課間_450字_五年級
課間_450字_五年級1
回憶小學(xué)的課間生活,有跳橡皮筋、踢毽子、打籃球等,真是精彩無限,但的流逝,轉(zhuǎn)眼,已是初中生了。
在不知不覺中,課間生活也平乏無淡,當(dāng)我坐在教室里,抬眼望去,同學(xué)靜靜地走出教室,在走廊上悠閑地望及的綠樹小草。但凡坐在教室里的同學(xué),在專心致志地看書,在地做作業(yè)。
我趴在桌子上想著:這我期待的初中生活嗎?當(dāng)我次進(jìn)初中,初中的課間生活應(yīng)該會更有趣、精彩的呀!此時的我又回小學(xué)的課間生活。在不經(jīng)意間,我看見了腦海中的我,整天嘻嘻哈哈,一成不變的和她的同學(xué)玩耍呢!她們邊數(shù)著數(shù),邊邁起輕盈的步子跳著橡皮筋,她們笑得多開心啊……
只聽英語老師“砰”的拍了講臺,走廊外的同學(xué)都紛紛“逃”進(jìn)教室,緊張的氣氛開始蔓延。同學(xué)都感到緊張不安,生怕老師批評到,我全身都開始冒冷汗了,真有點兒。接著老師又報了一連串的名字,里面并我,懸著的大石終于落地了。被老師報到名字的同學(xué)都個愁眉苦臉,連平時最愛笑的同學(xué)臉上都找一絲笑意,這讓我覺得初中生活是緊張時期。
“叮鈴鈴”上課鈴又響了,我耷拉著腦袋想:迎接的下課間生活又會是怎樣的呢?
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下課了,同學(xué)們興高采烈的來到操場上做游戲。
你看!同學(xué)們有的踢足球,有的跳皮筋,有的扔沙包,有的丟手絹……頓時,安靜的操場變的熱鬧非凡。
最有趣的就算是扔沙包了,我和十幾個同學(xué)來到一棵大樹的樹蔭下玩扔沙包。我們分好四個組,每組四個同學(xué)站在中間,四個同學(xué)站在兩邊。游戲規(guī)則是:兩邊的同學(xué)向中間同學(xué)的身上扔沙包。中間的同學(xué)每人有三條生命,如果中間的人接著扔來的沙包,就可以增加一條生命,如果被兩邊的人擊中,就會減少一條生命。二組的同學(xué)開始發(fā)“球”了,李若愚同學(xué)一下子就被飛來的“球”擊中了,立刻就被減掉了一條生命,真可惜呀!開場就輸,真叫人不痛快!石亞禹大聲喊:“大伙都留點神,這次只能贏,不能輸!”她這一嗓子還真管用,第二次交鋒,就立刻變了樣,我和朱雪然雙雙接住了對方的“球”。我們輕松得贏了對方。大家又蹦又跳,高興極了!
緊接著我們和對方交換了角色,“戰(zhàn)斗”又開始了。我們發(fā)動進(jìn)攻了,對方的許龍菲動作那么慢,我都有點為她著急。我的雙手一舉,如閃電一般,“球”向?qū)Ψ降年嚨仫w去,我的心怦怦直跳,像揣了只小兔子似的,生怕對方接住,我這一“球”竟打著了對方的兩個隊員。就這樣“球”在場上飛來飛去,同學(xué)們上竄下跳,歡呼雀躍,這時上課的鈴聲響了起來,我們只好匆匆收兵,多么叫人留戀的課間十分鐘啊!
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隨著一陣悅耳的鈴聲,我們迎來了課間十分鐘。同學(xué)們像一只只快樂的小鳥飛出教室。寧靜的學(xué)校轉(zhuǎn)眼間沉浸在喧鬧之中。同學(xué)們一個個都在“大鬧天宮”,而我現(xiàn)在成了一個忠實的旁觀者。(好。
先看低年級的同學(xué)們。他們一個個張牙舞爪,千姿百態(tài),有的捉迷藏,有的跳繩,有的過家家……這么小兒科的游戲虧他們想得出來。(語氣中流露出作為大同學(xué)的不屑。)
看煩了,再看看二、三年級的吧!嘿!他們還有點“品位”,玩拍卡的,看,那里有個玩拍卡的高手,只見他右手慢慢地抬起,飛快地往下一拍,那幾張卡乖乖的以正變反,呀!此人絕非等閑之輩。玩米米幣的,玩井字棋的……應(yīng)有盡有。比一年級的玩法高個一兩級。
再看看四五年級的,他們的技術(shù)比二三年級的高個四五倍,他們玩的可是悠悠球,只見一位高手把球放在手中用力一放,那球轉(zhuǎn)動的我無法用語言來形容。
咦?六年級怎么這樣靜呀?噢!原來是快要結(jié)業(yè)考試在復(fù)習(xí)呢?蓱z呀,不能歡快地玩了。畢業(yè)班悲哀呀!每個人都難逃此難啊!
