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關于寫景的七年級作文600字（通用25篇）
在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的關于寫景的七年級作文600字，歡迎大家分享。
寫景的七年級作文600字 1
徘徊在指尖的月光，是微涼的，恰如這微涼的夜……
——題記
已漸漸習慣這樣，秋，有些凉凉的，燈光有些昏暗，月光偶爾路過窗邊，瀉下一縷月光，在指尖徘徊，那微涼的月光，卻是讓疲憊的我心頭一振，又是深秋了。
在一堆書中偷了個閑空，整理一下就像這憂郁的、灰色的天一般的感情色彩，這微涼的夜還是感染了我，心瞬間泄露了全部的秘密，像炸了我的唐詩三百首，韻律皆破。
半夜不眠，推門至院落，院中的.果實已經(jīng)熟了，已到了深秋。又突然想起，童年時的那些地方，好久沒去了，記憶是那么的模糊，也突然記得，這月光，今晚也算是皎潔了。秋夜是不同的，只是比夏夜稍多了一分寂靜，稍少了一絲的生機罷了。但這份寂靜、這絲生機卻是組合得恰到好處，更添了一分神秘。
不自覺走出院落，鄉(xiāng)村人家已是早早入眠，站在秋夜中的我，心里有點發(fā)虛。寂夜中偶爾夾雜著一絲蟲鳴，卻是恰到好處，像乳白玉上的一點紅暈，是獨具匠心的一筆。
夜?jié)u漸深了，卻因為那一絲從樹間漏下的月光使夜更別有一番情趣，月光傾瀉下來，分不清地上是霜是水，月光也像是恩惠我這位夜游者，不時在身后投下倩影，雖然看得模糊，卻也終究是踏著月光走到另一片天地了。月光下游玩已成為記憶中模糊的畫面了。
月光似乎在一處定格了，細看那一恍一恍的月光，像是皎月偷偷躲進了河中，不想讓人尋覓它的身影。伸手觸及腳下的流水，一股微凉襲上心頭，或許是沉封在河底的記憶。“此情可待成追憶，只是當時已惘然”，這河底該沉淀了多少故事啊!我是否也該向河底的石頭傾訴心結呢。
寫景的七年級作文600字 2
春天處處浮翠流丹，生機勃勃。春天也是我最愛的季節(jié)。
春天的陽光最溫暖。它不像夏天的陽光那么刺眼，也不像冬天的陽光那么瘦小。春風它是柔和的，她像一只手，輕輕地撫摸著你的.臉頰。你聽“沙、沙、沙、沙”，那里是什么聲音？哦，原來是春雨的 聲音。你瞧，春雨過后，小草們都喝飽了水，爭先恐后地從土里探出小腦袋，探尋這個美麗的世界。
順著盤曲而上的公路，我們上了學校對面的一座山。剛到山腰，迎面而來的是一片小草織成的地毯。在小草間夾著幾株野菜，有薺菜，有艾草，還有許多叫不出名字來的野菜呢！小草旁邊就開滿了各種 各樣不知名的野花，有淡紫色的，有粉紅色的，有米白色的——招引來了許多蝴蝶。
我沿著草坪向前走，就聽到清脆的“沙沙”聲，順著聲音走過去，我就來到了一片翠綠的竹林。一眼望過去，竹林無邊無際。隨著亮光，就走出了竹林。我來到了果園。一進果園，就聞到了一陣陣花香 ，看到小鳥在樹枝頭歡叫，小蜜蜂來采蜜。我閉上眼睛心想：等到了秋天，果實累累，瓜果飄香時，我再來這個果園，就可以看到柿子像一盞盞小燈籠掛在樹上，蘋果像小朋友紅彤彤的笑臉，葡萄紫晶 晶的，像一串紫色的寶石，美麗極了！
沿著“叮叮咚咚”的溪流，我就下了山。在山下不遠處，是個圓形的池塘，池塘兩邊有兩棵垂柳，一陣微風拂過，垂柳的枝條就飄動起來，像一位亭亭玉立的少女正在梳妝打扮，不經(jīng)讓我想起賀知章的 《詠柳》：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀�！背靥恋奈鬟吘褪翘镆埃镆袄镉性S多小朋友拿著網(wǎng)兜在捉蝴蝶，笑聲布滿了整個田野。
這就是春天的景色，美麗又充滿了生機。
寫景的七年級作文600字 3
灰蒙蒙、怯生生的空氣有氣無力地懸在天地之間，停頓著沒有半點的流動，讓人在沉默中窒息。我踱步到窗前，期盼著一場酣暢淋漓的雨。
“轟隆隆，轟隆隆”，一陣雷聲劃破天際。我急切的打開窗戶想一探究竟，接踵而來卻是嗆人的塵土和狂風的拍打。
抬起頭來閃電在云間跳躍，揮動著寒光閃閃的巨鉞，地平線噴發(fā)著雷鳴。我畏畏縮縮的伸出手去，久違的雨一來就密密麻麻的砸下。
關上窗戶，豆大的雨點密匝的敲擊著玻璃，好像隨時要把玻璃砸碎。不禁后退了一步，早就聽說夏天的雨氣勢磅礴，卻沒想到如此的雄壯有力。水花四濺，所到之處激起一層薄薄的霧靄，原本清晰的燈光瞬間支離破碎。
我閉上眼睛，傾聽著這首驚心動魄又氣勢非凡的交響樂。啪啪！是急促的鼓點！啪啪！是蹦跳的腳步！啪啪！是飛揚的流蘇！啪啪！是強健的風姿！風的呼號帶著雨的沖鋒，直擊心臟。嘶啞著，震吼著，咆哮著，波波襲來。竟有些享受這樣的感覺，大無畏的站在窗前，讓暴風雨來的`更猛烈些吧！
激發(fā)的、熱化的火焰燒透我的肺腑，經(jīng)歷暴風雨的洗禮更能感其真諦。想起以前，總是在人生道路上迷茫彷徨，總是抱怨道路的崎嶇坎坷。既然選擇，為什么要猶豫；既然選擇，為什么要退縮。拿出所有的熱情，去奮斗，去斗爭：去揮舞沖破一切的勇敢旗幟；去唱響勇往直前的勝利之歌！
夏天的雨，總是來得快，去得也快。雨漸漸停息，整個縣城卻有了奔突的生命張力。棵棵垂柳拂去了面上灰塵，飄出了葉片清脆；排排白楊更顯其挺拔的陽剛之氣。
猛然抬頭，天邊不知何時出現(xiàn)了一道亮麗彩虹……
寫景的七年級作文600字 4
空山新雨后天霧蒙蒙的，忽然刮來一陣溫和的風，下起了和風細雨，淅淅瀝瀝；像輕柔的發(fā)絲在雨中隨意舞動，像無數(shù)銀絲從天上飄下來，屋檐上掛了一排水珠，像美麗的珠簾……雨過天晴，暖暖的陽光照射在身上，既溫暖了身體，又溫暖了心田。
我走向那座空曠而又寂靜的青山，走著被雨水沖刷得干干凈凈的沙路，迎面撲來的是那清新的空氣，帶著泥土的芬芳和樹脂的清香，沁人心脾。路邊沾滿露珠的青草和五彩斑斕的小野花，在微風中輕輕擺動，好像在歡迎我這個山中訪客。曾經(jīng)的一棵棵小樹苗，如今都成了參天大樹。那松樹和杉樹挺拔而又高聳，像一群勤勤懇懇的衛(wèi)士，為我們換來一片陰涼。那一片片葉子像一塊塊翡翠，有的翠綠，有的青綠，有的嫩綠，在雨水的沖刷下，變成了另外一種顏色，一種畫家永遠都無法在畫板上調(diào)出來的顏色。這樣的綠；是那樣的鮮明生動，仿佛在流動，我想：這就是大自然的美啊！這樣的美流進了我的眼里，也流進了心里。
