描寫水果的作文450字

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描寫水果的作文450字

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的描寫水果的作文450字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

描寫水果的作文450字

描寫水果的作文450字1

  海南的水果大家好,我是來自海南的一名導(dǎo)游。我們這里盛產(chǎn)水果,一年四季水果不斷。(整理)其中,這里最出名的水果有椰子、楊桃、芒果和紅毛丹等。別看椰子又大又重,外表又粗又丑,但是它的汁水卻香甜可口,而且它的皮還可以做成儲(chǔ)蓄罐等精巧的工藝品。楊桃的外表很像星星形狀。俗話說“人不可貌相,海水不可斗量”,你不要被它那青色鮮亮的外表所迷惑,吃起來會(huì)又酸又澀。而那些表面稍微發(fā)黃一點(diǎn)的楊桃,味道倒是酸甜可口。這里的小芒果外表光滑,顏色黃中帶青,吃起來甜中帶澀。別看它個(gè)頭要比北方賣的小,但是吃完后絕對(duì)不會(huì)出現(xiàn)爛嘴丫和其他過敏現(xiàn)象。(整理)海南的山竹非常新鮮,味道甜美。所以很多來海南旅游的小朋友都喜歡吃。記得我小的時(shí)候,因?yàn)槌陨街癯缘奶啵酝旰,山竹皮上的汁水把滿手染得紅彤彤的。而且肚子已經(jīng)很撐了,可是嘴里還想吃。海南水果遍地香。心動(dòng)不如行動(dòng),趕快來品嘗吧。

描寫水果的作文450字2

  “身穿黃衣服,果肉像橙子,味道卻很酸!辈乱徊逻@是哪種水果?猜對(duì)了,它就是檸檬。

  檸檬的顏色金黃,身體比較圓,像一個(gè)黃胖子。這一外形肯定令人喜歡,可是味道實(shí)在太酸了,所以人們都不大喜歡檸檬,所以有人問我,既然檸檬這么難吃,為什么你還要推薦檸檬呢?那就請(qǐng)聽我來講個(gè)故事吧。

  在曩昔,敗血病是一種機(jī)關(guān)用盡的可駭病征。起初有一名大夫,做了一個(gè)試驗(yàn),他把一群患了敗血病的患者會(huì)合起來,他給此中兩位患者天天送兩個(gè)檸檬和一個(gè)橙子,給其余患者其余的。到末了,只要吃檸檬的兩位患者,有惡化。因而這位大夫就把檸檬保舉給本地當(dāng)局,終究敗血病得到了根治。這便是檸檬的奇異的地方,以是本日我要死力保舉它。

  檸檬的品種有許多,例若有尤克力,里斯本,香檸檬等。天下上有許多蒔植檸檬的處所,天下五大檸檬生產(chǎn)基地,有美國加州、阿根廷圖庫曼、法國芒頓、中國安岳、意大利阿瑪菲。怎樣?長見地了嗎?

  檸檬還有許多用途,偶然做菜會(huì)用到檸檬,好比必要檸檬的酸,維生素c,檸檬汁等等。檸檬還可以曬干用來沏茶,還可以去污垢呢!吃檸檬還可以,防備心血管疾病,心肌梗塞,又具備止血的感化。

  如今你曉得我為何愛好檸檬了吧?那便是因?yàn)闄幟适且环N可以或許轉(zhuǎn)變天下的生果,并且它養(yǎng)分代價(jià)特別高。

描寫水果的作文450字3

  提到水果,大部分人都會(huì)把它和美食與健康等話題聯(lián)系起來,而水果的作用遠(yuǎn)不止食用這么簡單。今天我讀了一篇文章,題目是《可用來制造汽車部件的美味水果》,里面就講到了水果的作用,它可以提取植物纖維用于制造汽車和醫(yī)療器官。植物纖維制成的塑料非常輕,也很堅(jiān)固比一般塑料堅(jiān)固4倍,但重量要輕30%。巴西的科學(xué)研究人員希望利用植物纖維來作為新一代汽車的主要車身材料。當(dāng)植物纖維用在汽車上時(shí),可以減輕車重,從而提高燃油的利用率。在醫(yī)療方面,植物纖維制成人工心臟瓣膜、韌帶和關(guān)節(jié)等。