“叮叮叮……”上課了,各路人馬立即解散,學(xué)校又安靜了,只有那朗朗的讀書聲,在校園里回蕩。
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“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”,下課鈴聲一響,同學(xué)們爭先恐后地擠出教室,到操場上參加自己喜愛的活動。校園里頓時熱鬧非凡。
校園的東面是籃球場,幾個高年級的哥哥拿著籃球你爭我搶,玩得多帶勁啊!你瞧,一個大哥哥運(yùn)著球被其它的幾個隊員團(tuán)團(tuán)圍住,只見他靈機(jī)一動,一個假動作就甩掉了對手,真讓人佩服!
南面是健身區(qū),一些小朋友有的在玩單扛,有的在做仰臥起坐,還有的在鐵桿上爬。西面有三臺乒乓球桌,乒乓小將在那揮舞著球拍,他們你推我擋,一個球常常打了十幾個回合還不分勝負(fù),不時傳來歡笑聲。
“丟紙球”是同學(xué)們十分喜歡的活動,操場上三五成群一個小組。你瞧,前后兩位密切合作,向中間的同學(xué)發(fā)動猛攻,中間的同學(xué)上竄下跳,左躲右閃,像一只只靈敏的猴子。紙球突然向中間的一位同學(xué)砸去,那同學(xué)縱身一躍,躲過了紙球,還沒等他反應(yīng)過來,紙球又從后面襲來。他靈敏地一抬腿,紙球從他的褲腿下“嗖”的鉆了過去。他們沉著氣,開始向另一位同學(xué)“開炮”,接著紙球像永遠(yuǎn)打不完的子彈,向中間的同學(xué)襲擊。很快中間的同學(xué)就撐不住架勢了,一個接接一個的中彈了。場外發(fā)出了激動的歡呼聲。
場外圍觀的同學(xué)越來越多,有的為場上的同學(xué)出謀劃策,有的教中間的`同學(xué)如何防守。在這歡樂的笑聲中,上課鈴聲響了,同學(xué)們滿面笑容地回到教室,真是快樂的課間十分鐘啊!
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下課鈴聲響了,同學(xué)們紛紛來到操場,瞬間操場上就變得人聲鼎沸。
同學(xué)們有的玩扔沙包,有的玩貼膏藥……我就找了幾個小伙伴玩起了切西瓜的游戲,首先由我來介紹游戲的規(guī)則:游戲開場先有一個同學(xué)邊唱《切西瓜》歌時邊在同學(xué)之間作切西瓜的動作,當(dāng)唱到“倆”字時,做動作的同學(xué)手勢落在哪兩個人的中間,哪兩個同學(xué)就要賽跑,贏了的人就有資格去切西瓜,輸了的人就得為大家唱一首歌。我的話音剛落,同學(xué)們就都拉起了手,自然就把我圍到了中間,游戲也就開始了,我清了清嗓子唱起來,“切,切,切西瓜,不切一個就切倆”一下子切著了劉曉飛和張翰文之間,他倆二話沒說,立刻就跑了起來,當(dāng)時,我一直為劉曉飛加油,可是得勝的還是張翰文。
沒辦法,我只好站到了劉曉飛旁邊,把切西瓜的權(quán)利交給了張翰文。這時他又唱起了歌:“切,切,切西瓜……”我緊張起來,張翰文一下子蹦到我和劉曉飛中間,大聲說了一個“倆”字,我像小兔子一樣沖了出去,一些男同學(xué)也為我加油吶喊,我腳步又加快了好幾倍,像是腳下生了風(fēng)似的,眼看我就要到達(dá)終點,不知道是哪一個同學(xué)卻把我給絆了一腳,讓我重重的摔在地上。不過我當(dāng)時特別勇敢,爬起來又向終點沖去,結(jié)果還是我獲勝。這時我聽到有許多同學(xué)都在為我鼓掌,我的心里美滋滋的,高興極了!
