校園的作文:校園雨趣

時(shí)間:2021-05-24 09:10:41 關(guān)于作文 我要投稿

關(guān)于校園的作文:校園雨趣

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的關(guān)于校園的作文:校園雨趣,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于校園的作文:校園雨趣

關(guān)于校園的作文:校園雨趣1

  校園是我學(xué)習(xí)的地方,是我成長(zhǎng)的地方,我在校園里生活了三年了,我的校園是非常美麗的!不信你就隨我去看看。

  走進(jìn)我的校園,你首先看到的是非常寬闊的大操場(chǎng)。每當(dāng)課間,同學(xué)們就在這寬闊的大操場(chǎng)上做各種游戲。

  操場(chǎng)的正前方,是高高的旗桿,鮮艷的五星紅旗高高的飄揚(yáng)在空中。操場(chǎng)的北面,是一棵棵高大的梧桐樹,梧桐樹枝肥葉茂,天熱的時(shí)候,同學(xué)們都在這高大的梧桐樹下乘涼。

  操場(chǎng)的正南面,是一幢高大的樓房,那是我們的教學(xué)樓。走進(jìn)教學(xué)樓,你會(huì)看見我們的每間教室寬敞又明亮。我每天都在這寬敞又明亮的教室里和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)。

  美麗的校園,你還將伴隨我走過兩年,你是我遨游知識(shí)海洋的一個(gè)重要場(chǎng)所,我愛美麗的校園!

關(guān)于校園的作文:校園雨趣2

  春姑娘來到了我們的校園,她揮動(dòng)衣袖,小草變綠了,花兒開放了。春天的校園到處充滿了生機(jī)。

  你瞧,學(xué)校后花園里的淡紫色的小野花舒展雙臂,睜開了雙眼擁抱春天,向我們微笑。粉色的桃花也毫不示弱,有的貪婪地吮吸著春天的甘露,讓自己變得又大又美麗,有的在向大家炫耀自己美麗的裙子,似乎在問我們:“怎么樣?漂亮吧?”還有的像害羞的小姑娘,不敢露面,其他的桃花鼓勵(lì)它說:“加油!沒什么好怕的!”它們散發(fā)著淡淡的清香,多么沁人心脾呀!這香味已經(jīng)隨著春風(fēng)飄到了校園的每個(gè)角落。當(dāng)然也吸引了成千上百只蜜蜂和花蝴蝶上下飛舞著,都在搶著采蜜哩!

  “一年之計(jì)在于春!笔前。禾焓敲篮玫,我愛春天的校園!

關(guān)于校園的作文:校園雨趣3

  今天上午,老師帶著我們?nèi)⒂^校園。我們來到大門口,聽到知了大聲地叫著,好像在說:“好熱好熱,夏天真的來了。”進(jìn)大門朝左拐,首先看到的是金鐘花,一陣微風(fēng)吹來,金鐘花好像吹起了小喇叭:嘀嘀嗒……金鐘花旁邊就是最顯眼的葡萄了!

  葡萄爬滿了架子,像綠色的涼棚,在給人們遮涼呢!你邊走邊看,會(huì)看到柳樹“姑娘”。在道路兩旁梳“長(zhǎng)辮子”呢!一陣風(fēng)吹來,“長(zhǎng)辮子”隨風(fēng)舞動(dòng)好看極了!再向前走幾步,會(huì)看見爬墻虎,“這么高呀!”爬墻虎像一件衣服在給樓房遮涼呢!

  !校園真美呀!

  我愿變成一棵小草、一朵小花,在園丁的精心培養(yǎng)下,把夏天的校園裝扮得更美!

關(guān)于校園的作文:校園雨趣4

  春天來了,老師帶著我們?nèi)バ@尋找春天。

  教學(xué)樓前面有一棵垂絲海棠,遠(yuǎn)看樹上有幾朵紅色的小花,像一只只美麗的蝴蝶停在樹枝上。垂絲海棠有的花還是花骨朵兒像“紅豆”;有的半開半合像“害羞的小姑娘”在和我們玩捉迷藏。近看嫩綠的葉子“綠豆”大小,好像是悄悄地爬出來。垂絲海棠就如一群可愛的小姑娘,在舉行一場(chǎng)比美大賽。

  一年級(jí)花壇旁邊有一排冬青。冬青葉子有墨綠,有淡綠,有硬硬的,有軟軟的……春風(fēng)給冬青穿上了一件花衣服。

  草坪的中央有一棵紫玉蘭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去玉蘭花就像“倒?jié)M紅酒的杯子”,饞得我直流口水。

