見證的作文

時間:2022-11-01 11:25:25 關(guān)于作文 我要投稿

關(guān)于見證的作文(精選53篇)

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的關(guān)于見證的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于見證的作文(精選53篇)

  見證的作文 篇1

  在失落與迷茫中徘徊,苦苦尋覓無視的母愛。殊不知,十年春秋,母愛的大門,依然繼續(xù)地敞開著……見證母愛,更是母愛的見證!

  ——題記

  母愛最恰當(dāng)?shù)脑忈?/p>

  夏日炎炎,悠閑的漫步,伴隨著美妙的陽光度過,輕柔而自在。不經(jīng)意間,淡淡的空氣中多了一絲甜甜的味道,風(fēng)的造化。風(fēng)的姿態(tài)多變,但更愛展現(xiàn)出慈母的溫柔,像一位身著云一樣飄逸的白色長裙的女子,讓舐動的裙擺輕輕撫裟你的臉龐,讓你涅馨得好象要依偎在母親的懷抱里甜甜地熟睡。母愛的感覺,這般美麗和諧。

  母愛最準(zhǔn)確的見證者

  生活中,這種感覺太多太多。但都覺得像白開水一樣平淡乏味,甚至比黃連更苦澀。原因是:母愛與你的距離太近,以至于無法體會到。早晨,送上一個煎雞蛋,是否知道里面醞釀著母子情的'香濃?中午,打上一壺清涼的井水,是否知道里面醞釀著母子情的甘甜?說到這里,一個字:情。正因為那為母親的愛子之情,所以才驚慌得呆若木雞;正因為她的愛子之情,所以才在兒子墜落的那一瞬間,爆發(fā)出無可想象的力量;正因為她的愛子之情,上帝才讓她們母子倆安然無恙。情,母愛爆發(fā)力的導(dǎo)火索。例子還有很多很多,但都是因為有了它的存在。

  母愛最不可思議的過程

  的確有些無法讓人相信。但已經(jīng)成為了現(xiàn)實,我無法否認(rèn)。平常,“廢墟下母親為救自己的嬰兒不惜割斷靜脈圍血給孩子”、“病重怕女兒六一兒童節(jié)過得不快樂而撐到三號”,已分明地體現(xiàn)了母愛的力量之大,而這一段話,我更見識了母愛這最不可思議的過程。完全像墜落的過程一樣,短短地一瞬間。平凡的婦女,如此驚人的速度。我感嘆。我流淚。母子之情如此難以割舍!就為了兒子一個人,腦海一片空白地跑,跑,無雜念,并且是沒有絲毫的猶豫。想來想去,更不能讓人理解,反而成為一個美麗的謎團(tuán)。也許母愛永遠(yuǎn)無法得到解釋,永遠(yuǎn)是一個不可思議的過程。

  擁有母愛的人是幸福的

  既然母愛不可思議,擁有者更是一個幸運兒了。像那個兒子一樣,因為有了母愛,而幸福。不管再貧寒,你我也總是一個幸福的人。這篇見證母愛的文章,也讓我想墜落一次,墜落在柔碎的淚眼中,墜落在母愛的天堂里。

  感謝這篇文章,它讓我有一次見證了母愛的偉大。

  見證的作文 篇2

  一生中我們要見證很多事情,歡樂、悲傷、人世變遷,歷史變革因此我們要懂得見證,感悟見證!在一次次的見證中積累經(jīng)驗,升華心靈。

  見證,是司馬遷究天人之際,通古今之變,成一家之言的曠世之作;見證,是曹雪芹筆下的封建大家庭的興衰史;見證,是魯迅筆下個個個性鮮活的人物

  見證是用心來看清事物,是一種使人銘記在心得看。高歌天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來的李白,他見證了盛唐繁華的景象,也見證了朝廷黑暗的一面。他放蕩不羈,對官場的腐敗深惡痛疾。他潔身自好,保持自己的豪邁與瀟灑。他將見證的一切銘記在心,深深地思索著自己的'人生,終于,他放下了包袱,放下了官場的名利。仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人。他五岳巡山不辭遠(yuǎn),一生好入名山游,秀口一吐就是半個盛唐。和他齊名的杜甫,見證了唐朝的衰敗,國破山河在,城春草木深激起了他無限的哀愁,他的心胸博大,高呼安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏。他的見證,他的憂國憂民令我們崇敬。他用自己的心去見證社會的變遷,又用見證來書寫晚唐的凄慘。

  歷史告訴了我們很多很多,古人的見證令我們受益匪淺。劃過歷史的長河,見證當(dāng)前發(fā)生的事會更有意義。

  當(dāng)98特大洪水來臨時,我們見證了解放軍的英勇,我們見證了人們的奮斗;當(dāng)雪災(zāi)地震發(fā)生時,我們見證了領(lǐng)導(dǎo)人的沉著冷靜,見證了中華民族的團(tuán)結(jié)拼搏。

  08年8月8日我們見證了盛大的北京奧運會開幕式,那足以令每一個中華兒女為之自豪!高科技技術(shù)與傳統(tǒng)文化的融合創(chuàng)造了一幅美麗的畫卷,演員與演員之間語言、心靈的溝通建起了一架隱形的橋梁。當(dāng)中國代表團(tuán)走進(jìn)會場時,我們聽到的是經(jīng)久不息的掌聲和歡呼聲,看到的是人們眼中含著的激動的淚水。在賽場上,見證的是他們頑強(qiáng)拼搏的的勇氣,我們見證的是運動員永不言棄的霸氣。我們見證了一個又一個五星紅旗在賽場上緩緩升起的時刻,見證了一次又一次運動員努力過后露出的甜美笑容。

  我們不會忘記李杜見證后所做的選擇,不會忘記他們見證后走的自己的人生之路。我們更不會忘記當(dāng)前所發(fā)生的事,我們會見證每一個歷史性的時刻。見證是記憶的凝聚,是心靈的觀察。我們在見證人生的喜悲中感悟人生;我們在見證歷史的變遷中體味改變。一生中我們會見證很多事情,讓我們做好見證人,見證自我的發(fā)展,見證群體的進(jìn)步,見證祖國的騰飛!

  懂得見證,學(xué)會見證,感悟見證!

  見證的作文 篇3

  一天,風(fēng)輕輕的飄著,飄到人的臉上,癢癢的,好似小孩子在撓我癢癢似的。

  我在家門口看見了一位老人。只見老人拄著拐杖?粗先说墓照仍诳罩酗w舞的樣子,我不禁笑了起來!昂牵媸呛眯Π!那條路我早就已經(jīng)熟悉到可以倒走如流了,你瞧瞧!你瞧瞧,她用拐杖在空中亂舞的樣子!那樣子多好笑!”我心想。在一旁的爸爸好似看穿了我的想法,說:“你一定覺得那位老奶奶的樣子很好笑吧?呵,如果你是那位老奶奶的話你會怎么想呢?如果你是一個有同情心的`人,就應(yīng)該去扶她一把!痹捯魟偮,爸爸就走向老奶奶,扶著她到了家。只留下傻愣住的我留在風(fēng)中,那時的風(fēng),好似一把利劍,刺入了我的臉龐,像是小孩子買不到玩具時眼淚汪汪,用自己的全身力氣打人,雖然不是很痛,但還是讓人心碎。我跑回家,問爸爸:“爸,你為什么要扶那位老奶奶?”爸爸說:“如果你是那位老奶奶,走在風(fēng)中,突然有一個人扶住了你,扶住了那隨時可能跌倒的身體,你會覺得還有人愿意幫助自己,這會讓你感到幸福,不是嗎?”是啊,我只看到了她那雙已經(jīng)失明的眼睛,卻沒有想到她也需要一雙可以幫助她的“眼睛”,來攙扶她。

  我在眼睛上蒙上了一塊布,獨自走在那條我自認(rèn)為可以倒走如流的路上。那一刻我震驚極了,走在那條路上,我好像走丟的小孩子,沒有方向,竟然開始流淚,淚水像雨一樣,止不住。那一刻,風(fēng)開始變強(qiáng),那強(qiáng)勁的風(fēng)好似一個孩子般的嘲笑我“你只是個瞎子,沒有人會來幫助你,也沒有人需要你,別做那個逞強(qiáng)的傻子了,還是快來和月亮媽媽和星星弟弟一起玩吧,放棄治療吧,你不會后悔的!边@種嘲笑看似天真無邪,可是,只有當(dāng)局者才知道這種嘲笑的傷害有多大,有多傷人。

  從此以后,我一看見那些需要幫忙的人,就會跑過去幫忙,不是因為同情,而是發(fā)自內(nèi)心的幫忙,每當(dāng)我快要忘記那件事的時候,風(fēng)孩子就會提醒我,告訴我,因為風(fēng)孩子見證了整件事情的經(jīng)過,我也曾在風(fēng)孩子面前發(fā)過誓,“助人為樂,不在乎他人的眼光”。那次體驗讓我明白,每一個人都希望被需要,被攙扶,有時,一個動作,可以傷害一個人,也可以讓一個人充滿自信。

  見證的作文 篇4

  山間的碎石小路在腳下清脆地響著!耙灰郎仙?”爸爸指著前面,倚在一棵古柏上的牌子,轉(zhuǎn)頭來問我。

  此時正是在初春的紅螺山上,太陽剛剛起床,櫻花粉嫩的花苞上,露珠晶瑩。父親曾向我講過這里的特色——滑道,坐在小車上,望著大好春光,想必很美吧。

  我陷入猶豫,不禁憶起班里的那次春游來。

  同是這樣的一個明媚的初春早上,一大批人馬浩浩蕩蕩地從香山景區(qū)售票口走進(jìn)來,帶頭的老師在索道的起點旁停下來,“同學(xué)們,我們一會兒分成兩組,一組坐纜車上山,一組走上去!

  同學(xué)們都開始紛紛議論起來。我的眼前頓時浮現(xiàn)起山路的樣子來,那一級一級的臺階,好像永遠(yuǎn)也走不到盡頭。火熱的陽光,酸痛的雙腿,深重的呼吸。于是不由地打了退堂鼓。穿過幾位同學(xué),他們都在議論著,有人出言不遜:“爬山就爬山嘛,像香山這么矮,半個小時就爬上去了。”有人面露難色,“還是不爬了吧,做纜車也不錯。”終于找到幾個“志同道合”的同學(xué),然后便一起來到了等候的地方,一輛纜車從另一個方向緩緩下降,迎面而來,在盡頭處轉(zhuǎn)了個彎,接著,載上了我和兩個女生,被車頂?shù)膾煦^牽引著,我們漸高,漸高。

  我看到廣闊的`天空上云在飛翔,卻不如在林蔭路上一線天的明亮。我看到遠(yuǎn)處山的懷抱里明鏡似的湖,卻沒看到它發(fā)出的點點金光。我與同學(xué)閑聊的聲音,也總沒有山間蟲鳴和一聲聲向上的鼓勵聲悅耳……

  看著旁邊的窄道上有同學(xué)正奮力向前走著,向上攀登著,不禁有些羨慕,因為他們正在體驗,而我們選擇放棄。

  纜車忽忽悠悠,已駛?cè)肓私K點的亭子,走了下來,等了很久,才看到有同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地到了山頂,開始向我們抱怨路途的艱辛,向我們講述沿途的故事,我隱隱感到,這語句間,有成就與幸福的味道,因為體驗。

  那片燦爛的陽光里,一張張滴著汗水卻溢著快樂的臉透過時光,向我傳來。母親又在問我了:“要不要去試試?”

  在一片詢問的目光中,我不再猶豫。

  山路就在腳下延伸,我要讓它看到汗水背后的我的成長,和成長背后體驗的可貴。

  山頂所在的高處,一座小亭靜靜立在那里,旁邊有一抹亮麗的粉紅色。

  桃花,是不是在盛開呢?

