生命的作文

【精】關于生命的作文

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的關于生命的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關于生命的作文1

　　人世間最寶貴的就是生命。生命只有一次。當我們走到何時何地時，生命就是你的希望，生命就是你那點點滴滴凝聚成的價值。 懂得所有的一切，當然也懂得生命的價值吧！生命的價值，如眉頭之淚，如鏡中水月，只是過眼云煙罷了。

　　但是，你曾為想過價值中的價值。如果你放棄了自己，也就放棄了你人生中所有的一切。 生命之源，就在那一瞬間，那美好的到來。等待，等待，等待，還是等待。在等待你的未來，你的希望。 除了生命還是生命。這一切的一切，都將掌握在它的手心。這前途的未來，就在那過眼云煙之中。每天都是這樣，每天你的生命但不同。機會握在自己手心，把握生命，把握幸福的源泉 生命的價值，比天還高，比海還深。無論走到世界的哪一個角落，它終將會伴隨著你回首一個又一個春秋。回首你的'往事;回首你那金色的童年;回首你那圣潔而又偉大的名字，會發(fā)覺你生活得有滋有味。 渴望成為自己夢中的生活吧！渴望成為鼎鼎大名的人物吧！渴望到晚年時再多活一年吧！這一切都會實現(xiàn)，機會就掌握在你的手中。

　　生命的價值，可以說也不算什么價值。如果對一個不珍惜生命，不珍惜任何機會的人來說，價值在他的字典中幾乎沒有，也可以說那個人在浪費他生命中一切的一切 啊，價值，價值，何以價值之有。生命的價值真的能改變一個人的一生嗎？腦海中，除了價值還是價值。我真是枯竭了自己的生命之花，勞動之果。 生命中，價值的生命中，有著你數(shù)不盡的事，數(shù)不盡的人。這些人與事，就是我們度過十四年的價值。雜你的生命中，一分一秒都是價值。生命無價，只看你要得多少，但生命的價值之處就是人生中寶貴的一生。

　　人的生命只有一次，丟失了就再也沒有機會挽回。懂得珍惜你的大好時光，也珍惜你人生中的價值。 生命的價值，如你的人生。生命的價值，笑看人生！

關于生命的作文2

　　在一個陽光明媚的下午，我正準備進小區(qū)門。突然，看見幾塊堅硬的大石頭堆在一起，中間有螞蟻那么點大的縫隙。一朵小花苖竟然從縫隙中探出小腦袋來。

　　這朵花是由兩種顏色搭配在一起，正面是玫紅色，反面是淺紫色。我在它周圍看了又看，只有這幾塊大石頭，沒有一點泥土的痕跡，它們接受不到陽光的`照耀，更別說水的滋潤。這么一朵小花苖，它是那么勇敢，在石縫中不屈向上，也要爬出來綻放自己，在如此惡劣的環(huán)境中也要珍惜自己生命。我想著它在石縫中剛冒出來吐綠綻翠的樣子，多么讓人敬佩啦！

　　這時，天空烏云密布，刮起一陣刺骨的涼風，看來要下雨了。我趕緊跑了回家，不到一會兒，天空下起了牛毛般的細雨，這雨如拉了一道紗簾般細細密密�？珊脩虿婚L，牛毛細雨變成了傾盆大雨，這雨大得像是一盆盆水不斷地從天上倒下來。我坐在窗前，想：小花會不會一命嗚呼呢？我真后悔不該那么快就跑走。想著，想著，我不敢再往那可怕的場景想……不知不覺在沙發(fā)上舒適地睡著了。

　　等我醒來時，已經(jīng)雨過天晴。我穿上鞋，飛奔到小區(qū)門前。這朵花垂下了頭，露出了它反面的顏色，看來它已經(jīng)奄奄一息了，我彎下腰，用手小心翼翼地撫摸著它，可它還是那個樣子，挺不起腰，直不起背。那雨又下了起來，一聲聲刺痛著我的心，我站起來無可奈何地走了……

　　過了兩天，我又來看小花，驚奇地發(fā)現(xiàn)，它竟然還活著。傲然挻立在石縫中，仿佛在對我說：“我就是這么頑強”

