關于秋的高一滿分作文五篇
在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的關于秋的高一滿分作文五篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關于秋的高一滿分作文五篇1
暑熱盡，秋風起。秋姐姐不但帶來了涼爽的好天氣，還帶來了清香滿溢的桂花。樓下大院里的兩株桂花樹據(jù)說已有些年頭了。聽媽媽說，幼時的我最喜歡在丹桂飄香的季節(jié)站在樹下玩耍，每當秋風掠過總會下起“桂花雨”，我則興奮得手舞足蹈，奶聲奶氣地說：“哦——哦，下花花雨嘍，下花花雨嘍……”
未見其貌先聞其香，那香味兒沁人心脾，仿佛由遠方緩緩而至。來到樹下，我仔細打量著它，樹干高大挺拔，灰白色的樹干表面還長著些許凹凸不平的小黑疙瘩，用手一摸感覺特別粗糙，似乎告訴我，它已是一位耄耋長者，飽經(jīng)風雨，歷經(jīng)滄桑。與之形成巨大反差的是桂樹的葉子，葉片茂盛，四季常青，仿佛被人涂上了一層綠色的油漆，青翠欲滴。而倚在綠葉身邊，身著黃裙的可人兒就是這個季節(jié)的主角——桂花了。
之前總認為桂花是一簇簇的，湊近一看才發(fā)現(xiàn)花兒是一朵朵的，只不過它們個頭很小又靠得極近，如同相親相愛的一家人依偎在一起，又或是一些嬌羞的小姑娘，有些怯生，所以聚在一塊兒給彼此壯壯膽。當然，還有些膽大的，從厚厚的綠葉叢中頑皮地探出身子，睜大雙眼，好奇地東張西望，還時不時用力地伸長脖子，想看看遠處還有些什么新鮮玩意兒。這個世界對于它們來說，一切都是那么新奇那么令之向往。此時，微風襲來，層層樹葉宛如訓練有素的士兵們，趕緊將嬌嫩的花兒護于身下，生怕它們受到一丁點兒的傷害�？商詺鈱殞殏兏静活I情，反而趁著“東風”使勁地掙脫保護傘，隨風起舞。不大一會兒工夫，遠遠望去，桂花樹下好像被鋪上了一層金黃色的地毯，還散發(fā)著陣陣幽香。我蹲下身子，小心翼翼地拾起其中的幾朵，輕輕地放在手心，屏住呼吸，細細端詳。桂花寶寶的花瓣有四瓣也有五瓣，花瓣中間是一粒粒小米似的嫩黃色的花蕊，那令人神清氣爽，欲罷不能的清香，正是從這兒源源不斷的向四周擴散。
大自然真的好神奇呀，這么小的一朵桂花寶寶，是擁有了怎樣的魔法，能將這股子香氣兒傳播得那么遠？雖然，桂花沒有玫瑰的嬌艷，不及牡丹的雍容，不似曇花的驚艷，亦不如梅花的傲骨，但它卻有自己的獨特魅力。深黃如金的金桂，潔白似玉的銀桂，橙紅賽火的丹桂，以及淡黃如蠟的四季桂，每每金秋時節(jié)，這些小精靈必將如期而至，繁花滿枝，清香遠溢！
關于秋的高一滿分作文五篇2
當校園的樹葉開始泛黃時，當校園的風扇不再轉動時，當校園的人們換上長袖時，我知道，最愛的秋天，她來了。
過著每天近似于被格式化的上學生活，看著每個人黑白灰的色調，著實是少了點什么。趁著下午的空閑時間，我拿起照相機，伴著我最愛的《秋意濃》，決定去發(fā)現(xiàn)校園秋天的美景。
剛剛下過雨，太陽就已經(jīng)迫不及待的想撥開烏云了。小徑上的水反射著太陽光，金光閃閃的，又倒映著小徑兩旁樹的影像。我低下頭，彎腰，拍下了這水中倒影。
繼續(xù)走著，奇特的路邊園藝吸引了我的注意。它的葉子是紅心黃邊的，上面有許多水珠，星星點點地散布在葉尖。忍不住地用手輕輕一觸，它便像個頑皮的小孩躲到了叢中。整個形狀是個圓形的，旁邊還有很多一樣的園藝。我往后退了幾步，拍下了這些令我不得不佩服園藝工人技術的作品。
一直聽說科教樓后的小花園景色不錯，所以徑直地走向那里。身臨其境后，覺得有一種“湖南師大”的濃郁的文藝氣息，是個很適合創(chuàng)作的地方的地方。小花園其實不是小花園，因為我只看到許多三葉草或諸如此類的植物。由于是秋天，石桌兩旁的兩棵石榴樹上結了一些小石榴，在微微泛黃的綠植里顯得格外顯眼。這里靜得只剩下我的相機的快門聲。