  校園的春天真是萬紫千紅,無處不在。

關(guān)于校園的作文:校園雨趣5

  什么地方就有什么地方的流行風(fēng),我們學(xué)校也有流行風(fēng)。

  我們學(xué)校的流行風(fēng)估計(jì)是全市最酷的流行風(fēng),那就是—滑板。我們學(xué)生可愛玩滑板了。一來學(xué)校就三人成堆,五人一群地討論滑板技。熱愛滑板的人,必然要學(xué)會(huì)很多花樣,比如,上樓梯、躍板、翻板……,我們學(xué)生都“攻克”下來了,真是“小菜半碟”。

  不過,滑板流行風(fēng)有好處也有壞處,好處是可以不用走路就能前進(jìn),還可以鍛煉平衡能力;可壞處是,它能使學(xué)生無心學(xué)習(xí),整天想著玩滑板,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)下滑,成了差生。

  因此,我要告訴大家,玩滑板可以,就是不要荒廢學(xué)業(yè)哦。

關(guān)于校園的作文:校園雨趣6

  "昨晚和今天連續(xù)下雨,我們美麗的校園變成了一片汪洋,淺的地方有3、4厘米深,深的地方都快淹到小腿肚了。中午到班,班上早就炸開了鍋,大家都在議論這場(chǎng)大雨。同學(xué)們有的喜,有的憂。喜的人是認(rèn)為可以玩水了,而憂的人是在為怎么出校門而發(fā)愁呢。我屬于中間派:不想被水弄濕而著涼,可心又癢癢地想去玩一會(huì)兒水,我可穿著齊膝的雨靴呢!

  大家熬過了第一堂課,下課鈴一響,大家像脫韁的野馬往外沖,好像后面有洪水猛獸在追趕他們。我也按捺不住了,撐著雨傘下了樓。樓前全是人,男生女生爭(zhēng)相踩著水,我擔(dān)心被潑到,便跑去樓后的花圃,細(xì)細(xì)觀察那被雨水擊打的葉子。

  一陣急促的雨點(diǎn)打了下來,那雨點(diǎn)在葉子上跳動(dòng)著,是那么地晶瑩。水珠在葉子上滾動(dòng),溶在一起,但很快又被新來的雨點(diǎn)打散,當(dāng)葉子不堪重負(fù)的時(shí)候,水珠一傾而下地跌落在泥土中,滋潤(rùn)著植物的根,一切是那么美好。

  我回到班上,好友張稚璇也在班上,我開心地對(duì)她說:“哈哈,可以不跑四百米啦!”

  “說不定改成游泳四百米呢!”“哈哈哈哈……”我倆都開心地大笑。

  上課鈴響了,那些玩得快失去理智的男生陸續(xù)回到班上,陸柞安可謂是“雞立鶴群”,活脫脫一只落湯雞,渾身上下都濕了,頭發(fā)被雨淋成了一簇一簇的,兩只套鞋變成了水壺,他一倒,水就嘩嘩往下流,大家笑得前仰后合。

  “那夜雨疏風(fēng)驟,濃睡不消殘酒,試問卷簾人,卻道海棠依舊。知否知否,應(yīng)是綠肥紅瘦!蔽也孪,明天該是“綠瘦紅丟”吧!"

關(guān)于校園的作文:校園雨趣7

  我的學(xué)校叫實(shí)驗(yàn)小學(xué),位于太山南路。雖然我的校園有點(diǎn)小,但是我很愛它。

  走進(jìn)操場(chǎng),看!操場(chǎng)上真是給我們帶來無窮的快樂。同學(xué)們有的跳繩,有的踢毽了,還有的在做游戲。簡(jiǎn)直就成了孩子們的樂園。

  走進(jìn)教室,哇!墻壁上貼著小手工的作品,小畫家的作品,左右兩邊還有二句名人名言,專門激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí),還貼著同學(xué)們優(yōu)秀的作文,把教室布置得五顏六色。

  每當(dāng)萬紫千紅的春天來臨時(shí),花壇里就會(huì)開出許多廣玉蘭。廣玉蘭的香味不仔細(xì)聞是聞不到的,散發(fā)出淡淡的清香。廣玉蘭的形狀各不相同。有的才展開兩三片花瓣,有的花瓣全展開了,像觀音菩薩的寶座,又像寶蓮燈。有的還是花骨朵,真像一個(gè)個(gè)小炸彈。有的已經(jīng)調(diào)謝了,露出了寶塔形的花蕊。

  啊!我愛廣玉蘭的幽香與純潔。更愛那美麗的校園。

關(guān)于校園的作文:校園雨趣8

  春天,已經(jīng)悄悄地來到了大家的身邊,她邁著輕快的步子,悄悄的來到了我們的校園。

  你看,那櫻桃樹上的葉子,羞答答的露出了小臉,還有,你看那小小的花苞,多可愛!

