關(guān)于漂流的作文400字
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的關(guān)于漂流的作文400字，僅供參考，大家一起來看看吧。
關(guān)于漂流的作文400字1
這個(gè)暑假我和爸爸媽媽還有他的同事一起去承德興隆的紅河漂流了我們各自帶好了行李坐著車出發(fā)了。
汽車在山間奔馳，我欣賞著路旁的風(fēng)光。山上的風(fēng)景真美�。∮猩介g的小溪，路邊還有各色鮮艷的花，山中有翠綠的樹木……讓我流連忘返。
到了紅河漂流的地方，我拿上水槍，我們分別做了兩條橡皮艇就走了。我的船上有我的爸爸，還有我媽媽。一開始就一個(gè)大浪把我們的衣服全都打濕了，漂了一會(huì)兒到了一個(gè)小石攤上我們“不幸”被在岸上休息的叔叔阿姨們噴了個(gè)“冷水澡”。我們決定也在岸上休息一會(huì)兒。我去參加打水仗，我拿起僅有的一把水槍，把槍放入水中，用力吸水，然后把“槍口”對準(zhǔn)其他人，用力“開槍”，水噴到一個(gè)叔叔身上，把他的衣服全澆濕了……打水仗中，我快樂的東一槍，西一槍。時(shí)間過得飛快，我們不得不再次起航了。
激流一個(gè)接著一個(gè)，終于快到終點(diǎn)了。沒想到是一個(gè)最大的激流，“哇”，我大叫著，我們的衣服又濕透了。咦？怎么我的手有些疼？我的手被兩個(gè)橡皮艇擠住了。在爸爸和叔叔們的幫助下，我抽出了手。
這次旅行雖然喝了幾口涼水，但我玩得非常開心，我留戀這里的美麗的景色，更留戀這里驚險(xiǎn)又刺激的漂流。
關(guān)于漂流的作文400字2
暑假8月13日上午，我和母親高興的來到油草河體驗(yàn)驚險(xiǎn)的漂流之旅。到了景區(qū)，我和母親首先來到了景區(qū)游客接待點(diǎn)咨詢了相關(guān)漂流事情之后，購買了門票進(jìn)入了漂流大門。在漂流之前，我們倆穿好了救生衣，帶好了安全帽，正式踏上漂流游艇，開始了一段又刺激又快樂的漂流之旅。很快游艇順流而下，快來到了一處急流，我們倆趕緊抓好安全繩，迎接這驚險(xiǎn)的時(shí)候。
我們剛準(zhǔn)備好，游艇就順著水流沖下了這個(gè)落差達(dá)2米的險(xiǎn)坡，途中水花四濺，我們倆不停的尖叫，這時(shí)我心里的感受只能用電視里的廣告語，“透心涼，心飛揚(yáng)。”來形容。我們順利的沖出了急流，來到了平流。在平流的時(shí)候，我們陶醉在大自然的的壯闊與美麗中，忘掉了人世間所有的煩惱。
在旅游的途中我們看到了油草河兩岸的山峰，山上遍地都是絢麗奪目的鮮花，高大的樹木。很快我們游艇流到了景區(qū)照相點(diǎn)，工作人員用專業(yè)的相機(jī)給我們拍了幾張?jiān)谄鞯臅r(shí)候遇到的驚險(xiǎn)畫面。途中我們又經(jīng)過了許多處驚險(xiǎn)的急流。很快我們憑著自己的智慧與勇氣到達(dá)了漂流終點(diǎn)，回到岸上。到了岸上，我和媽媽分別在終點(diǎn)照了幾張照片，來留作紀(jì)念。照完過后我們乘著巴士高興的結(jié)束了這段難忘又充滿刺激的旅程。
關(guān)于漂流的作文400字3
星期五的下午，原本書聲瑯瑯的校園變得熱鬧非凡，原來，學(xué)校正在展開“圖書漂流”活動(dòng)。