  見證的作文 篇5

  那一個個柜子,是諾大校園里屬于我們的空間。

  它盛放的不只是雜物,還有我們?nèi)甑那啻骸?/p>

  它,見證了最美的我們。

  初一。教室里。“吱呀——”打開屬于我的柜門,柜子里有鐵銹的腥味,鐵皮有些凹凸不平,年代好像很久遠(yuǎn)的模樣。擺放進(jìn)整齊的物品,立刻形成鮮明的對比。我的初中生活就這樣開始了。高手如云,道阻且長,唯有努力。而焦慮,不適應(yīng),隨即一股腦襲來,巨浪般打得我節(jié)節(jié)敗退。及時撐住我的——是媽媽的手。她教導(dǎo)我如何排解壓力,怎樣與同學(xué)相處……打開,關(guān)上,再打開柜門——時光飛逝,7個學(xué)科已經(jīng)不再像大山橫亙,而是被我一座座攀越、征服。

  “山高我為峰”,上揚的嘴角帶著爽朗,帶著自信。柜子見證了我的一次次跌倒后,爬起的不屈,不懈的奮起。

  初二。籃球場。“快點兒,球賽開始了!”“來了!”我抓起柜子里給同學(xué)們買的礦泉水和巧克力,飛一般地跑出去。球賽拉開了序幕,密密麻麻的人圍滿了籃球場。喧嘩聲、加油聲、哨聲連成一片,好不熱鬧。好的!我方主將搶到球,我握緊手,為他們祈福。豆大的汗珠“啪”地掉在校服上,好像我也在場上比賽。1號主力一腳跨越三分線,急速運球,避開防守球員,擊地傳球,接到球的隊員一個轉(zhuǎn)身繞過追擊者,卻差一點被斷了去,好險!只見他大跨兩步,左腳踏地,右手推出球,在空中畫出完美的弧度!芭椤钡刈矒艋@板,球隨即彈入籃筐,球進(jìn)了!全場沸騰起來,響聲震得球場都晃三晃。我連忙遞上從柜子里拿出的水……可惜,球賽——還是輸了。

  記憶猶新的.,是男生柜子里時常散發(fā)的球衣的汗臭,他們說,那是青春的氣息,柜子見證了我們不甘人后,拼搏的豪邁與壯美。

  初三。成績單。進(jìn)入初三,承載著比前兩年沉重得多的壓力。一段時間,成績起伏得像坐過山車!岸汲跞,怎么還是這樣?”每每,你無奈地捶著柜門。成績喜憂參半,好時自不必說,差時,伴隨而來的是迷惘,是彷徨,是痛苦。你告訴我,有時,你會在夜里蒙起被子,用悄悄的哭泣叩問著原因。但,第二天,打開、關(guān)上柜門,你義無反顧,繼續(xù)前進(jìn)!你能做的,只有努力再努力,劬學(xué)的腳步絲毫不敢停歇,我篤信:只要前進(jìn)得夠快,氣餒和放棄的念頭就追不上你!

  柜子開、關(guān)依舊,卻每每欣慰地迎著你笑。柜子見證了你用堅忍、頑強(qiáng),鑄就了現(xiàn)在巾幗不讓須眉的優(yōu)秀。

  三年。歲月流轉(zhuǎn)。柜子見證著我們的不屈、奮起、拼搏、堅忍和頑強(qiáng)——這是最美的我們,該有的青春靚麗的模樣。

  見證的作文 篇6

  在我成長的過程中,難免和自己的父親發(fā)生些沖突。但一次我對父親的理解,讓我在不經(jīng)意間成長了。成長,見證理解的可貴。

  暑假的來臨使我興奮,可成堆的作業(yè)又會使我煩惱。那年的暑假經(jīng)過了多日的“奮戰(zhàn)”后,終于完成了要寫的作業(yè)。可“樂極生悲”,老師這會兒又發(fā)來“圣旨”:在班級的公共郵箱中放了一些題,請打印下來并完成。

  悶熱的空氣令我一陣眩暈。扔下手機(jī),癱倒在床上,眼前金星四冒。心中暗道:“為何這個暑假如此的悶熱漫長?”絕望之余,找到父親對他一說,父親爽快答道:“沒問題!蔽矣譀]好氣地丟出一句:“快點!”

  可盼了幾天,也不見題到手中。就這樣,將心中的不滿、煩躁一切全發(fā)泄到父親身上。我對著父親大喊大嚷,并說了些很過火的話。嚷罷,便快步走回房中,“砰”的一聲撞上房門。

  第二天早晨起床后,便感到一陣頭疼。我迷茫地下了床,想起了昨日的不快,心中悶悶不樂。出了房門,看見了昨日被我叫嚷的人,突然愣住了;璋档臒艄庀驴汕宄乜闯龈赣H的臉沒有了往日的紅潤,而是讓人痛心的蒼白。眼眶有些向下塌,周圍有明顯的黑眼圈。嚴(yán)重沒有神,取而代之的則是勞累與憔悴。眼白上布滿了紅紅的血絲,看著讓人揪心。父親看見我,淡淡的一笑:“早啊!蹦锹曇羰歉裢獾纳硢!我呆在那,不知做甚。這是我那往日充滿活力的父親嗎?良久,我焦急地要問:“爸!你這是……”“沒事,我很好。”父親擺擺手,便出了家門。

  我慌張地奔向書房。只見電腦桌上整整齊齊地碼放著一沓沓訂好的題,雪白的A4紙,平整干凈;小巧的'訂書釘,錯落有致。再一瞧,窗臺上還放著半杯帶有余溫的咖啡……

  后來從母親口中得知:那些天父親單位忙,所以就忘記給你打題的事。半夜里他忽然想起,便連夜將題打了出來,就這么一直到天亮……

  從那以后,我就發(fā)現(xiàn)我長大了。早上我會爬起來為父親準(zhǔn)備好早餐,躲在旁看著父親用餐時的困惑與幸福;晚上我會在父親回到家后端上一杯熱茶,看著父親臉上欣喜與滿足的笑容。我理解了他,不應(yīng)該再讓他為我操心。

  是什么讓我懂得了理解?是父親那布滿血絲的雙目嗎?還是那一沓沓整齊的題呢?又或是那半杯有余溫的咖啡?對,是這些。就是這些讓我懂得了理解,理解身邊每一個人。理解,讓我在不經(jīng)意間成長;成長,見證理解的可貴。

  見證的作文 篇7

  王遵本有一個幸福的美滿的家庭。王遵對此也是非常滿意的?勺罱患虑,打破了這平靜的局面:爸爸駕車出車禍了。

  “爸,你醒醒呀;快點起來啊,你不是說帶我去游樂園嗎?你快點起來,快帶我去呀?”但這哀哀長求,并沒有喚醒那尸體僵硬的爸爸。王遵頓時失聲痛苦起來;“爸爸,你不要離開我呀,你快點起來,我和媽媽帶你走。”理性的媽媽無情地告訴他:“小遵,你爸爸走了,永遠(yuǎn)不會回來了,來,我們回家吧!但堅強(qiáng)的媽媽也忍不住哭了起來。母子倆抱頭痛哭……許久,母子二人緩緩走出醫(yī)院。

  天空,也灰蒙蒙的,電閃雷嗚,頃刻間狂風(fēng)呼嘯而過,豆粒般的雨點也有聲有息地下著,仿佛也在為小遵痛失父親而大聲地哭泣。交通部門也沒有松懈,在緊急地調(diào)查事故的前因后果。王遵也奇怪,平時開車開得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)陌职郑趺磿鲕嚨溎?所以也時刻關(guān)注著此事。最終,事故調(diào)查結(jié)果出來了,因為王遵的`爸爸酒后駕車,負(fù)事故的主要責(zé)任,另一方負(fù)次要責(zé)任。王遵驚呆了。原來,爸爸在此之前,與朋友聚餐,經(jīng)不住朋友的勸酒,多喝了幾杯,之后,便造成了車毀人亡的悲劇。王遵依然沉浸在痛苦的悲傷之中。但是,過了一段時間,王遵走出了爸爸的陰影,振作起來了。并建立了一個目標(biāo),宣傳《道路交通安全法》。

  王遵以自己的親身經(jīng)歷,告訴了廣大的司機(jī)朋友,不要違反交規(guī),這樣只會害人害己。于是,王遵光榮地成為了一名宣傳交通法規(guī)的志愿者。他也時時刻刻都在履行一名志愿者的義務(wù)。

  衣、食、住、行是人類生活的基本要素,而其中的行,便包括了行走和開車,現(xiàn)在的行又添了一個新的成員,那就是交通法規(guī),它時時刻刻,日日夜夜都在提醒你:各行其道,遵守交規(guī),避免發(fā)生令人悲痛的悲劇,使道路不成為司機(jī)的葬身之地。

  所以,應(yīng)當(dāng)在全社會提倡珍害生命,安全出行,學(xué)習(xí)交通法規(guī),不做交規(guī)的盲人,爭做榜樣司機(jī),讓道路多一聲歡笑,讓家人少一份牽掛,所以,請全社會的人,遵守交通法規(guī)。讓暢通的道路更暢通,更加快樂。

  見證的作文 篇8

  這是一張舊照片,一張黑白照片。照片雖然舊了,但是照片中的情景還是記錄得很清楚。這張照片記錄了一段中國人永遠(yuǎn)也忘不了的歷史史實。它記錄了1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖囌灸险緯r,被記者拍下來的真實情景。

  從照片上看,火車站里到處凌亂不堪,路軌被炸得變了形,掀了起來了。連接車站兩端的人行天橋也被炸塌陷了,地上散落著各式各樣的東西,一片狼藉。最令人注目的照片的左下方,一個孤單的小孩子坐在站臺上大聲的哭著,顯得十分無助,十分凄慘。他的.父母親在哪里呢?這個可憐的幼小的孩子,他怎么能想得到啊,他的父母也許已經(jīng)被日本侵略者投下的罪惡的炸彈炸死了,也可能在逃命中走失了,現(xiàn)在正著急地四處尋找他們可憐的孩子……

  看著照片,我心潮洶涌,感到十分的憤怒!可惡的日本侵略者,為什么一定要去侵略別人的國家,去摧毀別人的家園,去殘殺那手無寸鐵的老百姓?你們知道嗎?你們投下一顆炸彈會讓多少人失去家園?會讓多少父母親失去孩子?會有多少孩子從此成為孤兒?

  看著照片,我想,作為中國人,我們不能忘記這一段歷史,只有中國強(qiáng)大,才不會被那些法西斯侵略者來破壞我們美麗的家園。我要努力學(xué)習(xí),希望長大之后,能為祖國的強(qiáng)盛和世界的和平作出貢獻(xiàn)。

  見證的作文 篇9

  在本學(xué)期的語文課本里,有一張珍貴的歷史照片,它是一位美國記者在73年前拍攝的,它見證了日本侵略者侵略中國的滔天罪行。當(dāng)我看到這張照片,腦海里立刻浮現(xiàn)出一幅幅悲慘的畫面。故事發(fā)生在1937年8月28日的上海火車南站。那時上海北站已被炸毀,上;疖嚹险境闪穗y民們逃難的重要出路。這天上午,一對年輕的`夫婦匆匆忙忙地抱著一個一歲的小男孩趕到火車站,他們一家想盡快地逃離這個人間地獄。他們把小孩放在一個安全的角落里,然后爸爸去弄火車票。但他們等來的不是爸爸,也不是火車,而是死神。防空警報拉響了,聲音是那么的刺耳,大群日本鬼子的飛機(jī)丟下一串串罪惡的重磅炸彈,頓時,火車站里彈片橫飛,火光沖天。飛機(jī)俯沖聲、人們哭喊聲、房屋倒坍聲、炸彈爆炸聲混成一團(tuán)。

  飛機(jī)飛走后,火車站整個變成了一片廢墟,成千的老百姓倒在血泊中,趴在小男孩身上的媽媽被炸飛,小男孩奇跡地存活下來,當(dāng)他爬出角落找爸爸媽媽時,只見到一幅人間煉獄,任憑他怎樣哭喊,回應(yīng)他的只有房屋燃燒的噼啪聲。一位美國記者拍下了這一景象,記錄了日本侵略者的罪狀。后來這個小男孩被其他逃難者收留了,長大后成了著名的橋梁設(shè)計師,還進(jìn)入了維和部隊,并為好多國家設(shè)計建造了橋梁。

  見證的作文 篇10

  在我的書包外兜里放著一包面巾紙,你可別小看它,它可不是一包普通的面巾紙,它是我和我的好哥們友誼的見證,是一包帶著愛心的面巾紙。

  那是一個淡綠色的小長方體,拿在手里的感覺非常的小巧可愛,在它的正面三分之一處是一個半圓形的粘貼口。粘貼口緊緊關(guān)閉著,好像一位威嚴(yán)的警察叔叔在保護(hù)著里面柔軟的紙巾。正面上,一朵潔白綻開的花朵好像在微微搖曳著,微風(fēng)拂來仿佛能聞到陣陣的花香,又好像一朵白云隨風(fēng)在天空中飄蕩著。打開粘貼口里面就露出了一層層潔白無瑕的紙巾,紙巾是用原生木漿做成的,一共有10張,被疊成長方形像一個個乖巧的'小寶寶整齊的躺在里面。

  說起來那是上學(xué)期的一天中午,吃過午飯后我剛把書本拿出來打開準(zhǔn)備預(yù)習(xí)一下下午課的課程。突然,我的同桌馬銘浩驚呼了一聲“哎呀!流鼻血了!”只見他雙手捂著鼻子,桌子上書本的上面已經(jīng)有一兩滴鮮血滴落在上面。我連忙從書包里拿出面巾紙抽出一張團(tuán)成一個小卷遞到他手里“快,把它塞進(jìn)鼻子里,把頭仰起來。”他聽了我的話把紙塞進(jìn)鼻子里并抬起了頭。過了一會兒,他的鼻血止住了。他感激的對我說:“太謝謝你了!要是沒有你給我的面巾紙我都不知道該怎么辦才好!”我笑了笑對他說:“沒關(guān)系,我們是同班同學(xué)應(yīng)該互相幫助的!