最能體現(xiàn)秋天美景的，還是科教樓門前的那棵楓樹。首先映入眼簾的`是那被霜打得紅得似火的楓葉，仿佛點燃了這沉寂的季節(jié)。風一吹，偶爾落下幾片，像畫一樣，詩意的美。落葉歸根，從下看，干似乎不太起眼，但它卻不能倒下，只是默默地矗立在那里。記錄后，我坐在樹下，仰頭，被樹葉擋住的太陽只能透過縫隙溫暖我。
校園不止是書聲和知識，還有等待我們但我們尚未發(fā)覺的美景，特別在秋天這個令人遐想無限的季節(jié)。在天天去到的地方，會給你秋天之中意想不到的驚喜，比如愜意和浪漫。
關于秋的高一滿分作文五篇3
你悄悄地走來，默默無聲。一眨眼，大地撥上了金黃的衣裳。
你悄悄地走來，走進花園。剎時萬紫千紅，恍若“天女下凡”。千姿萬態(tài)的菊花開了，它把波浪似的金發(fā)披在肩上，美麗的長裙系在腰上，流光溢彩。多像一位“千手觀音”呀!我知道，我知道，你是在捕捉一切不畏寒霜的勇氣和信念。你的到來,使大地充滿活力。
你悄悄地走來，走進田間，稻谷飄香。那畝畝莊稼，遠看,好似翻滾著的千層波浪;近看，稻谷笑彎了腰，高粱漲紅了瞼，玉米樂開了懷……這時候，地里的人可忙了，“唱一曲呀收獲歌哇，收了稻谷收高粱哇，收了玉米收大豆哇，收獲完了送國家呀……”悠揚的歌聲道出了農(nóng)家秋收的喜悅。
你悄悄地走來，走進果園�？�，樹上碩果累累。有小燈蘢似的柿子，瑪瑙似的山楂，葫蘆似的鴨梨，珍珠似的葡萄。紅撲撲、黃澄澄、紫盈盈……好可愛啊!大大小小，深淺不一，數(shù)不勝數(shù)。在園中徘徊，不禁聞到陣陣幽香，芬芳撲鼻，好像朦朦朧朧地看到自己漫步在“天國花園”內。孩子們爬上樹去，摘一顆“仙果”，咬一口，甜絲絲，脆生生，酸溜溜，吃高興了，做個鬼臉，笑得大伙兒把嘴里吃的果子都噴了出來。
你悄悄地走來，走上山坡。帶去了一件黃衣裳，一件紅衣裳。瞧這邊的山，像是鍍上了一層金色。飄飄悠悠從上面飛下無數(shù)只黃蝴蝶，一會兒在半空中盤旋，一會兒打兩個滾兒，折幾個跟頭，一會兒又徑直沖向地面。不知過了多長時間，深黃的花衣變成了淺黃;淺黃又變成鍺石。你看，它多像一個頑皮的小鬼。瞧那邊的山上，霜葉如醉，簡直是一片紅海，遮蓋了半個天際，和霞光連在一起，紅得像火焰在燃燒。這一黃一紅連成一片，給人一種說不出的溫暖，甚至都忘記了再過幾天，寒冬就要來了，
你悄悄地走來，不時送來颯颯秋風，有時還伴著連綿的雨絲，把大地罩在一片迷濛雨霧之中。雖然是秋雨淅瀝，可一下起來，卻覺得甚是涼爽。不要撐傘，別穿雨衣。這時候在雨中玩要，饒有情趣。孩子們在追逐秋，在捕捉秋�！芭�，我捉住了，捉住了，看，我的手里有涼絲絲、亮晶晶的小雨珠�！薄芭叮乙舱业搅�，我的心都感到了秋意呢�！�
你悄悄地走來，帶來了迷人的秋色，帶來了豐收的碩果。聽，鑼鼓喧天，好熱鬧，忙碌了一年的人們臉上流露出內心壓抑不住的喜悅：“又迎來了一個豐收年�！�
我迷戀你啊!秋—絢麗多姿的季節(jié)，果實累累的季節(jié)，欣欣向榮的季節(jié)。
關于秋的高一滿分作文五篇4
炎熱的夏天已經(jīng)過去了，轉眼間來到了金黃色的秋天，秋天同時也是我最愛的季節(jié)。在我心里，秋天的形象是：果實累累、秋風送爽、春華秋實、秋高氣爽……
我一直在想：秋天在哪里呢？我家的陽臺？公園？……想著，想著，秋姑娘已經(jīng)無聲無息地來到了我的身邊，似乎就等著我去尋找她了！
我來到自家的陽臺，看看萬里無云的藍天，發(fā)現(xiàn)天空格外的藍，格外的美，格外的晴朗。空氣也比平時更加清新，更使人覺得舒適。一陣清香飄進了我的鼻子里，哦，原來是我種的花已經(jīng)隨著秋天的腳步開放了。美麗的花朵飄來了陣陣若有若無的香味。
我似乎已經(jīng)找到了秋天的腳步了，但是還是覺得不夠滿足，于是我來到了公園。