  讀完后,我覺得這植物纖維實(shí)在是太厲害了,它們非常輕但很堅(jiān)固,是一般塑料堅(jiān)固度的4倍,但重量要輕30%。這么輕又這么堅(jiān)固,而且還可以用來治病,這樣的話,那么我們的科學(xué)技術(shù)將更發(fā)達(dá)!生活將更加方便,我們的未來將多么美好。

  我曾經(jīng)想過,如果將植物纖維運(yùn)用到全世界,全世界的每一個(gè)地方,每一個(gè)角落,那將會(huì)變成什么樣子?早晨,我去上學(xué),在過馬路的時(shí)候,一輛車突然失控,向我飛馳而來,嘭的一聲撞到了我。這時(shí)大家是不是都以為我將被車撞飛了?錯(cuò)!我沒有!因?yàn)檫@輛汽車是植物纖維制成的,我只是被輕輕地彈開了,完好無損。在學(xué)校,我和同學(xué)們都在玩摔跤,可誰也沒有摔傷摔疼。因?yàn)閷W(xué)校的墻壁和地板都是用植物纖維制成的,就算同學(xué)狠狠地摔在了地上也沒有關(guān)系,這樣就減輕了醫(yī)院的負(fù)擔(dān)。

  當(dāng)然,植物纖維還能運(yùn)用到各個(gè)領(lǐng)域。怎么樣?這種水果植物纖維厲害吧!

描寫水果的作文450字4

  我最喜歡吃的水果要數(shù)蘋果了,差不多每天都要吃一個(gè)。一天,我和媽媽到街上去買蘋果。一到水果店,各種各樣的水果讓人看的眼花繚亂,直流口水。我們來的專門賣蘋果的貨架前,有紅彤彤的紅富士,有黃燦燦的黃金果,還有進(jìn)口的蛇果……我恨不得馬上就拿起來吃一個(gè),我挑了一個(gè)又大又紅的,竟然發(fā)現(xiàn)蘋果上面長出了“恭喜發(fā)財(cái)”的字樣,再看看它的形狀,跟其他蘋果長得也沒什么兩樣。我趕緊問媽媽:“這蘋果上怎么長字了,會(huì)有毒嗎啊?”

  媽媽親切的回答我:“傻孩子,有毒的東西還會(huì)給大家吃嗎?”媽媽拿起一只蘋果對(duì)我說:“你仔細(xì)瞧瞧它的字!蔽夷闷饍蓚(gè)蘋果看了看,還真讓我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)規(guī)律。字體是黃色的,字體的邊緣是紅色的。媽媽對(duì)我解釋說:“果農(nóng)們?cè)谔O果還沒成熟前,就把事先剪好的字貼在上面,在蘋果慢慢地生長過程中,被遮住的地方因?yàn)闀癫坏教査允屈S色的,而鏤空的地方就被太陽曬紅了,蘋果成熟后這些字就長在上面了!迸!我恍然大悟,原來方法就這么簡單!卻讓我吃到了不一樣的蘋果。

  我回到家在網(wǎng)上還找到了一些類似的資料,比如,日本用方盒子種出了方形的西瓜,還有人用一個(gè)長長的塑料袋,使長出的絲瓜粗細(xì)均勻,特別好看。這些就是農(nóng)業(yè)上的“美容”。

  是啊!在我們身邊還有很多很多我們不知道的學(xué)問需要我們?nèi)ゲ粩嗟奶剿,去發(fā)現(xiàn)。

  

描寫水果的作文450字5

  "鈴鈴鈴"水果們的晚會(huì)開始了,水果們都穿著漂亮的衣裳準(zhǔn)備參加晚會(huì)。

  現(xiàn)在是節(jié)目表演時(shí)間,首先出場的是草莓妹妹。草莓妹妹跳的舞真好,觀眾們被草莓妹妹的舞姿打動(dòng)了。接下來是香蕉先生的魔術(shù)表演。哇!好多糖果哦,真好吃!難道這是香蕉先生的表演嗎?真不敢相信,F(xiàn)在輪到蘋果小姐演唱。"啦啦啦……"蘋果小姐優(yōu)美的歌聲讓觀眾們都陶醉了。香橙弟弟的樂器表演也不差,"隆隆隆"這是鼓的聲音。"啪啪啪"這是鑼的聲音……