  這件事以后,我和馬銘浩成了非常好的好朋友,而那包帶著愛心的面巾紙也被我小心的放在書包里。每當(dāng)我看見它,就會想起以前的經(jīng)過,它是我們友誼的見證。

  見證的作文 篇11

  母愛無私無聲,無邊無價。母愛如泉,含蓄靜默而不張揚,點點滴滴都是對兒女的細(xì)心呵護(hù);母愛如海,宛如澎湃洶涌的大海,滾滾波濤都是對兒女的深情厚愛。

  記得有一次,我把所有的作業(yè)寫完了,整理好書包,就對爸爸央求到:“爸爸,能不能讓我看一會兒電腦?”“可以”爸爸頓了頓,皺著眉頭說﹕“只能看一會兒!薄昂!蔽宜斓卮饝(yīng)了。

  我正在津津有味地看著,就聽見爸爸嚴(yán)厲的聲音:“孩子,把電腦關(guān)了吧!”“什么?”我大吃一驚,“我才看了兩分鐘!蔽液苌鷼,“我讓你關(guān)你就關(guān)了!”爸爸嚴(yán)厲的聲音再次在我耳旁響起。

  這是,媽媽走過來了,慈祥地說﹕“孩子,爸爸讓你關(guān)你就關(guān)。”“我······”頓時就說的委屈了,不知說什么才好。過了好一會兒,才對爸爸媽媽說﹕“就連廣告都看了80秒,我憑什么不能多看一會兒?”“憑什么?”爸爸媽媽異口同聲的說﹕“就憑你是小孩!”這時候我的眼淚不爭氣的往下掉,像斷了線的珠子。爸媽相視一眼,坐下來,語重心長的.對我說﹕“孩子,爸爸不讓你看電腦的是為了你好,為了不讓你戴眼鏡。你到街上看看,戴眼鏡的人有很多,爸爸是不想讓你成為其中一個。”

  說完,覺得心里一酸,慚愧的低下了頭,低頭的那一瞬間,看見媽媽頭上夾雜著絲絲銀發(fā),那也許就是愛的見證。

  見證的作文 篇12

  每個人,都有生命當(dāng)中最珍惜的記憶,最值得珍惜的人。對于我來說,許多時光是與老師度過的,是老師把我?guī)胫R的海洋,用她辛勤的汗水教導(dǎo)我學(xué)習(xí)一點一滴的知識,引導(dǎo)我走向一條正確的道路。

  初中三年,尤為重要,我的班主任會陪我度過。記得剛到這個學(xué)校時,整個地方很陌生,與老師您也不曾相識,而且并不了解您的個性。而現(xiàn)如今,一年已過去,我也已經(jīng)了解了您很多,和藹可親,幽默又風(fēng)趣。在一次課堂上,您講課文的同時,還談?wù)摰皆S多課外知識,并且是我不知道的一些,有曹操、毛澤東、馬克思以及他們的思想。這些課外知識讓我聽得目瞪口呆,對老師您更是刮目相看。原來您的知識是如此淵博,談古論今,有條有理而別具一格。您還教會我們?nèi)绾稳ヒ慕雷郑瑥亩斓胤g詞語,輕松學(xué)習(xí)課文知識,去深入了解課文。

  老師,您教書已經(jīng)多年,在悠悠歲月之中,您的學(xué)生不計其數(shù),遍布天下,相信他們的記憶中會永遠(yuǎn)有您,因為是您給他們帶來知識,帶來許多美好的回憶。在今后的日子里,我還有很多時光要與老師您一同度過,然而您還是會像以往一樣,辛辛苦苦,嘔心瀝血地去教導(dǎo)著我們!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這便是您!奥浼t不是無情物,化作春泥更護(hù)花”這便是您對我們的.愛。

  時光匆匆,日月飛逝。暮然回首時,仍是一道美麗的風(fēng)景,這是您帶給我們的。良師益友,一路相伴,回首往事,歷歷在目,您的恩情,無以為報。感謝,歲月中有你的辛勤教誨。

  見證的作文 篇13

  今天是我上籃球班的第七天了,我已經(jīng)交到了許多好朋友?晌易钕矚g的那個朋友還是王澤瑞。他長著一雙小小的眼睛,帶著一副小小的眼鏡。你別看他個子不高,年齡卻比我大一歲,他開學(xué)就上初一了。他的性格豪爽,像梁山好漢,經(jīng)常在我困難的時候幫助我。

  可是有一件事情,卻讓我們兩個“好兄弟”產(chǎn)生了矛盾。有一天,我們在操場上發(fā)現(xiàn)了一個釘子,他拿了起來,便和我打量起這個釘子是做什么的?可是他一不小心拿釘子刺破了我的球?晌也⒉恢浪遣恍⌒牡腵,反而認(rèn)為他是故意的。我頓時火冒三丈,大聲地說:“你這家伙,在干什么?”他看著我那壞了的球頓時不知所措,仿佛一瞬間就不會說話了,只能呆呆的看著我和球。我見他不說話,就更加生氣了,只好鼓著氣,像一只大青蛙一樣,氣沖沖地回家了。從此我倆“兄弟”就變成了“仇人”,再也不說話了。

  日子一天一天地過去了,有一天我看見他拿著兩個球走了過來。我那股大脾氣一下子又“重現(xiàn)江湖”了,立刻走到其它地方?伤尤荒弥,到了我的面前,把球遞給了我,不好意思地說:“這個球給你,我們和好吧”。頓時我那“重現(xiàn)江湖”的臭脾氣,立刻“退隱江湖”了。

  從此,我倆又成了好朋友,而那個籃球,就是我倆友誼的見證。

  見證的作文 篇14

  我是一朵自由自在的白云,白天穿上潔白的連衣裙,夜晚披上深藍(lán)的外罩來欣賞月亮和星星。

  我在蔚藍(lán)的天空中長大,每天和小伙伴們玩耍,還可以觀賞春夏秋冬一年四季的美景。一切是那么的美好,可自私的人類卻開始侵犯這美好的世界。

  春天原本有一大片爭奇斗艷的鮮花沒有了,只留下數(shù)不清的腳印;夏天原本茂密的森林沒有了,只留下無數(shù)光禿禿的樹樁;秋天原本會唱出美妙歌聲的小溪不見了,只留下龜裂的土地和已經(jīng)死去的魚兒;冬天原本堅強(qiáng)不屈的梅花不見了,只留下一片白茫茫的世界……過去那一切美好的事物都不見了,只留下人類來過的'足跡。

  后來人類又將魔爪伸向我們!原本蔚藍(lán)的天空變成了灰蒙蒙的一片;伙伴們一個個被染黑,然后死去,連我也被染黑。我原本以為他們這樣會收手,可沒有想到人類將魔爪伸向遼闊的大海。原本藍(lán)藍(lán)的大海變成了血紅色,原本充滿生機(jī)的大海,現(xiàn)在變得沒有一絲生機(jī),全是死亡的氣息。

  我眼睜睜地看著這些美好的事物和我的伙伴逐漸消失,我卻什么也做不了。

  突然一陣疼痛襲來,我的身體正在逐漸變得透明,我知道我的時間不多了。

  現(xiàn)在我只想說:“人類啊,你們這樣做是會后悔的!”我留下最后的一滴眼淚,那滴眼淚化作一顆冰藍(lán)的水晶,映出了以前所有美好的時光后便沉入了血紅色大海中。

  這是我能留下的唯一一個可以代表曾經(jīng)那美好記憶的見證……

  見證的作文 篇15

  我家的儲藏室里有一臺14寸的黑白電視,那是爸爸小的時候家里買的。

  聽爸爸說,那是幾十年前的。

  這臺黑白電視機(jī)在我們村里可是數(shù)一數(shù)二的。每逢晚上,我家的長凳就都各有所主了,甚至連院子的圍墻上都爬滿了人。鄉(xiāng)親們坐在長凳上,趴在墻上,悠閑自得地看著電視。雖然電視圖像是黑白的,而且不清晰,只有兩三個頻道,但是在那個年代有這么一臺電視機(jī),絕對是了不起的事。每當(dāng)鄰里鄉(xiāng)親過來看電視,爺爺奶奶總是樂得合不攏嘴,忙著端茶送水。遇到雨天,爺爺還會頂著風(fēng)雨爬上房頂,不停地?fù)u著電視的天線,讓另一個人在電視機(jī)前守著,還一邊搖一邊問:“明一點了沒?”“好一點了嗎?”……

  爸爸媽媽結(jié)婚的時候,這臺黑白電視機(jī)光榮地下崗了,代替它的是41寸的'大彩電。再也沒有街坊鄰居過來看電視了,因為家家戶戶都有電視機(jī)了。爸爸告訴我說:“有時爺爺看著那臺黑白電視機(jī),目光里有一種難以理解的東西。我想,那一定是爺爺舍不得當(dāng)年那種鄰里之間的情吧!

  去年秋天,我家搬進(jìn)了一幢別墅,家里裝修得富麗堂皇。媽媽覺得原來的彩電占地,于是每個房間都換成了液晶電視。液晶電視可以掛在墻上,既輕松,美觀,又節(jié)省空間,而且圖像非常清晰。前幾天,我家還安裝了數(shù)字電視,有一百多個頻道呢!

  小小的電視機(jī),體現(xiàn)了時代的進(jìn)步,科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展嗎。真可以用“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”來形容。

  見證的作文 篇16

  我曾經(jīng)從報紙上看到 7月22日8時23分在浙江北部也能看到日全食,也就是站在家門口就能觀測日全食。我欣喜若狂,真希望這天快點到來。

  為了我能安全地觀測日全食,保證對眼睛沒有傷害。爸爸提議自己做觀測鏡,我拿出小學(xué)生時代上介紹的方法給爸爸參考。于是,爸爸給我在玻璃上涂墨做墨鏡,姑姑用膠卷對折也給我做墨鏡,我們早早的就準(zhǔn)備好了。最后我還是喜歡姑姑做的墨鏡。因為她做的既方便觀察又漂亮好看。

  終于盼到了我期待的時刻,我用墨鏡看太陽,是滾圓的,慢慢地,太陽被“天狗”咬了一口似的,缺了一些,又漸漸地像小船,像眉毛,突然間眼睛一黑,太陽完全被月亮擋住了!天空變得昏暗,還有星星在閃爍,好像一轉(zhuǎn)眼就來到了夜晚,而這時的太陽就像一個金指環(huán),雖然因為云多,我看得不是很清楚,但還是覺得它很漂亮,大家都在驚嘆這大自然的奇跡。不過,比起嘉興等地方下大雨我們這邊能觀測日全食已經(jīng)算是很幸運了。

  希望不久的將來還能看見日全食的全過程,沒有任何云朵遮擋,但聽說今天這種天文奇觀是五百年難得一見啊,可惜這種日子在我的一生中還會有嗎?

  通過這次日全食的觀測,我不僅增長了知識,也親身體驗了大自然的`神奇,所以我要更加努力地學(xué)習(xí),為人類與自然的“和諧”貢獻(xiàn)自己的一份力量。

  見證的作文 篇17

  初秋的樓觀臺,風(fēng)景是那般別致。站在老子的講經(jīng)臺前,看著他那尊睿智的坐像,心中是一種感慨,一種敬畏。

  盤膝而坐,一手放于膝上,另一手握拂塵,儼然是一幅道家名人的泰然自若,胡須眉宇飄逸揚灑,活龍活現(xiàn),仿佛正用深遠(yuǎn)智慧的聲音訴著自己對宇宙空間,有無是非的獨樹一幟的看法:“道,可道,非常道,名,可明,非常名……”

  老子親手栽種的那棵銀杏樹,迎著風(fēng),舒展著風(fēng)姿,微風(fēng)徐過,金黃中摻雜著綠的葉兒刷刷作響,仿佛在講著、說著老子那些年對人生、對萬物透徹的思考與認(rèn)識……不,或許,他的目光早已不僅限于人生,而是看到了有無相互轉(zhuǎn)化過程的敬畏奧義。

  我仿佛看到,老子騎著青牛,悠悠然,釋釋然的半瞌著雙眼,嗅著清風(fēng)的氣息,衣衫陳舊,腦中卻是超越了時代,超越了空間。

  銀杏樹后方是講經(jīng)堂,這座并不高大的建筑,紅漆門在歲月的啃食中褪去了顏色,門欄也是何等的陳舊,但是我想,歷史如沙,時光如水,時光把這座講經(jīng)堂沖刷,最后卻沉淀下了該留下的東西,那便是老子的思考,那短短的卻能囊括千百年來人們總結(jié)的`哲理的《道德經(jīng)》。

  一陣微風(fēng),吹落些許黃葉,無形中又為這老子的講經(jīng)堂增添上了不少的滄!

  老子與他的《道德經(jīng)》是歷史的常常海灘上耀眼的一份子。我想,經(jīng)過時光之水的反復(fù)沖刷,它仍將永不褪色。

  見證的作文 篇18

  2012年11月,我們學(xué)!性吞镆恍¢_展《28天,我們一起來見證》好習(xí)慣的主題活動:生活習(xí)慣,文明禮貌習(xí)慣,道德習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。數(shù)一數(shù)好習(xí)慣里的條條框框,整整20條耶!

