尋找的作文

時(shí)間:2024-07-22 08:57:37 詩(shī)琳 關(guān)于作文 我要投稿

關(guān)于尋找的作文(通用31篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的關(guān)于尋找的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于尋找的作文(通用31篇)

  尋找的作文 1

  星期三媽媽帶我去小公園找春天。這里百花盛開,風(fēng)景十分動(dòng)人,這里的花都開了。有木瓜海棠他的別名為木瓜花特征有五個(gè)花瓣顏色是深紅色的`,他喜歡溫暖較前寒,飼料為薔薇料。

  還有紅葉李別名櫻桃李顏色白色有五個(gè)花瓣還有紅色樹葉,特征喜光抗寒,飼料薔薇料、落葉小喬木果。春天里的話真多啊,我們要尋找春天。

  尋找的作文 2

  早晨,我和媽媽去尋找春天,我們來(lái)到植物園?匆姷厣嫌泻芏嗟男∫盎ǎ屑t色、有黃色的、紫色的、還有藍(lán)色的許多許多……。我看到桃花都已經(jīng)含苞欲放了,有幾朵已經(jīng)開放了,真的很美。樹上已經(jīng)長(zhǎng)出嫩嫩的`綠芽。走出植物園來(lái)到了曲院風(fēng)荷,微風(fēng)輕輕吹過(guò),柳樹就像一個(gè)美少女在跳舞一樣。

  我發(fā)現(xiàn)好多碧綠的小草從石頭縫里鉆出來(lái),我還發(fā)現(xiàn)在一塊石碑前面種著許多五顏六色的小花,很漂亮。我和媽媽沿著小河走啊走,看到一大片的桃花,粉粉的桃花在陽(yáng)光下格外鮮艷,令人神往。再走過(guò)去看到了竹林,春天到了新的竹筍又從地底下鉆了出來(lái),我今天的收獲真大,找到了那么多的春天。

  尋找的作文 3

  吃過(guò)早飯,我和媽媽出去找春天了!

  走著走著,我問(wèn)媽媽怎么找春天呀?

  媽媽說(shuō)要從變化方面找。我一邊走一邊看,媽媽問(wèn)我:“冷嗎?"我說(shuō)“:不冷”媽媽說(shuō):“冬天冷嗎”我說(shuō):“冷”哦我突然想起來(lái)了,天氣變暖了,春天來(lái)了。

  一會(huì)我們到了公園,我一眼就看見水池里的冰化了,我說(shuō):“媽媽冰化了說(shuō)明春天來(lái)了!媽媽還夸我聰明呢!

  尋找的作文 4

  今天是清明節(jié)假期的第三天。早飯后,我和奶奶坐車來(lái)到煙臺(tái)山海邊。

  一下車我就被眼前的美景吸引住了。只見海邊的廣場(chǎng)上人山人海,大人孩子來(lái)來(lái)往往,空中有無(wú)數(shù)個(gè)風(fēng)箏漫天飛舞,色彩鮮艷,有紅色、綠色、橙色等,圖案各異,有雛鷹、機(jī)器人、蝴蝶等。我買的是雙胞胎蠟筆小新,我拿著風(fēng)箏也加入到他們當(dāng)中。放風(fēng)箏可不是一件簡(jiǎn)單的事,要有方法,要有經(jīng)驗(yàn)。我左手拿著線,右手要一抖一抖的,還要順風(fēng)跑,風(fēng)箏才能飛起來(lái),才能飛得高。

  海面平靜的像一面鏡子,一眼望不到邊。遠(yuǎn)處的大輪船,近處的小快艇,它們身后都飛出一條長(zhǎng)長(zhǎng)的'白浪。海邊坐著一溜釣魚的人,他們十分悠閑。

  尋找的作文 5

  周六上午,媽媽帶著我去黃臺(tái)山公園尋找春天,我可高興了。

  到了那里,我先和媽媽一起玩了5分鐘的太空飛機(jī),我仿佛也飛起來(lái)了。我走近草坪,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一棵青青的草,只有那柏樹是四季常青的。我來(lái)到荷花池,水面凍得很結(jié)實(shí),池塘邊的泥已經(jīng)特別濕軟了。我想,春天已經(jīng)來(lái)到了。

  我繼續(xù)找啊找。我看見一位小朋友,就和他一起找春天。我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大石頭洞。我們就鉆了進(jìn)去,一直探險(xiǎn)到另一個(gè)出口,真好玩!我們往山上跑,媽媽給我倆照相,真好看!

  我們又走了木樁,我扶著小弟弟的手,他走幾遍就會(huì)了。這個(gè)也好玩。

  我們繞回到來(lái)時(shí)的小路,我把干草弄開,終于看見了綠色的'草根,我特別欣喜雀躍!

  我希望春天越來(lái)越美麗!

  尋找的作文 6

  今天是清明節(jié)假期的第二天,天氣晴朗,春光明媚,人們紛紛走出家門,享受陽(yáng)光,享受快樂(lè)。

  我到少年宮學(xué)畫畫,路過(guò)一個(gè)小花園,發(fā)現(xiàn)有好多老爺爺在一起下棋、打撲克、打麻將。另一邊是一幫老太太,她們每人都帶一個(gè)小凳子,有的還坐在輪椅上,談天說(shuō)地,每個(gè)人臉上都溢滿了慈祥和微笑。還有十幾個(gè)小孩子在中間嬉戲打鬧,盡情玩耍。我走了很遠(yuǎn),還是能聽到他們的歡聲笑語(yǔ)。要不是我趕著去畫畫,我也想加入他們的.游戲中,感受這美好的春天。

  春天在哪里?春天在花園里。春天在哪里?春天在老人和孩子的歡聲笑語(yǔ)里。春天在哪里?春天在我們的心里。

  尋找的作文 7

  老師今天一提到尋找快樂(lè),我不由得心里想了一下,我差點(diǎn)想問(wèn)老師快樂(lè)在哪里?我絞盡腦汁不知道快樂(lè)究竟在哪里?