公園里的銀杏樹掉了很多金色的葉子，卻結滿了銀杏果，銀杏葉隨風飄到了小河里，仿佛一艘一艘金色的小船隨波逐流，小船一艘接著一艘，湖面漂亮得如同畫一般。接著，我的目光又被不遠處的桂花給吸引了。金桂、銀桂、丹桂，不同深淺的黃色交織在一起，唱響了秋的集結號。桂花的香味是那么的沁人心脾，我不禁大大的吸了口氣。一陣風吹來，桂花的的花瓣如雨點般隨風飄落到我的腳邊，我不禁撿起一片，嘆了口氣：唉，秋天真美，可是秋風太無情，毅然將花朵、樹葉帶走，不顧樹的挽留……
我又來到專門觀賞菊花的地方——菊園�！昂妹姥�！”我忍不住贊嘆到：“估計也只有菊花在跟秋天這鬼天氣斗爭了吧！”菊花的葉片細小重疊，上部的花瓣往花芯卷著，非常自如，就像是外國小孩的卷發(fā)；下部的花瓣層層疊疊，如同無數(shù)只小手伸出。嫩黃色的花蕊像極了玉盤盛滿的明珠。我想到了菊花的花語：清凈、高潔、懷念、長壽。
秋天是收獲的季節(jié)，我喜歡她。秋天是感恩的季節(jié)，我熱愛她。我喜歡這獨一無二的、樸實無華的秋天。
關于秋的高一滿分作文五篇5
秋天的美好像總是一瞬間，卻給她留下了永恒的記憶------
——題記
莫小妍最初來到這個小鎮(zhèn)時，還是一年中最后一個季節(jié)——冬天。那時的小鎮(zhèn)一片蕭條，沒有一點生機。因為爸媽的工作變動，她不得不來到這個偏僻的小鎮(zhèn)上學。
學校給她的印象也不好，又小又破。令她郁悶的是，這些同學對她十分的冷漠，對于她的到來，甚至有些厭煩。莫小妍望著一張張陌生的面孔，覺得很迷茫。
就這樣，過了快一年。
秋天如期而至，同樣的小鎮(zhèn)，就稀稀拉拉開了些菊花。這些菊花顏色也不鮮艷，都是談黃色的。
一個周末，莫小妍走在這小鎮(zhèn)的青石板路上，迎面吹來一陣風，她裹緊衣裳。她抬頭一看，只見一個女生在她前面不遠的地方，朝她走來。
“哦，她是班上新來的，叫董希梅。”莫小妍加快了步伐，準備超過她。就當她與董希梅擦肩而過的那一瞬間，董希梅夢幻般說了一句：“這小鎮(zhèn)美嗎？”“一般吧�！蹦″Ｗ×四_步，忍不住回答了她。希梅轉過身，愣了愣，露出燦爛的笑容，牽起小妍的手，對她說：“我知道哪里有秋天。”小小妍還沒有反應過來，就被希梅拉倒了一條小河邊。小河邊有一棵楓樹，一棵桂花樹和一片五顏六色的菊花。楓樹火紅火紅，像頂了一團火，簡直比天邊的夕陽還要鮮艷，桂花樹上擠滿了一朵朵淡黃色的小花，散發(fā)出獨有的清香，菊花一朵連著一朵，有紅的、黃的、白的------
莫小妍呆呆地望著眼前的秋色，喃喃自語：“原來秋天藏在這里�。 薄懊腊�？”希梅有些得意，“小鎮(zhèn)不只這些美哦！”“真的嗎？快帶我去看看！”“嘿嘿，你需要自己去發(fā)現(xiàn)哦！”“你------”小妍笑了，她摸摸嘴角，好像多久都沒有笑了。她發(fā)現(xiàn)自己對這個小鎮(zhèn)，這個學校開始感興趣。
要回家了。小妍牽著希梅的手，感激地說：“謝謝你，我們做朋友吧�！蓖″\懇的眼神，希梅笑了。她調皮地掙脫小妍的手，跑進小鎮(zhèn)深處，在那兒，傳來了希梅甜美的聲音：“我們已經(jīng)是朋友拉！”
第二天，小妍像變了一個人一樣，她變得活潑、樂觀了，開始與同學 做朋友。
小妍逐漸發(fā)現(xiàn)，這小鎮(zhèn)很美，特別是秋天。這時，小妍便想起那條河邊的楓樹、桂花樹、菊花，還有那張希梅開心的笑臉……
●●老師點評：本文構思好，一個女生在另一個女生感染下，發(fā)現(xiàn)小鎮(zhèn)秋天的美麗，從而心理健康地走進了陽光校園。全文人物細節(jié)描寫生動，用詞準確，造句流暢。89分。
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