  接下來是跑步比賽。蜜桃姐姐,西瓜哥哥,芒果爺爺和葡萄小弟都準(zhǔn)備好了。預(yù)備開始。領(lǐng)先的是西瓜哥哥,想不到這胖乎乎的身體還能跑得這么棒!蜜桃姐姐也很努力,一下子追上了芒果爺爺。芒果爺爺很不服氣,跑到蜜桃姐姐面前,神氣的說:"呵呵,怎么樣?"西瓜哥哥跑累了,在旁邊休息。就在這時(shí),葡萄小弟一口氣追上了西瓜哥哥。葡萄小弟突然加快速度,跑過了其余的選手,就馬上站到臺(tái)上,所有的人都很驚訝,他為什么站在季軍臺(tái)上?趁葡萄小弟不知道,蜜桃姐姐站上了冠軍臺(tái)上。最后,蜜桃姐姐勝利了。菠蘿裁判嘆著氣說:"葡萄小弟輸?shù)貌粦?yīng)該呀!"

  美餐開始了,水果們高興極了,看到這么多美食和飲料,都快流口水了,只有芒果爺爺不感興趣。草莓妹妹勸芒果爺爺吃,芒果爺爺反而吃得最多。從這里傳去一陣歡笑。

  多么美妙的'夜晚,水果們都不會(huì)忘記這次難忘的夜晚。

描寫水果的作文450字6

  由于我愛吃水果所以我要在9月4日設(shè)立一個(gè)水果節(jié)。

  在這一天大人和小孩都穿上帶有水果的服裝,在街上的大電視上播放著關(guān)于水果的廣告,在游樂場里四處都是水果的裝飾,商場里的商品有二分之一都是水果,電影院里播放著《果寶特攻》。而且在廣場上還有果汁噴泉。

  而我和同學(xué)們這天是這樣度過的,早上,我在家里吃過水果飯,水果飯是由各種各樣的水果和飯一起蒸的,每咬一口都有濃郁的水果清香,吃完飯后,我和同學(xué)們?cè)谏虉隼镔I了提子、蘋果、柚子;氐郊依镞吙措娨曔叧愿鞣N水果。

  中午,我們來到廣場上看果汁噴泉,果汁噴泉噴的都是甜甜的果汁,我們走到草莓味的噴泉,低頭大喝一口,啊!直甜到心里。下午我去了水果游樂場,坐著碰碰水果車,與同學(xué)們碰來碰去,真刺激。我又去坐水果過山車,體驗(yàn)上天入地的快感。

  晚上我們?nèi)ル娪霸嚎础豆麑毺毓ト贰;丶液箝_始放各種各樣、五彩繽紛的水果煙花,這煙花放到天上,撒落了滿天的水果,即好看又好吃。大家搶著這些水果又開起了我最喜歡的水果派對(duì),到時(shí)請(qǐng)所有的同學(xué)都來我家吃水果。

  !要是真有一個(gè)這樣的水果節(jié),該有多好呀!

  四年級(jí):鄧陳堉

描寫水果的作文450字7

  晚上,我正在寫作業(yè),寫著寫著,我感覺自己好像變得越來越小,掉入了地板縫中。這時(shí),我眼前出現(xiàn)了一座城墻,城門上掛著一張牌子,上面寫著“水果王國”。我擦了擦眼睛,簡直不敢相信。我還沒有反應(yīng)過來,城門便打開了,出來了一大群“水果士兵”,有菠蘿、蘋果、西瓜等。其中一個(gè)士兵說:“歡迎來到水果王國”。我跟著它們進(jìn)了城,十分驚訝!這里的所有東西都是水果做的,有“蘋果房屋”、“香蕉船”、“橘子氣球”等。這里的居民也都是水果。我們坐上了“橘子氣球”向王國中心飛去。從飛船上往下看,景色極為壯觀!有跟雅魯藏布大峽谷一樣長、一樣深的“芒果峽谷”,與珠穆朗瑪峰一樣高的“火龍果山”還有和長江、黃河一樣長的“葡萄河、檸檬江”。在氣球上可以看到整個(gè)國家的景色。飛著飛著,我看到了一座“藍(lán)莓城堡”。飛船降落了,我們走進(jìn)了大殿,看到了許多水果大臣,水果士兵說:“參見國王!蔽衣犃撕,看見中間的座位上坐著一個(gè)戴著王冠的藍(lán)莓,它站起來說:“小朋友,你好,我是這個(gè)國家的統(tǒng)治者“藍(lán)莓國王”,在這里你可以隨便玩,隨便吃。”說罷,西瓜士兵便搬來了許多食物,有面包、飲料還有熟食。我正吃得高興的時(shí)候,突然一切都消失了,只聽見一陣媽媽的喊聲。我睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)媽媽在我面前,桌上還擺著作業(yè)。我心里想:“這原來是一場夢(mèng)啊!”

