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關(guān)于難題的小學(xué)作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的關(guān)于難題的小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于難題的小學(xué)作文1
我是一個冰雪聰明的女孩，是老師和同學(xué)心目中公認(rèn)的好學(xué)生
我雖然學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，可是有一次，一道難題難倒了我。
有一次，我在學(xué)校早早地完成了所有作業(yè)，。我捧起書來開始津津有味的“品嘗”它�？粗粗蝗唬铱吹搅艘坏李}：
小明和小蘭參加一次比賽，他們倆的總分是168分，已知小蘭的成績是小明的2倍還少42分。問小明考了多少分？
我很喜歡鉆研難題，看到這兒，我來了興趣。我雙手托著腮，又在紙上畫了畫圖表示，可還是沒思考出來。想來想去，正當(dāng)我要問問同學(xué)的.時候，我忽然來了靈感：既然是2倍還少42分，那加上那42分不就正好2倍了嗎？按照這個思路，慢慢的，我解開了這道題。
這件事讓我明白了：做事情要動腦勤思考，沒有難題能難得住！
關(guān)于難題的小學(xué)作文2
這個星期天，我又到外婆家了，本以為能給自己放假了，沒想到外婆卻給我一個大任務(wù)——洗文蛤。
外婆剛買了二斤文蛤，讓我把它們洗干凈，我想：這有啥難得。外婆看透了我的心思，說：“要把里面也洗干凈�！蔽一帕耍@玩意嘴又不張開，咋辦。我想把任務(wù)推給姐姐，可一想這是外婆交給我的`唯一的任務(wù)，咋能推給姐姐。
我先找來一把刷子，把每個文蛤刷了一遍，又用清水洗了一遍，外面應(yīng)該沒問題了，里面呢，怎么辦，總不能用刀把它們一個一個劈開來洗吧，我絞盡腦汁，沒有辦法。忽然我想起爸爸說過有問題可以上網(wǎng)查，我打開電腦一查，有了，用盆打來清水，加入適量的鹽，把外殼洗干凈的文蛤往里一倒，好了，萬事大吉。我去看電視，做作業(yè)了。
吃飯時外婆還表揚我說我干活又快又好。
原來生活中有許多難題，只要我們?nèi)ハ耄傆修k法解決的，多動腦多思考，好多事可以事半功倍。
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