  那里的木瓜樹也吐出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,星星點(diǎn)點(diǎn),那芬芳的氣息,真是令人清爽、陶醉。樹干。也散發(fā)著綠色的光輝。

  看看,那美麗的玉蘭花,她正在樹上沖你笑呢,有的三兩朵在一起正在說著悄悄話,有的獨(dú)自綻放,自我欣賞,這些花兒,可真美。

  就連平時(shí)最不起眼的、小小的迎春花也好像要把自己的全部生命力展示給我們呢!因?yàn),我聞見了她的花朵里散發(fā)著淡淡的清香,而且還散發(fā)著太陽的光芒,這美麗的花兒呀!

  這初春的校園,似乎每一朵花上都隱藏著春天的氣息!

關(guān)于校園的作文:校園雨趣9

  她,圓圓的臉蛋,一對(duì)水汪汪的大眼睛,襯上一個(gè)櫻桃小嘴,可愛極了。她就是陳可逸。

  她練琴,簡(jiǎn)直是廢寢忘食,到了走火入魔的地步。每天四小時(shí),周末六小時(shí),每周六還要乘高鐵到上海學(xué)琴。我到她鄰居家的同學(xué)家里玩時(shí),還聽到她那悠揚(yáng)的琴聲哩!

  總而言之,別人在寫作業(yè),她在練琴;別人在吃飯,她在練琴;別人在玩游戲,她在練琴;別人睡覺了,她還在練琴!

  你說,她這么刻苦努力,能不取得好成績(jī)嗎?她在全國(guó)少兒小提琴比賽中獲得了第三名!在維也納國(guó)際少兒小提琴比賽中獲得了金獎(jiǎng)!

  上次她邀請(qǐng)我去她家玩,我有幸聽到了她那悠揚(yáng)的琴聲。那聲音猶如大珠小珠落玉盤,竟如此美妙,如此動(dòng)聽!真是“此曲只應(yīng)天上有,人間能得幾回聞”!

  她被稱為我們學(xué)校的.“小提琴公主”,是用自己的汗水換來的,有付出,才有回報(bào)!

關(guān)于校園的作文:校園雨趣10

  隨著陣陣春雷,伴著陣陣春雨,春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間,也來到了我們的校園。校園的景色十分美麗,就像一幅栩栩如生的畫。

  小草從地下探出小腦袋,嫩嫩的,綠綠的,就像鋪上了一層綠色的地毯。

  草坪里盛開著五顏六色的花朵,鮮艷的山茶花在春雨的滋潤(rùn)下,顯得更加?jì)赡郏t艷艷的紫荊花綻開在枝頭,和嬌艷的玫瑰花競(jìng)相比美,那樣的迷人。

  后操場(chǎng)的大樹又壯又茂盛,好像一位位士兵在守衛(wèi)著我們的校園。

  小朋友們?cè)诓賵?chǎng)上放風(fēng)箏,盡情地跑啊、笑啊,好開心!

  春天的校園真美啊,我愛春天,我愛我們的校園!

關(guān)于校園的作文:校園雨趣11

  秋天到了,讓我們走進(jìn)校園,看一看我們校園里的秋天吧!

  走進(jìn)統(tǒng)一路小學(xué)的大門,你一定會(huì)看見一棵巨大的法國(guó)梧桐樹站在跑道的旁邊,它那粗壯的樹干就像巨大的柱子,樹干上還掛了一個(gè)古老的鈴鐺,那巨大的樹冠為我們撐起一片蔭涼。它的葉子有的是綠色的,有的是金黃色的,就像一把把小扇子,一陣陣微風(fēng)吹過,一片片樹葉就像蝴蝶一樣在空中跳舞。

  接著向前走去,你會(huì)發(fā)現(xiàn)有一個(gè)拱門,穿過拱門,一抬頭,你一定會(huì)看見一串串晶瑩剔透的葡萄掛在葡萄架上,仿佛進(jìn)入了珠寶的世界。當(dāng)你看到這些葡萄的時(shí)候,一定會(huì)情不自禁的流出一大堆口水。

  接著再向前走,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一排無花果樹,茂密的葉從中,藏著許多無花果正朝我微笑呢,一個(gè)個(gè)娃娃似的無花果可愛極了。掰開一個(gè)無花果品嘗一口,那種甜甜的味道能讓你回味無窮。

  秋天的景色在我們統(tǒng)一路小學(xué)的校園里處處可見,是多么美麗!