上課的鈴聲又響了起來,同學(xué)們都戀戀不舍的回到了教室,但是,我們感覺到今天的課間過得真愉快!
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在課間10分鐘之內(nèi),你會玩什么游戲呢?最近,我們班的同學(xué)們忽然迷上了一個叫“參觀”的游戲。只要老師一說下課,同學(xué)們就爭先恐后地沖出教室,跑到走廊上,全神貫注地玩起了他們熱戀的游戲。
不到一分鐘,就會聚起十幾個人,于是就開始分組,要分成兩個組,進(jìn)行對戰(zhàn),就連分組大伙也是興高采烈、精神抖擻。分好組,開始游戲,首先,雙方各派代表進(jìn)行石頭剪子布,在決定勝負(fù)時,代表都跳了起來。他們畫了一個長方形的格子,勝的一方在格子里踩那四條線,人一踩完外面的四條線對手就輸了;輸?shù)膭t站在外面,守著那四條線,而且里面的人不能被碰到,如果碰到,那么里面的人就該出外面守了,就像爭奪城堡。
開始了,各位嚴(yán)陣以待,城堡里面的人蹦蹦跳跳的,企圖引開外面人的注意力,有時還向城外的人做一些滑稽的動作。有時候里面的人稍一疏忽就會被碰到,他們就馬上說了一聲“參觀”,這時,好像所有的人都像被冰凍了似的,只與對方石頭剪子布,勝的一方高興地跳了起來,輸?shù)囊环絼t灰溜溜地離開了城堡。最后,只剩下了幾個人,那幾個人想救起被碰到的人,如果被救,他們就沖著對手笑笑。
正當(dāng)?shù)诙P(guān)開始時,上課了,同學(xué)們就戀戀不舍地回到教室。
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外婆家養(yǎng)了一條狗,不久,這條狗下了幾只小狗,外婆便送了我一只。
這只小狗渾身的毛都是白色的,沒有一點雜毛。他有一對機(jī)靈的三角形耳朵,聽到什么聲音,他總是靈敏的豎起耳朵,然后再汪汪汪的叫幾聲。他還有一雙黑寶石似的眼睛,一個汗鼻子,一張粉嘟嘟的小嘴,實在逗人喜歡。
小狗剛到我們家,也許是不習(xí)慣吧,誰要是敢靠近他,他就會警惕的站起來,弓起腰,豎起毛,眼睛注視著你,汪汪汪,再這樣叫幾聲。
一天,我正在吃飯,小狗走了過來,我便將盤子里的骨頭放在她面前,蹲下來對它說:“放心吧,我不會傷害你的,快吃吧!”他似乎聽懂了我的話,朝我搖了搖尾巴,好像在對我說:“謝謝!”
從此,我和小狗成了隱形不離的好朋友,小狗乖時,腿搭在你腳上,腦袋親昵地搭在你面前,或是圍住你轉(zhuǎn)幾個圈;他要是淘氣起來,完了,比孫悟空大鬧天空還厲害。
這天,我一大早起來,鞋不知哪去了,我到處亂找,終于在小狗的窩里找到了!澳阊,真淘氣!下次不許了啊!蔽艺f道。一會兒,我拿著澆水瓶去給我心愛的月季花澆水,誰知,到了花盆面前,我那嬌艷的月季花不見了,地上到處都是紅紅的花瓣。
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周一的大課間,我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起玩“貼燒餅”。
這次的“貼燒餅”和以往不同,我們是全班同學(xué)一起玩。女生們在中間圍個圈,男生在外面圍個圈。這次是用接力棒“貼”,以前我們都是直接用手拍一下。這次的規(guī)則是男生把接力棒傳給女生,女生把接力棒傳給男生。