這天下午有的同學(xué)把桌子搬到下面的操場上擺攤位，還有的同學(xué)則捧著一大疊書，興致勃勃的來到樓下的攤位上賣書，人很多，但不亂，不一會(huì)兒，就搬運(yùn)完畢了，搬完后，同學(xué)們簡單地整理了一下，就正式開始賣了。
東西剛剛整理好，便又一波又一波的人涌過來，只見同學(xué)們有的叫賣著，有的在向其他同學(xué)推薦圖書，還有的在四處招攬生意，整個(gè)操場頓時(shí)熱鬧起來�？粗瑢W(xué)們熱情地叫賣著，我也亮開嗓門叫了起來：“買書了！買書了！精美又好看的圖書�！辈灰粫�(huì)兒，便有幾個(gè)低年級的小朋友走了過來，我便馬上向他們推銷起來：“你看，這本書里有恐龍……看，那本書最便宜，只要一元錢……”他們聽了之后，不禁心動(dòng)起來，“我要這本！”“我要那本！”他們的聲音蓋過了我們的聲音，我們必須扯著嗓門大喊，他們才能勉強(qiáng)聽見。
買完了書，接下來要買書了。只見一個(gè)地方有人喊著：“看一看，瞧一瞧，精美圖書一元一本！”我欣喜若狂，馬上朝那里跑去，原來，他們買的是我最喜歡的《少年科學(xué)》��！我不顧還價(jià)，果斷的買了下來。
我們花了整整兩個(gè)多小時(shí)，大家個(gè)個(gè)滿載而歸，有的捧著新買來的'書，有的拿著一張張用勞動(dòng)換來的錢。笑聲傳遍了整個(gè)學(xué)校。
關(guān)于漂流的作文400字4
放五一長假，我們?nèi)胰齻�(gè)人一起到福建武夷山游玩。
五月一日，我們就到嘉興乘火車。在火車上我們足足乘了12個(gè)小時(shí)，才來到了武夷山。這時(shí)已經(jīng)是午夜12點(diǎn)了。我們立刻找了一家小旅館住了下來。第二天，我們才開始真正游玩了。我們先到龍川大峽谷看瀑布。這瀑布之水是從山上流下來的，好清好清，一眼就可以看到底。我們還游玩了另外幾個(gè)大峽谷。后來，我們就來到了漂流的碼頭。媽媽買了三張游覽的票子，我們就到河邊去找皮艇。每一只皮艇上面有兩個(gè)操作人員，一個(gè)在前，一個(gè)在后。中間坐六個(gè)人，我們?nèi)齻�(gè)再加上另外三個(gè)游客，皮艇就劃了起來。
漂流開始了，操作人員讓我們坐在船的兩邊還叫我們各自拉住旁邊的繩子�？斓郊绷鞯臅r(shí)候，操作人員叫我們排成一字形，身體向前靠，小心注意前方�？墒�，還沒有漂到急流，前面的那個(gè)操作人員已經(jīng)掉到了水里。這引起了我們的哄堂大笑。急流到了，我們的皮艇一下子落下了半米深的地方。皮艇立刻來了一個(gè)水淹陳塘關(guān)。我們的衣服褲子都統(tǒng)統(tǒng)濕掉了。操作人員趕緊用勺子舀水。后來，前面要到一個(gè)2米8的深水處，操作人員要我和另一個(gè)小妹妹到岸上去。因?yàn)槠饔幸?guī)定，危險(xiǎn)的地區(qū)小孩不準(zhǔn)過去。沒有辦法，我和那位小妹妹只得上岸了。
過了一會(huì)兒，爸爸媽媽來到了岸上，看到我說：“寶貝，你幸虧沒有繼續(xù)乘坐皮艇，我們到了那兒，艇就翻了，大家都掉到了水里喝了好幾口水�！蔽衣犃诵α似饋�。武夷山真好玩，漂流更加好玩！
關(guān)于漂流的作文400字5
星期五的時(shí)候，我們學(xué)校在操場上舉行了圖書漂流活動(dòng)。就是以書換書，把自己的書捐出來換一張圖書漂流劵，再用劵去換一本自己沒看過的書。