　　這朵花雖然身在如此惡劣的環(huán)境中，但它依舊活得那么精彩，它會珍惜生命，愛惜生命。它讓我懂得什么才叫真正的生命。

關于生命的作文3

　　生命就像海洋，只有意志堅強的人才能到達彼岸。

　　——題記

　　這些日子，我讀著《美麗男孩》，看著花開花落。它是一部紀實作品：尼克十二歲那年，父親大衛(wèi)？謝夫在他的背包里發(fā)現(xiàn)了。此后謝夫目睹兒子從一個熱愛沖浪的帥小伙變?yōu)椤耙粋�的幽靈”。十年痛史如一場絕望夢魔，每一次走向希望，卻很快再次跌入黑暗。讀著，想著，我聽見了一段關于生命的對話。

　　者的告白：

　　在生命的小徑上，布滿了坎坷與艱難。黑暗處有一朵妖艷如血的紅色花朵，沁人的紅，鮮綠的葉子襯托著。當時年幼無知的我，竟折摘了這美麗的花朵，好奇心的驅(qū)使，我愛它，它給了我滿足。沒出幾個月，我與它難舍難分，邁出了步入深淵的第二步……久而久之，才發(fā)現(xiàn)它雖然有迷人的外表，可是它的`背后是一顆罪惡的心，它的名字叫。但是，我離不開它，就像魚兒離不開水，植物需要陽光一樣，我需要它。

　　曾經(jīng)好幾次，我想放手，可做不到。一旦沒了它，我的身體就像有許多不知名的小蟲在蠕動一樣，它們嘶咬著。身體無力了，眼神空洞了，心緒茫然了……多少次，我扭打著自己，可仍然是徒勞。靈魂深處，總有一個聲音在聲嘶力竭地呼喊：“我需要它！”，懦弱的我，就這樣倒在它的裙擺下，就這樣又一次投入它的懷抱。

　　誠致者：

　　朋友，世界是美麗的，美麗的世界是由美麗的生命組成的。你可曾見過小草被風兒吹斜了，又一次昂起頭來的壯美，你可曾聽過雨后的小花在石縫里綻開的笑聲，即使是再小的生命，它們都沒有忘記生命該如何度過。

　　有生命，那里便有希望。馬克思說過：“生命就像海洋，只有意志堅強的人才能到達彼岸。”不錯的，我堅信，現(xiàn)在的你們正經(jīng)受種種痛苦，就像一個個無助的孩子在空中飄搖�？墒�，只要你還能聽到自己心跳的美妙旋律，只要你還能看到那一個小小的細胞新生，請堅持做最好的自己，告別！

　　放棄是最愚笨的選擇，堅持才是成功的依托。請緊握寶貴的生命之花，讓短暫的生命綻放光彩！

關于生命的作文4

　　隨著社會的經(jīng)濟發(fā)展水平不斷提高，各種汽車也不斷的更新生產(chǎn)出來，看看馬路上川流不息形形色色的車輛就知道了，如今的車子品種之繁多足以讓你看得眼花繚亂目不暇接。因此，我們更應該自覺遵守交通規(guī)則，養(yǎng)成良好的習慣！

　　小時候，爸爸媽媽經(jīng)常會不厭其煩地在我耳邊叮嚀：過馬路一定要走橫行道，紅燈停，綠燈行等等一些基本的常識，可是生性頑皮的我根本不放在心里，總是右耳進，左耳出，當作耳邊風。直到今天發(fā)生了這樣一件事情，才讓我徹底改變了以往的態(tài)度和壞習慣。