  我回到家,迫不及待的問(wèn)了問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō):“快樂(lè)就在別人借你橡皮或什么的時(shí)候。你也一定給他的時(shí)候,那時(shí)候就是你開心的時(shí)候!蔽矣X(jué)得媽媽說(shuō)的'有道理、我再去問(wèn)問(wèn)爸爸吧!我問(wèn)了爸爸,爸爸說(shuō):“快樂(lè)是你在玩的時(shí)候快樂(lè)。”。我又問(wèn)了奶奶。奶奶說(shuō):“你給予他人的時(shí)候你最快樂(lè)!!、我又問(wèn)了爺爺,爺爺說(shuō):“當(dāng)你突破自己的記錄的時(shí)候你是最快樂(lè)的時(shí)候!边@么多的快樂(lè)我卻問(wèn)別人。我發(fā)現(xiàn)快樂(lè)就是一種好習(xí)慣。

  大家也試著尋找快樂(lè)吧!

  尋找的作文 8

  今天早上九點(diǎn)多,我和我媽媽出門去上鋼琴課。我看見小草變得青青綠綠的,好像都發(fā)芽了。等我靠近了一看,呀,它是真的發(fā)芽了?雌饋(lái)很美哦。路邊的冬青樹綠綠的,像抹了一層蠟。發(fā)出來(lái)的小芽還沒(méi)打開,就像是綠色的花骨朵。抬頭我看見了路邊的柳樹,它的樹枝長(zhǎng)長(zhǎng)的,它的葉子也變成青綠青綠的`了,很好看。最后,我在花圃里找到了春天。它們都開放了,紅色的,黃色的,紫色的,鮮艷美麗。

  春天真的來(lái)了,媽媽說(shuō)萬(wàn)物生長(zhǎng)在春天。我要多運(yùn)動(dòng),多喝牛奶,長(zhǎng)高個(gè),就像春天的花草樹木一樣。

  尋找的作文 9

  下午,我跟著奶奶、爸爸、小叔回老家找春天。

  到了老家,我發(fā)現(xiàn)路邊的.小草變綠了,田里的麥苗長(zhǎng)高了、變綠了。奶奶和爸爸、小叔在澆地,我在地頭玩水,水也沒(méi)有冬天那么冰涼了,我玩的很開心。

  晚上回家后,我和爸爸、媽媽一起看天氣預(yù)報(bào),天氣預(yù)報(bào)說(shuō),溫度上升了,春天來(lái)了。

  尋找的作文 10

  每個(gè)人都想快樂(lè)得生活,可生活中的種種不如意總是讓煩惱占據(jù)心頭,不由的使人煩躁、郁悶無(wú)聊失落,生活的天空灰蒙蒙的。

  沉悶不是好現(xiàn)象,必須要調(diào)整好自己的心態(tài),樹信心,鼓勇氣,相信生活 是 美好的 ,快樂(lè)靠自己創(chuàng)造。

  辦公室里細(xì)打量,嗷,快樂(lè)也很簡(jiǎn)單。她,已經(jīng)五十出頭,靜靜地在自學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí),瞧,多認(rèn)真,多專注?匆豢,筆記本上抄一抄,檢測(cè)題練一練,微微抬起頭,從她那淡淡的 一笑足以明白學(xué)習(xí) 的' 效果了,原來(lái)學(xué)習(xí)就是 快樂(lè)。

  再看她,認(rèn)真 地備課,鉆研教材,請(qǐng)教同行,查閱資料,動(dòng)手實(shí)踐。反復(fù)多次 以后終于心領(lǐng)神會(huì),自豪的說(shuō);傳授知識(shí)千萬(wàn)不能有絲毫的馬虎。啊,原來(lái)執(zhí)著也是 那么快樂(lè)。

  尋找的作文 11

  尋找春天,春天在哪里呢?

  我來(lái)到小河邊找春天。小河在歡快地彈著琴。河里的魚兒們正在水里自由自在地游來(lái)游去,好像在跟我們打招呼呢!河對(duì)岸的柳樹搖著綠色的長(zhǎng)辮子,在春風(fēng)中翩翩起舞。

  我來(lái)到田野里繼續(xù)尋找春天。農(nóng)民伯伯正在忙活著呢!有的在插秧,有的在種菜,還有的在松土。遠(yuǎn)處的油菜花開放了,黃澄澄的,春風(fēng)一吹,散發(fā)著淡淡的.香味。

  春天來(lái)了,春天藏在歡快的小河里,春天藏在忙碌的田野中,春天藏在小朋友的歡聲笑語(yǔ)里……春天無(wú)處不在,只要我們認(rèn)真觀察,就一定能夠找到它。

  尋找的作文 12

  春天不知不覺(jué)地來(lái)到了,冬天悄悄地走了,天氣暖和了,春天到底在哪里呢?我要出去尋找春天。

  柳枝長(zhǎng)出嫩綠的枝芽,就象新穿上的衣服。小草從泥土中鉆出來(lái)了,抬起頭。冬眠的動(dòng)物們一個(gè)個(gè)的蘇醒過(guò)來(lái),春風(fēng)姐姐把小朋友厚厚的.衣服脫掉了,成群的大雁排成一字或排成人字飛回來(lái)了,風(fēng)也不那么冷了,田野里,泥土變軟了,辛苦的農(nóng)民伯伯已經(jīng)開始翻土耕種了。放風(fēng)箏的人也越來(lái)越多了……噢,原來(lái)到處都可以看到春天,它是那么豐富多彩,那么美麗動(dòng)人,我喜歡春天,生機(jī)勃勃的春天!