各個(gè)班級在自己的場地上張粘了班級海報(bào)，以吸引大家來我們班挑書，我緊緊捏著圖書漂流劵，在其他班的圖書漂流站看著，總覺得這些書都太好了，拿了這本，又覺得那本好，拿了那本，又覺得另外一本好。左挑挑，右挑挑，真想把這些書全部抱回去，可是只有一張漂流劵呀，只能選一本書呀，我想起一起以前老叫爸爸給我買一本笑貓日記，可爸爸總忘記，今天不如就趁這個(gè)機(jī)會(huì)，換本笑貓日記吧。于是我在二班的書堆里找到了兩本笑貓日記，咳，兩本全都想看，放棄那一本呢？我看了一下內(nèi)容簡介，覺得還是《那個(gè)黑色的下午》比較喜歡，于是就把漂流劵交給二班的王老師，捧走了書。
換好了書，回到自己的漂流站，當(dāng)起了管理員。我又把漂流劵一張一張的收起來。我站在前面，等有人選定了書，我就把他的漂流捐給收起來，我一手拿著漂流劵，一手隨時(shí)準(zhǔn)備結(jié)果同學(xué)遞過的劵，真像一個(gè)財(cái)務(wù)員呢，不一會(huì)兒，桌上的書就剩下幾本了，袁老師拿著書給其他班同學(xué)推薦，呵呵，我們班的書全被換完了，二班的書還剩下好多呢。
希望學(xué)校以后還能開展這樣的活動(dòng)，以書換書，讓我們讀上更多的書。
關(guān)于漂流的作文400字6
星期天，我和姑姑、哥哥、小表哥要去漂流。聽見這個(gè)消息，我高興得手舞足蹈，結(jié)果一不小心打到了哥哥，哥哥的臉馬上由“晴轉(zhuǎn)陰”了，他勃然大怒，暴打了我一頓，我被打得屁滾尿流。中飯過后，我們便去漂流了。我們買好票，排隊(duì)去了。在排隊(duì)的人太多了，可以說是人山人海，堵得水泄不通，我們整整排了大半個(gè)小時(shí)才到我們。
我們開始漂了，我和姑姑一船，哥哥和小表哥一船。剛開始，哥哥他們就把我們甩了，我想追上去，可是姑姑不劃，我劃了，可是力氣不夠，我使勁吃奶力氣劃，過了30多分鐘，終于進(jìn)入第一個(gè)激流。在激流中，姑姑尖叫不斷，叫得我耳朵都快聾了。又進(jìn)了一個(gè)激流，這次的激流比上次的險(xiǎn)多了，“女高音”姑姑發(fā)出震天動(dòng)地的尖叫，我忍住了，直到最后一個(gè)激流，“女高音”姑姑好出“超聲波”，我被這聲音震得耳膜也快破了。終于漂好了，“超聲波”也消失了，哥哥他們老早在岸上等著我們了。
回去路上，我們都很興奮，我高興地說：“漂流真好玩，下次我一定還要再玩!”
關(guān)于漂流的作文400字7
7月23日，我和媽媽一同去了十渡景區(qū)，那里景色優(yōu)美，但最激動(dòng)人心的是水上漂流活動(dòng)。
首先，我們?nèi)ベI了兩把水槍，一把給我，一把給我的好朋友賴姿佳，再買了雨衣，然后穿上救生衣，拿上兩把槳就坐上皮劃艇下水了。
剛開始的時(shí)候水流很急，后來就平緩多了，隨著河流的飄移，不時(shí)的會(huì)有蜻蜓和蝴蝶飛來飛去，還有小橋、石洞、鐘乳石等等讓漂流增加樂趣的事物。
途中有石洞，里面除了有漂亮的鐘乳石，還有各種顏色的彩燈，他們在黑暗中閃閃發(fā)光，照亮了前進(jìn)的道路。
穿過一座小橋的時(shí)候，我突然喊一句“過-橋-米-線”，人家聽了笑著說:“你是不是餓了?”