　　這是一個天氣晴朗的星期天，我和媽媽一起去奶奶家。忽然，馬路上一輛電動車從遠方飛馳而來。只聽見“砰……”一聲，這輛電動車同前方的大巴車結(jié)結(jié)實實地撞了一下。零件散落了一地，可憐的大巴車也被撞得凹了進去，電動車車主被撞出了兩米之外，情況慘不忍睹。電動車車主很艱難地站了起來，地面上留了一大淌血。他鎖緊了眉頭，臉上露出了痛苦的.表情。他的動作引來了許多圍觀者，有的人說：“這可是你自己惹出的禍，誰教你開的這么快。”，說完揚長而去；有的人一言不發(fā)，但是仍然目不睛地看著這場鬧�。挥袔讉�“熱心腸”見有人受傷了一邊馬上撥打120，一邊詢問病情。電動車車主說；“我只覺得右腿膝蓋處一陣撕心裂肺的疼痛�！蔽业皖^一看，不僅嚇了一跳，原來是汽車的轱轆蹭著他的腿了，隱隱的還有幾絲血絲滲出來。他終于受不了那疼痛，便哭起來。這時“熱心腸”早已經(jīng)嚇得臉通紅通紅的，接著又變得慘白慘白的。我心想：此時此刻，他一定后悔極了！可是后悔又有什么用啊，唉，真是自討苦吃了！

　　在這里，我呼吁，一定要自覺遵守交通規(guī)則，好好地過馬路，當然也包括那些為了趕時間而闖紅燈的大人們，請大家一定要愛惜生命！只要大家都能樹立安全意識，就會杜絕交通事故的發(fā)生，這樣，我們的生活才會充滿希望！

關于生命的作文5

　　珍愛生命

　　世界上的萬物都是有生命的，雖然有些東西不能動，不能說話，但他們都由有生命的東西轉(zhuǎn)化而來的。人的生命是寶貴的，人的生命也是脆弱的。生命屬于我們，生命只有一次，我們要珍愛自己的生命。

　　曾記得以前看過許多關于生命的文章，它們都體現(xiàn)了生命的堅強，生命的偉大與脆弱。

　　在生活中，也許一次小小的車禍都會讓人失去生命，但有些人是幸運的，沒有失去生命，而失去了雙手或雙腿或落下終身殘疾，使人行動乃至生活與學習很不方便，因此我們要珍惜自己的生命，珍惜自己所僅有的唯一的生命，我們要保護好它，不讓它受到任何傷害，這是作為人的重中之重。

　　我想大家必須都看過四川大地震中關于生命的故事，他們在快要失去生命之時，知道如何安慰與保護自己，得到自己僅有的唯一的生命，這是正因他們知道人的生命只有一次，失去了就已經(jīng)不再。

　　在生活中，每個人都就應知道如何保護自己的`生命，不光是大人，就連小孩也就應知道如何保護自己。在危險與災難之時，就應知道如何為自己爭取時刻，爭取生活下去的機會。在四川汶川大地震中，有些人在廢墟下十幾小時乃至幾十個小時也能活下去，就是正因他們知道生命的寶貴，知道如何保護自己的生命！在災難中，必須要持續(xù)自己的體力，這就是保護生命的一種方式。

　　生命是寶貴的，生命也是唯一的，也是脆弱的。除了自己的生命之外，我們還要尊重與愛護他人的生命，自己的生命才能得到他人的愛護與尊重。因此我們不好做傷害他人的事。

　　生命是偉大的，生命也是寶貴的，而生命又是唯一的，因此請大家必須要珍愛自己的生命，愛護他人的生命。

關于生命的作文6

　　有一種生命的格調(diào)叫做淡泊。

　　濮水之邊，你翩然遠去，僅留下楚使的瞠目與嘆息，誰人如你——莊子，只偏執(zhí)那淡淡的清白，與道教合而為一，世界不過是你的主觀產(chǎn)物，名利、地位于你只是虛空，你了解了蝶舞之愉、螳螂之負，駕一葉扁舟穿梭于泥潭之中，清風相伴，明日可掇。

　　甚至，你看透了生死。惠子的離去，并未換來你的號啕大哭，誰言生命有不能承受之重，你依舊逍遙山水，以一顆平靜的心相追逐。只言片語的記載中，對你唯有驚鴻一瞥，卻看到了一份平靜致遠的處世態(tài)度。莊子，如同萬花叢中的一株蓮花，開得淡漠孤傲，亦如亂世中寡淡的絲竹之聲，給紛擾的歷史畫上了濃墨重彩的一筆，激起歷史遙遠的絕響……