  好習(xí)慣是長期以來重復(fù)地做好的活動。媽媽說:“好的習(xí)慣能讓人終生享受,一個壞的習(xí)慣對我們的生活,學(xué)習(xí)都有很大的壞處,你可要和好習(xí)慣交朋友。

  在這短短的20天里,我改掉了許多不好的習(xí)慣,比如:早晨起床沒疊過被子,很少使用文明禮貌用語,上課做小動作,寫作業(yè)磨蹭等,但讓我收獲最大的是主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

  以前,我總是把老師布置完的作業(yè)一寫完就溜之大吉。即便老師讓預(yù)習(xí)課文,也是草草了事。第二天,老師把新課講完了,才知道講的什么內(nèi)容。自從開展了“好習(xí)慣”的主題活動,我開始主動預(yù)習(xí)新課文,注拼音,標(biāo)自然段,不在媽媽的監(jiān)督下自己大聲朗讀課文和英語,不懂的地方,疑點,第二天上課認(rèn)真聽老師一一講解,積極舉手回答問題,不懂的,不會的再也不怕同學(xué)們笑話了,課下及時復(fù)習(xí)鞏固課本內(nèi)容。

  老師獎勵的小紅花和媽媽畫的`笑臉,是我堅持下來的動力。好習(xí)慣是一點一點積累起來的,好習(xí)慣越多,壞習(xí)慣就一點一點消失了!

  28天,來見證我們的好習(xí)慣!

  見證的作文 篇19

  小時候,老師總對我們說:“你們要經(jīng)常留心身邊的真情,當(dāng)你們真正發(fā)現(xiàn)了,就會覺得自己很幸福!”然而,很多人還是懵懵懂懂:真情到底是什么呢?我也是這群人中的一個,直到那一次,我才深刻得體會到什么才是真情流露。

  一天,我正在家里看電視,當(dāng)我看到汶川地震時,不由得將頻道停在了這里。

  新聞中播放說:在汶川地震后,救援人員發(fā)現(xiàn)在一片廢墟的下面,有個婦女為了庇護(hù)自己的孩子不受損傷,用自己的身軀擋住砸下的石塊,死時還保持著庇護(hù)孩子時的樣子:弓著腰,跪在地上,有點像古人的跪拜禮。而她的孩子則因為在她的庇護(hù)下,毫發(fā)未損,救援人員把他抱出來時,還睡得很香呢。當(dāng)醫(yī)生來檢查時,發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)塞在嬰兒的被子里,醫(yī)生看過以后,竟然落下了淚,人們看了看手機(jī)屏幕,屏幕上寫著:“親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你”。

  看完這些,我就已經(jīng)“泣不成聲”了。這出新聞表現(xiàn)了人間真情的流露:母親為了自己孩子不受傷害,甚至可以連自己的性命都不要,這份珍貴的情感,是沒有任何一種情感能超越的。

  人間真情,就是說人間的.“天堂”、友誼、幫助,而母愛,就是這真情的最好代表和見證,它勝過一切的真情,是無法逾越的!當(dāng)別人有困難時,盡自己所能去幫助他,就像這上面那偉大的母親一樣。

  然而,也正因為這樣,我們才會這么自在,這么幸福……

  見證的作文 篇20

  早上,陽光明媚,我像往常一樣在享受著陽光浴。沒錯,我就是一棵樹,我已經(jīng)有一百零八歲了,每天都見證日出日落,看到了那些農(nóng)民日出而作、日落而息,日子越過越好,我也由衷地為他們感到高興。

  這天,我正在閉目養(yǎng)神,“咚”的一聲,有一只小兔子撞到了我,我那密密麻麻的頭發(fā)如同雨點般地落了下來。!我的老腰啊,都要斷掉了!哎,這只兔子怎么這么不長眼!

  這時,從不遠(yuǎn)處跳出來個農(nóng)夫,一見到兔子便開心地叫了起來:“哇,老天開眼了,開眼了!”說著,便拿出了手機(jī),發(fā)了一條朋友圈,邊發(fā)還邊說:“今天可真走運!”然后,就拎著兔子的耳朵喜笑顏開地走了。我也為他開心,我認(rèn)識他,他老叨念著他幾個月沒吃肉了。

  第二天,那個農(nóng)夫又來了,靠著我,不停地玩抖音,還老一驚一乍地:“又有人給我點贊了!”他還時不時眺望一下遠(yuǎn)方,似乎在等好運的再次降臨。就這樣持續(xù)了好幾天,還是沒有兔子上鉤。哎,我覺得他快要醒悟了,可是我錯了。

  播種的季節(jié)快過去了,我對農(nóng)夫的行為感到無語,天上怎么可能會掉餡餅呀!之前是因為有獵人在追那只兔子才撞到我的`呀!哎,我動了動,從頭上掉下幾片葉子來提醒他,可他卻還若無其事地靠著我做他的春秋大夢,實在太可笑了,如果他還是執(zhí)迷不悟,早晚會餓死的啊!

  我依然在村東頭屹立著,而那個農(nóng)夫,他的田荒了,臉色也越來越難看……哎,現(xiàn)在的人呀,總想著天上掉餡餅,可怎么可能呢?要靠自己的雙手來換美好幸福的生活呀!

  見證的作文 篇21

  從我孩提時代起,父母和老師就告訴我要做一個誠實、守信的人。 我把這句話銘記在心,也是這句話讓我受益匪淺。

  記得有一次考試后,老師把卷子發(fā)了下來,我非常開心,因為我取得了第一名的好成績,而第二名和我只有僅僅一分之差。正當(dāng)我?guī)е吲d的心情看卷子時,忽然發(fā)現(xiàn)了試卷上有一個錯題,這下可把我難住了,我心想:到底該自己偷偷改正過來,還是讓老師改正這道錯題呢?心里仿佛有一個善良的我和一個邪惡的我在為這件事而爭吵著。 邪惡的我說:“把這題改過來了,老師也不會發(fā)現(xiàn),如果被老師知道了,要扣掉兩分,這樣你就不是第一名了,難道你想這樣嗎?”可善良的我卻說:“難道你忘了父母和老師對你說過的話嗎?要做 個誠實、守信的人!如果把這些品質(zhì)丟失了,那你考得再好又有什么用呢?”我內(nèi)心的兩個我一直爭吵著,可最終善良的我打敗了那個邪惡的我。下課時,我拿著卷子沮喪地對老師說:“老師,我的.試卷有一題錯了,您幫我改過來吧!”聽了這話后,老師用贊許的目光看著我,說:“你真是個誠實的好孩子!”說完,拿起筆幫我改了過來。 這時,我心里比吃了蜜還甜,想到:善良的那個我說的話是正確的,我一定要把這個好品質(zhì)保持下去。而心里一塊懸著的大石頭也總算落了地。

  這件事后,我一點也不后悔。誠信是我們每個人的立足之本,是每個人應(yīng)該擁有的基本品質(zhì),所以,我希望我們都做一個講誠信的人。

  見證的作文 篇22

  也許在一整個漫長過程當(dāng)中,你都在經(jīng)歷著別人想象不到的事情。這好像當(dāng)你看到朋友圈里有一個同學(xué),他說自己年薪終于超過百萬了,并且配了一張自己的工資圖。也許這個時候你的內(nèi)心是一定充滿著復(fù)雜的感情的。

  其實你也知道在大學(xué)這個階段就已經(jīng)出現(xiàn)了分叉口。我們也不知道因為什么樣的原因,每個人都開始找到了自己擅長的領(lǐng)域,每個人都知道自己的未來將在什么樣的領(lǐng)域開始繼續(xù)新的'發(fā)展,也許他們從一開始的時候并沒有展露出來什么樣的特長,但是后來漸漸地越來越發(fā)現(xiàn)他們生活的樣子更加讓人期待。

  或許終將有一天,你會發(fā)現(xiàn)在這樣的過程當(dāng)中,你并不知道它到底經(jīng)歷過什么樣的事情,有過什么樣的機(jī)遇,現(xiàn)在又是過著怎樣的生活,或許在將來他會有更好的機(jī)遇去和更多大人物相處,也許他早就已經(jīng)邁向了上一個階層。在這個過程當(dāng)中,雖然我們是旁觀者,我們是見證者,但是我們卻沒有辦法改變自己的生活。

  又或者生活還是需要一步一步的走的。

  在這個世界上機(jī)會確實存在,但是并不是每個人都能有運氣遇到他。有的人可能早年成名,有的人可能大器晚成,我們并不知道這些到底有著什么樣的含義,或者到底有著怎樣的人生際遇。只是在你看不明白問題的時候,所有的一切都顯得有些虛幻和浮華。

  那些喧鬧的樣子,你看起來也是多么的功利。

  如果有一天你知道早就已經(jīng)明白這樣的道理,即便是說再多的話也沒有什么東西能夠撼動你內(nèi)心的想法,也許這個時候你就已經(jīng)做到成功一半了。

  見證的作文 篇23

  懷舊是不少走過艱苦歲月的長輩的共同點,不少被淘汰的老物件都不舍得扔 ,總覺著還有感情?梢赃@么說:“老物件能勾起滿滿的回憶!边@不,我家的舊屋里就放著一臺“西湖”牌黑白電視。

  爺爺時常感慨地對我說:“可別小看這臺電視機(jī),它見證了我國改革開放四十年的發(fā)展歷程呢!”據(jù)爺爺講,這是村里的第一臺電視,計劃經(jīng)濟(jì)時不是有錢就能買到,得憑票購買,還得經(jīng)過排長隊,好不容易買到的。

  四十年前的夏夜里,爺爺把黑白電視直接擺在石埕上,村里人攜個小凳子聞聲而來,把大埕填滿,歡樂的'場面如同看大戲。那時村里還沒有通電,得用柴油發(fā)電機(jī)發(fā)電,轟隆聲蓋過電視里的聲音,大家仍看得津津有味。有時看到精彩處,屏幕上卻飄滿“雪花”,爺爺?shù)泌s緊跑到屋頂,抱著天線桿使勁搖晃,一有信號,觀看的人就高興地喊:“有了。”

  聽了爺爺?shù)闹v述,再看看家里的液晶電視,我再熟悉不過了,F(xiàn)在電視已成為生活中的必需品,誰家沒有一臺兩臺的?從我出生起,家中的電視就是52寸的大屏幕。更妙的是,大電視上有個USB接口,我經(jīng)常把電腦上下載的動畫影片發(fā)送到U盤,插到電視上的USB接口,只要拿來遙控,按下USB的按鍵,選中下載的電影的文件點擊一下,就可以享受到影院才能的震撼效果。

  我家的黑白電視機(jī),像一位飽經(jīng)風(fēng)霜的時間老人,雖然靜靜地躺在舊屋的一角,卻見證了祖國四十年砥礪前行的步伐,講述著一段段充滿奮斗歷程的改革開放故事,放映著新時代美好藍(lán)圖。

  見證的作文 篇24

  一直以來。我的成績從沒在班上冒過尖,也是老師和媽媽的頭疼對象。沒養(yǎng)成好習(xí)慣,學(xué)習(xí)也沒扎好根,向上爬,真的很吃力。

  剛上一年級,開學(xué)時,媽媽生了弟弟就把我扔在寄宿班,回到家和媽媽也少有溝通。因為弟弟體弱多病,她一天忙的焦頭爛額。沒法照顧我更別說過問我的學(xué)習(xí)了。一晃一年年過去了。就這樣,學(xué)習(xí)不好了,性格也變得內(nèi)向,膽小。

  去年一次偶然的機(jī)會,媽媽認(rèn)識了張璐老師。這位像媽媽一樣的老師,和我有話說。關(guān)心我,讓我在她面前堅持背書還把我?guī)チ怂挠螌W(xué)營。:靈芝坡游學(xué)營。在那里的學(xué)生都是有禮貌,有責(zé)任的小君子,還有義工老師和義工家長,每個人都很好。我們一起爬山,一起學(xué)武術(shù),讀論語一起下圍棋,還有各種活動,比賽呀,每次的什么節(jié)氣呀,老師都給我們講解,學(xué)到了看到了很多在校園接觸不到的事物。

  每晚的讀論語已經(jīng)讓我養(yǎng)成了按時完成閱讀的好習(xí)慣。習(xí)慣養(yǎng)成是多么的重要。見得多了,學(xué)的多了,慢慢的'學(xué)習(xí)態(tài)度也端正了,這學(xué)期也受到了老師的表揚。就連少溝通的媽媽和我也多了那么兩句話。張伶麗,今天那個那個老師怎么表楊你了。你要繼續(xù)努力,要做的更好。是的,我必須更加努力。

  好習(xí)慣在養(yǎng)成,努力向上。靈芝坡見證我的進(jìn)步,加油!

  見證的作文 篇25

  燕子,可以見證春天;鳴蟬,可以見證夏天;菊花,可以見證秋天;紅梅,可以見證冬天。然而,愛——可以見證我們美好的明天。

  這是一個真實的故事,一個發(fā)生在汶川大地震期間的故事。救援人員在廢墟中救出了一對母嬰。母親張開雙臂,死死地護(hù)住嬰兒。母親已經(jīng)遇難了,而那個小生命,卻仍在母親臂彎里盡情地吮吸甘甜的乳汁。救援人員在這位母親旁邊看到一部手機(jī),上面寫著一條還沒來得及發(fā)出的短信:“親愛的寶貝,如果你還活著,請你一定記住,媽媽愛你”,寫信時間為2008年5月12日14時29分?梢姡@位母親在生命的最后一刻,用最后一點力量護(hù)住了孩子,寫下這條短信。短短一句話,使堅強(qiáng)的士兵們熱淚盈眶,人們小心翼翼的`捧著手機(jī),就像捧著一顆火熱的心。母親用自己最后一點力量把孩子從死神手中拉了回來,自己卻被死神無情的奪去了生命。此時此刻,這部手機(jī),這條短信,就可以見證一種最為偉大的愛——母愛!