我們排好了隊形,開始!我看著在風(fēng)中奔跑著灑著快樂的汗珠的同學(xué)們,真是羨慕嫉妒恨呀。顯然,我這個“中轉(zhuǎn)站”早已被遺忘了。我像如來佛一樣盤腿坐著玩起了指北針。過了一會兒,一根閃閃發(fā)亮的綠色的接力棒扔到了我的腿上,我反應(yīng)很快,立刻站起來跑,同時又驚又喜地大叫:“不會吧——”我跑了兩圈,眼看黃卓就要追上來了,我趕緊把接力棒往王奕宸手上遞,可她不知道是害怕還是沒反應(yīng)過來,竟然沒接!這下慘了,我被黃卓“活捉”了。我只好變成了捉的人。我的體力不支了,用了最后的力氣,三步并作兩步,像離弦的箭一樣飛出去,把黃卓逮個正著。但是,由于我大汗淋漓的,在頭腦發(fā)熱的情況下,忘記了游戲規(guī)則“男生要把接力棒給女生”,順手就把接力棒遞給了離我最近的周子宸!爸貋!”黃卓喊道。我往前跑了幾步,把接力棒遞給了李蘇景,她順手接了過去,游戲繼續(xù)進(jìn)行。
快樂的大課間很快就結(jié)束了,教師帶我們回到教室。我期待下一次的大課間。
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課間十分鐘雖然很短暫,但是我們玩得很快樂。在這十分鐘里我們可以做很多游戲,有沙包、籃球、多步連……
我最喜歡地就是多步連了。一天下課了,我、王棟、關(guān)靖奇一起來到操場。哇,人可真地呀!王棟說:“我們玩?zhèn)游戲吧!”我馬上搶著說:“玩多步連!蓖鯒澟c關(guān)靖奇都贊同了。為了公平地游戲,我們手心手背,誰輸了,誰就抓。馬上我們就選出了王棟抓,我與關(guān)靖奇躲地局面。
游戲開始了,我們倆分開向四面八方跑去。由于操場人多,看不清楚,王棟只能在原地東張西望。我躡手躡腳地跑到了王棟看不見地位置,這時他正在追關(guān)靖奇。我心想:去幫幫他。于是我偷偷地來到王棟身后,碰了一下他,趕快跑了。
我回頭一看,沒想到王棟一直追著我。他板著臉,咬著牙跑著。我跑了好一會兒,累地實在不行了;仡^一看,王棟呢。我想:他可能是追不上我了,去追別人了。我去找關(guān)靖奇吧,找了半天才找到。于是我們拋開王棟,在籃球場地臺階上坐著休息。不知什么時候王棟正悄悄地靠近關(guān)靖奇,拍了他一下,并說了聲:“該關(guān)靖奇抓了!毙液梦已奂餐瓤,一下就溜了。我們快樂地歡笑聲不一會兒就被上課鈴聲趕回了教室。
課間小游戲帶給我們的快樂,真是難忘呀!
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早上,同學(xué)們做完了廣播體操后,開始了大課間活動。因為今天我有點兒不舒服,所以大課間活動做的不會很好。呀!今天居然是我最討厭的接力賽!我本來想和老師請假,說我今天有點不舒服,但是又怕老師不同意,所以就沒有和老師說。
這次可真的是開始玩接力賽了,其實這個游戲叫拍球接力賽,叫接力賽只是簡單的說法罷了。接力賽的規(guī)則是:1.出發(fā)的時候不能超出一定位置。2.拍球拍到終點是幾米外的一條線。雖然規(guī)則簡單,但是也要牢記。老師說:“開始。”第一個同學(xué)就出發(fā)了,因為第一個同學(xué)很認(rèn)真,所以拍的有點慢。輪到我的時候,。我快速的拍了起來,回來時我后面的同學(xué)沒接住,她也沒說什么,可第二次,第三次還是沒接住,在玩第四次的時候,她說:“吳昀潔,你怎么老是把球拍到旁邊去呀,你是不是內(nèi)奸啊!币驗槲遗牡煤芾,一時半刻說不清,所以吞吞吐吐的說:“我……不……不是!本鸵驗槲彝掏掏峦碌幕卮,所以被誤以為是內(nèi)奸了。還好大課間也結(jié)束了,同學(xué)們紛紛回教室了,只有我一邊走一邊想:“其實我根本不是內(nèi)奸,只是今天有點不舒服呀!”