我繼續(xù)往前走著，映入眼簾的就是那條清澈見底的小溪。溪邊的小野花在陽光的照射下，透出的光是五顏六色的，顯得整條小溪都是五彩斑斕的`，像一條美麗的瑪瑙河。溪底的小魚小蝦自由自在無憂無慮的玩耍嬉戲。小溪流動的聲音，“嘩嘩～嘩嘩～”時快時慢，遠方，還傳來了一聲聲清脆明亮的鳥叫，忽遠忽近，它們好像在互相唱和……這就是大自然的聲音�。∵h離城市的喧囂，拋開所有的煩惱，讓身心得以治愈。
夜?jié)u漸深了，我不得不離開了，當我依依不舍之時，有兩只螢火蟲在我身邊飛來飛去，仿佛也在和我道別。在月光的擁抱下，我?guī)е鴿M懷的好心情，戀戀不舍地回家了……
寫景的七年級作文600字 5
在我奶奶家門前的小路旁，有一棵小柳樹。它的樹枝是軟軟的，向下垂著，風一吹，這些柔軟的小樹枝就左右擺動起來。春天的時候，小樹上長出了嫩綠的小葉子，把小柳樹裝扮得特別好看，一群一群的小麻雀們常常飛來，在小柳樹上一邊唱歌一邊跳舞。我去奶奶家的時候常常坐在柳樹下面看著它發(fā)呆，心想：小柳樹的枝條那么柔軟，也能托住那些可愛的小麻雀，看來它也很有力量啊。
大約在我六歲那年的春天，媽媽又帶我去奶奶家玩兒，發(fā)生了一件讓我當時很傷心很自責的事。那是一天雨后，許多小麻雀又像開會似的在小柳樹上嘰嘰喳喳地叫起來，我突然想嚇嚇那些小麻雀，于是我拽住一根粗一點的`小柳枝，使勁向上一跳，一眨眼的工夫，樹枝一下子被我拉斷了，我一屁股坐在地上，好痛好痛。突然我看見小樹枝折斷的地方濕濕的，不一會兒就積了一小滴水，當時我很奇怪，忙跑過去問媽媽：“為什么小樹枝斷開的地方濕濕的？”媽媽看著我手中的樹枝說：“那是小樹的眼淚，你把樹枝拉下來，小樹就受傷了，所以就流眼淚了。”我忙問：“那小樹會不會疼呀？”媽媽說：“當然會疼了，要不她怎么會流眼淚呢？流眼淚的地方還會長出傷疤呢！”看著手中的小樹枝，我難過起來，我怎么這么殘忍呀？我忙跑到外面，真想替小樹擦去眼淚，可是我怎么跳也夠不著，看著小樹流眼淚，我的心也哭了。媽媽說：“以后可不要再讓小樹流眼淚了�！蔽也煌５攸c頭。
從那以后，我再也沒有傷害過一棵小樹、一朵小花，因為我不忍心看到它們流眼淚。
寫景的七年級作文600字 6
淋雨的人更懂雨的心情，靜靜的聆聽……—題記
滴答，滴答……雨兒歡快的傾瀉著，唱著歡快的歌謠，拌隨著雷公的配樂，一起人間一游。
只有下的大，寶馬一秒變河馬……路上的行人有的`撐起傘，有的則抱著頭快速奔向家門。路上的行人越來越少，雨下的越來越大，地上的坑坑洼洼也隨之增多，所謂滴水穿石，你小小的身軀卻又如此之大的威力，怎能不叫小生佩服的五體投地�。�
雨兒，雨兒，慢點下，你那潔白的身軀若與污水為伴，你也將成為污濁之類啊！請擦亮眼睛，看世界恩怨。誰說雨兒不及花之美者？如若不及，但各有其優(yōu)。正如杜甫筆下的：“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。隨風潛入夜，潤物細無聲。……”所謂雨是多么的重要��！
而如今，社會上有多少的動蕩不安，人們哪能知道雨來得不易，揮霍雷多少水資源，污染了多少條河流。據(jù)我得知，每人每天大約要喝2500毫升左右的水，那么我們中國14億人口，每天要喝多少水呢？大約35000億毫升水。再如，我國已有百分之40的河流遭到污染，各地水庫蓄水量多的不到百分之35，少的僅有百分之1。全國78條主要河流有54條遭到污染�，F(xiàn)印度恒河已成為世界污染最嚴重的河流之一。當然，雨是少不了的，可如果雨多了呢？
據(jù)我得知，現(xiàn)洪災最嚴重的地區(qū)在安慶，受“燦都”臺風及暴雨的影響，林塵堤防23日下午5時慢頂，慢頂?shù)潭伍L4000米……江湖、林塵倆鎮(zhèn)受浸村莊217條，被洪水圍困23萬人，在四川洪災中驚人的一幕豬上樹了！四川洪災中經(jīng)濟損失201.9億元，全省死亡58人，失蹤175人……
雨兒，雨兒，適當?shù)南掳�！別干渴了樹木，別殘害了人類，別生氣，別報復，安安靜靜做最純潔的雨吧！
寫景的七年級作文600字 7
夏天走了，秋天飄然而至。
一個秋日的午后，溫暖的陽光灑在窗前。我打開門，走在小區(qū)的花圃里。
放眼望去，金色的銀杏葉在空中舞蹈，火紅的楓葉像一團團燃燒的火焰，綠色的冬青葉在風中沙沙作響……
這時，一陣秋風吹來，伴隨著沙沙聲，一個調(diào)皮的小家伙，乘著風劃出一道優(yōu)美的弧線，打著旋兒落在我的腳邊。我彎下腰，拾起它，放在手心里仔細觀察。
這，是一片楓葉。我輕輕撫摸著它，細滑的葉子像一只嬰兒的小手。秋風帶走了它的水分，稍稍有些發(fā)硬�；鸺t火紅的葉子周圍有一輪鋸齒。我高高地舉起葉子，放在陽光下，透過亮光，葉子上的.一條條葉脈清晰地顯現(xiàn)出來，縱橫交錯，多么像人的血管��！我把葉片放在鼻子前深吸了一口氣，淡淡的清香深入肺腑，那是大自然的味道。滿樹的葉子就像一把把羽扇，又像一只只蝴蝶停在枝頭上靜靜地休息。陽光灑在樹上，樹葉被照得耀眼，仿佛可愛的生命在枝丫間躍動；沒被陽光照到的葉子，也不甘示弱，在枝頭跳著優(yōu)美的華爾茲。風一來，它們就會趁機靠近，竊竊私語。有的依依不舍地離開大樹，在半空中墜落，投向大地的懷抱……風過去了，它們又恢復了平靜，沉默不語。
這些葉子并不知道什么是死亡，也不知道春天會重新到來。一年以來，無數(shù)的葉子做著相同的工作——把生命的乳汁奉獻給大樹，它們活得默默無聞，毫不張揚。當秋天到來時，它甘愿犧牲自己，重回大樹的根基。
秋天的葉子，遠沒有春夏的葉子那么生機勃勃，但它是一種飽滿的成熟！因為它懂得了奉獻，才如現(xiàn)在這般，為了生命的輪回，無私地默默奉獻。