媽媽!我們要反擊!
有趣的事兒還很多，比如飄流到最后有一個(gè)坡，長長的滑下來既驚險(xiǎn)又要付出代價(jià)，那就是衣服濕透。先回到岸邊的大人們，熱情的招呼我們并向我們身上潑水。嘻嘻!雖然我沒有躲過，可我也沒有讓別人躲過，我用我的水槍把潑我的人也給噴濕了，大人們都打趣我說:“嘿，還反抗呀!”
媽媽!別怕，我來保護(hù)你!
這次漂流真的很有趣，我收獲了快樂和勇敢，期待下一次還來呢。
關(guān)于漂流的作文400字8
學(xué)校開展了“讀書節(jié)活動(dòng)”，媽媽便給我買了幾本書。其中，令我愛不釋手的就是《魯濱遜漂流記》。 日記
這本書的作者叫笛福，主要講的是：在一次航海中，魯濱遜所乘的船在一個(gè)荒島附近觸礁，這艘船只有魯濱遜一人活了下來。他靠自己的雙手和智慧，在島上自力更生。他有了自己的牧場和家具，還種植糧食、馴養(yǎng)野獸、寵物等。魯濱遜還從食人族里救下了一個(gè)俘虜，并給他取名為“星期五”。魯濱遜在島上生活了二十八年，最后才回到了自己的祖國的故事。
讀完了這本書，我覺得魯濱遜是一個(gè)機(jī)智勇敢、不怕困難、樂觀向上的人，他就是憑著這些精神，在孤島上頑強(qiáng)的生活了二十八年。二十八年是個(gè)多么漫長的歲月啊，不知遇到了多少困難、多少危險(xiǎn)。可是每次的困難都被他克服了，這才頑強(qiáng)的生活下來。如果自己在島上，別說是28年了，就連28天都呆不下去。我們要像魯濱遜那樣知難而進(jìn)，像他一樣憑著自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富，取得最后的勝利。
這本書給我印象深刻的還有一處，那就是作者笛福的名言：害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬倍。我還明白了：一個(gè)具有大無畏冒險(xiǎn)進(jìn)取精神的人，即使在惡劣的環(huán)境中，也能成為一名英雄，一個(gè)強(qiáng)者。是啊，魯濱遜就是一個(gè)英雄，一個(gè)強(qiáng)者，如果他沒有這種大無畏冒險(xiǎn)進(jìn)取精神，就不會(huì)成為在島上生活二十八年的強(qiáng)者了。
我喜歡這本書，它讓我知道了學(xué)會(huì)生存，真是一本令人受益匪淺的好書。
關(guān)于漂流的作文400字9
當(dāng)你漂流到一個(gè)沒有食物、沒有住所、沒有同伴，甚至連生還的希望都沒有時(shí)，你會(huì)怎樣做？如果是我，估計(jì)會(huì)絕望得想要投海自盡。我相信大多數(shù)人是和我差不多的想法。在這么一個(gè)荒島上，有誰能生存下去？但是還是有人創(chuàng)造了這個(gè)不可能，他在這個(gè)荒島上活了下來，他就是魯濱孫，一個(gè)出自笛福之手，十分神奇的一個(gè)人物。
魯濱孫第一次乘船外出時(shí)在鄰居的慫恿之下，之后因?yàn)樗贻p，氣血方剛，又隨著別人外出了幾次。然而他在某一次外出時(shí)，被海盜抓走，之后逃到巴西，在一位好心船長的幫助下，做起了生意。但是，耐不住的他，立下遺囑，若出現(xiàn)意外財(cái)產(chǎn)歸船長所有，便又外出去了。
然而這一次外出就沒有那么好的運(yùn)氣了，他所在的船只撞到了一處暗礁，這突如其來的災(zāi)禍，奪走了除他以外船上所有人的生命，而他則漂落到了一個(gè)荒蕪人煙的小島上，自己自力更生，在島上度過了二十八年，最終獲救。