描寫水果的作文450字8

  做一個(gè)有真才實(shí)學(xué)的人宜昌市伍家崗小學(xué)601班陳琦 指導(dǎo)教師鄒紅霞 在我《成語故事》這本書中,有一篇名為“濫竽充數(shù)”的成語故事,敘述的是戰(zhàn)國時(shí)齊宣王因?yàn)橄矚g聽吹竽手合奏而使不會(huì)吹竽的南郭先生得以蒙混過關(guān)的故事。齊緡王繼位后,他喜歡聽獨(dú)奏,南郭先生只好逃之夭夭。我第一次讀它時(shí),就被那富有傳奇色彩的故事情節(jié)所吸引住了。這個(gè)故事不但有趣,也讓我懂得了一個(gè)深刻的道理:在學(xué)習(xí)上,不能不懂裝懂,只有虛心好學(xué),才能取得好成績!稙E竽充數(shù)》中的南郭先生,好像就是我的真實(shí)寫照。記得有一次期末考試前,老師讓我們多讀、多練、多寫、多背,而我卻把老師的話忘在腦后。剛讀了一會(huì)兒就厭煩起來,把書一丟,玩得忘乎所以。老師讓我們齊聲背誦時(shí),我裝模作樣,蒙混過關(guān)。結(jié)果,考試背寫丟了好幾分,至今使我還十分懊悔。記得還有一次,媽媽讓我練字,與往常一樣,剛剛寫了幾個(gè)字就不耐煩了,趁媽媽不注意,我偷偷取樂,而媽媽一回頭,我便慌忙持著筆,假裝刻苦學(xué)習(xí),媽媽見了,居然一面摸著我的頭一面微笑著夸獎(jiǎng)我刻苦勤奮。我心里暗自高興。就這樣,一天天過去了,我混過了一關(guān)又一關(guān),而字寫得一落千丈,我后悔莫及!我經(jīng)反復(fù)閱讀,結(jié)合自身體會(huì),我情不自禁地提筆寫了一篇《濫竽充數(shù)續(xù)寫》。開頭是這樣寫的:“南郭先生濫竽充數(shù)失敗后,決心重新做人。他來到藝術(shù)大學(xué),努力學(xué)習(xí)吹竽本領(lǐng),終于成為了一名出色的吹竽手,重新為齊緡王獨(dú)奏國……”

描寫水果的作文450字9

  星期天下午,我隨著媽媽來農(nóng)場摘芒果。

  走進(jìn)農(nóng)場,一眼望去,全部是金燦燦、沉甸甸的芒果,巴不得把它們?nèi)聛怼寢屇闷饚е^子竹竿,我接著拿出一個(gè)箱子,摘芒果之旅便開始了。

  我們來到一顆芒果樹下,只見成熟飽滿的芒果正平靜地垂立著,似乎在對(duì)我說:“想要那下我,得有真本事噢!”我拿起竹竿,對(duì)準(zhǔn)一個(gè)“黃金”,輕輕一鉤,卻只見到幾片葉子飄落下來,原來剛才起了一陣風(fēng),那個(gè)“黃金”跟我玩起了捉迷藏。我扭頭看看媽媽的箱子,看見媽媽的箱子里已經(jīng)有了幾顆誘人的芒果,我想:我一定不能輸給媽媽!使勁鉤開芒果周圍的葉子,往芒果上一鉤,芒果便落入了我的囊中!疤昧,我摘到一顆芒果了!”我歡呼雀躍。媽媽說:“才一顆,我已經(jīng)摘了好幾顆了!”我聽了后想了想:媽媽說得也是,這樣確實(shí)有點(diǎn)費(fèi)時(shí)間呢!于是我繼續(xù)揮起手中的竹竿,像仙女摘蟠桃一樣,輕輕一點(diǎn),就又落下了幾顆我轉(zhuǎn)頭看了看箱子,才四顆!但我不灰心,繼續(xù)摘起芒果來。一、二、三、四……隨著一聲聲芒果的降落聲,我越打越開心,越看越歡喜。