秋風拂過，凋零的葉子落在大地上，孕育著新的生命……看著這樣的情景，我不由得想起了龔自珍的名句：落紅不是無情物，化作春泥更護花。
寫景的七年級作文600字 8
我的家鄉(xiāng)在四川宜賓的一個小村莊，那里風景宜人，讓我非常懷念。
我的家鄉(xiāng)有很多田野，遠遠望去，許許多多的莊稼呈現(xiàn)在我的眼前，有玉米、南瓜、麥子、姜豆等。那一個個玉米就像一個個胖娃娃，穿著翠綠色的衣裳；那一個個圓圓扁扁的南瓜就像一個個舒適的枕頭，等著我抱它們回家；那一大片金黃色的麥子隨風飄動，像金黃色的波浪一樣，高低起伏，非常壯觀�？粗@些五彩繽紛，沉甸甸的果實，我的心里充滿了豐收的喜悅。
我的家鄉(xiāng)有個小山坡，小山坡上有一大片竹林，郁郁蔥蔥，挺拔秀美。每當風吹過，竹子便搖擺起來，相碰時，發(fā)出“嘩啦嘩啦”的.聲音，就像一個音樂會。早上，可愛的竹筍迫不及待地從地里探出頭來，想看看外面的世界，那么青綠，那么純潔，像一塊塊綠寶石。時時有一些小鳥在里面棲息玩耍，在林中自由自在地飛來飛去，發(fā)出快樂悅耳的聲音。漫步在這片竹林里，感到心曠神怡，真讓我流連忘返��！
“又見炊煙升起，暮色罩大地”，每當我聽到這首優(yōu)美的歌曲時，便會不由自主地想起家鄉(xiāng)那夢幻般的炊煙。
每當夜色降臨，辛苦一天的人們走在回家的路上，遠遠看到家里從煙囪里悠悠冒出來的炊煙，似乎聞到了家里可口飯菜的香味，一天的勞累也飄然而去，心中充滿了溫暖，便加快了步伐，興沖沖地往家里奔去。
裊裊娜娜的炊煙真美啊，此起彼伏，由濃到淡，飄飄蕩蕩，就如一幅輕歌曼舞的畫卷，給靜謐的農(nóng)村增加了生機勃勃的活力。
我已經(jīng)離開家鄉(xiāng)兩年了，我一次次在夢里回到家鄉(xiāng)，那五彩繽紛，碩果累累的田野，那蒼翠挺拔，舒適幽靜的竹林，那飄渺如云，溫暖優(yōu)雅的炊煙，像放電影一般在我的腦海里一幕幕出現(xiàn)，我真想再回到故鄉(xiāng)的懷抱。
寫景的七年級作文600字 9
美麗的洞庭湖
洞庭湖是我們國家的第二大淡水湖，有“八百里洞庭”的美稱，自然風光那可是美不勝收。
春天的洞庭湖，萬物復蘇，生機勃勃。湖中有一望無際的蘆葦蕩，新生長的蘆葦，把湖水也映成綠色的了。
夏天，天氣十分炎熱，推開窗戶，陽光下，湖面橙黃一片。這時候，一陣微風吹來，只覺得無比的涼爽與舒適。
秋天的洞庭湖是最美麗的，秋風一吹，樹葉都紛紛掉落，給洞庭湖鋪上了金地毯。湖中的蘆葦開出了白色的花。在一年四季中，我最喜歡秋天的洞庭湖。
冬天來了，在雪花飛舞中，湖邊的樹，靜靜的站立在那里，好像站崗的哨兵，守護著洞庭湖下一年的豐收和希望。
我愛美麗的洞庭湖。
杭州西湖
杭州西湖在浙江省杭州的西部的一個自然形成的美麗的湖泊一一杭州西湖。
西湖的湖面三面環(huán)山，風景如畫，猶其斷橋、雷峰塔、無人不知，更成為西湖的標志。三面環(huán)山的山石，重重疊疊，大大小小，形狀各異，有的象在玩耍的貓，有的象正在奔跑的鹿，有的象小白兔吃蘿卜，還有的象小狗啃骨頭，象獅子張開大嘴大口大口的吃肉，真沒想到還有象恐龍的。
在陽光照射的`湖面波光漣漪，斷橋的傳奇，斷橋可不斷，先走過一段鞏橋，往前看去，以為沒路，以為橋斷了，大膽的再往前走原來路橋被雪掩蓋了。只是一橋分南北面，南面雪化了，北面依然雪封。所以就成了西湖的奇觀叫 〝斷橋不斷〞。
西湖的湖邊上綠樹成蔭，西湖的湖水清徹見底。湖水在微風吹拂下波光磷磷，漾起漣漪，美麗極了！讓人留戀忘返。
西湖的風光無限，我要好好的游。
寫景的七年級作文600字 10
春天是個好季節(jié)，它沒有夏天的炎熱，秋天的孤寂，冬天的凜冽。春天就是上天賜給大地的禮物，使大地變得豐富多彩。在這春暖花開的季節(jié)里，萬物都蘇醒了，也正是因為它們，才能夠呈現(xiàn)給我們這么色彩斑斕的春天。
看，小草露出了小腦袋，使著勁的向上成長著，生怕有人忽視了它的存在。
看，月季花開了。甜美的花苞在一夜之間綻放，散發(fā)出沁人心脾的香味，讓人們心情舒暢。
看，柳樹抽出了新芽。那綠色的小辮子讓柳樹姐姐高興壞了，柳樹姐姐自豪的與春風跳起了優(yōu)美的“華爾茲”。
看，小溪流動了。那奔流不息的溪水是在感激春姑娘為它解凍呢！
看，淅淅瀝瀝的春雨落下了。俗話說“春雨貴如油”，可不是嗎。它像牛毛，像細絲，像花針，落在大地的`每個角落。
看，公園里的小朋友多起來了，他們打打鬧鬧，仿佛是在慶祝脫掉春裝后的喜悅。
看，公園里的風箏多起來了，一只只五顏六色的風箏，仿佛是在祝賀春天的降臨。
看……
“萬紫千紅總是春”，可不是嗎，春姑娘披上彩色的外衣后格外高興，于是她欣喜的帶著我們走進了另一個世界——動物的奇幻世界。
看啊，冬眠的棕熊蘇醒了，它伸了一個懶腰，準備去儲藏新年的食物。
看啊，小蜜蜂們小蜜蜂一個個都跑出來了。它們提著裝蜜的小桶，辛勤的為大自然勞動著。
“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”，“野火燒不盡。春風吹又生”……其實都是在贊美它們��！
春天，就是因為它們而美麗，就是因為它們而散發(fā)出無限的生機。它們襯托了春天的美，讓春天不是單調(diào)的，不是冷清的，它們?yōu)榇禾熳龀隽瞬豢赡绲呢暙I！
寫景的七年級作文600字 11
時令已到四月中旬，天空怎么還會有大片的雪花飛落？清明已過，風兒吹過臉龐，為什么還會有料峭的感覺？已經(jīng)快到五月了，為什么還是感覺不到春天的到來呢？
帶著幾許疑問，我們?nèi)ふ掖禾斓嫩欅E！
下樓，來到操場，不對呀！原來堅硬冰冷的跑道呢？泥土什么時候變得如此濕潤、松軟？噢！是春天早已降臨人間，只是我遲鈍的神經(jīng)沒有感到罷了。抬起頭，看看操場周圍，楊樹上已經(jīng)結了許多毛茸茸的樹芽，樹枝載著這些這些充滿生機的毛茸茸的小東西，在風中招搖著；太陽，可能也是因為已更親近北半球的緣故吧，變得更加明亮和耀眼，陽光照在身上，溫暖的感覺便從心底油然升起；冬日里鉛灰色的'天空不見了，仿佛剛剛被沖洗過一樣，顯得那樣高遠，那樣干干凈凈的一碧萬里。