　　莊子的身影已在歲月中淡去，然而那份淡泊的生命格調(diào)卻在歷史中彌留。

　　一篇《桃花源記》令多少人心生艷羨，一句“采菊東籬下，悠然見南山”傳頌千古，這就是陶淵明，莊生曉夢已不再，而那份淡泊在東晉傳承了下去，他是受拙歸園田的田園詩人，他是“不為五斗米折腰”的文人，他是獨愛菊的隱逸者，遠離官場，他獲得了一片桃源天。遠離喧囂，他復得返自然，他用一份寧靜致遠的心胸讓我們窺見了一種生命的格調(diào)叫淡泊。

　　而今，物欲橫流，信息技術、飛機、汽車……讓世界變得越來越寬廣，而人們的心卻狹隘了，汲汲于功利，在一片燈紅酒綠中孤寂地生活，少了如莊子、陶淵明般淡泊的`氣度，于是，我們的生命格調(diào)迷失了，我們自己迷失了。當今，有多少人為了金錢、名譽、地位迷失了自己，又有多少的商家為了利益迷失了自己。經(jīng)濟的發(fā)展與繁榮卻讓我們失去了心中的那份淡泊，于是，桃花源般的生活于我們已是奢求。

　　淡泊是一份生命的格調(diào)，為何不在這樣喧囂的俗世中保持一份淡泊的心，如莊子與陶淵明般獲得心中的一份安寧，幾時生活不富有，擁有心靈的淡泊便可使心靈富足，為何要汲汲于功利直至迷失內(nèi)心的自我？

　　一直淡泊下去，讓心得以安寧，堅守淡泊的生命格調(diào)。

關于生命的作文7

　　有的人很重視錢，而這世上錢買不到的東西有很多，比如說——生命。

　　打我一生下來時，生命便開始倒流了。當生命倒流了時十多年后的今天，才感悟到了生命的坎坷與珍貴。

　　喜

　　本人性格屬于外向，愛笑，笑起來讓人受不了。這天，隨父親去唱歌，隨即獻上一曲，自打上場，掌聲不斷。深受廣大聽眾的.喜愛。我受寵若驚，一出大門，仰天長笑。被過路人誤以為得了“笑喘”。

　　怒

　　還記得《還珠格格》熱播之際，我一集也不曾落下，還常常氣得拳打腳蹄，嘴里還將容麼麼和皇后罵得狗血淋頭。指這電視機大發(fā)脾氣。差點兒被媽媽罵死！說我太激動。

　　可我的內(nèi)心久久不能平靜——她們怎么能這樣？！

　　哀

　　放下了手中的《科幻世界》，我哭了很久。我看了一篇名為《傷心者》的長篇科幻小說，內(nèi)心的悲痛難以言喻，我躺在床上，想起了自己生命的歷程。人生中的事根本無法預料，不是么？淚水劃過針尖，滴進了生命的海洋……

　　樂

　　小學三年級，我生命中的一個小小插曲。我那一塌糊涂的字被新來的班主任老師發(fā)現(xiàn)了。老師皺緊了眉頭。我難過極了，決定要改掉這一手的爛字，老師也十分高興。她天天都抽出時間來培訓我們的鋼筆字，還告訴我們：字如其人的道理。

　　經(jīng)過了長久的辛苦磨練，我寫出了令人驚訝的好字，美麗而工整。我開心得像一只老鼠，而它使我明白：一分耕耘、一分收獲。

　　生命的日子里，的確有很多的無奈或許開心。而他們卻都只是這生命天空中的一顆星星，讓我們祝愿這片天空、感悟這片天空吧！

關于生命的作文8

　　樹木伸開自己的臂膀，在地上仰著頭，想要擁抱藍天。青草與同伴靜靜相依，密密鋪滿了原野。雄鷹張開翅膀，拍打著陽光，追著狂風翱翔。駿馬伸頸嘶鳴，飄舞著鬃毛，在草原上奔跑。而我們的心，踩著陽光的節(jié)拍，揮灑著個性的風采。我們的青春也有自己倔強的形狀。

　　普羅旺斯的紫色薰衣草，讓我魂牽夢縈；江南水鄉(xiāng)盛開的荷花，讓我心無雜念；乞力馬扎羅山下的雄獅，讓我心生敬畏；可可西里原野上奔跑的羚羊，讓我熱淚盈眶。每一種生命，都有屬于自己的形狀�？偘蚜鞴猱惒实纳�命展示給世界，那生命獨特的光輝，就是大自然最神奇的`篇章。