  不知過了多久,那棵芒果樹就只剩下可憐巴巴的幾顆綠色芒果了。我們一看沒了,便來到操場旁的幾顆芒果樹下摘芒果?蓜傉獩]幾顆,我的手便癢起來。往身上一看,才發(fā)現(xiàn)到處都是花斑蚊,我再看看媽媽,她也被蚊子纏得到處起紅紅的小包。但是為了能吃到誘人的芒果,我再次拿起竹竿,向芒果樹發(fā)起了進(jìn)攻。終于,整整一箱之多的芒果,被我們順順利利地帶會(huì)了家。

  今天的摘芒果之旅結(jié)束了,吃著帶著自己的汗水的芒果,我心里甭提有多高興了。

描寫水果的作文450字10

  放學(xué)回家,林林推開門看到桌上放著一籃水果高興極了,瞧,有圓圓的橘子,細(xì)長方形香蕉,還有那渾身長滿刺的呈三角形的榴蓮呢!林林高興極了:“哎呀!多么誘人呀!哪種水果最好吃呢?”

  香蕉大哥迫不及待地率先叫道:“我最棒!我們可謂是水果中的上品,能快速補(bǔ)充運(yùn)動(dòng)過后消失的能量,我們富含的鎂還具有消除疲勞的效果呢!”還沒等他說完,榴蓮大叔瞪著香蕉,高聲嚷道:“誰都知道我是鼎鼎大名的‘水果之王’我的全身都是寶。而且我們還有豐富的營養(yǎng):多種維生素,脂肪,富含鈣鐵磷,纖維素……”榴蓮大叔話音剛落,橘子小弟不屑地撇了撇嘴:“大詩人蘇軾都贊美我‘一年好景君須記,最是橙黃桔綠時(shí)’,有多少人喜歡我呀!我還沒聽說過有人討厭吃桔子呢!我養(yǎng)分價(jià)值很高,含有十分豐厚的卵白質(zhì)、有機(jī)酸、維生素以及鈣、磷、鎂、鈉等人體必需的元素。我才是最好的!”他們你一言我一語吵得不可開交。

  這時(shí)候媽媽走來對(duì)林林說:“每種水果都有它的營養(yǎng),但不能只吃一種,要吃多種水果,營養(yǎng)才會(huì)全面”三位水果先生聽到這話,他們頓時(shí)安靜下來,互相點(diǎn)了點(diǎn)頭……

描寫水果的作文450字11

  我的故鄉(xiāng)在長涂,我非常喜歡故鄉(xiāng)果農(nóng)們種的西瓜,一想到西瓜,我的口水就不停地流了下來。

  夏天到了,水果都紛紛上市了,西瓜一年四季水果店里都有買,但夏天的西瓜最香最甜。

  春天,果農(nóng)們把一顆顆西瓜籽埋進(jìn)了肥沃的泥土中,再給它澆點(diǎn)水。

  到了五、六月份的時(shí)候,西瓜基本上都成熟了。西瓜地里,瓜藤綠油油的,一眼望去,像一片綠色的海洋。一個(gè)個(gè)大西瓜都懶洋洋地躺在地上,舒舒服服地曬著太陽不肯起來。

  一天,媽媽從水果店買來了一個(gè)十來斤重的西瓜,又大又圓,像似挺著將軍肚,真神氣。我就摸了摸它的皮,又光滑又光澤,真好看!接著。西瓜皮的顏色是綠色的,如穿著綠色的外套,中間夾雜著深褐色的條紋,就像綠色的海洋中那一條條長長的海藻在飄動(dòng)。西瓜上面還有一個(gè)小小的藤蔓,歪歪扭扭的長在上面,像豬尾巴似的,可愛極了。

  看著西瓜,我迫不及待想要吃了。媽媽趕緊切開西瓜,里面的瓜瓤是鮮紅的,吃一口,甘甜可口,真好吃!一下子順著舌間流進(jìn)了肚子里。我覺得我吃下去的西瓜,在我的心田里流淌著,西瓜全身是寶:可以炒著當(dāng)菜吃,還可以消暑、解渴、美容……同時(shí),讓我嘗到了西瓜的美味。

  啊!西瓜,我最愛吃的水果!