踏著鄉(xiāng)村的土路，我們向校園外的小河邊走去，每個孩子臉上都帶著笑意，有的還不自覺地哼起了小曲兒，春天真的來了！誰還愿意把笑靨藏在心底呢？
還沒到河邊，就有孩子叫起來：“看！那些楊樹的樹干？已經(jīng)綠了很多！”“再看，那些柳枝，沒有葉子，卻怎么那么綠呢？”我順著孩子的手望去，可不是，每顆柳樹都灰中帶綠，這可不就是“拂堤楊柳醉春煙”么？古人釀詞的功夫可真了得！遠遠望去，這春柳不就是如霧如煙嗎？小河的水早已經(jīng)解凍，回復了它應有的生機與活力，邊流邊發(fā)出歡快的“汩汩”的聲響！
向遠處的田野望去，一切地面的景物都在微微的抖動著。仿佛因為春天的降臨，大地母親也因為激動而微微戰(zhàn)抖！那就該是農(nóng)民們所說的“地氣”吧？田間，勤勞的農(nóng)民已經(jīng)開始忙起他們的農(nóng)事了。
是啊，春天來了！“春種一粒粟，秋收萬顆子”。在明媚的春光里，讓我們播種勤奮，期待著明天收獲更多的希望吧！
寫景的七年級作文600字 12
我們的青園中學，一年四季風景如畫，而這其中，景色最優(yōu)美的就要數(shù)甘露亭了。
遠看甘露亭，它好像一團碧綠中的一抹紅艷。最頂上的一根針，應該是“避雷針”吧？在“避雷針”的下面，是一座葫蘆形的小塔，周圍有六個尖角，上面覆蓋著一層金黃色的琉璃瓦，這是屋頂。底下還有六根紅色的大柱子撐著屋頂。
走近一看，才發(fā)現(xiàn)那六根柱子已經(jīng)斑駁不堪了。不過上面還有六塊木牌，刻著《長歌行》。里面有四把椅子，是給同學們休息用的。坐在上面，外面的吵鬧一下子被隔絕了，取而代之的是大自然的聲音，讓你感覺像是在做夢一樣。
把目光移向左邊的樹叢，最先映入眼簾的是紅繼木。它一簇一簇地開在甘露亭與操場的.交界處。葉子呈紫紅色，摸起來毛茸茸的，有點兒癢。在紅繼木的旁邊是山茶花，它的花是鮮紅色的，在淡綠色的葉子中間顯得很有生氣。其次是亭子左后方的一些光禿禿的石榴樹，上面還有幾只小鳥在嘰嘰喳喳地唱歌。最后是一棵叫不出名字的“歪歪扭扭樹”。有了它們的襯托，甘露亭顯得更加美了，有了小鳥們的歌唱，甘露亭顯得更有生機了。
現(xiàn)在來看看右邊。最先看到的就是一株鐵樹，它與左邊的鐵樹相映成趣，就像貼身侍衛(wèi)一樣守護在甘露亭兩邊。在它的右下方有兩三棵銀杏樹，葉子呈扇形，并且其中一棵上面好像有某種生物，經(jīng)檢查，那是……蜘蛛！不過幸好它只是在蕩秋千而已。亭子的右上方有一片竹林，一陣風吹過，竹葉就沙沙作響，讓你有一種夢幻般的感覺。
我愛美麗的甘露亭！我愛美麗的青園中學！
寫景的七年級作文600字 13
秋天，最先是觸碰到的。一陣微風拂過，你的手就觸碰到了那隱藏在悶熱中的一絲涼意。
夏天的威風，是一點點地被秋消磨光的，早晨和傍晚，涼意在空氣里蔓延，天上那刺眼的太陽，仿佛已不再產(chǎn)生炎熱，風，開始刮了，夏天已無力招架秋的攻擊。
但夏天仍與秋天頑強斗爭，早晨一過，太陽又威力四射，空氣又悶熱起來了，仿佛先前的涼意只是你的錯覺罷了，夏天還沒結束呢。不過，夏天畢竟要衰竭了。
蟬，逐漸稀少。當你發(fā)覺時，蟬鳴已從樹上消失，好像一夜之間，那些歌唱家，就從這個世界上銷聲匿跡了，使人覺得心中空蕩蕩的。夏天，已經(jīng)衰落了。
此時，夏天僅存的，便是那一些樹木、花朵和小草了，但它們也撐不了幾天，樹上已經(jīng)出現(xiàn)了黃色，小花枯萎了，小草的草尖也漸漸失去了光芒，這些改變，僅僅是開始，不出幾天，樹葉將變得多彩起來，紅的.、黃的、棕的，就好像誰給樹葉上了顏料，而這，正是秋的手筆，當樹葉流落下時，你可能才發(fā)現(xiàn)，原來，秋天已經(jīng)到了。
那些樹葉，像是一只只小鳥，從樹上飛下來，輕輕巧巧地降落在地面上，陷入了沉睡，當人從樹下來過，那些仍在樹上的“小鳥”，便又可能飛到人的身上，像是美麗的裝飾。
秋天打敗了夏天，就開始了自己的生活，抬頭看一看，那一群一群的大雁，正是秋天的使者，帶著秋天，飛往其他地方。
秋天，正如一只大手，撫摸著大地，讓大地一片豐收，呈現(xiàn)出新的一番氣象。
寫景的七年級作文600字 14
久居南方，對春天的概念已經(jīng)漸漸模糊，四季似乎少了這么一個季節(jié)，只是天氣突然熱了，穿上薄薄的衣衫，夏天就來了，因此，故鄉(xiāng)的春天，在記憶中便顯得珍貴無比了。
在老家，春天一到，那能埋到你小腿的積雪似乎一夜就化了，變成濕濕的小水洼，和凍結的冰融化在一起，滋潤著熬了一冬的大地，房檐上的冰掛也在越發(fā)明媚的陽光下消失了。
門前那兩棵有三層樓高的大梧桐樹又開始散發(fā)出它那獨特的香味兒，落盡了枯葉的樹上只有新綠，不摻雜哪怕一丁點的雜色。風吹過時，不再是樹尖劃破寒冬的'聲音，而是沙沙的呢喃�？粗慌蚤_始抽芽的幾棵小香椿，我們兄妹兩又開始幻想美味的香椿炒雞蛋了。春天總讓人期盼。
湛河邊的行人多了，有買棉花糖的、羊肉串的；有老人們打太極；還有用毛筆浸著河水在石板上寫字的，甚是有趣，臉上少了冬日的凝重，多了一份孩子般的輕快、活潑。湛河水從灰藍色變成了濃濃的墨綠，那河邊的幾排垂柳似乎為了配合這綠，也生出了濃密的枝椏，我經(jīng)常在散步時拾起一只長長的柳枝，編成圈插上點路邊金黃的小蒲公英，戴到頭上。到了那河邊能看到許多小魚，一伸手，就全跑了個精光，有一次，我看一個爺爺釣魚，他就從魚簍中抓了條魚給我，可惜家里沒魚缸，在浴盆中養(yǎng)了幾天就放了。
脫下棉衣，全身都精神了，似乎要把一冬天沒使的勁全用出來，拿小魚網(wǎng)去捕蝴蝶是最好的游戲，可惜越漂亮的蝴蝶越難捉住，一上午，或許也只有幾只粉蝶，但那大汗淋漓的感覺是無可比擬的。
家鄉(xiāng)的春，真好！什么時候，我能再回去？回我那逐漸遠去的童年的春天�。�
寫景的七年級作文600字 15