　　村上春樹說過：我們的心不是石頭。但石頭也有其獨特的形狀。李白曾慷慨而言：天生我才必有用。他堅信，自己是一塊有用的石頭，也可能是顆光彩奪目的寶石。

　　我們的生活充滿無限可能。走一條屬于自己的道路，即使崎嶇不平，抑或荊棘滿布，那也是我們的魅力人生。沒有太平享樂，沒有盛世強國，李清照：才下眉頭，卻上心頭的惆悵、悲苦的情感，也是人們所同情的。

　　沒有仕途的平順，沒有匡扶危唐的機會，李太白：忽而將出換美酒，與爾同銷萬古愁的灑脫、豪邁，也是一道美麗的風景線。人生不該受限制，每個生命都要長成自己的形狀，開一樹燦爛的花！當我看到那些卓爾不群的靈魂在清輝中起舞，當我看到那些與眾不同的靈魂時，我的心，仿佛也在成長。

　　一抹清輝下，朱自清消瘦的身影是那樣堅決。站在那月色下的荷塘邊，心靈因此而變得空闊、柔軟。月光下，他堅毅的目光，如水般清澈、明亮。生命應是陽光下一簇簇的鮮花，該是人間的四月天，更該是朝氣蓬勃的一團火，一團照亮世界，讓世界為之矚目的烈火！

　　我們這一代人，生來就是天之驕子。所以，我們更要活出自己的精彩，讓青春之花因我們而更燦爛！

關于生命的作文9

　　如果你問什么是最寶貴的，我會毫不猶豫地回答——生命——一個或歷經(jīng)磨難或平凡自然的個體。他本是存在于無形，卻又牽制著一切。他看不見摸不著，卻擁有最美麗的姿態(tài)。

　　生命的姿態(tài)怎用美麗來形容？

　　小狗被關在冰冷的鐵籠中。它不斷地用爪子敲打著，發(fā)出震天動地的哭號，仿佛每一聲都像一塊堅硬的.石頭向我的心里砸。他不甘心，他要掙脫這可怕的監(jiān)獄，他想要奔跑在綠蔭之下，他想要躺在暖陽之中。他用尚未長齊的幼牙，像是撕咬食物一樣，對鐵籠一下一下地發(fā)起攻擊，盡管在我看來，這是徒勞。

　　你說，你只看到了小狗被囚禁的悲慘，看到了他的無助和人性的冷漠，何來美麗？我說，美麗隱藏在那充滿著渴望的眼神中。

　　老奶奶坐在輪椅上。她朝我笑——我們素不相識，她笑的很難看，她沒有牙，她的表情扭曲。我不禁感嘆歲月的匆匆和無情。他帶走了人的一切，美貌，財富，感情。到最后只剩下了這唯一的東西——生命。當一切都清零的時候，所擁有的，就只剩下生命自己的美了。她笑得很美。

　　豆芽破土而出。黑暗，冰冷，是他蓬勃向上的基礎，明亮，溫暖，是他努力生長的碩果。他不是人，所以，他在拼死鉆破土壤的時候毫不猶豫。當他享受到光明和溫暖時，子葉落入土中。他是豆芽生長的初動力，卻在最光鮮亮麗的時刻褪去華光。他，在生長，他，在凋落。請不要為這新陳代謝而感傷。因為所有的一切，都只是為了——讓一個美麗的生命，毫無顧忌得蓬勃向上。他，很美，他，也很美。

　　也許你說，為什么我總在黑暗中，找尋美麗。我只想說，每一分，每一秒，生命都在不停息的交替著。但是讓我們用心去聽，用心去看，當一個生命褪去色彩時，另一個新生命在啼哭中到來。他既然不能夠被挽留，就只管去記住他的美吧！轉(zhuǎn)瞬即逝而又銘記于心——生命有最美的姿態(tài)！