描寫水果的作文450字12

  這星期作文課,吳老師讓我們提前準(zhǔn)備一個(gè)石榴。

  上課鈴一響,同學(xué)們都迅速端坐在座位上,期待著這次的特別的作文課。只見吳老師拿出一個(gè)石榴,神采奕奕地走進(jìn)了教室。我們一個(gè)個(gè)都坐得筆直,滿心期待著能在課堂上吃石榴呢!

  開始上課了,吳老師先指導(dǎo)我們運(yùn)用五官的各個(gè)本領(lǐng)進(jìn)行仔細(xì)觀察。我發(fā)現(xiàn)石榴形狀是圓圓的,像一張娃娃的臉,頭上的小角,像是扎了個(gè)小辮子,可愛極了。它的顏色有黃有紅,偶爾還長幾個(gè)小雀斑,像小女孩一樣?jì)尚叩叵蛉藗兙`放,十分美麗。再摸摸看,它的觸感很光滑,捏起來卻硬梆梆的,完全就是兩個(gè)截然不同的概念。把石榴輕輕放在鼻子前,猛吸一口氣,一股甜中帶澀的氣味涌入鼻腔。拿起小刀用力一切,新鮮的漿果就原形畢露。籽粒水紅晶瑩,漿果既像瑪瑙,又像一顆顆晶珠,還像一顆小白牙,十分可愛。再咬一口,漿果中的汁液就紛紛流出。酸酸甜甜的味道刺激著我們的味蕾,讓人回味無窮。

  石榴不僅好吃,還有很多其他的功效。石榴性濕,味甘酸澀,具有生津止渴,止瀉止血的功效。

  這次的觀察讓我更了解了石榴的形態(tài)特征,而且通過后來科學(xué)書籍的介紹,也知道它的藥用價(jià)值和栽培知識(shí),生活中還有許多學(xué)問,只要我們細(xì)心觀察,就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。

描寫水果的作文450字13

  猜一猜我最愛吃的是什么?不吃時(shí)是綠色的吃的時(shí)候是紅色的吐出來是黑的。它是什么?對(duì)啦!就是西瓜。

  夏天到了,好吃的水果紛紛閃亮登場:有香甜可口的西瓜,有像珍珠鏈一樣的葡萄,還有毛茸茸的水蜜桃。而西瓜種類眾多:無籽瓜、黃瓤瓜、紅瓤瓜……它圓圓的,像花皮球,又像地球儀,淡綠色的瓜皮上點(diǎn)綴著墨綠色的條紋,像細(xì)小的波浪,又像時(shí)起時(shí)伏的山峰,更像地球儀上的緯線。摸一摸,十分光滑,像摸到嬰兒的皮膚一樣。聞一聞,淡淡的清香撲鼻而來,讓人神清氣爽。

  吃一口,有淡淡的甜味,再連吃幾口,甜津津的,然后猛吃幾大口,非常甘甜,滿口清涼,深呼吸幾口,喉嚨里潤滑冰涼,就像含著薄荷糖一樣,吞入肚中回味,心里像抹了蜜一樣甜,讓人回味無窮。

  西瓜的吃法多種多樣:榨汁喝,香濃可口,甜津津的;把西瓜切成小塊,放入冰箱,冷凍十分鐘,再拿出來吃,更是冰涼爽口;把瓜皮切成片或丁狀加入尖椒、生姜、油、鹽、醬、醋、大蒜等佐料爆炒,又香又脆又辣,十分開胃;把瓜籽曬干,加上鹽炒熟后可以當(dāng)休閑零食。

  西瓜的營養(yǎng)非常豐富!它富含鈣、鐵、鋅、硒和維生素A、B、C、D及礦物質(zhì)。看著西瓜,我不禁想起了一件往事。有一次,我吃西瓜時(shí)打了個(gè)噴嚏,正好把瓜子打在爸爸臉上,爸爸成了大花臉,我捧腹大笑,爸爸神情嚴(yán)肅,好象快生氣了,我連忙幫他把瓜籽擦掉了。

  我愛吃水果,更愛吃消暑、生津的西瓜!