關(guān)于校園的作文:校園雨趣12

  我們的學(xué)校是達(dá)川區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué),它是一所美麗的校園,也是我們的樂園。

  美麗的校園里有一棵黃角樹,黃角樹真大呀!這黃角樹又叫姊妹樹,黃角樹像一把大傘。每次下課我們都在那下面乘涼,這棵樹為我們遮風(fēng)擋雨。黃角樹的上面掛著一個(gè)吊牌,上面寫著:我是校園姊妹樹,相依為伴互幫助,風(fēng)雨同舟共患難,綠蒙滿園請(qǐng)呵護(hù)幾個(gè)字。每當(dāng)下課的時(shí)候都有一群鳥兒在樹上嘰嘰喳喳的好像在唱歌。這群鳥兒好像吧黃角樹當(dāng)成自己的家一樣,有一群鳥兒還在這里搭窩呢。樹下有綠油油的小草,仿佛是給地上鋪了一個(gè)綠色的地毯。樹的四周有一些浮雕。有一個(gè)浮雕我記得很清楚,上面寫著:眼到口到心到。你們知道這是誰寫的嗎?答對(duì)了,這是大名鼎鼎的朱熹寫的。我們校園還有金魚在水池里面游來游去,可愛極了。

  這就是我們可愛的校園一角。

關(guān)于校園的作文:校園雨趣13

  市一小坐落在新華街中段。我就在那上學(xué),每天早晨,學(xué)生就背著書包高高興興地去上學(xué)。

  校園的早晨是安靜的。當(dāng)太陽剛剛升起時(shí),校園里安靜極了,筆直的樓房,站的直直的,綠綠的大樹上,站著幾只迷人的小鳥,它們?cè)诔鴥?yōu)美的歌曲。

  校園的早晨也是熱鬧的。校門一開,同學(xué)就向?qū)W校涌。小同學(xué)飛快的跑向教室,大同學(xué)則慢騰騰往前走,有的同學(xué)還邊走邊說著話。同學(xué)們一進(jìn)學(xué)校,就能聽到大喇叭一直在廣播著一些事情。

  校園的早晨更是忙碌的,坐在教室里就能聽見朗朗的讀書聲,還有的老師在教室里講課,還有的老師急急忙忙跑向辦公室,她要快備課,還要去聽課呢!

  !多美的校園的早晨!

關(guān)于校園的作文:校園雨趣14

  聽說我們的校園要?jiǎng)?chuàng)建文明學(xué)校啦!我真高興,心里想:我作為學(xué)校的一名學(xué)生,我能做些什么,思考之后,我覺得:

  不管在校內(nèi)還是校外的學(xué)生,都要注意自己的禮貌用語。在自己的班上建一個(gè)文明、禮貌之屋,在兩個(gè)星期之內(nèi)沒有人說丑話都可以得一顆五角星,在一個(gè)月內(nèi)看誰的五角星多,還可以建議班主任去買一份小禮物送給那位的五角星最多的小同學(xué),這樣去獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)人,人人都可以得一份禮物。每周的隊(duì)日課,都可以開個(gè)文明會(huì),這樣讓大家說一說心中的聲音。

  如果你和我都能做好這些,我們一定是一個(gè)文明的人,走到哪里人人都會(huì)喜歡我們的。這樣也算為學(xué)校的建設(shè)出了一份力!

關(guān)于校園的作文:校園雨趣15

  東廈北路有一座學(xué)校,它叫桂花中學(xué)。一站在大門,就看到金黃色的四個(gè)大字“桂花中學(xué)”走進(jìn)校園,正中間有一座雕像,在雕像左邊,是一個(gè)小植物園,每當(dāng)下課,學(xué)生們都會(huì)到植物園里看看樹木,休息休息眼睛。還有右邊,是一棟“山”字形的教學(xué)樓,我的班級(jí)在四樓,在四樓,就屬我們的班級(jí)最寬敞明亮了:一塊黑板上面寫著一串串優(yōu)美的文章。電腦桌上放著電腦。后面貼著各種各樣的書法字和美術(shù)作品。在我們的教室旁邊是教師辦公室,老師們急筆沙沙地備課、改作業(yè),給知識(shí)土地撒上希望的種子。

  在五樓,有電腦室,舞蹈室……但同學(xué)們最喜歡上電腦課了,原因!不用說你也知道,還有六樓,也是同學(xué)們最喜歡的,因?yàn)橛袌D書館,同學(xué)們不僅可以在課堂上享受無窮的知識(shí)力量,還可以在課間看課外書補(bǔ)充自己的知識(shí)力量。

  我們的校園是多么的美麗呀!我愛我們的校園生活。

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