關于生命的作文10

　　生命——我們可以白白的糟蹋它，也可以好好的使用它！——題記

　　（一）頑強的螞蟻

　　我從電視里看到《格力傳奇》中介紹一個女的因病肚好大。165米的個子體重卻達到了兩百多斤，想在河邊自殺，當她來到河邊，看見一群螞蟻它們要搬家，因為地上很潮，要下雨了所以要到高點兒的地方繼續(xù)筑窩，它想"連螞蟻都不想放棄那短暫的生命，那自己呢？不能白白的放棄！

　　（二）小草的一生

　　從電視上，你一定看過生長在草原上例如地毯的青草生長在柔軟草坪里的.風草，但是，你見過被壓在石塊下的小草嗎！為了生長，它不管上面的石塊多么重，石塊之間的縫隙多么窄，總是曲曲折折地，武器不屈地挺出地面來，這時，你一定會被小草那頑強的精神所感動。然而到了可了酷熱的夏天，太陽炙熱著大地那些在春天里被人們觀賞的鮮花，都耷拉著腦袋，顯得沒有精神的時和候，這些小草卻仍然頑強地昂著頭，頂著炎熱；當暴風雨襲來時候，雖然小草被風雨吹打得東倒西歪，但它們沒有區(qū)位屈服，仍然牢固地扎根在泥土里，任憑風吹雨打。

　　索爾仁尼琴曾說過："生命最長久的并不是活得時間最多的人。"只要我們好好把握時間，讓生活活得有意義、有價值，我們的生命就會長久，我們不要輕易地就放棄生命。生命是美麗的，生命的價值與珍貴是自己認識的問題，生命只給予人一次，人也只能在世上活一次，我們不要讓自己的人生碌碌無為。我們在有限的時間里，可以做很多助人為樂的事情。

　　只要我們珍愛生命，我們就可以得到我們所想要的東西。只要我們不荒廢自己的生命，這樣的生命對我們來說就是有意義的。這樣的生命也是長久的。

關于生命的作文11

　　5月12日，汶川大地震。

　�。ㄒ唬┧劳�

　　剎時，天動，地搖；血痕累累。

　　房屋，在同學們的思考中搖晃，大地，在同學們的書寫中也開始震蕩。

　　4分30秒。

　　87652個人的生命斷結(jié)。

　　4分30秒。

　　374171人的生命受到病痛的折磨。

　　生命是脆弱的，是痛苦的，是飽受煎熬的。

　　像毫無希望，如同死神的黑。

　　房子震動，倒塌，壓在同學們身上，塌在同學們周圍。

　　他們看不見一絲光亮，看不見一絲希望的光亮。

　　黑暗，漸漸埋伏在同學們的心邊。恐懼，漸漸占具同學們的心。

　　血，在緩緩的流，那鮮艷的紅色，在黑的籠罩下散發(fā)不出一絲光亮。

　　它，也被黑暗所折服。

　�。ǘ�）希望

　　12小時。

　　有人被救出了。

　　亮光，照亮了他們的心，他們的心里充滿了希望！

　　黑黑的一道墻，有一處被刷白了。

　　希望的白呀，終于來到同學們周圍。

　　救難隊的叔叔阿姨們那清澈的眸，就是希望的源頭。

　　仔細，認真，專注，生命豈同兒戲？

　　微弱的呼吸，被捕捉。

　　鋼鐵電鋸開始行動，人們的雙手開始行動。

　　肉色，不如紅色艷麗，但卻在希望中閃耀。

　　1小時。

　　開辟出一個狹小的空間。

　　一個幼小的生命被救出，衣服上有很多灰塵，可是，依然掩蓋不住生命的.光輝。

　　世界，化做了一半黑，一半白。

　　挖土機把一塊塊的瓦礫掀開，把一道道倒塌的墻壁掀開。透進陽光。

　　陽光，大，耀眼，暖人心。

　　恐懼的黑呀，死亡的黑呀，被希望的白沖刷。

　　生命，總是有奇跡的。

　　如同黑里出現(xiàn)了白，如同失望里出現(xiàn)了希望一般。

　　142小時。

　　374740多人的生命得到拯救，可是，也有人永遠的離開人間。他們，會上天堂，會給予任何一個民族最深的祝福，愿他們安康。也會在心里默念：生命就只有黑/白。

關于生命的作文12

　　在我一年級剛上完的時候，一覺醒來我就失去了我親愛的外婆。這是我第一次親歷，人死了便會一去不復返。但是每當認識外婆的人提起她，都無不稱贊她的樂于助人、她對晚輩無微不至的照顧……我的外婆給人們留下了美好的回憶、給我留下了無盡的思念……