我的家鄉(xiāng)有一條小河，那是我童年最美的記憶，小時候我最喜歡到那里玩耍，河寬有三、四米，水深到小腿，河里有下小魚、小蝦、青蛙、泥鰍、蟾蜍。春天的時候還有小蝌蚪。每到那時，我就拿著自己家里的小木桶到小河里去捉小蝌蚪，它們圓圓地身體后面帶著一個長尾巴，游動起來一擺一擺的，很招人喜歡。我用雙手把它們一條一條地捧到小木桶里，然后高高興興地拎著小木桶往家里走，嘴里唱著快樂地童謠。那時侯我沒有洋娃娃，沒有小氣車，但是我有快樂，有清新的空氣、有蔚藍的藍天、有滿山的大樹、有清清地小河水。更重要的是有童年的自由和快樂。我不用去參加鋼琴班、繪畫班。
我在大自然中聽到了最美的音樂，在大自然中看到最美的`圖畫。我曾經(jīng)用自己的小手在二叔的本子上畫下了稚嫩的山水和小鳥。也曾經(jīng)對著群山高唱山歌。我的童年因為有了小河和青山充滿了快樂。這些快樂象美麗的珍珠一樣永遠珍藏在我的記憶中。三十年以后，我在喧嘩的城市里工作累了，倦了，想找個世外桃園休息一下疲憊的身心，我想到了家鄉(xiāng)的小河�？墒钱斘仪Ю镏b回到故鄉(xiāng)的時候，當我馬不停蹄地跑到小河邊的時候，那記憶中美麗的小河卻不見了，取而代之的是裸露的河床、堆滿地的垃圾和鵝卵石。我問鄉(xiāng)親們這是為什么？他們搖搖頭說：“不知道�！蔽铱疾炝烁浇沫h(huán)境，也沒有發(fā)現(xiàn)什么問題。直到有一天我看了一個關于全球變暖的科教片，我才明白這其中的原因。我們生活的地球正在變得讓我們擔憂起來。但是，它不是沒有辦法的，只要我們都有憂患意識，特別是國家政府的官員們都能在制定政策的時候考慮到全球環(huán)境問題，人類的環(huán)境問題是有望解決的。多么希望有一天，我能帶著我的后代們?nèi)ス枢l(xiāng)看那條小河，小河從新變的有水有魚有青蛙，有快樂有美麗的童年，那是多好�。�
寫景的七年級作文600字 16
我坐在陽臺的靠椅上，朝對日光，太陽被薄云纏繞著，放出淡淡的白光，這光不見得十分刺眼;但這樣的情景不會太長，太陽的萬丈光芒總會刺穿那片薄云，就像根根金針，縱橫交錯，把淺灰色的云朵，縫綴成一副美麗無比，光彩奪目的畫。
我站在陽臺上瞧見小區(qū)院子里的孩子們，充滿活力的孩子們可不管這艷陽天，跑著，追著，嬉戲打鬧，追逐游玩，好不熱鬧啊。我嘆了口氣，轉身坐回靠椅上，用扇子扇了幾扇，心情好比長了毛的月兒一般，像是朦朦的云掩住了我的心，毛毛的悶得踹不過氣來，額外憔悴的臉頰上不得不多了幾滴晶瑩透徹的汗珠，從額頭一直滑到鼻梁，再滑落到地上，被日光蒸發(fā)掉。
再望望，綠樹成蔭，老年人成群，坐在一個亭子里，互相述說著自己的晚年，共享著夕陽時分的美好。雖然隔空了幾百米，但遙望老人的神情，還是那么專注，和藹，津津樂道的。偶爾他們的孫兒們也來湊湊熱鬧，摻和其中，分享樂趣。綠樹涼蔭下是奶嬰的歇息之地，主婦保姆之間則無事閑聊八卦。這也無不是一副和諧的'畫面啊。
這一切是多么的美，多么的和諧，無不構成一副絢麗多姿的夏日風景畫，景色越美，畫越加絢爛，我沒有心情去注目的欣賞著這一切，重慶的夏雖然很美，但我并不喜歡它。只是默默地坐著，坐得很愜意，沒有絲毫干勁，眼皮莫名的有些沉重，難怪古時的懶人學子們說夏日炎炎最好眠。
我雙手搭在靠椅的扶手上，大大地打了個呵欠，貪婪地吸著氧氣，我閉上了疲勞的雙眼，安然的聽著夏蟲述說著夏的故事。突然，一只日游的惡鳥飛過，哇的一聲，我從朦朧中被驚醒;驚覺欠伸一番，再次與似火驕陽對視了一輪，依然炎陽炙人，赫赫炎炎，熱不可耐……
看看窗外，不知不覺已是日影西斜，再側目遙望西天，紅日西掛。畢竟是重慶赫赫炎官張火傘的時節(jié)——夏。
寫景的七年級作文600字 17
春天沒有夏天的烈日炎炎，沒有秋季的碩果累累，沒有冬日的銀裝素裹，卻有自己獨特的風采。
春在何處？是“水暖鴨先知”。寧靜如明鏡般的湖面呈現(xiàn)出一片鵝黃——幾只悠閑的小鴨子在水中無憂無慮地游來游去，它們?nèi)缤粋�個軟綿綿的絨球，有的在水上“一展歌喉”，有的跳起“水上芭蕾”，有的梳理著自己渾身的羽毛，也有的在水上欣賞自己映在湖面上的倩影。春，停泊在平靜的湖面上。
春在何處？是“春風吹又生”。一層層、一簇簇、齊刷刷地冒出地面，是何等迫不及待地迎接這明媚的春光，換上新綠的外衣，新生草兒的綠啊，恐怕只有畫家才可以渲染出春草的畫面。春，嬉戲在新綠的草叢中。
春在何處？是“無處不飛花”。牽牛花做紫色的小喇叭，為了迎接春的到來，它吹醒了所有的花兒。它們吮吸著春天的甘霖，在春光中綻放出自己最燦爛的笑容。淡藍、血青、嫩粉、雪白，鑲嵌在如地毯般的綠草上，猶如寶石般閃閃發(fā)光。春，穿梭在亮麗的花叢間。
春在何處？是“東風御柳斜”。春風如母親的手梳理著婀娜多姿的'楊柳。柳樹抽出細長的枝條，長出碧綠的葉子�！氨逃駣y成一樹高，萬條垂下綠絲絳�！贝�，蕩漾在輕柔的柳枝上。
春在何處？是“小雨潤如酥”。春雨霏霏，飄飄灑灑。如絲，如絹，如霧，如煙，如夢，如幻……宛如一個優(yōu)雅的童話，清靈又輕盈。聽！這“嘀嘀嗒嗒”的音樂是孤單的呼喚還是獨白的呢喃？如同天籟之聲般美妙動人。春，徘徊在蒙蒙細雨中。
春在何處？是“東風放紙鳶”。一只只形態(tài)各異的風箏緩緩升上了天空，它們時而不停旋轉，時而鉆進云層，向世界展示自己的風采。風箏的主人是聰明頑皮的孩童或是白發(fā)蒼蒼的老人，他們個個精神抖擻，笑逐顏開，一派歡快景象。春，飛翔在蔚藍的天空中，洋溢在人們的笑臉上。
春在何處？湖面、嫩草、花朵、綠柳、細雨、風箏都孕育著春天，交織成一首永恒不變的歌謠。
寫景的七年級作文600字 18
由于父親的家鄉(xiāng)在浦江，因此在正月里，大家全家人來到一次浦江。一路上的晃動使我想吐，由于自身暈車。見到這兒，你很有可能要說：你是在寫游記或是寫你拜年的全過程啊?那麼我告訴你，是因拜年而寫游記。
坐下來大伯的車輛，我趕到了父親自小成長的地區(qū)。這兒確實太美了，美地沒法用語言描述。我只有說，好像趕到了世外桃源一般!