到了教室里我還在想大課間的事情,因為被人誤會成內(nèi)奸,心里總是很不舒服。這時,上課鈴響了,我才不想這件事。
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“丁零零,丁零零……”不知不覺中,耳邊響起了悅耳的鈴聲——下課了。
語文老師的腳剛踏出教室門,教室里就亂哄哄了。“快來看呀,快看呀,這里有好多好東西哦!”小孫對著大家喊道,手里炫耀著他的《查理九世》書里的贈品。
話音剛落,同學(xué)們都爭先恐后地跑到他的座位邊。只見書中有許多的蜉蝣表情貼紙、大冒險真心話卡片,還有很多其它的小玩意兒……大家看得眼花繚亂,興奮極了!只見小李上去就搶了一張卡片。隨后,小鐘也拿了一張貼紙。大家搶的搶,拿的拿,都亂成了一團(tuán)。
“不要再拿我的東西了,你們不要再拿了!毙O捂著耳朵大叫道。同學(xué)們手里拿著卡片,懇求道:“求求你給我一張吧!就一張,求求你就給我吧!”“不行呀,我自己都快沒了!彼麚u搖頭,擺擺手。“哎呀!我的《查理九世》怎么不見了?誰拿了我的書呀?”小孫急得大叫起來!皼]有哇!”大家你看看我,我看看你。此時的小孫急得像熱鍋上的螞蟻一樣!安皇窃谶@里嘛?”不知誰說了一句。只見這本《查理九世》正獨自靜靜地躺在桌子底下呢!它仿佛在說:“你們?nèi)幦コ嘲桑也挪灰砟銈兡兀 ?/p>
這時,上課鈴聲響起來了,同學(xué)們都快速地回到了自己的座位上。大家相視一笑,真是有人歡喜有人愁。這個課間十分鐘真的很好玩。
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"下課鈴聲,送來十分鐘,來吧,來吧!大家來。"下課的鈴聲剛敲響,同學(xué)們一個二個坐立不安,老師見此情形,便走出教室。教師里一下子便沸騰了起來,有的像小鳥一般飛奔出了教室;有的同學(xué)則乖乖的作在座位上看書;還有的同學(xué)躲在墻角里嬉笑,好一派熱鬧景象啊!課間的操場更為熱鬧。
有的同學(xué)在打籃球;有的同學(xué)在跳皮筋;還有的在踢足球。而我們便三五一群的跳皮筋,我們先開始剪刀。石頭。布。先由老家與老家抽簽,我們贏了,我們就開始跳皮筋,大家在一起跳著,跳得是多么的歡快啊!一節(jié)。二節(jié)。我們這邊由于"高手"太多,一直從一節(jié)升到四節(jié),又從一節(jié)回到四節(jié)。由于我的疏忽,哎呀!沒夠到皮筋。我們只好繃著皮筋,讓對家跳了,我們的對手也不甘示弱?戳瞬賵錾匣钴S的氣氛,那讓我們再來看看教室里的景象吧!有的同學(xué)三五一群圍坐在一起,有說有笑。類容簡直是豐富極了:有關(guān)于學(xué)習(xí)的,有關(guān)于電腦的,有關(guān)于流行音樂的,有關(guān)于科學(xué)的,有關(guān)于游戲的,有關(guān)于娛樂的。真是凡所應(yīng)有,無所不有啊!
有的同學(xué)在一起有說有笑,還不時傳來一陣大笑。有的同學(xué)則打鬧著,你追我趕。歡笑著,追逐著,打鬧著;還有的同學(xué)則安安靜靜的坐在教室里,要么發(fā)呆,要么看書,要么寫作業(yè)。課間十分鐘是寶貴的,有意義的,同時也是有趣的......
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“大家好,我是CCTV駐延安里小學(xué)的金牌記者***,現(xiàn)在為您做課間活動十分鐘的現(xiàn)場報導(dǎo)。”
“各位觀眾,我們的語文老師剛剛走出教室一分三十秒,各‘演員’紛紛登臺亮相,首先登臺獻(xiàn)藝的是我們班的‘男高音歌唱家’劉碩成,他大步走向講臺,將他同桌駱嘉的鉛筆盒當(dāng)起了架子鼓,用鉛筆不停的敲打著,唱起了已經(jīng)被他改變了的《心太軟》,我總是很倒霉,很倒霉,每天的作業(yè)的作業(yè)都寫到天黑……他那有趣的唱法惹的大家哈哈大笑!”
“101、102……我們班的踢毽子高手田楊和黃雪婷正在進(jìn)行比賽,觀眾朋友們,你們看,田楊的雙腿一上一下,十分靈活。雖然已經(jīng)踢了一百來個,但是大將總歸是大將,沒有一點兒要放棄的樣子。黃雪婷也不甘示弱,接到毽子就猛踢起來……讓FANS群中發(fā)出一陣陣歡呼聲!
