān)持幾個(gè)星期。”我鼓起精神,洗了把臉就去上課。

  夜晚的街道出奇的安靜,讓我的心也靜了下來。上課前,老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:“老師知道你們一定很累,可是每一個(gè)人都是這么走過來的。為了下一個(gè)學(xué)期成為真正的黑馬,再堅(jiān)持幾天就結(jié)束了,最多也就這幾天。為了自己的未來,一定要加油!”聽了這段話我明白了,鼓起精神,認(rèn)真地聽老師講課。

  幾個(gè)星期后的今天,快開學(xué)了,想想之前其實(shí)也并不累,為開學(xué)以后的學(xué)習(xí)省了不少力,以后當(dāng)我遇到困難時(shí),我會(huì)想起老師講的那句話。

  成長(zhǎng),就是堅(jiān)持!

  成長(zhǎng)的作文7

  成長(zhǎng)是什么?

  處于成長(zhǎng)中的我竟不知如何回答,大概,成長(zhǎng)就是看著課本的高度一點(diǎn)點(diǎn)追上身高而一笑置之,看著天空中飄著的流云覺出幾縷詩(shī)意,看著被微風(fēng)掠起波紋的湖面會(huì)用波光粼粼。

  隨成長(zhǎng)而逝去的不僅僅是我們的時(shí)間,還有千奇百怪而又童趣捉的一個(gè)個(gè)小小的夢(mèng)想,又或者一點(diǎn)兒都不小,那才是真真正正發(fā)自內(nèi)心的理想?呻S著見識(shí)越來越廣,知識(shí)越來越豐富,就越來越發(fā)覺理想與現(xiàn)實(shí)的距離有多么遙遠(yuǎn),于是望而卻步,有夢(mèng)而不敢追,最終尚未成形的理想,就這么自行消失了。

  與此同時(shí),我們的心境也悄悄地發(fā)生了變化,從前成績(jī)不理想會(huì)低落一整天甚至于眼淚決堤,現(xiàn)在不過漠然地塞進(jìn)課桌。從前成績(jī)好時(shí)會(huì)不住地向周圍的人分享快樂,喜形于色好久,F(xiàn)在倒不希望別人知曉自己略高的成績(jī)了,從高處摔下的落寞感不會(huì)傷害自尊心,而別人的冷眼成閑言碎語(yǔ)卻會(huì),那滋味的確不好受。于是,本來活潑張揚(yáng)的我們不得不學(xué)著內(nèi)斂,學(xué)著做本來所不喜歡,不愿成為的模樣。

  成長(zhǎng),有失也有得。生活的閱歷讓我們懂得了很多。但是如果可以,我倒愿意是那井底之蛙。任由那見識(shí)狹隘,也要那顆張揚(yáng)驕傲的心,也要那無力追求的夢(mèng)想。

  人生會(huì)經(jīng)歷三次成長(zhǎng):第一次是發(fā)現(xiàn)自己不是世界的中心;第二次是發(fā)現(xiàn)即使再怎么努力,終究還是有些事無能為力;至于第三次啊,那是我現(xiàn)在所經(jīng)受的——明知道有些事無能為力,但還是要竭盡全力。

  成長(zhǎng)的作文8

  我是出生在一個(gè)小小的縣城,我在這里經(jīng)歷了很多有趣快樂的悲傷的事情,我雖然長(zhǎng)相一般,算不上好看也算不上丑陋,但我擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,一顆好學(xué)的心,小時(shí)候經(jīng)常聽過一句話,我長(zhǎng)大要成為科學(xué)家,而且經(jīng)過這10多年的人生經(jīng)歷仍在改變,目前也在改變,這不我的夢(mèng)想是要當(dāng)一名語(yǔ)文老師。