  其實,只要細(xì)心去發(fā)現(xiàn),這樣的愛無處不在,每天早晨、中午、晚上,父母為我們的營養(yǎng),辛辛苦苦的做出可口的飯菜;蛟S,父母做的飯菜并沒有飯店里大廚做的那么好吃、美味,但這些看似平淡的飯菜卻足以見證父母偉大而無私的愛。

  真的!燕子,可以見證春天;鳴蟬,可以見證夏天;菊花,可以見證秋天;紅梅,可以見證冬天。然而,愛——可以見證我們美好的明天。

  見證的作文 篇26

  生命在我們的淚水里開始,卻在別人的淚水中結(jié)束,而我們成長的一步步腳印,卻是由淚水見證的。

  記得我上小學(xué)一年級時,因為數(shù)學(xué)考試只考了80分,使我一個人獨自在家,躲在被窩里大哭……淚水中滿是遺憾與委屈?烧驗槟切I水,從此我聚精會神、專心致志,不再為此而流淚。眼淚是一種激勵,謝謝你,淚水!

  六年級體育課上,炎炎烈日中,我們一群小伙伴背著老師來到水塘邊,在水塘邊歡樂地玩耍著。玩著玩著,我的腳下一滑,“撲通”一聲掉進(jìn)了水池里。一時間身上劇烈的疼痛,只覺得大腿上有億萬只螞蟻撕咬著,讓我的淚水充滿了整個眼眶,并很快地從眼眶里涌了出來。淚水里飽含著痛苦和無助,也正因為這些淚水讓我學(xué)會了堅強(qiáng),使我不再是那“溫室里的花朵”,而是那路邊的小草,打不死的“堅強(qiáng)”。

  上初一時,我在食堂打飯時不小心把人家的衣服給弄臟了。我對他說“對不起”,可誰想到那人蠻不講理,在我眼上打了一拳,把我的`眼變成了熊貓眼。我就與他對打,可我下手太重了,把他的手給打斷了,我也是鼻青臉腫,被老師罵了一通,接著又被父母罵。我一人在自己的房間里面放聲大哭,我覺得不是懦弱,而是一種坦然的宣泄,哭完,心情也好多了。眼淚是一種釋放,謝謝你。

  生命誠可貴,淚水價更高。淚水是激勵、是教導(dǎo)、是釋放……我們成長的一步步腳印,是由淚水鑄就而成的,是那成長的見證。

  見證的作文 篇27

  在我爺爺家里有一張照片,是修建萊西產(chǎn)芝湖的:烏渙渙的人群,手推肩擔(dān),揮鋤舞鏟。周圍是荒土?xí)缫埃钶镞B綿。那年是l958年。

  我和父母去看時,是這樣的畫面:青石圍堤,公路繞湖,鮮花襯綠樹;遠(yuǎn)眺時,露一角碧亭,蕩一片清波。這是2020年。

  數(shù)十年滄桑變化,這只是家鄉(xiāng)的一角。用老輩的話講:“我們生生見證了這變化:從一貧如洗到生活富足,從滿目瘡痍到繁榮富強(qiáng)。”這并不是隨口的感慨,是他們切身的感受:百年光輝歷程,偉大復(fù)興。

  這變化,以我十出頭的年紀(jì),并不能感受,因為我的生活本就安康。但這并不能阻礙我從他們口中聽到他們親歷的事情。

  青島路、煙臺路,兩條主干道,如今是車水馬龍,兩旁高樓林立,商鋪橫陳。在他們的年代,卻只是兩條沙土路,風(fēng)吹過時,塵沙漫天。寥寥的自行車騎在路上,難得一輛所謂“小洋車”駛過,便會引起一片驚嘆。走的多的,只是步行或者牛馬車,偶爾的拖拉機(jī)。

  曾經(jīng)的鐵路上,時常見到綠皮火車,拉著嗚嗚的笛,伴著咣當(dāng)咣當(dāng)聲駛過。路旁也時有幾個孩童追逐著奔路著,并不屈服于它算得上快的.速度。而如今,子彈頭的和諧號,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望一眼就罷了。因為它會如一抹影子般從視野中消失,更不論追著它跑。

  革命烈士陵園依然靜靜的沉睡在那里。一行行一排排的整齊的墓碑,還如他們生時般組成陣列。依然如生時般,守護(hù)著這片土地,見證著子孫的幸福變化。

  應(yīng)該誰也不能忘記:哪有什么歲月靜好,只是有人替你負(fù)重前行。

  見證的作文 篇28

  大清早,陽光爬到小床上,我被媽媽熱牛奶的聲音吵醒,望了望床前的小鬧鐘,呀!六點半啦!我跳下床飛快地跑到書桌前,趕緊收拾書包。好不容易把書包整理好,可我的襪子呢?昨晚睡前沒放好,哎呀!還有些……

  “婷婷!喝牛奶”媽媽在廚房喊。

  “不行。來不及了!我的水彩筆呢?快遲到了!我要趕不上早自習(xí)了!

  “婷婷,快來,早上一定要吃東西!”媽媽又在催我了,這時我的書包已經(jīng)背在肩上了。我撒嬌的說:“我不喝,真的`來不及了!”媽媽這時端著牛奶走到我的面前,我連頭也來不及回就說:“我走了,回來再喝吧!蔽覄傁霙_出房門。“站。 焙么蟮穆曇簦瑖樀梦一剡^頭來,我看見那張嚴(yán)肅的臉和嚴(yán)厲的目光,幾乎令我認(rèn)不出她來了。我害怕得后退兩步不甘心的喊:“我要遲到了,我來不及了!笨墒菋寢屢廊皇且荒槆(yán)肅的表情,好像忘記了我是她心愛的女兒:“今天非喝不可!”

  我只好不情愿地一口一口喝完牛奶,沒說一句話就趕車去了,當(dāng)時我根本沒想媽媽為什么一定堅持這么做。

  下午放學(xué)回家做完作業(yè)后,我隨手翻起一本書,偶然間,我從書上看到:一個人早上如果不吃點兒東西,一上午都體力不支……

  這時,我猛然回想起早晨的那杯牛奶和媽媽嚴(yán)肅的表情,我明白了,在嚴(yán)肅表情的背后,蘊含的是媽媽對我無微不至的愛與關(guān)懷!

  見證的作文 篇29

  在去年暑假的時候,我和我的一個好朋友一起去了新加坡旅游。我們一到那就坐了個纜車(城市纜車),想看看新加坡的風(fēng)景。我們在纜車上有說有笑,很快樂。

  下了纜車,我們來到了纜車的紀(jì)念品商店。這里有很多東西,我們兩人一眼看中了同一個玩具。小纜車玩具!這個東西很小,雖然有門,但是也開不了!媽媽說:你們?nèi)耸忠粋吧!這算是你們友誼的見證!我們都把各自的放到各自的書包,每一天都會看看纜車玩具有沒有搞丟。因為這個玩具對我們來說意義非凡。

  回國后,他搬去了他的'老家居住了,而我依然還在深圳。我們都很想念對方,仿佛就像親兄弟一樣。每次我一看到纜車玩具,我就會想到他。我們都有把自己的纜車保管好。每次我們視頻通話時都會把各自的纜車玩具拿出來。都會看看對方保管的怎么樣,誰的保管得更好。因為這個,我們都把保管纜車玩具當(dāng)做是個大事,把纜車玩具當(dāng)做是個文物。那個玩具店的玩具質(zhì)量也很好,做得很漂亮。

  有一次我和媽媽去商場逛玩具店,媽媽看到一個價格又貴又漂亮的玩具。她感嘆到這個玩具可真漂亮!而我說;再怎么漂亮也沒有我的纜車玩具漂亮!于是我又情不自禁的想起了和我一起玩的那個好朋友,還有那個見證了我們友誼的纜車玩具。也想起了我們在一起玩時美好的快樂時光。

  見證的作文 篇30

  美好是什么?見證過美好嗎?

  美好,對于大自然來說,也許是這樣:燕子、麻雀、百靈、黃鸝,個個大聲吟唱,奏成一首自然交響曲,不但不覺得吵,還有一種無法形容的動聽。萬物復(fù)蘇,花兒們有的含苞欲放,有的爭奇斗艷。花的種類有很多,橙黃的菊花、潔白的百合、暗紅的山茶……還有些叫不上名字來的野花,也都有各自的的美麗。草兒們抓住生長的好機(jī)會,吸收那天然的賞賜——陽光和雨水。不出幾日,草兒們便長得高高的。當(dāng)暴風(fēng)雨過后,蔚藍(lán)的天空中映出一道彩虹——赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫那么燦爛奪目,就漸漸會理解“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”的真正含義。

  這就是大自然的瞬間,大自然的瞬間是美好的。

  美好,對于人們來說,也許是這樣:背影,多么平凡的字眼,也許沒人去細(xì)細(xì)探究,也不會去記住。但是在這場疫情中,無數(shù)的背影都讓我們無法忘卻。

  疫情最嚴(yán)峻的時候,有那么一群人,他們就是被稱為“白衣天使”的醫(yī)護(hù)人員們,勇猛的沖向這場沒有硝煙的`戰(zhàn)場。他們用平凡的身軀守護(hù)著全國人民的健康,他們是我們眼中的“最美逆行者”——勇敢無畏的英雄!而驅(qū)使他們這么做的動力,就是他們那顆熾熱的愛國之心。

  這就是生活中的點點滴滴,生活中的點點滴滴是美好的。

  我們每個人都應(yīng)該睜大自己的雙眼去發(fā)現(xiàn)生活中的美好,珍惜每一個生活中的美好,見證這份美好!讓這些美麗,成為永恒!

  見證的作文 篇31

  看的是書,讀的卻是世界;沏的是茶,嘗的卻是生活;斟的是酒,品的'卻是艱辛;觀的是事,悟的卻是美好。生活中處處都是美好,它如同星光,點亮了我們的生命,點亮了這個世界。停下腳步,慢慢等待,你會發(fā)現(xiàn)原來美好就在身邊。

  那日清晨,我提著袋子急匆匆的趕去上課。電梯里的空氣十分壓抑,冷清。我們二個素不相識,不住在同一層樓的陌生人一起走下了電梯。這時,前面的一位叔叔三步并做二步,滿頭大汗著急的向門走去。在電梯里我就注意到了他,他不停的看表,十分急切,如熱鍋上的螞蟻。而此時,他卻推著沉重的大門,等著我走過去。我連忙跑過去,接住了門把手,向他道謝。那位叔叔對我會心一笑,說了聲不客氣,便跑開了。生活中這種小事處會發(fā)生,正是一個動作,一個微笑,一聲道謝,勾勒描繪出了人與人之間的美好。

  最近經(jīng)常下雨,地上有不少的水坑,只聽啪的一聲,我看見一個急速騎車的小孩滑倒在了地上,我正要去扶時,走在我對面的那位叔叔連忙跑了過來,將他攙扶起來,并十分關(guān)切的問他:“小朋友、沒事吧,沒摔著吧?”小孩站起身來,搖了搖頭,叔叔拍了拍他身上的泥水,扶起了他的車了便離去了。生活若是白紙,那我們就是畫師,為它點綴上了美好應(yīng)有的光芒。

  “生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!蓖O履_步,細(xì)細(xì)品味生活這杯濃茶,你會發(fā)現(xiàn),原來美好如此簡單。

  見證的作文 篇32

  誠信是什么?誠信就是誠實,守信用。對自己所做出的行為負(fù)責(zé)。

  那是五年級的一次數(shù)學(xué)考試。胡老師聽課去了,沒有在教室里。走之前叮囑我們,要求我們認(rèn)真考試,不要大聲喧嘩。他說,卷子要獨立完成,不能抄襲。這樣才能顯示出自己的真實水平。如果因抄襲而得來的高分,沒人會瞧得起你,甚至?xí)X得你卑鄙,不相信你,不跟你做朋友,而且你自己的'心里定會不好受。

  聽了胡老師的話,教室里鴉雀無聲,只聽得見同學(xué)們用筆寫字的聲音,每個人都在一絲不茍地做著試卷。中途,有幾位老師曾在我們的教室里觀看。同學(xué)們沒有因為他們在教室里走動而好奇。仍然埋頭思考問題,認(rèn)真答卷。時間一分一秒地過去了,當(dāng)下課鈴響起時,每個組的數(shù)學(xué)組長把卷子收了起來,放到了胡老師辦公室。

  下午,卷子發(fā)了下來。胡老師說:“我聽別班老師說,我們考試的時候紀(jì)律很好,他們都夸我們班的學(xué)生是他們學(xué)習(xí)的好榜樣!