在我的記憶中，我看到最美的地方，莫過電腦九寨溝的照片，我認為那早已并不是在人間應當有的地區(qū)，那應該是天宮里的美麗風景�？墒牵耪瘻蠋臀业氖瞧婷罱^倫，它絢麗多彩，幻美，令人難以相信。而這兒，幫我的是當然的漂亮，很真正，很確實，令人迫不得已贊美的自然之美。
如今，讓我告訴你，這兒便是浦江裊溪村，我爸爸自小在這兒成長，喝這兒的溪水。我真有點兒艷羨我爸爸了，小時侯日常生活在那么美麗的地區(qū)。
哦，正確了，都還沒與你歸根結底是怎么個美呢!這兒兩側群山連綿，山頂是成片的.翠竹，在輕風的吹拂下，他們陸續(xù)搖曳著。在整片的翠綠色當中摻雜著一些粉紅，一開始不清楚是啥，問了舅公才知道，是野櫻花。我還在舅公家門口見到過，那和日該國花櫻花不一樣，它的花不大，非常容易令人想起小巧玲瓏。在農(nóng)家當中，慢慢穿過一條小溪，爸爸說，之前那就是一條大溪，夏季的情況下，他常常和大伯在溪中游水捉魚。如今溪不大了，因此也見不著魚的身影了。可是，在父親的領著下，大家抓了一些橫行霸道的小螃蟹。
陶淵明曾寫過《桃花源記》，在文章內(nèi)容的結尾，寫的是尋病終，后遂無問津者。這就是告知大家，世外桃源是不太可能有的。而陶淵明自己，尋覓的是平靜和睦隨意，我認為，他欽佩這些歸隱者，而他的采菊東籬下，悠然見南山也是表明了這一點。假如陶淵明還在世得話，一定使他到這兒來賞析一下。
采菊東籬下，悠然見南山。
寫景的七年級作文600字 19
雨后的天空，空氣是十分新鮮的。天空中，還有些霧蒙蒙的，陽光似箭一般細的光，穿過云層的縫隙，驅(qū)走了陰霾，帶來了光明，讓人感到十分舒暢。從高處望下去，看見廣場上的行人越來越多了。霧散了，云也快散了。下來幾乎一個星期的雨終于停歇了，調(diào)皮的云終于停歇了。
路邊的小草就像剛長出來的一樣，煥然一新，它們已經(jīng)被濕潤過了，顯得十分滿足，看上去嫩的都在滴水。樹葉上的水珠還頑皮的掛在上面，不愿意下來。遠處的樓房變得清晰多了，幾乎能看到幾十里外。天上時不時飛過一群小鳥，快樂的.啼叫著。這時，我想著：下雨也未必是壞事。
田地里的莊稼滿足了，農(nóng)民伯伯也滿足了；陽臺上的植物滿足了，我們也就滿足了。笑容在我的臉上，在人們的臉上，也在小鳥和植物的臉上。
雨后的夕陽，像個鴨蛋黃。在它下山前，似乎拼命的在給人們照亮。陽光反射到玻璃上，射到家里的客廳里，亮堂堂的。太陽下山的地方，天空被染成了橘紅色，實在是美哉。絲綢似的云，圍繞著太陽，掛在天空中，仿佛它是織女織的布，要送給王母娘娘。
雨后的晚上，云徹底散了�？梢钥匆娞焐系男切牵械拿�，有的暗。天上的星星閃爍著微弱的光亮，但是在黑夜的天空里卻顯得十分顯眼。善變的月亮，從另一邊爬起來，皎潔的月光，在我的眼里，非常明亮。樓房的每一扇窗戶都透著明亮的燈光。樓下的小朋友們在廣場上互相玩耍，有的在騎自行車，有的在騎平衡車，有的在做迷藏。
雨后的清晨，四喜鳥兒在鳴叫，野鴿子在草坪上覓食�！皣\嘰嘰……”鳥兒叫著，把睡夢中的我叫醒了。太陽出來了，把世界萬物都叫醒了。它發(fā)出來的光芒是金黃色的。它是人們一天美好開始的象征，同時也是人們追求的東西。它每天為人們奉獻著陽光，每天光芒四射，和人們一起，迎接美好的一天。太陽像個小孩子一樣，每天都和我們玩捉迷藏。時而躲在樹上，時而躲在樓房后，時而在群山中。它照耀著我們，讓我們的世界充滿明亮和溫暖。
寫景的七年級作文600字 20
桂花的香氣，彌漫在古老的瑤寨，渾圓的月柿，成熟于山嶺間。
你在一片青瓦之中，收獲金色的秋天。黑色粗布的衫，五色絲線勾繡的圖案。不知，你的胸前是否掛有，一枚絲絡點綴的銀牌？但我知道，你的腕間，一定有一只淡綠色的`鐲子。
噠噠的馬蹄聲，輕輕磕碰著石板路，天涯的浪子，浮萍般的飄蕩。
虛掩的柴門，秋陽中勞作的你的背影。來自異鄉(xiāng)的我，不小心地，融入了你的畫卷。
你的柔情觸動我的心弦，你的純真叫我愛憐。好似久違的故鄉(xiāng)，有我夢中的姑娘，我甘愿把自己的一輩子，流放這，山嶺間。
我要伴著你，一刻不離開。生活，不要轟轟烈烈，一杯白開水最好，以后可以按需，添加佐料。
在臨水的山嶺下，建起我們小小的蝸居。竹籬笆的院墻上，開滿五顏六色的花兒。院里，有棵葉茂枝繁的桂樹。白天，你在樹下做女紅，我在樹下釀米酒。晚上，我們依偎在那里數(shù)星星，看月亮。
哦，秋風、月光、花香，還有桂樹下的私語聲。
在院外，有一林郁郁蔥蔥的柿樹，柿子成熟的時候，我們親手采摘下來，劃著竹排，選一個細雨斜飛、白霧彌漫的天，去城里換米換鹽。斗笠壓得低低的，蓑衣披得嚴嚴的。不為別的，最愛這如詩似幻的茶江河�！班藝�，嗨噥，嗨咿呀啰，”你把山歌唱，我吹木葉和。
只要有你，粗茶淡飯也香甜。我們一起磨米粉，我們一起打油茶。鹵水、排散、芋頭，還有你愛吃的艾葉粑�！班藝�，嗨噥，嗨咿呀啰，”磨盤緩緩轉，木錘用力打……
秋天，是夢的季節(jié)，夢醒如朝露。秋天，是初見的日子，一場無果的邂逅。