  我在這里接受著美麗的學(xué)校和和藹祥慈的又嚴(yán)肅的老師。友善的同學(xué)們和高端的教育,在學(xué)校里同學(xué)們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,而最有趣的快樂的事情就是發(fā)生在他們的身上,我學(xué)校的環(huán)境也非常好,有著青青草原紅紅的花朵,我很慶幸我能夠在這里學(xué)習(xí),慶幸我們能遇到校長(zhǎng)老師同學(xué),隨著祖輩們的遺傳,我的夢(mèng)想就是成為一名優(yōu)秀的語(yǔ)文老師,因?yàn)樵诩依铮业陌⒁叹司,叔叔都是語(yǔ)文老師,而他們也希望我們這一輩人成為語(yǔ)文老師,在家庭的熏陶中我成為了一個(gè)愛人愛學(xué)習(xí)更熱愛語(yǔ)文的一個(gè)人,他們每天都有時(shí)間讓我看書寫作文練字說普通話,以至于到現(xiàn)在從不愛語(yǔ)文到更愛語(yǔ)文,感受語(yǔ)文的魅力。

  成長(zhǎng)需要巨大的社會(huì)歷練,比如我從前不同的分享,而經(jīng)過這幾年下來,覺得分享十分重要,因?yàn)槎梅窒聿艜?huì)有更多的朋友,以前小時(shí)候經(jīng)常會(huì)大哭大叫,現(xiàn)在就是悲傷,都是在暗地里,在社會(huì)的歷練中我們的經(jīng)歷太多了,當(dāng)然在后來的世界里我們會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的人生哲理,我覺得我們可以有更大的不同,還有更多的成長(zhǎng)空間,未來需要我們的自己的拼搏努力,然后實(shí)現(xiàn)自己的語(yǔ)文教師夢(mèng)。

  成長(zhǎng)的作文9

  成長(zhǎng),就像一首搖籃曲,伴隨著我進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng);成長(zhǎng)就像一包百味塘,你永遠(yuǎn)也不知道下顆糖是什么味的;成長(zhǎng)就像一桌可口的飯菜,酸甜苦辣咸,五味俱全……成長(zhǎng)讓我經(jīng)歷了許多事,讓我感受了很多。在成長(zhǎng)之路中,讓我印象最深,感觸最深的就是我第一次騎自行車。

  記得我七歲生日時(shí),我得到了我人生中的第一輛自行車,它有著藍(lán)色的車身,彩色的車輪,一個(gè)不高也不低地把手,我看到后,高興極了,圍著自行看了又看,瞅了又瞅,吃飯時(shí)兩只眼睛也緊緊地頂著自行車不放。

  剛吃完飯,我就拉著爸爸,讓爸爸教我騎自行車。剛坐上自行車時(shí),爸爸告訴我說:“騎自行車最重要的就是保持平衡;還要目視前方,不能東張西望。我先在后邊扶住你,你往前騎。”聽了爸爸的話后,我踏上了學(xué)騎自行車的路。我剛開始騎得時(shí)候,還有一點(diǎn)搖搖晃晃,但越起越平穩(wěn),后來,騎著騎著就象要飛起來似的。我騎了很長(zhǎng)時(shí)間了,朝后邊看了看,發(fā)現(xiàn)爸爸并不在后邊扶著我,我頓時(shí)就慌了,把手不聽使喚了,我一下摔倒在地,手臂上還蹭破了點(diǎn)皮,我強(qiáng)忍淚水,扶起自行車,又坐上去騎,跌倒啦爬起來再騎……經(jīng)過了很長(zhǎng)時(shí)間,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車,我高興極了。

  在學(xué)騎自行車的過程當(dāng)中,我摔倒了很多次,也擦破了許多處,但我不能放棄“堅(jiān)持就是勝利”!

  在學(xué)騎自行車的過程當(dāng)中,我明白了這樣一個(gè)道理:做任何事情,只有鍥而不舍,堅(jiān)持不懈,永不放棄,才能成功!