二十八年，這是一個(gè)多么驚人的數(shù)字啊！魯濱孫獨(dú)自一人在孤島上，一定解決了不少大問題、大困難，再看看我們，許多都是獨(dú)生子女，沒有經(jīng)歷過大風(fēng)大浪，也沒有處理過什么大問題，一碰到難題就丟給父母，有些甚至四肢健全，卻連生活自理能力都沒有。這真的是我們想要的嗎？愛孩子有時(shí)也需放手讓孩子去做自己喜歡的事不是嗎？
我們需要向魯濱孫學(xué)習(xí)不畏懼艱難、樂觀向上的精神，成為一個(gè)成功的人！
關(guān)于漂流的作文400字10
周末，我們?nèi)易择{車去太行山大峽谷玩漂流。
經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的車程，終于進(jìn)入太行山大峽谷，巍峨的高山，潺潺的流水，天然的氧吧，人山人海的游客，我們欣賞著沿途美麗的風(fēng)光，全速趕往大峽谷漂流中心。
大峽谷長約50公里，海拔800——739米，相對高差達(dá)1000米以上，境內(nèi)斷崖高起、流瀑四掛，吸引了大量游客前來，真是一個(gè)漂流的好地方！由于漂流有一定的要求，媽媽和妹妹不能參加，那就讓我和爸爸兩個(gè)男子漢上吧！
到達(dá)源頭，我們穿上救生衣，工作人員講解了安全事項(xiàng)以及緊急救生方法，我迫不及待的試了一下水溫，山谷的泉水好涼啊！登上橡皮艇，我看到艇下有一些為了減壓設(shè)計(jì)的透水孔，不時(shí)有汩汩的山泉透進(jìn)來。在工作人員的幫助下，橡皮艇從斜坡上滑下來，水流非常湍急，橡皮艇失去了平衡感，左搖右擺，天旋地轉(zhuǎn)。水從四面八方朝我們撲過來，身體被沖的搖搖擺擺，渾身濕漉漉的，顧不上被冰涼的泉水沖得發(fā)抖的身體，我死死地抓住扶手，耳邊不時(shí)傳來尖叫聲，我感覺心在砰砰的跳，很刺激！經(jīng)過幾陣漩渦后，橡皮艇終于平靜下來，我對爸爸說：“看來我們得好好的洗個(gè)澡了。”
雖然我們今天變成了兩只“落湯雞”，但是我們收獲了美麗的風(fēng)景和快樂的心情。
關(guān)于漂流的作文400字11
十月黃金周，我、弟弟、爸爸、媽媽和一些叔叔阿姨一起去浙江臨安荷花山漂流。我早就聽說那兒的漂流與眾不同，大家都很不解，很想早點(diǎn)去看看。
一到景點(diǎn)，我們便沖向漂流的地方。在工作人員的幫助下，我們穿上連靴褲，套上雨衣，穿上救生服，戴上安全帽。但在白馬潭漂流時(shí)，我們只套上了雨衣，坐的是竹筏，而這次穿上了那么多防護(hù)措施，坐的還是橡皮艇，到底是為什么呢？然而來到一個(gè)坡道前時(shí)，問題都解開了：原來是防撞的！我們被水流帶了下去。船突然住下一沉，嚇了我們一大跳。接著，一個(gè)大浪打來，弄的我滿臉是水，船也進(jìn)了不少水。我急忙開始舀水，但還沒來得及舀掉幾瓢，船已滑下了另一個(gè)坡道。我頭一仰，浪花打在臉上，十分清涼�！昂檬娣。 蔽掖舐暯械�。回頭間，我突然發(fā)現(xiàn)前面還有許多坡道，心里想著：“這么多坡道，等過完了它們，這船也快沉了吧！”經(jīng)過幾次試驗(yàn)，我終于發(fā)現(xiàn)了一個(gè)能讓船少進(jìn)水的辦法：就是船前頭的人往前伸，船后頭的人向后仰，這樣進(jìn)的水就會(huì)少很多。最后我們平安地度過了好幾個(gè)下坡。正在這時(shí)，一道水流沖歪了船頭，船橫著下了坡道，我和爸爸急忙向后仰，這才沒有翻船。