桂花飄香，月柿又紅。兩年，從秋天到秋天，你穿著嫁衣遠去的背影，消失在青瓦之間。我失去了，有你的畫卷。你失去了，那枚絲絡點綴的銀牌。依稀記得，你的腕間，一只淡綠色的鐲子。依稀聽見，噠噠的馬蹄聲，漸行漸遠。
哦，米粉、月柿、油茶，還有無盡的鄉(xiāng)愁
寫景的七年級作文600字 21
今天和西祠胡同麋鹿之鄉(xiāng)一起相聚鹽都美麗的大縱湖的美食、美景、讓人流連忘返。
大縱湖呈橢圓形，東西長9公里，總面積30平方公里下河地區(qū)最大最深的湖泊，享有“蘇北的'一湖之稱”。度假區(qū)健有明末清初著名書法家宋曹的祖居，東漢末年文學家建安“七子”之一陳琳之墓，‘‘湖蕩綠洲’’之一鄭板橋的教書館等景點，現(xiàn)在圍繞“湖蕩綠洲、漁家水寨、蘇北明珠、度假天堂”的主題定位，將分三期建成保湖蕩觀光休閑度假、民族風彩、生態(tài)教育、科考探秘等多功能于一身的生態(tài)型旅游度假區(qū)、國家aaaa級旅游區(qū)，初步建成人口廣場區(qū)、水上風景區(qū)、歷史人文區(qū)、佛教文化區(qū)、蘆蕩迷宮區(qū)、濕地生態(tài)區(qū)、漁業(yè)觀光區(qū)、湖濱度假區(qū)等八個功能區(qū)。其中蘆蕩迷宮為全國之最，已經(jīng)入選中國吉尼斯紀錄。
與我們大豐國家麋鹿保護區(qū)相比，大縱湖的名氣雖然不夠大，但是里面的景點豐富，可玩，可看，可吃的東西特別多，要是有時間，一二天你都玩不夠。跟隨一言到大縱湖去逛一圈吧！
大縱湖有著美麗的自然風光，湖面遼闊，碧波蕩漾，陽光照在湖面上，泛起粼粼波光，像是有無數(shù)顆明珠跳動在湖水中，令人心動。往近處看，湖水清澈見底，往遠處看，浩渺如煙，水天一色，令人心曠神怡，遐想萬千。大縱湖的左側是一條綠茵大堤，堤上樹木蔥翠，郁郁蔥蔥，漫步在林蔭堤上，欣賞著如詩如畫的湖光美景，真是悠閑自得，輕松愉快，讓人樂不可歸。
大縱湖不僅有迷人的自然風光，還是觀光旅游的好去處，而且還有著豐富的天然資源、湖中產(chǎn)有鯉、鯽、青鰱等魚類產(chǎn)品，特別是大縱湖螃蟹，雖然沒有陽澄湖螃蟹個大，但外觀鮮活勻稱，而且內(nèi)質(zhì)細嫩，吃后讓人唇齒留香，口味無窮，所以大縱湖螃蟹也與陽澄湖螃蟹一樣馳名中外。大縱湖的藕也是一大美味，正當中秋時節(jié)，湖面上飄來陣陣濃郁荷香時，人們開始采藕了。
大縱湖不錯吧，好的話就來吧！
寫景的七年級作文600字 22
從前有一只小老虎長得十分嚇人，森林里所有動物都害怕他，看到他來了撒腿就跑，因此小老虎就不愛出門了，他怕嚇著那些小動物－－他真的很善良，雖然他的樣子很下人．小老虎知道自己長相難看，所以每天都拿者一面鏡子，對著鏡子訴苦，可這又有什么用呢？他不僅樣子嚇人，而且他的爸爸還擁有森林中最權威的職位－－國王．小老虎的爸爸十分兇殘，粗暴．小老虎讓動物怕也不是沒有原因呀！
一天晚上，小老虎出去散步，忽然間他好象發(fā)現(xiàn)了什么似的，他走過去，只見一只小鹿在那里，眼里充滿了驚慌，好似看見了什么恐怖的東西一樣，他想逃，可是他的腿受傷了．小老虎知道是自己的樣子嚇著了他，連忙說：小鹿你不必害怕，我不是壞蛋，我一定會救你的.，相信我！小鹿當時無法動彈只得讓小老虎帶回了王宮，小老虎叫了最好的御醫(yī)來給小鹿包扎．小鹿忽然覺得眼前這只小鹿怎么跟媽媽說的不同了？小鹿覺得他很善良，不過他的樣子的確很嚇人．小鹿對他的印象似乎好多了，不再那么害怕了．小老虎知道他的爸爸喜歡吃鹿肉，便告戒小鹿說：你就在我的房間里好好呆著，知道嗎？小鹿點點頭．每天小老虎和小鹿都在房間里玩耍，十分開心，小鹿就和小老虎成了好朋友．每天一到吃飯時間，小老虎就端著飯菜往房間里跑，開始小老虎的爸爸不覺得奇怪，可時間長了，便覺得事有蹊蹺！
這天小老虎的爸爸跟著小老虎來到了房間，在窗子上一望：哇塞，有鹿耶，可以大餐一頓了！小老虎的爸爸推開了門，用舌頭舔著嘴唇，雙手搓著，徑直撲向小鹿，幸虧小鹿一閃，這時小老虎拿出一把槍，對著他的爸爸，說：您別別吃他好嗎，他是我唯一也是最好的朋友！
可這時他的爸爸根本聽不進去，于是有張開了他的血盆大口，只聽砰的的一聲，小老虎發(fā)槍打中了他爸爸的腿，他拉著小鹿奔向遠方！
寫景的七年級作文600字 23
經(jīng)意間，看到影集里一張邊角破損的老照片，舊得發(fā)黃，卻泛著最珍貴的光彩，溫暖了一顆在塵世間游游蕩蕩的心……——題記
暮色漸濃，溫婉的月牙兒躲在云后悄悄睡去，夜在早春淡淡的花香里變得朦朧起來。坐在房間里，輕輕翻開那本老舊的影集，呼吸便在瞬間凝住，生怕驚擾了這份在舊日時光里靜靜縈繞著的美麗。那是一張黑白的老照片，歲月的洗禮使它微微泛黃了。相片里四個穿著旗袍的妙齡女子，綻放著淡淡的笑容，平和寧靜里透出溫柔可人的韻致。
時光仿佛倒流到六十年前，相片中的女子如花似玉，不過二十上下，她們置身在古香古色的客廳里，窗簾輕柔妙曼地束在兩側，陽光暈染出一室的恬美，一如她們清澈的眼神。