  成長(zhǎng)的作文10

  小時(shí)候媽媽總是給我讀《三字經(jīng)》說《千字文》。慢慢長(zhǎng)大,在老師的指導(dǎo)下,我學(xué)習(xí)了《論語(yǔ)》。這些都是我們中華民族的傳統(tǒng)文化,國(guó)學(xué)經(jīng)典。

  一天,老師又在給我們講《論語(yǔ)》,老師讀到:“由,誨汝,知之乎?知之為知之,不知為不知,是知也。”老師一邊讀一邊還晃著頭,那模樣真是有趣呢!

  我們跟著老師一起讀,我們讀得不是很好,不是這里多一個(gè)字,就是那里少一個(gè)字,感覺一點(diǎn)也不順口,后來讀久了,我們就讀通順了。

  老師說:“同學(xué)們,有誰(shuí)知道這是什么意思?”全班同學(xué)鴉雀無聲大家大眼瞪小眼,沒有人舉手。“這個(gè)意思是‘由,我教會(huì)你的意明白了嗎?知道就是知道,不知道就是不知道,這就是明智啊。’”老師說道。

  這時(shí)我恍然大悟,想起了班上的黃小明,他就是個(gè)不懂裝懂的人,記得那一天我和幾個(gè)同學(xué)在聊天,忽然黃小明沖過來說:“你們知道嗎?我最近在學(xué)奧數(shù),六年級(jí)的數(shù)學(xué)我學(xué)會(huì)了!笨此硷w色舞得意洋洋的樣子,我腦子一動(dòng)給他出了一道題?伤肓税胩於紱]說出來一個(gè)字。我看了看天,有個(gè)牛在上面,真是天上有牛飛,地上有人吹!叮鈴鈴,下課鈴把我從沉思中拉了出來。我對(duì)同桌感嘆道:“這節(jié)課過的真快!蓖勒f:“就你以為10分鐘其實(shí)你都沉思20多分鐘了!蔽议L(zhǎng)嘆一口氣。

  在我們生活中有許多困難疑惑,不要不懂裝懂,否則吃虧的還是我們自己,只要多讀像《論語(yǔ)》這樣的經(jīng)典,一定會(huì)讓我們健康快樂成長(zhǎng)的。

  成長(zhǎng)的作文11

  時(shí)光如流水,飛快地流著。從小班到中班,從中班到大班,從大班到小學(xué)一年級(jí)、二年級(jí)……我一天一天地長(zhǎng)大了,走在人生成長(zhǎng)的道路上,回過頭來,我看見了小時(shí)候的自己。

  那一年,我四歲。那個(gè)夜晚,爸爸媽媽都去上班了,只剩下我一下人在家。夜,靜悄悄的。窗外,樹的`枝葉不停地?cái)[動(dòng)著,像一個(gè)個(gè)魔爪朝我伸來。我嚇得包在被子里,不停的顫抖著,嘴里不停地念著:“媽媽,你在哪里?媽媽……”隨后,我伸手飛速的拿起手機(jī),快速的撥打了媽媽的電話!拔,怎么了女兒?”聽到媽媽的聲音后,我的眼淚像瀑布一樣流了下來,大聲說:“媽媽,你在哪?你快回來!”媽媽聽了馬上安慰我說:“好好好,媽媽這就回來,不怕不怕!”

  那個(gè)夜晚,我一直提心吊膽的。直到媽媽回來,我才不在害怕。

  時(shí)光飛快的流逝,我現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了。變成了一個(gè)勇敢、活潑、調(diào)皮的大姑娘。又是一個(gè)獨(dú)自在家的夜晚,我趴在桌前認(rèn)真地寫作業(yè)。窗外一片漆黑,突然,一個(gè)影子向我撲來。“!”我嚇得大叫。靜下心仔細(xì)一看,原來是一只大鳥飛過,現(xiàn)在正停在樹枝上,嘎嘎嘎的叫著。我突然想起了出去走路的媽媽,媽媽可是個(gè)膽小鬼,這只大鳥會(huì)不會(huì)嚇到她呢?我忙給媽媽打電話,說:“媽媽,外面有只大鳥,你會(huì)不會(huì)怕。恳灰胰ソ幽?”媽媽什么都沒有說,只說了一句:“孩子,你長(zhǎng)大了!