  春天在哪里呢?它就在我們的眼睛里。

  尋找的作文 13

  “同學(xué)們,下午2:30我們要《金牌》答疑,請(qǐng)準(zhǔn)備好《金牌》”英語(yǔ)課快結(jié)束時(shí)向老師說(shuō)。我一下子從椅子上跳起來(lái)。“完了完了,今天早上就發(fā)現(xiàn)《金牌》不見了。沒(méi)想到下午就要用!真是怕什么來(lái)什么!向老師知道了的話,后果簡(jiǎn)直不敢想象啊!”我暗暗感嘆。

  一下課,我開始拼命回想我把它放哪兒了。對(duì)!我旁邊的書堆里!我開始在旁邊山一樣的的書堆里一本本的反復(fù)翻找。我埋頭在里面翻了十來(lái)次,還是不見蹤影,“哎,我的《金牌》,你在哪兒啊?”我都要瘋了!我急的在房間里毫無(wú)頭緒的走來(lái)走去?尚募背圆涣藷岫垢冶仨毨潇o下來(lái)。唔。也許在別的房間?

  我跑到我的臥室,把房間翻了個(gè)底朝天。桌子、書柜,都找了,可連影子都沒(méi)看到,我的心跳得更快了,臉也熱的.厲害,黃豆大小的汗珠,像下雨一樣“嘩啦啦”地流了下來(lái)

  低頭一看時(shí)間,!離上課只有1分鐘了!哎,看來(lái)今天只能等著被向老師批評(píng)了。就在這時(shí),媽媽拿著《金牌》走過(guò)來(lái)說(shuō):“昨天你給我檢查時(shí),你忘拿出去了!敝x天謝地!終于趕上了。

  可回頭一看,哎我的房間成了“垃圾堆”!新的噩夢(mèng)又來(lái)了

  尋找的作文 14

  人生就是一場(chǎng)旅行,目的地不是我們的終點(diǎn),沿途的風(fēng)景才是這一生該尋找的,該珍藏的。清晨,我踏著晨露尋找夏的影子,卻發(fā)現(xiàn)滿地飄落的香樟葉,綠的、紅的,還有絢爛的夏天的色彩。

  猛然想起日歷上的日期早已過(guò)了農(nóng)歷的'立秋!秋天?可明明還是伴著蛙聲入睡的,還有午后刺眼明媚的陽(yáng)光,還沒(méi)尋找到夏的影子。像絢爛的夏葉,披著一身夏天的陽(yáng)光尋找下的身影,卻早早的飄落在了秋的足跡上。走過(guò)四季,又來(lái)到下一個(gè)夏天。

  哦,原來(lái)夏天一直都在我心中!這最燦爛的陽(yáng)光一直伴隨著我。就算有秋的蕭瑟,人生又怎能時(shí)時(shí)得意?不如把人生看作一座大山。山頂?shù)娘L(fēng)景固然是我們的追尋的美麗,但這美麗的后面總是一條下山的道路。這樣的旅行才是不枉此行,這樣的人生才是意趣叢生!就算有冬的寒冷,臘梅照樣吐露芬芳。在困難面前,昂首挺胸,別輕易退縮,用盡全身的力量向臘梅學(xué)習(xí),在寒冷的季節(jié)寫下自己的不屈不撓,來(lái)之不易的喜悅才值得被納入人生的旅程。走過(guò)秋冬、春,我的春天在哪里?尋找的道路是辛苦的,但我知道明媚的陽(yáng)光就在下一個(gè)季節(jié)。

  一路上,我就像這夏葉一樣啊,將帶著未實(shí)現(xiàn)的夢(mèng),走過(guò)四季,重新來(lái)到有夢(mèng)的季節(jié),完成未完的夢(mèng),尋找新的夢(mèng)!

  尋找的作文 15

  在我三歲的時(shí)候,外婆家門前來(lái)了一條狗,我那時(shí)還不知道那是啥,好奇地走了過(guò)去,狗大聲叫了兩聲,我被嚇得哭了起來(lái)。媽媽走過(guò)來(lái)抱起了我,我說(shuō):“怕怕!”

  媽媽聽到了,立馬把狗趕走了,就從這以后我的勇氣就飛走了。

  八歲時(shí),媽媽帶我去阿姨賣掉狗的店玩。我一看到狗就躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的'。突然一只小狗跑過(guò)來(lái)叫了兩聲,我大叫起來(lái)說(shuō):“它要吃了我,救我!”那時(shí)我不知道它要跟我玩。媽媽說(shuō):“別害怕,它不吃你,它是想和你玩!蔽艺f(shuō):“它向我叫了兩聲,好像要吃了我,我也不想和它玩。”媽媽又說(shuō):“你不試試看怎么知道它要吃你,我給你一粒狗糧,看它吃你手還是吃狗糧!蔽夷弥芳Z把手伸過(guò)去,“啊,我不試了!蔽铱吹侥侵还放芰诉^(guò)來(lái),害怕極了,趕緊把狗糧一扔,跑到媽媽后面去。媽媽說(shuō):“它不會(huì)咬你的,再試試看吧,你試了我給你玩一個(gè)小時(shí)電腦!蔽倚南耄簽榱艘恍r(shí)的電腦,我拼了。我拿著一粒狗糧把手伸出去,一條狗跑了過(guò)來(lái)。我喊:“我的手沒(méi)了,他在咬!蔽乙豢此诔怨芳Z,高興極了,都不想玩電腦了,和狗玩了起來(lái)。