酒紅色繡著暗花的旗袍，黑色鑲著金邊的旗袍，藏青色細格的旗袍，淺紫色印著星星點點小花的旗袍，每一件都在她們身上寫著洗盡鉛華后的純凈，是那么端莊自然，嫵媚柔美，空氣里頓時有陣陣氤氳的清香彌漫開來，充滿了溫潤的氣息。那婀娜多姿的女子，都披著烏黑油亮的直發(fā)，柔順的感覺宛然伸手可觸，讓六十年后的我驚嘆不已……
正當我以無限癡迷的目光摩娑著相片中的每一處細節(jié)，耳邊仿佛有清淡的音樂盤旋縈繞著逝去的舊日時光，驀然驚覺，那曾經(jīng)如花般燦爛的紅顏如今早已不知所歸。一張舊照片，記下了她們唇邊醉人的笑，眼里水似的溫柔，卻擋不住寒來暑往，花飛人遠……夜色漸深，幽幽樂曲中，我不禁想起了“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時�；ó斂罢壑表氄�，莫待無花空折枝”的句子。年華就這樣似水東流，美麗只能成為風塵中的`一聲嘆息，無法追尋前世，更不知何為來生。在某種意義上說，每個人的生命都是一樣的，來了，終究要走�？v使有輪回，你也不再是原來的你。
既然人會老，花會謝，今生今世就應該眷念每一次燦爛的日出，每一件傾心的衣衫，每一抹發(fā)自內(nèi)心的笑容，甚至，每一個相遇的緣份，每一段相愛的旅程……
寫景的七年級作文600字 24
秋風歡蹦亂跳的馳騁過田野，田野的一切都變成了金黃色。一片片薄紗似的白云在慢慢的浮動著，好像留戀著人間美麗的秋色，不愿離去。
一年四季中我最愛秋天。愛秋天的天，高遠而純凈；愛秋天的風，清新而涼爽；愛秋天的雨，綿密而靈逸；愛秋天的色彩，繽紛而絢麗；愛秋天的氣氛，成熟而迷人。秋天的美是理智的它不像春天那樣嫵媚，夏那么火熱冬那么含蓄。秋，收獲的季節(jié)，金黃的'季節(jié)同春一樣可愛，同夏一樣熱情，同冬一樣迷人。
我喜歡秋天的落葉
秋天里，有豐收的田野，有豐收的果園，可我卻喜歡秋天的落葉。
一陣微風吹過，樹上的樹葉“沙沙”做響，我低頭撿起一片樹葉，這片樹葉象一只小手，頭尖的紅色仿佛要滴下來，咦，為什么楓葉到秋天就會變紅，哦，原來是因為秋天的氣溫比較低，破壞了楓葉里面的葉綠素，把葉綠素變成了花青素，所以秋天的楓葉是紅色的。
“咦，這是什么樹葉”？我低頭一看原來是銀杏樹的葉了，只見葉上黃中泛綠葉脈十分清晰，一條一條的。我撿起了許多銀杏葉，將它們扎在一起仔細一看，宛如一朵清新脫俗的花兒。
我喜歡秋天，但我更喜歡秋天的落葉。
我愛秋天的紅葉
人們都說秋天是果實累累的季節(jié)，然而在我看來，秋天更是火紅的季節(jié)。這不，眼前的紅葉就說明了這些。
今天，媽媽帶我到郊外去賞秋，走著走著，一片成熟的楓葉在微風的鼓動下晃晃悠悠掙扎了母親的懷抱，飄落到了我的腳下。我撿起這片葉子，被他的紅艷打動了。抬頭仰望，頂頭是一片紅紅火火的云彩，風一吹來又像一片火紅的浪濤，我干脆躺在落葉上，來感受這一美妙時刻。
這時，我想到了杜甫的《山行》“停車坐愛楓林晚霜葉紅于二月花。”杜甫在唐朝的時候就認識到楓葉的美，真是我的知己，我也愛秋天的紅葉。
寫景的七年級作文600字 25
春花秋草，夏雨冬雪，和風煦日，電閃雷鳴……這都是大自然賜予我們的瑰寶，是我們不可多得的財富。
而雨，恰恰是這份饋禮中的禮品，是大大自然中的精靈。我愛雨，尤其愛聽風。
春天的雨像文靜的小姑娘，悄無聲息地拋灑在這樣的春夜里，像一個默默無聞的生命。這時候，你什么也不必敵，只須捧一杯清茶，喝上一口，閉上眼睛，腦海里便有著樣一幅畫，大地的一張的好宣紙，春雨是一枝蘸飽綠的筆，只須請請一點兒，那綠變會擴大擴大……伴著雨點落地，禾苗出土的刺刺聲，一曲清雅的《春江花月夜》便在你心中響起。
夏天的雨可沒有那么好的脾氣，他像一個頑皮的孩子，趁你不注意，就一蹦一跳，嬉戲著，吵鬧著下來了。它霹靂啪啦地在一切能敲響的東西上敲起來，然后冬冬的落在你的玻璃上，好象在提醒你注意：一有精彩昂揚的搖滾已經(jīng)開始了！然后你在用心傾聽吧，你就會聽到一串串美妙的旋律。為了把演出場地照亮，它還時不時的邀請閃電來湊湊熱鬧。那一瞬間，黑夜如白晝，成千上萬的演奏家在演奏著各自的樂曲。還沒等回過味來，一個接一個的悶雷又從遠處滾來，趕來傾聽這最杰出的'樂章，一整個夏夜，你便可以和翠竹一道陶醉在這心驚動破的音符里。
秋，歷來被人們稱為金秋；秋風，歷來被人們稱為金風；那我就把秋雨稱為金雨吧。在聽秋雨的時候，一切都變的沉默了，安靜了。如果說金秋是一幅色彩凝重的油畫，那么金雨便是最具有魅力的背景。聽著這秋雨，就仿佛聽到了一個個新生命的啼哭，聽到了慶豐收的鑼鼓，聽到了世界的心聲。在金雨中，農(nóng)民豐收了稻谷，老師豐收了成績，而我們又有什么收獲呢？
冬在人們的印象中是冷酷無情的，而冬雨卻是溫和的。它不慌不忙地飄落，融化著積雪殘冰；它不緊不慢地灑落，洗刷著塵污；它不疾不徐地降落，準備著春天的到來。這就是四季的雨，這就是雨的聲音。朋友，請你聽雨吧，盡情地享受它帶給你的無窮樂趣吧！
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