  這次考試,我們遵守了對老師的諾言,也考出了自己的真實水平,讓老師感到自豪、高興。通過這次考試,讓我深刻體會到了誠信的含義。如果你失去誠信,別人就會鄙視你,對你不理不睬,你就會感到孤獨,在社會上無法立足,只要你誠實守信,就會贏得別人對你的贊揚和尊重。

  見證的作文 篇33

  那一年,我—一個活潑的小生命呱呱墜地,她的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、叔叔......喜氣洋洋的圍觀著、輕言細(xì)語......好像她是一不小心墜落凡間的天使一樣,眉宇之間透著與凡塵嬰兒不同的靈氣,就像天空中的一道天橋,想愛不釋手的觸摸但又生怕破壞這無比喜悅的場景。

  揣著上天的恩賜、親人們含笑的眼睛與祝福,小天使開始了自己嶄新的人生,這一天天的成長如每一個家庭的孩子一樣,身邊的父母陪伴著;慢慢學(xué)習(xí)講話;學(xué)習(xí)走路;學(xué)習(xí)辨識一切事物真假對與錯與善惡之分。

  一轉(zhuǎn)眼我?guī)е鴭寢屒ФHf囑的期望開始上學(xué)了,小學(xué)一、二年級與一位像媽媽似的語文老師相遇了,老師的嘴角永遠(yuǎn)都掛著甜甜的微笑,讓每個同學(xué)都不由自主的親近她,而且老師著裝樸實干凈、普通話講得很標(biāo)準(zhǔn),每堂課同學(xué)們都聽得非常專心致志聚精會神,特別是我擔(dān)任班級的中隊長開始,每天好像有一股非常責(zé)任的.力量鞭徹著,我非常熱愛學(xué)習(xí)特別是語文與英語朗誦,我都有驕人的成績;現(xiàn)在我才領(lǐng)悟“微笑耕耘言傳身教,贏得滿園桃李芬芳”這背后付出真正的意義與功勞。

  小學(xué)三年級起換了一位嚴(yán)格的老師接手我們的班級,突然的變數(shù)我心里很難受,一下子沒有之前老師親切的微笑和鼓勵的眼神,我心里面空空落落的,落差很大,總覺得自己被老師遺忘了,拋棄了,沒有了老師傳遞的自信與快樂,上課我也沒有積極舉手發(fā)言,總是畏手畏腳的,這樣一晃到了四年級、五年級。

  見證的作文 篇34

  一切,代表未來,代表著過去。

  沒想到離別是那樣快,以前匆匆歲月彈指間,灰飛煙滅,那些曾經(jīng)陪著我哭,陪著我笑的朋友們,再也不見了,伴著這場暴雨找不到蹤影。那一天,呆在空蕩蕩地教室、空蕩蕩的天臺很久,任由淚水肆無忌憚地滑過臉頰,任由大雨傾盆而來,淋濕了我和我的心。陌生緊緊抱住我,一句話也沒有講,從來沒有相信過永遠(yuǎn),但希望此刻是永恒。

  走到了新班級,走到了陌生而沒有溫暖的教室,坐到冰冷的板凳上,一切都要重新開始,雖然從沒承認(rèn)過要開始,總是在不知不覺中,淚,便悄然落下,嘲笑自己太妖情,嘲笑自己太沒用。

  素素對我說,也許你現(xiàn)在一再懷念曾經(jīng)的生活,曾經(jīng)的朋友,但日子還是要照過,生活還要繼續(xù),當(dāng)你心中不再排斥新同學(xué)時,畢業(yè)后僅僅懷念的不是陪你瘋的初二同學(xué),而是初三和你并肩作戰(zhàn)的同學(xué)。

  在每個人的一生中,會遇到形形色色的人,在每個分叉口,都會有離別,沒有人會相伴你一生,自己的路,還得自己走過,孤獨寂寞是常有的事,日子還長,總有一天,一切都會被時光磨滅,不要回望過去,只能珍惜現(xiàn)在。

  我望著遠(yuǎn)處明媚的太陽,突然覺得生活僅是剛剛開始。

  我愿只像好初升的`太陽般迎接不一樣的明天。

  我接受了離別,便見證了成長。

  湖邊的柳樹沐浴著陽光,枝葉撩起一片片金燦燦的陽光,蕩起一片片欣喜的漣漪

  見證的作文 篇35

  成人儀式是四儀中其中一種儀式,而在今年,我的哥哥姐姐也舉行了成人儀式,這也讓我第一次見證成人儀式的壯觀。

  星期五晚上十二點,正是人人熟睡的時刻,而外婆家卻獨具一格——哥哥姐姐換上了干凈漂亮的衣服,廳堂上燈火通明,親人們都從暖和的被窩中爬了起來,準(zhǔn)備開始舉行成人儀式。

  廳堂上的食物各式各樣,有雞、有鴨、有魚成人儀式開始了,外婆和外公兩人先各彈簧扣上三支香,對著天公拜了三拜,再將香插到了燈籠上。接著輪到大舅、大舅媽和二舅、二舅媽,他們也按照外婆外公的步驟,最后將香插在了香爐上,哥哥姐姐也是按照一樣的步驟祭拜。

  接著輪到放鞭炮和放煙花的環(huán)節(jié)了。大舅拿著兩串鞭炮和一箱煙花到一樓空曠的'地方。隨著一聲噼里啪啦震耳欲聾的聲音,鞭炮炸起來了,似乎在說:我發(fā)怒了,你們可要小心點。果然,只見弟疵妹妹嚇得跳了一下,又緊緊地捂住了耳朵,蜷縮到了墻角邊,像一只受了驚嚇的兔子。放完鞭炮到放煙花了,導(dǎo)火線燃盡,嗖嗖幾聲巨響,煙花像導(dǎo)彈一樣沖向天空,隨及又像一把撐開的傘炸了開來,五彩繽紛,紅的像火球,黃的像黃雨傘,彩色的像彩色的紙片

  放完鞭炮和煙花,成人儀式就差不多要結(jié)束了。最后是守夜環(huán)節(jié),哥哥和姐姐要輪流守夜,一個守到三點半,一個守到七點。

  這就是成人儀式,它表示過完這儀式,那個人就成人了,他不再是兒童、青年,他已經(jīng)長大。這就是我見證的成人儀式。

  見證的作文 篇36

  叮!媽媽的手機(jī)收到了一條信息,“hannah家長,恭喜孩子成功考入牛津‘發(fā)現(xiàn)班’……”。哦耶!我高興得手舞足蹈,走路一蹦三跳。但回想起升班歷程,真是百感交集。

  剛進(jìn)“大朋友英語”上英語課前,機(jī)構(gòu)老師把我領(lǐng)進(jìn)一間空蕩蕩的教室進(jìn)行學(xué)習(xí)評估。陌生的環(huán)境讓我十分緊張,坐立不安,仿佛坐于針包上!奥犃荚嚨酱私Y(jié)束!”糟糕,至少有1/8的聽力題我不會做;筆試也不理想:有些題型我從來沒見過,部分句子完全不懂,閱讀題好多單詞都沒學(xué)過,好些題靠蒙完成。最后根據(jù)成績,我被分去牛津“準(zhǔn)備班”。

  入學(xué)后,媽媽勸我不要灰心繼續(xù)努力。我表面說“好”但只是應(yīng)付了事。結(jié)果可想而知,升班考又黃了!癶annah家長您好,孩子未能考入牛津'發(fā)現(xiàn)班'……”看著這條刺眼的.信息,我感到臉上火辣辣的,羞愧難當(dāng)。接下來拼一把!我暗下決心。

  從此,我認(rèn)真聽課,制定時間安排表并認(rèn)真執(zhí)行。光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間升班測試的日子又到了。我惴惴不安生怕又考砸了。一看試卷,我心中的大石落地了這次的題型大多是平時練過的;做聽力時我特別注意關(guān)鍵詞句,感覺得心應(yīng)手多了;做閱讀時先理解文章大意再寫答案;最后我還檢查三遍才交試卷。我感覺自己這次有戲了!皇天不負(fù)有心人,一個星期后,就等來了升班成功的好消息。我高興得像喝了蜜一樣,美滋滋的。

  通過這件事我知道,越努力,就越容易收獲美好!為了美好,繼續(xù)加油!

  見證的作文 篇37

  陽光,它是一個很神奇的東西,你摸不到它,也看不見它,但它卻一直在心中溫暖著你,看著你長大。

  陽光的確見證了我的成長……

  夕陽染紅了天空,那亮橙色的光打在我們一家的身上,爸爸站在我左邊,媽媽站在我右邊,我如一棵小草一般站在兩棵大樹的陰影下。那兩只粗糙的大手緊緊牽著我,一提,讓我“飛”過前方的大水坑。落地,陽光將我們的影子漸漸拉遠(yuǎn),有股暖流慢漫流入我心中。

  正午時分,陽光透過窗照進(jìn)屋內(nèi),讓因為感冒的我感到一絲溫暖,原本有一絲清涼的被子慢慢地暖和起來,把臉朝被子埋下,我聞到了一陣令人愉悅的'味道——幸福的味道。又是那股暖流,不過這次我聞到了。

  從夢中醒來,慢慢地走出房間,陽光還是依舊。我走到餐桌旁,捧起媽媽特地給我沖的藥,在陽無地照耀下變得十分溫暖。低頭一聞,還是不好聞,不過味道應(yīng)該不同吧!我內(nèi)心自己欺騙自己,但藥怎么可能好喝呢?我只好硬著頭皮,把藥灌下肚,

  “咦?是甜的!蔽殷@訝道“是媽媽……”當(dāng)我看到杯底的紅糖時,不由得滴下眼淚,每一顆眼淚都蘊含著母親的愛?茨且活w里面是媽媽晚上幫我蓋被子,另一顆是下雨時送傘……還是那股暖流,不過這次不僅是嘗到了,還感受到了一份母愛。

  我喜歡陽光,不是因為它有多么燦爛,而是因為它見證了我的成長,也暖了我的心。在我將來的人生道路上,它還是依舊溫暖,讓我對未來充滿希望。

  見證的作文 篇38

  吃過早飯,整理好書包,我坐在椅子上悠閑地等著爸爸下樓載我去上學(xué)。這時,奶奶拿著一盆東西,不怎利索地從我身邊走過。我的余光無意中瞄到了奶奶的手,這是一雙怎樣的手哇——黝黑的皮膚,青筋在手背上密布,手上就覆蓋著一層皮,幾乎沒有肉,可以看到骨頭的形狀,順著這雙手我看到了奶奶的臉,我驚訝地發(fā)現(xiàn)原來奶奶早已頭發(fā)花白,皺紋滿臉。

  望著奶奶的身影,曾經(jīng)的一幕幕猶如電影膠片在我的腦海里一格格閃過:接我放學(xué)時,奶奶總在包里備著好多好吃的零食,就怕我餓著;走在路上,她總是挽著我的手,不停地提醒著我:“小宇,慢點走,小心路上的車輛,注意安全”;在公交車上,一有空位子,奶奶就騰出來讓我趕緊坐下,自己即便站得再累也不肯移動半步;每當(dāng)爸媽上班,只有祖孫倆在家時,奶奶就會做我喜歡吃的菜,把我喂得飽飽的,什么都不用我插手。而我卻把這些當(dāng)成是理所當(dāng)然,有時還會嫌棄奶奶把我看得太緊了,有點煩,不想讓她來接我,想自己一個人回家……

  想到這里,我再也坐不住了,三步并作兩步?jīng)_上去,端起盆子,鼻子酸澀地說:“奶奶,這個我來搬!蹦棠蹄读算,隨后便笑了起來:“我的小孫子長大了,會幫奶奶的忙啰。”笑起來的.奶奶皺紋更多了,也更深了。望著比自己還矮了半個頭的奶奶,我心里卻生出許多心酸來,似乎還有什么東西,在我的內(nèi)心發(fā)酵。

  我知道,那一刻,我長大了,奶奶的皺紋見證了我的成長。

  見證的作文 篇39

  在一個寒冷的冬天里,我獨自一人去街上買書。寒風(fēng)撲卷著樹葉,陽光似乎也與世隔絕了,蔓延在整個世界中的,是黑暗、寒冷的氣息,我快速地走著,鞋和地上的細(xì)沙經(jīng)過摩擦發(fā)出沙沙的響聲,我將衣服拉到嘴巴前,又將手放入衣袋。依然很快地走著。

  我進(jìn)了書店,店里冷冷清清的,原本熱鬧非凡的書店一下子不那么熱鬧了,我走到書柜前挑走了一本書,跟老板付了錢后,老板看我是?,笑著說:“這天還來買書呵。”我笑了笑,匆匆走出書店。突然,一個穿著臟大衣的老人映入了我的眼簾:除了一件已破爛不堪的大衣,還有一條棕紅的褲子,頭上戴著一頂漏風(fēng)的破帽兒,幾根銀色的鬢發(fā)在寒冷的北風(fēng)中飄動著。他的眼睛是閉著的,飽經(jīng)滄桑的臉上沒有任何表情。在他的周圍,還有一只生銹的'破碗。里面有幾個一角、五角的硬幣。