到了最后的“平原地帶”，大家紛紛拿起武器（瓢和槳），開始了“水上大戰(zhàn)”。個(gè)個(gè)玩的不亦樂乎。這一次漂流，真是太刺激、太好玩了！我真想再玩一次！
關(guān)于漂流的作文400字12
假期里我讀了《魯濱遜漂流記》這本書，書中講述了主人公魯濱遜，他喜歡航海和冒險(xiǎn)。一次同伴們在海難中都死了，只有他被海浪沖到孤島邊幸運(yùn)地活了下來。在惡劣的環(huán)境里，魯濱遜用難以想象的堅(jiān)強(qiáng)毅力開荒種地、砍樹建房、飼養(yǎng)山羊、制造船只，他終于在失蹤二十八年后神奇的回到了久違的家園……
魯濱遜那勇敢、頑強(qiáng)、熱愛勞動(dòng)的品質(zhì)深深感動(dòng)了我，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這種斗爭的精神。
跟他相比，我看到了自己性格中的弱點(diǎn)。在生活中，我習(xí)慣了遇到困難就叫爸爸媽媽來幫忙解決。如今我們的生活是幸福的，但是我卻根本沒有意識到每天能背上書包去上學(xué)是件幸福的事情，我也沒有意識到能夠享受父母老師給我的關(guān)愛是件快樂的事情，我很需要向魯濱遜學(xué)習(xí)他那種不怕困難、樂觀向上的精神，憑自己的信心和努力去奪得好的成果。
魯賓遜在荒島上能夠奮起拼搏，我覺得，這種精神更應(yīng)該值得我們學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中不斷拼搏，正如我們遇到難題時(shí)，努力思考，將不懂的知識學(xué)會(huì)。
讀了這本書后我悟出的道理是:不管遇到什么樣的困難，只要有頑強(qiáng)拼搏的毅力和堅(jiān)持不懈的努力，我們就一定能取得成功。
關(guān)于漂流的作文400字13
最近，我看了一本叫《魯濱遜漂流記》的小說，這本小說我看完以后，讓我增加了不少知識。
這本小說是一名英國作家笛福寫的，這本小說主要講的是魯濱遜被海浪漂到了一個(gè)荒島，魯濱遜在荒島上生活了28年，這個(gè)時(shí)間讓我很驚訝，這28年來魯濱遜是靠他的智慧和勇敢生活下來的，魯濱遜用他的智慧做了工具、衣服、獨(dú)木船、山洞、房子……后來，魯濱遜平平安安、完好無缺地駕駛大船回了英國。
這個(gè)故事讓我有了許多收獲，我知道了我們要?jiǎng)右粍?dòng)腦筋，要用我們的智慧戰(zhàn)勝困難，我們肯用腦筋想一想，總會(huì)有辦法的，我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立生活，不要依賴父母。我還知道了魯濱遜是一個(gè)勇敢、能自己獨(dú)立生活的人，我們要學(xué)他的生活習(xí)慣，還有遇到困難的時(shí)候我們不要半途而廢。
比如有一次，我和爸爸媽媽去增城的白水寨爬山，正要爬到山頂?shù)臅r(shí)候，我實(shí)在筋疲力盡，站都站不起來了，那時(shí)我想起來魯濱遜那種堅(jiān)持不懈的精神，我馬上站了起來奮力的往山頂跑去，最后，我終于爬到了山頂了，這全是靠魯濱遜那種堅(jiān)持不懈的精神，讓我爬上了山頂，要不然我怎么能看見山頂美好的風(fēng)光呢？
魯濱遜那種精神給我留下了深刻的印象。
關(guān)于漂流的作文400字14