  時(shí)間過得飛快,我會(huì)一天天長(zhǎng)大的,會(huì)變得越來越勇敢,越來越成熟,越來越懂事。

  成長(zhǎng)的作文12

  每回,看到桌上那相框里的照片,手牽著手,高舉著,大家臉上激動(dòng)的表情,隱約看見,眼眶打轉(zhuǎn)的淚水滑落,那時(shí),我明白了那淚水的意義,與不同心情的交雜。

  在六年級(jí)時(shí),必須演出班級(jí)英語(yǔ)音樂劇,在選角時(shí),因?yàn)橛行┙?jīng)驗(yàn),而被選為巫婆這個(gè)角色。那一天,那刻,感受到了掌聲,感受到了歡呼,感受到了成功,在舞蹈表演完的剎那,掌聲為我們喝采,如雷響起,無限感動(dòng),一瞬間,似乎,填滿了我們的心,不知該如何反應(yīng),訝異著,原來,受到肯定,是那么美好,大喊著:“謝謝大家!”不斷的鞠躬,彷彿那顆心,懸蕩在空中,就算曾經(jīng)想放棄,因練習(xí)辛苦流下汗水,腳底已經(jīng)磨破了皮,但這刻,一切都不再這么重要了;盡管曾經(jīng)想停止,因意見不合流下眼淚,心里已經(jīng)不好受了,但這次,一切都將不再想起了,有了更新的體驗(yàn),名次不再那么一定,只要我們努力過,并且獲得肯定,那就夠了。

  這是一種心志的磨練及成長(zhǎng),在排練時(shí),在練習(xí)時(shí),投入角色的心境轉(zhuǎn)換自我的心情,說出口的每一句每一字,將充滿情意,在練舞時(shí)大方展現(xiàn),讓大家看到,也許從表面看來,看不出我們的努力,但可以展現(xiàn)微笑,把內(nèi)心想傳達(dá)的傳給每一位觀眾。

  給予掌聲給獲得掌聲的那一方,不知道花費(fèi)了多少時(shí)光,經(jīng)過多少磨練,才會(huì)有短暫的掌聲?清澈湖水,湛藍(lán)青空,小鳥高飛,是不是要努力過,才可能有喝采的榮耀,才可能有一光芒的榮耀,才可能有肯定的榮耀!

  成長(zhǎng)的作文13

  祝你生日快樂祝你生日快樂一個(gè)個(gè)充滿幸福感的旋律在屋子里盤旋著。今天是我的生日!我今天走路都是蹦的,甭提有多開心了!

  就在全家人準(zhǔn)備為我慶祝的時(shí)候,一不小心,呯我的公主造型蛋糕掉到地上了。望著地上一堆亂七八糟的蛋糕,連公主本人也變得面目全非。

  我的蛋糕我的蛋糕瞬間,我的眼淚像斷了線的珠子散落一地,嘴里也不停地嚷嚷著:完了,完了,沒戲了

  爸爸說:你這就是樂極生悲呀!

  此刻只剩下那首生日歌,徘徊在我的耳邊。媽媽走過來拉著我的手,也拉著爸爸的手,說:我們把《祝你生日快樂》這首歌送給你吧!不僅祝你今天快樂,而且祝你一生都快樂!

  媽媽像極了一位指揮家,在寬闊而明亮的舞臺(tái)上指揮著。而爸爸在一旁一邊唱,一邊還打著節(jié)拍

  對(duì)我來說,雖然蛋糕沒了,但這首生日歌,這份禮物卻很特別!爸爸媽媽手舞足蹈地表演著,我聽著聽著,直到心中的失落感消失得無影無蹤。

  多好聽呀!細(xì)細(xì)回味著那首歌,時(shí)而高時(shí)而低,有跳動(dòng)的音符和起伏的旋律,才形成了這么美妙的樂曲。仔細(xì)一想,我們的人生不就像一首歌嗎?既有高潮也有低谷。歡快的時(shí)候就像是高音,失意的時(shí)候就像是低音,幸福快樂和坎坷煩惱交織在一起,便組成了我們的人生。一下子,我也變得豁然開朗了

  謝謝爸爸媽媽,他們?cè)谶@個(gè)特別的日子給了我一份無比珍貴的禮物。此后,生日于我而言,最大的意義便是如這般成長(zhǎng)吧!