  這時,我的心頭好似微微顫動了一下,我想是否應(yīng)該把我剩余的錢也給他,一種強(qiáng)烈的心理斗爭正在展開……

  此時此刻,我已拿不定主意。卻覺得自己有點可笑……

  正當(dāng)我決定不理那個老頭,準(zhǔn)備掉頭就走的時候,一個五、六歲的小男孩的行為令我很吃驚:他從服裝店里那邊走來,一蹦一跳的將一個一元硬幣放進(jìn)那個碗里。

  老人終于睜開眼睛,但沒有說話。目光中流露出滿腹的感激和幾絲悲哀……可小男孩球用他那純真的眼睛望著老人,之后又一蹦一跳地離開了。在這個冬天中,這個男孩的行為使我感到溫暖和慚愧。我快步走向老人,手里捏著幾個汗津津的硬幣……

  見證的作文 篇40

  “文明交通”這四個字在我們心中是多么渺小,可是如果你不重視,后果也是極其嚴(yán)重的!在我們的一不留神下,生命可能會受到威脅!生命是寶貴的,只有一次。

  我們每一天上學(xué),早上過斑馬線,眼睛要時時刻刻盯著周圍有沒有車輛,不要只顧看紅綠燈而不看周圍車輛。爸爸媽媽早上送我們?nèi)ド蠈W(xué),也要提醒他們要“紅燈行,綠燈行”別為了節(jié)省時間而亂闖紅燈,這可是一種不良行為。可能還會發(fā)生車禍。人讓車,讓出一片溫情,讓出一片秩序;車讓人,讓出一片安全,讓出一片理解。在這個世界上,只有人與車互相謙讓,才能盡可能地避免交通事故的發(fā)生,減少死亡的人數(shù),珍愛寶貴的生命。

  就說上個星期天吧,我和媽媽正在斑馬線上行走,說時遲那時快,一輛摩托車在我們在不經(jīng)意間擦肩而過。我和媽媽嚇住了,周圍的行人們也紛紛指責(zé)那個開車的小伙子,說他這樣做會撞到人的'。那位小伙子不但不聽,還撅著嘴,笑聲嘀咕:“要你們管?這是我自己的是,多管閑事!”

  過了一會兒,我和媽媽在街頭發(fā)現(xiàn)圍著一群人。當(dāng)我湊進(jìn)去一看才知道,剛剛那位開車不小心撞到我們的小伙子撞到了一位騎著自行車的阿姨。那位阿姨受了一點傷,聽別人說,剛才那位阿姨撞后飛出去幾米!

  那位小伙子在一旁,不停地有人在旁指責(zé)他,他羞紅了臉,任憑別人責(zé)罵他。

  見證的作文 篇41

  “滴答,滴答……”這是什么聲音?原來是16號教室正在玩水滴硬幣的實驗。

  一開端,教員說要帶一個硬幣時,我們先是呆呆地張著嘴巴,思索著為什么,隨即,當(dāng)教員說出是要玩水滴硬幣的實驗時,同窗們一個個都豁然開朗,都迫不及待地舉起手想跟大家解釋。教室里頓時?

  緊接著,教員讓同窗們拿出硬幣,給我們一人一張面紙:“等會兒,你們第一組的人來我這里吸水!闭f完,第一組的人“嘩”的一下沖去吸水了。

  接下來實驗開端,我是第二組的,所以先觀戰(zhàn),只見同桌一滴一滴地滴著,挺順利的.?墒呛镁安婚L,正在他滴到第二十三滴的時分,水就一下子涌了出來,他因而也終了了這場實驗。

  終于輪到第二組滴了,只見我把紙擰成鉆頭形,吸完少量的水后,就開端滴了,此時,硬幣就像一只餓狼一樣,等候著獵物送入它的口中,而水滴就是獵物,成為了它的口中之物。滴著滴著,我覺得手發(fā)酸,嘴里不時念叨著:“啊,我快要不行了……”但看到其他同窗都在咬緊牙關(guān)堅持,于是我決議堅持下去,就快要滴到四十滴的時分,而我卻發(fā)現(xiàn)水量缺乏了,但是硬幣這只餓狼還能夠再吃,看到這里,我真是懊悔至極,但也只能把冠軍拱手讓人……

  此時,后知后覺的我只能仰天長嘆:“看起來,以后不論干什么事,都要事前準(zhǔn)備好才行!”

  見證的作文 篇42

  今天是一個令人興奮的日子,我們又迎來了一年一度的校運會?,連小鳥都為我們感到高興啊,它那個一直動個不停的小嘴,好像在跟我們說:“加油啊!”

  比賽一共分五個大項,有:跑步,壘球,鉛球,跳遠(yuǎn)和跳高。但我最關(guān)注的還是男子跳高。我們班是派張恒銘和蘇宗元這兩名大將出場,非常不幸的是蘇宗元的腳扭到了,但他堅持要為班級爭光,帶著腳傷參加了比賽。而張恒銘是一個新手,連一米都很難跳過去。

  比賽在口哨聲中開始了,一米,我們班的選手都跳過了。但一米一時,我們班的健將都只剩下一次機(jī)會了,我們?nèi)喽紴樗麄兡罅艘话押。還好有驚無險,兩人都跳過去了。一米一五后只剩下三個人了,有兩個四班的`,一個竟然是帶著腿傷參賽的蘇宗元。我想能在十幾個人中拿到第三名也不錯了,畢竟他腳傷了,不要給他太大的壓力。誰也沒想到,一米一八他一次就跳過去了,真是令人高興!所有一班的同學(xué)在四班兩名大將跳時,大聲喊道:“跳不過,跳不過。”在我們班團(tuán)結(jié)努力下,蘇宗元以自己的實力獲得了第一名。四班很不服氣,頭也不回地走了。

  我馬上去向張老師匯報了名次,張老師非常高興地說:“真的,呵呵,還好沒有把他換下來,差點我們就拿不到第一了,看來蘇宗元也是有水平的嘛!”

  見證的作文 篇43

  邁入新世紀(jì)以來,中國發(fā)展的腳步,邁的更大、更穩(wěn)、更加堅定。我作為一名學(xué)生,成長在新的世紀(jì),也見證了祖國的發(fā)展和日新月異的變化,我們的祖國正在一步一步的實現(xiàn)偉大復(fù)興的夢想。

  中國發(fā)展的腳步在我們衣、食、住、行的變化中表現(xiàn)出來;衣服用來御寒冷保護(hù)身體。舊中國一窮二白,物質(zhì)極為缺乏,往往衣服不保暖。有時一家人合穿一套衣服,現(xiàn)在的中國物質(zhì)極大豐富衣服問題早已解決,人們穿的花枝招展,人們追求穿的美、穿的舒服。

  人們以食為天,以前的中國,人多地少,生產(chǎn)能力低下創(chuàng)造的食物無法滿足人們的要求。人們常常一吃野菜,吃樹葉為食,艱難度日,這何時是個盡頭?現(xiàn)在的中國吃飯問題已基本解決,人們正在向小康邁進(jìn)。人們不僅追求吃飽,更追求吃好,吃的有營養(yǎng),吃的有科學(xué)、

  過去的'中國人們往往居無定所,到處顛沛流離,有的人即使有房,那也是茅草房,可現(xiàn)在的人們都向樓房和別墅邁進(jìn)。一排排,整齊劃一,這些都是我們過去難以想象的,今天一一變成了現(xiàn)實。

  過去鄉(xiāng)村的小道上,又是碰上下雨,笑道特別泥濘,叫無法從泥里拔出。過去的人們只能用馬車、牛車作為交通工具。今天變成了大馬路,馬車、牛車變成了汽車。

  從衣、食、住、行的變化記錄中國發(fā)展的腳。以現(xiàn)在中國發(fā)展的速度我們一定能實現(xiàn)偉大的祖國復(fù)興的夢想。

  見證的作文 篇44

  千里之行,始于足下,F(xiàn)在商場里不同品牌、功能、材料的鞋子可謂琳瑯滿目,應(yīng)有盡有?墒窃趶那,能擁有一雙結(jié)實的鞋子都不是一件容易的事。

  60年代,爺爺奶奶正值年輕,在他們的青春歲月里,卻過著缺衣少食的日子,物質(zhì)極度貧乏。那時,人們穿的最多的是布鞋、帆布鞋、橡膠底的膠鞋。最時髦的鞋就算解放鞋了,那可是年輕人夢寐以求的禮物。

  80年代,改革開放的春風(fēng)吹遍了大江南北。人們的日子是芝麻開花節(jié)節(jié)高,收入也一天比一天好。人們不再為沒有漂亮鞋子發(fā)愁了,還講究起了款式、場合和搭配。媽媽那時上高中,已經(jīng)穿上了舒適的旅游鞋,還有式樣新穎、活潑大方,適合學(xué)生穿的皮鞋。

  進(jìn)入新世紀(jì),我們的生活發(fā)生了日新月異的變化,今非昔比,舊貌換新顏。人們參加聚會、商務(wù)時,穿各式各樣的皮鞋,訪親問友、假日休閑穿的是休閑鞋。我們小孩子的鞋子就更多了,媽媽每次給我買鞋都犯愁,因為款式新穎的童鞋每次都讓她眼花繚亂、愛不釋手。

  “一個人的一小步,卻是人類的一大步”,這是美國宇航員阿姆斯特朗登上月球時說的.一句名言。一雙鞋子見證了人們擺脫貧困的命運,帶著美好的憧憬和向往,走向更加美好的明天。而這一見證,不正是新中國成立60年來巨大變化的一個縮影嗎?

  見證的作文 篇45

  我出生在偉大的二十一世紀(jì)。9年來,我見證了我家的三次搬家,住房條件是一次比一次優(yōu)越。

  聽我的父母說,我出生在33平方的單位宿舍里,只有一室一廳;顒臃秶浅P。瑒倢W(xué)會走路的時候,怎么跑都跑不開。晚上,只能和爸爸媽媽擠在一張床上睡覺。樓前是一條漂滿彩色垃圾的“垃圾河”,那股難聞的臭氣常常讓我們不敢開窗戶。而樓后呢,則是膠濟(jì)鐵路線。每當(dāng)火車“轟隆轟隆”地跑來時,連電視聲音都聽不清楚,灰塵更是奪門而入。

  到我4歲時,我家就搬進(jìn)了大型居民小區(qū)。住上了99平方的`房子,還是三室兩廳呢!居住環(huán)境和住房面積手牽手向前邁進(jìn)了一大步。讓我興奮的是,我不僅有了獨立的小屋,還能按照自己的意愿和喜好布置房間,卡通床、卡通窗簾,還有我的成長足跡——一面墻的照片和美術(shù)作品。晚上,我們一家人聽著音樂,欣賞我自編自演的舞蹈,心里那個美呀,真是難以形容!

  到我6歲時,我們家從一個相對封閉的城市來到了省城。這回住的是108平方的大房子,盡管是二室二廳,但卻是雙電梯的高層公寓。從我的小房間和陽臺,就能看見美麗的大明湖。白天有小魚妹妹和花朵姐姐陪我聊天,晚上有大樹哥哥和風(fēng)兒弟弟陪我入睡……

  是啊,我見證了我家的變化,也見證了祖國的變化。這些見證已經(jīng)成為我學(xué)習(xí)上的強(qiáng)大動力。而這些見證本身,難道不就是祖國改革開放的有力見證嗎?

  見證的作文 篇46

  他是一口古井,很多年了,他依舊躺在那里。

  沒有人知道他有多老了,反正很老很老沒誰會去問他有多老呢?只要他有水就足夠了。

  他是口石井,青磚上密密麻麻爬滿了青苔,一層又一層。很濕很滑。有人想清掉它,卻發(fā)現(xiàn)青苔早已嵌入青磚中。

  他就靜靜的躺在那兒,從不說話,只是在夜深人靜的時候,對著月亮,或是星星。想著過去,現(xiàn)在,以及未來。

  他記不清有多少人喝過他的水了,因為他老啦。只是記得在那個兵荒馬亂的年代,一個又一個疲憊的士兵,懷揣著他的甘泉進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

  士兵走了多少年,他也記不清了。只知道后來有位姑娘,早早的來到他的身邊,對著他笑。她的打扮他都看在眼里,花布衫,麻花辮或是天青色棉布帶著幾朵云彩姑娘老了,也很少對他笑了,只是用他的水洗衣做飯。然而,他卻覺得她是他的一切。

  再后來,姑娘也不見了。他又孤獨一人,對著月亮,或是星星,靜靜的哭著。

  青苔長了又長,一層又一層,密密麻麻,遮住了他的的心。

  再后來呢,他嘗到了一種味道,那就是澀。一個頑皮的孩子,被父母責(zé)罵,不高興。一個歪點子就涌現(xiàn)心頭:讓他們和我的尿!就這樣,孩子每天樂此不疲地給他澀的味道,也每天吃著他的'水做的飯菜

  孩子不知道,他小小的一泡尿怎么會改變他多年的清涼呢?孩子也不知道,父母的責(zé)罵是多么美好的一種幸福啊。

  他呀,就這樣一年又一年,看著月亮,或是星星,抱著心上的青苔,見證著一切的一切。

  見證的作文 篇47

  喜歡風(fēng),只是喜歡風(fēng)輕拂臉頰的觸感,溫柔的細(xì)膩的觸感曾一度使我迷醉。那種空虛抑或空靈的感覺,曾經(jīng)感動,風(fēng)可以穿越荊棘。自以為可以成為掌控者,卻無法掌控風(fēng)的自由。我驚嘆!