　　上四年級時我學習了有關“生命”的課文，讓我對生命有了進一步的認識：樹，砍斷枝條還能再生；草，燒了還能再長；事情做錯了，可以改正重來。人的生命卻只有一次，一旦失去就不會再來了。那時我認識到要珍惜時間，努力學習，不要虛度光陰。在生活和學習中，無論遇到什么樣的困難與挫折，都要勇敢地面對。再也不遇事就喊：“媽媽，你來……”

　　你看！在我們身邊，小草在風中起舞，鮮花在盡享開放，這就是生命的魅力。它們裝扮著這美麗的世界。而我的爸爸每年都自愿獻血。每次看到血站給爸爸寄來賀卡或發(fā)來短信，上面寫著：感謝您的愛，因為您的愛可以挽救一個垂危的生命，是您贈予了患者無價之寶。我們同在藍天下，共享生命的感動！我們代表接受您幫助的人，謝謝您！讀著這些感人的.話語，我為爸爸感到自豪！

　　而“汶川大地震”更讓我震驚，震驚生命在災難面前多么脆弱、多么不堪一擊，而那無數(shù)子弟兵、志愿者卻在危急時刻將生命延續(xù)、他們是最偉大的人，最可愛的人。我毫不猶豫的拿出我的零花錢捐給災區(qū)，區(qū)區(qū)五十元，代表我的心意。記不起在哪兒見過這樣一句話：再小的愛乘以13億會變成愛的海洋；再大的困難除以13億會變得微不足道。

　　其實我們也能用我們美麗的生命裝扮世界，那就是從身邊的細小的事情做起，熱愛班集體，盡我們所能去幫助同學，愛護環(huán)境，愛護小動物……這些都能讓我們的生命之花越開越美。

關于生命的作文13

　　我感覺，人的一生非常重要的是安全，第二是修養(yǎng)，最后才是學習。但大多數(shù)人不以為然，一直學得非常不錯，可是卻把學習用在壞的地方。也有人修養(yǎng)好，學習又好，卻領會不到生命的要緊。走路看著書，一車呼嘯過來，萬分之一秒就一命嗚呼了；要不就是遇見挫折，到最后也沒想通，就干脆自殺了。卻不知，生命是所有美好的開端。

　　生命的重要程度總是會被大伙忽略。生命，我感覺不僅僅是指大家的命，更是指大家身體的每一部分，沒了它們，生命就不是完整的。

　　我曾看過一個關于遲之悟的故事：相傳很長時間以前，有一個叫遲之悟的人，很愛學習，以至于雙眼的`視力瘋狂的降低，但他卻沒看重過。有一次，他為了給家門上鎖，因為雙眼靠鎖太近，把眼皮都卡在了門鎖里。但他依舊沒注意到，直到考狀元那天，他由于雙眼看不清考試試題，而沒辦法考試，他后悔莫及，只能勸告他的朋友們，不要像他一樣。

　　看了這個故事后，我有了深深的感觸，我是多么像這個叫遲之悟的人��！只知曉學習，卻不喜歡護雙眼，結(jié)果把我們的雙眼弄成了近視眼，戴上了眼鏡。

　　學習是非常重要，可盲目的學習就是錯誤的，你的生命也沒了，怎能學習？即使你有生命，可雙眼瞎了，耳聾了，如此學習起來有意思嗎？我發(fā)現(xiàn)目前的人已經(jīng)忘了自己是個人，天天幾大本幾大本的念書，或是幾小時幾小時的玩電腦，學也沒學成，反而把我們的生命給弄垮了。所以我期望大伙必須要愛惜我們的生命，愛惜自己身體的每個部分。