  成長(zhǎng)的作文14

  成長(zhǎng),對(duì)于每個(gè)人來說,它是我們的必經(jīng)之路。他不可逃避,不可用金錢來組止。在成長(zhǎng)的過程中,有挫折,有高興……他就像酸甜苦辣一般,每一種味道都會(huì)品嘗。

  記得我在學(xué)滑旱冰鞋時(shí),見天空一碧如洗。就帶上旱冰鞋去練習(xí)了,我在我家的院子里滑行,我家的院子離廣場(chǎng)很近,大街小巷,人山人海,熱熱鬧鬧的。我穿上旱冰鞋,站在地面上,像是拼了老命一般,滑呀滑,滑呀滑……但是,我收獲得不是一次一次的成功,而是一次又一次的失敗。頓時(shí),我的心里就像有成千上萬(wàn)道閃電再打雷一般。我頓時(shí)感覺天灰地暗一般,于是,我放棄了!

  我獨(dú)自走在熱鬧非凡的大街上,突然看到一位骨瘦如柴的老爺爺,老爺爺身穿藍(lán)色的衣服,只見他的右手在地上寫了四個(gè)大字——貴在堅(jiān)持。我看見了之后,不由自主地一愣,我心里的想法就想水缸里的水溢出來了一樣,是啊:貴在堅(jiān)持,如果我連這個(gè)都做不到的話,那我還學(xué)什么滑旱冰呀!于是,我又重整旗鼓,返回廣場(chǎng),繼續(xù)回去練習(xí)。終于,再經(jīng)過成千上萬(wàn)次跌倒與爬起之后,我終于學(xué)會(huì)滑旱冰了。真是功夫不負(fù)有心人啊!

  成長(zhǎng)啊!你像大樹的一圈圈年輪,記錄著我所經(jīng)歷過的風(fēng)雨,又是一年年的日歷。也是一條歡樂的小河,帶著我的歡笑聲遠(yuǎn)去!

  成長(zhǎng)的作文15

  父母經(jīng)常告訴我,一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,要做一個(gè)實(shí)實(shí)在在的人,孔子曰:“人而無信,不知其可也。大車無輗,小車無軏,其何以行之哉?”可見,誠(chéng)實(shí)對(duì)我們來說是多么重要。

  我特別調(diào)皮,有一次,在衛(wèi)生間里發(fā)現(xiàn)了一把小小的刀,就想試一試它鋒利不鋒利,可是該用什么東西試呢?我在衛(wèi)生間里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,目光鎖定在爸爸的牙膏上,我興奮極了,心想:爸爸發(fā)現(xiàn)他的牙膏破了一個(gè)洞,該會(huì)是什么樣的表情呀!第二天早晨,我正在安安靜靜的吃早飯,突然從衛(wèi)生間里傳來爸爸獅子般的怒吼:“誰(shuí)干的,是誰(shuí)干的?”我還沒反應(yīng)過來,爸爸就沖出來,手里舉著那個(gè)有破洞的牙膏,我當(dāng)機(jī)立斷撒了個(gè)謊:“不是我干的,不是我干的,萬(wàn)一這是老鼠啃的怎么辦?”爸爸的目光停留在我的臉上,看出了我的心虛,有點(diǎn)哭笑不得,緩和了語(yǔ)氣,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說:“小月,做錯(cuò)事不要緊,重要的是要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,敢作敢當(dāng),而不是做了還不敢承認(rèn)。這個(gè)牙膏,一旦被剪開,它就會(huì)變干、變質(zhì),就不能用了,這是不是很浪費(fèi)呀。還有,做錯(cuò)了事就必須要接受懲罰,請(qǐng)你用零花錢買一管牙膏,下不為例!卑职值脑捵尡緛硇覟(zāi)樂禍的我面紅耳赤,羞愧不已,低著頭輕輕的說:“爸爸,我知道錯(cuò)了。”