  我飛走的勇氣終于回來(lái)了。

  尋找的作文 16

  春天來(lái)了,春天來(lái)了!我們一起去尋找校園的春天痕跡吧。

  看,桃花爭(zhēng)艷;片片樹葉吐芽;草從土壤中生長(zhǎng)出來(lái)。在這個(gè)美麗的春天,新的生活開始了!啊,誰(shuí)在說(shuō)話?哦,它是桃樹上的一朵花蕾。它在告訴人們春天的故事。這時(shí),一陣微風(fēng)吹過(guò),桃花瓣落了下來(lái),仿佛一個(gè)桃花仙子下凡了,美極了。

  桃花吸引了所有的小蜜蜂,我靜靜地看著這些可愛(ài)的小生物。他們繞著桃樹飛,選擇合適的花。最后,一只小蜜蜂選了一朵盛開的燦爛桃花,落在花上,準(zhǔn)備采蜜。它沿著雄蕊底部慢慢插入長(zhǎng)長(zhǎng)的“小管”,然后吮吸花蜜。吸完之后,它用手摸自己的'“小管”幾次,就把蜂蜜收集起來(lái)了。然后,它飛到別的花上采蜜。我很高興看到他們很忙。

  桂花樹不遠(yuǎn)處,桂花盛開。深吸一口氣,里面全是桂花香,比香水還香。這是春姑娘的香水!

  “嘰嘰嘰嘰”,一聲清脆的鳥叫聲傳入我的耳中,我抬頭一看。原來(lái)是一只小鳥在唱歌,聽說(shuō)是小鳥在唱《春天在哪里》!多好!

  校園里春天的痕跡隨處可見;校園春色如畫。我愛(ài)校園,更愛(ài)校園春天。

  尋找的作文 17

  只見天空猶如一張巨大的嘴,仿佛馬上就要把我吞食了似的,風(fēng)呼呼地吹著,使我起了雞皮疙瘩,心里十分不安,但是我還堅(jiān)持往前走。

  那是一個(gè)寧?kù)o的夜晚,我正在家里看書,只聽一陣清脆的電話聲響起,我急忙跑去,只聽媽媽在電話里頭急促地說(shuō):“夏宇,你馬上來(lái)媽媽單位,媽媽開會(huì)!蔽覄傄f(shuō)不去行嗎?電話就掛了,我只好不情愿地走出家門,我想:“我要挑戰(zhàn)自己的勇氣。”我大步地走進(jìn)一條烏黑的小巷,剛進(jìn)去我就有些害怕。

  走到深處時(shí),我感覺(jué)兩旁的樹一直朝我擠來(lái),就像電影里的'女巫在施展魔法,再往前走,只見一座房子里的燈一閃一閃的,就像娛樂(lè)場(chǎng)的鬼屋一樣。我心里此時(shí)忐忑不安,就像有十五個(gè)吊桶打水——七上八下,可我還是要找回勇氣。我往前跑去,猶如閃電般地速度向前沖去,可我覺(jué)得這條小巷總到不了出口,我此時(shí)已經(jīng)上氣接不了下氣,滿頭大汗。我想出口一定在前方,我給自己壯了壯膽,一口氣沖往出口,突然,我感覺(jué)有一滴“血”滴了下來(lái),我嚇出一身冷汗,我繼續(xù)沖,終于到了出口,我此時(shí)已汗流頰背,突然一只雙手搭在我肩上,我感覺(jué)冰涼冰涼的,轉(zhuǎn)身一看,原來(lái)是媽媽。

  每當(dāng)回憶,我總會(huì)感到自豪,就在那一夜,我找到了屬于我的勇氣。

  尋找的作文 18

  “稻花香里說(shuō)豐年,聽取蛙聲一片”。趁清明時(shí)節(jié),我與家人前往江西老家,去尋找鄉(xiāng)村的春天。

  經(jīng)過(guò)幾小時(shí)的汽車之旅,終于到達(dá)了老家。放眼望去,漫山遍野都是生機(jī)勃勃的景象,樹林之間火紅的映山紅,一簇簇,一叢叢,爭(zhēng)奇斗艷,像一位羞澀的'小姑娘在樹叢中若隱若現(xiàn),好看極了,真是不可思議!我驚嘆道,跟我想象中的農(nóng)村可是差了十萬(wàn)八千里呢,這簡(jiǎn)直跟世外桃源不相上下。

  我正欣賞美景時(shí),從樹林里傳出了幾聲鳥叫,走進(jìn)一聽才知道鳥兒在開演唱會(huì)呢,我和小伙伴們置身于音樂(lè)的海洋當(dāng)中,微風(fēng)一吹,我們便隨著樂(lè)曲翩翩起舞,不光只有我們,我感覺(jué)所有的植物與動(dòng)物都沉浸在優(yōu)美的旋律里,音樂(lè)會(huì)接近尾聲時(shí),我們便陸陸續(xù)續(xù)的散場(chǎng)了。

  我們來(lái)到了小河邊,桃花姑娘的香味便撲鼻而來(lái),讓人仿佛置身在一片花海當(dāng)中。我輕輕用手摘了一朵桃花插在頭發(fā)上,那香味便像巨浪一樣撲面而來(lái)。突然,我眼前一亮,只見柳樹姑娘正在小河里梳洗著綠的發(fā)光的頭發(fā),他赤著腳,褲管挽在膝蓋上,柳樹姑娘長(zhǎng)得比我還漂亮。

  春天在枝頭,在樹梢,在花園里,在鄉(xiāng)村的每一個(gè)角落,只要你仔細(xì)觀察,春天就在你身旁。

  尋找的作文 19

  春姑娘你在哪里,我來(lái)到公園,尋訪你的蹤跡。

  “草長(zhǎng)鶯飛二月天”,小草們悄悄地探出了頭。聞一聞,一股春天的氣息撲面而來(lái)。小草還不多,稀稀落落的,一片片嫩綠。摸上去軟軟的,嫩嫩的,上面還點(diǎn)綴著一顆顆晶瑩的露珠,閃耀著春天的光彩,真是活力動(dòng)人!