　　如何愛惜呢？有人不禁提問，愛惜生命，就是要愛惜我們的大腦、身體，讓大腦得到調(diào)節(jié)，讓雙眼得到休息，讓心情得到放松。

　　盲目的學是錯誤的，大家要愛惜我們的生命，愛惜我們的身體，讓祖國將來的花朵是有朝氣、有風韻、有毅力，而不是只知曉每天死看書死念書的人！

　　同學們，愛惜我們的生命吧！生命只有一次！

關于生命的作文14

　　誕生，成長，衰老，消逝。一個個生命輪回反復，順著這條相同的道路麻木地前行。

　　從很早以前，我就知道了一個定律：生命終將迎來毀滅，綻放必定走向凋零。沒有人可以長生不死，永存于世，因為這個世界信奉新舊交替，川流不息。這樣一個或許殘酷的事實，叫我彷徨。

　　不錯，即然我們誕生于世，終將消逝于時間之中，那那們的誕生，又有何意義呢？

　　有一段時日，我頗有些自暴自棄的意味，再也不關注人的生老病死，對于往日所懼怕的死亡、也顯得毫不畏懼。坐在飛機上，我想著掉下去，一切就結(jié)束了；坐在過山車上，我想著翻下去，一切就結(jié)束了；坐在火車上，我想著，出軌了，一切就都結(jié)束了。現(xiàn)在回想起來，那段時日，我的思想竟是如此沉郁，陰暗。似乎生活的一切事物在我看來都了無生趣，隨時思考著赴死。有人對此或是不以為然的。可是，那時候，在我看來，死亡是我從未體味過的新奇事物，于我來說有著生活中其他事物所不具有的強大引力。雖然在其他人看來，生命是寶貴的`，這樣做、這樣想都是對生命的不敬重。

　　確實，生命是寶貴的，生命是崇高的，可一個生命思慕著死亡，僅僅是因其對死亡抱有著濃郁的興趣。對于我來說，正是如此。只因從未嘗試，所以新奇。

　　這么想著雖然卮險，但我卻知道自己永遠不會主動去嘗試，理由正如上文，出于對生命的敬重。

　　這樣一個人在別人看來，或許過干悲觀、喪氣，但于自身而言，我卻永不再如幼時那般懼怕死亡，而是能持著一個泰然坦蕩的心境去面對它、審視它。

　　這或許正是直面死亡所給予人的勇氣吧。因為能坦然面對最深的恐懼，所以能在有生之年醉嘆生命。

關于生命的作文15

　　時間在流逝，生命在消失，在與死神搏斗的過程中，他們用行動詮釋了生命的永恒。

　　他是一位癌癥患者，用生命為無數(shù)的孩子搭起教育的橋梁，改變了他們一生的命運——叢飛，一個光輝的名字，一個令天地為之失色的男子。那一顆博愛的心，不會因他的離去而失去顏色，不會因他的離去而停止跳動，更不會因他的離去而被遺棄。那顆心，早已深深地住進每個人的心中。病床上的叢飛，因病早已沒有了頭發(fā)，眼窩深陷，嘴唇干裂，瘦得早已不成人形。但那雙眼睛，依舊充滿神采，依舊滿含希望，依舊震懾人心。他本可以用優(yōu)美的歌喉去換取美好的生活，但是他沒有，他將畢生的精力獻給了教育，獻給了社會。一生資助了無數(shù)的莘莘學子。在生命的最后時刻，他并沒有盡力去延續(xù)自己的生命，而是把生命最后的光芒獻給了教育。

　　在生命的到計時，叢飛告訴世界：“生命在于奉獻，人生在于給予�！�

　　他是一位教師，是人類靈魂的工程師。在生命的最后時刻，他用堅強的身軀為孩子搭起了生命的通道——譚千秋。一個令中國崇敬的`名字。5月12日的汶川大地震中，他用身軀頂住石板，保護了他的學生，這是一位教師偉大精神的體現(xiàn)，更是對教師責任的詮釋。千秋老師，在面對生死的抉擇時，他沒有退縮，用責任贏得了世人的尊敬。在生命的到計時，他選擇的是責任，是愛。這樣的老師，值得我們銘記，值得我們尊敬。

　　在生命的倒計時，譚千秋告訴世界：“生命在于奉獻，人生在于給予�！�

　　雖然他們早已離去，但那一個個閃光的名字早已融入我們的血液。在生命的倒計時，他們告訴我們：“生命在于奉獻，人生在于給予�！�

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