  成長(zhǎng)的作文16

  將每一天的生活,用心中的彩色筆記錄,色調(diào)在我腦海中沉淀,勾勒出一幅幅成長(zhǎng)的畫。題記

  當(dāng)爬山的時(shí)候我們體會(huì)得到,上山時(shí)滿頭大汗,寸步艱難,而下山時(shí)感到輕快,箭步如梭。在我小時(shí)候就已經(jīng)深深地體會(huì)到下山容易上山難的道理。

  小時(shí)候喜愛玩積木,每一塊積木我都一心一意的把它擺到合適的位置,好不容易拼出了一座精致而華麗的城堡。我得意洋洋地欣賞著我嘔心瀝血的作品時(shí),一不小心碰了一下,小城堡在一瞬間塌了下去,我的心仿佛也和這城堡一般,酸楚地散落滿地。心想:這么辛苦才拼好的積木,在這么一瞬間,轟然倒塌了,我的辛苦付出不就也白費(fèi)了嗎?是!一盒火柴的價(jià)值僅僅幾毛錢,一棟房子的價(jià)值可達(dá)數(shù)百萬(wàn)元。但是,一根火柴卻可以燒毀一棟房子。

  人生就如同一次登山,上去很困難,而一不小心就會(huì)跌下萬(wàn)丈深淵。所以,我們?cè)谏钪胁荒芎锖康模且?xì)心一些,才能取得成功。導(dǎo)致失敗的發(fā)生,可能只是一個(gè)微不足道的錯(cuò)誤。成功因一個(gè)錯(cuò)誤便會(huì)轉(zhuǎn)向失敗。

  下山容易上山難!生活中誰(shuí)更謹(jǐn)慎,誰(shuí)最有可能成為生活中的成功者!成功并不能一夜間獲得,但可以一夜間失去。

  成長(zhǎng)的作文17

  隨著時(shí)光的流逝,我們長(zhǎng)大了,隨著年齡的增長(zhǎng),上帝賜給了我們?cè)S許多多的快樂與煩惱,可我自認(rèn)為快樂遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于煩惱。

  十三年前的那個(gè)我,還被親人抱在懷中,親昵的叫我小不點(diǎn),轉(zhuǎn)眼即逝,十三個(gè)春秋過去了,那個(gè)小不點(diǎn)的我長(zhǎng)大了,懂事了,長(zhǎng)大了,不更好嗎?

  長(zhǎng)大了,我得到了家人更多的關(guān)注,長(zhǎng)大了,我得到了更多人的稱贊。這不,才寫著作業(yè)呢,奶奶就為我熬了一大碗的排骨湯,哎,我已經(jīng)司空見慣了,哪天放學(xué)回來都不是奶奶寵著我吃,爺爺寵著我喝的呀!仔細(xì)想想,我小的時(shí)候還沒有得到這等優(yōu)惠呢。在家中,我可就像是山林中的小大王。吩咐這個(gè)人做那個(gè),那個(gè)人做這個(gè)有時(shí)看著爺爺奶奶辛苦的勞動(dòng),心一軟,奶奶,您累了吧,我來給你捶捶背。爺爺,渴了吧,我來給您倒杯水。每當(dāng)這時(shí),爺爺奶奶就會(huì)笑呵呵的夸我說:真不愧是我們含辛茹苦養(yǎng)大的小孫女啊。聽了他們的夸贊,我總會(huì)樂呵呵的說:誰(shuí)讓您們把我調(diào)教的這么好呢。

  是啊,我長(zhǎng)大了,也懂事了,也會(huì)逗爺爺奶奶開心了,在我家里,每天都會(huì)傳來快樂的笑聲。

  愉悅別人,開心自己,成長(zhǎng)的快樂也許莫過于此吧。

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