  在這春寒料峭的時(shí)節(jié)里,趕早的野花已經(jīng)開放了,綻開了美麗的笑容。紅的、黃的、藍(lán)的、紫的,五顏六色,形態(tài)不一,好看極了!嗅一嗅,一絲淡淡的馨香鉆入鼻孔,讓人回味無(wú)窮!

  “拂堤楊柳醉春煙”,江邊的柳樹蘇醒了,抽出了嫩綠的`新芽,一枝枝在春風(fēng)里跳舞,極力展示著婀娜的身姿。

  雖然天氣還很冷,但小鳥們卻早已迫不及待的出來(lái)了,鳥兒們的歌聲喚醒了熟睡的動(dòng)物,叫醒了躲在被子里的人們。她們清脆的歌聲催促著寂靜的寒冬快快離去,迎來(lái)一片鳥語(yǔ)花香的春天!

  “忙趁東風(fēng)放紙鳶”,孩子們?cè)绨茨筒蛔×,他們把希望寄托在風(fēng)箏上,五彩繽紛的風(fēng)箏,五彩斑斕的夢(mèng)想。趁著春風(fēng),風(fēng)箏越飛越高,在蔚藍(lán)的天空中,顯得格外耀眼美麗。

  是春姑娘帶來(lái)了這一切,讓孩子們實(shí)現(xiàn)自己的愿望;而孩子們也是我們?nèi)祟惖拇禾,帶給我們希望于未來(lái)!

  尋找的作文 20

  沿著崎嶇的山路,我尋找春天,春天就在腳下蓬松的泥土里;

  走在田間的小梗,我尋找春天,春天就在萌發(fā)生意的嫩芽里。

  樹林里,小鳥在歡呼著春天的到來(lái),冬天的冰冷已不復(fù)存在。

  馬路邊,冰雪在融化,昨日的.堅(jiān)不可摧,而今也屈服于春的暖流。

  小河,歡樂(lè)的歌唱著,因?yàn)榇旱牡絹?lái),它們有了新的生機(jī)。

  女孩們開始甩掉厚厚的包裝,搖擺起絢麗的裙裾,活力與魅力并存,希望與夢(mèng)想同在。

  春天就是一個(gè)多夢(mèng)的季節(jié),綺麗的夢(mèng)讓人們拼搏進(jìn)取、奮發(fā)向上。春天來(lái)臨時(shí),就讓這個(gè)綺麗的夢(mèng)生根發(fā)芽,隨春天一起長(zhǎng)大,一起超越。

  我找到了,春天就是一縷和風(fēng),在我們不經(jīng)意的呼吸間;春天就是小溪里冰雪融化的聲音,我們沒(méi)來(lái)得及傾聽,便木已成舟般的到來(lái)。

  春天是靜靜的,溫情脈脈、靜若仙子。

  春天,我贊美你,你驅(qū)趕了冬的寒冷與威嚴(yán);

  春天,我贊美你,鳥兒終于可以在你的世界里盡情歡唱,我的心終于可以在你的世界里如孩子們手里的風(fēng)箏般在蔚藍(lán)的天空中自由地飛翔……

  尋找的作文 21

  冬天很快過(guò)去了,春姑娘悄悄來(lái)到了我們的身邊。

  今天,我就要去發(fā)現(xiàn)這個(gè)如詩(shī)如畫、多姿多彩的季節(jié)——春天。

  出了家門走在大家上,一陣風(fēng)從我的臉上拂過(guò),我感到春風(fēng)不像西北風(fēng)那么寒氣逼人,那么刺骨。

  我走進(jìn)了公園,看見了草坪上的小草都露出了嫩綠的芽,螞蟻都從洞中爬了出來(lái)。柳樹上的枝條變軟了,楊樹也抽出了嫩芽。我來(lái)到湖邊,看見湖面上的冰都化了,魚兒在湖水中自由自在的游來(lái)游去。燕子從南方飛回來(lái)了,它掠過(guò)湖面,尾尖偶爾沾了一下水,波紋一圈圈地蕩漾開去。

  春姑娘的`腳步多么輕盈,她悄悄來(lái)到了田野。你瞧,一片片油菜展開了美麗的笑顏,在春風(fēng)的吹拂下涌起層層金色的波濤,散發(fā)出沁人心脾的清香。它們仰起可愛(ài)的笑臉,天真的望著仰望著蔚藍(lán)的天空。一群辛勤勞動(dòng)的蜜蜂在油菜花中忙著采蜜,幾對(duì)身披彩衣的蝴蝶在油菜花周圍追逐起舞。綠油油的麥苗齊刷刷的一片,像一張巨大的綠色地毯鋪在地上。麥苗的葉子上還有幾顆晶瑩的露珠,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,美麗極了。

  春天在哪里?春天在鄉(xiāng)間、城市、田野、樹林,在人們的眼睛里,在我們每個(gè)人的身邊。

  我愛(ài)這個(gè)多姿多彩、如詩(shī)如畫的季節(jié)——春天。

  尋找的作文 22

  秋天在哪里呀,秋天在哪里?讓我們一起去尋找秋天吧!