“觀眾朋友們,我們教室外的走廊上,幾位女同學(xué)正在跳皮筋,仔細(xì)一瞧,嘿,我們的數(shù)學(xué)朱老師也在其中,她的動作是那么熟練,如同一只燕子上下翻飛,引的我們一邊鼓掌,一邊大聲叫好!”
“叮玲玲……叮玲玲……隨著這清脆的上課鈴聲,同學(xué)們一窩蜂似的涌進(jìn)了教室。好!課間活動十分鐘節(jié)目到此結(jié)束,感謝您的收看,下回見!”
課間_450字_五年級14
“叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng)……”伴隨著歡快的樂曲,我們迎來了這個學(xué)期的第一個大課間。
剛上完體育課,耳邊又響起了歡快的鈴聲。不用說,肯定是又有什么任務(wù)了。不出我所料:班主任岑老師把隊伍整理了一番,什么也不說,便把我們帶到了操場上。操場上,人很多。男同學(xué)有的在追逐打鬧,有的在爬竹竿,有的在跑步,還有的在打籃球。而女同學(xué)呢?則是三五成群地跳著皮筋,邊跳邊哼著歡快的歌曲。
胡鬧一番之后,老師把我們召集在了一起,臉上露出神秘的表情,說:“今天大課間的主題是跳繩!闭f完,還不忘把幾根跳繩在我們面前晃了晃。這時,男生如同晴天霹靂般嚇破了膽,開始編出各種謊言來。“岑老師,我肚子疼,想上廁所。”“岑老師,我的腳剛才被崴到了,可以去校醫(yī)那里涂點藥嗎?”說完,又做出一副很痛苦的樣子……雖然這些謊言很逼真,但還是被岑老師一一識破,依舊板著個臉,說:“不行!”那些男生自討沒趣,只好硬著頭皮上來了。
瞧,那位男同學(xué)的臉差不多要和地板相撞了,屁股還一翹一翹的,真像一只正在跳躍的小青蛙,另一名男同學(xué)看見對手這么滑稽,也放松了警惕,開始跳起對手自創(chuàng)的青蛙舞來。“哈哈哈”現(xiàn)場笑聲一片。但這兩只“小青蛙”不但不害羞,反而更加自豪地跳起那“青蛙舞”來。這時候,我們女生再也耐不住了,說:“這種菜鳥級別的,我們女生才不喜歡哩!讓你們看看,誰才是真正的高手!闭f完,便拿起跳繩,輕盈地跳了起來!耙幌、兩下、三下、四下……,跳得好快呀!”旁邊的同學(xué)羨慕地說,此時,女生神氣極了!再看看男生,臉已經(jīng)紅到太陽那去了。
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“叮叮……”這是下午第二節(jié)下課的鈴聲,這就意味著又到了大課間游戲時間了。
下課了,同學(xué)們像出籠的金絲鳥一樣,飛快地沖出教室,沖向平靜的操場,因為他們的心早就飛出十萬八千里了。他們個個生龍活虎,原本平靜的操場一下子沸騰起來。
看!那邊在玩沙包呢!我飛快跑了過去。中間那個同學(xué)左躲右閃、上蹦下跳,動作靈巧的像小鹿一樣。其它同學(xué)都因被打中而“光榮下崗”了,而他卻長時間留在“戰(zhàn)場”上。兩邊扔沙包的同學(xué)越挫越勇,斗志昂揚(yáng)。只聽“嗖”的一聲,一個沙包快速地飛來,中間那個同學(xué)一個“餓虎撲食”,沙包乖乖地躺在他的手里。他挺過了一次又一次的突然襲擊。他有點得意忘形了,竟然向兩邊那兩個同學(xué)做鬼臉,這如同火上澆油,沙包飛得更猛了。“沙”因為他得意忘形,躲閃不及,被沙包打中了。真是“驕兵必敗呀!”
教室里,有的同學(xué)在下棋。我與李夢潔下起了五子棋。第一局我沒敗,第二局我沒贏,第三局我的五個黑子整整齊齊地擺在擺在棋盤上,又贏了。李夢潔不甘心,要求再下一局,我擺擺手,“對不起,骨頭僵硬了,后會有期!蔽矣峙苋ネ嫣罄K了。
“叮!鄙险n了,同學(xué)們飛快地跑入教室,投入了緊張的學(xué)習(xí),操場上空還有抺不去的歡快的笑聲……
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