  喜歡大海,那種蔚藍(lán)的廣闊。遨游其中,心情舒暢至極。當(dāng)心狹小的時候看海,也就忽略了自卑自賤,真正成為靈魂的主人。海是博大而深沉的,遠(yuǎn)不止他的包容與慈愛。普希金的大海永遠(yuǎn)洋溢著母性的光輝,而張雨生的`大海又包含了太多的哀傷和內(nèi)涵。關(guān)于我的大海,在平靜的背面,也有一顆煩躁的心。他的怒,使船只瞬間沉沒;他的怒,歇斯底里,給世界增添了多少傷痕。我害怕這樣的海,而我卻也崇拜著,海可以無所顧及的釋放所有,而我不能。難道我的選擇真的只有順從嗎?

  喜歡雪,當(dāng)那些潔白的精靈從天而降,他的圣潔仿佛一瞬間定格。這樣的冬天,上天派來的使者,給孩子們帶來了多少歡樂。雪地上,小小的足跡雜亂無章的蔓延。雪球、雪人,高高堆起的雪墻。關(guān)于我的童年,滲進(jìn)每一片飄舞的雪的晶瑩剔透的皮膚中。旋律飛揚,唇角揚起不易覺察的微笑。哦,那就快樂一次吧。

  成長不是過錯,只是我大意了,忽略了美麗的生活拼圖。沒有完整的拼圖,所以,沒有完整的人生。

  風(fēng)吹來了回憶,大海卷走了甜蜜。雪從天而降,輕吻我的臉,冰冰的疼痛:"你是幸福的。"

  是的,我是幸福的。于是向天空伸出雙臂--飛翔!

  見證的作文 篇48

  “3枚!”“6枚!”“10枚!”……

  “滿滿一杯水究竟能容納多少枚硬幣?”姚老師的話音剛落,教室里就像平靜的湖面投入了一粒小石子,泛起陣陣漣漪。

  姚老師看著我們爭論不休,嘴角一翹,笑盈盈道:“今天,我們就來做一個實驗,讓它為我們揭曉答案!闭f完左手拿起一枚硬幣,讓我們瞪大眼睛看好了。

  實驗開始了,只見姚老師彎著腰,弓著背,眼睛死死盯著水杯,小心翼翼地將一枚硬幣放入水中,就連我們也大氣不敢喘一下。“咦?居然沒流出來!”同學(xué)們嘰嘰喳喳地議論起來。

  “大家數(shù)好了,我要繼續(xù)放硬幣了!”

  “二、三、四……十六、十七……”只見杯子里的硬幣越來越多,水也越來越滿。水面鼓得像一個大花苞一樣,似乎隨時都會盛開來。我屏息凝視著水面,心兒緊張得像被卡在嗓子眼里,吐不出來也咽不下去。

  “哇!二十五枚硬幣!”同學(xué)們高興地手舞足蹈起來。盡管我們在杯子里放了這么多硬幣,但水依舊沒有流出來。

  姚老師放下手中的`硬幣,問大家:“同學(xué)們,你們知道這是為什么科學(xué)道理嗎?”同學(xué)們把頭搖得像撥浪鼓似的。老師看我們一無所知,便道:“這是因為水表面的張力。這些水由許多小水滴組成,他們非常團(tuán)結(jié),手拉手抱得緊緊的,使得水的表面盡量縮水,這個團(tuán)結(jié)的力,在科學(xué)上我們稱它為表面張力!

  原來如此。揭開謎底后,同學(xué)們才恍然大悟。

  見證的作文 篇49

  明媚的陽光照在馬路上,我們的車駛進(jìn)了杭州未來的市中心——錢江新城。

  “那是什么?金碧輝煌的',好漂亮!”朱婧雯問道。“哦,那是日月相輝。太陽的建筑是國際會議中心,而月亮的建筑則是杭州大劇院!

  到了,市民中心到了。這里有DO都城、圖書館、康樂中心、培育中心和交流中心等。我們先今天參觀一下DO都城和圖書館吧。

  DO都城又叫體驗中心,是讓我們小孩子們體驗各種迷你職業(yè)的地方,在這有一百多個供你選擇的體驗地點,你可以當(dāng)老師、醫(yī)生、魔術(shù)師、制皂工人等等。在你體驗時,你還可以買東西,或賣東西,做個小商人。

  我覺得DO都城建得十分有意義,讓我們這些青少年兒童們充分地了解了當(dāng)今社會的競爭力和事實的殘酷性。

  在圖書館里,你可以看書、聽音樂,甚至上網(wǎng)查你所需資料。

  在這里有成千上萬本的書,都被分了種類,有:歷史、文學(xué)、小說、雜志和報紙等。你借了CD后唱片后,還可以進(jìn)音樂室里,帶上耳機(jī),一邊看書一邊聽音樂,感覺一定好極了!

  錢江新城是我們杭州的核心開發(fā)區(qū),也是未來杭州的市中心,這里采用了那么多的高科技,我堅信;杭州的未來一定會更加美好!讓我們一起建設(shè)杭州!我們美麗的杭州,在我們的見證下茁壯成長!

  見證的作文 篇50

  我身在東莞,也是東莞人。我在東莞生活已經(jīng)十三年了,見證了東莞市十幾年來翻天覆地的變化,作為東莞的一位小主人公,我有著深深的感受。

  據(jù)爺爺說,東莞的歷史源遠(yuǎn)流長。東晉咸和六年公元331年,東莞立縣,名為寶安。唐肅宗至德二年757年改名為東莞。以東莞做縣名由此始,相傳困境內(nèi)盛產(chǎn)莞草而得名。東莞具有光榮的革命傳統(tǒng)。150年前,林則徐在東莞虎門銷煙,寫下中國近代史德光輝篇章,是中國近代史的開篇之地?谷諔(zhàn)爭時期,萬千東莞兒女為民族獨立,國家富強(qiáng)而英勇殉職。悠久的歷史文化和光榮革命傳統(tǒng),使東莞成為南粵文化名城。

  世界在不斷的發(fā)展,我市也在飛躍前進(jìn),科技發(fā)達(dá)了,生態(tài)綠化優(yōu)美,房屋建筑宏偉……我市被評為“文明城市”,因為每個人都在為東莞加分,文明、禮貌人偕俱有,所以才會有個響當(dāng)當(dāng)?shù)姆Q號。許多外國人士都和東莞商談貿(mào)易,不少外地人來東莞打工,在東莞安居樂業(yè),被稱為“新莞人”。歷史遺址成了東莞這座城市的`靈魂,是旅游景點。松山湖是東莞一顆璀璨的明珠,是人們郊游的好地方。

  現(xiàn)在走到繁榮的大街上,到處熱鬧非凡。燈光照耀下,陣陣清風(fēng)向我吹來,呼吸著新鮮空氣。在那芬芳的空氣中,使我感受到東莞這座城市的魅力。我眼前展示的是一個和諧、美麗、文明的綠色城市。

  東莞是我們慈祥而美麗的母親,它用它一切美好的所有滿足我們的需求,我們在她溫暖懷抱里健康快樂成長著。

  見證的作文 篇51

  心靈有好有壞,成長跟隨者心靈,你的心靈成長了,那么你本身也就成長了。

  小的時候,身邊有各種各樣的朋友。我最好的朋友,她有一顆堅定不移的心靈。班里很多人都笑話她胖,可她從不在意這些,她天天笑。每一天都如此,而且她的`學(xué)習(xí)成績也越來越好。她的心靈每天都是陽光的,因為她的心靈在寬容之中、在學(xué)習(xí)中一點一點地成長了。我有時候會抱怨那個學(xué)校,各種的抱怨,可她每次都會安慰我,讓我的內(nèi)心平靜下來。她對我說:“不必在意這些事情,總有一天會過去的,開心最重要,學(xué)習(xí)最重要!”

  我身邊還有一位朋友,她喜歡偷東西,所以大家都不喜歡跟她玩兒。她每次偷我東西的時候,我總想抱怨,總想罵她,可我一想到我最好的朋友跟我說的話,我的內(nèi)心就漸漸平靜了。當(dāng)我平靜下來的時候,仔細(xì)想想這整件事情,發(fā)現(xiàn)生氣根本沒用,生氣不能解決任何問題,但我可以跟她講道理,可以告訴她不能這么做。成長,見證了我心靈的改變和成熟;我也希望那個愛偷東西的朋友能夠早一天成長,能夠早一天擁有一顆更好的心靈。

  在你成長的過程中,不免要經(jīng)歷一些挫折。如果你經(jīng)歷這些挫折后仍然保持一顆完整的心靈,那么你的心靈是可貴的。這讓我想起一句話:“出淤泥而不染”。成長的過程,不就是這樣磨練心靈的過程嗎?

  當(dāng)你一直保持一顆不被污染的心靈的時候,驀然回首,你會發(fā)現(xiàn),自己已經(jīng)成長了。

  見證的作文 篇52

  今天,謝老師在教室里做了一個讓我們大吃一驚的魔術(shù)——刺不破的氣球。

  我聽到有刺不破的氣球。心里在想,哪里有刺不破的氣球,難道老師會魔術(shù)?老師好像看穿了我和全班同學(xué)的心思,就叫一個同學(xué)吹大氣球,讓另一個同學(xué)去刺氣球,那個同學(xué)毫不猶豫地用牙簽從氣球的中心部刺過去,結(jié)果,那個氣球發(fā)出了“砰”的一聲,破了。把一些膽小的`女同學(xué)嚇得后腿了兩步,這時,又一個同學(xué)舉手懇求老師讓他試一下,老師爽快地答應(yīng)了,這個同學(xué)吸取了前面那個同學(xué)的的教訓(xùn),用牙簽小心翼翼地從氣球頂部刺進(jìn)去,可還是破了。我想,老師說氣球刺不破,怎么可能呢?怎么刺才能不破呢?還沒等我回過神,這時,老師自己拿了一根牙簽,小心翼翼地從氣球頂部慢慢地穿過去,我們一看,心里非常緊張。過了一會,那根牙簽就掉入氣球里。我們簡直不敢相信自己的眼睛。

  我驚呆了坐在那里,眼珠瞪得比葡萄還大顆。終于,老師開了“金口”,說:“氣球有一定的表面張力,所以會刺不破。而同學(xué)們的氣球為什么會破呢?主要是有兩個原因:一是氣球吹得太大了,氣球的張力不夠,所以牙簽一刺就會破;另一個就是牙簽刺的位置不對,牙簽要是刺在張力比較緊的地方就會破,要是刺在張力不緊的地方就不會破!薄芭,原來是這樣。”全班同學(xué)都恍然大悟。

  這次課,讓我真開心,我學(xué)會了刺不破氣球,說不定,也可以稱為“小小魔術(shù)師”呢!

  見證的作文 篇53

  丹陽西門有一條歷史悠久的老街,至今仍保存著豐富的歷史遺跡和建筑,見證著丹陽歷史的風(fēng)雨滄桑。

  近日,青少年活動中心的小記者來到西門老街參觀、采訪。踏著兩米多寬的小路向前,首先映入眼簾的是矗立在老街東頭的警鐘樓,警鐘樓呈扇狀,是用磚頭和水泥建成的。二樓墻外刻著“城西救火會”五個大字,樓底下還能清晰地看到“警鐘樓城西救火會民國十七年建”字樣。警鐘樓是干什么用的呢?帶著這個疑問,我們采訪了當(dāng)?shù)氐睦先恕T瓉,過去的'房子是木質(zhì)結(jié)構(gòu)的,非常容易著火,當(dāng)時的城西救火會就建了警鐘樓,上面有警鐘一座,看到著火時,就敲響警鐘,讓居民們?nèi)缁。?jù)介紹,當(dāng)年抗日戰(zhàn)爭時期,警鐘樓也發(fā)揮了防御作用,炮火中的警鐘樓也由五層炸得只剩下兩層。歷史的車輪滾滾向前,我們已不需要警鐘樓來救火,但它的存在卻警示后人要牢記歷史。

  參觀完警鐘樓,我們又來到了位于警鐘樓南側(cè)的三思橋。三思橋是用青石鋪成的一座石橋,它建于清朝。為什么叫三思橋呢?我們也進(jìn)行了采訪,原來丹陽的縣衙就位于西門老街附近,打官司的老百姓都從這座橋經(jīng)過,當(dāng)時的衙門把這座橋取名為三思橋,就是要提醒老百姓做什么事都要“三思而后行”。當(dāng)年橋那邊的縣衙早已不復(fù)存在,只有行人匆匆從橋上走過。

  我站在西門老街上,思緒萬千。眼前是歷史的遺跡,遠(yuǎn)處是繁華的街市,時代在飛速發(fā)展,這條老街告訴我們,現(xiàn)在雖好,但也不要忘記過去。

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