  看!秋天在五谷飄香的田野里。遠(yuǎn)看,田野一片金黃,一陣秋風(fēng)吹來(lái),田野就像金色的海洋。近看,成熟的稻谷鞠著躬,好像很謙虛的樣子;紅紅的高粱仿佛燃燒的火把;飽滿的玉米一不小心露出了它的大金牙;開心的'大豆由于太興奮把肚皮笑破了……大人們揮舞著鐮刀,忙著收割,小孩兒在一邊幫忙,大家干得熱火朝天。

  看!秋天在碩果累累的果園里。黃澄澄的大鴨梨猶如一個(gè)個(gè)金燦燦的寶葫蘆;紫瑩瑩的葡萄好似一顆顆珍珠;愛(ài)臭美的西紅柿給自己涂上了口紅。最引人注目的要數(shù)蘋果了。它們有的三無(wú)成群,抱在一起很親熱;有的好像在說(shuō)悄悄話;還有的好像在向人們大聲喊著:“快來(lái)摘我,快來(lái)摘我,我最甜!”

  看!秋天還在芬芳撲鼻的公園里。菊花盛開了,五顏六色,紅的如火,白的似雪,黃的如金,粉的似霞,美麗極了!

  秋天在哪里呀,秋天在哪里?秋天就在我們的眼睛里,秋天就在我們身邊。我愛(ài)豐收的秋天!

  尋找的作文 23

  人們一生都在尋找。有些人在尋找愛(ài)情,有些人在尋找財(cái)富,有些人在尋找知識(shí),但我的尋找完全不同。我在找我自己!每次我想到這是不是我,我都不確定。這就是我如何踏上尋找自我的道路。當(dāng)我尋找的時(shí)候,我才知道前方會(huì)有什么。也許這是一個(gè)真理,也許這是一筆財(cái)富,也許這是一次邂逅,也許這是我真實(shí)的自我。無(wú)論如何,我都會(huì)勇敢的向前,永不回頭。

  今天,我又出去找我自己了。我仍然不知道我會(huì)得到什么。我看見一個(gè)老人在街上走。我從他身邊走過(guò),突然聽到一句話:唉,這個(gè)世界上的人從來(lái)不懂得珍惜。我感到心里一震,我不知道為什么我似乎明白了一些事情。當(dāng)我走進(jìn)公園時(shí),我又獨(dú)自坐在椅子上。在遠(yuǎn)處,我看到一個(gè)5歲的男孩到處亂扔他的玩具。我想了一會(huì)兒老人說(shuō)的話,心想:我是一個(gè)不懂得珍惜的人。因?yàn),?dāng)我還是個(gè)孩子的`時(shí)候,我多次向父母要玩具,我父母都同意了。幾天后我把玩具弄壞了。我認(rèn)為它的質(zhì)量很差,并不認(rèn)為我不珍惜這些玩具。今天我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)我不知道如何珍惜的自我,但我總覺(jué)得還有其他的自我。我的搜索之旅才剛剛開始,我要找到自己還有很長(zhǎng)的路要走。

  尋找的作文 24

  有三個(gè)人,他們都有一個(gè)同樣的想追求的東西。因此,他們不斷努力,為的是達(dá)到目標(biāo)。終于,他們?nèi)齻(gè)人都追求到了那些東西,真是皇天不負(fù)苦心人那!可突然有一天,他們想追求的那些東西同時(shí)不見了,消失了,這對(duì)他們無(wú)非就是一個(gè)打擊,現(xiàn)在,我們就來(lái)看看這三個(gè)人都是怎么做的:

  第一個(gè)人,他隨變化而動(dòng)。馬上讓自己重拾信心,又去追求他想追求的東西。很快,他便追求到了比以前更好的東西,他很快樂(lè)。

  第二個(gè)人,他一開始非常傷心,他不明白他為什么會(huì)失去這樣?xùn)|西。不過(guò),漸漸的,他想明白了,又重拾信心,重新去追求。很快的,他也追求到了一個(gè)比原先好的東西。

  第三個(gè)人,他面對(duì)這突如其來(lái)的`變化而猶豫不決,煩惱叢生。他不斷的追問(wèn)自己,是不是自己哪里做的不好,才會(huì)失去這樣?xùn)|西?還是其他人動(dòng)了什么手腳?他就這樣站在原地不動(dòng),郁郁寡歡。

  在學(xué)習(xí)上也是一樣的,如果你的名次一下子滑落了幾名,不要傷心,要做第一個(gè)人。

  還有生活······

  如果失去,就再去尋找吧。

  尋找的作文 25

  教室中亂成一鍋粥,為什么呢?因?yàn)槔蠋煶鋈チ耍蠋煘槭裁闯鋈チ四?因(yàn)樗~曉宇,他不見了。

  當(dāng)時(shí)下課鈴聲一響,他就和王賓跑了出去,整個(gè)課間,我們都沒(méi)有看見他們倆,一直到上課。老師正焦急的左右徘徊,突然王賓氣喘吁吁地跑進(jìn)了教室,老師一見王賓就問(wèn)他:王賓!葉曉宇呢?他去哪里了?王賓他就無(wú)言以對(duì),他自己跑到了座位上,默默地哭著,老師不知如何是好,突然王賓說(shuō)話了,“他!他!他被人抓了!崩蠋焽槈牧,于是出去了。

  此刻,當(dāng)教室亂成一鍋粥時(shí),老師正在校園里努力尋找。校園都找過(guò)了,連陰森森的小屋老師也去了,但是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他——葉曉宇的身影。

  老師的心里害怕極了,因?yàn)樗堑谝淮闻錾线@種情況。于是老師把葉曉宇的家長(zhǎng)叫來(lái)了,他們四處尋找,卻沒(méi)找到失蹤的.他——葉曉宇。

  他,到底去了哪里呀!又在哪兒干什么呢?