描寫水果的作文450字14

  今天。在小桔燈課堂上,老師教我們做了一道菜——水果沙拉。

  老師先給我們做了示范,他選擇了做蘋果香蕉沙拉。老師先把水果洗干凈,削去外皮,再在案板上,將蘋果切成薄片,再切成小小的方丁,接著,把香蕉切成圓圓小小的薄片,這樣把加工好的水果倒進(jìn)塑料碗里,最后,老師拿出了整瓶的沙拉醬,均勻地倒在水果上,用勺子拌勻,這樣,水果沙拉就完成了。老師讓我們分組進(jìn)行合作,看哪一組做的水果沙拉最棒。

  我和朱思睿合作。我們決定做混合口味的水果沙拉。我們選擇了蘋果、桔子、石榴、香蕉、提子、梨子。因?yàn)槲覀兊乃际窍吹酶筛蓛魞魩н^來的,這樣我們就可以不用削皮了。節(jié)約了我們好多寶貴的時(shí)間。一會(huì)兒,嫩黃的香蕉片,碧澄澄的桔子,紅彤彤的石榴子兒,黃中帶白的蘋果方丁,紫溜溜的提子,水靈靈的梨子丁,出現(xiàn)在我們眼前。我們小心翼翼地把它們一個(gè)個(gè)取出來,學(xué)著老師的樣子,再用沙拉拌勻。這樣,一盤色彩鮮艷、嬌涎欲滴的水果沙拉就完成了。嘗一口,沙拉醬甜滋滋,酸溜溜的,水果軟軟脆脆的,頓時(shí)感覺清爽無比。

  這是我第一次學(xué)做菜,雖然手工還有些粗糙,動(dòng)作還不是太熟練,但我相信,無論做什么事,都要勇于嘗試,這樣才能不斷進(jìn)步。

描寫水果的作文450字15

  今天聽老師說明天要在自己班搞一個(gè)活動(dòng)﹕水果拼盤,老師讓我們下午去買點(diǎn)水果、水果刀、盤子、牙簽。還要先想好或畫在紙上。

  下午,媽媽帶我去買水果,她問我買什么我說﹕“先買梨!眿寢屜铝塑囎屑(xì)挑選3個(gè)梨來。我對(duì)媽媽說﹕“買蘋果。”媽媽又去精心挑選蘋果來。也買了3個(gè)我對(duì)媽媽說﹕“再買小番茄。”媽媽說﹕“不買,小番茄有什么好吃的?”我說﹕“要買,要買,買少一點(diǎn)我有用的!眿寢屖懿涣宋疫@念來念去的絕招對(duì)我說﹕“好好給你買行了吧﹗”“這才好嘛﹗”我對(duì)媽媽說。媽媽又精心挑起小番茄來挑來挑去的,我看見了同學(xué):邱晨茜又看見了:徐露怡不過只有邱晨茜來買不管三七二十一了媽媽又問我﹕“金桔買不買?”我說﹕“隨便﹗”媽媽挑起金桔來。金桔一下子就挑好了。

  我們回家后媽媽仔仔細(xì)細(xì)的洗說要我好好做什么的,讓我加油﹗爭取做出好看的圖案,聽我后桌張寧說,她要帶榴蓮去學(xué)校要把我們都臭死那可就要糟糕透了。不過,她肯定是開玩笑的,不然連她自己也要被臭死了,更不用說我們了,哈哈﹗明天要帶5樣水果第一樣是蘋果,第二樣是梨,第三樣是橘子,第四樣是金桔,第五樣是小番茄。可是,媽媽卻還讓我?guī)?chuàng)可貼去,萬一水果刀切到手了那可怎么辦呢?也對(duì),這樣如果我真切到手了也可以止血呀!我怎么沒想到呢?

  我好期待明天的水果拼盤大賽呀!

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