我的課余生活多姿多彩，有時(shí)爬山、有時(shí)看書、有時(shí)去漂流、有時(shí)……
其中我最喜歡漂流。在漂流前，我想漂流是像滑梯那樣飛流直下三千尺嗎？還是在彎彎曲曲的滑道上滑呢？我們在排隊(duì)的時(shí)候，總想給自己找些樂子。因?yàn)�，那時(shí)很無聊而且身上都起痱子了。
于是我就開始用水槍來射別人的屁股，人們都散開了。我一眼就發(fā)現(xiàn)了大爺，趕忙拿起槍往大爺身上噴，當(dāng)是潑水節(jié)了吧。哎!噴了幾下就沒水了，真是的，竟然這時(shí)掉鏈子。
不知等了多久，終于可以上車了。到山腰時(shí)，我們下了車就去探險(xiǎn)。在探險(xiǎn)的時(shí)候，我看見有平橫衡木、踩輪胎，還有攀繩。這么險(xiǎn)啊!嚇得我都不敢尿尿了。
再往前走就是欣賞風(fēng)光的地方，那里山美、水美、空氣像是從大草原里飄來的。
下完山后，看見一個(gè)牌子，前方一百米漂流。我和大家走了一百米，聽見有人在叫。那一定是正在漂的人的尖叫聲。我趕緊戴上頭盔和安全衣。不一會(huì)兒，我們坐在小船上，準(zhǔn)備出發(fā)!
在漂流的時(shí)候，我喝了不少的水，扯著嗓子大叫，我的屁股被撞了，拖鞋被沖掉了，錢也濕了，不知還得漂多久，盼望著趕快結(jié)束，我實(shí)在是有點(diǎn)頂不住了。
經(jīng)過不斷的驚險(xiǎn)和刺激，我們終于到達(dá)了終點(diǎn)。大家也舒了一口氣，這次漂流真令我難忘!
關(guān)于漂流的作文400字15
在暑假里，大家一定都遇到過許多的事情，有快樂的，有氣憤的，還有驚險(xiǎn)的……我在暑假遇到過這樣一件有趣的事情。
一天早晨，媽媽對我說:“告訴你一個(gè)好消息，今天我們?nèi)ッ⿴r河漂流!”“真的呀!”我高興地說，“太好了!”于是，我迅速穿好衣服，刷牙、洗臉，梳洗完畢，等待出發(fā)啦。
一路上，我坐在車?yán)�，懷著興奮的心情，哼著小曲兒，直奔茅巖河。終于到了茅巖河，我和媽媽、表哥一行，快步走到售票處買門票，“快!快!”我一邊看著河邊地的漂流艇，一邊焦急地催著媽媽。過了檢票口，下了好長一段臺階，來到了河岸，我第一個(gè)跳上彩色的漂流船，等大家都上船后，漂流船離開了碼頭。
船行駛得很慢、很平穩(wěn)，我大膽地站立起來，享受著清新河風(fēng)的吹拂。突然，一個(gè)大浪卷來，我一個(gè)趔趄，要不是媽媽一把拉住我，我不掉進(jìn)河里才怪。我老老實(shí)實(shí)地坐在船上，欣賞兩岸的風(fēng)景。
我們的船要進(jìn)入水勢洶涌的區(qū)域了，船夫說:“大家坐好，抓緊安全帶，小心啦!”“啊!”“啊!”隨著船的顛簸，波浪撲進(jìn)船里，坐在前面的人，衣服全被澆濕了，大家都驚叫起來。
下了險(xiǎn)灘，經(jīng)過一個(gè)小瀑布，那個(gè)小瀑布看似柔弱，其實(shí)它內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)，瀑布的水流打在頭上，可疼了!我們在一個(gè)淺灘上靠了岸，大家在此休息，我趁機(jī)撿了許多稀奇古怪的小石頭。我們還一起在淺灘上照了一張合影，留作紀(jì)念!
這次漂流，真是驚險(xiǎn)而有趣!
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