  他到底怎么了,老師突然想起王賓說(shuō)的話,又起了疑問(wèn):那個(gè)人抓走葉曉宇干什么,抓走葉曉宇的人又是誰(shuí)呢?那個(gè)人和葉曉宇有什么關(guān)系?老師和我們都這么想著,不知如何是好。

  現(xiàn)在,我們肯定是找不到葉曉宇了,但是,我們一定不能放棄這次尋找。

  尋找的作文 26

  我家有三條小金魚。他們就像一個(gè)三口之家,金魚爸爸,金魚媽媽和金魚寶寶。他們整天都不開心。

  金魚媽媽是一條鸚鵡魚,全身都是閃閃發(fā)光的白色鱗片,頭上只有一點(diǎn)紅色,就像戴了一頂紅色的帽子。金魚媽媽的尾巴不同于其他的魚,它的尾巴是張開的,像蓮花一樣,非常漂亮。

  金魚爸爸比較胖,看起來(lái)胃口很好。它穿著像燕尾服一樣的五顏六色的衣服,尾巴上有黑點(diǎn),脖子上有黑色的鱗片,像一條黑色的領(lǐng)帶。前面有兩個(gè)透明的圓形刻度,像戴眼鏡一樣向上傾斜。金魚爸爸真的很驕傲。

  小金魚很小,沒(méi)有小手指那么大,但是很可愛(ài)。兩只鰭像兩只小手,調(diào)皮地玩水。他們整天靠著魚缸壁游來(lái)游去,蹭掉一些魚鱗。也許他們想找到一種方法游到大河,找到自由。媽媽說(shuō)他們?nèi)齻(gè)玩的很開心。不,我看到他們整天悶悶不樂(lè)。他們不想呆在這個(gè)小魚缸里。他們想在寬闊的.河里游泳,并在那里玩得開心。我把他們變成了一個(gè)大魚缸,試圖讓他們開心,但他們?nèi)匀徊婚_心,擔(dān)心。我想:“只有把它們放回河里,我們才能幸福!比欢,哪里有被污染的河流呢?如果有,哪一個(gè)是他們的家?

  尋找的作文 27

  讓我們一起去尋找快樂(lè)的幸福吧!

  幸福就是愛(ài),時(shí)時(shí)刻刻陪伴我,伴我成長(zhǎng)、伴我幸福、伴我快樂(lè),在我眼里,幸福是一份純潔的,高尚的愛(ài);幸福是同學(xué)對(duì)我的.關(guān)愛(ài);幸福是生命中一件很平凡的小事,也是一個(gè)溫馨的家庭。

  伴我成長(zhǎng)的人是爸爸。爸爸教我識(shí)字,畫畫,和說(shuō)普通話,讓我一天天長(zhǎng)大。

  伴我幸福的人是媽媽。有一回,我生病了,媽媽抱我去醫(yī)院。摸著我很燙很燙的額頭,媽媽著急地哭了。啊,媽媽給了我幸福。

  伴我快樂(lè)的人是妹妹。我傷心的時(shí)候,妹妹總逗我笑,真是我的“開心果”。

  幸福就像一把傘,下雨、下雪有了它,我每分每秒不孤單。

  愛(ài)是不吵架,愛(ài)是不嫉妒,愛(ài)就是感謝,愛(ài)也是珍惜時(shí)光和年華。不計(jì)任何代價(jià)。

  同學(xué)、朋友給我撐傘,我想起了幸福,就感覺(jué)有一種溫暖,與朋友的那種溫暖。

  幸福就像一層被子,時(shí)時(shí)刻刻蓋在我身上。給了我溫暖。擁有財(cái)富并不代表你是幸福的,樂(lè)于幫助別人就等于擁有幸福。讓我們一起懷著一顆感恩的心。

  如果你不尋找幸福,那么你的一切努力都前功盡棄了。我的幸福就是在快樂(lè)中尋找成功,你也去尋找屬于你的快樂(lè)吧

  尋找的作文 28

  春天邁著輕盈的步伐來(lái)到人間,她把大地裝飾得五彩繽紛,還給大地編織了一件綠色的衣裙。人們互相邀約:“春天來(lái)了,我們?nèi)ネ饷嫣で嗳グ桑 庇谑,我也隨媽媽去外邊找春天。

  我和媽媽先去了我們村旁的小河邊,哦!我找到了,春天在小河邊,它吹化了冰凍的河水,吹綠了岸邊的花草,小魚們探出了頭,仿佛正在向春天點(diǎn)頭、道謝。

  我們又來(lái)到了山崗上,這里的桃花紛芳,梨花雪白,還有那嬌黃欲滴的迎春花,它們爭(zhēng)奇斗艷、色彩斑讕,花叢中,蝴蝶翩翩起舞,蜜蜂忙著采蜜,讓我想起“不論平地與山間,無(wú)限風(fēng)光盡被占!钡.詩(shī)句來(lái)。不遠(yuǎn)處的柳樹隨風(fēng)飄動(dòng),擺動(dòng)著她那嫩綠的枝葉,好像一位姑娘在梳理她的頭發(fā),不禁讓我又想起了唐朝賀知章的詩(shī)句“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!

  呵!你瞧,天上掠過(guò)幾只小黑影,這是什么呢?哦,原來(lái)是忙碌的小燕子,它們有的銜泥做窩,有的在翩翩起舞,好像在天空中做飛行技巧表演呢,贏得了大家的陣陣掌聲。

  春天生機(jī)勃勃,仿佛拿起了化妝盒,把大地妝扮得格外美麗!俗話說(shuō):“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨!蔽覀兩倌陜和瘧(yīng)該像小蜜蜂和小燕子一樣,抓緊時(shí)間一分一秒地來(lái)學(xué)習(xí)。

  尋找的作文 29

  在沙漠的邊上住著小駱駝奔奔一家,它們生活得非?鞓(lè)。

  一天,奔奔的媽媽對(duì)奔奔說(shuō):“奔奔,你知道媽媽的故鄉(xiāng)可美了,那里有美麗的湖泊和綠茵茵的大草原,我真想回到那里。”奔奔說(shuō):“會(huì)回去的,到時(shí)候我和你一起去”媽媽高興地笑著點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了?墒菦](méi)過(guò)兩年媽媽去世了,奔奔為了實(shí)現(xiàn)對(duì)媽媽的承諾就帶著媽媽的遺愿踏上了尋找故園的路。

  第一天,奔奔看見了很多胡楊樹,紅色的葉子連成了片,從遠(yuǎn)處望去就像天邊的火燒云。奔奔陶醉了,它慢下腳步欣賞著這樣的'美景。

  第二天,奔奔看見胡楊樹越來(lái)越少,而黃沙越來(lái)越多,他知道已經(jīng)到沙漠邊緣。再走就要進(jìn)入大漠了。他有些害怕,可是,對(duì)媽媽的承諾占據(jù)在它的心中,所以它仍然向著目標(biāo)前進(jìn)。

  第三天,再也看不見一點(diǎn)植物了只有那一望無(wú)際的茫茫沙海。奔奔慢慢的走著因?yàn)樗雷约盒枰粜w力。到了第四天,奔奔感覺(jué)好渴,這時(shí)它看向遠(yuǎn)處,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)湖,煙波浩淼,夢(mèng)幻朦朧,碧水連天。湖邊上還有豐美的草原。奔奔興奮極了,。∵@一定是媽媽的家鄉(xiāng),我終于找到了。

  尋找的作文 30

  我沒(méi)有作曲家的柔美嗓音;沒(méi)有實(shí)業(yè)家聰慧的大腦;沒(méi)有夢(mèng)想的想象力和想象力;沒(méi)有雕塑家的聰明能干;沒(méi)有藝術(shù)大師的賞析能力......

  也許,我很一般,但我也有自己的理想,我也有我的父母,我的家人,我的朋友,我的好朋友;也許,我沒(méi)有那麼杰出,但我自身的兩手保證了自身想干的事;也許,我很愚鈍,辦事不計(jì)后果,可是是我一顆堅(jiān)定不移的心,相信自身,相信自己可以保證!

  父母的'責(zé)怪,老師的教誨,同學(xué)們的不屑一顧。也許我做過(guò)許多蠢事,但我也有悔過(guò)自新。每每跟父母爭(zhēng)吵,我也有后悔莫及難過(guò)過(guò);每每考卷發(fā)出來(lái)時(shí),我也有下一次要勤奮;每每華燈初上,我也有想過(guò)今日做了哪些?有什么獲得?明日我是不是該勤奮了?我想要更改,要想尋找到真實(shí)的自身,做想做的事兒,被認(rèn)同被期望。但一次次的不成功要我持續(xù)缺失自信心,我也想過(guò)我未來(lái)是不是過(guò)得比如今還行?是不是依靠自己的能力尋找歸屬于自身的工作中?是不是已不讓媽媽難過(guò)?是不是獲得了大伙兒的認(rèn)同?這種也許全是我的天馬行空,我很笨,笨到無(wú)法想象。

  我想要更改,讓大伙兒了解到我,我也是能夠讓大伙兒另眼相看的。

  尋找的作文 31

  “春天在哪里呀春天在哪里……”我唱著歡快的旋律,來(lái)到公園,開始尋找春天之旅了。

  到了公園,首先來(lái)迎接我的就是公園里的大樹,原本枝條上面布滿了枯枝敗葉,風(fēng)一吹,就下起了一場(chǎng)“葉雨”,而樹也已經(jīng)聰明絕頂了,F(xiàn)在春天的樹已經(jīng)煥然一新了,樹上長(zhǎng)出新的枝條,綻出綠芽。

  接著迎來(lái)的是山茶花了,山茶花這時(shí)開得極為燦爛,紅通紅通的,好像是害羞的春姑娘那臉上的腮紅。

  到了河邊,就是柳樹了,柳樹的葉子是嫩綠色。枝干彎彎曲曲,有的彎得像一張弓,有的就垂了下來(lái),成了一座拱橋,倒映在湖里,就成了一座柳桿拱橋。我不禁吟誦起賀知章的,《詠柳》!氨叹G妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳!

  草坪上,多管閑事的小草也探出頭來(lái),欣賞春天的熱鬧風(fēng)景。

  春天像一個(gè)魔法師,它給了太陽(yáng)火熱的力量,與冷酷的.冬天決戰(zhàn)到底;春天像一只鬧鐘,它喚醒沉睡的小草,給大自然增添一份色彩;春天像一個(gè)指揮家,它打碎河上的冰,指揮著小河重新歌唱;春天像一幅畫,它收集大自然的色彩,讓花兒們?cè)诋嬛袪?zhēng)芳斗艷;春天像一個(gè)魔術(shù)師,它變來(lái)了飛翔的小鳥,給天空當(dāng)做禮物。

【尋找的作文】相關(guān)文章:

尋找的作文01-08

尋找的作文07-09

尋找作文04-30

尋找的作文12-30

尋找春天作文07-04

[精選]尋找春天作文07-06

(精選)尋找春天作文10-13

尋找春天作文[經(jīng)典]11-01

[經(jīng)典]尋找春天作文08-11

尋找春天的作文03-10